有夢(mèng)想就要堅持作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的有夢(mèng)想就要堅持作文，希望能夠幫助到大家。
有夢(mèng)想就要堅持作文1
追夢(mèng)的腳步永不停歇�！}記
懷著(zhù)美麗的夢(mèng)想，我們一天天長(cháng)大。追夢(mèng)的腳步也不停地行走，我們是辛苦的追夢(mèng)者，因為夢(mèng)想隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng)也在不斷地發(fā)生變化。追夢(mèng)的路途很遙遠也很坎坷，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )知道自己的夢(mèng)想最終是否會(huì )實(shí)現，可我們都不會(huì )輕易放棄。
曾經(jīng)幼年時(shí)的自己有很多很遙遠的夢(mèng)想，但隨著(zhù)自己一天天的長(cháng)大，我明白了哪些夢(mèng)想是幾乎不可能實(shí)現的，面對那些天真美麗卻又似乎遙不可及的夢(mèng)想的時(shí)候，我還是決定了改變這些夢(mèng)想。
追夢(mèng)的路上留下了我太多辛酸的回憶，在那土地中滲透了許許多多的汗水、淚水，甚至是血水。無(wú)數次的跌倒，我還是選擇了爬起，輕輕拍掉衣上的塵土，告訴自己，繼續前行。曾經(jīng)的我迷惘過(guò)，當所有的打擊都向我襲來(lái)的時(shí)候，我甚至有些氣餒了，有點(diǎn)不相信自己能實(shí)現這些夢(mèng)想。曾經(jīng)的我迷失過(guò)自己，太多的挫折讓我有時(shí)真的很想放棄，但如果我一旦放棄，我先前所做的努力就付諸東流，夢(mèng)想只會(huì )離我更加的遙遠，我還是選擇了堅持。這條漫長(cháng)的坎坷路，教會(huì )我的不僅僅是如何解決困難，更讓我學(xué)會(huì )堅持，永不放棄。
路雖坎坷艱辛，但仍會(huì )帶給我一種成功的快樂(lè )。當我逐一克服了這路途中的困難，就會(huì )讓我嘗到一絲絲成功的喜悅，我也會(huì )覺(jué)得自己離夢(mèng)想越來(lái)越近。人生道路上，困難并不是最可怕的，最可怕的是我們沒(méi)有夢(mèng)想，尋不到通往未來(lái)的道路。有了夢(mèng)想，我們也不應該不付出任何行動(dòng)。所有的成功，所有的收獲，都是要你付出無(wú)數辛勤的汗水。所謂“一份耕耘，一份收獲�！敝挥心愀冻隽�，你才會(huì )有所獲得，白日做夢(mèng)，只會(huì )讓你離夢(mèng)想更加的遙遠。通往夢(mèng)想的道路是沒(méi)有捷徑，我們只能腳踏實(shí)地，隨時(shí)準備好迎接困難和挑戰。
夢(mèng)想是需要堅持的，只要我們有信心，堅持不懈，我相信夢(mèng)想將會(huì )實(shí)現。
追夢(mèng)的腳步永不停歇！
有夢(mèng)想就要堅持作文2
人生像是大海，我們是大海中渺小的漂流瓶，我們心中綻放的夢(mèng)想像是鎖在漂流瓶中的秘密。夢(mèng)想是開(kāi)在心中的一朵花，不能同別人一起分亨，只有在心中默默地哺育它，它才會(huì )永遠開(kāi)在心靈上，你在心中默默地努力，終有一天，它不再會(huì )是夢(mèng)想，將是現實(shí)！
第一節課中，有一位叫付麗娟的姐姐在她13歲時(shí)就實(shí)現了一個(gè)干凈利落的跳傘動(dòng)作，成為空軍跳傘運動(dòng)大隊最小的隊員。她從小就對軍營(yíng)和藍天有著(zhù)很大的熱情，所以她走出了湘西小鎮，來(lái)到了跳傘運動(dòng)大隊。原以為跳傘很瀟灑，卻沒(méi)料到想要跳傘之前必須做十分辛苦的訓練。她一度無(wú)法承受，但想著(zhù)自己的夢(mèng)想，她咬牙堅持到了最后�；侍觳回撚行娜�，她成功了。是啊，要實(shí)現夢(mèng)想就應該付出辛勞！
在挫折中，我們常常會(huì )受傷，它似乎無(wú)法彌補，只有盡力，到彼岸的那一刻，一切的傷痛、不愉快，就會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤。在大海中，有許多礁石，當這些礁石——困難擋住道路時(shí)，你也許會(huì )遲疑，會(huì )吃驚，會(huì )怔住，可我們總要面對困難，當困難迎來(lái)時(shí)，漂流瓶會(huì )撞裂，我們受傷了，心中的愿望會(huì )猛烈顫動(dòng)，夢(mèng)想會(huì )動(dòng)搖，只有一心想著(zhù)向前，傷痛才會(huì )漸忘，在掙扎中，水會(huì )滲住，夢(mèng)想越來(lái)越模糊，當看到一個(gè)島嶼時(shí)，你會(huì )眼前一亮，向島嶼漂去。傷痛在成功中消失了。
對于夢(mèng)想，很多人都能說(shuō)上幾個(gè)，但是哪一個(gè)是我們堅持到最后的呢？我也有我自己的夢(mèng)想，但我在遇到小困難時(shí)就想著(zhù)放棄，但想想自己，再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師，我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎，她的精神卻令人敬佩沒(méi)有了雙腿怎么跳舞？她曾一度陷入絕望，不接受假肢，不接受勸解，活在自己的巨大失望當中。然而，她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘記不了翩翩起舞的快樂(lè )。所以，她開(kāi)始訓練，不斷的失敗，不斷的站起，最終，她贏(yíng)得了自己的尊嚴，也實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
成功的彼岸是遙遠的，但只要有夢(mèng)想的漂流瓶，有寄托，那就會(huì )成為現實(shí)，讓我們?yōu)楸税杜Π桑?/p>
有夢(mèng)想就要堅持作文3
那天，老師說(shuō)要看開(kāi)學(xué)第一課，別人都歡呼雀躍，而我也不例外。
開(kāi)學(xué)第一課給我印象最深的，就是那一個(gè)人，那一個(gè)名字。
而這個(gè)人她就是廖智，她說(shuō)：在我很小的時(shí)候，一聽(tīng)到美妙的音樂(lè )，就情不自禁的翩翩起舞，我一直都在幻想著(zhù)，有一天，穿著(zhù)美麗的裙子，站在璀璨的舞臺上翩翩起舞，這就是我的夢(mèng)想。她在說(shuō)這些話(huà)時(shí)，笑得一臉燦爛，仿佛為她的夢(mèng)想而感到自豪。
可是人生的道路上也總不是一帆風(fēng)順的，在2008年的5月12日的那一天，那一場(chǎng)大地震，那一瞬間，我真的是幾乎一無(wú)所有，那個(gè)時(shí)候，我真的很迷茫，我不知道，我的夢(mèng)想會(huì )不會(huì )在我的生命中繼續實(shí)現。她的語(yǔ)言，她的眼神，真的讓我們感覺(jué)到她在那時(shí)候猶豫了，有些不知所措了。
我覺(jué)得已經(jīng)不大可能了，但是我不甘心，我不甘心就這樣放棄，但是在我艱難的忍過(guò)那養傷的疼痛之后，本來(lái)我因該是感到高興的，但是我卻怎么也高興不起來(lái)，因為真的好痛好痛，安上假肢，不要說(shuō)跳舞了，就連站都站不起來(lái)。她絕望了，也許沒(méi)有那件事，她會(huì )一直這樣消沉絕望下去吧。
那天，我醒來(lái)后，想要去洗手間，但是我大聲呼喊，卻一個(gè)人都沒(méi)有，我只能爬著(zhù)去找我的假肢，當我看到假肢時(shí)，我頭一次發(fā)現它對我是那么的重要，我趕快安上假肢，跌跌撞撞的走到洗手間，可是我還沒(méi)走起步，便摔倒了，頭磕到坐便器的邊緣，頭發(fā)落到坐便器的水里，我掙扎的爬起來(lái)，看到鏡子里面的我，我驚呆了，這還是我嗎，鏡子里的我，頭上有一個(gè)大包，頭發(fā)濕漉漉的，眼睛也因為睡了太長(cháng)時(shí)間而腫了起來(lái)。她喊道，從這一刻開(kāi)始，我便決定一定要學(xué)會(huì )使用假肢
她堅持了，努力了，終于最后在舞出我人生的舞臺上舞出了自己的人生，獲得了冠軍。
我們并沒(méi)有像她一樣的`阻礙，我們相對于她來(lái)說(shuō)要輕松得多，所以，她都可以堅持夢(mèng)想，我們?yōu)楹尾豢桑?/p>
所以，任何的困難都可以去突破，去超越，現在，我們也為了自己的夢(mèng)想而堅持吧！
有夢(mèng)想就要堅持作文4
在夢(mèng)想的道路上，也許布滿(mǎn)荊棘，也許衰草盤(pán)桓，也許落紅翩躚。我雖踽踽獨行，被枯藤絆倒過(guò)數次，但為了自己的夢(mèng)想，我不放棄。
從老師的指尖流出陣陣叮咚琴聲，我仿佛跌入了一個(gè)優(yōu)美的意境當中：小舟在碧波漣漪的湖中緩行，微風(fēng)中獨倚一朵白蓮，古銅色的香爐里浮起一縷白煙，裊裊飄散……我從小的夢(mèng)想便是能夠在萬(wàn)眾矚目的舞臺上為大家彈奏古箏。正在我遐想之際，這琴聲突然終止，老師用冰冷的目光看著(zhù)我說(shuō)：“到你了�！�
我雙手撫琴，雖不熟練，但卻十分用心地彈著(zhù)�！芭尽钡囊宦曉诳占诺姆块g顯得格外突兀，我羞紅了臉，雙手無(wú)力垂下。老師略顯失望地說(shuō)：“如果真的沒(méi)有這方面的天賦，我們就換一種樂(lè )器學(xué)吧！不用在這里浪費這么多的時(shí)間了�！闭f(shuō)罷，便轉身離開(kāi)了。我的心仿佛在滴血。難道我真的要放棄嗎？在我疑惑之際，我拿下書(shū)架上的一本書(shū)，翻開(kāi)扉頁(yè)，一句話(huà)映入我的眼簾：請不要輕言放棄自己的夢(mèng)想，即便沒(méi)有天賦又如何？逐夢(mèng)之路雖難走，但沿途卻榆柳娉婷，十分美麗。我輕輕合上書(shū)，放回書(shū)架，心中已不再迷茫。
我重新架好琴，補上了那根斷弦，抬起雙手，戴好指甲，又將指尖穿梭于根根琴弦之中。一次不行，再練百次。那段時(shí)間，我與古箏日夜相伴，琴聲悠悠。我認為自己已彈得很熟練時(shí)，便找來(lái)老師為我品評。我自信地揚起頭，抬起手腕，一陣叮咚清脆的琴聲便如銀鈴般流露了出來(lái)。果然，我的功夫沒(méi)有白費，老師開(kāi)心地說(shuō)：“彈得有進(jìn)步，真是‘功夫不負有心人’，希望你還能繼續努力，加油！”老師的話(huà)使我心中的夢(mèng)想更加堅定。
時(shí)間轉瞬即逝，表演的日期如約而至。在老師和家人的殷殷期盼下，我來(lái)到舞臺中央，盤(pán)坐于聚光燈下，手起，音落�！秾④娏睢返呐Z弦驚；《戰臺風(fēng)》的氣壯山河；《幻想曲》的靜謐凄美……琴弦發(fā)出最后一個(gè)音時(shí)，全場(chǎng)轟動(dòng)，我知道，我已經(jīng)走出黑暗，奔向光明。
為了夢(mèng)想，我雖遍體鱗傷，但我無(wú)怨無(wú)悔！