有關(guān)堅持作文合集七篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的堅持作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅持作文 篇1
我做夢(mèng)了，夢(mèng)中我看見(jiàn)天，陰沉沉的，好像要壓下來(lái)，北風(fēng)怒號，預示著(zhù)一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)。
“轟”，隨著(zhù)一聲巨響，天空上撕開(kāi)了一道巨大的口子，大得驚人，亮得耀眼。烏云獰笑著(zhù)向我逼近，我呆呆地望向窗戶(hù)，黑漆漆的天空壓抑又恐怖，就像一個(gè)張著(zhù)血盆大口的怪獸，獰笑著(zhù)要吞噬這個(gè)世界。
“轟隆隆”雷聲更響了，空氣里氤氳著(zhù)恐怖的氣息。讓人一陣毛骨悚然�！班А钡靡宦�，那先前預備好的雨水瞬間倒了下來(lái)。大！響！頗有劈天蓋地之勢！雨水沖擊著(zhù)墻壁，拍打著(zhù)窗戶(hù)，在馬路上肆虐，在田野上飛奔，它咆哮著(zhù)，宛如一頭憤怒的獅子，一匹脫韁的野馬，疾馳飛奔，嘶鳴著(zhù)，狂笑著(zhù)，肆意地拍打著(zhù)地面，濺起片片水花。不久房頂一片迷霧，下水管道仿佛瀑布一樣，嘩啦啦的響聲連成一片。
“轟”又是一聲巨響，整個(gè)世界被閃電照亮了。霎時(shí)間又昏暗下來(lái)，雨更大了，已經(jīng)連續下了一個(gè)時(shí)辰，卻絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的意思。像潑，像倒，將近50厘米的雨水已經(jīng)在路面上群魔亂舞了，他放肆地舔著(zhù)人們的腿，露出一個(gè)深不可測的微笑，碩大的雨點(diǎn)有力地向下砸著(zhù)、倒著(zhù)。門(mén)前那棵百年大樹(shù)也忍不住有些亂舞狂飛之勢，伴著(zhù)凜冽的大風(fēng)，刺眼的閃電與那震耳的雷聲，讓人感覺(jué)好像是好像世界末日已經(jīng)來(lái)到。
回想著(zhù)剛剛那令人心驚膽戰的一幕，我不緊打了一個(gè)寒顫。一只被雨水淋濕了的麻雀吃力地撲閃著(zhù)沉重的翅膀，向屋檐飛來(lái)。我的心隨著(zhù)鳥(niǎo)兒的掙扎越發(fā)顯得沉重，我突然感到風(fēng)正用力地拍打著(zhù)窗戶(hù)，露出一個(gè)狡猾的笑容，仿佛下一秒就會(huì )捅開(kāi)玻璃沖進(jìn)來(lái)，一種前所未有的恐怖涌上心頭。
……
又過(guò)了半個(gè)多時(shí)辰，雨停了，太陽(yáng)從一團烏云后擠出了半個(gè)腦袋，漲紅的臉蛋羞愧地望著(zhù)大家。這時(shí)一彎彩虹出現在天邊，顯得清閑明麗，絢麗多彩。它的'清新靈動(dòng)，讓我沉悶的心一下子豁然開(kāi)朗，不再恐懼。忽然有了無(wú)盡的勇氣和前進(jìn)的動(dòng)力，去迎接前方路上的一切美好與邪惡……
就在彩虹出現的那一刻，夢(mèng)醒了，我呆呆地望向窗外，天邊的一彎彩虹竟然和夢(mèng)里的一樣一樣的。我微笑著(zhù)望向它，發(fā)現它也把一道七彩的光射進(jìn)我的心房給我力量。
堅持作文 篇2
今天上午，我們舉行一場(chǎng)激烈的比賽——呼啦圈比賽。
只聽(tīng)，崔老師一聲令下，“比賽開(kāi)始！”我們的呼啦圈在腰上靈活的轉動(dòng)起來(lái)
忽然，劉明軒敗了下來(lái)，接著(zhù)劉淑婕，孫培龍，楊夢(mèng)璇……紛紛被淘汰。
現在，場(chǎng)上只剩下我們五個(gè)人，大家都在為我們五位選手鼓掌。最后我，莊世龍，謝家雨，高佳偉，胡新濤贏(yíng)得了這次比賽，我們興高采烈得跳了起來(lái)。
最后，老師讓我們舉行激烈的`攻擊賽，我和劉淑婕比了一場(chǎng)，我贏(yíng)了。
我又和蘇文智比了一場(chǎng)，哎呀，不好他贏(yíng)了我。
在回家的路上，我們累得腰酸背痛�？墒�，我贏(yíng)得了比賽，心里很卻像蜜一樣甜。
堅持作文 篇3
作為一名‘老太空人’，他所經(jīng)歷的艱難與困苦是難以想象的，就連一個(gè)小小的感冒都會(huì )成為他們抵達夢(mèng)想前的咫尺鴻溝，我無(wú)從知悉他們的所有想法，但我相信在他們心里對航天事業(yè)的堅持與熱愛(ài)是無(wú)可比擬的�！梢恍袗�(ài)一行’在他們這里得到了鐵的驗證。
在沒(méi)有文字之前我們的古人就已經(jīng)有過(guò)‘女?huà)z補天’，‘夸父逐日’，‘嫦娥奔月’，的傳說(shuō)，敦煌壁畫(huà)上那飛天的神女向人們訴說(shuō)著(zhù)先人往日的希冀，這就是中華民族的飛天之夢(mèng)。
中國太空行走第一人翟志剛，當眾人都在瞻仰他鎂光燈下的光輝形象時(shí)，又有誰(shuí)去想過(guò)那耀眼的光環(huán)背后隱藏了多少汗水與淚水。在無(wú)數次的等待與再等待中，在每日每夜的苦苦的訓練上，他一次次的在希望與失望中徘徊，一次次的在親情與夢(mèng)想中抉擇，為了夢(mèng)想他選擇了犧牲和奉獻，最終他以英雄的姿態(tài)成功抵達了那夢(mèng)寐以求的蒼穹�？墒沁@份榮耀僅僅是無(wú)數航天人英雄事跡的一部分，作為一個(gè)受人矚目的航天人翟志剛無(wú)疑是幸運的，對于英雄我們都是崇拜的，可還有一小部分人他們在經(jīng)歷一次次的‘忍辱負重’，一次次的‘臥薪嘗膽’后，卻因為某些原因錯過(guò)了歲月，錯失了機遇，最終再也無(wú)緣翱翔于自己夢(mèng)想中的那片浩瀚天地，而張天聰就是這樣一位航天工作人員。
看過(guò)電影《飛天》的人們肯定對電影中的那位航天人記憶猶新吧。沒(méi)錯，他就是中國第一代航天員——張天聰。曾經(jīng)的他帶著(zhù)一腔激情與夢(mèng)想來(lái)到航天基地，可最終卻止步于成功的咫尺之地，可他卻依舊憧憬，依舊勇敢，依舊堅持。航天事業(yè)人才輩出張天聰毅然選擇留下來(lái)，因為執拗的他認為只要自己仍能為航天事業(yè)做出貢獻，那么自己就離夢(mèng)想更近了一步，他無(wú)懼命運和他開(kāi)的一次又一次玩笑，憑借自己豐富的經(jīng)驗帶領(lǐng)著(zhù)新人迅速前進(jìn)，靠著(zhù)自己獨特的體驗向設計者指出了他們難以注意到的問(wèn)題，給出了很多具有建設性的意見(jiàn)......
作為一名‘老太空人’，他所經(jīng)歷的艱難與困苦是難以想象的'，就連一個(gè)小小的感冒都會(huì )成為他們抵達夢(mèng)想前的咫尺鴻溝，我無(wú)從知悉他們的所有想法，但我相信在他們心里對航天事業(yè)的堅持與熱愛(ài)是無(wú)可比擬的�！梢恍袗�(ài)一行’在他們這里得到了鐵的驗證。
美國航天員阿姆斯特朗登上月球時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)一個(gè)人的一步，卻是人類(lèi)的一大步，可在我看來(lái)這一小步的意義又豈在于此，它蘊含了無(wú)數的艱辛與汗水，寄托了一代代航天人的期望與追求。正是因為因為對祖國航天事業(yè)的無(wú)比熱情，無(wú)論是翟志剛還是張天聰，又或者是更多默默無(wú)聞的航天人，他們對夢(mèng)想的執著(zhù)堅持是值得我們敬仰的，他們是在為祖國的榮耀而戰。在通往夢(mèng)想殿堂的征途上，他們勝不驕，敗不餒，他們英勇無(wú)畏，他們勇往直前，他們的精神如北極星一樣明亮，新時(shí)代奮斗的號角由他們吹響。
如無(wú)數志存高遠的同齡人一樣，我也有自己的夢(mèng)想雖然在學(xué)業(yè)的路上存在許多的困難，但我愿與他們比肩翱翔，以他們的精神為支柱，更加刻苦的學(xué)習為自己的夢(mèng)想添翅飛翔，希望自己能像無(wú)數的航天英雄一樣為祖國的建設添磚加瓦。為夢(mèng)想而努力堅持的故事，由我們來(lái)延續!
堅持作文 篇4
小學(xué)時(shí)，別人家的孩子早早開(kāi)始了英語(yǔ)課外班，我起步比別人晚，從二年級才開(kāi)始。那時(shí)的我很清楚自己和優(yōu)秀同學(xué)的差距，自己向媽媽提出增加英語(yǔ)學(xué)習的難度。
那時(shí)，小學(xué)離家遠，有五六公里路程，俗話(huà)說(shuō)：“一日之計在于晨�！边@么多空余時(shí)間，為何不用來(lái)聽(tīng)、讀英語(yǔ)名著(zhù)呢？上網(wǎng)購書(shū)，第二天就把一套書(shū)放在車(chē)上。打開(kāi)CD，從最簡(jiǎn)單、內容熟悉的《白雪公主》開(kāi)始。一路上，吃著(zhù)早餐，聽(tīng)著(zhù)英語(yǔ)，時(shí)不時(shí)瞄一眼英語(yǔ)書(shū)，反復聽(tīng)著(zhù)相同的內容。每天上、下學(xué)，來(lái)來(lái)去去的時(shí)間都被我利用，有時(shí)甚至是去興趣班的路上，我也認真讀英語(yǔ)。沒(méi)過(guò)幾天，第一章已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟，我便關(guān)掉CD，自己捧著(zhù)書(shū)，模仿錄音中的.語(yǔ)音、語(yǔ)調。一些不懂的單詞我就問(wèn)媽媽?zhuān)L(cháng)大以后自己查字典，在書(shū)上標注音標。讀熟以后，就試著(zhù)去背誦。從開(kāi)始的斷斷續續，到后來(lái)的流利順暢，花費了我不少空余時(shí)間。
三年級，學(xué)校開(kāi)始教英語(yǔ)。由于我較早開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，自行日復一日聽(tīng)讀英語(yǔ)故事，我的英語(yǔ)基礎比比其他同學(xué)好，聽(tīng)力、口語(yǔ)的能力也強上一些。我始終堅持著(zhù)聽(tīng)讀英語(yǔ)故事，對英語(yǔ)名著(zhù)有著(zhù)濃厚的興趣。這一下子，就是堅持了四年，書(shū)也讀了十幾本。
五年級時(shí)，我參加了“希望之星”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，憑借著(zhù)出色的聽(tīng)力、口語(yǔ)能力和大量的詞匯，一路過(guò)關(guān)斬將，獲得了省級二等獎。在這榮譽(yù)的背后，功勞最大的就是每天聽(tīng)讀英語(yǔ)故事。這份堅持，讓我贏(yíng)得了掌聲。
邁入初中的我，學(xué)業(yè)繁忙，而且學(xué)校離家又近，開(kāi)車(chē)只需不到5分鐘。英語(yǔ)故事也難了，一章節的內容多了、豐富了。來(lái)往這么短的時(shí)間，根本聽(tīng)不了這么多內容。我在心里，為自己的懶惰找借口。
前不久，我去加拿大游學(xué)，大部分時(shí)間用英語(yǔ)交流。在當地的家庭聚餐時(shí)，我怔怔地坐在餐桌旁，猛然發(fā)現，有時(shí)候我根本聽(tīng)不懂他們在說(shuō)什么，我一直引以為傲的英語(yǔ)能力去了哪里？
回到溫州，看見(jiàn)明晃晃的獎杯和獎牌，突然間覺(jué)得很刺眼。在七年級這一年中，我沒(méi)有堅持這個(gè)好習慣，所以近期英語(yǔ)聽(tīng)力并沒(méi)有多少進(jìn)步，反而有一點(diǎn)點(diǎn)倒退。我幡然醒悟，還好，為時(shí)不晚，我還有時(shí)間繼續去聽(tīng)讀。
又一個(gè)去興趣班的路上，我坐在車(chē)里，放進(jìn)CD，再次打開(kāi)了錄音……
堅持作文 篇5
下一個(gè)星期四就要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，我心里開(kāi)心的不得了，因為又可以開(kāi)開(kāi)心心玩一場(chǎng)了。但是開(kāi)心的時(shí)間卻是不長(cháng)的，因為我要代表我們班參加賽跑比賽。我最不擅長(cháng)跑步了，但是有什么辦法呢。老師叫你去你就要堅決服從;
一眨眼就到了星期四，全校的學(xué)生一起做完操，唱完國歌就開(kāi)始舉行運動(dòng)會(huì )了，學(xué)校廣播員對著(zhù)麥克風(fēng)大聲的說(shuō)“同學(xué)們20xx秋季運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始”別的同學(xué)聽(tīng)到這句話(huà)也許會(huì )很高興但是我聽(tīng)到這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)卻兩腳發(fā)抖;
廣播員又說(shuō)一句“第一項比賽1000米賽跑”我想：“不是第五個(gè)才到我嗎”;我跑啊跑啊結果一下就摔了個(gè)四腳朝天，同學(xué)們都在大聲的喊叫“加油……加油……加油……”我于是便快速的爬起來(lái)了，向前奔跑了起來(lái)但是我發(fā)現我有點(diǎn)力不從心了，我眼看其他同學(xué)都快到終點(diǎn)了，為了班級的榮譽(yù)，為了同學(xué)們對我的`希望;我拼盡了全身力量跑了起來(lái)，向前一步一步的慢慢跑去，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的呼喊聲，望著(zhù)前面同學(xué)們的背影;我拼命的跑啊跑啊，超過(guò)了前面的幾個(gè)同學(xué);沖過(guò)了終點(diǎn)，取得了一個(gè)第三名;老師跑過(guò)來(lái)拍著(zhù)我的肩對我說(shuō)：“辛苦你了，為我們班爭奪了一個(gè)銅牌;你是好樣的�！蔽艺f(shuō)：“謝謝夸獎，我會(huì )繼續努力的”，這時(shí)同學(xué)們也跑來(lái)了，對我說(shuō)：“你真棒�！�
堅持就是勝利，因為我堅持了……
堅持作文 篇6
我教毛筆字的老師曾經(jīng)非常的討厭我，我也很討厭她。因為我是一個(gè)不愛(ài)寫(xiě)毛筆作業(yè)的人。
關(guān)于老師所說(shuō)的那一套，我一點(diǎn)也不明白，為什么不寫(xiě)作業(yè)就記不住當天的內容？為什么不寫(xiě)作業(yè)就是不認真？看著(zhù)老師一次次拿著(zhù)別人厚厚的作業(yè)數落我時(shí)，真是百味雜陳。
一次，我帶著(zhù)毛筆晃悠到教室。老師一看我手中除了毛筆之外空無(wú)一物，面色一沉。大聲講道：“劉子溱，你為什么又不寫(xiě)作業(yè)！”我那天大概是覺(jué)得煩了，不像平時(shí)無(wú)所謂的態(tài)度�！皩�(xiě)就寫(xiě)！”一節課，我都氣沖沖的。
回到家后，我突然想起自己說(shuō)的話(huà)，只得到書(shū)房鋪布擺硯，開(kāi)始寫(xiě)字。寫(xiě)得磨磨蹭蹭的，恨不得一下子就寫(xiě)完。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我才寫(xiě)了一張（30字），我心想：反正一張也是作業(yè)，這就行了！
再次來(lái)到教室，老師接過(guò)作業(yè)，臉色好了一點(diǎn)，再一看，眉毛一皺，團起作業(yè)紙就扔進(jìn)了垃圾筒，“寫(xiě)得真差！”老師再次數落了我一頓。
我心里充滿(mǎn)了不甘和憤怒：我都寫(xiě)了作業(yè)了，怎么還說(shuō)我！哼，下次我寫(xiě)兩張！
果然，第二次交作業(yè)時(shí)又被老師數落我不認真，寫(xiě)得很差。
每一次，我的作業(yè)都在被批評，但漸漸的，數落的次數少了，表?yè)P的次數多了，我慢慢在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中感受到了一種榮譽(yù)感，一次假期，全班都少有寫(xiě)作業(yè)的'，但我寫(xiě)了�？吹嚼蠋熤钢�(zhù)我的作業(yè)數落別人的時(shí)候，還是挺高興的。而且，在每一次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總能鞏固老師講的，第二節課可以寫(xiě)得更好。
我在慢慢地進(jìn)步著(zhù)，同時(shí)，也在慢慢地把寫(xiě)毛筆作業(yè)當成一種習慣，每個(gè)星期日早晨，總會(huì )寫(xiě)兩張作業(yè)。
我想起了我看過(guò)的一句話(huà)，任何事情只要你能堅持不斷去加強它，它終究會(huì )成一種習慣。
堅持作文 篇7
人生就像馬拉松，勝利不在于瞬間的爆發(fā)，而在于途中的堅持，多堅持一分鐘，下一分鐘就有希望。傻傻地堅持，終會(huì )迎來(lái)不平凡的結果。
在我八歲那年，我擁有了人生中第一臺自行車(chē)。記得那天它剛來(lái)到我家時(shí)，我久久地望著(zhù)它撫摸著(zhù)它那嫩滑的肌膚，看著(zhù)它那金黃的膚色，顯得分外搶眼。我也格外愛(ài)惜它，哪兒濺到了泥，車(chē)輪子夠不夠氣，哪個(gè)照明燈要換電池，都要經(jīng)過(guò)我的一番精心照顧。
雖然有了自行車(chē)，但是我不會(huì )騎��！
終于有一天，這個(gè)問(wèn)題迎刃而解。清晨，媽媽一大早把我叫醒，說(shuō)：“今天我不用上班，咋們去公園騎單車(chē)吧�！�
“可……可我還不會(huì )騎呀”我站在那兒小聲地說(shuō)。
我們扶著(zhù)車(chē)子慢慢地來(lái)到了樓下。媽媽讓我騎上去，她在身后扶著(zhù)我，我輕輕地踏著(zhù)踏板，生怕一用力，自己就會(huì )不知沖向何方。太陽(yáng)漸漸升高，透過(guò)那潔白無(wú)瑕的微云，我的速度也漸漸提高了，媽媽的.腳步開(kāi)始放慢了，直到我調轉車(chē)頭，望見(jiàn)她，她站在那兒沖著(zhù)我微笑。那笑容是多么美麗。
但是騎著(zhù)騎著(zhù)不知是從哪兒來(lái)的頑皮的石子兒，我壓在它身上，啪一下摔在了地上，哦！膝蓋上流出鮮紅的血液。媽媽也沒(méi)有說(shuō)什么，把我扶起來(lái)，用手指了指家的方向，示意讓我回家。
我也不喊痛什么的，勉勉強強爬上了車(chē)，我心不在焉地騎著(zhù)，車(chē)子左一晃，右一晃地騎回了家�；氐郊依�，媽媽給我擦藥，剛開(kāi)始沒(méi)什么，但想起是自己騎車(chē)回來(lái)的，心里暖洋洋的。那一束陽(yáng)光撒在我的臉頰上，真好！
堅持做成一件事，果然不簡(jiǎn)單��！
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