堅持作文[薦]
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的堅持作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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堅持作文 篇1
人海茫茫，我們雖只是人潮中不起眼的浪花，但也要在波濤洶涌中奮力演奏自己精美的生命華章；宇宙浩瀚，我們雖只是群星中微弱的一顆，卻也要在絢美奪目中書(shū)寫(xiě)自己獨特的人生篇章。仰望蒼穹，我們只是滄海一粟；審視自我，我們卻是于自身而言的整個(gè)宇宙，著(zhù)眼小事，堅持自己所堅持的。不要讓虛詞浮貶迷了雙眼，不要讓冷嘲熱諷消盡了所堅持的。
正如這群青蛙的比賽，面對這如此高的塔，旁觀(guān)者都認為這是可望不可及的，紛紛勸它們放棄，青蛙們也都放棄了攀爬。只有一只青蛙，到達了塔頂。難道這一切皆因為它是個(gè)聾子？不，關(guān)鍵是它自己知道堅持自己所堅持的，從而最終到達了塔頂。
中國好聲音中的萱萱贏(yíng)得了那英組的冠軍，冠軍光環(huán)的背后也是她堅持自己所堅持的得來(lái)的。她從小就喜歡唱歌，卻在追求音樂(lè )的路上四處碰壁，她被多家酒吧給趕出來(lái)，甚至有的還倒貼錢(qián)求她走，也有很多人勸她讓她放棄，但她一直堅持，考上了沈陽(yáng)音樂(lè )學(xué)院，在學(xué)校里不受人重用的她拼了命的練習，沉浸在自己的世界里，不在乎外面的聲音，她一直在堅持。最終，她練就了一副獨特的嗓音。她的歌聲中充滿(mǎn)了故事，也正是因為她富有故事的嗓音奪得了這個(gè)冠軍。這一切的一切都源自她堅持了自己所堅持的。美國一位著(zhù)名演講家，他生下來(lái)就沒(méi)有四肢，只有一個(gè)畸形的.小翅膀來(lái)支撐著(zhù)地。附近的人都勸他放棄自己的生命，這樣的生活還不如死了好。他無(wú)視別人的冷眼與嘲笑，他保留了自己最基本的權利，他要與命運抗爭，他憑借著(zhù)自己的勤奮與智慧成為一名著(zhù)名的演講家，所見(jiàn)到他的人無(wú)不表示無(wú)比的敬意，他用自己的堅持證明了自己，向那些冷眼嘲笑他的人證明自己。他成功了，因為他堅持了自己所堅持的。大步向前，不在乎冷眼與嘲笑，不被贊美迷惑了頭腦�？v使只是群星中微弱的一顆，縱使只是滄海一栗，縱使被人們所遺忘，也要堅持自己所堅持的，讓困難不堪一擊，讓美好變得奪目。
堅持作文 篇2
人們都說(shuō)：“堅持就是勝利�！钡拇_，一件事情你堅持做下去，也就是成功。
今天我和往常一樣去徐老師家回琴�？赡苁瞧綍r(shí)練習注意力集中，所以回琴特別順利。這種感覺(jué)特別好。 臨走時(shí)，我心里想：回去一定要好好地練習這首《云雀》，爭取下次回琴時(shí)快慢輕重彈得運轉自如，行云流水一般。這時(shí)徐老師又給我看了一段視頻。那是徐老師以前的一個(gè)學(xué)生在彈這首曲子。當年在縣里市里都是第一名。今年她已讀初三�！吧洗挝遗龅剿�，和她聊了一會(huì )兒，她說(shuō)已經(jīng)不彈琴了�！毙炖蠋煗M(mǎn)臉惋惜地說(shuō)，“我把這個(gè)視頻給她看時(shí)，她非常驚訝當時(shí)她是怎么彈出來(lái)的。一個(gè)多么好的苗子就因為不能堅持，荒廢了�？上а�！陳王麗雯，你可要堅持下來(lái)噢，無(wú)論學(xué)習多么忙，只要合理安排，就一定能做到學(xué)習、鋼琴兩不誤！”
是呀，不管是彈琴還是學(xué)習，堅持就是勝利。比如每天早晨讀書(shū)，堅持下來(lái)就不容易��！學(xué)校里每節45分鐘的'課，全神貫注地聽(tīng)，堅持下來(lái)也不容易��！每晚練一小時(shí)琴，天天堅持也不是一件容易的事�！皥猿志褪莿倮边@句話(huà)一點(diǎn)兒也不會(huì )錯。把一件事堅持下去，成功之門(mén)已經(jīng)為你打開(kāi)。
資溪縣實(shí)驗小學(xué)祝瑞濤指導老師:劉媛
老師點(diǎn)評：小作者用自己的所見(jiàn)所聞所感敘述了她的觀(guān)點(diǎn)：“堅持就是勝利”，有理有據，非常精彩。文章開(kāi)篇入題，直接擺出觀(guān)點(diǎn)，接著(zhù)就詳細地敘述了自己練琴的經(jīng)歷，娓娓道來(lái)，敘述得非常流暢自然，特別是在敘述老師之前的一個(gè)學(xué)生故事的時(shí)候，很打動(dòng)人，讓讀者不禁都為那個(gè)學(xué)生感到惋惜和遺憾，很自然地認可了小作者的觀(guān)點(diǎn)，這就是小作者語(yǔ)言的魅力。并且小作者還告訴自己要堅持，真切感人。文章的最后一段總結了自己的觀(guān)點(diǎn)，點(diǎn)明只要“把一件事堅持下去，成功之門(mén)已經(jīng)為你打開(kāi)”。文章非常具有教育意義，很值得大家學(xué)習和贊揚，如果彈琴是你的夢(mèng)想，那么老師也希望你能夠堅持下去，相信最終的成功大門(mén)就會(huì )為你打開(kāi)。
堅持作文 篇3
媽媽幫我申請了小學(xué)生作文網(wǎng)，讓我也成為了會(huì )員。媽媽就是想讓我的作文水平有所提高，于是媽媽讓我每日寫(xiě)一篇日記，讓我一定要堅持。
今天，我幫媽媽買(mǎi)東西回來(lái)，媽媽讓我在這上面寫(xiě)一篇日記，我有點(diǎn)不想寫(xiě)，媽媽生氣說(shuō)：“你的作文寫(xiě)的還行，就是腦子里光想著(zhù)玩兒，沒(méi)有興趣寫(xiě)日記�！蔽衣�(tīng)了之后，有點(diǎn)慚愧，不應該不堅持每天寫(xiě)一篇日記。于是，我下定決心，以后要每天都堅持寫(xiě)一篇日記，更不能迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲。
媽媽還告訴我：“電腦的用途很廣泛，不只是玩兒游戲，有人利用電腦增長(cháng)了許多知識，而也有人通過(guò)網(wǎng)絡(luò )走上了犯罪的'道路�！蔽衣�(tīng)了有點(diǎn)害怕，怕自己利用不好網(wǎng)絡(luò )，所以我以后一定要記住媽媽的話(huà)，以后不能再迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲了，要利用電腦堅持每一天寫(xiě)一篇日記！
堅持作文 篇4
從前，在一條小溪旁長(cháng)著(zhù)一棵老樹(shù)。這棵老樹(shù)已經(jīng)三百多歲了，在老樹(shù)旁的牽�；ㄅ赖搅死蠘�(shù)上，開(kāi)了花。樹(shù)上有只小鳥(niǎo)。牽�；刻烨宄看灯鹄冉行▲B(niǎo)起床，小鳥(niǎo)每天給老樹(shù)和牽�；ǔ�。
有一天，一只蝸牛來(lái)到了這里，小鳥(niǎo)對他說(shuō)：“你上來(lái)吧，這里可以看見(jiàn)很遠的地方�！毙∥伵Ｒ宦�(tīng)樂(lè )了，說(shuō)：“好主意�！毙∥伵Ｔ诶蠘�(shù)下休息了一天之后，準備起程了——趴到了老樹(shù)干上，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了哈哈大笑，“你這個(gè)傻子，昨天我和你鬧著(zhù)玩，你還當真了！還真的往上爬��？蝸牛，就以你那速度——三小時(shí)爬不到一米，哈哈，三年后，你也爬不到��！”說(shuō)完，她又笑起來(lái)。
小蝸牛不在乎，沿著(zhù)樹(shù)干往上爬。一天，兩天，三天……半個(gè)月過(guò)去了,小蝸牛連大樹(shù)的`十分之一還沒(méi)爬到,.牽�；ê屠蠘�(shù)忍不住了,說(shuō):：“小蝸牛，你還是放棄吧，以你這速度，我們敢保證你五年都爬不到樹(shù)頂�！毙∥伵Ｂ�(tīng)了，又難過(guò)，又有點(diǎn)后悔了�？墒撬肫鹆藡寢屨f(shuō)的話(huà)，“做什么事情都不要半途而廢，否則你永遠不會(huì )成功�！毙∥伵Ｏ耄何也荒馨胪径鴱U，我一定要堅持爬上去，一定能行的。
一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月……一年過(guò)去了，小蝸牛終于爬上了樹(shù)頂，看到了遠處的美麗的景色。小鳥(niǎo)、牽�；ê屠蠘�(shù)都向小蝸牛道歉：“對不起，我們不該笑話(huà)你�！毙∥伵ｉ_(kāi)心地笑了。
我們也該向小蝸牛一樣，做什么事情都不要半途而廢，要堅持到底，就一定會(huì )成功。
堅持作文 篇5
我曾看到過(guò)這樣一句話(huà)：生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方。當你在作文中想表達開(kāi)心時(shí)，你可以寫(xiě)“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花”，而不是只會(huì )寫(xiě)“哇，我好開(kāi)心啊”；當你要形容一個(gè)美女子時(shí)，你可以寫(xiě)“北方有佳人，絕世而獨立”，而不是寫(xiě)“她真好看”�？梢�(jiàn)，學(xué)習，能夠讓我們對抗“平凡”，學(xué)習，能夠讓我們變得精彩，活得漂亮。
那么問(wèn)題來(lái)了，要怎么學(xué)？當然，學(xué)習方法千千萬(wàn)萬(wàn)，八仙過(guò)海，各顯神通。而今天要跟大家講的，不是方法而是精神，一種堅持的精神。學(xué)習，貴在堅持。
縱觀(guān)古今，有為了找出理想的白熾燈絲而進(jìn)行了上千次實(shí)驗的大發(fā)明家愛(ài)迪生；有為了在自己作品中寫(xiě)出精彩的人物對話(huà)而不管刮風(fēng)下雨，堅持到街頭去觀(guān)察、學(xué)習和積累的.狄更斯；也有“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)”的蘇軾；更有頭懸梁，錐刺股的蘇秦。堅持學(xué)習的例子，數不勝數。他們，都是因為堅持，才獲得了不平凡的成就�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，前人用經(jīng)驗告訴我們：堅持，是成功的必要條件之一。
當我們咿呀學(xué)步時(shí)，不斷摔倒，不斷爬起，我們在堅持；當我們學(xué)習寫(xiě)字時(shí)，不斷擦掉，不斷重寫(xiě)，我們在堅持；當我們一遍遍的演算數學(xué)題時(shí)，我們在堅持；當我們記憶英語(yǔ)單詞時(shí)，一遍又一遍地朗誦與默寫(xiě)，我們在堅持。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，這告訴我們知識重在運用，學(xué)習貴在堅持。同學(xué)們，當我們面對接踵而來(lái)的挑戰和學(xué)習壓力時(shí)，心中不免心浮氣躁，甚至產(chǎn)生厭煩和絕望的情緒，但是我們應該時(shí)時(shí)提醒自己：堅持，再堅持一下！大河里，船只堅持劃下去，就能到達勝利的彼岸；沙漠中，人們堅持走下去，就能找到生命的綠洲；而學(xué)習上，只要我們堅持不斷努力，就一定能登上智慧的最高峰。
學(xué)習是一條漫長(cháng)艱苦，但又充實(shí)美好的道路。我們不是靠一時(shí)激情，也不是熬幾天幾夜就能取得好成績(jì)的，我們必須養成平時(shí)努力學(xué)習的習慣。學(xué)習中，同學(xué)們要把時(shí)間利用好，把學(xué)習工作協(xié)調好。毛澤東主席曾題寫(xiě)過(guò)這樣一副對聯(lián)：
上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起。
下聯(lián)是：最無(wú)益，就怕一日曝十日寒。
愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉，在學(xué)海中乘風(fēng)破浪！
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