關(guān)于堅持的作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的堅持的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅持的作文 篇1
人們常說(shuō)“堅持就是勝利”，其實(shí)這句話(huà)一點(diǎn)也不假，因為我也堅持過(guò)，所以我懂得只有堅持才能有勝利。
在一年前，我的字寫(xiě)的很難看，有時(shí)甚至我也不知道我在寫(xiě)些什么，所以我下定決心，每天練一頁(yè)字帖，練一個(gè)月的字，但練著(zhù)練著(zhù)我有些不想練了，可是在這時(shí)我的腦理出現了一句話(huà)堅持就是勝利，我對我自己說(shuō)，我怎么能放棄呢？對我不能放棄，我要堅持，堅持。就這樣我堅持下來(lái)了，字也能寫(xiě)的好看了。
這個(gè)例子足以能說(shuō)明只有堅持才能成功。
堅持的作文 篇2
一陣風(fēng)吹進(jìn)了我的房間，帶著(zhù)一絲絲的月光，在那月光中夾著(zhù)我的微笑，還有那一縷縷的惆悵。我隨著(zhù)月光望向那幽暗的夜空……
看，那天上的“小眼睛”多么耀眼可愛(ài)��！我喜歡在黑夜中遙望夜空，望著(zhù)那動(dòng)人的星星，和他們在一起。我會(huì )對星星訴說(shuō)我的喜怒哀樂(lè )，說(shuō)心中的小秘密。雖然這樣可能很幼稚，但也是因為他，才讓我懂得了什么是“不放棄”
記得那一次，我的數學(xué)考得很差，這對我來(lái)說(shuō)就如同是一個(gè)晴天霹靂。耳邊也不是傳來(lái)一聲聲刺耳的責備，這讓我無(wú)地自容。
回到房間里，星星依舊高掛在璀璨的夜空中，眨著(zhù)他那雙水靈靈的大“眼睛”。一行淚水不知不覺(jué)劃過(guò)臉頰，一絲無(wú)助在心底猶然而起。我肆無(wú)忌憚地嚎啕大哭起來(lái)。我輸了，徹底輸了，輸的一無(wú)所有，輸得很慘，沒(méi)有人在意我，沒(méi)有人安慰我。
哭累了，無(wú)意間抬起頭，遙望著(zhù)天際，望著(zhù)星星。他依舊眨著(zhù)大“眼睛”望著(zhù)我，依舊充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)際的信心，猶如這浩瀚的夜空。他又好像在對我說(shuō)：“這么一點(diǎn)兒挫折算什么！你必須重新振作起來(lái)！請你，不要輕言放棄！”我原本跌落低谷的心靈找到了一絲生的希望：對，我不能輕言放棄，何不再試試呢！
“我不要輕言放棄！”憑著(zhù)這個(gè)信念，我努力地學(xué)習。
又一次考試降臨了，不論結果如何，我都已經(jīng)竭盡全力了。我相信有光芒就有雨過(guò)天晴后彩虹彼端珍貴的寶物！
望著(zhù)夜晚的星星，我大聲吶喊道：“謝謝你陪我度過(guò)這悲傷的夜晚，謝謝你—”我頓了頓，“讓我不再輕言放棄！”
堅持的作文 篇3
堅持，在任何時(shí)期任何國家都是被人們所提倡的正是因為堅持，美麗的蝴蝶才能破繭而出，奪目的珍珠才會(huì )閃耀于世，獨特的依米小花才能在經(jīng)歷五年的積蓄后開(kāi)出奇異的四彩之花
王順友的堅持，鍛造了世界上最美的郵遞路線(xiàn)。
很難想象，一條普通人帶上足夠裝備都走不完的路卻成了王順友數十年來(lái)來(lái)回回的郵遞路線(xiàn)，多少個(gè)雪花飄飛的月夜，多少個(gè)驕陽(yáng)炙烤的白天，王順友帶著(zhù)他的驢和藏族同胞的期盼匆匆走在這條路上自從從父親手里接過(guò)這條接力棒，王順友一直堅持著(zhù)，堅持到了今天，此刻，他一定還在那條路上的某個(gè)地方，唱著(zhù)山歌，走著(zhù)……
堅持使王順友成了感動(dòng)中國的人物，堅持使他實(shí)現了他一生的價(jià)值，正因他的堅持，他鑄造了一個(gè)成功人生
林肯的堅持，成就了世界上最偉大的總統。
林肯出身貧寒，是鞋匠的兒子，但他一直堅持自己的夢(mèng)想，從平民到總統，他經(jīng)歷一次又一次的競選失敗他承受了一句又一句的冷嘲熱諷，遭受了一次又一次的人生磨難，但他都堅持了下來(lái)，面對譏諷，面對挫折，他坦然，是鞋匠的兒子又怎么樣，堅持到最后，林肯成了至高的總統
堅持使林肯成為世上風(fēng)云人物，堅持使他從平民蛻變成總統，可見(jiàn)，堅持可以鑄就成功的人生
劉翔的堅持，創(chuàng )造世界上最驚人的奇跡。
雅典奧運會(huì )上，劉翔那歷史性的一躍永遠定格在億萬(wàn)人的腦海中，他為亞洲奪得了第一枚110米跨欄金牌然而這一切的輝煌來(lái)源于他平日里堅持鍛煉，據其教練孫海平說(shuō)，劉翔每日都必須堅持訓練，每次進(jìn)步都是練出來(lái)的
堅持使劉翔獲得成功，創(chuàng )造奇跡，鑄就成功人生
王順友，林肯，劉翔都體現了依米小花的精神——堅持，倘若不是堅持，成功人生如何鑄造?依米小花又如何能在適宜根系龐大的植物生長(cháng)的戈壁上開(kāi)出美麗的四色花?
因為堅持，勾踐才能再次成王;因為堅持，司馬遷才能完成通古今之變的《史記》;也是因為堅持，羅女士才能用感人的信語(yǔ)喚醒已成植物人的丈夫……
曾經(jīng)有人告訴我，生命貴在堅持，縱觀(guān)古今中外，每個(gè)成功的人背后都有“堅持”兩個(gè)字在支撐著(zhù)，工作需要堅持，學(xué)習需要堅持，不是說(shuō)堅持就是勝利嗎?
學(xué)習依米小花的堅持吧!堅持到最后才能實(shí)現七彩的夢(mèng)想，才能鑄造一個(gè)成功的人生。
堅持的作文 篇4
人一生，難免有挫折，磨難，可只要堅持，你就能成功，就能贏(yíng)得他人的贊嘆。 今天，上語(yǔ)文課，我預習了第四課“頂碗少年’’，我了解了這篇文章主要寫(xiě)得是:頂碗少年第一次表演，卻發(fā)生了意外，碗從他的頭上掉了下來(lái)，他歉疚的對觀(guān)眾深鞠一躬后又開(kāi)始頂碗，不了，碗又掉了下來(lái);第三次，他終于把碗穩住了。贏(yíng)得了觀(guān)眾們如雷貫耳的掌聲。這讓作者難以忘懷。 文中的少年在表演過(guò)程中失敗了兩次，可他卻沒(méi)有放棄，而是堅持了下來(lái)，最后贏(yíng)得了觀(guān)眾們的好評。 通過(guò)這篇文章，使我想到了自己，我一遇到難題就退縮，馬馬虎虎寫(xiě)幾句應付就行，可老師一讓我回答，我卻回答不出來(lái)，因為我連自己寫(xiě)的是什么都看不清。
沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我沒(méi)好好做題呢，就這樣，我站了一節課，老師也批評了我學(xué)習不認真，狀態(tài)也不好了。再看看班里學(xué)習好的，老師都沒(méi)怎么批評過(guò)她們，難倒不是因為她們在學(xué)習上，作業(yè)上，讀書(shū)上下了很大的功夫？此后，我對自己嚴格了起來(lái)，每次寫(xiě)作業(yè)都要寫(xiě)的最好，爭取不出現勾抹，不出錯。遇到不會(huì )的題反復讀，并找出有關(guān)問(wèn)題的詞語(yǔ)，數量，名稱(chēng)。實(shí)在不知道該怎么寫(xiě)，就翻書(shū)找有關(guān)問(wèn)題的句子，知道明白了答案是什么。通過(guò)這篇課文中的少年，面對挫折我要堅持再堅持，直到成功才行。 人一生中需要堅持，只要堅持，那么你就離成功不遠了。堅持是成功的道路，沒(méi)有堅持，就沒(méi)有成功。我們應該向頂碗少年一樣，無(wú)論有多么大 的打擊，都不要輕易放棄。
堅持的.作文 篇5
在松山湖馬拉松跑步比賽時(shí)，我看見(jiàn)了令人震驚的一幕。
比賽開(kāi)始前，人們早早等候，手里舉著(zhù)嶄新的牌子，歡迎遠道而來(lái)的非洲人。第一位出場(chǎng)的是一個(gè)矯健的非洲人，纖細的腿健步如飛，群眾的吶喊聲淹沒(méi)了整個(gè)廣場(chǎng)。
后來(lái)，人們看見(jiàn)有人汗流浹背就會(huì )遞上一瓶水，并鼓勵和問(wèn)候。
突然，一個(gè)輪椅映入我的眼簾，其他人也是一臉震驚，輪椅上坐著(zhù)一個(gè)雙腿截肢的中年人，他微笑地看著(zhù)我們，一副朝氣蓬勃的樣子，跟我們互動(dòng)，打招呼。似乎自己有著(zhù)健康的身體，健全的雙腿，周?chē)娜四康煽诖�，聲音停頓了幾秒后，又響起了雷鳴般的掌聲，震耳欲聾，給予了那位殘疾人巨大的希望，他雙手迅速的轉動(dòng)輪椅，向前邁進(jìn)，他邊劃邊和人們擊掌，漸漸地，他消失了，在我的視線(xiàn)中緩緩移動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)，不見(jiàn)了…
那位殘疾人抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，坦然的面對困難，不會(huì )退縮，也不會(huì )因此感到自卑和低落，他把自己的好心情傳給了周?chē)娜�，傳給了我，令我受益匪淺，他頂著(zhù)被人嘲笑和辱罵的風(fēng)險，勇敢的參加這次馬拉松，難道我們不應該給他掌聲嗎？難道我們不應該學(xué)習他永不言棄的堅持精神嗎？
這件事情給了我很大的啟示，因為他堅持不懈的精神激勵著(zhù)我，這使我勇敢向前，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，我會(huì )跟著(zhù)他的步伐，走向光明的未來(lái)，就讓那個(gè)轉動(dòng)的輪椅也將永遠刻在我心上吧！