實(shí)用的堅持的作文范例(10篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的堅持的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅持的作文 篇1
堅持是什么?堅持是邁向成功的基石,是不可或缺的精神力量。愛(ài)迪生的堅持發(fā)明了電燈泡;萊特兄弟的堅持發(fā)明了飛機;居里夫人的堅持發(fā)現了鐳;而我的`堅持學(xué)會(huì )了游泳。
第一次來(lái)到游泳場(chǎng),看著(zhù)這可怕的冷水,我就像老鼠見(jiàn)了貓一樣顫顫發(fā)抖起來(lái),心想:這水有多深?掉下去會(huì )不會(huì )被淹死呢?站在一邊的王教練好像看透了我的心思,就說(shuō):“要想學(xué)會(huì )游泳,可要下苦工!要是不下水,是永遠學(xué)不會(huì )游泳的!甭(tīng)了王教練的一番話(huà),我感覺(jué)有一陣“勇氣風(fēng)”朝我吹來(lái),就立刻跳下了水。
王教練告訴我蛙泳是游泳的基礎。如果學(xué)不會(huì )游泳,后面可能會(huì )更加難的。于是,我按照王教練的動(dòng)作做起來(lái)。一:收腿;二:小腿往上翻;三:弧形蹬夾。小腿向上翻和弧形蹬夾是最為難的,既要做得標準,也要做得很優(yōu)美?墒俏颐看尾皇亲龅貌缓,就是做得不優(yōu)雅。第一天學(xué)完游泳回家,我筋疲力盡,一頭扎進(jìn)了沙發(fā)里,連飯也不想吃了。
盡管這樣,第二次課我還是按時(shí)來(lái)到了游泳場(chǎng),咬緊牙關(guān),繼續參加訓練。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習,我已經(jīng)掌握了蛙泳和自由游的基本動(dòng)作。
通過(guò)學(xué)習游泳,我明白了:無(wú)論做什么事情,都要有毅力,要堅持不懈地努力到底,在堅持中成長(cháng)。
堅持的作文 篇2
卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓!}記《貝多芬》
梅的堅貞不屈構成了寒冬里又一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn);微不足道的種子長(cháng)成了為人們遮風(fēng)擋雨的大樹(shù);蠟炬成灰淚始干,照亮了前行者的道路。然而,作為人類(lèi)的我們呢?何嘗不應該讓我們的生命得以升華,也成為自然界中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)呢?
既然選擇了,就要走到最后。小水珠的力量雖小,卻引有出了滴水穿石的成語(yǔ)。小算什么?堅持了,奮斗了,最后巖石上那一個(gè)個(gè)透著(zhù)光的小洞就是它的杰作。水滴石穿形成的天然乳洞,自然的文化遺產(chǎn),那可不是一天兩天的事。
正所謂“有志者,事竟成”而我要說(shuō)“有恒心者,事竟成”,5。12汶川大地震中,處于困境中的災民有存活到七天以上的,更奇跡的是在救災挖掘的第二個(gè)星期居然還有存活的人。當記者采訪(fǎng)這位在地震中僥幸活下來(lái)的人時(shí),他很簡(jiǎn)明的`一句話(huà),在那種惡劣的條件下,缺水、缺吃、隨時(shí)都有可能被死神奪取生命,他的心里只有一個(gè)信念,那就是:我要活著(zhù)!就這樣,憑著(zhù)這個(gè)信念,他靠一瓶礦泉水和一個(gè)稻殼做的枕頭活了下來(lái),也許在其他人眼里的他是個(gè)幸運兒?墒,如果沒(méi)有持之以恒的毅力,他沒(méi)有堅持活下去的信心,那他還會(huì )是上天的幸運兒么?
不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?人生之路注定是艱辛的,既然我們選擇要將這條路走下去,那就必須付出,必須流血、流汗。不要對得起祖宗父母,最起碼要對得起自己吧!就像奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的,“當我們回憶往事的時(shí)候,不會(huì )因過(guò)去的碌碌無(wú)為而悔恨!笔前,當我們以后慢慢老去,回憶往事時(shí),不會(huì )覺(jué)得沒(méi)什么值得留戀,在生命的征程中會(huì )有那么一些值得回憶、美好的東西。
學(xué)古人的“有志者,事竟成”一旦立下目標就應堅持到底。換句話(huà)說(shuō)就是:有恒心者,事竟成。
堅持的作文 篇3
“該吃飯了,別做了!蹦赣H在客廳踱著(zhù)步向我緊閉的房門(mén)喊著(zhù)。
“不,我一定要把它做完!”我回應道。
我曾經(jīng)有過(guò)許多的嘗試,滑冰、游泳、鋼琴……但無(wú)一例外,最終放棄,F在,坐在桌前,面對一張紙,一把刀,我對自己默默吶喊:一定要完成這一幅紙刻作品!一定要堅持下來(lái)!
握著(zhù)鉛筆,看著(zhù)我將要刻的圖樣。那是一個(gè)手握巨劍的戰士,在暴風(fēng)雪中逆風(fēng)前行。我用鉛筆在紙上粗略地打出整個(gè)人的結構,之后一點(diǎn)點(diǎn)勾畫(huà)。眼睛離紙越來(lái)越近,我目不轉睛地盯著(zhù)劍鋒似的筆尖,手指緊緊地扣住筆桿,原本透紅的指尖竟有些發(fā)白。一毫一毫地往前磨著(zhù),小心翼翼地畫(huà)出鎧甲細密的紋理,劍刃上繁雜的花紋,以及那從頭盔下飄出的'一縷發(fā)絲。眼睛因長(cháng)時(shí)間緊盯而生疼,但我不停告訴自己,堅持,堅持,這才剛剛開(kāi)始。
起筆時(shí),窗外還有殘陽(yáng)如血。此時(shí)落筆,卻見(jiàn)星辰款款登上漆黑的天幕。用紙擦過(guò)汗水濕透的手心,輕輕活動(dòng)著(zhù)酸痛的手指。我取出那把雕刻刀,令人心顫的鋒刃在臺燈的光芒中泛著(zhù)刺目的刀光。右手緊緊地壓住紙,深深吸一口氣,落下了刀。沿著(zhù)細如發(fā)絲的鉛筆線(xiàn),以極緩的速度運刀。緊繃的手腕在線(xiàn)條曲折處微微旋轉,走過(guò)又一條細線(xiàn)?坛鲆黄,便用刀輕輕一挑,也不敢用手拿,只得輕吹到一旁。我覺(jué)得自己仿佛負重的士兵,苦不堪言。各個(gè)關(guān)節在重壓下呻吟著(zhù)。幾小時(shí)緊繃的肌肉仿佛絞動(dòng)著(zhù)手上的神經(jīng)。我雙眼一凝,目光如炬,甩了甩手,看著(zhù)紙上那暴雪中毅然前行的戰士,又有了力量,要繼續前行!白汤病,我雙眼一凝,心嘆:糟了,用力大了!急忙提刀,卻收不住前行的鋒刃?粗(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的流血的口子,隨手擦擦,堅持,繼續。沒(méi)那么難,一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)!
“十一點(diǎn)了,還沒(méi)弄完……”母親催促的聲音不絕于耳,我卻不為所動(dòng)。一刀,又一刀……
十二點(diǎn),我收起最后一刀,長(cháng)舒了一口氣,重重向后仰去。那個(gè)戰士的形象躍然紙上。風(fēng)雪打在他的臉上,覆在他的盔甲上,可他卻全然無(wú)懼,堅定地握著(zhù)鋒棱盡顯的重劍,毅然前行?粗(zhù)他和桌上那柄濕透了的刀,我開(kāi)心笑了。
一生中,最光輝的絕非功成名就的那一日,而是在困難中、重壓下,繼續前行,勇敢地向人生挑戰的那一天,F在,我學(xué)會(huì )了堅持。鍥而不舍,金石可鏤。
堅持的作文 篇4
我像往常一樣,爬在窗前發(fā)呆。一只小蜜蜂引起了我的注意。
因為在它勤勞地采蜜時(shí),被幾個(gè)頑皮的小男孩捉住了。他們拔了小蜜蜂的命根 -- 刺。并且企圖想把它弄死。埋葬在我心中許久的一股怒氣涌上心頭。我大聲罵道 : “你們這幫臭小子,它跟你們無(wú)怨無(wú)仇,你們?yōu)槭裁匆獋λ!”也許是我的表情很?chē)樔,他們被我嚇跑了。但是我跟希望是他們知道自己錯了,以后不再傷害小動(dòng)物了。頓時(shí),我像著(zhù)了魔似地,飛快地跑到小蜜蜂身邊。此時(shí)的它已經(jīng)傷痕累累了。我用一片花瓣把它“抱”起來(lái)。我把它放在窗邊。它快奄奄一息了?墒撬在掙扎。它用盡全身力氣向我爬來(lái),發(fā)出一聲聲悲慘的'叫聲。它好像在跟我說(shuō):“謝謝你,小姑娘!”當它快爬到我指尖時(shí),它不動(dòng)了。我哭了,哭的驚天動(dòng)地。淚水浸濕了“它”。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),將它吹得無(wú)影無(wú)蹤了。在后來(lái)幾天里,我漫山遍野的找它,可是他好像從人間蒸發(fā)了似的,消失了!我心里很清楚,它永遠離開(kāi)了人世,可是我還會(huì )繼續找它。我想:“它現在應該住在最神圣的地方 -- 天堂!我想它應該生活的很幸福,很快樂(lè )。我抬起頭,天空格外晴朗,就如小蜜蜂的微笑那樣燦爛 ......
堅持的作文 篇5
人生的過(guò)程就像乘坐一趟長(cháng)途列車(chē),當你走進(jìn)列車(chē)的時(shí)候,你發(fā)現列車(chē)上既沒(méi)空調,又沒(méi)風(fēng)扇,人也還不少,在炎熱的火車(chē)上你也許會(huì )有種絕望的感覺(jué),盡管如此,我們也沒(méi)得選擇。
只能一直忍受與堅持下去,直至抵達目的地。
其實(shí)人生也是如此,唯一不同的是,我們都知道列車(chē)一定會(huì )抵達終點(diǎn),
而對于人生,我們卻是迷茫的,有的人不免在這遇到大大小小的挫折后選擇了放棄,
而仍然有少數的人堅持了下來(lái),最后通過(guò)他們堅持不懈的努力取得了最后的'成功。
所以,要想成功我們必須得學(xué)會(huì )堅持,在這堅持的過(guò)程中,我們必須得懷著(zhù)一份堅定的信念:在人生的旅途,不管遇到什么困難,只要是你認準的,都應該堅持不懈的去克服它,相信希望就在前方,我們終將抵達成功的彼岸!
堅持的作文 篇6
“預備——跑!”隨著(zhù)體育老師一聲大喝, 八百米的測試便伴隨著(zhù)飛快的心跳開(kāi)始了。
我第一個(gè)躥了出去。讓我倍感緊張的追趕我的腳步聲很快在我耳邊響起,十幾個(gè)人踏在跑道上的聲音像錘子一樣敲打著(zhù)我的神經(jīng)。
在周?chē)说募佑吐曋,我終于把身后的人甩開(kāi)了十幾米。正當我略微松了口氣時(shí),一陣不安又讓我頓時(shí)緊張起來(lái):我每跑一步都變得十分艱難痛苦。腿好像突然變細了很多,軟得無(wú)法支撐沉重的身體。然而它又頑固地固定在原地,好不容易拔起來(lái),也只能向前邁一小步。
喧鬧的操場(chǎng)在我耳畔頃刻間變得寂靜無(wú)聲,人群似乎也都消失了,只剩下我和一條看不到盡頭的跑道。我?jiàn)^力地向前跑,卻感覺(jué)終點(diǎn)離我越來(lái)越遠。身后追趕的腳步聲把我拉回了現實(shí)。她們疲憊的喘息聲越來(lái)越清晰,可我的步伐卻越來(lái)越短了。
放棄吧,我已經(jīng)沒(méi)有力氣了,肯定不可能第一個(gè)回去了。只要停下,我就不會(huì )這么累了,就可以好好休息了。只要停下,我就可以……
我對說(shuō)服自己的理由感到十分滿(mǎn)意,很快就和身體妥協(xié),停了下來(lái),跌坐在一邊,準備好好享受一下難得的`休息時(shí)間。這時(shí),我身后的人一個(gè)個(gè)從我身邊跑了過(guò)去。我聽(tīng)到她們異常疲憊的喘息聲,還有她們的腳步聲,已不再是剛才的輕快,而是沉重的砸地聲。我看到她們有些前傾的身體,明顯是已經(jīng)累得支持不住了,可她們還是握緊了拳頭,絕不停下。她們早已累得沒(méi)有了表情,但她們用堅持點(diǎn)亮的眼睛已就堅定地看著(zhù)前方,指引著(zhù)疲勞的身體,繼續奔向自己的目標。每一個(gè)人,都拼盡了力氣,即使跑得再慢,即使不能在規定時(shí)間內回去,也絕不停下。
我忘了,只要我停下,便會(huì )與勝利擦肩而過(guò)。
站起身,看到她們在遠處歡呼雀躍,突然發(fā)現原來(lái)我離成功也是如此之近:終點(diǎn)就在那里,可我停下了。
真的,生活中也是如此。很多時(shí)候我們失敗只是因為一個(gè)簡(jiǎn)單的原因:忘記了堅持就是勝利。
堅持的作文 篇7
今天,我買(mǎi)的字帖終于到了。嗯,我一定要好好練英文字,要堅持下去!
起初,是在逛戳爺貼吧的時(shí)候偶然看見(jiàn)一個(gè)戳屎發(fā)的圖,上面是手寫(xiě)的'戳爺名字。當時(shí)就覺(jué)得那字超級美,超級好看,對于我這種字控重度患者自然是萌發(fā)了練這種字的念頭。于是我就上網(wǎng)去查那是什么字體,然后就點(diǎn)到了圓體英文吧。當時(shí)我想:難道這就是圓體字嗎?事實(shí)證明我想的太簡(jiǎn)單了,英文書(shū)法中字體分為:uncial(Roman uncial)、Gothic、italic、copperplate(這個(gè)又分為ER和ES)、spencerian script、ornamental penmanship、cursive……無(wú)論置頂帖看了多少遍,只要過(guò)了一會(huì )兒,我就會(huì )全部忘記掉。唉,平常背單詞的好記性去哪兒了也不知道。后來(lái),吧里有一些小伙伴說(shuō)買(mǎi)一些字帖來(lái)練。于是,我就選擇了于叔的字帖,雖然很多大神認為那并不是正統的,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,拿來(lái)練一練字培養一下耐心還是不錯的選擇吧。畢竟我也沒(méi)想著(zhù)非要練成英文書(shū)法的所有字體。這個(gè)難度系數太大了。
以后,每天都要記錄下自己練字的心得,相信堅持下去,暑假過(guò)后,不光是漢字還是英文我都可以寫(xiě)的棒棒噠啦!堅持!堅持!
堅持的作文 篇8
“快看,好美的舞蹈呀!”聲音傳來(lái),人們紛紛把目光投向在舞臺上翩翩起舞的雨萱。
雨萱身穿一條白色的連衣長(cháng)裙,在她的眼中,白色代表著(zhù)純潔.無(wú)私.樸素.平安.誠實(shí),這樣更能顯示出雨萱的內在美。雨萱的頭上別著(zhù)一朵沁人心脾的百合花,身子一動(dòng),花香便會(huì )直逼你鼻,讓你沉醉在這醉人的花香和動(dòng)人的舞蹈世界里。雨萱頭頂兩只碗,手拿小花團,在舞臺裝飾的奇花異草的映襯下,自由地跳著(zhù)《頂碗舞》,真的好漂亮呦!曲終了,人們紛紛拍手叫好,雨渲熱淚盈眶,這十幾年的努力終于有了收獲和結果。
在十幾年前,雨渲只是一個(gè)平凡的傣族小姑娘,但她和其他傣家小姑娘一樣都有相同的理想,就是成為一名跳舞者,成為一名馳名中外的舞者。從小,她就聽(tīng)別人說(shuō),在維蘇拉高山的低谷里有一位舞者,是當年響當當的人物,名叫含舞瑩。雨渲一下子就說(shuō):“我要去找她,我一定要成為舞中之王!”大家一聽(tīng),就勸雨渲:“雨渲,別去找了,這只是一個(gè)傳說(shuō),還不知道含舞瑩到底在哪里呢。再說(shuō)了,去維蘇拉高山的低谷很危險的,再翻越九十九座高山,走過(guò)九十九條河流,人高馬大的人都走不過(guò)去,更何況是你這么小的姑娘呢?”不,不要緊的,我不怕!”雨渲自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。
在路上,荊棘叢劃破了雨渲那漂亮的裙子,也割破了雨渲那雪白、嫩滑的皮膚,紅紅的鮮血一道一道地流了下來(lái).在過(guò)小溪時(shí),湍急的流水沖走了雨渲的鞋子,沒(méi)有了鞋子,小雨渲走路更不方便.在登山時(shí),堅硬的`石子割破雨渲的小腳丫,隨后,雨渲的小腳上出現了一個(gè)個(gè)大大的水泡。在去低峽谷的路上,要踏過(guò)一個(gè)成80度高的地方,不管是任何人,只要看見(jiàn)這個(gè)高坡,都會(huì )望而卻步.而雨渲則不是這樣的,她勇敢地翻過(guò)這個(gè)高坡。終于,到了低峽谷。
低峽谷好漂亮呀!長(cháng)滿(mǎn)了鮮花的小院子,上空都是蝴蝶在翩翩起舞,遠處還有一個(gè)小房子。這時(shí),從房子里傳來(lái)了一個(gè)聲音:“進(jìn)來(lái)吧,我等了你好久了!
難道這就是含舞瑩?雨渲心想。她慢慢地走進(jìn)小房子里,路面坐著(zhù)一個(gè)頭發(fā)花白的老太太,這位老太太好象看懂了雨渲的心事,便說(shuō):“沒(méi)錯,我就是含舞瑩。其實(shí),我要搬到這里,就是因為,要找我練舞的人實(shí)在太多了,而他們一般都沒(méi)有一顆誠心誠意的心。而你,是第一個(gè)來(lái)找我的人也因該是最后的一個(gè)吧!”為什么?”因為,我已經(jīng)八十高齡了,我快要死了,所以我要把我的畢生心血都傳授給你!辈,不要這樣說(shuō),含舞瑩奶奶,你不會(huì )去世的!庇赇纸辜钡卣f(shuō)”不管怎樣,你現在就是我的徒弟了,好了雨渲,你已經(jīng)學(xué)會(huì )了所有的舞蹈,你可以回家了!闭f(shuō)完,含舞瑩奶奶不見(jiàn)了,而自己也到了家中。再仔細一看,身上的衣服完好無(wú)損。雨渲不敢想象這猶如童話(huà)夢(mèng)幻般的經(jīng)歷,但是,雨渲總算學(xué)會(huì )了跳舞。
現在的雨渲,已經(jīng)長(cháng)大了,已經(jīng)20歲了,當她站在舞臺上沉醉在眾人的贊賞聲和鼓掌聲中,回想起了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而且發(fā)現了自己真的長(cháng)大了,自己終于懂地了什么是堅持!
其實(shí),在生活中也是這樣的,當我們遇到挫折時(shí),或感嘆命運不公時(shí),堅持就是最明智的選擇。一定要堅持下去,哪怕這堅持的道路是多么的漫長(cháng)、崎嶇,我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈,告訴自己不要放棄。彩虹不是也在暴風(fēng)雨后才能看到嗎!用堅持這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結束,不要輕言放棄,否則對不起自己。
堅持的作文 篇9
那優(yōu)美的旋律,那順暢而又動(dòng)聽(tīng)的節奏,看著(zhù)別人嫻熟的彈著(zhù)鋼琴,我深深的嘆了一口氣,哎,真后悔當初學(xué)鋼琴時(shí)沒(méi)有堅持下去。
那是一個(gè)春天,我的公公給我報了一個(gè)鋼琴補習班,好讓我拓展一些藝術(shù)方面的技能。
我進(jìn)入補習班的大門(mén)時(shí),只見(jiàn)里面全是鋼琴,一臺臺,整齊的排著(zhù),還看見(jiàn)有的同學(xué)在老師的指導下,能輕松的彈奏起來(lái),我十分的崇拜這些同學(xué)和老師,便對鋼琴有了興趣。
當我第一次彈奏鋼琴時(shí),我對鋼琴的知識一竅不通。我隨便按了幾個(gè)鍵盤(pán),可發(fā)出了像是雷鳴般的聲音,我不知道該如何彈奏。
老師向我走來(lái)手把手的教我彈鋼琴,我于是一遍一遍的.向老師學(xué)習如何彈琴,可我就是學(xué)不會(huì ),我急得抓耳撓腮還被老師訓了一頓,因此,我便想放棄學(xué)鋼琴。
但我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)一遍又一遍的彈奏著(zhù),好像一臺永不疲倦的機器全力運轉著(zhù),他彈的十分投入,通過(guò)他刻苦練習,便熟悉了每一個(gè)鍵盤(pán)是什么音。他試著(zhù)跟老師溝通不久之后,他便打好了基礎,使得他意味深長(cháng)的說(shuō)“只要堅持下去沒(méi)有什么是做不到的,即使多么困難!
我的心不知是被什么讓我充滿(mǎn)了力量,我深受感動(dòng):“那位同學(xué)不是可以做到的嗎?只要堅持那我也一樣可以做到!彼性屏魉膹椬嘀(zhù),手臂和胳膊互相配合。他閉上眼睛感受著(zhù)音樂(lè ),并越彈越好聽(tīng),優(yōu)美的旋律沁人心脾,十分動(dòng)聽(tīng),我覺(jué)得他這種堅持是值得的,我被感動(dòng)了。
我每天也像那位同學(xué)一樣刻苦學(xué)習,不半途而廢,最終,即使我彈的不是那么好,但我還是努力了,這就是堅持給我的啟示。
堅持的作文 篇10
1、文章有詳有略言之有序內容生動(dòng)具體不失為一篇佳作。
2、文章內容新穎結構合理流暢連貫自然通達細節描寫(xiě)頗具匠心極富功底。
3、全文語(yǔ)言生動(dòng)準確情節精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園令人眉開(kāi)眼笑全文通俗易懂趣味性強。
4、文章線(xiàn)索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開(kāi)頭與結尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿(mǎn)想象與韻律之美令人愿讀愛(ài)讀不忍釋手。
5、詳略得當虛實(shí)相生是的兩大特色……內容更豐富更生動(dòng)。
6、全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見(jiàn)。
7、全文語(yǔ)言生動(dòng)準確情節精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園令人眉開(kāi)眼笑。
8、全文通俗易懂趣味性強。
9、全文眉目清晰生動(dòng)緊湊趣味性強。
10、注意觀(guān)察具體事物并展開(kāi)合適的想象這是的成功之處。
11、文章融情于景邊繪景邊抒情善于運用打比方的`手法使文章生動(dòng)具體。
12、文章內容新穎結構合理流暢連貫自然通達。
13、取材真實(shí)生活選材恰當很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強。
14、全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。
15、語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。
16、文章的結構簡(jiǎn)潔合理作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力擲地有聲讀來(lái)令人熱血沸騰心潮澎湃。
17、這篇作文取材新穎構思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
18、文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè )融融。
19、全文節奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著(zhù)詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè )無(wú)窮。
20、全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。