堅持敘事作文集錦15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的堅持敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅持敘事作文1
盼望以久的運動(dòng)會(huì )如期開(kāi)幕，歡樂(lè )的心境自然由然而生。這不，運動(dòng)會(huì )期間，學(xué)校里更是歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡。
我也不例外，這次運動(dòng)會(huì )我準備來(lái)一個(gè)咸魚(yú)大翻身，讓他們都刮目相看。我來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)那里人山人海，熙熙攘攘，所有的運動(dòng)員都燃燒著(zhù)激烈的斗志，一種強烈的欲望不斷的涌此刻操場(chǎng)上。
一聲槍響過(guò)后，前面的運動(dòng)員一個(gè)個(gè)都沖了出去，猶如千軍萬(wàn)馬向前駛去。加油聲、吶喊聲此起彼伏，構成了一首美妙、動(dòng)聽(tīng)的交響曲。運動(dòng)員們都跑了回來(lái)，只見(jiàn)他們都氣喘吁吁，像八十歲的老頭學(xué)吹打——上氣不接下氣，使我更加緊張了。
400米的比賽開(kāi)始了，我站在起跑線(xiàn)上，等待著(zhù)裁判員的發(fā)令。心想：要是我摔倒了怎樣辦？要是我堅持不下來(lái)怎樣辦？要是……許許多多的擔憂(yōu)像章魚(yú)的觸角纏繞著(zhù)我，我的心像十五只吊桶打水——七上八下，腳也在不停地發(fā)抖。
又一聲刺耳的發(fā)令槍聲，我來(lái)不及多想，像離弦的箭一樣，使出吃奶的勁飛快地向前沖去。其他人也不甘示落，都努力地向前奔跑�？膳苤�(zhù)跑著(zhù)，我的腳就好像灌了鉛似的，慢了下來(lái)�？粗�(zhù)其他運動(dòng)員超過(guò)了我，我又咬緊牙關(guān)，拼命地向終點(diǎn)跑去。最終，我費了九牛二虎之力，跑到了終點(diǎn)�？上屡c愿違，我沒(méi)能如愿以?xún)數倪M(jìn)入決賽。雖然這次比賽我與決賽無(wú)緣，但我堅持到了最終，把汗水潑灑在了跑道上。
堅持就是勝利，它讓我明白了做人的道理，它幫忙我克服許許多多的困難，它陪伴著(zhù)我成長(cháng)，伴隨著(zhù)我歡笑，使我在坎坷的人生的道路中不斷地前進(jìn)。
堅持敘事作文2
富蘭克林曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)，“惟堅韌者始能遂其志�！眻猿�，這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，隱藏著(zhù)多少人的支柱，多少人能夠成功的原因！它是一盞明燈，從一開(kāi)始那淡淡的，薄霧般恍惚的光點(diǎn)變成萬(wàn)丈光芒，這是需要多少的汗水才換來(lái)的成果？很多，很多…..
就說(shuō)說(shuō)伽利略吧。為了證實(shí)他“兩個(gè)鐵球同時(shí)著(zhù)地”的說(shuō)法，他不顧嘲笑，在高臺上做了實(shí)驗，換來(lái)了一片驚嘆與贊美。事后，人們都道：“伽利略真是偉大！這從他的成果中就能看出了！”可誰(shuí)又知道，伽利略背后付出的汗水、鮮血與滿(mǎn)腔辛酸？可誰(shuí)注意過(guò)，伽利略在做實(shí)驗前遭到了多少白眼與譏諷？他之所以能提出這個(gè)正確的說(shuō)法，不顧外界的干擾，是因為——堅持。
是堅持把兩個(gè)鐵球同時(shí)著(zhù)地的一幕照亮了，刺痛了所有人的雙眼——讓他們看清楚，什么才是真理。
又想起以前跳舞。我雙腿開(kāi)叉，卻滿(mǎn)臉羞愧——旁邊的小同學(xué)腿伸得多直哪，連那丁點(diǎn)兒大的螞蟻都要擠著(zhù)身子才能穿過(guò)。而我的腿明顯地凸出了一個(gè)小洞口，一隊老鼠也能從那兒平安地穿過(guò)了�！斑�，你的腿筋可真硬！” 舞蹈老師一點(diǎn)兒也不講情面，兩手死死地按住我的肩膀，一只腳朝著(zhù)我彎曲的腿，猛地踩了過(guò)去�！鞍�！”我痛得忍不住大叫，舞蹈老師卻說(shuō)：“你不試就永遠不會(huì )成功，一定要堅持下去！”我咬著(zhù)牙，拼命地忍住痛，慢慢地，我的腿筋舒展開(kāi)來(lái)了，才塑造了今天韌度驚人的我。
原因還是那兩個(gè)字——堅持。
就是堅持，是它點(diǎn)亮了我們的心房，展現出我們成功的一面；它破開(kāi)了我們心中的漣漪，撫平那微微顫抖著(zhù)的流水，熱情地親吻著(zhù)我們心中的信念。
堅持是一盞不滅的的明燈。
堅持敘事作文3
媽媽說(shuō)要教我一種毛線(xiàn)活---織毛衣。當時(shí)我驚訝極了，織毛衣不是女孩子做的事嗎，怎么我們男孩子也要學(xué)呀！
我拿著(zhù)毛衣針和毛線(xiàn)期待著(zhù)。媽媽先示范了一遍，首先把線(xiàn)在針上打一個(gè)結，然后左手拿著(zhù)針，右手食指繞起線(xiàn)向左邊的針上繞線(xiàn)，等系好十根以后，就用一根針挑進(jìn)另一根針的孔里，在把線(xiàn)繞上去，然后再挑出來(lái)滑到右邊的針上就行了�？粗�(zhù)媽媽做示范，我覺(jué)得針和線(xiàn)在媽媽的手中是那么的聽(tīng)話(huà)，織得好輕松，對于媽媽來(lái)說(shuō)，這點(diǎn)小事，不費吹灰之力就完成了。即便不用看，也能織得整整齊齊。媽媽也讓我實(shí)驗一把，我興奮極了，躍躍欲試。我拿著(zhù)毛衣針總有些不舒服，總覺(jué)得別扭。針和線(xiàn)在我的手中，怎么變得像調皮的孩子一樣，又動(dòng)又跳，剛剛拿穩，一不小心又掉地上了；平時(shí)看著(zhù)那么柔軟的毛線(xiàn)，現在也變得像頭犟牛，和我對著(zhù)干。笨手笨腳的把這針挑到了那針的位置，不是掉了那針就是漏了這針，最后織的千瘡百孔，一塌糊涂，讓我不知所措，還急的滿(mǎn)頭大汗。我實(shí)在是堅持不住了，有些不耐煩了。媽媽一而再，再而三的手把手的耐心的教我，我也不在急躁，靜下心慢慢的學(xué)，慢慢的領(lǐng)悟，慢慢的琢磨，我終于學(xué)會(huì )了。
織毛衣看似簡(jiǎn)單，卻不容易，從學(xué)織毛衣的過(guò)程中，讓我覺(jué)得無(wú)論做什么事都要堅持到底，只要付出努力和汗水，才會(huì )取得成功。
堅持敘事作文4
現在身處的這個(gè)文科班，差生果然很多。其實(shí)他們也不是一開(kāi)始就被貼上“學(xué)渣”的標簽的，正如一開(kāi)始大家積極性都非常高，只是有些人經(jīng)不住時(shí)間的歷練，還沒(méi)走進(jìn)步就放棄了。然后在一次次嘗試中，都因為不堅持，不努力而失敗，信心也被消耗殆盡。之后就自持破罐破摔的態(tài)度，麻木，放縱，得過(guò)且過(guò)。
曾經(jīng)有一次，語(yǔ)文老師給我們高一講“長(cháng)句變單句”的用法及過(guò)程，明明一遍就可以明白，看了就能懂的小知識點(diǎn)，那些成績(jì)中游的同學(xué)竟一遍遍地拗不過(guò)來(lái)。他們總搞不懂如何將句子化成定語(yǔ)來(lái)修飾主語(yǔ)和賓語(yǔ)，看他們畏縮和緊張的表情，明顯自信不足。第二天又練了幾遍，仍有人不會(huì )，語(yǔ)文老師就生氣了，她說(shuō)他把這些題拿給她上初一的女兒看，她女兒一看例題就明白了，她叱罵我們這些高中生都不如初中生。
課下，那些被叱罵的學(xué)生非常有理，說(shuō)自己本來(lái)就不會(huì )，干嘛找他答題。她說(shuō)自己壓根就不學(xué)習時(shí)的神態(tài)，是那么理所應當。
果然還是應了那句話(huà)：只要你不放棄，失敗再多次也不算失敗者，當你明明又能力可以繼續時(shí)卻自己放棄了，那你就是一個(gè)徹頭徹底的失敗者！
所以，那些成績(jì)不突出卻默默努力的同學(xué)，根本不會(huì )有人去鄙視他們。他們在鉆研一道題，哪怕是最簡(jiǎn)單的一道題時(shí)的專(zhuān)注神情，是校園乃至社會(huì )上最美的風(fēng)景。
堅持敘事作文5
阿婆告訴我，堅持就是持之以恒，排除困難；媽媽告訴我，堅持就是為自己的目標不斷前進(jìn)；阿公告訴我，堅持就是不拋棄不放棄
我從一件事中才真正明白什么叫堅持。
記得小時(shí)候，第一次換牙時(shí)，我的恒牙長(cháng)了出來(lái)，但是乳牙就是不掉。于是，媽媽就幫我搖牙齒。我滿(mǎn)嘴口水不停地往下滴，疼痛緊緊地抓住我不放。我快要受不了了！可是，頑強的牙齒還是一動(dòng)不動(dòng)。沒(méi)辦法，媽媽做出了重大決定：帶我去醫院，把牙給拔了！
因為第一次去醫院拔牙，所以我的心里既有點(diǎn)緊張，又有些害怕。在路上，我不停地問(wèn)媽媽醫院是什么樣的？媽媽耐心地回答了我的疑問(wèn)。終于到了醫院！
還沒(méi)等我做好準備，穿著(zhù)白大褂的醫生就把我叫了進(jìn)去。他先用媽媽夾眉毛的東西碰了碰我的牙。醫生發(fā)現這顆牙十分堅硬，于是，他對媽媽說(shuō)：“要打麻藥！”我一聽(tīng)，嚇了一跳！有那么嚴重嗎？我心里十分不安，于是，我就不停地問(wèn)醫生，會(huì )疼嗎？醫生笑瞇瞇地對我說(shuō)：“不疼！不疼！”我還是放不下心來(lái)！
當我準備好時(shí)，醫生走了過(guò)來(lái)，給我打麻藥�！鞍�！真疼呀！”我情不自禁地叫了起來(lái)。害怕的淚水在眼眶里打轉。那個(gè)疼呀，就是叫我去火里燒，我都愿意！看到媽媽在一旁笑瞇瞇地看著(zhù)我，又想到了外公鼓勵我的話(huà)，終于忍住了眼淚。
接下來(lái)，醫生和我的牙齒進(jìn)行“搏斗”。這顆頑固的牙齒就是不肯下崗來(lái)。醫生使勁拔。我慢慢感覺(jué)到了：嘴唇十分麻，麻中還帶只疼痛。我緊緊地閉上了雙眼，疼痛卻絲毫沒(méi)有減輕，反而一陣又一陣地向我襲來(lái)。眼淚的淚水更多了，好像只要稍微動(dòng)一下，淚水就會(huì )流出來(lái)。但是，我是一個(gè)好強的孩子，我不想讓媽媽看見(jiàn)我哭而“嘲笑”我。于是，我就想到了：堅持就是勝利這句話(huà)，我的心里又有了勇氣！終于，牙齒被拔了下來(lái)，我的淚水卻沒(méi)有流下來(lái)。
看到帶著(zhù)血的牙齒，含著(zhù)滿(mǎn)嘴的棉花，我的心里充滿(mǎn)了喜悅，這種喜悅時(shí)堅持后的回報！
堅持敘事作文6
如果我們想取得勝利，就必須學(xué)會(huì )堅持，堅持就是通往勝利的捷徑。
暑假里，爸爸把我和媽媽帶出去玩，還任憑我選，我一籌莫展，不知從何下手，這時(shí)，爸爸提議道：“不如我們去釣魚(yú)吧！”我開(kāi)心地叫道：“好��！好��！”
我們就這樣出發(fā)了！一路上，我哼著(zhù)小曲兒，心里覺(jué)得無(wú)比的激動(dòng)。
終于到了，我迫不及待地把魚(yú)鉤上放上蟲(chóng)子，拋入水里。爸爸媽媽看到我那么的快活，幸福地笑了！釣魚(yú)比的就是耐心，所以，我一直在安靜地等待著(zhù)，等呀等，等呀等，我看著(zhù)爸爸媽媽的魚(yú)桶里，已經(jīng)有十幾條魚(yú)兒了，而我卻一條還沒(méi)有釣到，我失落極了，爸爸看出了我的心思，安慰我說(shuō)：“要不你先休息一會(huì )兒，反正我和你媽也釣了許多了，你就等著(zhù)吃‘全魚(yú)宴’吧！“可是我就是不甘心，于是拒絕了爸爸的要求。這時(shí)，我發(fā)現水下有了動(dòng)靜，我就立即迅速地收竿，收竿后，卻發(fā)現釣上的是水草，當我剛準備放竿時(shí)，爸爸一把拉住我，他激動(dòng)地說(shuō)：“別放手，水草里面有一條魚(yú)！”我定睛一看，真的呢，有一條魚(yú)，正活蹦亂跳地做著(zhù)運動(dòng)呢！釣到一條魚(yú)后，我不再灰心了，懷著(zhù)期待的心情繼續著(zhù)。一條又一條的魚(yú)兒敗倒在我的魚(yú)竿之下。
回到家后，爸爸大顯身手，做了一桌子的菜，當然全是魚(yú)嘍，吃著(zhù)自己釣的魚(yú)， 我覺(jué)得特別的美味。
堅持就是勝利，只有我們堅持不懈地做一件事情，就會(huì )取得勝利的！
堅持敘事作文7
即使失敗了我仍堅持，失敗，是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的事。沒(méi)有人不經(jīng)歷幾次失敗，就直接面對成功。但是，面對失敗我們又該以什么樣的心態(tài)來(lái)面對呢?放任自流，還是繼續堅持，重新來(lái)過(guò)。我相信每個(gè)人心中個(gè)明確的答案。
還記得初二剛開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校舉辦了秋季運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們都積極踴躍的報名參加各項比賽，我也不例外，我報的是800米跑步，想想平時(shí)跑步成績(jì)并不出類(lèi)拔萃，但是既然報名參加了比賽，我就會(huì )全力以赴，努力為班級爭光。在我滿(mǎn)心的期待下，終于迎來(lái)了運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕，這天天氣很冷，同學(xué)們都凍得直哆嗦。
而我則在觀(guān)看臺上等待著(zhù)老師叫800米的人參加比賽起先是100米比賽接著(zhù)是200米，400米，最后是800米。終于到我了，我心里忐忑不安地想到：這次報名的全是“高手”，我可慘了。到時(shí)拿個(gè)最后一名回去，多丟人呀！我們班還有一個(gè)同學(xué)跟我一樣也報了800米，有她和我作伴，還不至于太過(guò)緊張。我們站在起跑線(xiàn)錢(qián)準備好，裁判員老師吹哨了，只聽(tīng)哨聲一響，所有選手都跑了出去。這時(shí)，我還屬于領(lǐng)先位置，可是到了第二圈時(shí)，我便降下了速度。因為開(kāi)始跑得太快了，沒(méi)調整好�，F在便沒(méi)了力氣。慢慢地，所有選手都超過(guò)了我，這種滋味真是不好受，我實(shí)在是一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，不想再跑了。但是當我經(jīng)過(guò)觀(guān)看臺，望著(zhù)那些為我加油助威的同學(xué)時(shí)，我的心中感到陣陣酸楚。馬上就有了動(dòng)力，使出渾身解數沖向終點(diǎn)。最終我取得了成功！
堅持敘事作文8
“堅持就是勝利，團結就是勝利”！這是前人對堅持、團結的精辟的闡述。
最近讀了《魯濱遜漂淌記》這標書(shū)，爾有了很大的播種告知人們在艱苦眼前不抬頭，敢于抗爭、堅持、團結。
魯濱遜是一個(gè)存在冒險主義精力的英邦我，他不聽(tīng)父母的勸阻，往海內歷險，不想卻被困于孤島伶丁伶仃，生存艱巨。但他并不廢棄盼望，以不凡的勇氣跟智慧，在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)功他的不懈盡力，應用本人的所知所教，歷經(jīng)千口萬(wàn)甜，末于堅強地活了下去，并且還救幫并學(xué)化了家己“禮拜五”，成了孤島的島主。終極經(jīng)由28年的等候，找準機遇歸回了祖國。魯濱遜就是憑著(zhù)這種保持、分裂的力氣在孤島上倔強的的生存下來(lái)！
“堅持就是勝害團結就是成功”！在咱們事實(shí)生涯中也能體現沒(méi)來(lái)。
就在這次活動(dòng)會(huì )上，我也親自領(lǐng)會(huì )到這股力質(zhì)的強盛。在跳繩交力賽中，息替第二棒的我，望睹第一棒跑掉下來(lái)了，心面特殊焦急，輪到我的時(shí)候，我卻絕不泄氣，用上齊身的勁跳完后又飛鈍地奔回出發(fā)點(diǎn)，操場(chǎng)上同窗們在高聲繳叫著(zhù)：“加油，添油加油！”就是這股壯大的氣力在推進(jìn)著(zhù)我們，支持著(zhù)我們，最終我們仍是獲得不錯的成就。
只有堅持、團結才干棄得勝利！
確切，堅持、團結就是勝利！這不僅瞅及到集體利益，還瞻及到群體的好處。
堅持敘事作文9
一個(gè)多月前，我們班被選上了參加毛筆書(shū)法大賽，不能說(shuō)是好事，也不能說(shuō)是壞事，好事是通過(guò)練習可以對我們的鋼筆字得到提升，壞事是除了蔡念竹和其他幾個(gè)同學(xué)以外，都是沒(méi)有碰過(guò)幾次毛筆的。
我們首先用水洗布練習，咱班的老手蔡念竹當我們的老師，一筆一畫(huà)的教，我們開(kāi)始寫(xiě)點(diǎn)橫豎。我寫(xiě)了幾個(gè)，看起來(lái)不錯。正當我沾沾自喜時(shí)，蔡老師果斷的把我批評了一下，說(shuō)這起筆不行，握筆姿勢不對，說(shuō)了我好多毛病，我認真聽(tīng)著(zhù)蔡老師的話(huà)語(yǔ)，一筆一劃的認認真真按蔡老師的要求寫(xiě)起來(lái)。
一個(gè)星期后，我們換上了墨，果然我的字有了顯著(zhù)地提升，我看蔡老師寫(xiě)的好漂亮，就像書(shū)法家寫(xiě)的，好羨慕�？粗�(zhù)我寫(xiě)的，真是天外有天，樓外有樓，離書(shū)法家我還差點(diǎn)遠呢。我暗暗下決心一定要比書(shū)法家寫(xiě)的好。
過(guò)了幾天，我們開(kāi)始“雙勾”剛接觸到那個(gè)東西時(shí)，我很不習慣，我描的時(shí)候，老是不是描出去了就是描歪了，而且勾一張紙，我爸要花半個(gè)小時(shí)，4張要2個(gè)小時(shí)，老爸比我還累，這些天我爸下了班回來(lái)給我天天勾字，很辛苦。我寫(xiě)不好對不起我爸，每天我練的手都發(fā)抖。練著(zhù)練著(zhù)，我們開(kāi)始雙勾了，寫(xiě)上單勾，經(jīng)過(guò)這么多天練習我寫(xiě)起來(lái)可順手了，我看著(zhù)我描的字，跟原版一模一樣，心里暗暗竊喜。
快要比賽了，老師就叫我們直接在紙上寫(xiě)。我提起筆來(lái)，忽然感覺(jué)紙上少了東西，不知道從何下手，原來(lái)照雙溝描的字寫(xiě)很好看的，現在寫(xiě)的字好像散了架一樣，不成樣子，我急的滿(mǎn)頭大汗。這要是比賽了不是丟死人了，這一急就急出了水痘，怎么辦，越急就越出事，得了水痘不能上課了，只能自己在家練，沒(méi)了老師教，這水平肯定上不去，我豈不拖了我們班的后腿。
比賽時(shí)間到了，老師叫我比賽。我帶著(zhù)口罩寫(xiě)，口罩帶著(zhù)很不舒服，唔的我喘不過(guò)氣來(lái)，頭暈目眩，有勁都不好使。我就慢慢寫(xiě)吧，堅持把自己最好的水平發(fā)揮出來(lái)，張老師說(shuō)過(guò)："我們堅持，不一定會(huì )寫(xiě)的很好看，但也不會(huì )寫(xiě)的很難看�！北M自己最大的努力，就是成功。
堅持敘事作文10
童年，苦辣酸甜盡在其中，使我最苦惱的，很長(cháng)時(shí)間也難以打敗的攔路虎，就要數拼音了，但它也是我堅持不懈的精神最好的體現了。就是因為用持之以恒的精神和刻苦訓練打敗了它，才使我相信，堅持有多么重要。
拼音，是學(xué)好語(yǔ)文的必須之處，可是，由于我幼兒園的基礎不是很好，拼音更是差，幾乎是越過(guò)去，沒(méi)有學(xué)。上學(xué)后，首先講的就是拼音，好不容易記住了全部?jì)热�，但有英語(yǔ)字母這么一混，我以前的努力算是全白費了。我開(kāi)始以為，拼音只是本學(xué)期學(xué)，本學(xué)期考，只要這學(xué)期結束，拼音就不會(huì )再來(lái)騷擾我了，我就可以高枕無(wú)憂(yōu)。但是，拼音就像語(yǔ)文的“隨從”一樣，只要有語(yǔ)文考試，它就會(huì )出來(lái)露幾臉。這可使我在期中、期末考試中吃了不少虧。我發(fā)覺(jué)，我要是不把拼音弄明白了，我的`成績(jì)也提高不了多少。所以，我決定執行“拼音魔鬼訓練”。我每天都會(huì )做好幾張專(zhuān)門(mén)訓練看拼音寫(xiě)漢字的卷子。起初，我每做一張卷子都要好長(cháng)時(shí)間，而且質(zhì)量也不是很高。后來(lái)，做著(zhù)做著(zhù)，不但速度提升了，而且質(zhì)量提高了不少�？墒�，麻煩又來(lái)了。由于馬上就要期末考試了，進(jìn)入了復習階段，所以，作業(yè)量增加了很多。每每做完家庭作業(yè)和家長(cháng)布置的習題都以至深夜。但我仍堅持不懈，沒(méi)有一天落下了“魔鬼訓練”。
終于，我這種堅持沒(méi)有白費，在期末考試中看拼音寫(xiě)漢字竟然一個(gè)也沒(méi)錯，成績(jì)提升了好多，也就是這區區幾分，使我名列前茅，一躍進(jìn)入班級的前十名。
成長(cháng)中有喜有淚，有哭有笑。這段由持之以恒的精神澆灌出的成功果實(shí)使我更加堅信：成功必須要有持之以恒的精神。
堅持敘事作文11
俗話(huà)說(shuō)“堅持才是勝利”。這不，這堂課上，我笑到了最后，這都是堅持換來(lái)的。
老師陸續請了四位同學(xué)上臺，官兵捉賊的游戲也由此拉開(kāi)了序幕。此時(shí)，四位同學(xué)已光明正大地站上了臺，臉上滿(mǎn)是控制不住的高興。抽簽時(shí)間到了！四位同學(xué)也由高興轉變到了緊張，我雖然在臺下，也有點(diǎn)小緊張。
抽完后，大家的表情全然不同。高奕婷雙手抱在胸前，臉上滿(mǎn)是自豪，看樣子就不怎么像賊嘛！只見(jiàn)躲在墻角里的吳越同在偷偷地笑，似乎在說(shuō)：“我可是影帝��！怎么會(huì )輕易透露身份呢？這回有好戲看了�！蔽蚁�，會(huì )不會(huì )賊是吳越同呢？但轉念又想：不對，中間的戚成童都雙手捂住肚子，蹲了下去，會(huì )不會(huì )是他呢？他太可疑了！我的頭腦一片慌亂，是吳越同呢？還是戚成童呢？唉，算了，我還是先看一看，再說(shuō)。
好戲開(kāi)場(chǎng)了！捉的人是馬思齊，她的責任重大，要從官、兵、賊這三個(gè)人中把賊給揪出來(lái)。要是揪錯了，可就不好啰！戚成童始終在克制自己的表情，我便把“賊”的嫌疑指向了他�！翱此歉睒幼�，我就覺(jué)得他做賊心虛，才會(huì )忍住笑�！边@是我的理由。這時(shí)，彭老師提出要看一下戚成童的紙條�？煽赐旰蟮睦蠋熌樕蠞M(mǎn)是驚訝，難道他不是賊嗎？那么一定是吳越同了！對！我要把“賊”投給吳越同，堅持到底，才是勝利。
果然不出意料，吳越同真的是賊。哈哈！我成功了！堅持才是勝利！
點(diǎn)評：到底誰(shuí)是誰(shuí)？這是活動(dòng)中最有趣味的地方，也正是因為這個(gè)有趣點(diǎn)，使得小作者的心理活動(dòng)異常豐富。矛盾的心理、揣測的心理都真實(shí)的再現了當時(shí)的情景。小作者很會(huì )通過(guò)心理描寫(xiě)來(lái)表達！
堅持敘事作文12
以前聽(tīng)人說(shuō)“望山跑死馬”，我總是不信，可這次卻是深有體會(huì )……
眼前的山峰如巨人般矗立著(zhù)，我從山腳奔到了山腰，從山腰朝著(zhù)登頂的路孜孜不倦地攀爬，本以為就差幾步的我激動(dòng)得快跑起來(lái)，而隨之出現在我眼前的卻是一座更高大的山頭。但我并不氣餒，不停地告誡自己，必須邁開(kāi)雙腿去證明，只有登上山巔才能目睹最美好的風(fēng)景，才能“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”，我穩了穩微微發(fā)顫的雙腿，再次聚集力量向前進(jìn)，可不知爬了多久翻過(guò)了多少座大山，山道的前方依舊是另一座更高的山巒。
漸漸地，我的臉上、背上、手心里都是汗珠，但我任憑汗珠往下淌，盡管山風(fēng)吹著(zhù)我，我難免百感交集，悵然若失，陡然間的無(wú)助感如翻滾的江水襲遍全身，但我依然堅信能登上巔峰�？删驮谶@時(shí)，一個(gè)下山人闖入了我的視線(xiàn)……
“您登上巔峰了嗎？”我迫不及待地問(wèn)。
“沒(méi)有啊�！彼悄敲摧p描淡寫(xiě)的回答，“不過(guò)我已經(jīng)看到了最美的風(fēng)景……”
他一副十分陶醉的模樣，似乎在告訴我最美的風(fēng)景在路上，在沿途，在我已經(jīng)錯失了的山腰。
待我回過(guò)神來(lái)他已經(jīng)消失不見(jiàn)了，雖然他和我只有短暫的相遇，短暫的對話(huà)，但卻強有力地擊中了我的心,讓我如夢(mèng)初醒，是啊，攀登的意義也許本不在登頂而在于你明白你的努力是值得的。想到這里我笑了笑，緩緩地朝山腳走去，慢慢地邊走邊欣賞這“最美的風(fēng)景”……
堅持敘事作文13
每當我還在對作業(yè)“對戰”時(shí)，一陣來(lái)自隔壁的電子琴聲總能為我解壓，這時(shí)，我總會(huì )放下緊握著(zhù)的筆，讓筆透口氣，也是讓我透口氣。
在這只有車(chē)子開(kāi)過(guò)時(shí)發(fā)出的聲音做背景音樂(lè )的寧靜夜晚，人的心情也有幾許低落，折在夜空中的幾顆黯淡星星不再那么眨著(zhù)眼睛。離自己最近的聲音也不過(guò)就是筆尖劃過(guò)書(shū)本的聲音，單調卻又意義的聲音平淡無(wú)常。就是在這寧靜的夜晚，能夠吐出動(dòng)人的音樂(lè )么?確實(shí)有，那是個(gè)稚嫩的孩子，有一顆絕對純潔的心，她在這夜晚吸引了我。
“Do……Re……”很普通的練習，但是她很努力，將這五音譜談得滾瓜爛熟。其實(shí)，她每天都練這個(gè)，而且是定時(shí)的，正印證了“堅持不懈”這個(gè)詞語(yǔ)。不止如此呢，在連續的音符間，她可愛(ài)的嗓音經(jīng)常隨著(zhù)自己的手歌唱著(zhù)，“Do!……”聲音直接了當，沒(méi)有像大歌手那么注意細節，她畢竟是孩子嘛!
我每天都有準備，大約在八九點(diǎn)鐘的時(shí)候，她也總是按時(shí)彈奏起自己熟悉的五音譜。這真是一個(gè)有毅力的女孩兒，我有時(shí)不如她呢!博客并不是每天必寫(xiě)的，不像小女孩每天給自己一個(gè)目標，讓自己去努力，讓自己去堅持。她的毅力并不是隨便說(shuō)說(shuō)的，也不是沒(méi)有成果的，她每日的練習，換來(lái)了新的歌目，這比以往的五線(xiàn)譜要有趣的多，于是，她便更加努力了，每天多用了些時(shí)間。
一開(kāi)始，她彈得像蝸牛一樣，慢慢吞吞，一個(gè)地方要重復好幾遍才能繼續彈下去。這樣疙疙瘩瘩，哪里聽(tīng)得出來(lái)是音樂(lè )，誰(shuí)聽(tīng)得懂?就在我也覺(jué)得歌不像歌的時(shí)候，她依然毅力驚人，每天依舊彈著(zhù)，并且時(shí)間有多用了許多。
終于，有一頭，在我為枯燥的作業(yè)敲腦袋時(shí)，動(dòng)人的音樂(lè )響了起來(lái)，同樣是八九點(diǎn)鐘的樣子。音樂(lè )使我感覺(jué)自身于大草原，奔跑在世界，多么美妙啊!這是——小女孩彈得吧!她的努力換來(lái)了成功，我為她高興，同時(shí)也為我自己高興，因為我可以感受音樂(lè )啦!
堅持不懈，做一樣事，要像一樣事。從今往后，我要像五音譜發(fā)展成動(dòng)人的音樂(lè )的那樣，努力!
堅持敘事作文14
20xx年7月1日上午11點(diǎn)05分，伴隨著(zhù)長(cháng)長(cháng)的汽笛聲，編號0016的首列旅客列車(chē)從格爾木緩緩啟動(dòng)，向拉薩駛去……但又有誰(shuí)知道，這輛旅客列車(chē)，裝載著(zhù)多少中國人的心血和夢(mèng)想！青藏鐵路是條具有劃時(shí)代意義的經(jīng)濟線(xiàn)和文化線(xiàn)，它全線(xiàn)貫通，它將對改變青藏高原貧困落后的面貌，增進(jìn)各民族團結進(jìn)步和共同繁榮，促進(jìn)青海與西藏經(jīng)濟社會(huì )又快又好發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠的影響。青藏鐵路，那可是中國的驕傲！它創(chuàng )造了兩項世界鐵路之最——離天最近的鐵路和最高的鐵路。它全長(cháng)約1956公里，它的大部分線(xiàn)路經(jīng)過(guò)"生命禁區"和凍土區，連外國專(zhuān)家都認為在這里修建鐵路簡(jiǎn)直是天方夜譚，美國現代火車(chē)旅行家保羅·泰魯在《游歷中國》一書(shū)中寫(xiě)道："有昆侖山脈在，鐵路就永遠到不了拉薩。"但是，6年來(lái)，我國廣大鐵路建設者們面臨著(zhù)"多年凍土、高寒缺氧、生態(tài)脆弱"等世界性難題的挑戰，毫不退縮，敢于創(chuàng )新，他們堅信："堅持就是勝利！’’克服了一個(gè)又一個(gè)難以想象的艱難險阻，忍受著(zhù)"生命禁區"一次次難以忍受的生命透支。最后，終于成功了！今天，當我讀了《挑戰生命極限》一文后，我真是感慨萬(wàn)千，多偉大的民族��！多偉大的人民��！
記得，今年暑假，我準備參加鋼琴八級考試。一共有兩首曲子，更何況第二首曲子有七頁(yè)之長(cháng)，在較短的時(shí)間里還必須要背下來(lái)。我認為自己一定不行的，后來(lái)，媽媽給我講了這個(gè)故事。我想， 500多名職工在那片不毛之地上抗缺氧、頂風(fēng)沙、風(fēng)餐露宿，克服重重難關(guān)，才揚起了青藏鐵路起步的"龍頭"大旗，而我只是面對一首曲子，難道就要退縮嗎？于是，我彈啊彈，一彈就是幾個(gè)小時(shí)，手指上的皮都磨破了。最后，我成功了！
我知道，以后的路會(huì )很長(cháng)，很長(cháng)，路上會(huì )有荊棘，有峭壁，但我更加堅信："堅持就是勝利！’’
堅持敘事作文15
人生之中，貴在堅持，除卻堅持，怎能走向那扇通往成功的大門(mén)。
堅持，它是一種必不可缺的精神品質(zhì)，它可以讓窮途末路上的人們看到生的希望，使他們走出困境；它可以讓那暫時(shí)凋零的矢車(chē)菊迎來(lái)那最難忘的光明，重新煥發(fā)出生命的氣息……
從古至今，無(wú)數的仁人志士為此不懈。
眾所周知，愛(ài)迪生是位偉大的發(fā)明家，他的一生都在忙碌中度過(guò)，卻并不是碌碌無(wú)為。夜晚那耀眼的輝煌中就映射著(zhù)他的背影，為了當時(shí)的一點(diǎn)熒光，他經(jīng)歷的失敗都無(wú)法去計算�？粗�(zhù)自己的科研成果化為飛灰，一次又一次的破滅，一次又一次的努力，一次又一次的失敗，再去面臨那一次又一次的失望。但他沒(méi)有放棄，用一顆平靜的心去看待這些失敗，堅持一次又一次的實(shí)驗，終于將自己的心血凝聚在了一起。他的光芒照亮了整個(gè)世界，為后人留下了那無(wú)盡的光明，永恒的寶藏。
我國古代著(zhù)名的醫者——李時(shí)珍，其著(zhù)作《本草綱目？。他走遍了千山萬(wàn)水，問(wèn)遍了千家萬(wàn)戶(hù)，親身嘗遍各種草藥，譜寫(xiě)下那一章又一章不朽的書(shū)頁(yè)。難道這只是想做就能夠做得到的嗎？巨大的成就背后都有著(zhù)無(wú)數的苦難、挫敗。他怎么會(huì )被輕易打敗，李時(shí)珍在酷寒之下，在外游歷，經(jīng)受著(zhù)暴風(fēng)雪的侵襲。他不能不去嗎，當然可以，放棄就是最好的選擇，但他卻沒(méi)有放棄，而是堅持了下來(lái)，終成著(zhù)作。
這就是堅持的力量，堅持下去你就可以摘取你心中的那顆遙不可及的明星。
相信自己，堅持下去，就能更進(jìn)一步！
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