堅持的小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的堅持的小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
堅持的小學(xué)作文1
一天，媽媽和我談起關(guān)于“堅持”的話(huà)題。我得意的把我從字典上理解的意思說(shuō)了出來(lái)那就是：堅決保持住或進(jìn)行下去。媽媽聽(tīng)了，搖了搖頭，我很是不解。
媽媽給我講了一個(gè)《貓抓老鼠》的故事。媽媽說(shuō)：貓為了能抓住一只老鼠，它得在鼠洞口堅持守候，一守就是幾十分鐘，甚至幾個(gè)小時(shí)，正因為它的堅持、不放棄，才抓住了老鼠。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我似乎明白些什么，堅持、不放棄的精神才是真正意義上的堅持吧！
是呀，這種堅持的精神不正是我所需要的嗎？信念需要堅持，學(xué)習需要堅持，做事需要堅持，一切的一切都需要堅持。就拿我學(xué)習溜冰來(lái)說(shuō)吧！溜冰看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但學(xué)起來(lái)就卻不那么簡(jiǎn)單了。記得那天，我穿上溜冰鞋，還沒(méi)等我站起來(lái)，腳一滑，哎喲！我跌倒了，真痛��！哥哥趕緊扶我起來(lái)，一邊示范，一邊對我說(shuō)：“要注意重心，滑的時(shí)候腳要形成八字步，速度千萬(wàn)要慢一點(diǎn)�！闭f(shuō)完，哥哥用一只手拉著(zhù)我，慢慢地往前滑，學(xué)了一會(huì )兒，我找到了一點(diǎn)滑冰的感覺(jué)，就讓哥哥放開(kāi)我的手，我獨自滑起來(lái)，不一會(huì )兒，一個(gè)趔趄，我重重地摔倒在地上。我哭喪著(zhù)臉，想放棄了。這時(shí)，媽媽講的《貓抓老鼠》的故事又在我耳邊回響。對！堅持！我站起身來(lái)，又開(kāi)始滑起來(lái)。跌倒了，爬起來(lái)。再跌倒，再爬起來(lái)，終于，滑冰在我的堅持下，學(xué)會(huì )了！
那天晚上，我高興地告訴媽媽?zhuān)颐靼琢恕皥猿帧钡恼嬲x—不放棄，堅持到底。媽媽笑了，我也笑了。
堅持的小學(xué)作文2
我們每個(gè)人做事都不能半途而廢，如果，事做到一半放棄了，就什么也做不成了。
記得有一次，我在學(xué)打羽毛球，打著(zhù)打著(zhù)，我看見(jiàn)了一只小螞蟻背著(zhù)比自己大兩三倍的食物，正在往墻上爬，爬著(zhù)爬著(zhù)，就掉了下來(lái)，連食物也掉了，我想它一定會(huì )放棄，沒(méi)想到它又背起那塊食物，又繼續往墻上爬，這次爬得比剛才高了一點(diǎn)，可又掉了下來(lái)，我用手又把它往后移了幾步，我想他現在一定很生氣，肯定會(huì )放棄�？晌矣窒脲e了，它不但沒(méi)有放棄，還繼續背起食物往上爬。我不動(dòng)它了，靜靜得看它爬。它幾乎是爬一步，掉三步，這要什么時(shí)候才是個(gè)頭啊!我看不順眼，用手指推了它幾把，它有點(diǎn)站不穩了，我用手指又幫它推了一下。它終于離終點(diǎn)不遠了。
一只那么小的蟲(chóng)子，它翻越那座墻，在不懈的努力下，終于翻過(guò)了那座墻，而我們不正需要這種精神嗎?我們做事，不能半途而廢，要向這只小蟲(chóng)子一樣，不懈的努力，這才能成功。
我們要時(shí)時(shí)刻刻記住，人做事一定要堅持，不能半途而廢，這會(huì )一點(diǎn)成就都沒(méi)有。
堅持的小學(xué)作文3
仿佛命天注定，獅子座的人從不輕言放棄，只要認定的事，就從不會(huì )認輸，除非得到想要的結果，否則絕不會(huì )半途而廢。
人生的漫漫征途，坎坷總是會(huì )有的，但是，有了坎坷，我的人生才顯得更加與眾不同，才會(huì )更加輝煌。
時(shí)間好像還停留在那個(gè)月的時(shí)候……我的體育一向不是很好，但是這是中考的必考科目，這無(wú)疑是在我滿(mǎn)腔熱血的時(shí)候給我潑了冷水，為了中考，應該從初一開(kāi)始打基礎，每天按學(xué)校的規定應該早上跑5圈，下午跑5圈�？墒求w力不好的我，總是還沒(méi)有跑到5卷就氣喘吁吁罷工了，為了解決這一現象，應該首先從上下學(xué)開(kāi)始。我讓爸爸每天不要接送我，我每天走上去學(xué)校，有時(shí)候遲到了，就只好跑著(zhù)去，平時(shí)都是車(chē)走，現在人走，自然經(jīng)常遲到，所以這幾天幾乎都是跑上去的，因為家里比較遠，也因為遲到了，已顧不了那么多，每每到了學(xué)校就已經(jīng)趴在桌子上不想動(dòng)了。
有好幾次，都累得想放棄，但還是堅持了下來(lái)，不為別的，就為那一點(diǎn)點(diǎn)僅剩下的自尊，也為那自己有一個(gè)獅子的靈魂，最后還是堅持了下來(lái)。時(shí)間很快，轉眼，一個(gè)月就過(guò)去了，瞧瞧那在運動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影，看看那在馬路上輕松的腳步，聽(tīng)聽(tīng)那在跑完后卻均勻的呼吸。無(wú)一不說(shuō)明我成功了。
媽媽說(shuō)：“風(fēng)雨后就是彩虹，只要有新念就是成功的一步，只要有持之以恒的力量，勝利終究會(huì )來(lái)到。爸爸說(shuō)：“沒(méi)有一個(gè)是隨便成功的，無(wú)論是誰(shuí)，在成功的道路上總會(huì )有汗水�！�
事實(shí)證明，這都是真的。原來(lái)努力后真的可以成功。
堅持的小學(xué)作文4
在做寒假作業(yè)時(shí)，我被兩道題給難住了。一是寫(xiě)有關(guān)風(fēng)的詩(shī)句；一是有關(guān)春節的來(lái)歷。僅管我過(guò)去學(xué)了許多知識，但就是答不上這兩道題。怎么辦？丟下不管嗎？不行。
我得去查找資料。我把家里的書(shū)翻了個(gè)遍，還是找不到答案。沒(méi)法，我只好求助爺爺。爺爺提示我說(shuō)：“杜甫寫(xiě)的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中不是有風(fēng)的詩(shī)句嗎�！敝劣诖汗澋膩�(lái)歷，爺爺說(shuō)他也記不起了。
為了完成作業(yè)，更是為了學(xué)得新的知識，我和爺爺一起先后到過(guò)“郫縣新華書(shū)店”、“青春書(shū)店”、“開(kāi)元大書(shū)坊”和“智源書(shū)屋”四家書(shū)店，查找了《唐詩(shī)三百首》、《名人傳。杜甫》等有關(guān)的書(shū)，但都沒(méi)有查到這首詩(shī)和有關(guān)春節來(lái)歷的資料。我感到很失望，但我不甘心就這樣算了。我決不灰心，一定要找到它。
后來(lái)我隨爺爺、奶奶到多年未去過(guò)的宣漢縣過(guò)年。一次狂街時(shí)，我看見(jiàn)“宣漢縣新華書(shū)店門(mén)市部”，心里一亮，感覺(jué)機會(huì )來(lái)了。我顧不得這時(shí)正尿急，要求爺爺帶我進(jìn)書(shū)店去。我們在書(shū)架上的“文學(xué)類(lèi)”里找到一本“唐詩(shī)全集”的書(shū)。
耶！我終于找到了它——“茅屋為秋風(fēng)所破歌”的全文。我按捺不住心中的歡喜，激動(dòng)地喊了起來(lái)。我馬上把它摘抄下來(lái)。又讓我高興的是，這天下午爸爸在電腦上也幫我查找到有關(guān)“春節的來(lái)歷”的資料，困惑我多日的難題終于解決了。
通過(guò)這次經(jīng)歷，我體會(huì )到：困難不可怕，怕的是沒(méi)有信心，只要堅持就是勝利。
堅持的小學(xué)作文5
我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì )堅持，但，真正懂得“堅持”這兩個(gè)字的人，并不多。我想，這一句話(huà)，我們并不陌生：堅持，就是勝利。這句話(huà)，明明白白地告訴我們，要學(xué)會(huì )堅持。
我們輕小一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )就要開(kāi)始了，昨天，茅老師就在考驗我們的意志了，他說(shuō)：“先熱身兩圈，再直接跟上跑三圈！”我們聽(tīng)后，像一只只奄奄一息的蟲(chóng)子一樣，站在地上一動(dòng)不動(dòng)了，后來(lái)聽(tīng)見(jiàn)了茅老師的叫喊聲，才回過(guò)神來(lái)，開(kāi)始陸陸續續地向前跑。
可是，我們才跑了一半，就開(kāi)始走了起來(lái)，因為肚子實(shí)在是太疼了，接著(zhù)，走到離終點(diǎn)100米的地方遠遠地望見(jiàn)了，陳飛宇第一個(gè)到達終點(diǎn)，他驕傲地舉起了雙手，我們看了也馬上奮力向終點(diǎn)沖去，就在這一刻，我懂得了，無(wú)論時(shí)間是長(cháng)還是短，只要努力，只要堅持，就可以成功。昨天，放學(xué)回家，我第一件事就是和老爸商量，明天早上去跑步的事情。我要成為一個(gè)懂得堅持的人，一個(gè)懂得努力的人，一個(gè)人要成功，就要努力，一個(gè)人要成功，就要堅持。其實(shí)，以前我是一個(gè)并不是很懂得堅持的人，以前……
以前我學(xué)什么東西都從未堅持過(guò)，我做什么事情，也很少有過(guò)堅持，而現在我懂得了，堅持是那么重要，沒(méi)有意志，沒(méi)有堅持的人，就永遠不能從別人的腳下重新站起來(lái)！這個(gè)世界上每一個(gè)人都一樣，人們只會(huì )為強者瞻仰，弱者只能成為強者的墊腳石！
堅持就是勝利，這是每一個(gè)人都要懂得的道理。
堅持的小學(xué)作文6
以前總以為漂亮才是美麗，可是看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我發(fā)現美有很多種意義。我們身邊處處存在著(zhù)美，最讓我難忘的就是焦劉洋和葉詩(shī)文姐姐說(shuō)的那番話(huà)，讓我知道了堅持就是一種美！
我是一名三年級的小學(xué)生，愛(ài)好廣泛，跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)都喜歡。尤其是芭蕾，我已經(jīng)學(xué)三年了。在學(xué)習舞蹈的過(guò)程中，“堅持”成了我的口頭禪。芭蕾優(yōu)雅唯美，很好看，可是學(xué)芭蕾時(shí)可就不那么好看了，每天的壓腿、拉韌帶、前翻、立足尖讓我覺(jué)得很枯燥。時(shí)間長(cháng)了，我就開(kāi)始偷懶，也想打退堂鼓。
媽媽知道了，告訴我：“臺上一分鐘，臺下十年功。只有把基本功打扎實(shí)了，芭蕾跳起來(lái)才好看，要學(xué)會(huì )堅持�！崩蠋熤懒艘查_(kāi)導我，告訴我只有堅持的人才能成為“芭蕾小公主”。于是，我打起精神好好練。
記得有一次，一舞蹈中心要選拔“芭蕾公主”，許多人都報了名。我也好想能選上啊。于是，我認真上好每節課，排練時(shí)壓腿好痛、下腰好累，我都忍住了，好幾次眼淚都快流下來(lái)了，可我堅持下來(lái)了。終于，在幾十個(gè)候選人中，我被選拔上了，最終代表中站校區參加了比賽，還被評上了“芭蕾公主”，我好高興��！媽媽說(shuō)，這就是堅持收獲的美麗！
在今年一個(gè)大型文藝演出中，我被選為主持人，和王老師、玉溪姐姐成功主持了這臺晚會(huì )。站在絢麗的舞臺上，我更加懂得了堅持的美麗。
焦劉洋和葉詩(shī)文姐姐因為堅持，成為了奧運冠軍，她們是美麗的。我想，我也要堅持下去，做一朵堅持的美麗小花！
堅持的小學(xué)作文7
我喜歡紛飛飄然舞的雪花，更愛(ài)在潔白的雪道上風(fēng)馳電掣般呼嘯而下。
前年初冬，爸爸帶我去滑雪�？梢坏交﹫�(chǎng)，我就犯怵了，剛把兩只雪鞋套在腳上，就已抬不起腿、邁不開(kāi)步了。當我大著(zhù)膽子一支腳踩上雪橇，另一支腳剛一離地，就像大笨熊，重重地摔在地上。
這時(shí)，一位年輕的.教練瀟灑地“飛”到我身邊，把我拉起來(lái)：“別急，小伙子，我來(lái)教你”。我顫顫微微地站起來(lái)，可還沒(méi)滑幾步，就又一個(gè)倒栽蔥、嘴吃雪、腳朝天�！安粚W(xué)了！不學(xué)了！我賭氣地嚷道，可看到教練在優(yōu)美的身姿，我羨慕不已，于是又鼓足勇氣站了起來(lái)。
把身子弓起來(lái)，腿稍彎曲，重心向前，然后用雪杖撐地。我按照教練說(shuō)的認真練習，進(jìn)步很快。漸漸的一種空中踏步的感覺(jué)從腳底貫穿全身！教練帶我坐攬車(chē)到了初級道坡頂，在教練保護下，我開(kāi)始慢慢下滑，速度越來(lái)越快，像一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，飄搖而下，可我重心控制得好，順利滑了下來(lái)，我心里美滋滋的，因為這是我自己第一次滑下來(lái)，我成功了！
這件事，我至今還記憶猶新，它使我深刻地體會(huì )到堅持是成功的關(guān)健。
堅持的小學(xué)作文8
同學(xué)們，在你們的生活中是不是常常會(huì )因為困難而“嚇倒”��？也許聽(tīng)了下面的故事，在今后的生活的生活中，你會(huì )找到克服困難戰勝困難的辦法。
明代著(zhù)名的醫學(xué)家李時(shí)珍，美國大發(fā)明家愛(ài)迪生，書(shū)畫(huà)家齊白石這些著(zhù)名的成功人士難道天生聰明，天賦炯與常人常人嗎；是上天對他們格外垂青嗎？不是的。愛(ài)迪生曾經(jīng)被老師認為是不可造就的蠢才而欲將其開(kāi)除；李時(shí)珍幾十年如一日嘗遍百草，被世人認為是瘋子，然而其不懈努力終究寫(xiě)出巨著(zhù)《本草綱目》；齊白石畫(huà)畫(huà)經(jīng)常達到如醉如癡忘我的境界，經(jīng)常忘記吃飯和睡覺(jué)，功夫不負有心人，終成一代宗師。
從以上幾位古今中外的成功人士的成功過(guò)程中不難看出，他們都一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是持之以恒。他們好像是巖石上面的滴水，始終堅持終于滴水穿石達到成功的境界。
我的字寫(xiě)的不怎么樣。記得去年暑假，爸爸給我布置了一個(gè)作業(yè)：以后每天中午吃過(guò)飯，要描紅臨帖一張。第一天，第二天，我按照爸爸說(shuō)的做了，可是到了第三天，我就堅持不下去了。一個(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了，我都沒(méi)有堅持下來(lái)。轉眼間一個(gè)月到了，我的字仍然沒(méi)有進(jìn)步。這是什么原因呢？因為我做的是一�！坝甑巍�，而不是一粒水珠，做事沒(méi)有堅持下來(lái)。
通過(guò)這件事，我決心以后要做一粒堅持不懈，微不足道，目標專(zhuān)一的“水滴”。
同學(xué)們，相信你們讀了以后，會(huì )像水滴一樣堅持不懈，最終取得成功，實(shí)現你
們美好的理想！
堅持的小學(xué)作文9
“給爾快活的，不是已理解常識，而是不斷的學(xué)習；不是已有的貨色，而是不斷的獲棄；不是未到達的高度而是持續一直的攀緣”這是高斯喜聞樂(lè )見(jiàn)的名言。這就比如一個(gè)算式節節相扣。
高斯仍是一個(gè)1 9歲的青年時(shí)，為結一路數學(xué)題，而搜索枯腸卻毫無(wú)入鋪，但艱苦激發(fā)他的斗志。該導師望到他的功課時(shí)綱瞪心呆，由于他解出的是一講二千多年歷史的數學(xué)懸案！是阿基米德跟牛頓皆沒(méi)解沒(méi)去的。有些事件，在不明白它有多災的情形下咱們返去能干得更惡。通功堅定不移的盡力，高斯成替了德邦有名的數學(xué)家、物理教家、地理家、大地丈量野有著(zhù)數學(xué)王子的美毀。
我的哥哥有著(zhù)高斯一樣的毅力，有一地哥哥碰到了一談很難的數學(xué)題，咬著(zhù)筆桿就是一陣搜腸刮肚。到吃飯的時(shí)候了，我再三鳴他，他也不出來(lái)，還在想這敘題。是大己逼迫他，他才出來(lái)的。似乎果為方才的事，哥哥始終郁郁不樂(lè )，吃飯時(shí)也一言不領(lǐng)。過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)他大叫一聲：“哦！我曉得了�！彼峦肟觑w鈍的向書(shū)房跑往，這時(shí)我們才豁然開(kāi)朗，本來(lái)哥哥在念考題呀！大家面點(diǎn)相覷，也無(wú)可奈何。這時(shí)大我就說(shuō)我，叫我要勤懇，作事情要堅持不懈，不要大功告成。哥哥就是靠著(zhù)這樣的毅力知難而退，考上了沉點(diǎn)中學(xué)。
高斯！固然他已長(cháng)眠，但他永遠在我們口面他的精力就像一說(shuō)算式：知識+保持=勝利。這算式給我啟發(fā)，給我靈感，給我智慧它將永遙陪我成長(cháng)。
堅持的小學(xué)作文10
一聲哨響劃破云霄。一組考生開(kāi)始了他們的長(cháng)跑考試。其中包括我。一圈下來(lái)我漸漸有些體力不支，呼吸很急促，喉嚨很干，腿似乎沒(méi)了力氣。慢慢得，我減慢了速度。我的目光轉移到終點(diǎn)位置。還有半圈，堅持堅持。�？赏炔宦�(tīng)我的使喚，一步跨得很短，看著(zhù)身后的考生一個(gè)個(gè)從我身后跑到身前，我感覺(jué)整個(gè)人就如塊鉛，沉重沉重得，跑不起來(lái)。還有幾步就到終點(diǎn)了，我?jiàn)^力一沖，終于完了。成績(jì)不佳。這是我上一次的體考。
今年的期末體考我的印象很深刻。應為我得到了有史以來(lái)最大的進(jìn)步。我提高了接近二十秒。還記得當時(shí)跑到第二圈的時(shí)候，我的腿并不是沒(méi)有力氣，只是喉嚨有些發(fā)干我跑到第五位，眼看后面的同學(xué)要超過(guò)我了，我加了把勁，盡最大的努力把腳步跨到最大，接著(zhù)，我超過(guò)了前面的一個(gè)同學(xué)，使勁擺臂。漸漸得靠近終點(diǎn)，漸漸得，我的腿開(kāi)始沒(méi)有力氣，沉重得像石頭，開(kāi)始不停得吸氣吐氣，堅持堅持，一定要有所進(jìn)步，不能再像上次那樣沒(méi)有信，快到終點(diǎn)了，加油一定要堅持�。�！就這樣我堅持了下來(lái)。在還有一百米的時(shí)候，我開(kāi)始沖刺，沖向終點(diǎn)，腳步雖然沒(méi)有跨到很大，但我相信堅持就是勝利，最終的支撐及我還是很高興。因為這次考試的成績(jì)我并沒(méi)有超過(guò)四分鐘，有進(jìn)步，總分也因此提高了兩分。
看來(lái)在自己信心就快失去時(shí)一定要堅持，堅持就是勝利！堅持就是取得進(jìn)步的源泉。
堅持的小學(xué)作文11
爺爺是一位醫生，雖然已經(jīng)有七十多歲了，可還是堅持著(zhù)給人看病，不肯放棄。
每天早上五點(diǎn)半，天還沒(méi)亮他就起床，背著(zhù)一個(gè)包，騎著(zhù)自行車(chē)到郊區自己開(kāi)辦的診所去給病人們看病。不管是晴天還是雨天，爺爺每天總是這樣堅持著(zhù)。
等到中午十二點(diǎn)左右，他就會(huì )從診所趕回家吃飯。有時(shí)候，如果病人多的話(huà)，就連中午飯時(shí)間都拖延了。也有時(shí)候一回到家，午飯還沒(méi)吃就有病人來(lái)敲家門(mén)了……
媽媽總是勸爺爺不要上班了，這樣很辛苦，家里也不缺錢(qián)，這個(gè)年紀了要在家好好安心養老了�？墒菭敔敳辉敢�，說(shuō)在家里沒(méi)有什么意思，要么看電視，要么讀報紙，除了奶奶沒(méi)有誰(shuí)跟他說(shuō)說(shuō)話(huà)，談?wù)勑摹?/p>
我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爺爺：“爺爺，你每天這么早就去診所給人看病，難道不累嗎？年紀大了，還不如在家休息，有空逛逛公園，結交一些老人朋友，又何必到那么遠的地方呀？”爺爺聽(tīng)了，笑瞇瞇的對我說(shuō)：“其實(shí)你不知道，我騎車(chē)也在鍛煉身體，沒(méi)有你想象中這么累的，每天給病人看病，看見(jiàn)他們恢復了健康，我就很高興了。我也不愿意整天呆家里，多悶呀！還不如做點(diǎn)好事，替人排憂(yōu)解難呢，這個(gè)也叫做積德行善！”
看來(lái)爺爺有自己的想法，我們誰(shuí)也不能左右他，那就讓他自己樂(lè )在其中吧！就這樣，奶奶，媽媽和我都沒(méi)有再阻攔爺爺。爺爺還是和往常一樣，一大早騎車(chē)去診所，每天那樣堅持著(zhù)，堅持著(zhù)……
堅持的小學(xué)作文12
孫雯，在剛開(kāi)始的招募運動(dòng)員時(shí)并沒(méi)有被選中，但是她為了自己的足球夢(mèng)想，甘愿在運動(dòng)場(chǎng)上當一名打雜的勤雜工。她說(shuō)，這樣離自己的夢(mèng)想近一些。后來(lái)又當上了替補隊員，在替補中發(fā)揮出色，終于成為了一名真正的足球隊員，實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
不知名的求職者，在應聘時(shí)，當別人計算不出考試的答案而轉身離去時(shí)，他卻在執著(zhù)的計算著(zhù)，直至公司關(guān)門(mén)，最后，公司總經(jīng)理被他這種執著(zhù)的精神感動(dòng)了，最后他被錄取了。
摔跤陪練員，原本是為別人服務(wù)的，但是，他不怕苦，不放棄，終于在一次摔跤比賽中替補出場(chǎng)，一舉打敗了當時(shí)的世界冠軍成就了自己。
足壇名將孫雯，不知名的求職者，摔跤陪練員，這三個(gè)人的故事有相似的地方，那就是他們在面臨稍縱即逝的機遇時(shí)，他們都在為自己爭取，而沒(méi)有放棄，為了自己心中的夢(mèng)想付出了常人難以想象的汗水和努力，最終主宰了自己的命運。他們的故事告訴我們——不放棄，堅持就是成功。
是呀，堅持下去，終究會(huì )看到希望。
有些人一直在問(wèn)：為什么我們一定要堅持下去，有什么理由讓我一直面對這種艱難的狀態(tài)。我說(shuō)也許沒(méi)有任何理由讓你一直堅持，但是更沒(méi)有理由讓你說(shuō)放棄！也許堅持到最后，你依舊什么也得不到，但你畢竟還擁有希望，但如果你放棄了，那么就連希望都不會(huì )屬于你。
堅持的小學(xué)作文13
種子，如果害怕埋沒(méi)，那它永遠不能發(fā)芽；鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠不能綻放；我們，如果害怕困難，那就永遠不能成功。
那天，狠毒的太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地，操場(chǎng)邊的小草耷拉著(zhù)腦袋，小樹(shù)也彎下了腰，似乎都在這炎熱的天氣中屈服了。我們頭頂烈日，整齊地站在操場(chǎng)上，這是干嘛呢？原來(lái)是我們在接受軍訓的磨練。教官讓我們向右看齊。這個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，但要做到標準、規范卻很難。站齊了眼睛必須看著(zhù)右邊同學(xué)的腮幫子。站軍姿更難了，它要站得筆挺，還有很多要求。烈日下，我們只堅持了幾分鐘就覺(jué)得時(shí)間好像已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)小時(shí)。汗水順著(zhù)我們的臉頰流了下來(lái)，濕透了衣服。我想伸手擦一下，對不起，不行，時(shí)間還沒(méi)有到！幾個(gè)同學(xué)嘴唇發(fā)白，就倒下去了。
很多同學(xué)堅持不下去了，休息期間，紛紛抱怨。是��！這真是一場(chǎng)“魔鬼訓練”呀，我也剛想插上一句，可是突然想到以前老師常對我們說(shuō)的，“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！笔前�，這點(diǎn)困難算什么？我要借彈簧的張力把我彈得更高，更遠！
在七天的“魔鬼訓練”中，我堅強地面對重重困難，出色地完成了軍訓任務(wù)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，怎能見(jiàn)絢麗的彩虹？在人生的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順，有許許多多困難在等待著(zhù)我們。這時(shí)，只要我們選擇堅強，勇敢地越過(guò)障礙，就能到達成功的彼岸。
堅持的小學(xué)作文14
上周末，我和同學(xué)們一起到渭河邊練習跳繩。
張俊楠大聲喊“大家一起玩大繩吧！”同學(xué)們的魂都被張俊楠勾走，只有我，呆呆地站在原地，不知所措，——我可不會(huì )跑大繩��！
爹媽緊急為我開(kāi)了個(gè)速成班，繩被掄起來(lái)了！“被抽到怎么辦？摔著(zhù)怎么辦？被路過(guò)的同學(xué)笑話(huà)又辦？……”一個(gè)個(gè)問(wèn)號浮現在我腦中。我猶豫再猶豫，點(diǎn)頭再點(diǎn)頭，可就是不想進(jìn)。
這時(shí)一位同學(xué)走過(guò)來(lái)。他笑話(huà)我怎么辦呢？看來(lái)必須奮力一搏了，我緊閉雙眼，奮力一躍，“啊”這可惡的繩子，竟敢把我絆倒，我腳下一滑，像玩滑梯一樣滑進(jìn)了草垛�！安惶�！什么玩意兒！”我捂著(zhù)生疼的屁股，扭身就走，爸爸叫住我：“哎！你別走哇！”“跳不好，煩死人了！”我恨不得把繩子砍斷。爸爸說(shuō)：“是你沒(méi)掌握方法，當繩子揚起來(lái)時(shí)，就要往進(jìn)鉆了！”我聽(tīng)著(zhù)想了想，哼，拼了！我咬了咬牙。跳就跳，誰(shuí)怕誰(shuí)，我看好節拍，左腳蹬地，沖��！我絲毫沒(méi)有感覺(jué)繩在抽我，我成功了！我進(jìn)繩再出繩，出繩再進(jìn)繩……經(jīng)過(guò)反反復復的努力，我學(xué)會(huì )了！
遇到困難，千萬(wàn)不要輕言放棄，堅持不懈就會(huì )取得成功！從跳大繩這件小事中，我收獲了堅持！
堅持的小學(xué)作文15
事情發(fā)生在紐約一個(gè)貧民窟里，主人公是一個(gè)叫莫瑪麗的女孩，女孩今年12歲，受了3，4年教育就輟學(xué)了，她特別喜歡彈鋼琴，但是一個(gè)貧民窟的女孩有什么資格彈鋼琴？鋼琴，大概是奢侈品，每當女孩聽(tīng)到對面紐約大樓傳來(lái)悅耳的琴聲時(shí)就顯得十分的卑微，甚至有些自卑。莫名間女孩，覺(jué)得自己不應該在這個(gè)貧民窟荒度一生，她開(kāi)始拾起課本，夜以繼日的學(xué)習。
早晨，女孩喂鴨子，雞子食料 ，邊投食邊晨讀，鄰居嚷嚷：“你就認命吧，生在貧民窟，一生都在這了。女孩捂著(zhù)耳朵，并未放棄，修鞋，縫衣……忙活了一天，開(kāi)心的是女孩，晚上可以抱著(zhù)攢錢(qián)買(mǎi)來(lái)的課本，忘我的啃書(shū)，女孩覺(jué)著(zhù)，一天的勞累也不過(guò)如此，盡管女孩兒有好的出生，沒(méi)有優(yōu)越的生長(cháng)環(huán)境，自然也沒(méi)有超人的天賦，但是…女孩有一顆，執著(zhù)的堅定的心。
女孩常常收集舊的樂(lè )譜，細細的琢磨每一個(gè)音符，還跳動(dòng)的音符上，她感受了前所未有的溫暖和滿(mǎn)足，后來(lái)的幾年，女孩兒不負眾望，成了第一個(gè)從貧民窟里出來(lái)的優(yōu)秀的人。
十年，20年，女孩還是那個(gè)女孩，只不過(guò)現在那個(gè)叫莫瑪麗的女孩，已經(jīng)成為著(zhù)名的鋼琴家了。
試試堅持，或許可以成功呢！
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