關(guān)于堅持的學(xué)生作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的關(guān)于堅持的學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于堅持的學(xué)生作文1
堅持，讓我們遇到困難不輕易放棄；堅持，讓我們堅定自己，朝著(zhù)自己的目標努力；堅持，輔助我們走向成功……這段話(huà)我一直銘記在心！所以每當我遇到什么困難困難的時(shí)候，我都會(huì )想起這段話(huà)，我就會(huì )堅持下去，不會(huì )再逃避、退縮。
“叮鈴鈴”……上課了，這節課上體育，又要比賽跳繩，讓我跑幾圈還可以，但是讓我跳繩是真的不行，原因是我臂力太小，跳一次（一分鐘），這樣還勉強挑個(gè)一百幾十個(gè)，可這次得跳好幾分鐘，于是我便陷入了絕望之中。
哨聲一響，我便飛快的揮動(dòng)了手中的繩，這次成績(jì)還不錯，跳了一百三十多個(gè)�？墒莿傂菹⑼暌环昼�，又要開(kāi)始跳，但我因上次跳繩，早已把體力消耗光了，我已筋疲力盡，開(kāi)始有點(diǎn)無(wú)精打采了，到后來(lái)直接連腿也邁不動(dòng)了，更不用說(shuō)跳了。后來(lái)老師說(shuō)：“跳繩次數最少的要做五個(gè)俯臥撐�！边@下大家都加快了速度，但是很明顯沒(méi)什么希望了，因為我才跳了一百二十個(gè)，完了完了我肯定要做十個(gè)俯臥撐了。因為我才跳了一百二十個(gè)，還有五秒時(shí)間就到了，我本想放棄，可是我心中又閃過(guò)一個(gè)念頭：不到最后一個(gè)堅決不能放棄。于是我使出全身的力氣，又加快了速度，老師吹響了哨子，我竟然正好跳了整整一百三十一個(gè)。這太令我吃驚了，這下我終于能好好休息了。經(jīng)過(guò)這件事后，我認識到了堅持的重要性。只要堅持就會(huì )取得成功！
還有一次，在數學(xué)課上老師讓我們背一段數學(xué)公式，但是很繞口，我開(kāi)始不論怎么背都背錯，但后來(lái)想一想，其實(shí)并不難，我可以一句一句的背，直到背完為，還有做數學(xué)題的時(shí)候，我老是想不出簡(jiǎn)單的方法，難一點(diǎn)的題還老是做不出來(lái)。為此我還著(zhù)急。這是老師好像發(fā)現了我的憂(yōu)慮，他出動(dòng)的開(kāi)導我。為我講解數學(xué)的難題還告訴我，只要堅持上課好好聽(tīng)課，認真做好每一道題，一定會(huì )有進(jìn)步的，于是我開(kāi)始按照老師告訴的方法，努力與堅持并肩，一步一步把數學(xué)學(xué)好，終于“功夫不負有心人”，在數學(xué)測試中考到了110分，我開(kāi)心的就快哭了，不過(guò)老師又說(shuō)：“取得成就時(shí)堅持不懈，要比遭到失敗時(shí)頑強不屈更重要，在任何時(shí)候你也不能怠慢，要堅持以前的方案，多做練習�！�
通過(guò)這些事情使我懂得了無(wú)論你做什么事情，只要你努力了，堅持不懈的把它做完了，你一定能夠成功的。
關(guān)于堅持的學(xué)生作文2
河蚌忍受了沙粒的磨礪，終于孕育出晶瑩的珍珠；鐵劍忍受了烈火的高溫，終于煅鑄成鋒利的寶劍……世間一切，唯有堅持才是勝利。
20xx年一月，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情奪走了新年的喜慶和快樂(lè )，談“新型冠狀病毒”即色變，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭關(guān)系著(zhù)人民的健康、社會(huì )的穩定。然而可怕的病毒并沒(méi)有讓“白衣天使”們望而生畏，他們逆流而上，告別親人奔赴抗疫第一線(xiàn)；他們義無(wú)反顧，帶著(zhù)使命與責任堅持在自己的崗位。
84歲的鐘南山爺爺為應對新冠疫情又一次挺身而出，身負重任。許多的女護士為了方便工作剪去了她們一頭飄逸的長(cháng)發(fā)，有的甚至剃成了光頭，臉上被口罩和護目鏡勒出的痕跡；雙手被消毒液、洗手液、滑石侵蝕的裂口，真的是讓人心疼，而他們卻沒(méi)有半句怨言。因為，他們堅信：堅持，只有堅持，才能取得最后的勝利。而在電視前收看新聞的我，時(shí)時(shí)淚流滿(mǎn)面，攥緊小手，心中不停念叨：加油！加油！
生活中也有許多事情需要我們的堅持。我家隔壁小姐姐學(xué)琴已有幾年，幾乎每天，我都會(huì )聽(tīng)到隔壁家傳來(lái)的陣陣優(yōu)美琴聲。居家隔離的日子，聽(tīng)琴，成了我每天的享受。突然，不知道從哪一天起，悅耳的琴聲消失了，我納悶問(wèn)媽媽:“隔壁的姐姐怎么不彈琴了？”媽媽說(shuō):“聽(tīng)她媽媽說(shuō)是太累放棄了�！蔽倚睦锵�，彈得那么好，怎么就輕言放棄呢？如果堅持了，路上肯定有一番更好的風(fēng)景在等著(zhù)她。
5月xx號，我們終于復學(xué)了，回到闊別已久的校園，坐在寬敞明亮的教室里，又能在教室里與老師面對面交流啦。兩個(gè)月的線(xiàn)上學(xué)習，讓我更加珍惜課堂，更加努力學(xué)習，相信自己以后不管遇到什么困難，我都會(huì )堅持不懈，決不輕言放棄。
“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”只有堅持了才有希望，只有堅持了才會(huì )成功，讓我帶著(zhù)這份堅持，克服生活中所有困難，行走在屬于我的人生道路上。
關(guān)于堅持的學(xué)生作文3
一滴水，滴穿了頑石；一湖水，磨平了石棱……精衛填海，愚公移山，夸父追日……即使他們一直堅持努力做的事，在我們看來(lái)是無(wú)稽之談，但他們一直都在堅持。
少時(shí)的我明白堅持的釋義，卻從不會(huì )堅持。心中想著(zhù)要堅持到底，卻總是心是手非，導致一次次機會(huì )與自己失之交臂，一絲絲時(shí)間從指間緩緩流去�，F在想來(lái)，如若世上有賣(mài)后悔藥的地方，自己定是那里的�？�。如若，沒(méi)有那件事的發(fā)生，只怕這光陰又會(huì )從停滯的腳步失望離去。
那是一個(gè)冬天，母親嚷著(zhù)要去長(cháng)跑，打著(zhù)“強身健體"的旗號，非要帶我去。在我眼中，冬季長(cháng)跑必然是抑郁人士的最佳選擇。我自然不愿受這苦。母親與我一番協(xié)商后，便拉腿軟的我來(lái)到了小區的操場(chǎng)上，叮囑一番后，便拉下我獨自一人去跑步了，操場(chǎng)上的倒還真不少，沒(méi)有我想像中冷清，反倒有一分熱鬧之意。我環(huán)顧四周，在那里慢慢跑著(zhù)，半圈了，我沒(méi)有任何不適，冬季長(cháng)跑也不過(guò)如此，我洋洋得意，跑一圈也不是什么難事。何況跑兩圈呢，我擺動(dòng)著(zhù)雙臂，快速向前跑去，一圈，我的腿有些沉重，雙臂有些無(wú)力，呼吸短而急促。再堅持一會(huì )，馬上就能到了，我咬牙想著(zhù)。我的腿好像被綁了沉重的鉛塊，手臂好像被施展魔咒一般，已經(jīng)“奄奄一息”，昏沉的頭腦即使有冷冽的寒風(fēng)吹著(zhù)，也清醒不過(guò)來(lái)，讓我休息一會(huì )吧，我太累了，休息完后我就去跑，我站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，只聽(tīng)得見(jiàn)沉重呼吸，一位老人忽然在我身邊慢騰騰的跑過(guò)，她是與我一同起跑的，在第一圈時(shí)，她便落下我一大段，沒(méi)想到這個(gè)滿(mǎn)頭銀發(fā)的年邁老人會(huì )超過(guò)我，她憑什么？她怎么不休息一下！她那粗重的呼吸連我都能聽(tīng)見(jiàn)，她不累嗎？三步！兩步！一步！她離終點(diǎn)越來(lái)越近，我看著(zhù)她那堅持的身影，咫豁然開(kāi)朗。
堅持？是一種意志，一種信念，一種任何艱難都打不破的精神，若說(shuō)堅持有十六畫(huà)，我剛草草寫(xiě)完一遍便因為手酸而停筆。我突然明白了堅持的含義。
若有一朝，你能選擇自己的品質(zhì)，別忘了把堅持挑出來(lái)，無(wú)論它有多貴。
關(guān)于堅持的學(xué)生作文4
小時(shí)候，在媽媽的臂彎里蹣跚學(xué)步；長(cháng)大后，在老師的教導下奮筆疾書(shū)；賽場(chǎng)上，我像離弦的箭一般，堅持不懈，拼命地奔向終點(diǎn)……那一刻，我懂得了堅持。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，天氣異常悶熱。小學(xué)上空，火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，所有的樹(shù)木都沒(méi)精打采，懶洋洋地站在那里，樹(shù)枝一動(dòng)不動(dòng)。地面滾燙滾燙的。一陣熱風(fēng)刮來(lái)，從地上卷起一股熱浪，令人感到火燒火燎的。而平常人潮涌動(dòng)，說(shuō)笑紛紜的操場(chǎng)卻被一種壓得人幾乎窒息的緊張氣氛所籠罩。校園運動(dòng)會(huì )的最后一項——800米跑即將開(kāi)始，年級各班分數相差不多，勝負在此一舉。我站在起跑線(xiàn)上，眼珠一眨不眨地緊盯著(zhù)發(fā)令槍?zhuān)湄Q起來(lái)聽(tīng)著(zhù)，做好起跑動(dòng)作�！邦A備！”我的額頭冒出了冷汗，心跳聲越來(lái)越清晰�！伴_(kāi)始！”我和其他參賽隊員幾乎同時(shí)像離弦之箭一般沖了出去，我迅速占領(lǐng)內道，一迅雷不及掩耳之際超過(guò)了一個(gè)人，并繼續向前沖刺。半圈、一圈、兩圈、三圈……離終點(diǎn)只剩200米了！我雖然已經(jīng)領(lǐng)先后面的選手半圈多了，但額上豆大的汗珠一顆接著(zhù)一顆地劃過(guò)臉頰，把衣服都濕透了，累得我臉漲得通紅，氣喘吁吁，汗流浹背，四肢發(fā)軟，頭昏眼花，仿佛馬上就要倒在地上了。已經(jīng)跑了三圈的我雙腿好像被灌了鉛，我的視線(xiàn)開(kāi)始模糊了�！芭椤钡囊宦�。我摔倒了。一位選手從我身邊超了過(guò)去。旁邊我班的拉拉隊大喊起來(lái)。我四肢劇痛，喘不過(guò)氣來(lái)，腦中浮現出同學(xué)和老師的鼓勵，我咬緊牙關(guān)，站了起來(lái)，拼命向前面的選手追去�？墒蔷驮诳煲飞蠒r(shí)，我已經(jīng)一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。我望著(zhù)還剩50米的終點(diǎn)，身體開(kāi)始搖搖晃晃，什么也聽(tīng)不見(jiàn)，什么也看不見(jiàn)……
“我要堅持！”內心的一個(gè)聲音喊道。就在這時(shí)，不知從哪里來(lái)的一股動(dòng)力推動(dòng)著(zhù)我，我瞬間加速，超越了極限，在最后超過(guò)了那個(gè)同學(xué)，沖過(guò)了終點(diǎn)，瞬間倒下。我睜開(kāi)眼，望著(zhù)天，笑了……
那一刻，我懂得了堅持。我明白了：做任何事只要堅持，就會(huì )摘得成功的桂冠。
關(guān)于堅持的學(xué)生作文5
人們常說(shuō)，運動(dòng)之美在于速度和力量。然而，在我看來(lái)，運動(dòng)之美還來(lái)自于毅力與耐力的展現。正因為如此，馬拉松運動(dòng)才會(huì )讓許多人為之激動(dòng)和著(zhù)迷。42。195公里的堅持，既意味著(zhù)超出常人想象的付出，也意味著(zhù)戰勝自我，堅持到底的喜悅。
站軍姿也是如此。站在太陽(yáng)下一動(dòng)不動(dòng)，還有嚴格的動(dòng)作要求，教官說(shuō)，這就是考驗你們毅力和耐性的時(shí)候。也許，雙腳的麻木已讓你洞察不到時(shí)間的腳步，長(cháng)時(shí)間挺直的身軀讓你的后背隱隱作痛，下垂的雙手在不自覺(jué)地微微顫抖……帽沿已經(jīng)濕漉漉了，豆大的汗珠如溪水般從額頭上滲出，順著(zhù)臉龐往下流，也許它會(huì )在落地的一剎那就蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤了吧。
堅持��！用執著(zhù)的信念和堅持到底的精神支撐著(zhù)，不能低頭，因為教官說(shuō)，兩眼平視前方是立正的基本姿勢，而立正又是軍人的基本功。
堅持住，盡管時(shí)間在一秒一秒，緩慢、艱難地磨蹭，身子已經(jīng)麻木……
這時(shí)，你偷偷地看一眼那“兇神惡煞”的教官，同樣滿(mǎn)臉豆大的汗珠也正肆無(wú)忌憚地順著(zhù)他的臉頰往下流，而他還在用早已嘶啞的喉嚨喊著(zhù)口號，糾正著(zhù)某個(gè)學(xué)生兵的不規范動(dòng)作；你再偷偷地看一眼你身旁的戰友，他的汗水不比你少，卻緊繃著(zhù)臉，目視前方，站得筆直如松，巋然不動(dòng)。
堅持��！這時(shí)，你的腦子里也許會(huì )浮現出向前倒的念頭；放在一邊的茶杯水瓶好像也在向你招手；還有，大樹(shù)遮下的綠蔭好像又前移了一點(diǎn)點(diǎn)，斑斑的光影跳躍著(zhù)，像閃爍的精靈，誘惑著(zhù)疲乏的你�？v有百般舒適的引誘，你也要在心底堅決地告訴自己：咬咬牙，堅持住，堅持��！
……
就這樣，堅持到了最后，你會(huì )驚奇地發(fā)現，原來(lái)困難、乏累只要忍一忍，再堅持一下就過(guò)去了，沒(méi)有什么大不了的。
不，不對，誰(shuí)堅持住了，誰(shuí)就是勝者；誰(shuí)堅持住了，誰(shuí)就再無(wú)敵手。
哲人說(shuō)，沒(méi)有翻不過(guò)去的山，沒(méi)有趟不過(guò)去的河；我要說(shuō)，軍訓無(wú)難事，只要堅持住。
關(guān)于堅持的學(xué)生作文6
看到柜子里那雙破舊不堪的舞蹈鞋，我的思緒又飛到去年的夏天。在那個(gè)炎熱的夏天，我報名參加市里的舞蹈比賽。從此，艱苦的訓練生活就開(kāi)始了。
老師為我提供了《映山紅》和《牛仔女孩》兩個(gè)舞蹈。我雄心勃勃，一心想在這次比賽中一鳴驚人，得個(gè)大獎，毫不猶豫地選擇了其中一個(gè)《牛仔女孩》舞蹈。
這個(gè)舞蹈旋律悠揚，富于變化，動(dòng)作設計新穎而優(yōu)美，給人以眼前一亮的的感覺(jué)。但難度明顯高于另外一個(gè)。真正想練的嫻熟，卻是不容易。我每天很早就來(lái)到舞蹈房，傍晚才離開(kāi)舞蹈房，連中午吃飯休息也泡在了舞蹈房，不敢有絲毫的懈怠。
剛開(kāi)始分解動(dòng)作練習進(jìn)入狀態(tài)很快，可慢慢地我發(fā)現，完成整個(gè)舞蹈的時(shí)候，雖一次次練習，卻始終達不到老師期望的理想效果。要么記不住動(dòng)作，要么更不上節奏。比賽時(shí)間一天天迫近，而我卻沒(méi)有絲毫的進(jìn)展。
越是心急如焚，越是忙中出錯。這一天，我和往常一樣在練習，可能因為心不在焉，重心不穩而狠狠摔了下來(lái)，腳脖子一下腫了起來(lái)。這一摔，使我本來(lái)不大的希望更加渺茫了。不練了！我為我的懦弱找到了借口，淚眼婆娑中，我狠狠地將舞鞋摔在了地上。
這時(shí)，老師慢慢地走了過(guò)來(lái)。她看了看被遠遠扔開(kāi)的舞鞋，皺了皺眉頭，蹲下身子輕聲問(wèn)：“這，就要放棄了嗎？”“我……”支支吾吾不知說(shuō)了些什么，自尊心極強的我不想讓“放棄”兩個(gè)字從我嘴里蹦出來(lái)�！坝涀∧繕艘獙�(zhuān)一，不要有雜念。只有持之以恒，不半途而廢，才有成功的希望�！�
老師站起身，穿上他的舞鞋：“Goon！"“那就練吧！”我咬了咬牙重新站起來(lái)，“一、二、三、四……”夕陽(yáng)西下，晚霞映紅了半邊天，節拍的聲音也更加響亮……
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的集訓，終于迎來(lái)了緊張而又激動(dòng)人心的市中小學(xué)生舞蹈比賽。本以為這次比賽希望不大了，最終卻意外地獲了二等獎，我欣喜若狂。
老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這一次，你雖然沒(méi)有拿到第一名，但是你懂得了堅持的意義所在，這遠遠要比第一重要多了！”
老師的一席話(huà)讓我豁然開(kāi)朗。原來(lái)，哦，原來(lái)堅持也是一朵充滿(mǎn)魅力的`花！
關(guān)于堅持的學(xué)生作文7
堅持，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻蘊含著(zhù)復雜而又深刻的意義。小學(xué)的時(shí)候，只聽(tīng)老師上語(yǔ)文課時(shí)，講到某一個(gè)人物時(shí)，總會(huì )問(wèn)同學(xué)們：“它具有什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)？”我們總會(huì )似懂非懂的回答：“堅持的精神……”
上了初中，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，我懂得了，堅持，就是永不放棄，永不拋棄，只要你堅持了下來(lái)，無(wú)論結果如何，你都算一個(gè)勝利者。失敗了不要緊，人人都說(shuō)“失敗是成功之母”，這句話(huà)說(shuō)的是不錯。人人都有失敗的時(shí)候，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”？，人的一生不可能一帆風(fēng)順，如果失敗了，就放棄了，不堅持，哪兒還會(huì )有成功的機會(huì )呢？
每個(gè)人都想成功，通往成功寶藏的路必然崎嶇坎坷，但如果你連這條路都不能堅持走下去，成功寶藏哪里來(lái)呢？如果你堅持了下來(lái)，成功的寶藏非你莫屬，而且你獲得的并不僅僅是物質(zhì)上的，在精神上也會(huì )得到一種幸福和快樂(lè )。
最近看新聞、看報都會(huì )知道，青島農業(yè)大學(xué)有一個(gè)“硬幣哥”——張皓，他把撿到的硬幣存到儲錢(qián)罐，攢到一定數量再捐出去，這個(gè)習慣從高中一直堅持到現在。2008年汶川地震時(shí)，張皓捐出了第一筆愛(ài)心善款。上大學(xué)的這兩年時(shí)間里撿了2000多枚一角的硬幣，然后捐給了山區、災區，這就是堅持的收獲，難道現在他的心里不會(huì )感到快樂(lè )、幸福嗎？
海倫凱勒大家肯定都知道，如果海倫沒(méi)有堅持下來(lái)，心甘情愿向命運妥協(xié)的話(huà)，多少的聾啞人會(huì )在沒(méi)有海倫的呼吁和鼓勵下，自暴自棄；多少人因為沒(méi)有海倫的事跡，而放棄；又有多少的人沒(méi)有讀《假如給我三天光明》，而不知道聾啞人的痛苦。后來(lái)，她被美國《時(shí)代周刊》評為20世紀英國十大英雄偶像之一�？梢�(jiàn)，有的時(shí)候，在自己堅持的同時(shí)，也會(huì )影響身邊、整個(gè)國家乃至整個(gè)世界的人！
“最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅強的信念�！边@句話(huà)是羅曼羅蘭說(shuō)的。我們不要讓這可怕的敵人，扼殺我們的精神。我們要做勇敢的戰士，堅持下去，走完這漫漫的求學(xué)路，堅持自己的理想，永不放棄！
關(guān)于堅持的學(xué)生作文8
什么是堅持？堅持是失敗了一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)；堅持是在危急時(shí)刻永不放棄的精神；堅持是黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)微光……我經(jīng)過(guò)的一件事，使我明白了堅持很重要。
在我八歲的時(shí)候，爸爸媽媽叫我學(xué)習騎自行車(chē)。我得意洋洋的向他們說(shuō)：“我不是已經(jīng)會(huì )了嗎：”媽媽說(shuō)：“你那是有輔助輪，我們要你學(xué)習的是沒(méi)有輔助輪的自行車(chē)�！蔽殷@訝的說(shuō)：“不會(huì )吧，沒(méi)有輔助輪叫我怎么騎��！那我還不得經(jīng)過(guò)很多次摔倒才行啊”媽媽說(shuō)：“哪有那么夸張��！頂多摔個(gè)三四次�！薄叭拇芜�算少啊”我說(shuō)�！斑�算少吧！”媽媽說(shuō)。
吃完午飯，媽媽拿出自行車(chē)。爸爸先把輔助輪給拆掉，然后把自行車(chē)拿到走廊上。爸爸先告訴我怎樣才能騎好沒(méi)有輔助輪的自行車(chē)說(shuō)完便演示了一遍。爸爸騎完之后說(shuō)：“看到了吧，你來(lái)試試�！蔽艺f(shuō)：“好的�！闭f(shuō)完我騎上了自行車(chē)看，第一次先由爸爸扶著(zhù)車(chē)我開(kāi)始騎。由于是第一次騎，我騎得東倒西歪，一會(huì )兒向這邊倒，一會(huì )兒向那邊倒。爸爸說(shuō)：“你先把握好平衡，不要倒向一邊，你先試一試。
說(shuō)完便扶著(zhù)車(chē)的后面讓我騎，爸爸邊說(shuō)邊扶著(zhù)我騎說(shuō)：“眼睛看著(zhù)前面，不要看腳下�！蔽以嚵艘辉�，可是車(chē)和身體好像不聽(tīng)使喚似的，不出五米就又向另一邊傾斜了。還好爸爸扶住了我才沒(méi)有摔了個(gè)底兒朝天。我說(shuō)：“還好還好，我以為要撞墻了呢！”爸爸說(shuō)：“有爸爸在，你不會(huì )撞墻的。我看你是眼冒金星才把握不住方向。要不休息一會(huì )吧！”我說(shuō)：“好吧！”我回屋休息了一會(huì )又開(kāi)始騎了起來(lái)。
我剛上自行車(chē)，騎了一會(huì )兒。不知什么時(shí)候爸爸把扶在車(chē)后的手給拿開(kāi)了，讓我自己一個(gè)人騎，害得我把握不了平衡，摔了個(gè)四腳朝天，更可氣的是爸爸看見(jiàn)了我摔倒了還不來(lái)扶我，我心想：“真是的，我摔倒了也不來(lái)扶我�！蔽抑缓米约阂粋�(gè)人起來(lái)了。開(kāi)始繼續學(xué)習騎自行車(chē)，一天過(guò)去了，我還算有點(diǎn)學(xué)會(huì )了，但是還不算好，需要多加練習，我每天學(xué)習著(zhù)，過(guò)了一兩天，我漸漸學(xué)會(huì )了，當爸爸媽媽看見(jiàn)我的進(jìn)步之后說(shuō)：“茜茜，你有進(jìn)步了�！蔽艺f(shuō)：“當然了，如果沒(méi)有進(jìn)步，那我這幾天不就白練了�！�
現在想起來(lái)，我覺(jué)得爸爸是想讓我學(xué)會(huì )堅持，才不會(huì )扶我的，經(jīng)過(guò)了這件事我懂得了做什么事都要學(xué)會(huì )堅持。
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