（精品）堅持的作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的堅持的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅持的作文 篇1
“堅持就是勝利！”這句話(huà)在我的腦袋里不斷重復著(zhù)。我們正跑著(zhù)八百米，對于我們來(lái)說(shuō)，跑八百米就好比用筷子夾住一只飛舞著(zhù)的蚊子那樣艱難。
那是一節體育課，老師讓我們跑八百米，我跑步不是很好，跑到第二圈時(shí)就累了，雙腳的.步伐也慢了下來(lái)。漸漸地，我快喘不上氣了。正當我想趴下不跑時(shí)，一句話(huà)閃過(guò)我的腦海：堅持就是勝利！我堅定了信念，繼續向前跑去，只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)跑不動(dòng)了，被遠遠地甩在了隊尾。我此時(shí)也快不行了，此時(shí)正好第四圈剛開(kāi)始跑，我又想不跑了，可轉念一想：不！我不能放棄！三圈都跑完了，還怕它這一圈么？想完，我又奮力沖向前去。
終于跑完了，我們早已是腰酸背痛，連腳都跑麻了，真累呀！但“堅持就是勝利”這句話(huà)一直在我的腦袋里盤(pán)旋。
堅持兩字，讓我們品味它們吧�！皥浴钡膬韶Q就像汗水和淚水流淌下來(lái)，上面的“又”代表流血流汗后又爬起來(lái)�！俺帧笔侵赋种院�，永不放棄。堅持二字的意思就是不論流下了多少汗水，我們都要爬起來(lái)，繼續向前。
每個(gè)人都有堅持的力量，每個(gè)人堅持的力量都一樣，只是有人發(fā)現了它卻不愿發(fā)掘，有人發(fā)現了它努力發(fā)掘而已。
讓我們發(fā)掘堅持的寶藏吧！這是你最大的一筆寶藏，也是最有開(kāi)發(fā)意義的寶藏，有了它你就會(huì )獲得擊敗困難永不放棄的勇氣和力量！
堅持的作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)得好堅持就是勝利，只有堅持，才能取得最終的勝利。在我們的生活中，也有許多地方需要堅持。
我爸爸給我報過(guò)一個(gè)圍棋興趣班。我覺(jué)得在圍棋班上，有兩個(gè)地方需要堅持：一、練圍棋必須要持之以恒，不可能一下子你的圍棋水平就達到頂峰的�，F在那些圍棋大師小時(shí)候也是堅持不懈，勤學(xué)苦練才達到大師水平的。二、在下任何一盤(pán)棋的時(shí)候都不能輕易認輸，不放過(guò)那一點(diǎn)點(diǎn)的機會(huì )。我曾經(jīng)下過(guò)這樣一盤(pán)棋：下到中盤(pán)的時(shí)候，我圍的空只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，在對方空前面就如同一只小老鼠和一只大象。在旁邊的幾位同學(xué)都勸我趕緊認輸。這時(shí)我發(fā)現，對方的空里有幾個(gè)致命的斷點(diǎn)，抓住這幾個(gè)斷點(diǎn)說(shuō)不定就能反敗為勝！為此，我在腦海里準備了好幾個(gè)計劃，準備一舉擊敗對方。這時(shí)我知道，如果計劃被識破，我輸定了！可是形勢都這樣了，我也只能孤注一擲了�？次业模簲�，再斷，繼續斷結果那盤(pán)結束數棋的時(shí)候，大家大吃一驚：我贏(yíng)了！
古今有許多的名人也是靠堅持成功的。比如一代生物學(xué)家童第周，他小的時(shí)候就是一個(gè)插班生。剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候他的成績(jì)老是不及格，同學(xué)們都嘲笑他，還有老師想讓他退學(xué)�？墒撬麍猿至讼聛�(lái)，天天夜里坐在路燈下看書(shū)。就這樣日復一日，年復一年，到了畢業(yè)考試時(shí)，他的成績(jì)竟然位列全校第一。就是這樣的'堅持，讓他成為了復旦大學(xué)的高材生，讓他得到去比利時(shí)的布魯塞爾大學(xué)留學(xué)的機會(huì )，并且在大學(xué)里做了一個(gè)歐洲人從未完成的生物學(xué)手術(shù)，打破當時(shí)中國人沒(méi)外國人聰明的觀(guān)念。
如果你想成功，讓人刮目相看，那就請你堅持吧！
堅持的作文 篇3
想停下來(lái)深情地沉湎一番，怎奈行駛的船卻沒(méi)有鐵錨。想回過(guò)頭重溫舊夢(mèng)，怎奈身后再也沒(méi)有了歸途。因為時(shí)間的鐘擺一刻也不曾停止過(guò)，所以生命賦予我們在洶涌的大潮里不停顛簸。
一顆小石子靜等年華，只為能夠學(xué)會(huì )飛翔。為此它付出很多不為人知的努力。所有的人都不屑一顧地說(shuō)：“放棄吧，這是不可能的�！痹诤棋挠钪嬷�，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，石子是比他們更渺小的存在。在眾多的世人面前這只是個(gè)凄涼的笑話(huà)。石子自己一個(gè)人站在擁擠人潮聽(tīng)嘈雜的笑鬧，甚至來(lái)不及哭出聲。
同樣，還有我的悲慘遭遇。期末考試，是我最看重的一次。于是我開(kāi)始了昏天暗地地復習，像個(gè)失了魂的機器，無(wú)知無(wú)覺(jué)。我幾乎每天都埋沒(méi)在題海里，復習霸道地占據著(zhù)我的大腦。
我認為過(guò)程付出努力，結局就應該是理想中的.美好，但事實(shí)證明只是自己心中的世界才會(huì )如此美好。我蒙昧地瘋狂復習，一昧地只向前奔跑。于是我不停地將身上的負擔扔掉。我對錯題總是一屑不顧，盯著(zhù)看幾秒便趕著(zhù)開(kāi)始下一張試卷。成堆的錯題像被孤獨遺忘的孩子，因寒冷而互相擁抱，奔跑的路上總有坑洼，但我總是將它當成阻礙忘了填補。
自以為自己的付出是可貴的，所以在得知那個(gè)噩耗時(shí)才會(huì )認為付出就一定有收獲這個(gè)言論是不成立的，卻從來(lái)沒(méi)在自己身上找過(guò)原因。
考試成績(jì)很出乎當時(shí)我的預料，看到刺激神經(jīng)的紅色字體，我倒吸了一口涼氣。之后，我便難以接受現實(shí)。痛苦像圖釘一樣隨著(zhù)滾滾而來(lái)的車(chē)輪，輾壓在我心里。他人的冷嘲熱諷化作幽魂圍繞著(zhù)我的心，我在搞笑看著(zhù)眼淚拼命彪。
整個(gè)寒假我一旦看到成績(jì)心底便涌盡出無(wú)窮無(wú)盡的悲哀，它像海水一樣灌滿(mǎn)我冰冷軀體。所以，在遇到一丁點(diǎn)兒的難，馬上退縮立即放棄，從沒(méi)想過(guò)自己能不能咬牙再堅持向前走一步。于是堅持因這枯萎而死，隨之被我丟棄化為灰燼。
那個(gè)石子，經(jīng)歷了冷嘲熱諷在黑暗里穿行。當然，在探尋的路上少不了孤獨與沮喪。它和我一樣曾經(jīng)付出過(guò)努力，但彼此的結局卻命由皆命。石子憑借它可貴的堅持打動(dòng)了上帝，學(xué)會(huì )了飛翔成為夜空中的星。這只是一個(gè)關(guān)于石子的童話(huà)，但卻叫囂了堅持的可貴。
或許是上帝看不下來(lái)我的頹廢，機緣巧合下我看到了這個(gè)童話(huà)。漸漸地，我支持石子，敬佩石子最后羨慕石子。于是我開(kāi)始反省，開(kāi)始思考，開(kāi)始慢慢將飄落的堅持重新拼湊，開(kāi)始改變自己的態(tài)度去享受那美好的美好的生活。我總是在夢(mèng)醒了才恍然大悟。
挫折的味道誰(shuí)何曾沒(méi)嘗過(guò)，有的人從此一蹶不振，而有的人冒著(zhù)天不怕地不怕的精神在奔跑。從現在起，我要做后者。我不應該丟棄堅持，因為那樣才是真正丟失了自己。
堅持的作文 篇4
1、文章有詳有略言之有序內容生動(dòng)具體不失為一篇佳作。
2、文章內容新穎結構合理流暢連貫自然通達細節描寫(xiě)頗具匠心極富功底。
3、全文語(yǔ)言生動(dòng)準確情節精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園令人眉開(kāi)眼笑全文通俗易懂趣味性強。
4、文章線(xiàn)索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開(kāi)頭與結尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿(mǎn)想象與韻律之美令人愿讀愛(ài)讀不忍釋手。
5、詳略得當虛實(shí)相生是的兩大特色……內容更豐富更生動(dòng)。
6、全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見(jiàn)。
7、全文語(yǔ)言生動(dòng)準確情節精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園令人眉開(kāi)眼笑。
8、全文通俗易懂趣味性強。
9、全文眉目清晰生動(dòng)緊湊趣味性強。
10、注意觀(guān)察具體事物并展開(kāi)合適的想象這是的成功之處。
11、文章融情于景邊繪景邊抒情善于運用打比方的手法使文章生動(dòng)具體。
12、文章內容新穎結構合理流暢連貫自然通達。
13、取材真實(shí)生活選材恰當很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強。
14、全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱(chēng)得上是一篇較成功的.之作。
15、語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。
16、文章的結構簡(jiǎn)潔合理作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力擲地有聲讀來(lái)令人熱血沸騰心潮澎湃。
17、這篇作文取材新穎構思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
18、文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè )融融。
19、全文節奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著(zhù)詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè )無(wú)窮。
20、全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
堅持的作文 篇5
凡事都是如此：只要專(zhuān)心致志，努力堅持，就能達到你所期待的目標，我也越來(lái)越欣賞努力堅持的自己。
原來(lái)，我特別害怕跑步測試，每次一聽(tīng)說(shuō)要考試，幾天前就開(kāi)始焦慮：“如果我喘不過(guò)氣怎么辦？如果跑步完堅持不下怎么辦？如果中途肚子特別疼怎么辦……”這些念頭像緊箍咒一樣，讓我頭疼欲裂，就像唐僧念經(jīng)一樣在我耳邊環(huán)繞，我害怕跑完后，肚子劇疼的感覺(jué)；我害怕跑完后，喘不過(guò)氣無(wú)法描述般的感覺(jué)；我害怕跑完后，腳背酸到不能碰地的`感覺(jué)……
測試終究還是來(lái)臨了，我的心臟以每秒兩次的頻率跳動(dòng)，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，身子一顫，體育老師的提醒回蕩在耳邊：步子邁大，鼻子吸氣，嘴巴吐氣，手要擺動(dòng)起來(lái)……
在微微煎熬過(guò)后，我跑了兩圈半。突然，肚子傳來(lái)了一小陣疼痛，不一會(huì )兒越來(lái)越疼，我咬著(zhù)牙，冰冷干燥的嘴巴一口一口吸著(zhù)冷空氣，腳背也開(kāi)始疼痛，似乎在和我強調“停下吧，跑不了算了�！�
我的腳步禁不止放慢了，眼看就跑不動(dòng)了�？墒�，當我想放棄時(shí)，意志告訴我：“就算跑慢一些，也不能停下。跑一步，再跑一步，終點(diǎn)就離你不遠了！堅持！努力！”慢慢地，我忘記了疼痛，跑到了終點(diǎn)的時(shí)候，成績(jì)竟然比我想的還要更好一些。
跑完，我用手撐著(zhù)膝蓋，慢慢吸氣呼氣，調整呼吸，汗珠從頭發(fā)一滴接一滴流到了地上，跑步的疼痛被沖淡了不少。心中暗喜道：“我還是做到了，當堅持挺過(guò)那一重又一重的關(guān)卡后，迎接的是勝利的喜悅�！�
后來(lái)，我漸漸發(fā)現，果真如此，越努力越幸運，越堅持越有收獲。
初一成績(jì)不及格，但是我沒(méi)有放棄。我堅持著(zhù)，努力適應初中的學(xué)習模式，期末終于取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。雖然我知道，堅持過(guò)，努力過(guò)，不一定會(huì )有絕對的回報，但是不做，就不可能有成果！
就像英語(yǔ)，現在積累單詞，不一定會(huì )有所成效，但是每天堅持記十個(gè)，日積月累，總會(huì )發(fā)揮出它的作用，開(kāi)出五彩繽紛的花朵。
努力堅持的我，正在一步接著(zhù)一步跑向一個(gè)又一個(gè)終點(diǎn)……
堅持的作文 篇6
終于放學(xué)了，我獨自走在回家的路上，心情跟天氣一樣，陰沉沉的。正走著(zhù)，天上下起了蒙蒙細雨。淋得濕漉漉的我回到家，把門(mén)打開(kāi)，媽媽正在做飯。我將在學(xué)校被老師批評的事一五一十的告訴了媽媽?zhuān)疽詾闀?huì )得到媽媽的安慰，沒(méi)想到卻又是一陣批評：“你怎么這么不聽(tīng)話(huà)��！老是被老師批評……難道你不知道知錯就改嗎？每次都犯這些錯誤……”我跑回房間，委屈的眼淚從眼眶里流了出來(lái)。
吃完晚飯后，我獨自一人出去散步，想舒緩一下我郁悶的心情。這時(shí)，天已經(jīng)晴了，我漫步在公園里，心情極為低落。天還沒(méi)有黑，太陽(yáng)的余輝照在湖面上，閃著(zhù)紅色的光。我坐在公園的涼亭里，看著(zhù)傍晚的太陽(yáng)，心情也舒暢了一些。這時(shí)，我看到了一只蝸牛，這是一只再也平凡不過(guò)的蝸牛，它正慢慢地挪動(dòng)著(zhù)它的身體，一步一步地往石凳上爬。眼看著(zhù)就要爬到石凳上了，可是，卻沉沉地掉了下來(lái)。這蝸牛能爬上去嗎？在我想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，蝸牛又重新往石凳上爬了，雖然速度很慢，但它仍在努力地往上爬著(zhù)，可是不久它又掉了下來(lái)。我原以為它會(huì )放棄，可是它又一次開(kāi)始往上爬了，接著(zhù)又掉了下來(lái)。我就這樣看著(zhù)它一次一次地往上爬，又一次一次地掉下來(lái)。雖然一次又一次的'失敗，但是仍然堅持不懈，毫不放棄。我不禁被它這種精神所感染，我想看看它到底能不能實(shí)現自己目標。也許就因為這樣屢敗屢戰的緣故吧，這一次它找到了訣竅，爬得很快。終于，它實(shí)現了目標，爬上了石凳。這一刻，我徹底的被這只蝸牛堅持不懈的精神所感動(dòng)了，震撼了！
這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)下山了，天邊只留下一點(diǎn)點(diǎn)的紅霞。我正在為天色暗下來(lái)懊惱時(shí)，突然眼前一片光明，原來(lái)路燈亮了。我的心仿佛也被這燈照亮了，一只蝸牛都可以屢敗屢戰，我又何必為一時(shí)的挫折而消沉呢？
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