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學(xué)會(huì )堅持小學(xué)四年級作文

時(shí)間:2022-09-16 20:19:25 堅持 我要投稿

學(xué)會(huì )堅持小學(xué)四年級作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì )堅持小學(xué)四年級作文,歡迎大家分享。

學(xué)會(huì )堅持小學(xué)四年級作文

學(xué)會(huì )堅持小學(xué)四年級作文1

  如今,我不會(huì )因為一點(diǎn)兒困難而放棄。那都是因為一個(gè)暑假去爬譽(yù)有“天下第一險”華山,得到的感受。

  來(lái)到華山腳下,只見(jiàn)山峰直沖云霄,在云霧的繚繞下顯得更加高聳,令人望而生畏。定好游覽路線(xiàn)后,我們便出發(fā)了。坐纜車(chē)時(shí),看到下方怪石林立,心中不禁微微一顫。但一想到上山能看到別具一格的風(fēng)景就打消了放棄的念頭。一開(kāi)始,我精力旺盛,像戰場(chǎng)上的士兵一樣,總是沖在最前面。一會(huì )兒左跳跳,一會(huì )兒右跳跳,就像一只靈活的猴子一樣,欣賞著(zhù)沿路的奇麗風(fēng)景,心情非常愉悅。

  在往華山的中峰攀爬時(shí),我們看到了一條幾乎垂直的階梯,而每一階都非常窄,幾乎一只腳都放不下去。一看到階梯,我心中便想這個(gè)怎么可能爬上去呢?到底是爬還是不爬呢?剛剛愉悅的心情,一下子就沉入谷底。當我還在進(jìn)行天人交戰時(shí),一位六十多歲,頭發(fā)已經(jīng)花白的老爺爺走到這條空中階梯前,竟毫不猶豫的直接雙手抓著(zhù)扶手,一步又一步地爬上去了?粗(zhù)老人這么干脆的走上階梯,我陷入了沉思:為什么他能堅持我卻不能?試都不試怎能知道自己不行呢?

  我學(xué)著(zhù)老人,大膽地開(kāi)始向上爬。經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的困難,我最終堅持了下來(lái),爬到了最高的南峰。我站在峰頂呼吸著(zhù)新鮮的空氣,享受著(zhù)清風(fēng)帶來(lái)的涼爽,欣賞著(zhù)被“云!眹@的一個(gè)個(gè)山頂,心里格外的舒暢。

  這次爬山我懂得了人的'一生中難免會(huì )遇到許多挫折與坎坷,如果你能堅持下來(lái),你就能欣賞到更美麗的風(fēng)景!

學(xué)會(huì )堅持小學(xué)四年級作文2

  轉眼間,七年級已經(jīng)過(guò)去了,完了這個(gè)暑假,我們將要迎來(lái)一個(gè)新的地方,那就是八年級。我現在回想起七年級的每一天,我在七年級學(xué)會(huì )了什么呢?我學(xué)會(huì )的是堅持。

  堅持就是一種毅力,有毅力的都不是一般的人。我在電視上看到了有多少人為了生存去外地打拼,用著(zhù)自己不斷地努力和堅持,一步一步的干成企業(yè)家,他們是怎樣成功,難道是機緣巧合嗎?當然不是,那是他們不斷的堅持,努力,一步一個(gè)腳印才成功的。

  媽媽總是跟我說(shuō):很多人在做一件事的開(kāi)始,往往精神飽滿(mǎn),很有信心?僧斦嬲錾侠щy了,就覺(jué)得無(wú)聊沒(méi)趣,于是就信心全無(wú),覺(jué)得自己不行了,就半途而廢。這種人永遠是一個(gè)落后的人,永遠也不會(huì )成為別人的榜樣,獲得成功。而當你遇到了困難時(shí),你選擇了面對,并努力和堅持,一步一步地把困難克服,那樣就是成功。那么用這樣的方法,再怎么困難的事只要堅持就能克服。

  記得在一次體育課上,老師說(shuō)要跑2圈,測800米,我一下子就慌了,我一向最怕的就是跑步,還跑2圈。一開(kāi)始跑的時(shí)候,我想起了媽媽告訴我的。決心努力一翻,我鼓勵自己,相信自己,一定會(huì )成功的。我努力的向前跑,由于我平時(shí)不太運動(dòng),到了第2圈的時(shí)候,我的肚子就開(kāi)始有點(diǎn)痛了,腳步也漸漸慢下來(lái),可我最終還是堅持下來(lái)了,到達終點(diǎn)之后,我感到了無(wú)比的興奮,堅持果然是會(huì )成功的。

  堅持也是一種毅力,我會(huì )有毅力,誰(shuí)讓我名字里有“毅”呢?

學(xué)會(huì )堅持小學(xué)四年級作文3

  什么是堅持,什么是勝利,什么是勇敢,青春都需要在泥土里的芬芳里默默成長(cháng),留在身后的是一串串堅定的腳步。

  這個(gè)暑假里,我開(kāi)始學(xué)起了做肉丸這門(mén)手藝。上周六的下午,我來(lái)到廚房,備齊了做肉丸的材料,讓外公來(lái)教我。做肉丸開(kāi)始了,只見(jiàn)外公熟練地指導我,把一塊豬肉放進(jìn)絞肉機里。機器轟鳴著(zhù),我緊緊地盯著(zhù)出口。不一會(huì )兒,一根根肉條像在“游泳”一樣,順著(zhù)小孔,“游”了出來(lái),我看了拍手叫好。

  外公把肉條放進(jìn)盆子里,用力攪拌。我學(xué)著(zhù)樣,洗干凈雙手,把手伸進(jìn)盆子里,用盡全身力氣攪動(dòng)。慢慢的,肉條變成了肉泥,粘在手中。我看著(zhù)這鮮嫩的肉泥,想象著(zhù)肉丸的美味,垂涎欲滴。我立刻加快動(dòng)作,繼續攪拌,不一會(huì )兒,我的手幾乎累得動(dòng)彈不了?赏夤膭钗艺f(shuō):“克服一下,做什么事都應該堅持!”外公的話(huà),讓我沉下心來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)細心攪拌……看著(zhù)細膩的肉泥,外公也夸我是堅持下來(lái)的結果,我聽(tīng)了心里美滋滋的。

  最后,外公叫我把一小團肉泥放在手掌上,再輕輕握成一個(gè)拳頭形。這樣一小個(gè)肉丸就被“擠”了出來(lái)。接著(zhù),用一個(gè)勺子把肉丸舀到勺子上,小心地放進(jìn)熱的油鍋里!班栲枧九尽甭曇舸似鸨朔,一轉眼十幾個(gè)大小不一的肉丸在油鍋里漂浮,香氣四溢。我連忙夾起一個(gè)肉丸,吹了吹,放進(jìn)嘴里。那滋味別提有多美味了。

  “堅持”這個(gè)詞我牢記在心中,我深吸一口氣,為成功而感到喜悅。

學(xué)會(huì )堅持小學(xué)四年級作文4

  “加油,堅持下去,你能成功的,我相信你!”我輕輕地對自己說(shuō)。我用盡了全身的力氣,向終點(diǎn)奔去,耶!我成功了。

  這個(gè)片段在我的腦海中遲遲不肯離去,沒(méi)錯,是運動(dòng)會(huì )。自從我轉到文華小學(xué),每年運動(dòng)會(huì )都會(huì )出現我的身影。不說(shuō)了,“電影”馬上開(kāi)始了,拿上你的爆米花欣賞吧!

  “請女子400米運動(dòng)員就位”。此時(shí)的我緊張不已,忐忑地走向起跑點(diǎn)!鞍!真不幸運,居然是第一跑道,據說(shuō)第一跑道是最難得名次的跑道!”我小聲說(shuō)道?粗(zhù)其他參賽選手,有的正和同學(xué)們交談,似乎在吸取經(jīng)驗;有的在做拉伸運動(dòng),為比賽做準備;還有的若無(wú)其事,好像冠軍非他莫屬似的,我不安起來(lái)!邦A備!薄班亍彪S著(zhù)這一串的聲音,比賽開(kāi)始了。我握緊拳頭,邁開(kāi)大步,目視前方,向前奔去。我給自己定下目標:一定要超過(guò)所有人!堅定了目標后,我跑的更快了,一個(gè),二個(gè),三個(gè)……萬(wàn)歲,我終于超過(guò)了,可是我的體力漸漸不支,連呼吸都越來(lái)越困難,大口喘著(zhù)氣,臉燙的難受,腿像灌了鉛一樣,我跑得越來(lái)越慢了!凹佑,堅持下去,你能成功的,我相信你!”我輕輕地對自己說(shuō)。我用了吃奶的勁沖向終點(diǎn),可是還是被一人超過(guò)。我感覺(jué)自己沒(méi)有力氣了,不想再跑下去了,不行!我要堅持下去!終于,終于到達終點(diǎn)了。虛脫了的我聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們對我的贊美,心里美滋滋的。

  這一次運動(dòng)會(huì )對我意義非凡,因為它讓我學(xué)會(huì )了一個(gè)寶貴的東西,那就是——堅持。

學(xué)會(huì )堅持小學(xué)四年級作文5

  軍訓的生活有苦有樂(lè ),讓我懂得了很多東西,如果概括為六個(gè)字∶那便是忍耐,堅持,服從。

  在軍訓中,使我最興奮的兩件事是∶拉歌比賽,最后展示。那就來(lái)看看拉歌比賽時(shí)的場(chǎng)景吧∶。我們坐在自己“對手”的對面,。次序是一班和我們班相互拉歌,。三班和四班相互拉歌,五班和六班相互拉歌,獲得第一名的去和五年級的第一名拉歌!鞍,這次第一名一定還是六六班!。比賽規則,剛說(shuō)完,場(chǎng)上就響起一片哀嚎。比賽開(kāi)始了,我們班先發(fā)起了進(jìn)攻,我們唱了一首歌后,由于一班沒(méi)唱,我們就開(kāi)始“懟”他們,我們拉歌時(shí)間只有三分鐘,而那三分鐘的嗖兒的一下就過(guò)去了。到三班和四班了,看他們不像是唱,而像是吼,。他們的表情就像要去戰斗,。沒(méi)有一個(gè)笑容,他們的三分鐘,我覺(jué)得就像過(guò)了三個(gè)小時(shí),好不容易熬完了,又迎來(lái)了五班和六班的戰斗。這次我耐心觀(guān)看完了,因為六班的棋手他那樣,華世奇給他們班增加了許多分,接下來(lái)是六六班和五一班的對決,我當然是希望六年級贏(yíng)了,可誰(shuí)知道了個(gè)平手,二,最后展示我們訓練了五天,最后一天下午就是我們展示,我們坐著(zhù)觀(guān)看了別人的展示,到我們班了,我們都很緊張,做得很認真,可最后還是得了三等獎。

  這次軍訓讓我懂得了很多東西,真是有苦必有樂(lè )

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