關(guān)于堅持理想作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的關(guān)于堅持理想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于堅持理想作文1
我的性格屬于活潑開(kāi)朗型的，對于這種性格的人，一般會(huì )從事一些比較靈活的事業(yè)，比如主持人、演員等。
我從小到大的理想一直都沒(méi)有改變，我想當主持人。一開(kāi)始，是在幼兒園的時(shí)候看少兒頻道，崇拜董浩叔叔、鞠萍姐姐和金龜子。后來(lái)在四年級時(shí)看了一個(gè)節目叫《挑戰主持人》，從此就徹底被主持這項事業(yè)深深吸引住了。
由于受到過(guò)一年的主持人培訓，對于一些主持入門(mén)知識略懂一點(diǎn)，所以在一些重要場(chǎng)合都不會(huì )顯的很緊張，使許多人認為我好像就是為了主持而生的。而天生幽默、搞笑且表演細胞豐富的我，使我與主持人的標準離的更近。這樣更加讓我充滿(mǎn)信心。
當然作為一個(gè)主持人還要有超強的反應能力和各項才藝。假如在主持一項活動(dòng)時(shí)，中間出現了一些沒(méi)有預料到的問(wèn)題，比如中場(chǎng)停電、有些追星族為了見(jiàn)到偶像而沖上舞臺等等~只有主持人才能拯救現場(chǎng)，這時(shí)就需要主持人隨機應變來(lái)緩和觀(guān)眾的心情。不過(guò)，要說(shuō)反映能力，我好像又離主持人近了一小步，我的反映力是屬于叫為快的那種（呵呵，好像有點(diǎn)自戀）。而才藝對我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難，因為除了表現外，我沒(méi)啥才藝，但我可以學(xué)，我愛(ài)好唱歌和韓文，并且在為其努力學(xué)習，我相信我會(huì )學(xué)好！有了才藝，還需要一樣東西，并且是最重要的東西——知識。
知識是力量的源泉，知識是走向成功的道路，知識是指引我走向主持道路的明燈。有了豐富的知識，才有可能在眾多人才中脫穎而出。對于知識，我還是要在學(xué)校里發(fā)奮讀書(shū)，課后做更多的'擴展訓練。
我知道這條路很苦，我有可能走十步摔九個(gè)跟頭，但我絕不會(huì )退縮。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。為了得到屬于我的那片藍天，就算付出再多的努力，就算經(jīng)歷再多挫折，就算苦到極點(diǎn)------就算跌倒無(wú)數次，那怕已遍體鱗傷，我也不會(huì )放棄！
相信我吧，未來(lái)的我一定會(huì )成為一名著(zhù)名的主持人！我有這份自信，也有這份為之付出、不怕困難的勇氣！
關(guān)于堅持理想作文2
作為人，沒(méi)有理想、那好似一個(gè)蘋(píng)果被咬了一口。一只魚(yú)兒沒(méi)有了水。一個(gè)家庭沒(méi)有了雙親……
我——一個(gè)平凡的不能再平凡的人，雖然平凡。但我也有我的理想。而我的理想是做一名主持人，它成為了我生活的動(dòng)力，學(xué)習的指路標。使我不斷向目標進(jìn)發(fā)……
還記得，媽媽曾對我說(shuō)過(guò)兒時(shí)的趣事……
《—》回憶
一臺陳舊的電視機，擺在一個(gè)破了一角的桌子上，一張破爛不堪的小床上站著(zhù)一個(gè)衣衫襤褸的小女孩，這些陳舊的擺設占據了一個(gè)小木屋。而這個(gè)小木屋則是要供養一家四口的家庭，那生活不知過(guò)的是什么滋味。想必、大家閉上眼想想就應該想的出來(lái)了吧。簡(jiǎn)直就是生不如死……可是，我卻是那么的不幸……我……就是那個(gè)女孩，我們家由四人組成——我，我媽媽?zhuān)野职�，我哥哥……雖窮但榮，我們一家人相親相愛(ài)，永不互拋……
我老是站在那張破爛不堪的床上，看著(zhù)電視里面的那些美麗的model們走著(zhù)令人羨慕的臺步……看著(zhù)那些說(shuō)著(zhù)一醉流利的，官方的話(huà)的主持人，嘴巴里也不禁咿咿呀呀的說(shuō)這令人聽(tīng)不懂的話(huà)語(yǔ)……但媽媽總說(shuō)我好可愛(ài)，所以，我就一直堅持著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的主持人……
《二》堅持理想
就因為這個(gè)理想，我一直都是不管做那件事情都十分投入，十分認真。正因為我的這股熱情，也使得我從小的成績(jì)就很理想。爸媽都因為我而感到驕傲，老師們也很支持我的夢(mèng)想，希望我能早日實(shí)現自己的夢(mèng)想。加油……為了自己的將來(lái)。為了爸媽。為了哥哥。為了老師的支持……為了……
理想是燈，照亮星星之火。理想是火，點(diǎn)燃希望之光……
關(guān)于堅持理想作文3
風(fēng)颯颯地吹，不知遠方那一片淡淡的粉紅是什么，直到那股沁人心脾的花香鉆進(jìn)我的鼻里，才恍然醒悟那是一棵海棠樹(shù)，花瓣漫天飄散著(zhù)，隨著(zhù)風(fēng)的腳步漸漸遠去。
我坐在窗前，婆娑的風(fēng)影摞在微風(fēng)的一角，乳白色的月光透過(guò)窗戶(hù)照在我的桌子上，睡意如暴雨般席卷而來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上我的眼皮�！芭尽薄獣�(shū)本滑落掉在了地上，撿起地上的書(shū)本，不經(jīng)意間竟看見(jiàn)了那篇“海棠依舊”，回憶起總理少年時(shí)的雄心壯志-----為中華之崛起而讀書(shū)，我的心里不禁楞了一下，是啊，年少生活在戰火紛飛時(shí)的周恩來(lái)便知道要為中華的振興而刻苦學(xué)習，而我們如今生活在和平幸福的年代里，又有什么理由不學(xué)習呢？重整心緒楊帆遠航。
往年的冬天不是很冷，而今年卻刺骨而又漫長(cháng)，秋天走地極其匆忙，秋葉還未落盡，空氣中的寒意就開(kāi)始刺激人的神經(jīng)，不得不早點(diǎn)穿上御寒的衣服。院子里的海棠也已謝下一聲的繁華，安靜的站在那里。
以前小學(xué)的時(shí)候老師經(jīng)常問(wèn)我們的理想是什么，我便會(huì )興奮的說(shuō)“我想當警察！”可是那么遙遠的理想這么小的我，可望而不可即，但是自從聽(tīng)了周總理的故事后，我便更加堅定自己的理想，少年時(shí)的周恩來(lái)因家境而跟隨伯父去了蘇北讀書(shū)，一天上課時(shí)，老師問(wèn)大家讀書(shū)是問(wèn)了什么，有的說(shuō)為了當官，有的說(shuō)為了賺錢(qián)，有的說(shuō)為了孝順父母，當問(wèn)道周恩來(lái)時(shí)，他慷慨激昂地說(shuō)“為中華之崛起而讀書(shū)”，老師聽(tīng)了為之一震，如此小小少年竟有這樣的志向，班里的同學(xué)都為他鼓掌。此后周恩來(lái)的學(xué)習成績(jì)總是名列前茅，還考上了南開(kāi)中學(xué)，成為史無(wú)前例去除學(xué)雜費的第一人。他的故事值得我們每個(gè)人學(xué)習。是��！周總理的志向是如此遠大，作為青少年的我們難道不應該向周總理學(xué)習嗎？
夢(mèng)里的海棠花開(kāi)了，那一大片一大片粉到我心坎里去了，風(fēng)颯颯地吹著(zhù)，海棠花瓣飄向遠處，我跟隨著(zhù)它們走向內心的世界。
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