堅持作文 15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的堅持作文 ，希望對大家有所幫助。
堅持作文 1
“堅持”對于那些自甘墮落的人來(lái)說(shuō)已經(jīng)毫無(wú)意義，只因他們站在懸崖邊上，只要一步他們就會(huì )粉身碎骨;然而，對于那些成功人士而言，堅持這兩個(gè)字就像一艘航船，是他們成功到達彼岸的風(fēng)帆。
你看，那徒步走中國的雷殿生。每天只能用有血有肉的兩只腳徒步走中國，可能對很多人來(lái)說(shuō)，這是一件不可能完成的事，而雷殿生卻將堅強的意志演繹到頂峰，在這十年的時(shí)間里，他經(jīng)受過(guò)多少艱難險阻，但他都憑借自己的信念：堅持，堅持，再堅持!最終，他成功了。
在一個(gè)破爛不堪的家中，有一位女孩支撐起整個(gè)家庭，父親長(cháng)年癱瘓，母親得了精神分裂癥，慶幸的是女孩是這個(gè)家中唯一的一個(gè)正常人。從7歲開(kāi)始，小女孩每天放學(xué)途中靠撿瓶子維持生計，她每天既要上學(xué)又要照顧父母，況且，她已照顧了10年，這份堅持足以令我們?yōu)橹鸷?
堅持做某一件事，你就要將它做好;堅持學(xué)習，璀璨之花定會(huì )為你綻放;堅持理想，你的前途將會(huì )一片光明，否則你將會(huì )后悔莫及!
堅持作文 2
今天，我看了一則伊索寓言，它的名字叫《狐貍和葡萄》。
這個(gè)故事講了一只狐貍來(lái)到一棵葡萄樹(shù)下想吃葡萄，但它不會(huì )爬樹(shù)怎么辦？狐貍試著(zhù)跳用爪子去夠，可是沒(méi)夠到。它又想了一個(gè)辦法，想把葡萄從樹(shù)上搖下來(lái)，可是也沒(méi)成功。他想這葡萄一定很酸，所以沒(méi)人吃，想著(zhù)就走了。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道了，遇到困難不能輕易放棄，要堅持不懈，開(kāi)動(dòng)腦筋，把問(wèn)題解決掉。就像在學(xué)習中，遇到不懂的地方要問(wèn)別人，克服種種困難把問(wèn)題搞清楚，不能學(xué)狐貍那樣，遇到困難就往后退，吃不到葡萄就說(shuō)葡萄是酸的。
堅持作文 3
成功的花，人們只羨慕她現實(shí)的明亮！但是，當初她的芽浸透了奮斗的眼淚，灑下了棲身的血雨，每個(gè)人都有堅持的精神，張先生也不例外。
記得那是夏天，我和張先生想到公園的春游，說(shuō)了時(shí)間和地點(diǎn)，我和張先生等不及這天的到來(lái)。時(shí)間就像飛箭一樣，這一刻我們都很興奮。我們來(lái)到目的地，馬上就要放風(fēng)箏了。我們都跳了三尺高。我們拿出風(fēng)箏，準備放風(fēng)箏�？吹綇埾壬娘L(fēng)箏高，我的風(fēng)箏怎么也不高，我很生氣，終于放風(fēng)箏了。我得意忘形的時(shí)候，看到我的風(fēng)箏線(xiàn)斷了，風(fēng)箏掉在樹(shù)上，張先生不顧身體爬到樹(shù)上，取下風(fēng)箏，張先生一步一步地爬上去，張先生看到我緊張的眼睛，只知道風(fēng)箏是朋友送給我的，說(shuō)他很著(zhù)急，他很辛苦
他心里只有一個(gè)想法幫助我拿到風(fēng)箏。他說(shuō)他快到了，他說(shuō)他很高興，他只聽(tīng)到他的大聲喊叫。我很高興得到了！哈哈！什么？哈哈！什么？
堅持作文 4
堅持的意義是什么呢？自從學(xué)了“堅持”這個(gè)詞后，便思考起這個(gè)問(wèn)題。一次偶然的機會(huì )，讓我從幾塊石頭上得到了啟示。
夏雨嘩嘩的下，我像往常暑假一樣來(lái)到爺爺家。大雨過(guò)后，坐在床邊看起電視，可好景不長(cháng)，經(jīng)過(guò)跟爺爺的一番“吞云吐霧”實(shí)在受不了，打開(kāi)窗戶(hù)透透氣，我向四周望去，只見(jiàn)樓下的方磚上有一個(gè)手指寬窄的洞，那里已經(jīng)是一片廢棄的花壇，誰(shuí)會(huì )去擺弄石頭呢？這石頭上的洞是哪來(lái)的呢？百思不得其解。就在這時(shí)，一滴雨水滴在我的臉上，我才恍然大悟，這就是老師說(shuō)的“水滴石穿”，本來(lái)不相信，可現在不信也得信了。
我暗自在心中感嘆：“小小的水滴經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于穿透了石頭，而我怎么就不能堅持的面對困難呢？”
這時(shí)我想：“堅持”的意義也就莫過(guò)于此吧！當面對困難時(shí)，不埋怨，不放棄，迎難而上，努力尋找解決的辦法，直至成功。
堅持作文 5
爸爸發(fā)覺(jué)我這幾天沒(méi)練字了，便神情嚴肅地說(shuō)：“你這幾天怎么不練字了？”我嚷道：“我連續練了十幾天，字也沒(méi)有多大進(jìn)步，看來(lái)沒(méi)有希望了？”“不練了�！卑职致�(tīng)了轉身從收架里抽出一本厚厚的書(shū)，拉著(zhù)我坐在他身邊。
他對我說(shuō)：“我問(wèn)你，這么厚的書(shū)，如果我像你一樣，只看了一點(diǎn)點(diǎn)就不看了，能知道后面的知識吧？”我說(shuō)：“不能�！卑职终f(shuō)：“既然這樣，只有繼續把書(shū)看完，才能知道所有的知識�！�
我說(shuō)：“這跟練字是兩碼事，沒(méi)多大關(guān)系吧？”爸爸說(shuō)：“如果你不堅持的話(huà)，你的字能寫(xiě)得好嗎？”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，慚愧地低下了頭。我說(shuō)：“我知道了，要學(xué)會(huì )堅持�！卑职致�(tīng)了，開(kāi)心地笑了。
對呀！我們做什么事都要學(xué)會(huì )堅持，只有堅持那才是勝利！
堅持作文 6
大家應該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的寓言故事吧，烏龜很慢，兔子很快，可是烏龜一直堅持著(zhù)跑，而兔子卻睡懶覺(jué)，半途而廢。最后是烏龜贏(yíng)，這說(shuō)明，慢并不代表不能成功，而成功在于堅持。
約翰生說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久�！�
在牢獄里，有一個(gè)人奮筆疾書(shū)，他的臉上布滿(mǎn)皺紋，頭發(fā)散亂不堪。這個(gè)人就是司馬遷，他正在堅持不懈的寫(xiě)《史記》。也正因為他的堅持，才能寫(xiě)出人們譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的史學(xué)巨著(zhù)。
齊白石是我國著(zhù)名的畫(huà)家，他非常珍惜時(shí)間，從不浪費。他一直用一句名言來(lái)勉勵自己：“不教一日閑過(guò)”。就算到了晚年，也每天作畫(huà)三幅。正因為白石老人堅持不懈的創(chuàng )作，他的技藝才達到爐火純青的境界。
正如車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)的一句話(huà)：“只有毅力的來(lái)源又在于堅持不懈，堅決采取未達到成功所需要的手段�！�
看了古往今來(lái)的這么多例子和名言，成功與堅持的關(guān)系，大家知道了嗎？
堅持作文 7
忙碌了數月，終于能夠揮動(dòng)筆頭，與文字共舞。命運的謎底終將揭曉，主人公通常以全新的方式，扮演另一種風(fēng)格迥異的角色。
不同的也許只是地點(diǎn)變了，小劇場(chǎng)升級為大舞臺。
我們通常無(wú)法斷定利與弊，好與壞，但你必須至始至終地相信華麗的變遷是增加了勝利的籌碼。即便又將剔去往事的憶美濃情。
人性的脆弱，往往孕育強烈的質(zhì)疑。此番迷景，是頹廢的出走，還是救贖的起點(diǎn)？
滿(mǎn)腹的疑問(wèn)不斷地刺激著(zhù)我敏感的神經(jīng)。
慶幸的是，歲月的割磨，命運的考驗，往往能在無(wú)形中讓你明白何為堅韌，何為從容。
堅持乃勝利之匙，成功拼圖。沉淪？那么你將任人宰割，一蹶不振！
那么，我們應該怎么做？堅持，是我的答案。
堅持作文 8
第一次學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，第一次學(xué)會(huì )做家務(wù)，第一次學(xué)會(huì )植樹(shù)，第一次學(xué)會(huì )蛋炒飯等等，今天下午的一件事讓我學(xué)會(huì )了堅持。
天氣晴朗，我和楊杰哥哥一起去了揚子公園騎自行車(chē)。他和他的同學(xué)先騎了一會(huì )，接著(zhù)開(kāi)始爬一塊高大的石頭。
只見(jiàn)哥哥的同學(xué)縱身一躍就跳上了石頭，我卻遲遲沒(méi)有爬上去，而且每次就差一步就能坐上去了。我開(kāi)始轉移位置，從后面爬。開(kāi)始的時(shí)候還能咬牙堅持一下，可越到后面，手臂就沒(méi)有力氣了，又滑了下來(lái)。我繼續爬，爬得滿(mǎn)頭大汗，可還是沒(méi)有爬上去。哥哥們在那里談笑風(fēng)生，還玩起了游戲，我卻始終沒(méi)有成功。但是我沒(méi)有對自己失去信心，最終，功夫不負有心人，我再一次咬緊牙，快沖到石頭上了，我抬起一只腳，兩只手臂緊緊把住石頭的凹槽處，腳一蹬，爬上去了，我當時(shí)開(kāi)心極了!
看來(lái)，只要自己堅持，有信心克服困難，辦法總比困難多!
堅持作文 9
我常常想，生命是什么呢？
有一次，我在家里悶得慌，于是出去走走。我發(fā)現草坪上放著(zhù)一只碗，里面裝滿(mǎn)了雨水。更令我大吃一驚的是，里面居然有大約三四十只螞蟻。我看見(jiàn)它們在奮力掙扎，想逃出這個(gè)對它們來(lái)說(shuō)如地獄般的碗。在我看來(lái)就像一碗螞蟻湯似的，但我笑不出來(lái)，因為這畢竟是三十多條命！人死不能復生，螞蟻死當然也不能復生。我看著(zhù)一只只螞蟻慢慢死去，這時(shí)，我的心里不知什么時(shí)候跑進(jìn)來(lái)了小天使和小惡魔，小天使說(shuō)：“它們好可憐，我的小主人，你救救它們吧！”小惡魔說(shuō)：“不不不，NO!你救它們有什么用！那是它們螞蟻的事，你用不著(zhù)管！”我都快被搞混了，螞蟻還是死傷不斷，我不能這么沒(méi)良心，可是我要怎么救它們呢?噢，對了！我可以把水倒掉，土很干燥，很快就會(huì )把水吸干的，它們就脫險了。對，就這么辦！我把水倒了，果然那些暈死的螞蟻又活過(guò)來(lái)了，掙扎了幾下就爬起來(lái)，只有少數幾只被淹死。
生命就是堅持不懈！
堅持作文 10
“我不想學(xué)電子琴，我要學(xué)吉它！”“好，但是你必須堅持�！边@是幾看前的事，那時(shí)，我干什么事情都三分鐘熱度，是母親讓我學(xué)會(huì )了堅持。
幾年前，我學(xué)了一年半的畫(huà)畫(huà)就放棄了，然后又學(xué)了幾天的電子琴又半途而廢了。后來(lái)改學(xué)吉它，一直學(xué)到現在，這都是母親對我的影響。
我向媽媽提出想學(xué)吉它時(shí)，媽媽提了一個(gè)要求，必須堅持，不可半途而廢。我答應了。但是剛開(kāi)始學(xué)習，我就不想學(xué)了，因為手按下去太疼了。有一天，我練好后很累，看著(zhù)指尖一個(gè)個(gè)小水泡，回去對老媽說(shuō)我不想學(xué)了。老媽說(shuō)：“那就不學(xué)了。到時(shí)候，成為一個(gè)沒(méi)有才藝的人�！蔽衣�(tīng)了，便覺(jué)得學(xué)校里有那么多有才藝的人，我可不想變成沒(méi)有才藝的人。就這樣，我還是堅持下來(lái)了。到現在我成了一位電吉它手，老師也給我組了個(gè)小樂(lè )隊，這就是堅持的結果吧。
母親對我的影響很大，讓我明白做任何事都要堅持�，F在，我報了很多的才藝，同樣我也會(huì )一直堅持下去的。
堅持作文 11
今天是一個(gè)好日子，一個(gè)重要的日子！因為我上三年級了。
第一堂課，老師帶我們去學(xué)校體育館搬書(shū)，哇！在路上、在樓梯上，甚至走廊上都是人山人海的`。我快要從一個(gè)人變成一張紙片似的，一動(dòng)不動(dòng)地站在人群中。
經(jīng)過(guò)一番“交頭接耳”之后，我們終于來(lái)到了學(xué)校體育館。老師發(fā)給我們每人一摞書(shū)，我們抱著(zhù)書(shū)小心翼翼地向前走著(zhù)。
“熱死了！”“熱死了！”大家到了底樓，一邊喘氣，一邊抱怨。這時(shí)，我巴不得身上長(cháng)出翅膀來(lái)。于是，我像腳上裝了馬達似的，一口氣跑到了五樓。我又像流星一樣地沖進(jìn)教室，把書(shū)放到了講臺上。
其他男孩子見(jiàn)了，也像我一樣跑上五樓，沖進(jìn)教室，把疏放在講臺上。最后，全部的書(shū)都像一個(gè)個(gè)乖小孩一動(dòng)不動(dòng)地“站”在了講臺上。
雖然我們大汗淋漓，但是看著(zhù)我們的勞動(dòng)成果，還是非常開(kāi)心。這讓我明白了：堅持就是勝利！
堅持作文 12
堅持，是啊，要堅持。腦海里響起這句話(huà)，我便有了堅持下去的動(dòng)力。隨即我便投入了書(shū)海之中�？谥胁粩嗄钪�(zhù)“關(guān)關(guān)之鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑�！苯K于，這一天到了，我既激動(dòng)又緊張。顫抖的拿起筆，不斷深呼吸，吸氣，吐氣，吸氣，終于，平靜了下來(lái)。開(kāi)始書(shū)寫(xiě)人生的轉折。
“請翻譯這句話(huà)�！彼�。筆在卷上急促的畫(huà)下了一橫。怎么辦，怎么辦，這句我不會(huì )，三分啊，幾千名呢！手不斷顫抖著(zhù)，手心全是汗，背也濕了，腦袋一片空白。微風(fēng)拂過(guò)，背透徹得涼人。堅持孩子，我們相信你。
腦袋回想著(zhù)這句話(huà)。我有了堅持下去的動(dòng)力，拋開(kāi)煩惱，拋開(kāi)不耐與害怕。與自己賽跑。超越自我。升華靈魂。
每一次努力都值得肯定，不管結果如何。是的，我堅持了下來(lái)。奮筆疾書(shū)，沙沙的聲音不斷激勵著(zhù)我，終于，我在這份考卷上畫(huà)上了一個(gè)句號。顫抖的放下筆，重吐一口氣。雙腿綿軟地走出了考室。微風(fēng)拂過(guò)，心透徹涼爽。
堅持作文 13
每次出去玩時(shí)，總有朋友在騎車(chē)，我看了后羨慕不已。我就央求姥姥教我騎車(chē)，可姥姥卻總說(shuō)：“天氣太熱了，不能騎車(chē)�！�
一個(gè)秋高氣爽的早晨，姥姥終于答應教我騎車(chē)了，耶！姥姥對我說(shuō)：“騎車(chē)時(shí)千萬(wàn)不能慌，要眼看前方，扶好車(chē)把�！蔽衣�(tīng)了姥姥的囑咐后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我騎上了車(chē)，剛開(kāi)始的時(shí)候姥姥在后面扶著(zhù)我，后來(lái)慢慢松開(kāi)了雙手。我并沒(méi)有發(fā)覺(jué)�？删驮谖乙晦D彎的時(shí)候，馬上就摔到了地上�！澳氵@車(chē)子，敢摔本小姐，看我今天怎么把你征服！”我不服氣地大叫。
我馬上向自行車(chē)發(fā)起了第二次“進(jìn)攻”。這次姥姥不扶我了。我心里簡(jiǎn)直是十五個(gè)吊桶——七上八下。我騎上車(chē)，好不容易把車(chē)掌握好，就又來(lái)了一個(gè)轉彎。我輕輕一轉車(chē)把，竟然過(guò)去了……
我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。小鳥(niǎo)仿佛在為我歡呼；樹(shù)葉好像在為我跳舞；風(fēng)伯伯也吹起了悅耳的小曲……我開(kāi)心極了！
這次的經(jīng)歷讓我懂得了——做什么事情都不能放棄，不能半途而廢，只有堅持才能戰勝一切困難！
堅持作文 14
我腦海里一直有一個(gè)堅定不移的信念：堅持。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣，太陽(yáng)火辣辣的照著(zhù)大地，我正在拼命的學(xué)自行車(chē)�！鞍�！”原來(lái)是我一不小心跌倒了，正苦苦呻吟著(zhù)，媽媽聞聲走了過(guò)來(lái)，看了看傷口，說(shuō)：“沒(méi)事，只是皮有一點(diǎn)破了�！闭f(shuō)完，就帶我去奶奶家處理傷口。
沒(méi)過(guò)幾天，傷口好了，媽媽繼續帶我去騎自行車(chē)。我看見(jiàn)，起了恐懼之心，一個(gè)勁的說(shuō)不。
媽媽說(shuō)：“堅持就是勝利！只要不氣餒，總有一天會(huì )成功�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，那起自行車(chē)練了起來(lái)。過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，我大聲叫道：”我會(huì )了！我會(huì )了！“此時(shí)的媽媽?zhuān)猜冻隽诵牢康男θ荨?/p>
現在，我已經(jīng)是一個(gè)能手了，能在自行車(chē)上輕松自如，像一個(gè)小精靈，在快樂(lè )地跳躍。
親朋好友見(jiàn)了，都不禁贊嘆：小小年紀，自行車(chē)就騎得這么好！此時(shí)，我就會(huì )浮現出燦爛的的笑容，心里像吃了蜜一樣甜。
當然，我永遠不會(huì )忘的一句話(huà)，深深的烙印在我心里：——堅持就是勝利！只要不氣餒，總有一天會(huì )成功。
堅持作文 15
人生沒(méi)有不可逾越的天塹，只要我們永不懈怠地一步一步走下去，前面就是成功的彼岸。
記得那是在這個(gè)學(xué)期，學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候，我由于上個(gè)學(xué)期考得還不錯，于是便有點(diǎn)驕傲。上課也沒(méi)有那么專(zhuān)心了!結果第一次考試的成績(jì)放出來(lái)，我驚呆了!不及格!這是我第一次不及格，在面對這個(gè)成績(jì)之后，我也做好了被家里人罵的準備�？墒�，家里人非但沒(méi)有罵我，反而還鼓勵我，讓我下一次努力考好。
我便開(kāi)始努力學(xué)習，一直到第二次考試，再到期末考試。我都堅持了下來(lái)。于是乎，我又再次回到優(yōu)秀的行列中。
無(wú)論在生活中還是學(xué)習中，我們都或多或少的遇到一些困難，這時(shí)，請你不要退縮，不要氣餒，哪怕最終只是在幸福之門(mén)外徘徊，畢竟我們追求過(guò)，努力過(guò)，堅持過(guò)。正如泰戈爾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：天空不留鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。許多的得失成敗，我們不可以預料，我們只要去做，求得付出后的一份坦然與快樂(lè )，足矣。
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