堅持讓生活更美好作文集合15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的堅持讓生活更美好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅持讓生活更美好作文1
只要有一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛,你就會(huì )發(fā)現,生活中處處充滿(mǎn)著(zhù)美好的景象,而我覺(jué)得最美好的景色,莫過(guò)于長(cháng)笛課每一次的努力,每一次的堅持。
前幾個(gè)月,也就是每年長(cháng)笛考級的時(shí)間,“唔,唔唔……”一首《威尼斯主題變奏曲》悠揚的聲音從我的長(cháng)笛中傳出后,看到評委們微微一笑,我便松了一口氣,這幾個(gè)月的堅持讓我覺(jué)得很值得。
我們考級需要學(xué)習一首很難的曲子,我覺(jué)得無(wú)比困難,很枯燥,每次上長(cháng)笛課,我都無(wú)精打采的?粗(zhù)伙伴們一天天進(jìn)步,我的內心很是焦急,但又不知道該如何下手,我終于繃不住了,把長(cháng)笛扔在一邊,無(wú)奈地嘆氣道:“唉,不考了,不考了!”又過(guò)了幾天,只見(jiàn)一些同學(xué)在群里發(fā)練習,點(diǎn)開(kāi)他們的視頻,吹出來(lái)的曲子是那么悠揚,那么美好……
為什么別人能吹好,我卻吹不好呢?難道我真的比他們差嗎?此時(shí)我耳邊響起了老師的那一句話(huà):“只要是練習就一定能吹好,你看那些大師不也是練出來(lái)的嗎?”想到這兒,我拿出了長(cháng)笛,我暗暗下勁,三次練不好我就練六次,六次練不好我就練十次,“只要功夫深,鐵杵磨成針”!每天一放學(xué)我就練習,寫(xiě)完作業(yè)我還在練習,每一次練習我都用錄音的方式記錄下了自己的進(jìn)步……
當我拿到考級證書(shū)的時(shí)候,我瞬間懂得了,做什么事都需要勤學(xué)苦練,沒(méi)有不付出就成功的事,就像古代的大書(shū)法家王羲之一樣,他每天都練習書(shū)法,練習完后就用池塘的水洗筆,后來(lái)把一個(gè)池塘的水都染成了墨色,他也成為了遠近聞名的書(shū)法家。從此以后每當我想放棄時(shí),就會(huì )由衷地問(wèn)自己一句:“對待這件事,我付出了嗎?”
以后我會(huì )堅持去做好每一件事,堅持寫(xiě)好每一項作業(yè),堅持聽(tīng)好每一節課,堅持做好每一次練習……因為堅持讓生活更美好!
堅持讓生活更美好作文2
我,堅信著(zhù),堅持,一定會(huì )讓生活更美好!堅持著(zhù),努力著(zhù),奔跑著(zhù),你,便是夜空中最亮的星!
——題記
暑假里,我參加了無(wú)線(xiàn)電比賽,為了能在比賽中取得好成績(jì),我集訓了好幾天的無(wú)線(xiàn)電。終于,到了我可以大顯身手的日子。
“滴——”,隨著(zhù)發(fā)令槍的一聲哨響,我像一只獵豹飛快的沖了出去,很快跑到了一個(gè)空曠的平地上。先帶上耳機,我調轉旋鈕,搜到了第一個(gè)臺,再把測向機左右揮動(dòng),便定好了啞點(diǎn)(信號聲最輕的一條線(xiàn)),打好了大音面(信號聲最強的一個(gè)面),然后沿著(zhù)啞點(diǎn)正確無(wú)誤地打到了第一個(gè)臺。
就這樣來(lái)來(lái)回回了四趟,我開(kāi)始感到吃力了。我的肚子開(kāi)始隱隱作痛,腿也開(kāi)始發(fā)軟,就連走一步都感覺(jué)是在拖著(zhù)萬(wàn)斤重的大石頭。我的鼻尖開(kāi)始冒細小的汗珠,胃里也在翻江倒海,整個(gè)人都難受極了!昂秒y受,感覺(jué)我快不行了,要不放棄吧,反正還有其他項目的比賽,下次努力就可以了!蔽野蛋档叵氲。
太陽(yáng)那刺眼的光和讓人害怕的高溫在嘲笑我的無(wú)能!拔,我不能放棄!老師對我們說(shuō)過(guò):‘堅持就是勝利,只要努力去做一件事,就一定會(huì )有收獲’,我必須堅持跑完比賽,哪怕再累也要!”我不知不覺(jué)地加快了步伐,加大了步子,努力著(zhù),堅持著(zhù)找到每個(gè)臺。一個(gè)臺,兩個(gè)臺……我終于找到了所有臺。接下來(lái)就是百米沖刺了——“太棒了,這樣就可以得獎了!老師說(shuō)得對:‘堅持就是勝利!’”我歡呼著(zhù),臉上洋溢著(zhù)自信和喜悅。同學(xué)們都向我表示祝賀。
堅持努力去做,讓生活更美好更充實(shí)了!不是嗎?
堅持讓生活更美好作文3
漫長(cháng)的人生道路上,我們總會(huì )遇到各種各樣的事情,它們也許是簡(jiǎn)單的,又或是艱難的,但無(wú)論如何,不堅持地做下去,一定是不行的。
那是幾周前的體育課,我們跑了這學(xué)期的第一次50mX8。那天得知要跑步,班上幾個(gè)體育好的同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試,臉上充滿(mǎn)了掩飾不住的喜悅。而我一聽(tīng)到要跑50mX8,昔日那超累的經(jīng)歷就浮現出來(lái),而且我老是比不過(guò)人家,所以難免有些懼怕。我看著(zhù)前幾輪的比賽,不由得想:他們跑得真快!但我恐怕比不上他們了。唉,我為什么不多鍛煉呢?這樣就能跑過(guò)他們了呀!我還能不能跑得快了?不管了,放手一搏,能怎樣就怎樣吧!
到我們了,我從思索中出來(lái),站在了起跑線(xiàn)上。我盯著(zhù)50米外的雪糕筒,鼓勵自己:別把名次看得那么重要,跑就行了!
一聽(tīng)到哨響,我們都跑了出去。一半人在我前面。不到一會(huì )兒,就有同學(xué)累了,我稍微加緊身子,很輕松地甩下了她們。我突然發(fā)覺(jué)我有贏(yíng)的機會(huì ),愈加認真起來(lái)。到了第三圈,我的眼里只剩兩個(gè)背影了,她們都是特別能跑的選手,要想超過(guò)她們恐怕是很難了?晌也恢膩(lái)的勇氣,調整呼吸后,追上了她們。只差一個(gè)來(lái)回了。我有些體力不支,步子慢了些許。但我不愿落下太多距離,又怕被別人超過(guò),咬了咬牙,緊緊地跟在她們的身后。我依然不住地在為自己打氣:堅持!做得很好,不要放棄!在最后一個(gè)拐彎處,我已經(jīng)和其中一個(gè)選手平齊了!我找準時(shí)機,一個(gè)轉身,趁她還沒(méi)來(lái)及穩住重心,我用右腿使勁一蹬,把她反超了。我顧不上高興了,另外一位選手還遙遙領(lǐng)先呢!我盡力地和她縮短距離,要爭個(gè)第一!我用盡了全身氣力作最后的沖刺。此時(shí),我的眼里只有終點(diǎn),耳朵里只有風(fēng)的聲音,腦海里只有一個(gè)念頭:沖!再快點(diǎn)!
當我沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)第二名!1分45秒!,就癱坐在地,讓自己緩緩。跑了第一名的選手豎著(zhù)大拇指向我走過(guò)來(lái)。我這才意識到,我與她只差了一秒!心里自然有說(shuō)不出的喜悅了。
之后,我再也不會(huì )懼怕跑步了,甚至期待著(zhù)跑步;叵肫饋(lái),若我在那最后關(guān)頭里沒(méi)有堅持跑下去,也許就換不到現在這般自信了。堅持處處影響著(zhù)我,如果沒(méi)有它,我可能一事無(wú)成。堅持總能使我走向成功,讓我做到那些看似困難的事,因為堅持就是成功的秘訣。
堅持讓生活更美好作文4
周日,太陽(yáng)高高地掛在天空上,將陽(yáng)光曬向大地,好像在告訴人們美好的一天開(kāi)始,在這種好日子里,媽媽何爸爸帶我去爬山。
我們驅車(chē)來(lái)到停車(chē)場(chǎng),我已經(jīng)迫不及待了,趕緊下車(chē)一路小跑來(lái)到山腳前。哇!山腳這兒有許多花,有的還是花苞,有的正在開(kāi)發(fā),有的早已調謝,幾簇鮮花并在一起,萬(wàn)紫千紅。我趕緊向山頂爬去,雙腳踩在落下的樹(shù)葉上發(fā)出“沙沙”聲音,好像為我加油鼓勁。我的腳步越來(lái)越輕快。一邊欣賞著(zhù)二邊的美景,一邊聽(tīng)著(zhù)大自然動(dòng)物們的歌曲和小溪的伴奏,一邊吮吸著(zhù)樹(shù)木生產(chǎn)的新鮮空氣,好不快活。不會(huì )兒功夫,我就爬到了半山腰。
但是,我累了。我站在那里,等著(zhù)爸媽趕上來(lái)。他們上來(lái)后,我趕緊告訴他們我太累了,走不動(dòng)了?砂职终f(shuō):“要堅持哦,堅持往上走,才能俯瞰全景,見(jiàn)到最美的景色,才不枉走一遭,相信自己是最棒的!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我便有了動(dòng)力,繼續向山頂爬去。一路上我們哼著(zhù)小曲兒,高興得很。像這樣清爽的天氣,向這樣香甜的青草氣味,像這樣充滿(mǎn)神奇的路,像這樣長(cháng)滿(mǎn)故事的古樹(shù)……我都不曾遇見(jiàn)過(guò)。溪水越過(guò)小小的石頭往前沖,在我看來(lái)好似像一群小狗跳著(zhù)引路,那嘩嘩的水聲聽(tīng)起來(lái)很特別快活。
不知不覺(jué),我就到了山頂。從山頂向下望去,看到了畫(huà)一般的美景,田地分成了一塊一塊的,山也變成了一層一層的,清風(fēng)輕輕佛過(guò),湖面上出現了一圈圈的漣漪。我躺在草坪上,眼睛慢慢地,慢慢地瞇得像月牙一樣,我睡著(zhù)了。我清楚地記得我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一條小溪,流向大海。和魚(yú)兒作伴,和大海作伴,流呀流,流到我夢(mèng)中的歸宿。我又夢(mèng)到了自己變成了一支神筆,畫(huà)出了故鄉的美景,畫(huà)出了城市的繁華,真美妙!
堅持能讓我開(kāi)闊視眼,也能讓我感到有成就感!在我生日的時(shí)候,收到了1000片的拼圖,當時(shí)看著(zhù)眼花繚亂,想著(zhù)怎么能完成了呢?是每日不懈的拼,一星期后,成品完成了,那一刻,感覺(jué)值得了。
堅持,讓生活更美好!
堅持讓生活更美好作文5
“堅持就是勝利!边@句話(huà),大家肯定耳熟能詳了,但又有多少人能做到呢?堅持,讓生活更美好。
記得有一次,我上舞蹈課的時(shí)候。老師讓大家先劈叉,我拿好墊子,鋪在地板上,開(kāi)始劈叉。!好痛。怎么回事?上個(gè)暑假我還會(huì )劈叉的,現在怎么劈不下去了?看來(lái)得多練練呀!我心想著(zhù)。我下定決心要把劈叉給練會(huì ),爭取下次來(lái)的時(shí)候劈下去。
到了家,我三步并兩步地走進(jìn)房間,鋪好墊子,開(kāi)始練習!鞍!痛,痛,痛!”我臉色通紅,咬緊牙關(guān),握緊拳頭,大聲叫喊著(zhù)。我立刻站起來(lái),大聲嚷著(zhù):“我不練了,不練了!太痛了!”我一瘸一拐地走出房間,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的喊聲,急忙走過(guò)來(lái):“你怎么啦?在干什么呢?”我吃力地回答著(zhù):“唉!我在練習劈叉呢。本以為很簡(jiǎn)單,誰(shuí)知竟這么痛!我不練了!眿寢屝钠綒夂偷睾臀抑v道:“怎么可以這樣呢?你感到痛就不去嘗試了,你這不是縮頭烏龜嗎?不能半途而廢呀!要堅持到底。只想收獲,不想付出,怎么行呢……”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我羞愧地低下了頭。媽媽繼續說(shuō)著(zhù):“加油!你能行的,相信你自己。加油!”對。我可以的,加油!不就一點(diǎn)兒小疼痛嘛!能難倒我?加油!我可以的。我心中默默為自己鼓勁。我臉色發(fā)紅,咬緊嘴唇,青筋暴起,強忍著(zhù)劈了下去。心里默默為自己加油。
一天、兩天、三天、四天……我堅持了整整一個(gè)星期,終于學(xué)會(huì )了劈叉。我心里美滋滋的,仿佛有只小兔子在我心里蹦來(lái)蹦去呢!有種說(shuō)不出的成就感呢!
偉大的毛爺爺曾說(shuō)過(guò):“堅持就是勝利!薄笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!眻猿植⒉皇且患(jiǎn)單容易的事,但是只要下定決心去做,就沒(méi)什么難事。加油!讓我們堅持到底,不做半途而廢的人!
堅持,讓生活更美好。讓我們學(xué)做堅持不懈,持之以恒的人!加油!
堅持讓生活更美好作文6
夢(mèng)想因堅持,開(kāi)花結果;信念因堅持,造就不朽神話(huà);失敗因堅持,最終獲得成功。
失敗了,唉!朗誦比賽又得了最后一名。我甚至懷疑我還有必要堅持下去么?真的會(huì )有結果么?在比賽后的一段日子里,我又變得小心翼翼的,生怕同學(xué)們提起朗誦比賽,怕從他們嘴里聽(tīng)到那些責備、嘲諷,心中的失望也越來(lái)越大,堅持的動(dòng)力越來(lái)越小。最終是沒(méi)有躲過(guò)啊,下半學(xué)期的朗誦比賽來(lái)了,當老師審視光掃向我們的時(shí)候,我把頭埋低低的,簡(jiǎn)直可以和鴕鳥(niǎo)相媲美了,可是天不遂人愿,老師還是叫了我,我慌了,馬上站起來(lái),大聲的說(shuō)了一句:“老師,我不想去了!闭f(shuō)完我就后悔了,老師什么也沒(méi)說(shuō),只是讓我先坐下,我的臉漲得通紅,坐下后,不安的扭動(dòng)身體,想把自己緊緊的包裹起來(lái)。終于挨到放學(xué),我恍惚地走在路上,川流不息的車(chē)輛從我身邊經(jīng)過(guò),我覺(jué)得那些車(chē)輛都在嘲笑我的膽小、懦弱,明明喜歡卻因一次挫折而放棄、退縮,我也恨不得自己找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。突然,一股紅光照在身上,抬頭一看,原來(lái)是落日,一個(gè)紅衣女孩沐浴在紅光中,仿佛與那紅光和在一起,她靜靜地看著(zhù)落日,在我眼中那是多么悲涼!我做過(guò)去問(wèn)他:“你為什么在這?”他仍舊平淡的看著(zhù)落日,但仿佛又像是穿過(guò)落日,看向更遠的地方,平靜的開(kāi)口說(shuō):“我的畫(huà)落榜了,這已經(jīng)不是第一次,所以每一次失敗我都來(lái)這里看日落,其實(shí)日落并不可悲,無(wú)論如何,他重視會(huì )重新升上天空的,既然是被無(wú)法避免,就只好學(xué)日落,落下去再生起來(lái)。我知道只要堅持下去,遲早會(huì )成功!蔽一氐郊液,仔細想著(zhù)紅衣女孩的話(huà),既然已經(jīng)踏上這條路,為什么不走到頭。想先那些科學(xué)家,如果不是他們堅持不懈,夜以繼日地做著(zhù)一個(gè)個(gè)復雜難懂枯燥無(wú)味的實(shí)驗,又怎么會(huì )有現在我們的美好生活,那些我們崇拜的明星藝人,那個(gè)不是通過(guò)堅持不懈的努力,成功可不是一件簡(jiǎn)單的事。那些運動(dòng)員們,經(jīng)過(guò)多少的失敗,憑著(zhù)他們堅定的信念,一次又一次的訓練,為祖國爭光。如果他們都像我這樣遇到困難、挫折就不堅持自己所喜歡的、想要的,那生活將會(huì )變成怎樣,沒(méi)有挑戰的日子是多么平淡無(wú)奇,令人乏味,所以,請堅持讓生活變得更美好!
第二天一早,我找到老師,對他堅定的說(shuō):“老師,讓我去吧!”雖然結果不知如何,但我堅持過(guò)了,就是成功!
每當想起的時(shí)候,總會(huì )看見(jiàn)那抹紅,心一樣的紅,跟著(zhù)心走,堅持你想堅持的!
堅持讓生活更美好作文7
自從他們搬來(lái),我的生活就開(kāi)始越來(lái)越美好!
一年前的某一天,母親突然過(guò)來(lái)對我說(shuō):“快跟我去跟新鄰居打個(gè)招呼!
“新鄰居?”我發(fā)覺(jué)我連以前鄰居何時(shí)搬走的都不知道,“不,我不去!蔽肄D念一想,鄰居是誰(shuí)又和我有什么關(guān)系呢?
但讓我想不到的是,他們一來(lái),我的生活就發(fā)生了變化。
因為住校,我每周都只能用周六晚上回家練琴。一天晚上,我正練得起勁,卻沒(méi)想到母親推門(mén)而入,說(shuō):“別練了,以后白天再練!
“為什么!”
“會(huì )吵到鄰居的!
“這才幾點(diǎn),怎么會(huì )吵到他們!”
……
那晚,我與母親大吵了一架。第二日清晨,出門(mén)時(shí)母親順手拿起了鄰居的垃圾,我以為她拿錯了,就說(shuō):“那不是我們的!蹦赣H似乎還在生氣,沒(méi)有搭理我就走了。
我對新鄰居的印象頓時(shí)差了許多。
直到有一日,我出門(mén)時(shí)恰巧鄰居也出門(mén),我便退回來(lái)等鄰居阿姨走了再走。到樓下,只見(jiàn)她提著(zhù)一袋垃圾,往垃圾桶方向走去,再仔細一看,那不是我們家的垃圾嗎!我頓時(shí)明白了什么,心中悔恨莫及。我默默地跟在她身后,只聽(tīng)見(jiàn)她對身邊的孩子說(shuō):“以后看到鄰居的垃圾時(shí),要幫忙扔掉,知道嗎?”那孩子看著(zhù)媽媽?zhuān)c(diǎn)點(diǎn)頭,甜甜地笑了。我望著(zhù)那一大一小兩個(gè)身影,那么和諧,足夠善良,好溫暖的一家人!
自此,我的眼里多了一分關(guān)注,時(shí)不時(shí)手里也多了袋垃圾——捎下去,順手的事。
有一天回家,忘了拿鑰匙,母親電話(huà)也打不通,思索半天,覺(jué)得沒(méi)有比找鄰居更合適的了。想起那日早上的事,我忐忑地來(lái)到鄰居門(mén)前,還未抬手,門(mén)便打開(kāi)了,眼前出現那張親切熟悉的笑臉:“看你在外面好久了,進(jìn)來(lái)吧!”瞬間我的心里滿(mǎn)是溫暖,一股家的芳香撲面而來(lái)。我站在這個(gè)溫馨的屋子里,四處看了看,只見(jiàn)墻角有架鋼琴,我好奇地問(wèn):“問(wèn)為什么我從未聽(tīng)到過(guò)演奏樂(lè )器的聲音?”阿姨笑了笑,正想解釋?zhuān)莻(gè)孩子卻搶先答道:“媽媽說(shuō)周末練會(huì )影響姐姐學(xué)習,不讓我練。不過(guò)姐姐,我聽(tīng)到你彈了,你彈得可真好……”后面說(shuō)了些什么我記不清了,只感覺(jué)當時(shí)心頭一熱,原來(lái)如此,是我太狹隘了……
謝謝你們的到來(lái),謝謝你們一直為我們著(zhù)想,讓我的生活更美好!
為別人著(zhù)想,眼睛會(huì )越來(lái)越明亮,生活處處都有光。
堅持讓生活更美好作文8
四月的風(fēng)似個(gè)率真的姑娘,時(shí)而靦腆時(shí)而伶俐,它吹走了柳樹(shù)發(fā)髻的絨花,悄悄鉆進(jìn)手掌,勾起那個(gè)鈴聲輕敲的春……
伴隨著(zhù)新型冠狀病毒的爆發(fā),我們重返校園成為了泡影…心中對校園的渴望愈發(fā)深切;貞浧鹪谡n堂上與同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言,在操場(chǎng)上揮灑汗水的時(shí)光,不知不覺(jué)那些集體生活中的記憶碎片早已拼滿(mǎn)了我的整個(gè)青春……
“老師,您這小車(chē)畫(huà)的也太抽象了吧!”傍晚六點(diǎn)的教室,原本忙碌一天的同學(xué)們,個(gè)個(gè)無(wú)精打采地望著(zhù)黑板,便被著(zhù)突如其來(lái)的“段子手”逗得哄堂大笑。就連一向嚴厲的物理老師也悄悄舒展眉毛,咧著(zhù)嘴道:“嘿嘿,我畫(huà)的是挺抽象!”“哈哈哈…”大家異口同聲的笑著(zhù),爭先恐后的舉起他們稚嫩的小手踴躍發(fā)言。傍晚,太陽(yáng)褪去了最后一抹紅潤,只留下一道微微泛黃的金邊,嵌在半山腰,春夜的降臨顯得有些清冷。但在這間明亮的教室里,卻總洋溢著(zhù)一股樂(lè )觀(guān)積極向上的暖流,那股暖流常常伴隨著(zhù)我們度過(guò)無(wú)數疲倦寂靜的夜………
回憶起校園生活,除了那趣味無(wú)窮的課堂,還有那運動(dòng)場(chǎng)上激烈吶喊,至今回蕩在耳畔……“加油!加油!“五班必勝!”同學(xué)們個(gè)個(gè)扯破了嗓子,熱淚盈眶吶喊著(zhù)的聲音,如雷貫耳!在場(chǎng)上一向懶散的我,此刻也卯足了勁兒,如同脫弓之箭,飛一般的向前奔跑!一圈,兩圈,慢慢的身體開(kāi)始跟不上節奏,雙腿逐漸麻木,蔓延至全身,身體的疼痛迫使我松弛下來(lái),“劉譯澤!加油!”一陣有力的聲音沖破疼痛。我睜大了雙眼,模糊間看見(jiàn)了老師和同學(xué)們,他們紅著(zhù)臉張大的嘴,聲音如同沖破大壩的洪水,嘶吼著(zhù)!人群中還有三五個(gè)站在場(chǎng)外舉起一雙有勁的手,伴隨著(zhù)激昂的吶喊聲,有節奏的揮動(dòng)起來(lái)!那一刻心仿佛被什么利器狠狠刺了一下,我拼盡最后一口勁沖向了終點(diǎn)!頓時(shí)像只失去翅膀的鳥(niǎo),一下失去重心,就在我即將摔倒之際,一雙手緊緊將我擁入懷里,是我的同學(xué)!她仿佛是一陣清爽的風(fēng),驅趕著(zhù)我的疲勞。在這個(gè)大家庭里無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著(zhù)一股團結,積極,樂(lè )觀(guān)溫暖的神秘力量,這股力量一直圍繞著(zhù)我們,伴隨著(zhù)我們美好的校園生活,為了我們的青春添上一道繽紛的彩虹!
攤開(kāi)時(shí)間的手掌,回憶起那一塵不染的校園時(shí)光。伴隨著(zhù)我成長(cháng)的朝氣蓬勃的少年,文質(zhì)彬彬的老師,期待著(zhù)我們的相聚,繼續書(shū)寫(xiě)屬于我們美好的校園時(shí)代!
堅持讓生活更美好作文9
常言道“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金!泵恳淮纬晒Φ谋澈,隱藏著(zhù)許多不為人知的秘密。為了必不可少的成功秘訣,竟使人迷失了自我,爭相追尋……
當失敗者去瘋狂地追尋成功秘訣時(shí),我真想去告訴他們,堅持是取得成功的唯一秘訣,“鐵杵磨成針”,“滴水穿石”等等不就是很好的例證嗎?而我本人也正是因為堅持不放棄,在努力中品嘗到了成功的喜悅。
那還是我上三年級的時(shí)候,學(xué)校在四月份舉行了“書(shū)香月”的朗讀比賽,老師經(jīng)過(guò)慎重考慮,選擇了我去參加比賽,我滿(mǎn)懷信心,犧牲掉所有的課余與玩的時(shí)間,積極備戰,還不時(shí)讓老師給我指導,當時(shí)我非常驕傲,總覺(jué)得這不是很簡(jiǎn)單的事情嗎?以我的水平肯定能拿到好的成績(jì),起初我熱情高漲,可是不知道為什么,漸漸的我感到了厭煩,覺(jué)得這樣做既費嗓子又特別的累,真沒(méi)有意思,真想放棄比賽……
但是當我想到老師的期望時(shí),我又堅持了下來(lái),在之后的時(shí)間里,我滿(mǎn)懷毅力地練了一遍又一遍,不知道有多少次想放棄,但是又堅持下來(lái),汗水豆大般落下來(lái)也不停歇,一天下來(lái),我的胳膊累得連稿子都拿不住了,感到陣陣發(fā)麻,太多太多次的想放棄,但是又一次次的堅持了下來(lái),多少次的,我數都數不清了……
時(shí)光飛逝,轉眼間,比賽的時(shí)間到了,比賽當天,我們這些選手們都在臺下備場(chǎng),看著(zhù)兩位主持人走向舞臺一次次的報幕,選手們一個(gè)個(gè)的上場(chǎng),心情很激動(dòng),當聽(tīng)到主持人叫到我的名字的時(shí)候,我的心一下子提到了嗓子眼,腦子里一片空白,所有以前背的滾瓜爛熟的文字一點(diǎn)也記不起來(lái)了;這時(shí)候的我,心里亂糟糟的,手足無(wú)措,看著(zhù)臺下的老師和同學(xué)們,我想到了班主任給我說(shuō)過(guò)的一句話(huà),“堅持就是勝利,一定不要輕言放棄!”想到這句話(huà),我所有的恐懼都消失得無(wú)影無(wú)蹤,所有的勇氣被釋放出來(lái)了,那些個(gè)消失的文字重新又從我腦海中浮現出來(lái),順暢而又情感的文字從我的口中傳出來(lái),而此時(shí)臺下的掌聲一陣高過(guò)一陣……
最后堅持不懈,不輕言放棄的我,用自己的努力和付出,收獲了好的成績(jì),獲得了比賽的第一名!
不屈不撓,堅持不懈的精神,是人生成功的`法寶!沒(méi)有臺下十年刻苦的功,又怎有臺上一分鐘的閃亮?
人生需要成功,成功需要堅持,只有堅持再堅持,才能讓生活更加美好!
堅持讓生活更美好作文10
我是一個(gè)遇事容易打退堂鼓的人,而且還沒(méi)有自信。為了鍛煉我的意志,激發(fā)我的自信,媽媽給我報了個(gè)拉丁舞班。果然,這項運動(dòng)讓我吃盡了苦頭。
學(xué)拉丁舞前,要先練基本功。每次壓腿,我都痛苦萬(wàn)分,痛得“啊啊”直叫,老師和同學(xué)都說(shuō)像殺豬了一樣。接下來(lái)就是練習獨自彎下腰,看著(zhù)同班的同學(xué),個(gè)個(gè)輕松下腰,我卻怎么也彎不下去,一不小心,“撲通”一聲,摔倒了……哎,終于熬到學(xué)恰恰了。
本以為我可以輕松一點(diǎn)了,結果我還是個(gè)問(wèn)題大王:不是步子走錯,就是轉錯方向,或是音樂(lè )跟不上,手指沒(méi)用力、不伸直,所有的毛病在我身上都能找到。此時(shí)我真恨媽媽為什么不給我多生幾個(gè)舞蹈細胞呀!課上,只要老師說(shuō)“接下來(lái)的動(dòng)作就有點(diǎn)難了,大家要認真學(xué)”時(shí),我就慌了神。因為一聽(tīng)到“難”這個(gè)字,我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下……學(xué)了一段時(shí)間,媽媽好像看懂了我的心思,就問(wèn)我:“拉丁舞學(xué)得怎么樣?”我低著(zhù)頭,垂頭喪氣地回答:“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了!薄盀槭裁?”“因為我根本就學(xué)不好!真的是太難了!”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“這只是剛開(kāi)始,你總不能這么快就放棄了吧?你只要堅持不懈地努力練習下去,就一定會(huì )成功!媽媽和你一起努力!”從那以后,我在舞蹈課上用心地記,專(zhuān)心地學(xué),媽媽就在教室外面幫我一起記,一起學(xué)。
在我家的客廳里,經(jīng)?梢钥吹揭粋(gè)小姑娘跳著(zhù)拉丁舞,一位媽媽在邊上喊:“one、two、three,恰恰……”漸漸地,我腳‘八’字分開(kāi)、腿緊緊地并在一起、屁股收得緊緊的、腰背挺拔、手指‘蘭花’、手勢空中半橢、昂頭挺脖,左右旋轉自己的胯:“一二、一二……”舞蹈真快樂(lè )!現在,我學(xué)拉丁舞快要四年了,參加了浙江省第十屆和第二十一屆國際標準舞錦標賽,并取得了第四名和第三名的好成績(jì),更考出了拉丁舞七級。老師和同學(xué)都說(shuō)我人長(cháng)得漂亮,氣質(zhì)又好。
我知道,是堅持讓我自信,是堅持讓我的生活變得更美好!
堅持讓生活更美好作文11
堅持,就像種花,每種下一棵努力的種子,再用汗水來(lái)培養,你就會(huì )收獲更美好的生活。我也播下過(guò)這樣的種子。
我還小的時(shí)候,媽媽總是跟我說(shuō):“女孩子呀,總是要會(huì )點(diǎn)樂(lè )器啊!甭(tīng)得我耳朵都快生繭了,于是,我開(kāi)始種下了學(xué)古箏的種子。
起初,我是十分不樂(lè )意的,可是越到后來(lái),我就發(fā)現了學(xué)古箏的樂(lè )趣:古箏上那那細細的弦可以發(fā)出這么優(yōu)美又高亢的聲音,為什么其他的弦拉得再緊也發(fā)不出聲?多有趣!平時(shí)閑著(zhù)沒(méi)事我就會(huì )彈幾下,漸漸地,我開(kāi)始學(xué)曲子了,一個(gè)個(gè)單個(gè)的音符排成一排又一排,雖然我彈得不夠熟練,音色也不太好,但是這些音符就像是在我的指尖跳著(zhù)舞,唱著(zhù)歌,我能感受到他們的快樂(lè ),我更能感受到我自己的快樂(lè )。
時(shí)光好似流水,從我的指尖很快流過(guò)。我三年級了,學(xué)校里的東西一下子就多了,我開(kāi)始忙不過(guò)來(lái)了,我進(jìn)入了學(xué)古箏最難熬的一個(gè)時(shí)段!爸阜ú粚,再練!”“手型呢?再練!”“這段不行,十遍不夠的話(huà),再來(lái)十遍!”“節奏不穩,再來(lái)!”在媽媽的責備聲中,窗外的天空中飄起了雪花,每一朵都那么潔白,可又想刀子一樣,刺在我的心上,我已經(jīng)盡力了,可為什么為什么就是彈不好,手型就是不對,音色就是不好,節奏就是不穩,搖指就是不勻我好像什么都不行,要不,不再學(xué)了!那一刻,指甲劃破了古箏的弦。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了這“嘭”的一聲,“弦斷了啊,那么今天就先到此為止吧!彼f(shuō)。我解下了義甲,被膠布捆著(zhù)的手指已經(jīng)變成了淡紫色,我默默地去下了那斷了的弦。窗外,潔白的雪靜靜地坐在小樹(shù)枝上,樹(shù)枝漸漸彎了下來(lái),雪靜靜地看著(zhù)我,我心中只有一個(gè)問(wèn)題:放棄或者繼續?繼續的話(huà),似乎是毫無(wú)意義,畢竟,我哪里都是錯的,放棄似乎是最好的選擇?墒侨绻x擇放棄,我這么多天的汗水就白流了。我不甘心,這么多天的努力就是我的動(dòng)力,那么,就繼續。潔白的雪笑了笑,化作一縷白煙,飄到了地上。
到了現在,六年級了,我真的謝謝當時(shí)的自己,做到了堅持。雖然,努力的種子還未開(kāi)花結果,但我的生活已經(jīng)因為堅持每天彈古箏而變得更美好。
堅持讓生活更美好作文12
“今天我們測試400米,一分50秒以?xún)群细!”老師的聲音回響在操?chǎng)上。
什么?測試400米?我瞬間覺(jué)得整個(gè)世界陰暗了,涼爽的空氣竟吹得我欲哭無(wú)淚,溫暖的陽(yáng)光也驅趕不了我心里的陰霾。我一向討厭體育課,尤其討厭跑步,我能及格嗎?
“嘀——”聲哨響,同學(xué)們都沖了出去,把我甩在最后。我邁開(kāi)大腿,擺動(dòng)雙臂向前沖去。前面的人似乎遙不可及,我轉念又想,雖然可能跑不進(jìn)全班前三,但是我也不能放棄,要盡自己最大的努力堅持到底,不管成績(jì)如何,也是值得的。
我加快步頻,用力邁腿,大幅揮臂。彎道超車(chē)!我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),已經(jīng)來(lái)到第二梯隊!前面的小莫和小徐并排跑著(zhù),速度明顯慢了下來(lái)。我想超過(guò)他們,又覺(jué)得超不過(guò)。我鼓勵自己:加油,不能放棄希望,要堅持下去,說(shuō)不定能跑第一呢。每一次邁步,我都盡可能邁得更遠;每一次揮臂,我都盡可能加速;每一次換氣,我都盡可能深深吸氣。離第一梯隊越來(lái)越近了,我能成功嗎?
進(jìn)入最后一圈的沖刺,我已微微岔氣。手上像綁了兩個(gè)沙袋,雙腿像灌了鉛似的,可是我竟然已經(jīng)越來(lái)越接近第一名了。最后一個(gè)彎道,我皺眉閉眼,咬牙擺頭,使出全身的力氣向終點(diǎn)沖去。我竟然順利超過(guò)了第一名。盡管我已經(jīng)不知道自己有多累,盡管我只覺(jué)得想停下。但終點(diǎn)就在眼前,我仍舊竭力堅持著(zhù),一步,一步……最后一步,一分35秒!哇,我竟然及格了。我竟然是全班第一!頓時(shí),我覺(jué)得整個(gè)世界都那么光亮!
是什么驅走了我心里的陰霾?是堅持!堅持,讓我挑戰了自我,體會(huì )到拼搏的可貴;堅持,讓我超越了自我,收獲了成功的甘甜;堅持,讓我在陽(yáng)光下成長(cháng),讓我的生活更美好!
堅持讓生活更美好作文13
“堅持,才有成功!边@句話(huà)相信大家都聽(tīng)過(guò),因為它給了人許多信仰和希望。
我本人擅長(cháng)彈吉他。別看我現在彈得那么厲害,當初我可是不知付出了多少汗水呢!
記得剛開(kāi)始學(xué)吉他的時(shí)候,看到老師彈著(zhù)吉他,優(yōu)美的旋律從琴弦中流出的時(shí)候,我內心充滿(mǎn)了好奇與興奮?僧斘覐睦蠋熃舆^(guò)于我而言是沉甸甸的吉他,試撥了幾下弦,還不會(huì )怎么樣,但是當我把手指按在琴上,勒痛感從稚嫩的手指上傳來(lái),我痛得叫出了聲:“老師,怎么這么痛?”老師慢慢地說(shuō)到:“想要成功,那就撐!”我只好聽(tīng)從老師的教誨。但是在練習彈奏的過(guò)程中,疼痛的感覺(jué)絲毫沒(méi)有減輕。
我十分想放棄了,我想放開(kāi)“惡魔”,因為這個(gè)“十指連心”的痛感,但老師一邊拿過(guò)我手中的吉他,一邊像一位充滿(mǎn)了智慧的先知對我說(shuō):“堅持,不要放棄,才能迎來(lái)勝利的曙光!边@番話(huà)又使我堅持了一陣子。但我練到手指起泡的時(shí)候,實(shí)在是受不了了。
這次來(lái)跟我談話(huà)的是爸爸,爸爸一邊輕輕撫摸著(zhù)我的頭,一邊語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“我還記得當初你躍躍欲試的樣子,那一幅畫(huà)面至今還刻在我的心里,可現在……”爸爸嘆了口氣,接著(zhù)說(shuō)道:“我知道,這很辛苦,但你要堅持下去,加油,爸爸永遠在背后支持你!”
我聽(tīng)了爸爸的這番話(huà),我想了想,沒(méi)錯,我不能放棄,我要堅持下去。
終于,我用臺上三分鐘體現了臺下十年功,F在的我,彈著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲,聽(tīng)著(zhù)來(lái)自四面八方的掌聲,閉上眼,一抹弧笑勾在我的臉上,沒(méi)錯!堅持,是勝利!堅持,讓生活更美好。
堅持讓生活更美好作文14
俗語(yǔ)說(shuō):“堅持就是勝利!”在我的記憶長(cháng)河中,有這么一件事,讓我久久不能忘記。
幾年前的一個(gè)暑假,我去學(xué)習游泳,因為我學(xué)習速度很快,沒(méi)幾次課,帶著(zhù)浮板就像魚(yú)兒一樣行動(dòng)自由。教練看我已經(jīng)這樣熟練了,就對我說(shuō):“你學(xué)得很快。你把浮板摘了再試試吧!蔽沂肿院,痛快地答應了。
于是,我三下五除二把浮板摘下來(lái),又走到池邊,“撲通”一聲像一條海豚跳入水中。今天,旁邊的泳道正在舉行自由泳比賽,掀起的波浪鬧得整個(gè)泳池不得安寧。我剛一到水中,就知情況不妙。本來(lái)戴著(zhù)浮板在水中像一根鴻毛一樣輕盈的我,此時(shí)像一只旱鴨子對方向和速度毫無(wú)控制。
一個(gè)大浪襲來(lái),把我“拍”入水中。我毫無(wú)防備,大驚失色在水底拼命地掙扎。又一個(gè)大浪襲來(lái),將我“按”向池底!我雙手使勁向外側劃去,兩腿飛快地踢蹬,整個(gè)身體雜亂無(wú)章地扭動(dòng)著(zhù)。眼中卻只有一個(gè)地方——水面,那是唯一生的希望。三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……一個(gè)個(gè)浪頭像翻騰著(zhù)的白色巨龍朝我飛躍而來(lái)。我再無(wú)余力掙扎,臉上只剩下了絕望。正在這危急時(shí)刻,一根救生桿伸了過(guò)來(lái),像生命之神向我招手。我用盡最后一絲力氣死死地將救生桿抓住。我被一股巨大的力量托出了死神的擁抱!死里逃生!
第二天,我再不敢去游泳池游泳,生怕發(fā)生和昨天一樣的事情。而媽媽卻勸我說(shuō):“失敗乃成功之母!卑职帜托牡溃骸敖Y是解不完的,人生中的問(wèn)題也是解不完的。只有一次次接受困難,再一次次解決困難,才能使生活更美好呀!”聽(tīng)了爸爸媽媽苦口婆心地勸說(shuō),我終于鼓起勇氣,大步走向游泳館。
還是一樣喧鬧的游泳池,我還是脫去浮板跳入水中?蛇@回因為上次經(jīng)驗和沉穩的心態(tài),我的動(dòng)作沒(méi)有上次那樣笨拙,反而多了幾分有序。大浪過(guò)來(lái)了,我像昨日一樣被打入水中,而這回我卻安穩了許多。只見(jiàn)我四肢默契地配合著(zhù)劃水,口中緩慢地吐著(zhù)氣。我慢慢回到了水面上,又像帶著(zhù)浮板時(shí)一樣,在水中暢游,享受成功的喜悅。終于,我憑著(zhù)自己的本領(lǐng)和堅持不懈的精神戰勝了大浪,同時(shí)也戰勝了另一個(gè)自己!
通過(guò)這次難得的經(jīng)歷,我懂得了“沒(méi)有堅持,就沒(méi)有勝利!钡纳羁虄群,也知道只要堅持,就無(wú)不成之事。堅持讓生活更美好!
堅持讓生活更美好作文15
堅持是一種不可或缺的人生力量,堅持會(huì )讓一粒種子茁壯成長(cháng)。如果人間沒(méi)有堅持,就不會(huì )有成功的輝煌。對我來(lái)說(shuō)堅持就像一盞指路明燈,指引著(zhù)我走向成功,它是鼓勵我前行的動(dòng)力。
記得那是一年級的時(shí)候開(kāi)學(xué)第一節語(yǔ)文課一上課老師就讓同學(xué)們寫(xiě)字。其中有一個(gè)女同學(xué)寫(xiě)的特別好,老師先是表?yè)P了她,又把她的字做范本給我們看,最后還讓她在黑板上展示了她寫(xiě)字的過(guò)程?粗(zhù)她一筆一畫(huà),橫平豎直的認真勁兒,我崇拜極了,心想:我也要寫(xiě)一手好字。
一到家我就迫不及待地把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了,笑道:“把字寫(xiě)好可不是一天兩天的事,人家從小就練字,要不,給你也報個(gè)練字班?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我堅定地說(shuō):“不用,我自己能寫(xiě)好,老師已經(jīng)交過(guò),把字寫(xiě)好的方法了!蔽野雁U筆削得尖尖的,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始寫(xiě)字了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……眼看寫(xiě)滿(mǎn)一行了。我晃晃由于使勁捏筆累疼的手,搖搖提著(zhù)勁兒挺酸的脖子,心想:把字寫(xiě)好還真不容易,要不剩下的隨便寫(xiě)寫(xiě)?
媽媽看出了我的猶豫,半提醒安慰道:“‘不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!瘜(xiě)的一手好字是需要堅持和毅力的。你最喜歡的數學(xué)家華羅庚可說(shuō)過(guò):‘自學(xué),不怕起點(diǎn)低,就怕不到底!薄比A羅庚?那可是我自學(xué)數學(xué)的引路人!不就是寫(xiě)好字嗎?我一定行!”說(shuō)完,我一鼓作氣,工工整整的寫(xiě)完了一課的生字?粗(zhù)一排排漂亮的字,我長(cháng)出一口氣……
光陰似箭,我已經(jīng)上六年級了,因為我的堅持,現在我的詩(shī)詞、英語(yǔ)、奧數知識儲備量越來(lái)越豐富,可謂是碩果累累。是堅持讓我自信,讓我閃亮,讓我的生活更美好。
【堅持讓生活更美好作文】相關(guān)文章:
堅持讓生活更美好作文10-22
堅持,讓生活更美好作文08-13
堅持讓生活更美好作文11-02
堅持讓生活更美好作文5篇03-23
堅持讓生活更美好作文4篇02-25
堅持讓生活更美好作文15篇03-21
堅持讓生活更美好作文(15篇)03-21
堅持,讓生活更美好作文(15篇)04-10
堅持讓生活更美好作文(精選15篇)04-11
堅持,讓生活更美好作文(13篇)01-10