[優(yōu)秀]堅持的作文9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的堅持的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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堅持的作文 篇1
小時(shí)候，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)磩⑾栌聤Z世界冠軍后多快樂(lè )，您看劉洋飛天時(shí)多快樂(lè )！長(cháng)大后我也要像他們那樣快樂(lè )地生活�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“寶貝，不要只看到他們成功的快樂(lè )，更要看到他們成功背后的堅持。俗話(huà)說(shuō)：臺上十分鐘，臺下十年功。他們的成功來(lái)自于他們的不懈努力�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，小小的我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那時(shí)起，我的小腦袋里經(jīng)�；厥幹�(zhù)一句話(huà)：快樂(lè )，來(lái)自于堅持。
從小學(xué)一年級，我就堅持寫(xiě)日記。從開(kāi)始每天寫(xiě)幾十個(gè)字，到后來(lái)的二三百個(gè)字，再到后來(lái)的八九百字……到了小學(xué)五年級，老師讓我們每天一篇300字的日記，許多同學(xué)都苦不堪言，我卻不以為然。當同學(xué)們都為這項家庭作業(yè)絞盡腦汁熬夜時(shí)，我已經(jīng)輕輕松松地完成任務(wù)，快快樂(lè )樂(lè )地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。寫(xiě)作水平的不斷提高，不僅給我帶來(lái)了輕松完成家庭作業(yè)的快樂(lè )，還為我奠定了參加各種文學(xué)大賽的基礎。在“濮陽(yáng)市首屆七點(diǎn)半杯中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )作文大賽”中，我參賽的'《年的味道》一舉獲得了小學(xué)組第一名。接著(zhù)我又參加了“第九屆全國青少年冰心文學(xué)大賽”，不僅以一篇震撼人心的《人類(lèi)啊，停止吧！》勇奪大賽“金獎”，而且還榮獲了“中華小才子”的榮譽(yù)稱(chēng)號。在清華大學(xué)舉行的頒獎大會(huì )上，我不僅和《人民的日報》文藝部副主任石英爺爺合影留念，而且我最喜歡的楊紅櫻阿姨還為我簽字留念、和我親切交談。當時(shí)我快樂(lè )得像一只剛學(xué)會(huì )飛翔的小麻雀，那種快樂(lè )得想飛的感覺(jué)別提多強烈了。
依依不舍地離開(kāi)了敬愛(ài)的石英爺爺和楊紅櫻阿姨，離開(kāi)了心儀已久的清華大學(xué)，我們所有的獲獎作者驅車(chē)前往八達嶺水關(guān)長(cháng)城，參加大賽組委會(huì )舉辦的爬長(cháng)城比賽。站在長(cháng)城腳下往上看，長(cháng)城好像一架高高的天梯直插云霄，讓人望而生畏。但帶隊老師一聲令下，我們都忘記了畏懼，在家長(cháng)的陪伴下?tīng)幭瓤趾蟮叵蛏吓廊�。那天天很熱，我們爬得又快，不一�?huì )兒就累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁。爬到第三座烽火臺時(shí)，我又累又渴，兩條腿像灌了鉛一樣沉重。再向上看，這一段長(cháng)城可真陡，斜坡足足有60度。許多人退出了比賽，坐在烽火臺邊上不爬了，我也想打退堂鼓。爸爸遞給我一瓶礦泉水，親切地鼓勵我說(shuō)：“不到長(cháng)城非好漢，堅持就是勝利！寶貝，加油！”對呀！快樂(lè )來(lái)自堅持！我一口氣喝完礦泉水，大笑一聲說(shuō)：“我自抬頭向天笑，怎能停留半山腰！”，說(shuō)著(zhù)快樂(lè )地向上爬去，爸爸緊緊地護在我身后……半小時(shí)后，我們終于到達了長(cháng)城之巔。真是“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山��！”啊，站在長(cháng)城的最高處，俯瞰著(zhù)蜿蜒不斷的美麗群山，吹拂著(zhù)怡人的涼爽山風(fēng)；眺望著(zhù)山坡郁郁蔥蔥的參天森林，撫摸著(zhù)見(jiàn)證歷史風(fēng)云的長(cháng)城古磚，我的心里油然而生出一種快樂(lè )的民族自豪感。
是��！快樂(lè )來(lái)自堅持。堅持讓我們有勇氣面對困難，堅持讓我們有力量戰勝險阻；堅持讓我們走向勝利，堅持讓我們擁有成功的快樂(lè )。
堅持的作文 篇2
喬治 赫伯特曾說(shuō)：“唯有一顆美好而高尚的心靈，猶如風(fēng)干的數目，永不腐爛。即使整個(gè)世界都化為灰燼，他依舊風(fēng)骨不散。
人的本質(zhì)是在于他的心靈，靈魂，只有擁有一顆高尚而美好的心靈，不被塵世的俗氣污染，這才能算是一個(gè)真正的人。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，陶淵明的心靈是閑適的，并且也是執著(zhù)的�！笆琅c我而相違，復駕言兮焉求”，她看透了這塵世的污濁，便毅然決然地辭去令人歆羨的縣令職位，歸居田園。一把鋤，一間屋，一畝田，這就是他的“桃花源”。
正如地面上那只毫不起眼的螞蟻，當人們不屑于他們的工作時(shí)，螞蟻依舊堅持，當人們不屑于他們
的工作時(shí)，螞蟻依舊堅持，螞蟻的堅持雖然渺小，但終有一日會(huì )成就一個(gè)王國。
“寧赴常流而葬乎江魚(yú)腹中耳，又安能以皓皓之白而蒙世的湯蠖乎？”批發(fā)行吟的屈原用自己用自己對理想的追求回答了漁夫的疑問(wèn)�！耙嘤嘈闹瀑�，雖九死而其猶未悔�！笨v然被貶，縱然被君王排斥，縱然身處異鄉而不得志，屈原仍未放棄自己對民族對社會(huì )的大愛(ài)，正因如此，歷史上出現了一座難以攀登的高峰。
正如山谷間那一條淙淙小溪，當山谷旁的野花嘲笑他的物質(zhì)時(shí)，他依舊奔騰不息地沖向前方，無(wú)論前方有何艱難險阻，最終，他看到了大海，并奔騰而入……
“生命的滋味無(wú)論是陽(yáng)春白雪，青菜豆腐，都要去嘗一嘗啊.”當倔強的三毛提出要再撒哈拉沙漠舉行婚禮時(shí)，她的未婚夫荷西欣然答應，在撒哈拉這片神秘而荒蕪的土地上構建自己的愛(ài)心小屋。無(wú)論親人是多么的極力反對，無(wú)論朋友是多么的.冷嘲熱諷，他倆還是去了�！泵刻煜肽阋淮�，天上便飄落一顆啥，從此形成了撒哈拉�！叭珜�(ài)的執著(zhù)讓她成為不朽的傳奇。
正如夏夜中那長(cháng)鳴的蟬，當被聞及為何要在土中忍受十年的等待時(shí)，蟬知識用他的鳴聲回答：“無(wú)論別人如何看待，我要的就是這一夏的綻放�！�
我們能否保持一顆高尚的而美好的心靈呢？我們如何的當外界的誘惑呢？其實(shí)只要你有著(zhù)對夢(mèng)想的不懈追求，你就能做到這一點(diǎn)。
當陳光標用錢(qián)塊累起一座墻時(shí)，有人對他的善舉感到心暖，也有人職責他是在作秀。但是陳光標毅然堅持自己的道路，因為他知道，比起那些整天號召慈善而私底下卻吝惜自己的每一分錢(qián)的人，他有的是真誠，是行動(dòng)。
不管任何人如何評價(jià)，如何指責，堅持你自己內心的那份善。堅持自己的善，讓別人說(shuō)去吧。
堅持的作文 篇3
“人類(lèi)靈魂的工程師”、“老師是辛勤的園丁”、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”無(wú)不體現了教師的辛勞與耀光。然而，總有這么一個(gè)形象鐫刻在我內心深處，讓我無(wú)法掙脫于對它的向往-------教書(shū)育人。
幸運的20xx年如祥光普照到我身上，我如愿踏上了夢(mèng)寐以求的教師崗位。欣喜若狂的同時(shí)，稍許有些顧慮，教學(xué)效果可會(huì )有內心向往教書(shū)成正比。畢竟是向往、畢竟是第一次上講臺，畢竟是洗滌靈魂、陶冶情操的神圣事業(yè)。帶著(zhù)種種顧慮我邁進(jìn)了教室門(mén)口，那是一間不大的教室，里面卻擠坐六十二個(gè)同學(xué)。感覺(jué)像是蒸籠里一樣悶熱，也許是天氣熱的緣故吧！可你從學(xué)生的精神狀態(tài)和渴求知識的眼神中看不出這里悶熱。鮮艷的紅領(lǐng)巾規范地佩戴在每個(gè)學(xué)生的胸前，一張張瘦黑的臉龐顯得如此精神、破舊的涼鞋穿在他們的腳上又有何用呢？外衣的'袖口不是已經(jīng)縮到肘部了嗎？打過(guò)補丁的褲子總感覺(jué)那么干凈、那么涼爽。如此這般景象已深深觸及到了我內心最脆弱的部分，我也是農村的孩子啊，曾幾何時(shí)我也不正是當中的一個(gè)嗎？不曾輕易動(dòng)情的我當即留下了滾滾淚珠，這一串串淚水更讓我堅定了衷于教育事業(yè)的信心。
在學(xué)校領(lǐng)導的安排下，我擔任了當地一個(gè)寄宿制六年級的語(yǔ)文老師及班主任，躊躇滿(mǎn)志的我正式進(jìn)入了課程教學(xué)中，然而充滿(mǎn)激情與有遠大的理想不等于能提升學(xué)生的教學(xué)水平。讓我吃驚的是：已經(jīng)六年級的學(xué)生了，不能流利地朗讀一篇簡(jiǎn)單的課文，不能寫(xiě)出一句通順的句子，甚至連最起碼的漢語(yǔ)拼音也不會(huì )拼讀。于是，我把工作的重點(diǎn)放在學(xué)困生的轉化上。對于學(xué)困生，我采用了激勵的方法讓他們從內心里產(chǎn)生變化，結合于他們地處中國邊疆，漢語(yǔ)基礎較差的因素，有手地手的教他們漢語(yǔ)及學(xué)習方法，降低對他們的要求，燃起他們的學(xué)習信心，最后我有通過(guò)家訪(fǎng)與家長(cháng)共同努力，幫助孩子。除此之外，在課堂上，我也努力營(yíng)造民主氛圍，讓學(xué)生們在和諧快樂(lè )的氛圍里，對基礎知識進(jìn)行理解探究性學(xué)習。把當地民生、民俗，美好的大自然搬進(jìn)課堂生動(dòng)教學(xué)。在我的啟發(fā)下，學(xué)生在課堂上表現得非�；钴S，很多學(xué)生都覺(jué)得上語(yǔ)文課時(shí)間過(guò)得非�？�，很喜歡上語(yǔ)文課，許多令人頭痛的學(xué)困生都出現了令人可喜的變化。特別是剛開(kāi)學(xué)時(shí)經(jīng)常在課堂上睡覺(jué)的幾個(gè)男同學(xué)成績(jì)上升很快，自信心得到了很大的提升，班級面貌煥然一新；在生活中，我便扮演孩子們的朋友，因為我在學(xué)校里有個(gè)人的廚房，進(jìn)餐時(shí)間幾乎與同學(xué)們是吻合的，因此，經(jīng)常會(huì )看到三五成群的同學(xué)在校園里的幾棵大樹(shù)下嬉戲共餐。我于是就有了與他們共同聚餐的愿望。起初他們都不愿意坦誠寬言，我努力用朋友、大哥的身份與他們相處，許久之后與我一同在那幾顆大樹(shù)下吃飯的人越來(lái)越多，他們開(kāi)始侃侃而談。少許時(shí)候我干脆多煮一些菜一起享用，那味道簡(jiǎn)直“美極了”。同學(xué)們已經(jīng)信任了我。從此以后，不管是同學(xué)們有學(xué)習上的困難，或是生活中與同學(xué)之間的摩擦、家庭中影響他們學(xué)習的各種因素都會(huì )傾訴與我，而我也用最真摯的情感付諸于他們伸出的眼珠之手。我努力了解每一位同學(xué)的物質(zhì)生活和精神世界，這樣一來(lái)對他們的教學(xué)順手多了。時(shí)間過(guò)得可真是快��！一轉眼升學(xué)考試即將來(lái)臨，我們真是相識恨晚，有多少話(huà)還沒(méi)有講完，有多少事還沒(méi)有做完，真不舍得我們這么快就離開(kāi)。畢業(yè)座談會(huì )那天，每一個(gè)同學(xué)都哭成了淚人，也許他們表達感情的一種途徑吧！令我意想不到的是升學(xué)考試的作文都寫(xiě)了《我的老師》，都是寫(xiě)的我，讓我淚流滿(mǎn)面。難道這職業(yè)還不夠有光彩嗎？
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。這是一項極其艱巨的建設工程，而教育事業(yè)中學(xué)生人口眾多，年齡跨度較大，更需要做教師的傾注全部心血、要愛(ài)去筑起一道道防護墻；用真情去感化迷茫的孩子，用真心去遮掩瑟瑟發(fā)抖的身體；別讓他們的心也冷了；用真愛(ài)去引導孩子走向文明的道路，讓我們的光輝職業(yè)普照到每個(gè)孩子吧！
堅持的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的選擇，小時(shí)候我們的選擇，都要和父母商量，讓父母為你做主而長(cháng)大了呢，自己的選擇，父母是要讓你自己去做選擇，自己做主。這對你也許是一種鍛煉吧，若是你自己選擇的，對也好，錯也罷，對于你下次的選擇，是有了一定的經(jīng)驗呢，多次的選擇，經(jīng)驗愈多。
對于我自己我沒(méi)有考上一個(gè)自己理想的高中，從此便放棄了上高中，父母苦口婆心的勸導讓我上一所普通的高中，后來(lái)父母拗不過(guò)我，父母也沒(méi)有在說(shuō)什么，再后來(lái)我自己選擇了醫學(xué)道路，父母沒(méi)有說(shuō)太多，只說(shuō)了句，只要你將來(lái)不后悔就行，我自己也沒(méi)有想太多，便走上了這條道路，自從走上這條道路，多少次傷心的淚水，被我咽在了肚子里，多少次痛心的告訴自己，加油一定是最棒的'，，努力這些只會(huì )是一陣，都會(huì )過(guò)去的，當然，當我幫助別人的時(shí)候，我是快樂(lè )的，無(wú)論如何我都要堅持自己的選擇，擁有著(zhù)大好的青春和時(shí)間努力去奮斗，去拼搏。
堅持的作文 篇5
堅持是每一個(gè)成功者所不可缺少的。法國的巴斯德曾說(shuō)過(guò)：“告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神�！笨梢�(jiàn)，堅持之于成功，就像水之于魚(yú)，缺之不可。
荀子的《勸學(xué)》就說(shuō)過(guò)：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！背晒υ谟趫猿植恍�。再好的馬跳一次，總歸還是不及駑馬的十步之遙；即使是一段朽木，“鍥而舍之”，終難折斷，更何況要使之成器：金石之可鏤，權在于不舍的精神，不懈的毅力。短短的幾句話(huà)，就道出了堅持才能勝利成功的奧妙。
堅持就是勝利。在美國，有一位窮困潦倒的年輕人，即使在身上全部的錢(qián)加起來(lái)都不夠買(mǎi)一件像樣的西服的時(shí)候，仍全心全意地堅持著(zhù)自己心中的夢(mèng)想一做演員、拍電影、當明星。當時(shí)，好萊塢共有500家電影公司。他
帶著(zhù)為自己量身定做的劇本前去拜訪(fǎng)所有公司。三輪的拜訪(fǎng)，1500次的拒絕，可以耗費一個(gè)普通年輕人所有的熱情與激情。但他并不是普通的年輕人。他決定開(kāi)始第1501次的拜訪(fǎng)。終于，在第四輪拜訪(fǎng)第350家公司的時(shí)候，奇跡出現了。幸運之神這次終于光臨這個(gè)年輕人身上——這家公司老板同意投資開(kāi)拍他寫(xiě)的這部電影，并由他擔任男主角。這部電影就是之后紅遍全世界的《洛奇》，而這位年輕人就是席維·史泰龍。假設，在第三輪之后，他就停住了第1501次的拜訪(fǎng)，現在還有這個(gè)巨星嗎還有他參與的電影佳作嗎還能成就他美好的夢(mèng)想嗎相信答案是不確是的。正是因為這種堅持不懈的精神才讓他取得了最后的成功，最終的勝利。
巴爾扎克說(shuō)：“持續不斷的勞動(dòng)是人生的鐵律，也是藝術(shù)的鐵律�！庇胁簧俚腵文學(xué)藝術(shù)就是持之以恒的“鐵律”。馬克思寫(xiě)《資本論》花了40年；《徐霞客游記》的誕生用了34年；而歌德的《浮士德》更是60年之精華。這些數字，簡(jiǎn)單明了，卻為我們提供了一個(gè)不折不扣的事實(shí)：想要成就一番事業(yè)，就需要持之以恒的堅持。
回顧中國歷史，楚霸王項羽更讓我們看到了懈怠的隱患。
曾經(jīng)年少時(shí)，讀書(shū)識字三心二意，凡事“淺嘗輒止”：想要學(xué)劍，又不肯花時(shí)間去練劍：欲熟兵法，亦是故態(tài)復萌，有始無(wú)終。所有事情，沒(méi)有一件是能夠堅持到底的。這種習性一直跟隨他直到敗送自己的霸王社稷。楚漢戰爭敗北，項羽更是心情浮躁，既無(wú)恒心又無(wú)毅力，更遑論“收拾舊山河”的決心和霸氣。倘若他有這堅持不懈的品格在，年少時(shí)的他還會(huì )對所有事情“知其皮毛即可”嗎年長(cháng)后的他還會(huì )丟失江山社稷嗎反觀(guān)齊白石老先生，一個(gè)生命不息筆不輟的畫(huà)家。在其七十余年的畫(huà)畫(huà)生涯中，幾乎天天
都作畫(huà)。27歲之后，只有四次擱過(guò)筆：兩次是害病，兩次是父母去世。這種勤奮是堅持不懈的。1957年，他逝世這一年的春夏之際，精神和體力已經(jīng)不允許他再繼續作畫(huà)了。在這樣的情況下，他仍然頑強地繪出了一幅花中之王——牡丹，完成了自己的絕筆之作。齊老先生對藝術(shù)孜孜不倦的追求，才成就了他在當今畫(huà)壇的盛名。
堅持是在滴水如冰的寒冬中，對春天的渴望：是在漆黑如墨的深夜中，對黎明的期盼。堅持，是在人生航程里唯一不改的目標，也是我們人生成功的終極法寶。
堅持的作文 篇6
歲月之所以美好，是因為她走過(guò)的每一個(gè)季節都是回憶，她走過(guò)的每一個(gè)腳印，我們都不能復制。不知不覺(jué)中我也快列入中年這個(gè)行列，每每想到這些，我不禁感嘆，歲月真的如梭，時(shí)光真的似箭，一轉眼幾十年就匆匆而去，人生之路已經(jīng)走了將近一半，而201年如風(fēng)一樣又離去了。
---題記
記得那年在京城，朋友問(wèn)我這輩子最大的愿望是什么？我回答說(shuō)：就是希望我愛(ài)的人愛(ài)我，愛(ài)我的人是我愛(ài)的人，呵呵多單純多傻的愿望啊，現在想起來(lái)自己都覺(jué)得自己很幼稚，世界上有這么完美的愛(ài)情嗎？更何況“愛(ài)”這個(gè)字承載著(zhù)太多的東西，我所謂的“愛(ài)”又是承載了什么呢？
回頭看看這幾年的日子，時(shí)時(shí)與文字作伴，天天與文字訴說(shuō)，月月與文字抒情，年復一年，日復一日，文字竟然成我最后的“情人”，相知相識更相情，記得剛在新浪入駐那年，一個(gè)博友留給我一段評論：愿你在博客中找到自己的世界，愿你在文字中找到自己的“情人”愿你在新浪中找到自己的“海洋”，當時(shí)沒(méi)有回復這位博友，但是至今他的評論至今記憶憂(yōu)新。
是的，在多年的'寫(xiě)博中深深體會(huì )到了，什么是生活，什么是人生，什么是歲月。歲月易老，紅顏易老，只有文字越來(lái)越年輕，因為文字不斷的在更新著(zhù)。每次不管是新浪也好溫都博客也好，寫(xiě)好一篇文章都覺(jué)得自己又完成了人生一段經(jīng)歷，一個(gè)故事。我想每個(gè)人的一生都是一本厚重的故事書(shū)，盡管每本書(shū)的故事情結不一樣，故事的內容長(cháng)短不一樣，但是都有一個(gè)共同點(diǎn)，每本書(shū)描寫(xiě)的都是動(dòng)人的。
人的一生你說(shuō)短暫吧，一點(diǎn)也不短，有幾十年，你說(shuō)長(cháng)吧又不長(cháng)，只有幾十年，轉眼就過(guò)了�；ㄩ_(kāi)花落，日出日落，潮來(lái)潮往，日子季節總是不斷的在重復著(zhù)，在變化著(zhù)，但是沒(méi)有變的依然是對文字的熾熱。歲月易老，年華易逝，人生需要經(jīng)歷的太多了，需要面對的太多了，很多時(shí)候當我們面臨選擇的時(shí)候，總是會(huì )徘徊在十字路口無(wú)從下手，我常常對自己說(shuō)，做一個(gè)靜如水，心如蘭的女子，真正領(lǐng)略“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，望天上云卷云舒”結果發(fā)現自己心依然動(dòng)，人依然動(dòng)。
每次敲打著(zhù)鍵盤(pán)的時(shí)候，總會(huì )想起一些過(guò)往的人和過(guò)往的事，經(jīng)常會(huì )有用文字描述自己此刻的欲望，但是一旦敲出這些文字的時(shí)候，自己都覺(jué)得自己很可笑，文字是用來(lái)記錄開(kāi)心的事情，為什么用她來(lái)記錄痛苦的經(jīng)歷呢，我想這就是人的弱點(diǎn)，總是喜歡回頭看自己走過(guò)的路，即使那條路鋪滿(mǎn)了你的淚水。
每次看到當年胡蘭成寫(xiě)給張愛(ài)玲那句“歲月靜好，現世安穩”我都想笑，這是他對張愛(ài)玲的承諾，句中透出作者寧靜，恬淡的生活態(tài)度。不愿致身于利欲之中，一種和諧的認知態(tài)度�？山Y果是什么呢？胡蘭成變心了，成了漢奸。我常常想承諾也許真的是用來(lái)騙人的，因為當承諾不是承諾的時(shí)候她本身就是一個(gè)天大的謊言，而接受這種謊言的人往往最后也會(huì )成為最大的“說(shuō)謊者”只不過(guò)被騙的人是“自己而已”。
歲月也許真的能靜好，但是安靜不了的我們的心，歲月靜好，我心依然，依然活在昨天，依然活在過(guò)往的歲月里，歲月易老，容顏也老，但是寫(xiě)文字的心始終還這么年輕，每一個(gè)文字都是帶著(zhù)情味的，有人說(shuō)過(guò)：當你還相信愛(ài)情的時(shí)候，你還是年輕的，當你不相信愛(ài)情的時(shí)候，說(shuō)明你已經(jīng)老了。文字中吐露的每一個(gè)字都還在描述著(zhù)“情”，我想這樣的文字應該也是年輕的，因為文隨心動(dòng)，心動(dòng)則文動(dòng)，文動(dòng)則心動(dòng)，她們之間是相互相成的，也許我們需要的僅僅是在文字里有一方“愛(ài)的土壤”，也許我們需要的僅僅是歲月中那蒼蒼的日子而已。
20xx年，新的一年，我想在文字中，我們都會(huì )面臨著(zhù)新的挑戰新的感受，不管是快樂(lè )的，痛苦的記錄，那將又是一個(gè)故事的開(kāi)始，和一段往事的記錄。歲月已老，文字依然年輕，我想用最年輕的文字描寫(xiě)最古老的歲月故事，也許寫(xiě)出來(lái)的故事更為動(dòng)人吧？
堅持的作文 篇7
因為我的字寫(xiě)得不漂亮，媽媽給我報了一個(gè)書(shū)法班，第一天去上課我很興奮，第一節課老師教我握筆和坐姿，練了一節課我腰酸背痛，老師告訴我練字是一個(gè)很艱難的'過(guò)程，要有耐心。
我告訴自己，一定要練好字，堅持就是勝利。晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己成為了班級小小書(shū)法家，我真希望我能美夢(mèng)成真。
堅持的作文 篇8
人總會(huì )在經(jīng)歷中成長(cháng)，在經(jīng)歷中懂得，在經(jīng)歷中收獲。那次跑800米雖然我是最后一名，但那幾分鐘的經(jīng)歷，卻讓我成長(cháng)了。
記得那是一次運動(dòng)會(huì )，報名的時(shí)候沒(méi)有人愿意報又累又苦的800米，我雖然并不擅長(cháng)長(cháng)跑，也從未參加過(guò)這樣的項目，可我愿意為班級拼一把，我給自己定下的目標就是堅持下來(lái)。
比賽那天，我緊張得不得了。要開(kāi)始了，我的心怦怦地跳
我在跑第一圈的時(shí)候就已經(jīng)使出了全身的力氣，已經(jīng)徹底沒(méi)勁兒了，我在心中吶喊：“跑完一圈了，還有一圈！”我感覺(jué)后面的人在嗖嗖地超過(guò)我。我深感體力不支，腿已經(jīng)軟了，也跑不動(dòng)了，還有一些岔氣，我真的想放棄了。
這時(shí)，我聽(tīng)到我們班的同學(xué)在給我加油：“顧伊琳加油，顧伊琳加油！”我仿佛充了電一樣，精神百倍，但我已經(jīng)是心有余而力不足了，我想加速，可實(shí)在已經(jīng)跑不動(dòng)了，怎么辦？我默念著(zhù)：我要堅持，我要堅持，我要堅持！哪怕是最后一名我也要堅持。加油，顧伊琳，加油
終于我看到終點(diǎn)線(xiàn)了，雖然前面有一個(gè)同學(xué)離我很近，但是我真的超不過(guò)去了。終于跑完了，累死我了。那一刻空氣在為我歡呼，花花草草在為我歡呼，所有的'一切都在為我歡呼，為我慶祝這一刻。
雖然我是最后一名，但是同學(xué)們沒(méi)有半分埋怨，還跑過(guò)來(lái)扶我回去；雖然我是最后一名，但我仍然有一種雖敗猶榮的自豪感，因為我依靠自己成功地完成了一場(chǎng)比賽；雖然我是最后一名，但我堅持了，我做到了，我成長(cháng)了。那一刻，我嘗到了勝利的果實(shí)，體會(huì )到了成功的歡樂(lè )！
堅持的作文 篇9
窗外，早已盛開(kāi)的七里香散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。一縷清風(fēng)拂來(lái)，花香漫進(jìn)屋內。
屋內，有種說(shuō)不出的安靜。明亮的燈光照著(zhù)石膏像上，照著(zhù)安靜的身影和素描紙上石膏像的輪廓……
初中的生活再也不像小學(xué)那樣輕松了，無(wú)數的作業(yè)像塊大石頭，壓在肩上，讓我開(kāi)始有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。再加上周末的課外素描興趣班，一上就是大半天，學(xué)校的作業(yè)總要寫(xiě)到很晚！
“放棄吧，以后有空自己在家畫(huà)畫(huà)就好，不然作業(yè)都寫(xiě)不完了�！眿寢尩脑�(huà)，讓我不知道怎么回答�？粗�(zhù)那那一張張曾經(jīng)畫(huà)過(guò)的素描畫(huà)，那一筆一劃都是曾經(jīng)努力的痕跡，進(jìn)步的痕跡。已經(jīng)畫(huà)了那么多年了，真的就這樣放棄嗎？心上像壓了塊東西，我不知道該怎么辦！
那天中午，我去上素描課，我知道，這可能是最后一節課了。從樓上走到樓下時(shí)，我看到房子前面的`一塊空地上有一只蝴蝶，好久沒(méi)看到那么好看的蝴蝶了：彩色的翅膀，纖細的身子。它一直在地上撲騰著(zhù)，遲遲飛不起來(lái)。我走近一看，才發(fā)地現它右邊的翅膀殘缺不全。我輕輕地捧起它，把它放在七里香的灌木叢上。它繼續扇動(dòng)翅膀，一次又一次試著(zhù)飛起，可一次次地失敗落下。為什么它如此堅持？翅膀受了那么重的傷，為什么不休息一會(huì )兒呢……
我站在灌木叢邊上，看著(zhù)它將要飛起，又重新落下。一次又一次，我也在期待著(zhù)它飛起的那一刻。但沒(méi)有，它一次一次地落下，依然在那兒。我有點(diǎn)不耐煩了，飛不起來(lái)就休息嘛，為什么一定要堅持飛起來(lái)呢！我打算走了，就在我再次回頭的那一刻，我看見(jiàn)它差點(diǎn)摔到地上，但它飛起來(lái)了。我看著(zhù)它跌跌撞撞地從我身邊飛過(guò)，努力地向上飛……
蔚藍的天空沒(méi)有留下一絲痕跡，但它已經(jīng)飛過(guò)，用它那殘缺的翅膀。在我心里，那只蝴蝶就像一名戰士，一名鮮衣怒馬的戰士，即使刀砍火燒，傷痕累累，也要堅持下去。最終，它贏(yíng)了，這段旅程是它的回憶，也是我的。
我想，我已經(jīng)知道答案了。那天，我拿著(zhù)畫(huà)筆，任手腕肆意翻飛。
站在時(shí)間的渡口，看著(zhù)那些曾經(jīng)的旅程，我想像那只蝴蝶一樣，堅持飛過(guò)蔚藍的天空。
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