三年級以動(dòng)物為角色的童話(huà)作文：堅持就是勝利
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級以動(dòng)物為角色的童話(huà)作文：堅持就是勝利，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級以動(dòng)物為角色的童話(huà)作文：堅持就是勝利1
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“我毎看運動(dòng)會(huì )時(shí)常常這樣想：優(yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后但仍跑至終點(diǎn)不止的競技者，和見(jiàn)了這樣競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來(lái)的脊梁�！濒斞赶壬脑�(huà)深刻而精辟，雖敗但仍不放棄，堅持到底，這是一種令人敬佩的精神，也是我要學(xué)習的精神。
這是一個(gè)令人難忘的日子。倫敦正在舉行馬拉松賽跑，當時(shí)天氣格外悶熱，倫敦就像一個(gè)大蒸籠，運動(dòng)員跑起來(lái)十分吃力。跑在最前面的是意大利選手彼得里。眼看就要跑進(jìn)體育場(chǎng)了，卻突然摔倒。裁判員跑上前，把他扶起。他站起來(lái)后又摔倒了。最后在一個(gè)工作人員的幫助下，彼得里走到了終點(diǎn)。彼得里雖然沒(méi)能獲得冠軍，但人們卻為他熱烈鼓掌，人們被他那種堅持的精神深深打動(dòng)了，并從此記住了他的名字。 曾看過(guò)這么一個(gè)故事，說(shuō)的是英國 19世紀時(shí)的著(zhù)名將領(lǐng)威靈頓，曾率軍與拿破侖作戰，結果屢戰屢敗，幾乎全軍覆沒(méi)。他在一次打敗仗之后，躲在破茅屋下避雨。正巧一只蜘蛛在結網(wǎng)，雨點(diǎn)和冷風(fēng)不斷地吹斷網(wǎng)絲，但是蜘蛛并不灰心。一連結了七次，終于結成了一張網(wǎng)。原來(lái)心灰意冷的威靈頓，見(jiàn)此情景，頓生信心。又鼓起勇氣，回師作戰。后來(lái)在滑鐵盧一戰中，徹底打垮了拿破侖。威靈頓之所以能反敗為勝，就在于他有堅持不懈的精神。 記得那是四年級的一天，學(xué)校舉行小制作比賽。不知怎么的，我被老師指定參加了這次比賽。這可不是我的強項啊。我忐忑不安地來(lái)到比賽場(chǎng)地。開(kāi)始了，我緊張極了，手老是不聽(tīng)使喚。時(shí)間快到了，我胡亂地做著(zhù)，真想放棄。但一想，不行，要堅持到底。我重新修改了一下，時(shí)間到了，我堅持把最后一個(gè)地方粘好。走出賽場(chǎng)，我長(cháng)長(cháng)舒了一口氣，我想，我戰勝了自我！比賽結果正如我的猜測，我并沒(méi)有獲獎，但我很坦然，因為我勇敢地參加了，并且堅持到最后！在以后的日子里，我有很多類(lèi)似的經(jīng)歷，不止一次地失敗了，但我從不輕言放棄，因而成功也常常伴隨著(zhù)我。
堅持就是勝利，為了自己的夢(mèng)想堅持吧，雖然可能會(huì )一次又一次地失敗，但這又有什么關(guān)系呢？堅持了，成功才會(huì )向我們招手！
三年級以動(dòng)物為角色的童話(huà)作文：堅持就是勝利2
從前，小狗、松鼠和獅子是好朋友，它們都在“快樂(lè )動(dòng)物學(xué)�！鄙蠈W(xué)，都很聰明、勇敢，經(jīng)常一起玩耍。
寒假的一天，寒風(fēng)刺骨，天空飄著(zhù)鵝毛大雪。三個(gè)好朋友在雪地里奔跑、跳躍。突然，小狗提議說(shuō)：“我們一起去爬山吧！山上的雪景可能更美！”松鼠和獅子都爽快地答應了。
三個(gè)好朋友興高采烈的來(lái)到糖果山下，邊走邊議論誰(shuí)會(huì )爬山得第一。
小狗說(shuō)：“我善于奔跑，一定能得第一�！�
松鼠說(shuō)：“我會(huì )爬樹(shù)，可以攀在樹(shù)枝上，蕩來(lái)蕩去，比小狗跑步快多了�！�
獅子說(shuō)：“哼，你們倆都比不過(guò)我。我是森林之王，體格健壯，善于奔跑，步伐矯健，一定能得第一�！�
爬山開(kāi)始了。三個(gè)好朋友爭先恐后地朝山頂跑去，生怕自己落后了。一會(huì )兒，它們跑到了半山腰，攀在樹(shù)上的小松鼠驚訝地叫了起來(lái)：“哇！一顆又大又圓的松果！”松鼠想：“太冷了，我不想爬山了，還是享受美食吧！”
寒風(fēng)刺骨，一陣陣北風(fēng)像刀子一樣刮在小狗和獅子的身上。北風(fēng)把樹(shù)枝刮的“嘩嘩”響，樹(shù)枝上的積雪不停地掉下來(lái)。獅子的爪子快凍僵了，每邁一步都很困難。它想：“這么冷的天，誰(shuí)會(huì )爬到山頂上去呢？我還是回去吧�！比缓�，它就朝山下跑去，邊跑邊不停地往自己的爪子上呼熱氣。
小狗繼續朝山頂跑去。它想：“我一定要堅持到底！”過(guò)了一會(huì )兒，小狗終于登上了山頂。這時(shí)，北風(fēng)姑娘不見(jiàn)了蹤影，太陽(yáng)公公出來(lái)了，笑瞇瞇的，將萬(wàn)縷金光灑向大地。小狗感覺(jué)身上暖洋洋的，開(kāi)心地笑了。
小狗站在山頂上，看著(zhù)山下的美景，高聲喊道：“堅持就是勝利！”
三年級以動(dòng)物為角色的童話(huà)作文：堅持就是勝利3
在人生中，我們只有堅持才能得到成功。
可我們又有幾人可以遇到困難而不當縮頭烏龜呢？當然，十個(gè)人中，會(huì )有九個(gè)人退縮，而那個(gè)堅持到底的人終究也得到他所想要的成功。
有一次，我讀一本書(shū)，上面有一篇這樣的故事：有一個(gè)人，他家里有三個(gè)兒子。有一天他找了兩個(gè)石樁，讓三個(gè)兒子去看看誰(shuí)能舉起來(lái)，就把家業(yè)繼承給他。三個(gè)兒子來(lái)到院子里，看著(zhù)巨大的石樁，大兒子和二兒子很快就退縮了。而三兒子去試了試，輕而易舉地就把石樁舉了起來(lái)。原來(lái)，這三個(gè)石樁都是用泡沫做的，只是在上面涂上了石頭的顏色。
記的有一次體育課上要舉行跳繩比賽。我心里七上八下的，想打退堂鼓。因為，我平時(shí)很少鍛煉身體，上學(xué)也有爸媽接送，走路都很少，怎么可能會(huì )跳繩呢。所以一整天都垂頭喪氣的。在以前，體育課時(shí)我的最?lèi)?ài)，現在想著(zhù)比數學(xué)還煩人呢！
我心想：“要不然明天別去上學(xué)了，等體育課完了以后再去學(xué)校吧！可是轉念一想，還得請假誤課，自己也不想�！卑�，要發(fā)生的事總會(huì )來(lái)的，躲也躲不過(guò)的。只好老老實(shí)實(shí)地去了學(xué)校。
“唉，不過(guò)得臨時(shí)抱點(diǎn)佛腳了，反正也是越練越熟了嘛！”一邊想著(zhù)，一邊快速地找出了自己的跳繩。
“啊呀！”我大叫一聲，啪的一聲摔到了地上。唉，這是我跳繩呢還是跳繩跳我呀？這一個(gè)都還沒(méi)跳呢。學(xué)校要六十個(gè)才算及格呢，而且還是一秒一個(gè)，一分一共六十個(gè)。真是個(gè)天文數字呀。
我算了一下，一分鐘也就能跳4個(gè)，可丟死人啦。
我開(kāi)始賭氣了，也把跳繩扔到一邊去了。媽媽看見(jiàn)了，便急忙坐到我身邊了。問(wèn)道：“你怎么了？跳的好好的干嘛不跳了？”
“我總是跳不好�！蔽业椭�(zhù)頭沮喪地說(shuō)�！澳阒灰睦镏幌胫�(zhù)跳繩，別的什么也別想，就可以跳好啦�！彼Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)�！罢娴膯�？”我眼前一亮，急忙撿起跳繩開(kāi)始跳，媽媽在一旁幫我數著(zhù)�！笆�、十三、十四……十八、十九、二十……”
哈哈！我一共跳了三十下。媽媽的辦法還真是好。
“只要你堅持不懈，什么也可以成功的!”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)。我心里面想：只要堅持，我以后干什么也要堅持。
從此，我把“堅持就是勝利”作為自己的座右銘。
三年級以動(dòng)物為角色的童話(huà)作文：堅持就是勝利4
今年放假，我參加了軍訓夏令營(yíng)，本來(lái)只是懷著(zhù)好奇的心態(tài)，想試一試可參加了才知道，原來(lái)軍訓這么苦。
軍訓第一課一一練習站軍姿。在青松環(huán)繞的操場(chǎng)上，我們按照教官的要求站好，同學(xué)們頓時(shí)變得精神抖擻、充滿(mǎn)朝氣。連長(cháng)說(shuō)：“今天先站兩個(gè)小時(shí)，看誰(shuí)能堅持住，不行的就打報告哦。
陽(yáng)光灼人，才一會(huì )兒功夫，就有人一聲“報告”敗下陣來(lái)，我們早就汗流浹背，臉上的汗不停地打在鞋上，鞋已經(jīng)隨著(zhù)汗水滴答聲濕了，劇烈的陽(yáng)光曬得我口干舌燥，感覺(jué)自己已經(jīng)嚴重缺水了。不過(guò)一會(huì )兒，就感覺(jué)有點(diǎn)頭暈眼花了。我的雙腿麻極了，像灌了鉛似的，動(dòng)都動(dòng)不了，腳也脹痛起來(lái)。這時(shí)我想到了家中的空調，如果現在能坐在房間里，吃上幾口雪糕，多美呀！要喊一聲報告去下面坐著(zhù)嗎？我問(wèn)自己。不，不行，我不能知難而退，平時(shí)那個(gè)堅強的我哪兒去了？終于，我說(shuō)服了自己，在強烈的陽(yáng)光下繼續這樣下去。時(shí)間好像一只小刺猬，在我的腳下扎來(lái)刺去，就是不肯快點(diǎn)走�！巴垡灰�"有人吐了，被別人攙扶著(zhù)走了下去，我的胃也翻騰起來(lái)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的胃也越來(lái)越痛了，我咬緊牙關(guān)，心里默念著(zhù)：“堅持就是勝利，再堅持一會(huì )兒，馬上就到時(shí)間了�！笨墒沁^(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得渾身發(fā)冷，三伏天意打起冷顫來(lái)，又過(guò)了幾分鐘，我覺(jué)得眼前一黑，就像前栽去，我一驚，一聲“報告”脫口而出。
我像剛才那位同學(xué)一樣被攙扶下去，坐在陰涼的樹(shù)下面，灌了幾口涼水才緩過(guò)勁來(lái)。我問(wèn)自己還去練嗎？看看坐在旁邊的幾位同學(xué)都沒(méi)有要接著(zhù)去練的意思。我一低頭，看到了一株小草，在陽(yáng)光的照耀下無(wú)力地垂下了頭，但它的腰依然是挺直的！對！我要像這株小草一樣堅韌不拔！我強撐著(zhù)站起身，在大家注視下向站軍姿的隊伍走去。
在三伏天，在驕陽(yáng)下，我和同學(xué)們站成了一棵棵青松。
這次練習的時(shí)候，很苦、很累、很熱，但我很高興，因為這次活動(dòng)磨煉了我的意志。
三年級以動(dòng)物為角色的童話(huà)作文：堅持就是勝利5
古往今來(lái)，堅持，這不僅僅是兩個(gè)字這么簡(jiǎn)單，它是所有文人墨客最?lèi)?ài)寫(xiě)的一個(gè)永恒的深刻的話(huà)題，因為它有著(zhù)我們不可預料的力量。
不難發(fā)現，從古至今，幾乎每一個(gè)功成名就的人，他們的成功都絕非唾手可得，而是經(jīng)歷無(wú)數次的挫折和磨難，以及在困境中練就的堅持和毅力造就出來(lái)的來(lái)之不易的勝利果實(shí)。其實(shí)，當我們一步步踏踏實(shí)實(shí)堅持不懈地走向成功的路上，就是我們收獲美好幸福的前路。
居里夫人之所以能享譽(yù)世界，并非是因為她有所謂的好運氣，而是因為，她骨子里藏著(zhù)一股堅韌不拔的毅力。也就是我們所說(shuō)的堅持之心。當她為了尋找放射性元素鐳的時(shí)候，她在這條泥濘曲折的路上無(wú)數次跌倒，所有的人都在勸她放棄，可是她沒(méi)有，她努力地堅持著(zhù)她認為對的事，一次次把所有的艱難阻礙和身體健康拋在腦后，一心埋頭于工作，哪怕她并不能肯定自己選擇的這條路是否真的會(huì )有回報�？墒�，在猙獰的面具和世俗的眼光面前，她堅持下來(lái)了。
皇天不負有心人，她發(fā)現了美麗的放射性元素鐳，造福了全人類(lèi)，給全世界做出了巨大的貢獻。所以，她的堅持讓她收獲良多。
而古今中外，這樣的例子不勝枚舉。如果偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦不曾選擇堅持不懈地研究，那么可能現在還不會(huì )有相對論的提出；如果舉世聞名的發(fā)明家愛(ài)迪生不曾咬牙堅持，不顧非議，那么，有可能現在我們的世界還是一片黑暗；如果……所以，我們都應該明白：這世上的很多事情和成功都絕非偶然，是因為堅持的努力和堅持在夢(mèng)想路上的感動(dòng)，才讓我們收獲這些美好的源泉！
曾經(jīng)的我或許不懂什么是堅持，也不覺(jué)得這種做法意義何在，可如今的我，經(jīng)歷了生活的大風(fēng)大浪，見(jiàn)證了那么多成功的誕生之后，我真正明白了：這世界上通往成功從來(lái)沒(méi)有捷徑可走，唯一的辦法就是堅持。遇到風(fēng)霜雪雨，遇到荊棘泥濘，遇到驚濤駭浪，不要去恐懼甚至放棄，只要堅持，不畏一切地咬牙堅持，可怕的風(fēng)浪會(huì )過(guò)去，血雨腥風(fēng)也都會(huì )過(guò)去，迎接我們的將會(huì )是美麗的彩虹！
所以，我們都要牢記這句話(huà)：堅持，才能收獲成功！做題是這樣，生活，更是這樣！
三年級以動(dòng)物為角色的童話(huà)作文：堅持就是勝利6
如果遇到困難，一定要堅持，不放棄，這樣就能成功到達終點(diǎn)。記�。簣猿植灰欢艹晒�，可是如果放棄就一定不會(huì )成功！
這是我第一次滑雪，有一絲興奮也有一絲緊張，心想：萬(wàn)一摔跤了怎么辦？我可不想第一次滑雪就摔一個(gè)“大馬趴”！我懷著(zhù)忐忑的心情邁向初級道，沒(méi)想到第一次就大獲成功，于是我就又滑了第二次，第三次，第四次…每一次都滑的完美極了，我感覺(jué)我的“信心爆棚”，于是我就鼓起勇氣大步邁向中級道。
中級道是從半山腰上滑下來(lái)的，很高很陡。還不知道下山有多難呢就被上山給難住了。想要下山就必須先上山，可是上山的路很長(cháng)，所以要坐一個(gè)“小墩子”上去。我是第一次坐這個(gè)上山，所以還不知道怎么用那個(gè)“小墩子”。爸爸讓我先看看別人是怎么上去的。我看別人是先拉一下那個(gè)“小墩子”然后再讓那個(gè)“小墩子”幫自己上去，自己半坐半站在那里。
輪到我上山了，我先拿過(guò)來(lái)一個(gè)墩子，剛準備坐上去，那個(gè)墩子自己就“跑了”，而我摔了個(gè)大跟頭。我一下子就被嚇到了，爸爸把我給扶了起來(lái)。我打算再試一下，就這樣嘗試了許多次，我還是沒(méi)有上去，我一次次摔倒，墩子一次次從我手中滑過(guò)。我準備嘗試最后一次，于是我鼓起勇氣又抓過(guò)一個(gè)小“墩子”，但是我沒(méi)有抓牢，墩子從我的眼前滑過(guò)，我被一股強大的力量給彈了回去，我狠狠的坐在了雪地上，我的頭也被那個(gè)“墩子”給狠狠的撞了一下。我感覺(jué)頭暈目眩，我哭著(zhù)對爸爸說(shuō)：“爸爸，我不想上去了，我也肯定上不去啦，我們走吧！”，爸爸一聽(tīng)，很生氣，對我說(shuō)：“不要放棄，堅持一下，萬(wàn)一你成功了呢，沒(méi)有什么是肯定的！”雖然我極其不想再被那個(gè)“墩子”撞倒，也不想讓別人看我的笑話(huà)，可是我覺(jué)得爸爸說(shuō)的很有道理，萬(wàn)一我成功了呢。于是我鼓起勇氣再試，終于坐上了墩子，我頓時(shí)感到無(wú)比的開(kāi)心！心想：還好當時(shí)沒(méi)有放棄，我相信不管做什么事情只要堅持，不放棄，多試幾次，就一定會(huì )成功！
沒(méi)有什么事情是做不好的，只有堅持不放棄，就一定能成功到達終點(diǎn)！
三年級以動(dòng)物為角色的童話(huà)作文：堅持就是勝利7
堅持就是勝利，這是大家常常掛在嘴邊的口頭禪�？墒�，你們是否有真正的領(lǐng)悟呢？還是來(lái)看看我學(xué)車(chē)的啟示吧！
星期六早晨，我主動(dòng)向媽媽提出要學(xué)騎自行車(chē)，就這樣，我的學(xué)車(chē)之旅開(kāi)始了。
到了濱河廣場(chǎng)，我看放都放那個(gè)不穩的自行車(chē)，腿又不由自主地抖了起來(lái)。我控制好緊張的情緒后，終于第一步踏上了自行車(chē)的腳踏板。緊接著(zhù)，我把姿勢擺好，坐上了自行車(chē)。我用右腳蹭了幾下地面，一見(jiàn)自行車(chē)向左偏去，左腳急忙離開(kāi)踏板，朝地上踮了幾步。就這樣我一只腳都不敢放上踏板，自行車(chē)一會(huì )兒左抖抖，一會(huì )兒右搖搖，顫顫地向前駛去。媽媽頓時(shí)急了，大喊：“飛飛，快把腳松開(kāi)，又不是在學(xué)走路，你這樣永遠也學(xué)不會(huì )騎車(chē)！”而我怎么了，竟然把媽媽的話(huà)當耳旁風(fēng)，還是一副老樣子。媽媽見(jiàn)我這膽小鬼來(lái)軟的不行，只好來(lái)硬的。她走過(guò)來(lái)，強行把我的腳移開(kāi)。頓時(shí)，自行車(chē)失去了控制，它如斷線(xiàn)的風(fēng)箏一般失去了平衡，將我甩了出去，摔了個(gè)金星亂冒。但我可不是一個(gè)那么容易就放棄的人，再來(lái)！哎，上去之后，搗蛋鬼自行車(chē)又馬上翻臉不認人，又把他的boss給甩了出去�！巴邸蔽翌D時(shí)號啕大哭起來(lái)：“這自行車(chē)怎么這樣，都怪你這自行車(chē)，把我摔成這樣，我踩，我踩，我踩死你，你來(lái)呀，你怎么不還擊呀……”我邊用腳踢著(zhù)自行車(chē)，一邊大哭大叫，用來(lái)泄氣。媽媽走了過(guò)來(lái)，先用餐巾紙把我的眼淚鼻涕擦干，和藹地對我說(shuō)道：“飛飛，我不是經(jīng)常教導你堅持就是勝利嗎？再來(lái)試試看，媽媽扶著(zhù)你，每件事都是風(fēng)雨后才能見(jiàn)到彩虹的�！庇谑�，我又重新振作起來(lái)，站上自行車(chē)，心平氣和地坐了上去。媽媽把自行車(chē)向前退去，我兩只腳協(xié)調地轉動(dòng)著(zhù)，用手平穩地把握住方向盤(pán)，漸漸的，自行車(chē)駛出了3米，5米……20米！我終于能獨立前行了。功夫不負有心人，我終學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
雖然我的學(xué)車(chē)之旅已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了，但是我那顆堅持之心始終沒(méi)變，媽媽的教導使我一聲受用不盡――堅持就是勝利！
三年級以動(dòng)物為角色的童話(huà)作文：堅持就是勝利8
今天是特殊的一天，在這一天，我明白了：堅持就是勝利，堅持到底就是成功，拼搏才能超越自我。今天，我學(xué)會(huì )了“堅持”！今天下午的最后一節課是特殊的一節課，因為在這節課上我們承受了“魔鬼般的”一節課，這節課令我終生難忘！今天下午的最后一節課是茅老師的課，就在大家都認為是語(yǔ)文課的時(shí)候，茅老師卻將這節課變成了體育課。這時(shí)候大家是興奮的、高興的、快樂(lè )的，因為終于不用在教室里坐著(zhù)了，可以去外面活動(dòng)活動(dòng)，放松放松了。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，開(kāi)始只是熱身，分別是30米，40米，50米的熱身跑，大家都不費吹灰之力的通過(guò)了，第二次則是400米慢跑，雖然跑得讓有些同學(xué)筋疲力盡，但最終每個(gè)同學(xué)都跑完了。接下來(lái)的才是讓人意想不到，如同“魔鬼”般的800米，讓大家都望而卻步。當同學(xué)們聽(tīng)到800米的時(shí)候，幾乎人人都發(fā)出“哀嚎”，有一種叫天天不應，叫地地不靈的感覺(jué)，但最后還是不得不面對現實(shí)，接受這個(gè)事實(shí)。伴隨著(zhù)茅老師的一聲“開(kāi)始”，800米長(cháng)跑如約而至。
剛開(kāi)始，人人都像離弦的箭一樣沖了出去，大家你追我趕，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，可沒(méi)過(guò)多久，身體的疲憊感就不經(jīng)涌上心頭，但是大家卻沒(méi)有表現的很明顯，因為我們知道，這只是噩夢(mèng)的開(kāi)始……過(guò)了將近一分鐘的時(shí)候，我終于跑完了第一圈，此時(shí)，我想躺下的心都有，可我看了看身前身后的同學(xué)，他們都沒(méi)有放棄，還在繼續前進(jìn)，一直堅持著(zhù)，有的彎腰大吐氣，有的雙手叉腰，拖著(zhù)疲憊的身體往前快走，有的已經(jīng)慢下腳步，停留在原地休息……看著(zhù)他們，我心想：我不能放棄，哪怕走也必須走完這剩下的幾百米，不能成為一個(gè)沒(méi)有拼過(guò)就想著(zhù)放棄，沒(méi)有努力過(guò)就認定自己不行的人，我拖著(zhù)疲憊的身軀，直到跑完第二圈，身體已經(jīng)不受控制的慢下來(lái)了，我只好先慢悠悠地走著(zhù)，大概走了50米，直覺(jué)告訴我，我不能放棄，我應該堅持，不能向自己低頭，所以我拼盡全力，加足馬力，跑完了最后的路程。雖然我跑完800米用了4分多鐘，但至少我努力了，我加油了，我堅持了！
三年級以動(dòng)物為角色的童話(huà)作文：堅持就是勝利9
媽媽很重視我的教育，更注重培養我的各種特長(cháng)。早在我4歲的時(shí)候，媽媽就給我報了鋼琴班，一直學(xué)到了8歲，我就天天吵著(zhù)不要學(xué)了，媽媽總說(shuō)我做事半途而廢，當時(shí)我并不理解那句話(huà)的意義。
上小學(xué)后有一天，我看到有人在打架子鼓，感覺(jué)很帥，我想：打架子鼓那么好看，看上去也很簡(jiǎn)單，我也要讓媽媽給我報一個(gè)興趣班。媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應了。剛開(kāi)始我每天都刻苦練習，但是，漸漸地我又開(kāi)始不想打了，沒(méi)想到打鼓太難了，而且有的速度還那么快，節奏都跟不上，還很容易打在鼓邊上，那聲音就不好聽(tīng)，我怎么也打不好，于是我又想放棄，就跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌氪蚬牧��！眿寢屨f(shuō)：“你別再半途而廢了，堅持到底就是勝利�！痹趮寢尩墓膭钕�，我只好繼續練鼓，但我還是不明白那句話(huà)的真正意義。后來(lái)，我還在心里埋怨媽媽?zhuān)涸趺纯傉f(shuō)我半途而廢，再說(shuō)，這么快的曲子你能打下來(lái)呀？老師還總說(shuō)我做的不夠好，可我已經(jīng)很努力了呀。
媽媽為了激勵我練習打鼓，還給我買(mǎi)來(lái)了一套小鼓，讓我天天在家里練基本功，雖然每天只練短短的15分鐘，但是我覺(jué)得這十五分鐘走得像蝸牛一樣慢。因為不想打鼓，我中午經(jīng)常拿各種作業(yè)去架子鼓學(xué)校寫(xiě)，找各種理由推脫不練鼓。
漸漸地功夫不負有心人，在媽媽的勸告下，我現在終于能打出這么多曲子了，例如：《一起長(cháng)大》《憤怒的小鳥(niǎo)》《大氣球》《小氣球》《藍精靈》等等，其中一個(gè)曲子叫《電話(huà)》，它的速度是b＝122的，譜子一共有三頁(yè)呢，我現在都已經(jīng)能背下來(lái)了。還有《小氣球》的曲譜也是足足4頁(yè)，我也是倒背如流了。每次我在臺上表演、在班級聯(lián)歡會(huì )上表演、在朋友面前表演時(shí)，我都會(huì )這樣想：我的成功是源于媽媽的那句勸告，要不是因為“堅持”我就不能完成這么多曲子，就沒(méi)有機會(huì )上臺表演，聯(lián)歡會(huì )上不能在老師和同學(xué)面前展示，更聽(tīng)不到熱烈的掌聲。
到現在我才明白堅持就是勝利的真正意義，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你堅持把一件事做到底，你就成功了。
三年級以動(dòng)物為角色的童話(huà)作文：堅持就是勝利10
昨天晚上，我欣賞了一場(chǎng)高水平的網(wǎng)球比賽。
下午十六時(shí)三十分，我早已守候在電視機前，鎖定了中央五臺，觀(guān)看澳大利亞網(wǎng)球公開(kāi)賽的最后一場(chǎng)比賽——男單決賽的直播。對陣雙方分別是：現世界第一——年僅二十四歲的塞爾維亞小將——德約科維奇和現世界第二——二十五歲的西班牙人——納達爾。
比賽開(kāi)始了！第一盤(pán)納達爾表現得異常出色，以七比五先下一盤(pán)。德約科維奇也毫不遜色，在第二盤(pán)和第三盤(pán)找回了狀態(tài)，輕松地以六比四和六比二連贏(yíng)兩局，反超了比分。
第四盤(pán)是最最精彩的.一盤(pán)了，雙方各自保發(fā)在比分相持到四比三時(shí)，德約科維奇獲得了三個(gè)破發(fā)點(diǎn)。如果這局破發(fā)，那么下一局就是發(fā)球勝賽局了！現場(chǎng)的觀(guān)眾沸騰起來(lái)，吶喊聲震耳欲聾，不絕于縷。納達爾沉著(zhù)冷靜，連續發(fā)出高質(zhì)量的球，連拿五分，不可思議的成功保發(fā)。比賽被拖到了殘酷的搶七局，德約科維奇很快就取得了無(wú)比三的領(lǐng)先優(yōu)勢，可是卻一次次的錯失良機，納達爾連下四球，拿下一盤(pán)，把比分追到了二比二。
第五盤(pán)雙方都耗盡了體力，從德約科維奇打到一半就倒在地上也就不難看出了。最終德約科維奇以七比五再拿下一盤(pán)，三比二戰勝納達爾，奪得了澳大利亞網(wǎng)球公開(kāi)賽男單的冠軍。
納達爾雖然輸了球，但是，他在第四盤(pán)末的“堅持到底，永不放棄”的精神是十分值得我們學(xué)習的。設想一下，如果他沒(méi)有堅持不懈的決心的話(huà)，那么那三個(gè)破發(fā)點(diǎn)他肯定躲不過(guò)，比賽也就不會(huì )拖到五盤(pán)大戰了，他難道還會(huì )有希望嗎？同樣，德約科維奇也擁有這樣的精神，不然，在納達爾先下一盤(pán)的情況下，在納達爾第四盤(pán)追平比分的情況下，在自己第五盤(pán)體力嚴重透支、到達體能極限的情況下，他怎能咬緊牙關(guān)，贏(yíng)得最后的勝利呢？他怎能坐上世界第一的寶座呢？正是這種堅持不懈的精神，才造就了那么多的傳奇人物：周杰倫、旭日陽(yáng)剛、中國女排、李娜……他們的身上有著(zhù)一個(gè)共同的品質(zhì)，那就是——堅持。只有有了堅持不懈的精神，才能夠干成大事，才能夠有成就。
堅持就是勝利！
三年級以動(dòng)物為角色的童話(huà)作文：堅持就是勝利11
人生就如同一場(chǎng)戲，而我就是這場(chǎng)戲的主角。在這場(chǎng)人生大戲中，我曾因堅持勝利而歡呼過(guò)，也曾因失敗而痛苦過(guò)……這也驗證了那句格言，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！�
穿過(guò)時(shí)光隧道，來(lái)到了兩年前的一天，當時(shí)我正在公園開(kāi)心地賞花撲蝶……突然，一群年齡相仿的小伙伴們滑著(zhù)滑板，如一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣在我的眼前“飛過(guò)”�？粗�(zhù)他們那英姿颯爽的姿態(tài)，瀟灑炫酷的身影，我羨慕極了！于是，一段刻骨銘心的學(xué)滑板之旅拉開(kāi)了序幕。
當媽媽將滑板遞到我手中時(shí)，激動(dòng)之情無(wú)以言表，我實(shí)在按捺不住內心的激動(dòng)，還沒(méi)等媽媽教會(huì )我滑滑板的動(dòng)作要領(lǐng)，我便迫不及待地一腳踩了上去�？烧l(shuí)知，滑板就像受了驚嚇的猛獸，奮不顧身地直往前沖。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，我摔了個(gè)四腳朝天、鼻青臉腫，便暗下決心不再繼續，有了打退堂鼓的意圖。
媽媽好似看出了我的心思，走過(guò)來(lái)，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，做任何事不可能一帆風(fēng)順，你必須堅持不懈，才能獲得成功。你要知道‘不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，我立刻鼓起了勇氣，站起身，重新學(xué)了起來(lái)。我小心翼翼地一腳踩著(zhù)滑板，另一腳輕輕地向后滑，緩緩前行，可一旦加速，就開(kāi)始搖搖欲墜，甚至摔了個(gè)“狗啃泥”的模樣。每當這個(gè)時(shí)候，我總會(huì )想起母親說(shuō)的話(huà)，以及她那堅定的目光，便也在心中默念：加油，我一定能行！于是，我站起來(lái)繼續向前滑。經(jīng)過(guò)一番努力，終于，在一次次失敗與打擊中我學(xué)會(huì )了調整重心，保持身體姿態(tài)的平衡……哇！我竟然在不知不覺(jué)中奇跡般地學(xué)會(huì )了滑滑板！站在滑板上，任憑它怎樣搖擺，我都從容鎮定，快樂(lè )“飛翔”，此時(shí)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，在我看來(lái)，它是那么的愜意，那么的舒暢。
那一次成功的嘗試，將是我人生中最寶貴的一筆財富。它讓我明白，取得成功是要經(jīng)過(guò)堅持刻苦努力的，正如那句格言——“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！�
三年級以動(dòng)物為角色的童話(huà)作文：堅持就是勝利12
2020年7月，我有幸被選入朱教練的游泳隊學(xué)習仰泳。暑期每日六小時(shí)的訓練把我曬成了“非洲人”。臉上除了戴泳鏡的眼眶部分是白色的，其他部分全黑得發(fā)亮，連教練都笑稱(chēng)我擁有一雙“變異熊貓眼”。
俗話(huà)說(shuō)“瘦子怕冷”。15年的秋天來(lái)得特別早，天氣漸漸涼爽了，還經(jīng)常下雨，游泳池水溫急速下降，冷得我渾身起雞皮疙瘩，手腳也仿佛變得不靈活，游一會(huì )就感覺(jué)特別累，因此，下水訓練成了我的一塊兒心病。寒假每日六小時(shí)的訓練時(shí)間仿佛比一年還難熬，于是我想到了退縮，經(jīng)常以各種理由讓媽媽幫我請假或陪著(zhù)我訓練。在比賽前一周，由于氣溫驟降，我徹底失去了堅持訓練的勇氣——說(shuō)什么也不肯訓練了。
班主任彭老師發(fā)現后，把我叫到了辦公室，耐心地開(kāi)導我。她說(shuō)：她非常佩服我，為我能堅持吃苦而深感自豪，并對我給予了極大的希望，她還為我舉了在地震中被壓在廢墟里的人的例子，他們堅持挺過(guò)來(lái)了，就為自己點(diǎn)燃了生命的希望，如果半途放棄了，他們就失去了希望，失去了生命，沒(méi)有了一切。聽(tīng)了彭老師的話(huà)，我心里暖暖的，又有了克服水冷、戰勝自我、堅持到底的決心。
在接下來(lái)的訓練里，我好像忘記了水冷，忘記了累，忘記了苦，渾身都是力量，感覺(jué)好像沒(méi)有什么困難能?chē)樀轿摇?/p>
我先后參加了九龍坡區青少年運動(dòng)會(huì )、重慶市全民健身運動(dòng)會(huì )、重慶市游泳錦標賽、重慶市第五屆運動(dòng)會(huì )以及全國青少年游泳分區賽等賽事，并在市運會(huì )上取得了三金一銀并打破了兩項市運會(huì )記錄的成績(jì)。當我聽(tīng)到廣播報第一名朱佳怡時(shí)，心里的激動(dòng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。我堅持下來(lái)了，我拿到了金牌，我要感謝我的教練——朱毅，沒(méi)有他的教導不會(huì )有我今日的成績(jì)。
我沒(méi)有辜負彭老師，是您的鼓勵讓我堅持到了現在，是您讓我明白了做任何事都必須有了付出才會(huì )有收獲。那一刻我感覺(jué)自己好幸福，所有的苦和累都不及我成功的喜悅。
三年級以動(dòng)物為角色的童話(huà)作文：堅持就是勝利13
又是一個(gè)戰斗的日子，新的戰役又開(kāi)始了，一個(gè)人走在冷清的街道上，有一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的感覺(jué)，也不知是好還是壞！反正就只剩下這最后的20天了，我想只要堅持下去，我一定會(huì )成功的！
面對了突如其來(lái)的地震，雖然我們沒(méi)有受一點(diǎn)傷害，但是我的心里還是經(jīng)受了一次不小的震撼！也許以前從來(lái)沒(méi)有真正意識到什么是真正的害怕，也不知道原來(lái)死亡離我們是這么的接近。無(wú)疑我們是幸運的，但是有多少的人正在受苦呢！我們應該為受災的地方貢獻我們自己一點(diǎn)微薄的力量，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，我們都要奉獻，因為我們屬于同一個(gè)地球，屬于同一個(gè)中國！
生活總是在我們不經(jīng)意的時(shí)候讓我們承受苦難，讓我們感受痛苦。但是一切都會(huì )好起來(lái)的，我相信只要我們攜手前行，只要我們相信我們自己！我們一定能創(chuàng )造出那不可能的奇跡！我想要是我是一名解放軍的話(huà)，我就可以去救正在受苦的那些人，就可以拯救他們于苦難之中！但是我僅僅是一名只能為他們貢獻一點(diǎn)自己的零花錢(qián)，貢獻一點(diǎn)為他們的祝福，在他們最危難的時(shí)候默默為他們祈禱！也許我能做的就只是這么一點(diǎn)點(diǎn)~~~~~~但是我知道我現在只能奉獻自己的所有，來(lái)為今年的高考奮斗，不僅為了我，更為了明天我們祖國的更強盛，為了人類(lèi)戰勝自然有時(shí)為我們帶來(lái)的災難！
也許這一切也不能全怪自然，我想我們人類(lèi)也應該想想我們都為自然做了些什么，當我撤離的時(shí)候想到一句話(huà)“自然開(kāi)始報復我們人類(lèi)了”也許是我多慮了，但是我小希望人類(lèi)真的可以和自然和諧共處，讓我們和自然的關(guān)系搞好！我想什么事情都是相對的，你對它好，它就會(huì )對你好！這一點(diǎn)我還是相信的！
只希望所有在這次地震中受苦的人早點(diǎn)恢復，可以勇敢的面對生活賦予我們的一切！我堅信，只要能勇敢面對，我們一定會(huì )站起來(lái)的！同時(shí)我也會(huì )堅持到高考完的最后一天，不到最后一分鐘我都不會(huì )放棄的，也不會(huì )放松的！同時(shí)希望我的她快快樂(lè )樂(lè )的，高高興興的！也愿家里人一切順利，所有人都快樂(lè )！
三年級以動(dòng)物為角色的童話(huà)作文：堅持就是勝利14
成長(cháng)中令我難忘的事情有很多,那些事情就像天上的繁星一般,一件事完了還有一件，但是最令我難忘的事情還是第一次學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，接下來(lái)，我就摘下那一顆最閃亮的繁星，來(lái)給你們講講屬于它的故事吧……
那是一天中的下午，剛吃完飯的我，想出門(mén)去散散步，剛好碰見(jiàn)小伙伴們都在比賽騎自行車(chē)，看誰(shuí)騎得快，我看著(zhù)小伙伴們愉快的玩耍，又聽(tīng)著(zhù)小伙伴們歡快的笑聲，心里癢癢的，于是我暗下決心，決定也要學(xué)一學(xué)騎自行車(chē)，之后，我的“學(xué)騎車(chē)”之旅便開(kāi)始了。
哥哥一放學(xué)，我就找來(lái)哥哥，要他教我學(xué)騎自行車(chē)。他說(shuō)第一步先得學(xué)會(huì )平衡，這也是最重要的一點(diǎn)，如果這點(diǎn)做不到的話(huà)，你就學(xué)不了。哥哥講完，就把我領(lǐng)到一個(gè)專(zhuān)門(mén)練自行車(chē)的臺子上練習。我一腳踏在臺子上，另外一腳踏在自行車(chē)的腳踏板上，哥哥讓我用力一蹬，我還不會(huì )騎，就乖乖的聽(tīng)著(zhù)哥哥說(shuō)的照做，結果我走了起來(lái)，但是另一只腳沒(méi)有踏在另一個(gè)腳踏板上，導致我摔了一個(gè)狗啃泥，就這樣，我的第一次嘗試失敗了。失敗后的我喪失了信心，坐在一旁無(wú)精打采的哭了起來(lái)，一邊哭還一邊摔東西，這時(shí)，聽(tīng)到哭聲的哥哥連忙來(lái)安慰我，鼓勵我，讓我重新再來(lái)一次，還心平氣和的告訴我說(shuō):“不要灰心，正所謂世上無(wú)難事，只要有心人。＇失敗乃成功之母＇，不經(jīng)歷失敗怎么能見(jiàn)證成功呢？加油，哥哥相信你一定可以做到的！”原本氣餒的我聽(tīng)了哥哥這番鼓勵的話(huà)，頓時(shí)有了信心和意志，意識異常堅定，又繼續練習了起來(lái)。
練了一次又一次，摔了一回又一回，終于，在我的不懈努力之下，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，并且跟小伙伴們比賽，只練習了三天的我都可以有時(shí)拿到第一名了，這時(shí)，我感到了自豪。哥哥開(kāi)心的告訴我，我再多練習幾遍，甚至都可以與他12歲的朋友們一起比賽了！
在這之后，每次我遇到困難，想放棄的時(shí)候，便會(huì )想起哥哥教我騎自行車(chē)這件事，同時(shí)，我也懂得了一個(gè)道理:堅持就是勝利。
三年級以動(dòng)物為角色的童話(huà)作文：堅持就是勝利15
每個(gè)人都會(huì )有一句對自己有很大啟示的話(huà)，這就是座右銘。我的座右銘是——“堅持就是勝利”。
在學(xué)習和生活中，這句話(huà)讓我受益匪淺。還記得四年級的時(shí)候，我想在學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )上參加800米比賽。剛開(kāi)學(xué)，我就開(kāi)始練習跑步。媽媽告訴我，800米是繞學(xué)校小操場(chǎng)跑四圈半，我大吃一驚：這么長(cháng)，我跑得動(dòng)嗎?
我決定先嘗試一下，前兩圈，感覺(jué)還好，可到了第三圈，我就感覺(jué)有些累了。第四圈，我一直在喘氣，感覺(jué)都快要吐了，我想：要不干脆停下來(lái)，走到終點(diǎn)吧?可是，都跑到最后一圈了，現在放棄也很可惜啊!最終，我決定堅持到終點(diǎn)。我一直在鼓勵自己：再堅持一下，馬上就要到終點(diǎn)了!終于跑完了，我覺(jué)得自己累得都快散架了。不過(guò)，雖然很累，但還是有點(diǎn)開(kāi)心，因為我還是堅持跑到了終點(diǎn)呀!走下跑道，媽媽告訴我，跑800米應該前幾圈稍微慢一點(diǎn)兒，保存一點(diǎn)體力，到最后再沖刺。
后面的一個(gè)多月，我幾乎每天都在練習，從一開(kāi)始的5分26秒進(jìn)步到了4分19秒，真是進(jìn)步神速啊!
終于到了運動(dòng)會(huì )那天，當我站在800米起跑線(xiàn)上的時(shí)候，真是非常緊張。想到媽媽在比賽前曾經(jīng)鼓勵我：只要努力跑到終點(diǎn)，不管最后是什么名次，堅持到底就是勝利!我又覺(jué)得感覺(jué)好點(diǎn)兒了。發(fā)令槍響起，我一直在拼命地跑。最后，我花了4分01秒到達終點(diǎn)，雖然我并沒(méi)有進(jìn)入年級前六名，但比我平時(shí)練習時(shí)的最好成績(jì)還提高了十幾秒呢，我自己對比賽成績(jì)還是比較滿(mǎn)意的。如果比賽前沒(méi)有堅持訓練，比賽時(shí)沒(méi)有堅持到底，我一定不會(huì )跑出自己的最好成績(jì)。
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我明白了：堅持就是勝利。許多事，只要堅持到底，也許就可以超越自我。從此以后，“堅持就是勝利”這句話(huà)就成了我的座右銘，它會(huì )一直激勵著(zhù)我，幫助我克服困難，給我不斷前行的勇氣和力量。
【三年級以動(dòng)物為角色的童話(huà)作文：堅持就是勝利】相關(guān)文章：
以童話(huà)故事為題的作文02-14
以人與動(dòng)物為話(huà)題的的高二英語(yǔ)作文03-19
以感恩為作文01-14
以保護珍稀動(dòng)物為話(huà)題的高中英語(yǔ)作文03-27
以剪紙為話(huà)題的三年級作文08-18
以勵志為話(huà)題的作文08-08
以姑姑為題的作文10-25
以霜為題的作文05-23
以放開(kāi)為題的作文10-26
以時(shí)光為話(huà)題的作文03-04