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堅持的作文

時(shí)間:2023-10-13 13:51:45 堅持 我要投稿

堅持的作文(實(shí)用)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的堅持的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

堅持的作文(實(shí)用)

堅持的作文 篇1

  小時(shí)候,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)磩⑾栌聤Z世界冠軍后多快樂(lè ),您看劉洋飛天時(shí)多快樂(lè )!長(cháng)大后我也要像他們那樣快樂(lè )地生活!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“寶貝,不要只看到他們成功的快樂(lè ),更要看到他們成功背后的堅持。俗話(huà)說(shuō):臺上十分鐘,臺下十年功。他們的成功來(lái)自于他們的不懈努力!甭(tīng)了媽媽的話(huà),小小的我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那時(shí)起,我的小腦袋里經(jīng);厥幹(zhù)一句話(huà):快樂(lè ),來(lái)自于堅持。

  從小學(xué)一年級,我就堅持寫(xiě)日記。從開(kāi)始每天寫(xiě)幾十個(gè)字,到后來(lái)的二三百個(gè)字,再到后來(lái)的八九百字……到了小學(xué)五年級,老師讓我們每天一篇300字的日記,許多同學(xué)都苦不堪言,我卻不以為然。當同學(xué)們都為這項家庭作業(yè)絞盡腦汁熬夜時(shí),我已經(jīng)輕輕松松地完成任務(wù),快快樂(lè )樂(lè )地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。寫(xiě)作水平的不斷提高,不僅給我帶來(lái)了輕松完成家庭作業(yè)的快樂(lè ),還為我奠定了參加各種文學(xué)大賽的基礎。在“濮陽(yáng)市首屆七點(diǎn)半杯中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )作文大賽”中,我參賽的《年的味道》一舉獲得了小學(xué)組第一名。接著(zhù)我又參加了“第九屆全國青少年冰心文學(xué)大賽”,不僅以一篇震撼人心的《人類(lèi)啊,停止吧!》勇奪大賽“金獎”,而且還榮獲了“中華小才子”的榮譽(yù)稱(chēng)號。在清華大學(xué)舉行的頒獎大會(huì )上,我不僅和《人民的日報》文藝部副主任石英爺爺合影留念,而且我最喜歡的楊紅櫻阿姨還為我簽字留念、和我親切交談。當時(shí)我快樂(lè )得像一只剛學(xué)會(huì )飛翔的小麻雀,那種快樂(lè )得想飛的感覺(jué)別提多強烈了。

  依依不舍地離開(kāi)了敬愛(ài)的石英爺爺和楊紅櫻阿姨,離開(kāi)了心儀已久的清華大學(xué),我們所有的獲獎作者驅車(chē)前往八達嶺水關(guān)長(cháng)城,參加大賽組委會(huì )舉辦的`爬長(cháng)城比賽。站在長(cháng)城腳下往上看,長(cháng)城好像一架高高的天梯直插云霄,讓人望而生畏。但帶隊老師一聲令下,我們都忘記了畏懼,在家長(cháng)的陪伴下?tīng)幭瓤趾蟮叵蛏吓廊。那天天很熱,我們爬得又快,不一?huì )兒就累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁。爬到第三座烽火臺時(shí),我又累又渴,兩條腿像灌了鉛一樣沉重。再向上看,這一段長(cháng)城可真陡,斜坡足足有60度。許多人退出了比賽,坐在烽火臺邊上不爬了,我也想打退堂鼓。爸爸遞給我一瓶礦泉水,親切地鼓勵我說(shuō):“不到長(cháng)城非好漢,堅持就是勝利!寶貝,加油!”對呀!快樂(lè )來(lái)自堅持!我一口氣喝完礦泉水,大笑一聲說(shuō):“我自抬頭向天笑,怎能停留半山腰!”,說(shuō)著(zhù)快樂(lè )地向上爬去,爸爸緊緊地護在我身后……半小時(shí)后,我們終于到達了長(cháng)城之巔。真是“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山!”啊,站在長(cháng)城的最高處,俯瞰著(zhù)蜿蜒不斷的美麗群山,吹拂著(zhù)怡人的涼爽山風(fēng);眺望著(zhù)山坡郁郁蔥蔥的參天森林,撫摸著(zhù)見(jiàn)證歷史風(fēng)云的長(cháng)城古磚,我的心里油然而生出一種快樂(lè )的民族自豪感。

  是!快樂(lè )來(lái)自堅持。堅持讓我們有勇氣面對困難,堅持讓我們有力量戰勝險阻;堅持讓我們走向勝利,堅持讓我們擁有成功的快樂(lè )。

堅持的作文 篇2

  堅持就是勝利

  人們都想在事業(yè)或學(xué)業(yè)上有所成就,但是,只有一部分人取得了勝利,而相當一部分人卻陷入失敗的若痛之中。這是為什么呢??

  俗語(yǔ)說(shuō)“功到自然成”。按理說(shuō)那些失敗者完全可以嘗到勝利的喜悅,但他們往往缺少一種勝利的必要條件,那就是堅持。這就是他們失敗的原因。上邊的俗語(yǔ)中所提到的“功到”其中已經(jīng)隱含了“堅持”的意思?梢(jiàn),一個(gè)人要想取得學(xué)業(yè)上或事業(yè)上的成功,除了個(gè)人的努力之外,堅持也是實(shí)現這一目標的重要條件。

  英國著(zhù)名作家狄更斯平時(shí)很注意觀(guān)察生活、體驗生活,不管刮風(fēng)下雨,每天都堅持到街頭去觀(guān)察、諦聽(tīng),記下行人的零言碎語(yǔ),積累了豐富的生活資料。這樣,他才在《大衛?科波菲爾》中寫(xiě)下精彩的人物對話(huà)描寫(xiě),在《雙城記》中留下逼真的社會(huì )背景描寫(xiě),從而成為英國一代文豪,取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池,其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅持,經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗,終于取得成功,發(fā)明了蓄電池,被人們授與“發(fā)明大王”的美稱(chēng)。

  狄更斯和愛(ài)迪生就是靠堅持而取得最后的勝利的。堅持,使狄更斯為人們留下許多優(yōu)秀著(zhù)作,也為世界文學(xué)寶庫增添了許多精品;堅持,使愛(ài)迪生攻克了許許多多的難關(guān),為人類(lèi)的進(jìn)步作出不可磨滅的'貢獻?梢(jiàn),堅持能夠使人取得事業(yè)和學(xué)業(yè)上的成功。?

  那些失敗者往往是在最后時(shí)刻未能堅持住而放棄努力,與成功失之交臂。曾記得瑞典一位化學(xué)家在海水中提取碘時(shí),似乎發(fā)現一種新元素,但是面對這繁瑣的提煉與實(shí)驗,他退卻了。當另一化學(xué)家用了一年時(shí)間,經(jīng)過(guò)無(wú)數次實(shí)驗,終于為元素家族再添新成員——溴而名垂千古時(shí),那位瑞典化學(xué)家只能默默地看著(zhù)對方沉浸在勝利的喜悅之中。這兩位化學(xué)家,一位堅持住了,取得了勝利;另一位卻沒(méi)有堅持住,未能取得成功?梢(jiàn),能否堅持是取得勝利的最后一道障礙。在最黑暗的時(shí)刻,也就是光明就要到來(lái)的時(shí)刻,越在這樣的時(shí)刻。越需要堅持。因為堅持就是勝利。

堅持的作文 篇3

  人人都有犯錯的時(shí)候,我們要能指出錯誤,改正錯誤。

  有一次,是一堂數學(xué)課,碰到了一道非常難的題目,老師和同學(xué)們都絞盡了腦汁,經(jīng)過(guò)大家共同的努力,這道題似乎是解了出來(lái)。但是,有一位同學(xué)并不這么想,不過(guò)大部分同學(xué)都認同老師的觀(guān)點(diǎn),于是這道題就這么過(guò)去了。

  不過(guò),有一位同學(xué),他堅持自己的觀(guān)點(diǎn),他眉頭緊鎖在草稿本上演算了一遍又一遍,筆飛快的動(dòng)著(zhù),圖畫(huà)了一個(gè)又一個(gè),紙翻了一頁(yè)又一頁(yè)。他就坐在我的旁邊,他那認真的眼神,似乎是要把題目“殺”了,他的牙齒似乎都在顫抖,因為演算的認真,都沒(méi)有注意到下課的鈴聲。我瞅了瞅他的草稿本,他似乎已經(jīng)找到了一種可以說(shuō)服老師的方法,但老師的演算似乎也沒(méi)什么錯,這可能就是他糾結的地方吧。他不停的咬著(zhù)筆,雙眼緊盯著(zhù)稿紙,突然,他似乎找到了問(wèn)題的所在,拿著(zhù)本子和筆直奔老師辦公室;貋(lái)后,他仍然呆呆的看著(zhù)稿紙,也不知道想著(zhù)什么。

  下午,當數學(xué)老師再次進(jìn)入我們班時(shí),重新講了上午的這一題,原來(lái),他的方法是對的,這道題有兩種解法,都是正確答案。老師表?yè)P了他的堅持,這時(shí),我看到他的臉上露出了微笑。

  數學(xué)題也不是只有一種答案,老師也有思考不全的時(shí)候,我們要能堅持自己的答案,更深入的探究,或許你的'答案就是對的。不僅是在數學(xué)上,在學(xué)習中,在生活中,都應該堅持自己認為正確的觀(guān)點(diǎn),再厲害的人也有出錯的時(shí)候,或許你的觀(guān)點(diǎn)就是正確的。堅持就會(huì )帶來(lái)勝利。

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