堅持的作文實(shí)用【4篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的堅持的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅持的作文 篇1
在一個(gè)寧靜的夜晚，四處都靜悄悄的，星星眨著(zhù)好奇的眼睛望著(zhù)大地，只有一個(gè)小女孩在她的床上左翻右翻睡不著(zhù)，這個(gè)小女孩正是我。為什么睡不著(zhù)覺(jué)呢？原來(lái)明天學(xué)校組織軍訓，所以我才激動(dòng)地睡不著(zhù)覺(jué)�？墒堑诙煳业搅塑姞I(yíng)才嘗到了苦的滋味。
到了軍營(yíng)，我們穿上迷彩服，精神抖擻。我們的教官李教官對我們全體隊員說(shuō)：“今天，我們就練一個(gè)動(dòng)作，那就是蹲！各位隊友，聽(tīng)口令，蹲下！”我們把右腳往后一退，左腳不動(dòng)，上半身往下一蹲，全班齊刷刷地蹲下了。一開(kāi)始，我可想：蹲有什么難的？很簡(jiǎn)單嗎！不累！可過(guò)了一會(huì )兒，我就覺(jué)得雙腿又麻又酸，我看了看旁邊胡同學(xué)，一顆顆黃豆般大小胡汗珠濕了他們衣服，可是他們依然一動(dòng)不動(dòng)。我想：堅持住，同學(xué)都可以堅持，我為什么不能？我怎么可以打退堂鼓呢？于是，我便堅持做好動(dòng)作。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我的`腿開(kāi)始發(fā)抖，我想：好累呀，什么時(shí)候可以起來(lái)？
好不容易訓練結束了，我們回到宿舍，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)，有的小聲嘀咕：“好累呀！下次不來(lái)了�！庇械谋г梗骸靶⊥群锰垩�！”我沒(méi)有討論，我不是不累，而是我覺(jué)得學(xué)好一樣東西，再累也值得！這次軍訓雖然只有幾天，但是我學(xué)到了很多東西如：堅持、有毅力、不放棄……
堅持的作文 篇2
有一個(gè)人組成了一個(gè)沙漠探險團。他知道此行兇險，就沒(méi)有把此消息告訴妻兒。只是說(shuō)要出差。臨走前，兒子對他說(shuō)：“爸爸，等你回來(lái)我們一起吃餡餅�！笨蓯�(ài)的孩子邊說(shuō)邊用雙手合成了一個(gè)“o”。那個(gè)人笑了笑， 備足了面粉和水，出發(fā)了。
在路上，一開(kāi)始進(jìn)行得還挺順利�？珊髞�(lái)，他們突然遇到了流沙，他們被埋在了下面……
過(guò)了一會(huì )兒，幸存者鉆了出來(lái)，那個(gè)人清點(diǎn)人數和物品時(shí)，發(fā)現面粉和沙子已混到一起，不可食用，水也少得可憐。更可怕的是，他們的駱駝全死了。
他們靠著(zhù)那僅存的水艱難地活著(zhù)�？刹痪�，水也喝光了。就在這時(shí)，他們用望遠鏡看到遠處有一座城市。其他人一看那么遠，覺(jué)得自己走不到那兒的，放棄吧！隨即喪失了信心，相繼死去。只有那個(gè)人毫不灰心，心里只想著(zhù)：我一定能到那兒。那兒有我的妻兒，還有餡餅！他在紙上畫(huà)了一個(gè)“o”，每當感到快要堅持不住時(shí)，就看一下，把路程的遠近拋在了腦后……
終于，那個(gè)人回到了家，他美美地吃了一頓，很快就恢復了體力。當記者采訪(fǎng)那個(gè)人“為什么能活下來(lái)時(shí)”。那個(gè)人說(shuō)：“我不像其他人，一想到自己到不了那兒，就喪失了信心。我的'耳畔時(shí)刻回響著(zhù)兒子的話(huà)：‘爸爸，等你回來(lái)我們一起吃餡餅�！暰�(xiàn)定格在兒子用雙手合成“o’的那一幕。我在心里不斷鼓勵自己“我能行”，用一個(gè)“o” 來(lái)激勵自己。在我們遇到困難時(shí)，不要抱著(zhù)消極的態(tài)度，自己把自己嚇倒。要不斷鼓勵自己，這樣才能度過(guò)難關(guān)！
堅持的作文 篇3
今年暑假,我終于學(xué)會(huì )游泳了!學(xué)游泳主要有三個(gè)步驟，一是悶水，二是打腿，三是劃手。
老師先教我們悶水。他給我們作了一個(gè)示范：深深地吸一口氣，然后把頭埋在水里，用鼻子吐氣。然后老師讓我們試一試。因為水太深，我怕嗆水，又怕被淹死，所以不敢悶下去。老師看到我遲遲不悶下去，就對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，悶下去吧�！蔽倚⌒囊硪淼匕杨^探進(jìn)水里，覺(jué)得耳朵里進(jìn)了水。我用鼻子使勁地吐氣。過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得沒(méi)氣了，趕忙把頭伸出水面，大口地吸氣。老師說(shuō)：“時(shí)間太短了，再來(lái)！”于是，我又重新把頭探到水里。這一次我有經(jīng)驗了，放松地吐氣。過(guò)了一會(huì )兒，我憋不住了，把頭探到水面上來(lái)了。老師鼓勵我：“有進(jìn)步！堅持了5秒。再來(lái)！”我又練了第三次、第四次、第五次……終于，我會(huì )悶水了。
下來(lái)要學(xué)打腿了。我看著(zhù)別人打腿，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可做起來(lái)卻沒(méi)那么容易。打著(zhù)打著(zhù)，腿就彎了。我打了幾次才對。老師說(shuō)要看一看結果。隨著(zhù)“開(kāi)始！”我把一只手放在另一只手的手背上，身體浮在水面上，使勁地打腿。我覺(jué)得自己在慢慢地往前移動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，我站了起來(lái)，一看，才游了三米多。不過(guò)也是個(gè)進(jìn)步喔。
接著(zhù)要學(xué)劃手了。老師讓我們把一只手放在池壁上，另一只手從中間往后劃到大腿后面，再翻轉到前面，當碰到另一只手時(shí)，左右手交換。一開(kāi)始，我沒(méi)把手劃到后面，老師手把手地教我，教了一遍又一遍，我學(xué)了一遍又一遍。我用力地劃著(zhù)手，不顧酸酸的胳膊，堅持著(zhù)，堅持著(zhù)……
最后，要把三個(gè)動(dòng)作合并起來(lái)。我“撲通”下了水�！芭�!啪!”我開(kāi)始手忙腳亂起來(lái)了，不是忘了打腿，就是忘了劃手；不是忘了換氣，就是忘了打腿。我心想：我到底會(huì )不會(huì )游泳��？我要冷靜，不要慌張。堅持就是勝利。過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得沒(méi)那么緊張了，換氣也掌握了節奏。我游啊游，游啊游，不停地游啊游，又過(guò)了幾分鐘，我好像拍到什么東西了，一看，游到對面了！
我綻開(kāi)了笑臉，以后我能和同學(xué)們一起游泳了！古人說(shuō)得對：“功夫不負有心人�！敝灰环艞�，付出努力，就一定會(huì )有回報，這就是堅持的魅力。
點(diǎn)評：真實(shí)地寫(xiě)出了自己學(xué)游泳時(shí)的點(diǎn)滴體驗，把學(xué)游泳的每一步用“堅持”串了起來(lái)，讓讀者感到了堅持的.魅力，主題鮮明。
堅持的作文 篇4
成功不是隨隨便便可以得到的，成功乃是要付出辛勤的努力和很大的耐心，而成功的源頭就來(lái)自于堅持。
要是問(wèn)我我至今為止，遇到過(guò)最困難的挑戰是什么的話(huà)，我一定會(huì )不假思索地回答你：挑戰二十一天。我清楚的記得那是在星期天，我們架子鼓班發(fā)布了一條讓人崩潰的信息，竟然讓我們挑戰二十一天里連繼打架子鼓30分種！這讓?xiě)卸璩尚缘奈以趺催^(guò)，更可怕的是，竟然還要把我們打架子鼓時(shí)的照片發(fā)上去，這下我的那些可以偷下懶的小九九也都破滅了，沒(méi)有上進(jìn)心的我自然是想要放棄的，但讓我崩潰的.是，我那眼疾手快的媽媽早就給我報好了名，沒(méi)辦法，為了不丟人現眼，我也只能硬著(zhù)頭皮上了。來(lái)到架子鼓前，我看那早已覆滿(mǎn)了灰塵的鼓面和那到現在還顯得十分新的鼓棒，只能無(wú)奈地搖了搖頭，嘆了一口怨氣，心里安慰道：反正也就二十一天而已，很快就會(huì )過(guò)去的�？上胂笫敲篮玫�，現實(shí)是殘酷的。還不過(guò)三天，我就已經(jīng)忍受不了這種折磨了，心中充滿(mǎn)了煩躁的感覺(jué)，仿佛如同那無(wú)盡的黑暗一般瞬間吞了我的心靈，我開(kāi)始打地有氣無(wú)力起來(lái)，兩只手隨意地拿著(zhù)鼓棒，頭歪斜地倒在肩膀上，鼓棒也有氣無(wú)力地敲打著(zhù)鼓面，有時(shí)甚至還因無(wú)有力而掉倒了地上，如果有人看見(jiàn)我這個(gè)樣子一定會(huì )起行尸走肉放個(gè)詞語(yǔ)。在后來(lái)的更多天里我想放棄的思想也越來(lái)越多，但當我想放棄時(shí)，我總是想：我打了已經(jīng)這么多天了，現在放棄不就全白費了嗎，現在放棄，一定會(huì )被別人嘲笑的，咬一咬牙就會(huì )過(guò)去的。我就這樣強迫著(zhù)自己堅持著(zhù)，但是，后來(lái)我發(fā)現我竟不再厭煩了，甚至還產(chǎn)生了喜歡，而且還越來(lái)越強烈起來(lái)。二十一天后，我對此已完全沉醉在其中了，雖然已沒(méi)有了任何的獎勵了，但我還是經(jīng)常會(huì )打打架子鼓，我感覺(jué)它仿佛成了我生命中的一部分，就這樣，我不僅成功了，更養成一個(gè)好習慣。
通過(guò)這次挑戰，我明白了，只要堅持，就一定會(huì )成功。