[優(yōu)]堅持的作文4篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的堅持的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅持的作文 篇1

　　絕不輕言放棄，堅持就是勝利

　　不管發(fā)生什么事，我們都要堅持。

　　還記得五年級下學(xué)期的最后一場(chǎng)足球比賽，我們花朝小學(xué)對陣金山小學(xué)。想到金山小學(xué)是一所新學(xué)校，年級比我們還低，我們自以為勝券在握，于是我們信心十足地走進(jìn)比賽場(chǎng)。

　　事情向我們預料的方向進(jìn)展。我們配合很好，在隊友的幫助下，上半場(chǎng)我進(jìn)了一球，遺憾的是防守出現漏洞，臨近結束的時(shí)候，對手進(jìn)了一球，一比一戰平。這給我們極大的壓力。

　　所有的壓力都轉向下半場(chǎng)，我們必須贏(yíng)取本場(chǎng)比賽，否則我們就晉不了級。在教練的指揮下，我們攻防結合，不讓他們進(jìn)一個(gè)球，同時(shí)我們伺機尋求發(fā)射機會(huì )。沒(méi)想到他們進(jìn)入我方禁區，一球射進(jìn)了。還剩下不到4分鐘，他們的.戰術(shù)是“把他們拖住�！敝灰�拖住我們，他們就二比一獲勝。此時(shí)，我們已經(jīng)沒(méi)有了信心，進(jìn)一個(gè)球多么不容易，何況時(shí)間還如此的緊張。我不由得搖頭嘆息。隊友林俊作信心十足，一個(gè)人沖到前場(chǎng)，是他讓我們鼓足了勇氣，要拼到最后一刻，絕不輕言放棄。我振奮精神，鼓勵隊友拼，一個(gè)好機會(huì )，我把球傳給他，瘦小的林俊作一個(gè)猛射，球……球……進(jìn)了。我們歡喜得蹦起來(lái)，那一刻，我們緊緊地擁抱在一起。時(shí)間已經(jīng)不足1分鐘了，只要我們拖住他們，就是點(diǎn)球一決勝負。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我們成功地拖到時(shí)間結束。點(diǎn)球時(shí)我很擔心，我心想：“我肯定進(jìn)不了，因為我比賽一直點(diǎn)不進(jìn)球�！蔽規缀醪桓冶�什么希望。林俊作來(lái)給我打氣，他對我豎起大拇指，宦孟軒來(lái)給我打氣，他緊緊地握了握的手，他們給了我力量，我第一個(gè)，一腳飛射，球居然進(jìn)了，在比賽時(shí)我第一次點(diǎn)進(jìn)球，高興萬(wàn)分，我欣喜若狂，繞著(zhù)足球場(chǎng)狂奔，只要不放棄就有機會(huì )，就有希望。壓力隨之而來(lái)，對方也點(diǎn)進(jìn)了第一球，3比3。輪到林俊作，他一個(gè)斜射，球又進(jìn)了。對方點(diǎn)球，一個(gè)猛射，由于踢得有點(diǎn)高，守門(mén)員宦孟軒一跳沒(méi)摸到球，我們的心提到嗓子眼了，還以為又進(jìn)了，結果打到上面的桿了，沒(méi)進(jìn)，4比3。我們終于先拿下一分，當隊友劉亞峰射門(mén)被攔住。我心想當初真該把任航排在第三，劉亞峰最后，這樣就有90%的幾率以5比3贏(yíng)得這場(chǎng)比賽。不容我細想，對方點(diǎn)球了�？赡苁菍Ψ綁毫μ�大，他的球和劉亞峰的一樣，被隊友宦孟軒給守住了，4比3我們贏(yíng)了，終于能晉級和下個(gè)對比賽了。我們真高興，感覺(jué)心里舒服極了。

　　這次足球比賽讓我明白了，絕不輕言放棄，堅持就是勝利。所以我們做任何事情都必須堅持，永不放棄！

堅持的作文 篇2

　　可能班上同學(xué)認為我的體育成績(jì)和體能還不錯。但其實(shí)，我的體育——起碼在小學(xué)的時(shí)候，是很差的，僅僅一項50米跑，拼盡全力也只能跑13秒多。

　　知恥而后勇。從五年級開(kāi)始，我一直沒(méi)有間斷過(guò)體育鍛煉。兩年來(lái)，我從一個(gè)幾乎若不驚風(fēng)皮包骨的小學(xué)生，變成了一個(gè)壯實(shí)的中學(xué)生。兩條大腿粗了好幾圈，胳膊上也有了肌肉附著(zhù)，體重更以每年20斤的.速度增長(cháng)著(zhù)，身高也有原先的“小豆丁”長(cháng)到了174公分了。

　　然而，體能上去了。體育成績(jì)卻并沒(méi)有取得明顯的進(jìn)步。記得初中第一次體測1000米，由于之前最多只跑過(guò)400米，從來(lái)沒(méi)有跑過(guò)真正的1000米，節奏掌握的不好，只跑出了四分多的成績(jì)，讓我相當遺憾。

　　隨后，在近半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，我和另外幾位同學(xué)開(kāi)始了每天繞操場(chǎng)跑圈的計劃，每天跑、每天跑……一天天的堅持，我的1000米終于跑進(jìn)了4分，位列全班第五。

　　但事物的發(fā)展總是曲折前進(jìn)的。最新一次的體測，雖然我的用時(shí)更少了，班里排名卻下降了。于是這個(gè)暑假，我重新加大了體育鍛煉的力度。整個(gè)暑假幾乎有一半的早晨我都是在球場(chǎng)度過(guò)的。

　　通過(guò)暑假的足球訓練，我的傳球技術(shù)有了很大提升。從原先的漫無(wú)目的瞎跑，到現在有針對性的跑位；從原先自己帶球都會(huì )將球帶出界到現在能穩定的接球、停球、過(guò)人以及射門(mén)；從原先一場(chǎng)比賽打完氣都喘不上，到現在天天踢整場(chǎng)都不覺(jué)得累……

　　足球技術(shù)提高了，體能也上去了，現在我的肌肉耐力和心肺耐力更強了，相信如果再次體測，1000米肯定不會(huì )成為妨礙我成績(jì)的短板。

　　體育鍛煉讓我明白了堅持的意義。堅持就是勝利，堅持下去，便是成功；成功堅持，便是飛躍；飛躍之后，盡顯卓越！

堅持的作文 篇3

　　人們常說(shuō)：“堅持，就是勝利�！倍�我，并不贊同這種這一說(shuō)法。有時(shí)，堅持換來(lái)的不是勝利，而是失敗后的恍然大悟。

　　小升初前的兩個(gè)月，緊張得氣息籠罩著(zhù)我們。為了迎接這次畢業(yè)考，大家都使出渾身解數，在最后的關(guān)頭背水一戰。

　　每天，數學(xué)老師都會(huì )布置一道奧數題讓我們思考。而每一道題都可以一題多解，我們大家便不服輸地拼拼誰(shuí)可以寫(xiě)出更多種解題的方法，比比誰(shuí)更厲害。

　　已經(jīng)很晚了，但我連一種解題方法都沒(méi)想出，我心里不住地默念著(zhù)：“別急，別急，我一定可以想出來(lái)的!”我的眼睛從窗外望去，婷家的臺燈還亮著(zhù)�！拔也挪豢梢暂斀o她，我一定要比她還努力，趕上她!”我振作起來(lái)，想著(zhù)解題方法，但一個(gè)晚上也一無(wú)所獲。第二天醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現昨晚自己是趴在書(shū)桌上睡著(zhù)的。

　　每天晚上，我都看見(jiàn)婷家的燈總是很晚才管�！澳阆攵紕e想了，全班第一的位置我坐定了，你才不可能超過(guò)我!”抱著(zhù)這個(gè)想法，我努力地熬到婷家的燈熄滅了我才肯上床睡覺(jué)。剛開(kāi)始還挺順利的，可后來(lái)我漸漸撐不下去了……我在課堂上打瞌睡，每天都頂著(zhù)一雙熊貓眼上課。

　　模擬考我考得一塌糊涂，我終于忍不住了，決定去跟婷談?wù)勗?huà)。我對婷說(shuō)：“你精力好充沛哦，不像我整天一副無(wú)精打采的樣子�！彼�只是輕輕地笑：“還可以�！薄澳忝刻炷敲赐硭�，怎么還可以精神那么好呢?”“啊?我9點(diǎn)睡的，很晚嗎?”她的臉上有一絲驚訝�！澳悄慵业臒粼趺疵刻�12點(diǎn)多才關(guān)啊?”我著(zhù)急地問(wèn)�！芭�，那是我媽在家里做小玩具，我都說(shuō)過(guò)她許多次了，她總是不聽(tīng)�！卑�!怎么會(huì )這樣?那盞燈真是害人不淺啊!我每晚的堅持就這樣化為泡沫了!

　　那件事之后，我的心胸寬廣了，窄小的`心胸才是真正害人害己的東西。我也在快樂(lè )中展開(kāi)和婷成績(jì)的追逐……那每晚的堅持，時(shí)時(shí)鞭策著(zhù)我。堅持，不一定勝利。

　　以堅持為話(huà)題的議論文800字

　　我永遠都記得，小時(shí)候父親帶我去爬山，到中途，我便累的不行了，汗如雨下。我就問(wèn)父親，為什么父親和我一樣累的汗如雨下，可還要繼續爬呢?父親說(shuō)，因為如果這一刻你堅持住了，那當你到山頂的時(shí)候，你會(huì )看到你為之堅持的美景。那時(shí)的我，對堅持的理解不深，只知如果堅持，就算贏(yíng)。父親也知道我的想法，他沒(méi)有管我，他一向對我的要求就是自立。

　　我三年級的時(shí)候，因為一件小事和同學(xué)吵了起來(lái)，甚至動(dòng)了手。那天我告訴父親，我要退學(xué)，我不想在讀了，我想上班。你可以想一下一個(gè)三年級的小鬼對他的父親說(shuō)，他要上班是多可笑�？墒�，父親答應了，說(shuō)可以讓我先休息兩個(gè)星期，而這兩個(gè)星期，他會(huì )帶我去他的廠(chǎng)上班。我答應了，我知道父親是疼我的，他不會(huì )讓我做重的工作的。

　　我想錯，甚至當我知道父親把我交給別人看管的時(shí)候，我才明白過(guò)來(lái)，父親的確是很疼的，所以他不愿親眼看我累的樣子，他把我交到他朋友那。于是，我在一邊咒罵父親，一邊去他的朋友那里上班。

　　那兩個(gè)星期是我經(jīng)歷的人生的最漫長(cháng)的一段時(shí)間，甚至到后來(lái)，我連咒罵父親的心都沒(méi)有了，我想的只是回去學(xué)校，如果在學(xué)校的話(huà)，會(huì )比在這舒服幾倍的。于是，我厚著(zhù)臉跟父親說(shuō)，我想回去上學(xué)了。父親只是靜靜的跟我說(shuō)了一段，我這輩子都不會(huì )忘的話(huà)。

　　回學(xué)校后，我比以前更努力，甚至我還和那個(gè)跟我打架的同學(xué)道歉，他原諒了我。我就那樣堅持的學(xué)習，一直到我后來(lái)上了大學(xué)，找到好工作為止。甚至，我對工作也很堅持，別人跑一次不行的業(yè)務(wù)，我就跑兩次。于是，因為我的堅持，我成了那家公司的老總，還娶了他的女兒。他曾說(shuō)，他很喜歡的個(gè)性，說(shuō)我堅持不懈，勇往直前，堅韌，勇敢。

　　我聽(tīng)到他說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候，我想到的是父親曾經(jīng)對我說(shuō)的幾句話(huà)。

　　“我不知道，你現在是不是長(cháng)大了，可我知道我老了，如果你在這樣下去，你就會(huì )像路邊的乞丐一樣，靠別人生活�！�

　　“不要問(wèn)我怎么樣才能成績(jì)好之類(lèi)的，我會(huì )送你回去上學(xué)，不過(guò)這是你最后一次機會(huì )，如果再不好好學(xué)習，那下學(xué)期你就會(huì )真的來(lái)著(zhù)上班，而不是體驗�！�

　　“我能教你的不多，我只能告訴你，我現在的一切都是我的堅持，所贏(yíng)來(lái)的�！�

堅持的作文 篇4

　　蔚藍的天空，白云依舊；狂怒的海浪，礁石依舊；紛擾的人群，我心依舊�；蛟S經(jīng)歷了太多的苦難，面對遠方，我們開(kāi)始選擇沉默；也許有太多刻骨銘心的挫折，我們曾經(jīng)的夢(mèng)想似乎已成了空中樓閣；抑或是這世間繁華太多，我們曾經(jīng)堅定的心也不再永恒。面對浮躁喧囂的社會(huì )，面對這物欲橫流的人世，有一種行為叫做堅守，堅守自我。它是人生的意志和智慧所在，是人立于天地之間最后一份責任所在。堅守自我是對人生理想追求不止的彰顯。它來(lái)源于對自我生命的信任，對人生旅途的泰然。

　　曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)一句令人心靈為之一顫的話(huà)：“全世界的黑暗也不能使一支小蠟燭失去光輝！”全世界的污油也不能玷污我們心中那片純潔的伊甸園。在紛亂和世俗中，堅守注定著(zhù)孤獨，這種孤獨的心境無(wú)需與人共享，只能獨自品味，獨自詮釋?zhuān)�獨自堅守。喜歡蘇東坡，因為那份“一一煙任平生”的放達與灑脫，因為他“揀盡寒枝不可棲”的超然曠達，因為他“唯愿孩兒愚且魯”的憤世疾俗，正是因為這些，他才會(huì )如此頑強地生活和寫(xiě)作，他的人性光輝也因此熠熠耀眼。在充滿(mǎn)坎坷和磨難的一生中，他堅守信了自己，他的人生也在堅守中升華。堅守自我，其實(shí)就是守住那些不能放棄的追求，守住對人生價(jià)值的認可，而守住自我正是積極人生中一種不可或缺的信念。堅守自我是一種透徹人生的智慧。在人生的榮譽(yù)和光環(huán)之下，我們需要堅守自我。

　　如果說(shuō)成功這前的堅守是意志的體現的話(huà)，那么成功之后的堅守則是智慧的象征。翻開(kāi)厚重的中國歷史，有多少始儉終奢的例子，晉武帝、李自成、洪秀全，還有建國初期的劉青山、張子善。當然還有最令人嘆惋的唐玄宗，初期他勵精圖治，求賢若渴，創(chuàng )造了令后人不限神往的“開(kāi)元盛世”，然后后期他的驕奢淫逸，寵幸楊貴妃，沉于聲色，最終又讓那個(gè)時(shí)代的輝煌永遠只是回憶，個(gè)人的悲劇成了民族的悲劇，個(gè)人的錯誤成了時(shí)代的悲哀。魏征曾曰：“善始者始繁，克終者蓋寡�！闭�是說(shuō)的這樣的道理。他們的事實(shí)無(wú)一不驗證著(zhù)一個(gè)樸實(shí)的真理：始終如一地堅守自己，需要一份人生的智慧，唯其如此，才能使自己無(wú)愧于生命。堅守自我是一種高尚的人生境界。有一個(gè)很久以前的故事，在那個(gè)知青普遍下鄉的年代，他也被命運之車(chē)送到了東北蠻荒之帶，在物質(zhì)和精神都極度貧乏的.條件下，許多人都選擇了偷、搶。唯有他，堅守著(zhù)道德的底線(xiàn)，堅守著(zhù)做人的基本原則，在冬天食物缺乏的情況下，他獨自啃著(zhù)草根，飲著(zhù)冰雪。

　　最后，當他終于得以歸來(lái)的時(shí)候，有人問(wèn)他為什么獨自忍受，他說(shuō)：“我沒(méi)有忘記，我與他們不同，我是一個(gè)讀過(guò)書(shū)的人�！薄案褂性�(shī)書(shū)氣自華，”說(shuō)的并非僅僅是外在的才華，而是那種內斂的氣質(zhì)素養和人格，能夠堅守自我確實(shí)是種能得的人生境界，它能超脫于世俗，傲然于天地之間。喜歡讀莊子，尤其是他那執著(zhù)的堅守，他甘愿做一棵守護月亮的樹(shù)，甘愿“曳尾于途泥，”為的是守護心靈的純凈。這也許是他為什么比普通人領(lǐng)悟得更多，更深的原因吧。堅守自我，守住我們心中的天堂，人生因堅守而閃亮異常！

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