【熱門(mén)】堅持作文匯編5篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的堅持作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅持作文 篇1
記得那是在我五歲的時(shí)候。有一天，爸爸神神秘秘地對我說(shuō)：“走，兒子，我帶你去一個(gè)地方�！蔽掖饝�，于是，我跟著(zhù)爸爸去那個(gè)地方了。
到了那個(gè)地方，哈哈，原來(lái)只是一個(gè)公園的的小河邊而已。緊接著(zhù)，爸爸變戲法似得拿出了一個(gè)黑袋子，拿出了釣魚(yú)要用的工具說(shuō)：“兒子，我們來(lái)釣魚(yú)吧�！薄昂谩蔽掖饝�。
于是，我們開(kāi)始釣魚(yú)了。剛開(kāi)始，我先把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上，然后把線(xiàn)放入水中，等待魚(yú)兒上鉤�？墒�，魚(yú)兒好像故意跟我玩似的，一直在一旁來(lái)回轉，遲遲不想上鉤。我便用魚(yú)竿打它們，還是沒(méi)有打中，最后還游走了，把我氣得暴跳如雷、氣急敗壞。一腳把魚(yú)竿踢開(kāi)了。
爸爸勸導我說(shuō)：“兒子，只要功夫深，鐵杵磨成針。你這才一會(huì )兒就堅持不了，加油！”
聽(tīng)了爸爸的鼓勵，我信心十足，開(kāi)始等了。結果，在我的堅持下，魚(yú)兒接連不斷的上鉤，終于釣到了魚(yú)，并且釣了一個(gè)小時(shí)，收獲很大呀！
經(jīng)過(guò)了這件事情，使我懂得例如無(wú)論做什么事情都要有耐心，一定要堅持。只有堅持才才是勝利！
堅持作文 篇2
“請七年級同學(xué)在學(xué)校門(mén)口集合，八年級同學(xué)在后操場(chǎng)集合！”廣播的聲音傳入同學(xué)們興奮的心里。
站好隊后，聶主任開(kāi)始講話(huà)：“這一次遠足，我希望同學(xué)們都能堅持下來(lái)，這是一次集體活動(dòng)，更是一次鍛煉！”
太陽(yáng)在云層里穿梭，時(shí)不時(shí)露出燦爛的臉龐。陽(yáng)光照射下來(lái)撒在同學(xué)們一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力和堅持不懈的眼眸里，使原本就明亮的瞳孔更加流光溢彩。
“出發(fā)”一聲令下。同學(xué)們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，懷揣堅持的踏著(zhù)每一步。
走在繁華的大街上，看著(zhù)絡(luò )繹不絕的行人，我懷著(zhù)激動(dòng)而又緊張的心情打量著(zhù)周?chē)�。有許多人停下了腳步，拿出手機拍攝著(zhù)，一個(gè)信念浮上心頭：我一定要堅持下去，不辜負大家的期望。
才走到子夏公園時(shí)，我就覺(jué)得力不從心，后悔帶了許多東西。
當我看到語(yǔ)文老師還在堅持并且不停地叮囑我們時(shí)，一個(gè)懊悔涌上心頭：老師作為一個(gè)年過(guò)半百的中年人，還未停止前進(jìn)的腳步。我一個(gè)正是青春年華，活力四溢的青少年有什么資格叫苦叫累。
由于長(cháng)期不鍛煉，使我心有余而力不足。其他的同學(xué)也好不到哪里去。體育委員看到我們消極的'做派，有些焦慮。
“七三七三，敢為人先，乘風(fēng)破浪，直掛云帆�！币粋�(gè)鏗鏘有力的口號喊了出來(lái)。接下來(lái)就是一次又一次地響徹云霄，只有一個(gè)念頭涌進(jìn)每個(gè)人的心里“堅持下去”。
“加油！堅持！你一定可以！”我暗自給自己打氣。
走著(zhù)走著(zhù)，一片接著(zhù)一片的綠色闖入我的眼簾。青翠欲滴的麥苗隨風(fēng)舞動(dòng)但根莖仍緊緊地抓著(zhù)土地。望著(zhù)那連綿的綠野，我仿佛不經(jīng)意間窺見(jiàn)了冬天的麥田里猛烈的寒風(fēng)吹襲著(zhù)麥苗，潔白而又厚重的雪壓在麥苗的身上。但它們仍與寒風(fēng)斗爭著(zhù)，絲毫沒(méi)有放棄的念頭。因為它們知道堅持下去就是春天。
“這就是堅持的力量嗎？”我喃喃自語(yǔ)。
終于到達目的地了，沒(méi)有一個(gè)人掉隊。太陽(yáng)也沖破了云層肆無(wú)忌憚地照射著(zhù)景區，同時(shí)沒(méi)收了我身上的疲憊，注入新的活力，讓我感受到了堅持的偉大。
堅持作文 篇3
有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“每一個(gè)人最大的敵人就是自己，只有戰勝自己的人，才是最后的勝利者�！苯裉煳艺嬲I(lǐng)悟了這句話(huà)。 早晨9點(diǎn)，操場(chǎng)上沸沸揚揚，觀(guān)眾席坐滿(mǎn)了家長(cháng)，操場(chǎng)上站著(zhù)一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)的小軍人。今天我們要舉行結訓典禮。
典禮開(kāi)始，我們都以飽滿(mǎn)的精神個(gè)個(gè)站如松�？蓵r(shí)間沒(méi)過(guò)一半，我已經(jīng)覺(jué)得腰酸背痛，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，汗珠爭先恐后地往出“擠”，澆濕了臉，澆濕了衣服。我的手總是不自覺(jué)地往上擦。真想告訴老師休息一會(huì )，念頭剛躥上來(lái)就被我打消了。我想，自己如果連小小的困難都克服不了的話(huà)，對不起教官兩天的訓練，對不起老師的關(guān)心。
最終，我還是堅持站了下來(lái)，正是“只有戰勝自己，才是最后的勝利者”這句話(huà)使我堅持了下來(lái)。 一個(gè)人，只有完成了自己的目標，克服了自己心里的私念，才能戰勝自己。這是我對這幾天軍訓的理解，它將告誡我要做一個(gè)怎樣的人。
堅持作文 篇4
因為有了堅持，小草才能破土而出，以見(jiàn)天日;因為有了堅持，雛鷹才能學(xué)會(huì )飛翔，搏擊長(cháng)空;因為有了堅持，人們才能挑戰極限，創(chuàng )造奇跡……堅持，也是一種美麗。
每當春姑娘降臨人間，我們總能看見(jiàn)小草搖曳在風(fēng)中，怡然自得，無(wú)聲無(wú)息地裝點(diǎn)著(zhù)大地�？墒�，人們豈能想到，在這之前，小草經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
小草扎根在深深的泥土之中。寒冷的季節，它于勁風(fēng)中枯瘦著(zhù)自己的身骸。但是，它沒(méi)有放棄蓬勃的欲望，它在黑暗的泥土之中等待著(zhù)春日的暖陽(yáng)。終于，當陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地的時(shí)候，它要生長(cháng)，它要看外面美麗的世界。但是，鉆破土層何曾容易呢?只見(jiàn)它毫不畏懼，既然堅持過(guò)了寒冬，又何必在意堅硬的泥土的，它奮力地生長(cháng)著(zhù)，挺拔著(zhù)鮮嫩的新芽，使勁渾身的力氣，堅持，堅持!終于，陽(yáng)光光吻著(zhù)它的面頰，緋紅著(zhù)它的雙眸，它成功了!成功了!終于鉆出了地面!
那綠茵茵的小草，散發(fā)著(zhù)芬芳，把美麗留給了大地!
堅持作文 篇5
人們總是在尋找和追求自己沒(méi)有的東西，往往忽略了已經(jīng)擁有和得到的東西。
熱情和毅力是我們取得成功的重要因素，面對困境我們要懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱血，采取積極的應對策略，努力走出困境，實(shí)現自我超越，不斷走向成功。
首先我們要保持學(xué)習熱情，學(xué)習熱情是積極與認識某種事物或積極參與某種活動(dòng)的情感，它是推動(dòng)學(xué)習的一種重要的動(dòng)力，直白的說(shuō)就是我們對哪門(mén)功課的學(xué)習熱情高，學(xué)習動(dòng)力足就會(huì )取得很好的成績(jì)。
學(xué)習還需要毅力。
曾經(jīng)蘇格拉底給一群年輕人上課，他說(shuō)“今天我們只做一個(gè)最簡(jiǎn)單也是最容易的動(dòng)作，每個(gè)人把手臂盡量往前伸，然后用力往后甩”。這位著(zhù)名的古希臘哲學(xué)家做了一次示范，然后又說(shuō)“就這樣，從今天開(kāi)始每人每天做300下，大家都可以做到嗎？”大家認為這是舉手之勞，有什么做不到的呢？太簡(jiǎn)單了。
一個(gè)月后蘇格拉底問(wèn)我要求每人每天甩手300下，有哪些人做到了？90%的人驕傲地舉起了手，還帶著(zhù)勝利者的歡呼。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)同樣的問(wèn)題，舉手的人只剩下80%，一年后當蘇格拉底再問(wèn)時(shí)有的人幾乎忘了這件事，有的人默默地低下了頭，此時(shí)，有一個(gè)人舉起了手，這個(gè)人后來(lái)取得了巨大的成功，成為古希臘又一位著(zhù)名的哲學(xué)家，他就是柏拉圖。
什么是學(xué)習毅力呢？學(xué)習毅力是指一個(gè)人為了達到預期的學(xué)習目的，自覺(jué)地、堅持不懈地克服在學(xué)習中遇到的困難的意志，具備堅強學(xué)習毅力的人，在面對學(xué)習的困難和失敗時(shí)會(huì )采取百折不撓的行動(dòng)，培養自己強烈的學(xué)習愿望和學(xué)習興趣，堅定自己能取得好成績(jì)的信心，明確自己的學(xué)習目標和計劃，在學(xué)習中積極行動(dòng)，從基本和簡(jiǎn)單的內容做起，積極調整學(xué)習中產(chǎn)生的各種消極心理，在學(xué)習過(guò)程中和同學(xué)互相鼓勵，互相幫助就能培養、磨練自己的學(xué)習毅力。
1、經(jīng)常發(fā)現問(wèn)題提出問(wèn)題能培養人的學(xué)習興趣。從而激發(fā)學(xué)習熱情，促使我們自覺(jué)調整學(xué)習行為，提高我們的學(xué)習成績(jì)；
2、對自己的能力充滿(mǎn)自信。如果在心理上對某一工作和學(xué)習內容有深刻的期待，相信自己一定會(huì )獲得成功，興趣就會(huì )被調動(dòng)起來(lái)；
3、制定一個(gè)屬于自己的完美學(xué)習目標。當我們有了明確了恰當的學(xué)習目標后，就會(huì )努力克服面臨的困難，去實(shí)現目標，當目標實(shí)現后，我們又會(huì )提起新的求知欲，如此循環(huán)往復，引導我們不斷地制定新目標，實(shí)現新目標，最終實(shí)現自己的理想；
4、可以利用各種工具書(shū)如詞典字典等，要學(xué)會(huì )自己的記憶方法，早晨背誦一遍，中午復習一遍，晚上睡覺(jué)時(shí)再在腦袋里面冥想一遍，第二天早晨起來(lái)時(shí)再復習一遍。
對于數學(xué)學(xué)習，我們需要多練，熟悉題型。
對于語(yǔ)文學(xué)習，我們要注意字音字形，詞語(yǔ)積累與運用，標點(diǎn)符號的使用，病句類(lèi)型修改，句式變換，修辭手法特點(diǎn)及運用，語(yǔ)言表達及口語(yǔ)交際，綜合性學(xué)習文學(xué)常識名句集錦，現代文閱讀，古詩(shī)詞賞析，文言文閱讀。
對于英語(yǔ)學(xué)習我們要多牢記單詞，注意語(yǔ)法。
希望各位主動(dòng)學(xué)習，積極體驗，科學(xué)實(shí)踐，善于反思，大膽運用所學(xué)的知識去發(fā)現分析和解決實(shí)際問(wèn)題，祝你們在學(xué)校獲得好成績(jì)。
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