[優(yōu)秀]實(shí)用的堅持的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的堅持的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
![[優(yōu)秀]實(shí)用的堅持的作文](/pic/00/bce1b3d63_2.jpg)
堅持的作文 篇1
人生天地之間，堅持需要永恒，而驚人只在瞬間……
歷史的潮水拍打著(zhù)岸邊，帶走了無(wú)色的沙子，卻留下了千古的絕唱，它們如一粒粒貝殼，被潮水日益的沖洗，日漸清亮，供人欣賞、摘取。
回眸處
回眸那戰火彌漫的南國戰場(chǎng)，越國宮殿附近的低矮草棚里，一個(gè)七尺男兒臥草席，食粗飯，穿布衣，嘗苦膽，可他卻有一個(gè)不泯滅的志向。他便是勾踐，在遭受滅國之辱后，他不反抗，不埋怨，把夫差加于他的種種羞辱默默地承擔。他在越國默默無(wú)聞，忍辱負重，十年生聚，十年教訓，辛勤勞作，非己所產(chǎn)之糧不食，非妻所織之衣不穿。最終一舉滅了吳國。為什么呢？因為他懂得默默堅持定會(huì )取得勝利，他懂得了沉默與堅持的內涵。
側望處
側望那草長(cháng)鶯飛的池塘邊，石榴樹(shù)下，一個(gè)可愛(ài)的小伙子正咧著(zhù)大嘴笑，笑得那么燦爛，那么溫馨。他叫雷鋒，一個(gè)普通的戰士，但他卻在自己平凡的崗位上做出了一番不平凡的事業(yè)。因為他懂得默默無(wú)聞，懂得堅持，就在這樣的信念支撐下，他從身邊小事做 起，幫迷路的大娘回家，默默地往窮苦的戰友家里寄錢(qián)……這樣一件件瑣屑的小事最終卻鑄造出一個(gè)偉大的靈魂。當有人說(shuō)他傻時(shí)，他只是輕輕一笑，說(shuō)：“為人民工作值！”1982年，毛澤東親自題詞：向雷鋒同志學(xué)習。從此，雷鋒一鳴驚人，他的名字傳遍了祖國的山山水水，時(shí)至今日，雷鋒精神依然是我們應該傳揚的優(yōu)秀精神。
凝望處
凝望那無(wú)垠的'曠野，抬眼茫茫的太空。隨著(zhù)“神五”、“神六”的升空，一個(gè)個(gè)響亮的名字響徹神州大地，楊利偉、費俊龍、聶海勝一夜間成為家喻戶(hù)曉的英雄。然而，我們又怎能忘記炎炎烈日下，沙漠里的試驗；皚皚冰雪中，發(fā)射架上的測量。成功的花兒，人們只驚羨她現時(shí)的明艷，誰(shuí)能想到當初的他的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉、灑遍了犧牲的血雨。堅持不懈地努力，默默無(wú)聞的奮斗最終成就了驚天神話(huà)。
……
太多的貝殼已被歷史悄悄掩埋，然而有一些是永遠也不會(huì )被人們遺忘的，他們將永久的停留在歷史的河床上，供后人瞻仰。他們的默默無(wú)聞地堅守，堅持不懈地奮斗是烙在神話(huà)上的永不磨滅的印記。試想，若沒(méi)有默默堅持，勾踐又怎能成就復國稱(chēng)霸之大業(yè)；雷鋒的美名又怎能在神州大地傳揚；我們的飛船又怎能在太空遨游。
白云蒼狗，滄海桑田，世事變幻無(wú)常，驚天的神話(huà)只在瞬間升華，而這最需要的就是默默地堅持。
堅持的作文 篇2
我們雖然在任何領(lǐng)域都領(lǐng)先了自然界的生物一步，但在這一方面卻很難戰勝，那就是堅持。
不管是水滴石穿的周而復始，還是墻縫小花小草的不屈不饒，都被人所贊美。說(shuō)起來(lái)慚愧，我在暑假的一開(kāi)始打算每天練字兩張，每天看《新概念英語(yǔ)》，到最后卻是斷斷續續的，有時(shí)候因為一兩個(gè)原因，就推到明后天去看。當陸老師跟我們說(shuō)起陳曉東老師時(shí)，我不免吃了一驚：一年365天，寫(xiě)365篇文章，一篇不落，這需要多強的意志力��！暑假才兩個(gè)月的日記就已經(jīng)讓我想要放棄，更別說(shuō)一年了。有一次，我整理房間的柜子，意外翻到了幾本日記，有二年級的，有三年級的，有五，六年級的。上面起了一層淺淺的灰，我用手拍了拍，打開(kāi)來(lái)看。起初翻了好幾張，倒還有些認真，但越到后面就愈發(fā)的`怠慢，從原先的一整面到后面的大半面再到最后的小半面，好像里面藏著(zhù)一個(gè)吃字的小蟲(chóng)子，而且是從后往前吃的。稚氣的字依在一塊竊竊私語(yǔ)，笑話(huà)著(zhù)我。
我以前小時(shí)候很喜歡一篇童話(huà)故事，但當時(shí)還并不明白其中的旨趣。故事講述了：小鹿魯比想成為森林中最出色的小鹿，為此它每天早早起來(lái)跑步，每天都費力去吃大樹(shù)高處的樹(shù)葉，能跳多高就跳多高，不顧同伴的冷嘲熱諷。最后它從一個(gè)并不出眾的鹿變成了鹿群所敬佩的鹿王。我想正因為它每天的堅持不懈才造就了如今的自己吧。那些名人不也是這樣嗎？愛(ài)迪生為發(fā)明電燈，實(shí)驗了無(wú)數次，期間也失敗了無(wú)數次，但他并沒(méi)有就此放棄，一直堅持著(zhù)；達芬奇為了畫(huà)畫(huà)而不厭其煩的畫(huà)雞蛋，最后成為世界聞名的畫(huà)家；華羅庚在得病臥床的三個(gè)月中，仍像往常一樣堅持學(xué)習，讀書(shū)等。
我現在的鋼琴等級并沒(méi)有達到我預想的十級。因為學(xué)習的緣故，我在初一時(shí)便不學(xué)了�？技壡熬毩撕镁玫那佣急环旁诹虽撉俚囊巫永�，隔了許久再看，小小的音符都像陌生人一樣瞅著(zhù)我，我除了一些簡(jiǎn)單的還能彈彈，難的都被記憶無(wú)情的丟在了深處。嚴格來(lái)說(shuō)，這也算是一件半途而廢的事情，但起碼我在初一前堅持了幾年的時(shí)間，還算有點(diǎn)鋼琴基礎�；蛟S正如宮崎駿所說(shuō)：不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。我沒(méi)有成為目標中的自己，卻因為幾年的堅持變成了比原先更好的自己。
堅持的確是一件困難的事情，但只有堅持過(guò)了，便能成為那個(gè)更好的自己，甚至是理想的自己！
堅持的作文 篇3
在我后面坐著(zhù)一位“胖子”同學(xué)。他胖乎乎的臉蛋理著(zhù)小平頭，黑黑的眉毛下，長(cháng)著(zhù)一雙睿智的眼睛，他嘴角上揚，每天都樂(lè )呵呵的。雖然他不太愿意說(shuō)話(huà)，但有一件奇怪的事引起了我的注意。
有一次，上午最后一節課下課了，我不經(jīng)意間發(fā)現“胖子”同學(xué)急匆匆走出了教室，“這是要干什么？”我趕緊尾隨其后。
令我意外的是，“胖子”同學(xué)的身手竟如此敏捷。只見(jiàn)他：過(guò)走廊，下臺階，如履平地；轉身軀，邁大步，超越人群；急急如離弦之箭，匆匆似漏網(wǎng)之魚(yú)。下樓之后，他已經(jīng)汗如雨下，隱沒(méi)在餐廳的盡頭……
我累得氣喘吁吁，坐在亭子邊休息。亭子和“胖子”同學(xué)一樣奇怪——沒(méi)有頂，只有一棵——或是幾棵麻花似的樹(shù)，互幫互助，纏繞著(zhù)爬到亭子頂。為了給我們遮陽(yáng)，它在亭子頂織滿(mǎn)了棕色的網(wǎng)，怕不嚴實(shí)，又蓋了一層綠色的被子。這小小的亭子頓時(shí)生機盎然，如綠傘一般給我帶來(lái)了絲絲涼意。我稍憩片刻，又去“跟蹤”了。
“胖子”同學(xué)進(jìn)了餐廳，并沒(méi)有領(lǐng)飯，而是徑直奔向餐桌。等我領(lǐng)飯回來(lái)，發(fā)現原來(lái)雜亂不堪的椅子正排著(zhù)整齊的隊伍等著(zhù)檢閱，桌子一塵不染，仿佛能照出影來(lái)，就連上面的抹布也疊得整整齊齊。我心里一顫，仿佛明白了什么，再去找“胖子”時(shí)，已不見(jiàn)蹤影。
我準備收拾餐具，從旁邊瞥見(jiàn)“胖子”同學(xué)正在狼吞虎咽，一眨眼兒功夫就吃完了飯，在桌子旁等著(zhù)�！耙黄鹱甙�！”，我拉拉他的衣袖，他笑笑說(shuō)：“不急，等同學(xué)們都走了，我收拾完了再回去�！痹瓉�(lái)他日日早走晚回竟然這般原因，早來(lái)是為了幫其他桌長(cháng)查漏補缺，晚走亦是如此。我看著(zhù)他微笑的臉龐，臉上細細的汗珠還在慢慢滲出，胖胖的形象倏然間高大起來(lái)。
回教室的.路上，我經(jīng)過(guò)那個(gè)亭子，猛然發(fā)現亭子上的樹(shù)正如“胖子”同學(xué)一樣，舍己為人、不圖私利，默默地為我們送上一片清涼。
午休開(kāi)始了，班里的同學(xué)們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉，我卻深深記住了那個(gè)向餐廳疾走的胖胖的身影。
堅持的作文 篇4
這段時(shí)間，一直在努力的做兩件事情：一是控制自己的體重;一是改掉一些壞的習慣�，F在，在這兩件事情上，自認為稍有成效。欣喜之余，回頭總結一下，做這兩件事情事情也無(wú)非是養成兩個(gè)習慣而已：一是養成良好的飲食習慣;一是養成好的習慣來(lái)替代那些壞的習慣。自然，養成習慣的過(guò)程，并不是輕而易舉的，這中間最需要的一種力量或者說(shuō)品質(zhì)，就是堅持。習慣不是堅持，也不一定需要堅持，事實(shí)上，真正的習慣應該是自然而然的，不需要去刻意的堅持。然而，要養成一個(gè)習慣，必須要能堅持!
某種意義上來(lái)說(shuō)，堅持也是一種習慣，如果你能對一些事情堅持的話(huà)，大概你對其他的事情也會(huì )能堅持下去的。如果把堅持看成一種品性，這種品性其實(shí)是靠著(zhù)堅持這種習慣來(lái)養成的。養成堅持，也就是養成一個(gè)堅持的習慣，而習慣的養成又要堅持的重復和努力，究竟是堅持養成習慣，還是習慣造就了堅持，我也不清楚，也許是習慣養成了習慣，堅持造就了堅持吧!
要堅持，首先要一顆渴望堅持的心。
無(wú)論做什么事情，要想成功，都應該有一顆渴望的心，想要養成堅持的習慣也是一樣。勵志小說(shuō)
我們知道，行勝于言，行動(dòng)決定一切。只是，再開(kāi)始行動(dòng)之前，請先仔細的考慮一下，自己是否有一顆非要去行動(dòng)、非要去改變，非要去堅持的心。也許，現在，你會(huì )回答：有!，也請你不要著(zhù)急。把你渴望堅持的心，寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)在一張紙上，然后隨意的放在一個(gè)不至于丟掉找不到的地方，三天之后，再談什么堅持。
三天之后，如果你還能想起來(lái)你曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)什么東西，如果你還想繼續的培養堅持的習慣，而不會(huì )把你寫(xiě)上渴望堅持的心的那張紙給扔到垃圾筒里的話(huà)，那好吧，起碼說(shuō)明你真的很想去養成堅持的習慣，也打算堅持下去。
一定要有一顆渴望堅持的心，還是一顆異常堅定的心。即使你很想要培養堅持的習慣了，依然還得要問(wèn)自己，有沒(méi)有決心要繼續下去，不管遇到怎樣的艱難困苦，只要沒(méi)有結果，就絕對不放棄?如果自己沒(méi)有辦法給自己肯定的`回答，依然覺(jué)得未來(lái)在什么地方，什么時(shí)候自己會(huì )放棄的話(huà)，那就不要開(kāi)始。不然，你是在培養另外一個(gè)習慣，那就是放棄的習慣。如此的話(huà)，你不如什么都不做，平靜的過(guò)你原來(lái)的生活。
如果認定自己有那顆異常堅定的心的話(huà)，找出那寫(xiě)有你渴望堅持的張紙來(lái)，擺在最顯眼的地方，開(kāi)始行動(dòng)了。
要堅持，要有堅持的毅力。
任何習慣，都是一種長(cháng)期的行為，其形成，都是一個(gè)動(dòng)作不斷的重復、重復再重復，使原來(lái)你腦袋里面的東西，融入到你的身體，原來(lái)你意識中的東西，進(jìn)入到你的潛意識，直到你遇到一些事情的時(shí)候，頭腦意識還沒(méi)有反應，身體潛意識就已經(jīng)有動(dòng)作了，這就形成了習慣。
既然開(kāi)始行動(dòng)了，要養成堅持的習慣，就要放棄以前種種的壞習慣，人是習慣性的動(dòng)物，習慣了以往的生活模式之后，要改變，總會(huì )覺(jué)得痛苦，這個(gè)時(shí)候，需要堅持下去的決心和毅力。
習慣的養成，需要練習，需要不斷的反復，長(cháng)時(shí)間的行進(jìn)。一開(kāi)始，也許你還在激情當中，也許一切還有些新鮮感，會(huì )讓你有動(dòng)力前行，等到激情消退，新鮮感寂滅之后呢?一切將會(huì )變的很boring，這時(shí)候，更加需要堅持的決心和毅力，一定要繼續的行進(jìn)下去，翻過(guò)了這個(gè)山頭，走出了這個(gè)低谷，你會(huì )感覺(jué)到一種重生的愉快，也會(huì )再次發(fā)現你做的事情的意義，這時(shí)，距離成功已不遠矣。
不管你是走的快還是慢，無(wú)論何時(shí)，都一定要記住自己出發(fā)時(shí)候的方向，不要讓喜悅或者痛苦迷茫了你的眼睛。
選擇你想堅持的事情，堅持做下去。
【堅持的作文】相關(guān)文章：
堅持,堅持,再堅持作文05-26
堅持作文：堅持夢(mèng)想01-27
關(guān)于堅持的作文：堅持01-27
堅持了不該堅持的作文01-27
貴在堅持堅持作文04-10
堅持，再堅持作文08-24
堅持再堅持作文02-18
堅持的作文：最美的堅持05-27