（熱）堅持的作文6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的堅持的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅持的作文 篇1
其實(shí)考試很簡(jiǎn)單，需要努力學(xué)習；其實(shí)學(xué)會(huì )某種特殊技術(shù)很簡(jiǎn)單，需要堅強；其實(shí)完成自己的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，需要拼搏。這些都需要一塊共同的基石-----堅持！
我八年級時(shí)，自己就已經(jīng)知道未來(lái)的中考體育加試，老師也鼓勵我們去跑步，就這樣我和幾個(gè)要好的同學(xué)，開(kāi)始訓練。
我們大多在晚上放學(xué)后跑步，剛開(kāi)始很認真，也很興奮，很新奇，所以前幾天完成得很好。每次都能高質(zhì)量的跑完三圈即1千米，我們各個(gè)都信心十足。
這樣過(guò)了五天，其中有一個(gè)同學(xué)不跑了，我也有點(diǎn)動(dòng)搖。每天跑地大汗淋漓，腰酸腿疼的，十分難受，于是我開(kāi)始減少跑步圈數。老師知道后，跟我說(shuō)：凡事既然已經(jīng)定下成功，就一定要堅持，不能半途而廢。我媽媽也鼓勵我，說(shuō)我一定能行，我又鼓起了信心。
我恢復了往日的計劃，同學(xué)們也都重新振奮起來(lái)，每天都堅持在操場(chǎng)拼搏。
半個(gè)月后，我又有點(diǎn)泄氣了。但看到初三的同學(xué)們都如狼似虎的跑步，我知道如果現在不練習，初三就更困難。于是鼓了鼓勇氣，我再次堅持走上了跑道。
操場(chǎng)的地面不平，有一天不小心踩偏了竟然摔倒了，感到腳鉆心的疼，后來(lái)檢測才知道是骨頭移位，醫生說(shuō)要等兩周后才可以再運動(dòng)……
我很著(zhù)急：如果休息兩周，那么前幾個(gè)月就白練了。但是又不能不照顧傷腿，于是每天我就堅持在操場(chǎng)快走三圈。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的努力，我的.體育成績(jì)有了很大的提高。
我知道，是堅持，使我取得了成績(jì)。堅持，磨練了我的意志；堅持，增強了我的信心；堅持，更教會(huì )了我執著(zhù)。
堅持，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
堅持的作文 篇2
堅持，這是一種品質(zhì)，這種品質(zhì)的內在就是能使人由內而外的散發(fā)出一種剛毅、不屈的美感。
“堅持”兩字書(shū)寫(xiě)起來(lái)并不是很難，可是有的時(shí)候做起來(lái)的話(huà)就不那么簡(jiǎn)單了。一個(gè)“堅”字，從它的形體上來(lái)看，下面是一個(gè)土，土是什么？土是大地之源，是生命要扎根的地方，所以這就是堅持的一個(gè)前提，就是讓我們要像土一樣強硬、堅韌、能包容包納；土的上邊還有兩個(gè)豎，豎告訴我們的就是要像兩把尖刀一樣，狠狠地扎進(jìn)去，或是像兩棵茂盛的大樹(shù)，頑強的扎根，只要生命不止，扎根便不止。豎的右方帶了一個(gè)“又”字，“又”字在漢語(yǔ)解釋中是什么呢？它表示重復或繼續。堅持離不開(kāi)這個(gè)“又”字，否則就會(huì )向堅持的反面放棄走下去了。
堅持那么重要，那么堅持可以幫助我們什么呢？堅持首先可以磨礪己身，鍛出一副“銅身鐵骨”。著(zhù)名的學(xué)者季羨林老先生，一生活到了九十多歲，他的一生在研究梵文領(lǐng)域創(chuàng )造了巨大的成就，可是他付出了多少？文字研究是個(gè)細活慢活，他堅持了這一輩子才有了現在的成就。忙碌堅持的一生，使老人家的生活很充實(shí)，他的.心態(tài)從未老去，所以他也可以活到九十八歲。
堅持還可以使人擁有同行業(yè)中獨一無(wú)二的建樹(shù)。著(zhù)名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，在小的時(shí)候被父母認為是一個(gè)傻子，有一個(gè)老師也對她的父母斷言：“你的孩子將一事無(wú)成�！焙髞�(lái)愛(ài)因斯坦堅持不懈、勤奮學(xué)習，終于在物理學(xué)領(lǐng)域創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。愛(ài)因斯坦的例子告訴我們，人的腦子已經(jīng)固定了，無(wú)論他再笨、再聰明，如果一個(gè)人想擁有成就，那么堅持不懈的去學(xué)習就會(huì )有令人滿(mǎn)意的收獲。
堅持也是一種態(tài)度，俗話(huà)說(shuō)得好“態(tài)度決定一切�！碑斈陣w隊的桑蘭不就是我們學(xué)習的好榜樣嗎？她被一場(chǎng)突如其來(lái)的事故奪走了運動(dòng)的能力，可也是不能動(dòng)，讓她擁有了別人沒(méi)有的大堅持。她在人生的高峰跌入深淵的時(shí)候，沒(méi)有放棄，依舊堅持了下來(lái)，那我們還有什么理由說(shuō)去輕生呢？
堅持是天才的一種共性，也是不幸者所應擁有的一種態(tài)度，我們應該學(xué)習這種品質(zhì)，讓我們的人生因為堅持而變得更加美麗！
堅持的作文 篇3
走過(guò)一段長(cháng)長(cháng)的路，身后早已是模糊的云煙，那些或深或淺的腳印，都是屬于自己的。屬于自己的努力，屬于自己的勝利，屬于自己的未來(lái)。
我喜歡挑戰，喜歡挑戰的過(guò)程，喜歡挑戰后獲得成功的喜悅，更喜歡用挑戰來(lái)證明自身價(jià)值的那一剎那。我常想：一個(gè)人的生命是有限的，而挑戰是無(wú)極限的。告訴大家一個(gè)故事：
一個(gè)樵夫在上山砍柴時(shí)，不小心從懸崖上掉了下來(lái)，幸運的是他并沒(méi)有死，卻掛在了一顆懸長(cháng)在峭壁上的樹(shù)干上，死神告訴他：這里人跡罕至，沒(méi)有人會(huì )來(lái)救你的，與其在這兒掛著(zhù)餓死，不如趕快掉進(jìn)懸崖摔死來(lái)得痛快！這位樵夫不但沒(méi)有聽(tīng)取死神的勸說(shuō)，反而拼死抓住樹(shù)干。因為他堅信：只要堅持下去就會(huì )有人來(lái)救我的'。但是，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，不但杳無(wú)人煙，反倒下起了瓢潑大雨。樵夫開(kāi)始有些失望了，但他還是沒(méi)有放棄希望，任憑風(fēng)吹雨打，堅持不動(dòng)搖。餓了，那雨水充饑；冷了，沐浴們暖的陽(yáng)光；熱了，感受清風(fēng)徐來(lái)的涼意……終于，奇跡出現了。一探險家來(lái)到了這幽深的谷底。見(jiàn)一樵夫拼命抓著(zhù)樹(shù)干與死神作斗爭，他先是怔住了，爾后馬上飛奔過(guò)去，用鐵索攀援而上，將樵夫救了下來(lái)。這時(shí)的樵夫已奄奄一息，面色無(wú)光，但嘴角帶著(zhù)一絲微笑然后昏睡過(guò)去了……
堅持的作文 篇4
開(kāi)學(xué)前，我和同學(xué)們來(lái)到了紅色勝地武鄉，開(kāi)啟了一次研學(xué)之旅，讓我最難忘的就是爬板山了。
下午，山上沒(méi)有毒辣的太陽(yáng)。風(fēng)習習地吹在每個(gè)人的身上，還感覺(jué)有一絲涼意，旁邊突起的山成90°，矗立在哪，頭往下探，見(jiàn)不著(zhù)底。四面群山環(huán)繞，仰頭觀(guān)望眼前這座大山，看不見(jiàn)終點(diǎn)，我不覺(jué)倒吸一口涼氣。老師說(shuō)，面前這座山叫板山，是當年紅軍翻過(guò)的大山之一，今天我們的任務(wù)就是爬到終點(diǎn)。這么高!怎么可能?我暗暗的想。
路高低不平。我們勻速前進(jìn)，觀(guān)賞著(zhù)沿途的風(fēng)景，這兒美，真是美，自然長(cháng)成的松樹(shù)為我們遮擋著(zhù)太陽(yáng)，兩旁的草叢里長(cháng)著(zhù)不知名的野花，里面爬著(zhù)比平常大一倍的螞蟻。天，藍的清澈，與連綿起伏的青山融為一體，形成一幅完美的山水畫(huà)，石階坑坑洼洼凹凸不平，還有許多小石子散落在上面，石階與石階跨度是極高的，石階的寬度只能勉強容納兩人并排行走，左邊一點(diǎn)就是草叢，而旁邊就是懸崖，我們的隊伍像一條蛇曲折而上，望不到隊頭也看不見(jiàn)隊尾。爬了一段，有些同學(xué)體力不支了，嘴上嚷著(zhù)不爬了，想放棄，我也一樣，鼻子上的汗珠打著(zhù)滾往下流，校服的襯衫也濕了，雙腿有些酸痛還有點(diǎn)發(fā)抖，腳上的力氣也沒(méi)有之前十足，但看著(zhù)旁邊的同學(xué)和老師都在努力攀爬，我又充滿(mǎn)斗志，下定決心，一定要爬上山頂。加快步伐咬牙努力跟上大部隊。
前方看到了勝利的曙光，山頂的亭子，讓我們一股作氣爬上了山頂，到山頂后我長(cháng)長(cháng)的'出了口氣，擦掉汗珠，坐在山頂石凳上看著(zhù)板山風(fēng)景，這險峻的山峰讓我佩服當年紅軍頑強的意志。
風(fēng)輕輕地吹在身上，我們歡喜地小跑下山，一身的勞累被成功登山的喜悅所代替，一路歡聲的我們是最美的風(fēng)景!
其實(shí)人的一生就是一座大山，需要我們努力去翻越它，挑戰它，那么堅持就是翻山的唯一竅門(mén)!
堅持的作文 篇5
秋天到了，天氣漸漸變涼，樹(shù)上的葉子一片一片地變黃，一片一片地落下來(lái)。
一片葉子看著(zhù)它的同伴一個(gè)接一個(gè)的倒下，被清潔工卷走，倒進(jìn)垃圾車(chē)，心想：我想和他們一樣倒下，結束我的生命嗎？不，我必須呆在樹(shù)上直到明年春天花開(kāi)。
慢慢地，天氣變得越來(lái)越冷。候鳥(niǎo)往南飛，螞蟻開(kāi)始儲備過(guò)冬的食物。這片葉子發(fā)現它的身體開(kāi)始變黃，變得更重，有一種倒下的感覺(jué)。
我放棄了嗎？樹(shù)葉問(wèn)自己，不，他們怎么能半途而廢呢？我必須堅持下去。
又過(guò)了一個(gè)月，樹(shù)上只剩下幾片葉子，但他仍然留在樹(shù)上。突然，一陣強風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉感覺(jué)自己支撐不住了，快要掉下來(lái)了。但是他們看著(zhù)周?chē)耐�。雖然他們都搖搖欲墜，但他們仍然拼命地把自己吊在樹(shù)上。
“我的`同伴們還在堅持，我不能放棄�！彼X(jué)得自己又充滿(mǎn)了力量，這樣它就可以?huà)煸跇?shù)上，不會(huì )被大風(fēng)吹走。
但是美好的時(shí)光并沒(méi)有持續多久。第二天早上，天空下起了小雨。很快就變成了傾盆大雨。
許多樹(shù)葉無(wú)法抵抗沖擊，被擊倒在地。他覺(jué)得自己快要死了，但他還是把頭貼在了樹(shù)枝上。
他那些倒在地上的同伴建議他：“不要再堅持了，堅持住這場(chǎng)雨。后面會(huì )有很多風(fēng)暴。你會(huì )活下來(lái)嗎？”
但他不聽(tīng)，盡力留在樹(shù)上。它心想：我必須堅持春天，看看春天是什么樣子。
在第二年的春天，一片黃葉在許多綠葉中如此顯眼，如此引人注目。
堅持的作文 篇6
正如愛(ài)迪生說(shuō)的那樣，所有的成功都是離不開(kāi)汗水，離不開(kāi)勤奮！有很多人看到了成功的大門(mén)，卻未能打開(kāi)，最后碌碌無(wú)為，他們不能被稱(chēng)為成功，他們只是失敗者！中國曾有一名年輕大學(xué)生錢(qián)某，他12歲就學(xué)會(huì )了他人苦學(xué)多年都學(xué)不懂得微積分，被人稱(chēng)為神童，未來(lái)以他的天資，將會(huì )帶領(lǐng)中國數學(xué)走向新高潮，但是他卻懶惰的不參
加學(xué)習，只是閑逛，這使他原有的天賦消失殆盡，最終成為一屆庸才。
正相反的，勤奮你將取得成功！
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生在他小時(shí)候就被冠以一事無(wú)成的稱(chēng)號，但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，在不斷的實(shí)踐，不斷的改正，用他的勤奮完成他的理想，最終發(fā)明了電燈泡！
這樣的例子不只是外國有，中國也有。我國偉大的數學(xué)家陳景潤，為了解決數學(xué)界的明珠哥德巴赫猜想，堅持每天清晨3點(diǎn)起床學(xué)習外語(yǔ)，每日浸在數學(xué)符號的.海洋里，日復一日，從未松懈過(guò)，終于，在反復演算中，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的明珠。還有語(yǔ)言大師侯寶林只不過(guò)上看三年的小學(xué)，由于勤奮好學(xué)，他的語(yǔ)言功底達到了爐火純青的程度，成為著(zhù)名的語(yǔ)言專(zhuān)家，有一次，他想了解一部明代笑語(yǔ)書(shū)跑遍看北京所有的舊書(shū)攤也為如愿，后來(lái)，他得知北京國中圖書(shū)館有這本書(shū)，時(shí)值冬日，他頂著(zhù)狂風(fēng)，冒著(zhù)大雪一連18天跑到圖書(shū)館抄書(shū)。一部十萬(wàn)字的書(shū)��！終于被他抄錄到手。所有的成功都離不開(kāi)汗水，離不開(kāi)勤奮。勤奮永遠都是不可缺失的一部分！
【堅持的作文】相關(guān)文章：
堅持,堅持,再堅持作文05-26
堅持，再堅持作文08-24
貴在堅持堅持作文04-10
堅持再堅持作文02-18
堅持，堅持，再堅持02-20
堅持再堅持作文[集合]01-16
堅持的作文：最美的堅持05-27
堅持給我力量作文-堅持作文01-25
堅持最美作文-堅持作文01-25