堅持的力量作文【熱門(mén)】

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的堅持的力量作文，歡迎閱讀與收藏。

堅持的力量作文1

　　我震驚極了。

　　從未見(jiàn)過(guò)爬得這么高的植物。只見(jiàn)一片翠綠的葉子在墻上鋪得滿(mǎn)滿(mǎn)的，鋪得那么均勻，密不透風(fēng)而沒(méi)有一點(diǎn)兒重疊起來(lái)的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一墻水滴形狀的葉子隨風(fēng)蕩漾起波紋。好看極了。

　　它爬得那么高，卻不像葫蘆、黃瓜那樣要用架子支撐著(zhù)。他爬到房頂，遍布墻上的每一個(gè)角落。我禁不住上前觀(guān)看，到底是什么把它粘的那樣牢，爬得那樣高。唉。這是什么。我看到在它的莖上長(cháng)葉柄的地方，反面伸出六七根細如針線(xiàn)，又像是蝸牛的觸角。

　　奶奶告訴我，這是爬山虎，你看到的.細絲是爬山虎的腳，如果你再觀(guān)察幾天，就會(huì )驚奇地發(fā)現——爬山虎的腳觸著(zhù)墻的時(shí)候，六七根細絲的頭上就會(huì )變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一步一步地往上爬的。

　　聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我不禁陷入沉思，抬頭一看，又不禁涌起一股對爬山虎的欽佩之情。爬山虎和人一樣，都渴望地向上攀爬。有的人只會(huì )依賴(lài)著(zhù)別人，甚至踩在別人的頭上向上爬；有的人整天妄想著(zhù)天降鴻運，一步登天，從不努力攀爬；還有的人竟因為爬得太高，生怕自己摔掉下來(lái)，落個(gè)粉身碎骨。而爬山虎與他們迥然不同，他自立自強、勇敢無(wú)畏、腳踏實(shí)地。從不依賴(lài)任何支撐點(diǎn)，一步一步堅持不懈地向上攀爬，爬著(zhù)，爬著(zhù)，爬進(jìn)人們的心里……

　　望著(zhù)這滿(mǎn)滿(mǎn)的葉子，看著(zhù)正在執著(zhù)向上攀爬的細絲，我開(kāi)始變得勇敢、自強。

　　堅持是成功的關(guān)鍵之一，做事如果半途而廢，不懂得堅持，必將一事無(wú)成！若是你能持之以恒，堅持不懈，就沒(méi)有什么困難能阻擋你前進(jìn)的道路。

堅持的力量作文2

　　‘蜀道難，難于上青天’如遇到這種‘難’我們將如何面對？告訴你，有一種力量叫做堅持。堅持會(huì )讓你克服萬(wàn)難，對于一個(gè)繪畫(huà)的人來(lái)說(shuō)，他的難又何在呢？在學(xué)藝途中他將自己得意之作以1000元的標價(jià)出售，第一位顧客說(shuō)了一句話(huà)："您的畫(huà)怕是值不了那么多吧？"聽(tīng)了之后，對自己的畫(huà)仔細掂量，心想，這樣的話(huà)是買(mǎi)家一貫的口吻，我得堅持我的立場(chǎng)。'最終以20xx元售出。而他經(jīng)過(guò)后來(lái)的不斷的努力，刻苦練習，成為意大利著(zhù)名的畫(huà)家，他就是丁托列托�？梢�(jiàn)，堅持的力量有多偉大，別忘了，有一種力量叫做堅持！

　　堅持使地壇邊的輪椅深深的刻在我們的心里，一股無(wú)情的風(fēng)吹向了他，后退？他以失去回頭的權利，停止？他無(wú)法回望身后那些關(guān)切的.眼神。他在地壇周?chē)鷮ふ�，尋找那沉睡的勇氣。一次偶然的機會(huì )讓他接觸到了文學(xué)的光芒，從此，他也就找到了勇氣，并且一直堅持的地走著(zhù)。他靠著(zhù)文學(xué)的力量堅持到最后，而今，他依然在文壇上倔強地堅持著(zhù)�？梢�(jiàn)，堅持給人以巨大的動(dòng)力前進(jìn)，有一種拼搏叫做頑強，有一種力量叫做堅持。

　　堅持就是勝利，她在無(wú)聲的世界里依然堅持著(zhù)，一個(gè)無(wú)聲的女子將生命舞到極限，是一種堅持的力量一直在推動(dòng)著(zhù)她。她曾經(jīng)在排練的時(shí)候，練得她胳膊水腫，腳起泡�？墒�，她決然地在堅持著(zhù)，這是一中信念，是一種偉大，更是一種堅持。她就是千手觀(guān)音的演員之一——邰麗華�？梢�(jiàn)，有一種美叫做信念，有一種力量叫做堅持。

　　生活中我們應該有一種堅持的精神，這樣的例子就在我們身邊，他們的偉大源于一種堅持，我們無(wú)不為之動(dòng)容。無(wú)論是畫(huà)家、文者還是將生命舞到極限的舞者，他們身上最可貴的堅持的精神，應該觸動(dòng)我們的心靈。

　　丁托列托的偉大，是一種堅持者的寫(xiě)照，堅持就是勝利，堅持就是成功。

　　有一種信念叫做永恒，有一種思想叫做奮斗，有一種力量叫做堅持！

堅持的力量作文3

　　堅持，是一種勝利；堅持，是一種美德；堅持，是一種高尚的品質(zhì)。堅持，是邁向成功的基石，是不可或缺的精神力量。

　　8月7日，“亞洲飛人”劉翔，承載著(zhù)十三億中國人的期盼和熱忱走上了110米欄的賽道�！邦A備——砰！”發(fā)令槍響起，選手們都如同離弦的箭，飛奔了出去。然而，不幸就在這一刻發(fā)生了，當劉翔剛跨過(guò)第一欄時(shí)，他卻重重地摔在地上�，F場(chǎng)爆發(fā)的驚嘆聲幾乎擊穿了倫敦上空厚厚的云層。擺滿(mǎn)欄架的跑道已經(jīng)空無(wú)一人，劉翔努力地站了起來(lái)，用艱難的跳步頑強執著(zhù)地跳向終點(diǎn)。從他的.眼神中可以看到傷痛對他的折磨，但是他沒(méi)有放棄。不知道有多少人熱淚盈眶，現場(chǎng)8萬(wàn)名觀(guān)眾送給他的掌聲經(jīng)久不息。在他們心中，劉翔仍是當之無(wú)愧的英雄。

　　海倫凱勒19個(gè)月大時(shí)雙耳失聰，兩眼失明，但是她憑著(zhù)自己的努力，創(chuàng )造了生命的美麗和輝煌，成為著(zhù)名女作家；貝多芬17歲時(shí)聽(tīng)力越來(lái)越差，最后雙耳失聰，但他憑著(zhù)自己的堅持譜寫(xiě)了《第九交響曲》、《月光奏鳴曲》等等。雨果堅持寫(xiě)作六十載才完成不朽之作《悲慘世界》；李時(shí)珍歷時(shí)三十載才完成《本草綱目》撰寫(xiě)；曹雪芹用十年時(shí)間寫(xiě)下著(zhù)名的《紅樓夢(mèng)》；王羲之練字用光一大缸墨水，最后他的《蘭亭集序》流芳百世。

　　這些人不禁讓我反省自己，我做到堅持了嗎？生活中遇到一點(diǎn)困難就開(kāi)始逃避，做題時(shí)有點(diǎn)不會(huì )就丟開(kāi)不想……看來(lái)，我必須向他們學(xué)習，學(xué)習他們的堅強，學(xué)習他們的努力，學(xué)習他們的堅持。因為有了堅持，我們才會(huì )朝著(zhù)目標堅定地前行；因為有了堅持，我們才會(huì )努力尋求解決困難的辦法；因為有了堅持，我們才有可能把夢(mèng)想變成現實(shí)。

堅持的力量作文4

　　“到了，到了！”隨著(zhù)一陣歡呼，我們來(lái)到了宜興竹海，剛下車(chē)，就聞到一陣芬芳的氣息從遠處飄來(lái)，那是竹子的氣味，我們迎著(zhù)香味走去。

　　來(lái)到大門(mén)，只見(jiàn)用木頭搭成的大門(mén)上有一塊巨型木牌，上面寫(xiě)著(zhù)“宜興竹�！睅讉�(gè)紅色大字，透過(guò)大牌子向前看去，兩個(gè)高高的'山峰雄偉壯麗，再仔細看，山上山下滿(mǎn)是竹林，根根竹子挺拔俊秀，搖曳多姿，真是名副其實(shí)的“竹�！�。爸爸買(mǎi)完票，我們便在茫茫的竹海中“消失”了。

　　我們走得飛快，轉眼間就到了山腳下，只見(jiàn)纜車(chē)近在眼前，我正想著(zhù)在纜車(chē)上有多好玩時(shí)，爸爸毅然決定讓我同他們爬山健身，我無(wú)奈，只好跟隨爸爸步行登頂，剛走兩步，大概是前面走得太快了，我累了，癱在地上裝狗熊，爸爸見(jiàn)狀只好讓我趴在他背上，讓他背我走。走了一會(huì )兒，我突然看到一個(gè)五、六歲的小男孩也在爬山。我想：“我不會(huì )比不上孩子吧！”于是，自己跳下來(lái)，緊跟在爺爺身后。

　　到了半山腰，我們看見(jiàn)一個(gè)亭子，決定在那里歇歇腳。爺爺和媽媽突然說(shuō)不想爬了，他們太累了。我也氣喘吁吁，大汗淋漓，想要放棄。這時(shí)，又見(jiàn)一個(gè)老奶奶正艱難地在向上爬。她喘著(zhù)粗氣，走幾步停一下，再繼續往前走幾步，汗水已布滿(mǎn)她的額頭，但仍然堅持著(zhù)。她，打動(dòng)了我，我也集中力氣恢復體力，準備登頂。

　　還剩500米了，我體力嚴重透支，兩腿像灌了鉛一樣沉重，汗水濕透了脊背，氣喘如牛，一屁股攤在地上。于是，我想了一個(gè)辦法：便和爸爸說(shuō)好，每走50步，休息一次。這個(gè)辦法很有效，“400米、350米、300米、250米……”前面200米的標志映入眼簾，我興奮不已，暗中積攢力量，準備一舉登頂。突然，一個(gè)十分熟悉的聲音傳來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是阿姨她們從山頂下來(lái)了。她們說(shuō)上面沒(méi)什么好玩的，我們十分掃興，只好原路返回。

　　我們還玩了好久，要回家了。我們依依不舍地離開(kāi)了宜興竹海。在車(chē)里，我想，如果不是那“意外”，我一定可以登頂的，因為堅持具有無(wú)窮的力量。

堅持的力量作文5

　　放下筆，目光灑向窗外，視野頓時(shí)精彩起來(lái)。蔚藍的天空，潔白的云朵，世界是那樣的美麗。

　　可我的心情卻與這美麗的世界格格不入。桌子上，堆放著(zhù)層層疊疊的作業(yè)紙與復習資料，講臺上，老師講課的聲音也被熱浪壓榨成了囈語(yǔ)般的噪音。在這緊張的中考復習時(shí)刻，我當初的力量卻仿佛消失了。

　　每天清晨，揉著(zhù)疲憊的雙眼起床，面對著(zhù)一張又一張的復習資料，在老師一聲高過(guò)一聲的講解中，激情地度過(guò)忙碌而又充實(shí)的一天。晚自習下后回到家中，還在不厭其煩地做著(zhù)中考資料。母親也在一旁陪著(zhù)我。就是憑著(zhù)這股力量，我一直走到了現在。

　　那是怎樣的一種不服輸的勁兒��！我知道，我不能失敗。

　　還記得初二時(shí)，可能是因為組建新班級的緣故，自己有些不適應，學(xué)習狀態(tài)是一天不如一天。每次上課老師點(diǎn)我回答問(wèn)題，我卻不知所云。第一次月考和第二次月考的.成績(jì)，都是慘不忍睹。

　　“我要堅持！”有一股聲音在心中吶喊。于是，我開(kāi)始奮斗，不再思緒飄散，不再怨天尤人。我將所有的精力全放在了學(xué)習上，腦海里只有文言詩(shī)文、英語(yǔ)單詞、數學(xué)難題、物理概念……功夫不負有心人，從第三次月考起，我的成績(jì)有了明顯進(jìn)步，一直到了現在。

　　這一切，都是堅持的力量。

　　可是今天，我的力量呢？

　　“我不能輸！我要堅持！”想到初二，想到母親，我的心里又開(kāi)始吶喊，我的力量似乎又回來(lái)了。中考復習再緊張，也要堅持！沒(méi)有堅持的力量，又怎么會(huì )有成長(cháng)的進(jìn)步！奮斗的過(guò)程雖然十分艱辛，但沒(méi)有苦，又哪來(lái)的甜呢？

　　我把視線(xiàn)收回教室，拿起筆，繼續認真聽(tīng)講。為了中考，為了親人，也為了自己，我必須堅持，必須努力。

堅持的力量作文6

　　上了初中以后，更多事需要我們堅持去做。

　　比如說(shuō)體育，上初中后，練體育成為我們最苦惱的事，每次都會(huì )覺(jué)得很苦、很累。但是只要堅持，就會(huì )有奇跡般的突破。

　　每天放學(xué)之后我們都去操場(chǎng)上跑幾圈，跳一跳。跑的時(shí)候考驗我們的意志品質(zhì)，畢竟是沒(méi)有老師監督。但每次又力不從心，比如說(shuō)你想跑1000米，到頭來(lái)你可能跑了兩圈就不想跑了，每次我和我的`運動(dòng)搭檔跑的時(shí)候，總會(huì )遇到這樣的尷尬，于是跑的時(shí)候我努力找各種理由說(shuō)服自己，但是直管一時(shí)之用。慢慢地，我也不需要什么理由了，因為我的耐力已經(jīng)足矣應付這1000米了，這就是堅持的力量，它不能使你瞬間強大，但可以是你慢慢變強。

　　老師讓我們課前展示，準備規定范圍的內容。每次就幾分鐘，但是每次展示完之后我都有所收獲，就這樣雖然斷了幾次，但我們堅持了一年多，使我記住了不少東西。每當我展示的時(shí)候之前心里都會(huì )有一點(diǎn)緊張，但是經(jīng)歷了幾次大大小小的展示后，這種感覺(jué)逐漸淡化并消失了。這就是堅持的力量，堅持不能幫你開(kāi)路，但能幫你慢慢清除道路上的障礙。

　　生活中也有很多阻撓這股力量的力量，比如人與生俱來(lái)的惰性。比如你每天都想堅持跑步，但是你正悠閑地躺在床上，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )時(shí)，堅持的力量瞬間消散很多，直到最后消失，但你如果戰勝了它，你就會(huì )收獲長(cháng)久的健康。

　　堅持的力量或大或小，大到可以改變一個(gè)人，小到微乎其微，一無(wú)是處�？傊�，我們要養成堅持的習慣，相信堅持的力量，只有這樣，你才能變得更強大。

堅持的力量作文7

　　就在今年暑假，我踏上了茄子老師組織的“微作文旅行車(chē)”上寫(xiě)作文，我和其他許許多多的的小伙伴們都創(chuàng )造了一次不可思議的奇跡……

　　暑假一開(kāi)始，我以為我的暑假能過(guò)很“幸�！�，可是，當我沉入在“幸福美滿(mǎn)”的時(shí)刻里時(shí)，突然，一把巨形“機關(guān)槍”向我發(fā)射過(guò)來(lái)，破壞了我的“美好時(shí)光”：“我給你報了一個(gè)寫(xiě)作文的暑假班，”我一聽(tīng)到這個(gè)“黑色信息”，我的頭“咔嚓咔嚓”地轉向媽媽?zhuān)�像一個(gè)機器人似的，眼珠子都瞪得掉到了地上，“還有，每天都要寫(xiě)一篇微作文�！爆F在，我己經(jīng)變成了化石，一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。我眼睜睜的看著(zhù)媽媽離開(kāi)了我的房間，因為從現在起，我只好拿起筆，乖乖地寫(xiě)作文，一絲求助的希望也沒(méi)有，因為，只要她聽(tīng)見(jiàn)我在說(shuō)一些讓她不順耳的.話(huà)，她就會(huì )大發(fā)雷霆，好像是從“生氣國”里生出來(lái)的。

　　暑假一天一天的過(guò)去了，我每天都要寫(xiě)一篇微作文，不知不覺(jué)，我開(kāi)始喜歡寫(xiě)作文了，也寫(xiě)得越來(lái)越好了，寫(xiě)的題材也越來(lái)越多了。你瞧，文字寶寶都非常愿意和我交朋友呢！可是，暑假過(guò)了一半的時(shí)候，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我又開(kāi)始厭倦寫(xiě)作文了，想偷偷地半途而廢了，就在我想放棄的時(shí)候，堅持仙子“咚咚咚”地敲響了我“心靈的門(mén)”，我打開(kāi)門(mén)一看，哇！一個(gè)穿著(zhù)金色衣服，手里拿著(zhù)一支金色的魔法棒，有著(zhù)一張帥氣的面孔的堅持仙子站在了我的面前！他揮舞著(zhù)魔法棒，告訴了我一句咒語(yǔ)：堅持就是勝利，他說(shuō)：“只要你每次做事情想放棄的時(shí)候，你就說(shuō)一句堅持就是勝利，你就會(huì )一直堅持下去。堅持仙子說(shuō)了這句話(huà)后，就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

　　于是，我就照著(zhù)堅持仙了說(shuō)的做了，每天我在寫(xiě)作文的時(shí)候，總要說(shuō)一句：堅持就是勝利，堅持仙子的辦法果然有效，這讓我堅持了一個(gè)暑假，最后在暑假末尾的時(shí)候，堅持仙子又出來(lái)了，他說(shuō)：“我會(huì )一直陪著(zhù)你的�！�

堅持的力量作文8

　　墻縫中的小草為了看到世界，努力地鉆出出頭來(lái)；處臘月的梅花為了人們欣賞，努力地綻放；正成長(cháng)的我為了自己，努力地奔跑。

　　我不是天才，但我有勤奮。每天看著(zhù)父母早出晚歸的身影，心中多了一絲不忍。媽媽常對我說(shuō)：“你要好好學(xué)習，長(cháng)大可千萬(wàn)不能像媽這樣，干活打工一輩子，整天看著(zhù)別人臉色生活�！蹦菚r(shí)我認為我堅持讀書(shū)的力量來(lái)源于父母為我拼命的打工，我想改變他們的命運而努力。他們是我的力量來(lái)源，可是我想錯了。

　　八年級下冊的期末考試已經(jīng)結束了。意味著(zhù)我離中考僅僅只有一年的時(shí)間。我暑假瘋狂的上課，為了父母而讀書(shū)。我想要九年級翻身，不想再被他人看不起。雖然我一出生不是在金字塔頂尖的人，但我是在山腳下堅持向上爬的人。九年級開(kāi)始，我朝著(zhù)自己的目標走去。我開(kāi)始勇敢，我開(kāi)始成長(cháng)。

　　這是一次班會(huì )課，以“為什么要讀書(shū)”為主題。聽(tīng)著(zhù)老師！陣陣有力的措辭枯燥貧乏的.語(yǔ)言，卻深入我心�！叭藶槭裁匆�拼命讀書(shū)，為了誰(shuí)？其實(shí)是為了自己�！辈恢獮槭裁�，我突然有一種恍然大醒悟的感覺(jué)。我有一弟弟，父母總覺(jué)得他將來(lái)比我有出息。我開(kāi)始不服氣，巾幗不讓須眉，我也走出屬于我自己的發(fā)光之路。此時(shí)此刻，我是為了自己而讀書(shū)。我的內心才是那份涌之不盡的力量來(lái)源。每當我遇到挫折，好是眼前有一大團煙霧擋在前方。在我面前出現了兩條路。一條通往放棄，而另一條通往未知。但我卻從來(lái)沒(méi)有想要放棄。即使有再大的風(fēng)雨，我也會(huì )堅持下去。我毫不猶豫選擇了那條通往未知的道路。我相信堅持下去會(huì )有彩虹，我相信堅持下去會(huì )柳暗花明又一村。

　　每當我想起別人還在努力，我卻還在原地時(shí)。努力推動(dòng)我前進(jìn)，自己就是堅持下去的力量�！拔夷苄�，我不放棄！”成功激起我心中已經(jīng)澎湃的力量，蓄勢待發(fā)。

　　我還在金字塔腳下，努力的向上爬。堅持，讓我看到黎明的曙光。原來(lái)一直以來(lái)是自己才是堅持下去的力量，不是別人。

堅持的力量作文9

　　當最后一個(gè)音符從我指尖流出時(shí)，一陣熱烈的掌聲在臺下響起，將我拉入了時(shí)光隧道……

　　我從四歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，到現在已經(jīng)學(xué)了六年。說(shuō)起彈琴，那可是一把辛酸淚：從我過(guò)了四歲生日起，就報了枯燥無(wú)趣的鋼琴班。每天看著(zhù)那些小朋友們一個(gè)個(gè)開(kāi)心地回家玩耍，但是我又怎么可能和他們一樣呢？我要被媽媽“抓”去練鋼琴的。

　　彈鋼琴的路上也不可能一帆風(fēng)順，我經(jīng)常被各種各樣的困難打敗。例如一個(gè)音符找幾分鐘，都找不對位置；一個(gè)星期，只能彈三首考級曲枯燥極了；一張六面的`曲子怎么彈都只會(huì )背四面……因此，我十分討厭學(xué)鋼琴，便回家大哭大鬧：“我不學(xué)了，別人放學(xué)都能立刻回家看電視，玩玩具，為什么我就不可以？”媽媽聽(tīng)后，不但沒(méi)有批評我，反而語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕心人。只要你有耐心就沒(méi)有你攻克不了的困難�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我又堅持了三年。

　　我要考十級了！

　　一天只能彈《F大調音階、琶音、和弦》《博士?jì)和�練習曲》和《輝煌的大圓舞曲》這三首考級曲。每天練兩個(gè)多小時(shí)的琴早已把考級曲背得滾瓜爛熟�？墒抢蠋熞廊徽f(shuō)：“速度還沒(méi)有達到，再快一點(diǎn)，不要彈錯音，不要看手指，看琴譜……”在老師的嚴格訓練下，我又提高了自己的琴藝。在之后的時(shí)間里，練琴時(shí)間從兩個(gè)小時(shí)變成了三個(gè)小時(shí)，每天練得汗流浹背，手都感覺(jué)不是自己的了，可是我一想到媽媽的話(huà)就又有了干勁。

　　終于，到了考級這一天，當最后一首曲子演奏完畢，臺下的評委投來(lái)了贊賞的目光。我站在臺上，聽(tīng)到評委宣讀：“恭喜楊峻熙考級通過(guò)！”這一刻，我的心里充滿(mǎn)了自豪與驕傲，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：

　　堅持，往往取得優(yōu)秀的成績(jì)。

堅持的力量作文10

　　人生像一個(gè)蘊藏著(zhù)無(wú)數寶藏的荒原，人們苦苦地在荒原中尋找閃爍的寶石。但大部分人只能看到草原上荒蕪的景象，又有誰(shuí)能找到荒原中小小的，玲瓏般的寶石呢？

　　一天清晨，我眉頭緊鎖地坐在課桌前，手上的筆有一下沒(méi)一下地敲著(zhù)，面前的數學(xué)題依舊毫無(wú)進(jìn)展，我實(shí)在忍無(wú)可忍，挫敗感爆發(fā)出來(lái)。我把筆一扔，萬(wàn)般無(wú)奈地走向窗外，那時(shí)天剛下過(guò)雨，灰蒙蒙的，被洗刷過(guò)的四周亮得讓人感覺(jué)到刺眼，一片寂靜，這時(shí)一只蜻蜓闖入我的眼簾，這只蜻蜓是不幸的，下雨時(shí)應該沒(méi)有找到可以避雨的地方，生生地淋了一場(chǎng)雨，現如今翅膀上沾滿(mǎn)了雨水，飛不起來(lái)了。

　　這只可憐的蜻蜓吸引了我的眼球，我十分好奇，它到底能不能重新飛向藍天的懷抱呢？我覺(jué)得可能它從今以后就與飛翔的生活告別了。

　　此時(shí)，只見(jiàn)它吃力地抖著(zhù)雙翅，想試圖減輕翅膀的壓力，由于這一陣陣輕微抖動(dòng)，讓翅膀上豆大的雨珠滑落下去，壓力減輕了不少，于是它想飛起來(lái)?yè)肀�屬于它的天空，可是即使減輕了不少壓力，也改變不了翅膀飛不起來(lái)的這個(gè)事實(shí)。它拼力撐開(kāi)翅膀，一次次無(wú)功而返，一次次落入塵埃，我想它應該放棄了吧，用這么多的.力不如放棄痛快，正在我這么想的時(shí)候奇跡發(fā)生了，那只蜻蜓在一次卯足了勁兒奮力展開(kāi)了雙翅向藍天飛去，它成功了，真不可思議，我看著(zhù)那只蜻蜓越飛越遠，飛向更遠的地方。

　　這不禁讓我反思到就連一只小小的蜻蜓都永不放棄，那我有什么資格半途放棄呢？想到這里我拿起被扔在一邊的筆，看著(zhù)面前這道數學(xué)題目，繼續思考著(zhù)。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！逼鋵�(shí)不管前方道路的挫折有多大，只有自己拿一把名叫“恒”的鑰匙，才能打開(kāi)通往成功和幸福的大門(mén)兒，這就是堅持的力量。

堅持的力量作文11

　　“加油，你一定能行！”一粒種子在對自己說(shuō)。這粒種子一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是沖出這堅硬的水泥墻！

　　一天，幾個(gè)小男孩在玩射擊，有兩粒種子也被小男孩當成了子彈，他們分別被彈到了不同的地方，這兩粒種子就彈到了水泥墻縫里，那里陰暗、潮濕，墻體又牢固，這樣惡劣的環(huán)境非常不適合種子的萌發(fā)。于是其中的一粒種子便放棄了。對另一粒種子說(shuō)：“算了吧，我們放棄吧！”于是這粒種子便躺在里面等死，有一天，他如愿以?xún)斄恕�…另一粒種子對自己說(shuō)：“加油，一定能行!”

　　另一粒種子努力讓自己生存下來(lái)：當陽(yáng)光照射進(jìn)墻縫時(shí)，它就努力挺直身子讓陽(yáng)光盡可能多的照射到自己好軀走寒冷；在雨水濺入墻縫時(shí)，它會(huì )盡力讓自己吮吸更多的水分以便存活。它不停的鼓勵自己：“加油，你能行！相信你一定能沖出墻外，健康成長(cháng)!”其實(shí)這也是它的夢(mèng)，一個(gè)堅定的夢(mèng)，一個(gè)只有擁有一顆堅定的心的人才配有的堅定夢(mèng)！于是它整日沖啊沖啊，沖啊沖��！不知是它的決心感動(dòng)了上帝還是什么別的，最終有一天，它——沖——出——去——了！

　　在它沖出去的這一天，許多小朋友都來(lái)圍觀(guān)，因為他們驚訝——墻縫里能長(cháng)出小樹(shù)。其中有一個(gè)小孩驚訝的張大嘴巴叫道：“媽媽?zhuān)瑝�縫里有種子長(cháng)成小樹(shù)了！”媽媽看了也很驚訝。當然在這一天，種子自己才是最驚訝，最開(kāi)心，也是最欣慰的'，因為只有它自己才知道這其中的苦，知道是什么使它堅持到現在，所有的一切都因為它有夢(mèng)，一個(gè)它一定要實(shí)現的夢(mèng)!

　　夢(mèng)是我們心中的一盞明燈。種子能堅持到現在是因為夢(mèng)！現在，種子已經(jīng)攀著(zhù)一根細水管生長(cháng)起來(lái)，它給人們帶來(lái)了一片綠色，也給人們帶來(lái)了一份快樂(lè )！

堅持的力量作文12

　　當我在看臺上看到他時(shí)，我驚訝；當我在看臺上面看到她時(shí)，我震驚。 ————題記

　　運動(dòng)會(huì )的3000米接力賽開(kāi)始了，我卻擔心起來(lái)，因為接力賽選手之一生病了，我擔心他不行，到時(shí)侯……，我不敢再往下想，只好屏住呼吸，靜靜的等待比賽的開(kāi)始�！班亍�，隨著(zhù)一聲槍響，比賽開(kāi)始了！我緊張的盯著(zhù)他看，生怕他會(huì )出半點(diǎn)差錯。但，出乎我的意料，他不但沒(méi)有出差錯，還在飛快的奔跑著(zhù)。逐漸的，我們班成為了第一名。那時(shí)，我在心底里歡呼雀躍，為他們加油。他們也不負眾望的獲得了第一名。在這里，他們?yōu)⑾铝撕顾�。這個(gè)帶病參賽的.運動(dòng)員的名字就叫做———盧穩。

　　當看臺上已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人在關(guān)注運動(dòng)員們的時(shí)候，她大聲的傳達著(zhù)左老師說(shuō)的話(huà)：“沒(méi)參加運動(dòng)會(huì )的所有人都必須要寫(xiě)兩篇廣播稿，不限字數。不寫(xiě)的記一個(gè)B�！边@話(huà)似乎有點(diǎn)用，她剛說(shuō)完就有幾個(gè)人開(kāi)始到處借筆和紙了。她宣布完這項事情后，又去給運動(dòng)員們加油了。她不斷的吶喊，不斷的加油助威，把喉嚨都喊嘶了，但她仍然在喊，雖然聲音已經(jīng)啞了，但她仍不放棄。在這里，她沒(méi)有嘗試放棄。這個(gè)把喉嚨喊嘶的女孩的名字就叫做————譚智旋。

　　這兩則事例過(guò)后，我有了疑問(wèn)：是什么力量讓他們這樣的去堅持呢？很快，我就找到了答案：是有集體榮譽(yù)感的力量，是擁有極大的責任心的力量促使他們堅持不懈，不放棄任何一個(gè)目標。就是這種力量，讓他們去堅持，去努力。

　　其實(shí)，他們這種精神是值得我們學(xué)習的。如果我們任何事都堅持下去的話(huà)，總有一天，我們會(huì )收獲成功，收獲勝利。

　　后記———這是我親眼所見(jiàn)，絕對不是抄襲，也不是憑空捏造的，請讀者們不要懷疑這篇文章的真實(shí)度！謝謝！

堅持的力量作文13

　　在人生之路上，你是否有過(guò)許多挫折?此時(shí)，你是堅持還是退縮?在這個(gè)時(shí)候，你應該堅持，因為堅持是一種力量，可以領(lǐng)你走向成功。

　　在我上三年級的時(shí)候，我喜歡上了鋼琴，我去征求媽媽的意見(jiàn)：去學(xué)鋼琴不?媽媽堅決不同意，理由是：聽(tīng)說(shuō)鋼琴很難學(xué)，如果學(xué)了一半，不學(xué)了，豈不前功盡棄 嗎?錢(qián)，不也是白花了嗎?但在我鍥而不舍的堅持下，每天和爸爸媽媽磨嘰，然后提出各種要求和保證，家長(cháng)們在我的三寸不爛之舌和無(wú)敵磨嘰功下同意了。哦也!

　　轉眼間，我就升到了六年級�，F在可是面臨升學(xué)壓力的畢業(yè)班，不僅晚上作業(yè)多，而且中午也有作業(yè)，時(shí)間這么緊，哪里能保證天天練琴呢。媽媽又跳出來(lái)反對： “你都上五年級了。作業(yè)又多，還要睡午覺(jué)，又練琴，哪有那么多時(shí)間哪?我希望你趕快把鋼琴停了，一心只向學(xué)習吧!”我卻堅決不同意。理由是：都學(xué)這么長(cháng)時(shí) 間，如果停下來(lái)了，真的要前功盡棄了。再加上我們家的'重量級大腕—老爸站在我這邊，媽媽才心不甘情不愿地罷休了!

　　前一陣子，我們琴行又倒閉了。唉!真是一波未平一波又起，我學(xué)琴遇到最大的危機—去哪里續學(xué)?這時(shí)候連一向支持我的爸爸也跳出來(lái)勸我放棄，我卻拒絕了。但 當我去另一個(gè)琴行時(shí)，我才被告知，原來(lái)的老師不負責任，課程少教了一大截。我放棄了玩的時(shí)間，爭取一分一秒，坐在鋼琴面前練習。無(wú)論雙休日或者節假日我都 始終如一一點(diǎn)點(diǎn)地追，爭取得到老師的認可�，F在我已經(jīng)能得到老師的表?yè)P，并爭取明年一舉通過(guò)十級考試。

　　雖然我的學(xué)琴之路還沒(méi)有結束，但我堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。堅持是一種力量，伴我們走向成功!

堅持的力量作文14

　　沒(méi)有一個(gè)嚴冬不會(huì )過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)傷疤不會(huì )愈合，堅持下去，黎明就在眼前！

　　上小學(xué)時(shí)，學(xué)校組織了一個(gè)籃球培訓班，我知道后，別提有多高興了，把報名表交上去以后，每天都期待著(zhù)那天的到來(lái)

　　終于，在我苦苦的等待下，培訓班開(kāi)課了，一步跨進(jìn)大巴車(chē)的門(mén)把所有東西都拋于腦后。

　　到了，籃球場(chǎng)、操場(chǎng)、競技館……等設施徐徐映入眼簾，教練過(guò)來(lái)了，簡(jiǎn)單的自我介紹后，我們要進(jìn)行訓練的第一項——跑步。

　　前幾圈還沒(méi)有問(wèn)題，可是越到后面，呼吸就越來(lái)越緊促，仿佛再跑下去就會(huì )暈倒，再看看教練，他跑得行云流水，異常輕松。我想，不能第一個(gè)項目就落隊，我一定要堅持下去！說(shuō)完，我拼命向前跑，拼命追上他，可是不行，我感覺(jué)神智有些不清醒了，想要停腳，教練注意到了我，故意放慢速度，跑到我這兒來(lái)，抓住我的.胳膊。

　　“小子，你怎么了？”“教練，我沒(méi)勁了，我不想跑了！”“那你有點(diǎn)脆呀！看過(guò)CBA嗎？哪個(gè)球員在搶球停下喘口氣？2分不要了？”說(shuō)完，他松開(kāi)了我的手，繼續向前跑去，我想了想這段話(huà)，對！如果不堅持，在球場(chǎng)丟的是分，在生活中丟的是更重要的東西！于是我咬緊嘴唇，向前沖去，這時(shí)，我的呼吸變得舒暢了，神智也恢復了，我知道這是極點(diǎn)突破了，跑步能力增加了。

　　圈終于跑完了，我坐在草皮上，秋風(fēng)從我的襯衫里穿過(guò)，這時(shí)的我心情特別舒暢，我不在像以前那樣哀號“怎么還沒(méi)跑完，不跑了！”而是用另外一種心態(tài)去面對它�！靶∽觿e玩了，過(guò)來(lái)練運球了！”“教練，我有名字！”

　　傷口終于愈合了，撕下創(chuàng )口貼，走到窗前，看著(zhù)升起的新日，新的一天到來(lái)了！

堅持的力量作文15

　　人生如爬山，要爬上高山，一要靠志向，二要靠力量，三要靠堅持。倘若有志與力，而不能堅持，中途停輟，則永遠不會(huì )有登高一呼的豪情壯舉。

　　記得有一年暑假，我隨父母一起去爬峨眉山，我站在山腳下抬頭望著(zhù)那高大的峨眉山，巍峨壯觀(guān)。讓我頓時(shí)有了去征服它的欲望，可當我從山下往上爬時(shí)，最先開(kāi)始如履平地般的輕松的走著(zhù)，漸漸地我的腳步越來(lái)越沉重，好不容易爬到半山腰，這時(shí)我已經(jīng)累的氣喘吁吁，汗流浹背了。我賴(lài)著(zhù)不走了吵著(zhù)要回去，媽媽對我說(shuō)：“孩子做任何事情都不能放棄，不堅持爬到山頂怎么能看到最美的'風(fēng)景呢？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我堅持繼續往上爬，不斷的對自己說(shuō)，我離山頂只有幾步了，我要看最美的風(fēng)景，不能放棄！終于到了峨眉山頂，陽(yáng)光的照射下金頂如此金碧輝煌，舉目遠眺，只見(jiàn)山外有山，景外有景，無(wú)限風(fēng)光，攝人心魄！頓時(shí)我覺(jué)得我的堅持是多么的值得！

　　學(xué)習猶如爬山，要想取得好成績(jì)也要堅持不懈的努力，記得有一次，我和媽媽保證每天早起，讀半小時(shí)的英語(yǔ)，最開(kāi)始我還能堅持每天早起，可到后來(lái)，我就“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”了，直到有一天老師跟我們講了一個(gè)關(guān)于堅持的故事：很久以前，希臘有一個(gè)大哲學(xué)家叫蘇格拉底，他有很多的弟子，有一次上課，蘇格拉底布置了一項作業(yè)，讓學(xué)生每天甩100下胳膊，一個(gè)星期后有百分之九十的人完成了，一個(gè)月后只有一半的人做了了，一年后，只有一個(gè)人每天堅持做，他就是后來(lái)也成為大哲學(xué)家柏拉圖。聽(tīng)完這個(gè)故事我很慚愧，柏拉圖能做到的堅持我也能做到，于是我每天早晨準時(shí)起床，無(wú)論春夏秋冬，嚴寒酷暑。堅持每天讀英語(yǔ)半小時(shí)！終于有付出就有回報，期末考試我的英語(yǔ)考出了好的成績(jì)！

　　不積跬步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江海。同學(xué)們，請保持堅持到底和永不放棄的積極樂(lè )觀(guān)的精神吧！

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