精選我堅持作文匯編8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的我堅持作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我堅持作文 篇1
太陽(yáng)使勁向上升，卻被無(wú)情的地平線(xiàn)壓在身下。
我的好奇心很強，幾乎任何事物都想嘗試。一天，爸爸幫我找到了一個(gè)有趣的項目——攀巖。聽(tīng)說(shuō)是他親自嘗試過(guò)的，很刺激，很好玩。一大清早，爸爸就叫醒了睡夢(mèng)中的我，要帶我去體驗一下。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的和爸爸攜手走進(jìn)了一個(gè)大廣場(chǎng)，可到了那里我才發(fā)現，想要登上頂峰并不是一件輕而易舉的事。
我按照管理員的指示系好了安全帶，踩在巖塊上，一步一步向上登。剛開(kāi)始還算輕松，可剛剛爬到一半，我就已經(jīng)累得上氣不接下氣了。那些七八歲的小孩子們，不止一次的從我身邊超越。我突然覺(jué)得特別不甘心，不甘心就這樣認輸。我似乎看到那些小孩子們正向我投來(lái)蔑視的目光，好像是在嘲笑我的懦弱和輕言放棄。不！我無(wú)論如何都要堅持下去！我邁著(zhù)沉重的腳步向上爬，兩只手臂酸疼得厲害。筋疲力盡之余，我仿佛又聽(tīng)到了爸爸的鼓勵，他為我注入了無(wú)窮的動(dòng)力，讓我重新燃起了信心，不知疲倦的向上登去。
爬過(guò)了一大半，勝利就在不遠處，還沒(méi)來(lái)得及高興，終點(diǎn)邊緣巖塊的距離變得越來(lái)越大，就像一只長(cháng)著(zhù)血盆大口的魔鬼有意阻擋我的去路。這要怎么過(guò)呢？我想到了放棄，但離終點(diǎn)都這么近了，我又怎么甘心呢？為了登上頂峰，我想到了一個(gè)好主意：
使勁向上跳，中間隔一個(gè)巖塊，雙腳踏在上面。我卯足了勁兒，像一只頑強的小松鼠，在巖壁間攀援而上，每一步都是艱難的挑戰。
近了近了！我就要登上頂峰了。此時(shí)此刻，無(wú)論什么對我來(lái)說(shuō)都不重要了，我只感覺(jué)到每個(gè)毛孔都在歡呼，幸福的汗水在我臉上流淌……
太陽(yáng)終于沖破了地平線(xiàn)，溫暖的陽(yáng)光灑遍大地。
我堅持作文 篇2
一路走來(lái)，有陰有晴；有黑暗有光明；有失落有驚喜。最后一切雖然都回到了零。但好像有人告訴我，我不能放棄！
遇到了你，也許充滿(mǎn)了挫折與誤會(huì )。因為這段時(shí)間里我經(jīng)歷了太多大喜大悲。從她到她，興奮之，原本以為可以度過(guò)一生之后，天又下起了雨，她和她都消失在風(fēng)雨里。然而在失落與悲痛中，我發(fā)現在我身邊還有一個(gè)你，一個(gè)能讓我癡迷的你；一個(gè)能讓我犯傻的人；一個(gè)能讓我茶不思，飯不想的人！
我在經(jīng)歷以前的經(jīng)歷后，感覺(jué)對一切都失去了好奇，甚至對一切都已經(jīng)死心。我變得墮落，帶著(zhù)大學(xué)生的名義過(guò)著(zhù)酒鬼和煙鬼的生活，我過(guò)得人不人，鬼不鬼。好像所有的事注定我終將會(huì )失去。因此我對一切都失去了信心。
可是，當我發(fā)現我身邊還有一個(gè)你的時(shí)候，我在猶豫，我在問(wèn)自己為什么要將錯誤繼續，為何死守著(zhù)只有自己的曾經(jīng)？不，我要找回曾經(jīng)的自己；我要振作起來(lái)；我要重新努力。頹廢，只會(huì )讓你離我越來(lái)越遠，只有重新開(kāi)始努力才能拉近與你的距離。我為什么不嘗試，為什么死抓一塊冰冷石頭呢？
所以，我決定再次前行，如果需要理由的話(huà)，那就是你！我想拉進(jìn)與你距離。哪怕是再次的不問(wèn)結果，更不必來(lái)生，我都要繼續前行！
千百次的錯過(guò)；千百的誤會(huì )；千百次的邂逅。你又屬于我的那一次呢？不問(wèn)結果，更不問(wèn)來(lái)生，我只想努力，努力靠近你。所以我決定放下過(guò)去，為你再次前行！
我堅持作文 篇3
梅花美麗，是因為她堅強，堅強到不畏嚴寒；陶瓷美麗，是因為她堅忍，忍過(guò)了從火中燒灼的痛苦；我美麗，是因為我堅持，一點(diǎn)一點(diǎn)的戰勝自己的怯懦。
初秋，家鄉沒(méi)有金黃的落葉，只有常青的樹(shù)木。青春的氣息撲面而來(lái)，而我帶著(zhù)少年人獨有的意氣風(fēng)發(fā)與桀驁不羈行走在田間的小路。遠處是大塊小塊的田野，綠色隨意鋪著(zhù)，水田里的水咕咚咕咚冒著(zhù)泡。再往前些，便是若隱若現，似有似無(wú)的獨木橋了。
我想獨木橋飛去。橋下是湍湍急流，水拍擊著(zhù)石塊的聲音清脆入耳。我也決定不辜負我的年少輕狂，逞一把過(guò)獨木橋的威風(fēng)。
我剛一腳踩上橋，心就一上一下地，快得有些不受控制了。第二腳下去，身子不受控制地搖晃起來(lái)，嚇得我趕緊撤回了腳，回到橋邊。我擦了擦頭上的冷汗，心中實(shí)在沮喪。虧我還稱(chēng)輕狂之人，竟是連這一座橋都過(guò)不去，實(shí)在是不甘心。心不甘，意難消。
于是，不甘心的我第二天又去了那座橋邊。我是一定要過(guò)了這橋的，我在心中為自己打氣道，我摸著(zhù)鼻尖，邁出了第一步；對自己說(shuō)了句鎮靜，邁出了第二步；拍了拍胸脯，邁出了第三步；擦擦頭上不斷冒出的汗，邁出了第四步……好不容易到了橋的中間，我喜出望外，卻不想橋身微晃，我又嚇得撒腿往回跑。腳下接觸地面，我的心才稍安下來(lái)，可我仍是沒(méi)成功過(guò)橋，我的心愈發(fā)不甘。
于是，第三天，第四天，第五天……
終于，第六天的我仍走到橋的中間，往下看去，流水仿佛張開(kāi)大口，要將我吞入腹中，水拍擊著(zhù)山石，發(fā)出冷冷的嘲笑，怎么辦，我又要放棄了嗎？我真的不要再放棄了，我要堅持。你要堅持，堅持，沒(méi)什么好怕。我安慰著(zhù)自己，拔腿就向前沖去，一個(gè)大跨步，我猛地撲在草地上，那么柔軟，那么舒服，讓我不禁紅了鼻頭，濕了眼眶。
我堅持作文 篇4
在人生的道路中，誰(shuí)人也不會(huì )暢通無(wú)阻。大部分都是充滿(mǎn)困難與挑戰，而我們都要堅持獨自走下去。這其中，不只是需要自信，需要堅強，更是需要那一份難得可貴的`堅持。
在我小的時(shí)候，學(xué)習不好，又很懶惰。整天只想賴(lài)在床上，“享受”生活。我也知道自己這樣下去不行，會(huì )影響體質(zhì)甚至會(huì )影響學(xué)業(yè)，但我天性如此，很難改正。每當期末考試后發(fā)成績(jì)時(shí)，對于學(xué)習好的同學(xué)，是快樂(lè )的一天。但對于我，卻是末日一般。眼看著(zhù)老師從前往后的念著(zhù)成績(jì)，快到最后才念到我的名字�！鞍Α�，又沒(méi)有及格！我心中想著(zhù)：“為什么別人可以，我卻不行”。每到這時(shí)，我心中的不屈的意志就爆發(fā)出來(lái)，但是沒(méi)有堅持兩天又回到了原形。如此幾次，我漸漸的意識到了一絲堅持的真諦：一味抱怨，只能是悲劇重復上演。
又是一次考試，這次我居然考了倒數第四！我心想：應該給自己制定學(xué)習計劃了。就這樣，我按照學(xué)習計劃，堅持有效安排上課、下課、放學(xué)后的學(xué)習時(shí)間。雖然在最初幾天覺(jué)得堅持全神貫注聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)太難，不想堅持了。但一想著(zhù)上一次考試后，同學(xué)們嘲笑的眼神，我還是選擇了堅持。
如今，雖然還是有些懶，但認真聽(tīng)課和按時(shí)完成作業(yè)，我還是不會(huì )馬虎的。堅持做自己想做的事，堅持做正確的事，人生的困難與挫折數不勝數，只有堅持的守住本心，我們才能多走，走遠。只有堅持才能把困難打敗，那就是堅持，才能給予我足夠的力量，讓我離成功更近！
我堅持作文 篇5
士兵在堅持地艱守著(zhù)崗位，每天不論風(fēng)吹雨打，都依然穩定地挺立著(zhù)，就好像是一座雕像一樣穩定。堅持，這是我和士兵之間的相似點(diǎn)。
我在認認真真地做著(zhù)一道數學(xué)題，忽然我發(fā)出一陣聲：“我不相信我做不出來(lái)，我一定做得出來(lái)�！蔽以趫猿种�(zhù)，不怕題目復雜。我一點(diǎn)一點(diǎn)地弄清了思路，臉上慢慢地出現了洋溢的笑容。最后，我終于把題目做出來(lái)了。我堅持，我快樂(lè )。
火辣辣的太陽(yáng)把我的臉頰曬成黑乎乎的了，我在稻田上正努力地割著(zhù)稻谷，不管太陽(yáng)油多火辣，我還是在稻田上、太陽(yáng)下不停地割著(zhù)稻谷，即使我已是汗流浹背，我也沒(méi)說(shuō)過(guò)一聲累，也沒(méi)想過(guò)要停下來(lái)，而是彎著(zhù)腰在默默地割稻谷。雖然我流了很多汗，但我到最后卻獲得了金燦燦的稻谷，我為我自己努力的結果而感到高興。我堅持，我快樂(lè )。
在一個(gè)炎熱的夏天，我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到河邊玩，看見(jiàn)河里有許多的魚(yú)，我們就決定來(lái)一場(chǎng)捉魚(yú)比賽。誰(shuí)捉的魚(yú)多，誰(shuí)就算贏(yíng)，�？梢杂歇剟�；而誰(shuí)捉的魚(yú)少，誰(shuí)就算輸，要接受懲罰。比賽開(kāi)始了，小伙伴們都很厲害，每個(gè)人至少有一條，而我呢？不管我怎么厲害，還是沒(méi)有魚(yú)厲害，我到至今一條魚(yú)都沒(méi)捉住。頓時(shí)，我的淚水和汗水交織成一片，心里暗暗地鼓勵自己：“我一定不能輸，我一定不能放棄�！比缓�，我又開(kāi)始繼續捉魚(yú)。經(jīng)過(guò)不久后，我捉到了三條大魚(yú)，我興高采烈地說(shuō)：“我捉到了三條大魚(yú)�！蔽覉猿�，我快樂(lè )。
經(jīng)過(guò)這幾件事后，我懂得了一個(gè)深刻的道理：只要努力拼搏，永遠堅持到最后，永遠不要放棄，這樣成功的可能性遠遠大于失敗的可能性。再說(shuō)了，就算失敗了，我也會(huì )為我自己能堅持到最后而快樂(lè )。
我堅持作文 篇6
每到周末,都可以看到一些同齡孩子在院子里滑冰,他們動(dòng)作熟練,在小區里穿來(lái)穿去,像一只只輕巧的燕子要飛起來(lái)。他們的腳左右擺動(dòng),時(shí)不時(shí)做出一些花樣,真是酷毖了。這些同齡人中就有我，別看我現在身手敏捷，這背后的苦只有我自己知道。
一開(kāi)始，我要全付武裝，戴上護膝、護腕和頭盔。不是滑，而是走，感覺(jué)比走還難，稍想加速，就會(huì )摔跤。有一次，我滑著(zhù)滑著(zhù)，不知不覺(jué)到了一個(gè)坡上，突然我摔了下來(lái)，還滑出了1米多遠，我的膝蓋、手都擦破了，還流了血，我想怎么這鞋穿在別人腳上那么自如，而在我腳上就不聽(tīng)使喚呢?滑冰這么難，不學(xué)了吧。媽媽看出了我的心思，對我說(shuō)：“學(xué)還有希望，不學(xué)一點(diǎn)希望都沒(méi)有�！弊詈�，我還是選擇了堅持。
在之后的摸爬滾打中，我慢慢找到了感覺(jué)，日復一日，我滑冰的技術(shù)有了提高，摔跤的次數明顯減少了。
我學(xué)滑冰快一年了，現在可以大膽地滑了，脫了保護衣，像燕子樣飛來(lái)飛去，還不時(shí)挑戰高難度，那感覺(jué)和剛開(kāi)始真是天壤之別。這過(guò)程中，我不知摔了多少跤，但這是我自己練成的本領(lǐng)，是值得的。
我現在還記得媽媽說(shuō)的話(huà)：“學(xué)，還有希望，不學(xué)，一點(diǎn)希望都沒(méi)有�！边@句話(huà)讓我學(xué)會(huì )了堅持。
我堅持作文 篇7
秋季，在那蔚藍的天空之下，滿(mǎn)是一片片紅黃交錯的落葉，抬起了頭向上望去，似乎腦海中又浮現了那人，那事，那場(chǎng)景。
還記得那時(shí)是在盛夏之中，那炙烤著(zhù)大地的“大火球”，仿佛把整個(gè)城市都放置在了炙熱的磚窯之中，好像會(huì )立刻讓人喘不過(guò)氣來(lái)，心中恨不得讓自己的汗水揮灑在每一寸地上。吳老師為了考驗我們之間是否有著(zhù)極強的團隊精神，讓我們在品社課上做了個(gè)團隊游戲--------無(wú)敵風(fēng)火輪。還把全部同學(xué)分為四大組織進(jìn)行對抗。
我們需要用每個(gè)隊隊員所提供的報紙用透明膠反復粘貼，做成一個(gè)像坦克一樣可以前進(jìn)的履帶式的環(huán)被我們簡(jiǎn)稱(chēng)為無(wú)敵風(fēng)火輪，還要求每一個(gè)小組的隊員們站在風(fēng)火輪中走動(dòng)行進(jìn)，進(jìn)行小組比賽。
隨著(zhù)吳老師的一聲哨響，同學(xué)們把一層層厚厚的報紙鋪在了操場(chǎng)的跑道上，活潑的跑道略添了幾分書(shū)韻。時(shí)間好似一個(gè)賴(lài)皮的小偷，一轉眼十五分鐘就只剩下六十秒的倒計時(shí)�？晌覀兊耐该髂z帶只貼住了第一層，風(fēng)火輪須反復粘貼膠帶，并且坦克履帶的頭尾兩端需要結結實(shí)實(shí)地交接，一起貼成了一個(gè)口子。嗨，我們第三組還是未在規定時(shí)間內完成任務(wù)，裁判也大發(fā)慈悲愿多給我們一點(diǎn)時(shí)間讓我們完成制作。我們手忙腳亂胡亂粘貼樂(lè )一通，準備上陣“殺敵”�！澳憧此麄兊谌M的風(fēng)火輪破破爛爛，丐幫風(fēng)火輪，哈哈哈.........”此刻我的自尊心像玻璃片咔擦一聲碎了，看看其他隊的成品，再看看自己隊的，只能勉強開(kāi)始比賽。
最激動(dòng)人心的環(huán)節就到了，四組的隊員都一字排開(kāi)，按照身高依次從高到矮走進(jìn)風(fēng)火輪內，我比較高，所以站在了隊伍的龍頭。比賽正式開(kāi)始了，隊員們?yōu)榱丝焖偾斑M(jìn)，一起扯著(zhù)嗓子喊道：“一二一，一二一�！彪p手一起舉過(guò)頭頂，一起摸著(zhù)上方的報紙走一步摸一步慢慢地行進(jìn)著(zhù)。剛開(kāi)始也還算順利，漸漸地組員們的配合出了問(wèn)題，要不就是快了，要不就是慢了，被隊員東踩一腳，西踏一塊，本就做的不牢固的風(fēng)火輪變得越來(lái)越破，緊接著(zhù)一塊一塊掉下來(lái)，慘不忍睹。其他組都接近終點(diǎn)了，我們更是心急如焚，“嘶”的聲音從頭頂上傳來(lái)，竟是頭尾兩端相連的地方脫開(kāi)了，風(fēng)火輪徹底碎在了地上。班里幾個(gè)潑皮破落戶(hù)，上躥下跳樂(lè )得起勁：“你們都最后了，風(fēng)火輪也破了，活動(dòng)就此結束吧�！蔽伊ⅠR遞給小朱膠帶，安排其余同學(xué)鋪平報紙，快速的修補著(zhù)風(fēng)火輪。在制作中小白卻說(shuō)：“組長(cháng)，別白費勁了，反正最后一名，無(wú)法逆襲，還做個(gè)啥”�！盁o(wú)論結果如何，我們都努力走完，即便破爛不堪，我們爬也要把這段路爬完�！标爢T們，鼓足了勁，奮力修補，我們“重返戰場(chǎng)”，到達終點(diǎn)時(shí)，我們依然歡呼雀躍，盡興而歸。
我的嘴角露出了一抹笑，不平凡的經(jīng)歷，不一樣的體驗，萬(wàn)事開(kāi)頭難，而我卻想說(shuō)，明知結果注定失敗，但我依然會(huì )滿(mǎn)腔熱情努力到底，我也堅信，在無(wú)數次努力后，迎接我的必然是無(wú)數次的成功，串成成長(cháng)的足跡……
我堅持作文 篇8
二年級的暑假，我參加了學(xué)校的乒乓球訓練，一共要訓練20天，每天都是媽媽來(lái)接送我。
一天，雨下得很大，路上有許多積水，狂風(fēng)把樹(shù)木刮得東倒西歪。我心中暗自竊喜：今天爸爸開(kāi)車(chē)上班去了，家里只有電動(dòng)車(chē)，媽媽肯定不讓我去參加訓練了，我可以利用訓練的時(shí)間看電視嘍。媽媽好像看出了我的心思語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你既然參加了訓練，就得堅持下去，可不能半途而廢呀！”我很不情愿，但只得“遵守”。
媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，送我去學(xué)校。一路上大雨如斷了線(xiàn)的珠子，嘩嘩嘩地從天上灑落下來(lái)，在天地間形成了一道雨簾，再也看不清周?chē)囊磺辛��？耧L(fēng)就像一頭猛獸向我們吹來(lái)，還夾雜著(zhù)雨水，撲打在我們臉上、身上。
電動(dòng)車(chē)駛過(guò)橋時(shí)，眼前是一片“汪洋”，往前行了大約十米，那水越來(lái)越深，已經(jīng)沒(méi)過(guò)車(chē)輪的一半了，根本無(wú)法前行。于是，媽媽把電動(dòng)車(chē)停在路邊，牽著(zhù)我的手，一起蹚著(zhù)水來(lái)到了學(xué)校。等我把雨衣脫下來(lái)給媽媽時(shí)，我望見(jiàn)她眼鏡片上沾滿(mǎn)了雨水，雨衣蓋不全的地方也都濕透了，那一刻，我的心里可謂百感交集，一時(shí)不知說(shuō)些什么好，抹了把臉，手上濕漉漉的，不知是水還是淚。我扭頭向乒乓球館跑去時(shí)，暗暗對自己說(shuō)：“一定要努力練習，不辜負媽媽對我的付出�！�
從此以后，每當我做事快堅持不住時(shí)，總會(huì )想起媽媽的話(huà)。
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