本來(lái)我可以堅持作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的本來(lái)我可以堅持作文,歡迎大家分享。
本來(lái)我可以堅持作文1
這天,老是說(shuō)要帶我們去校園外晨跑,老師給我們指出了一條路線(xiàn)。他會(huì )帶著(zhù)我們從校門(mén)口出發(fā),然后帶著(zhù)我們往離校不遠處的群山跑出。
班上的同學(xué)們整齊的站好了隊,就等待著(zhù)老師帶著(zhù)我們起跑了。接著(zhù)就在老師的帶頭下,我們開(kāi)始往山上跑了去。一開(kāi)始每個(gè)人都興致盎然,渾身上下都透著(zhù)一種期待,并且每個(gè)人往前跑的步伐都顯得很輕松。不過(guò),隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,也隨著(zhù)山路越發(fā)陡峭,于是越來(lái)越多的同學(xué)都停下了步子,選擇了休息。
但是,我并沒(méi)有選擇休息,因為在這次開(kāi)跑之時(shí),我就給自己定下了一個(gè)目標,那就是一路跑,不停留。所以,不管中途我看到了有多少同學(xué)都停下了步伐,我都沒(méi)有停下來(lái)。我大口大口喘著(zhù)氣往前跑著(zhù),漸漸地我超越了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),最后與我一起向前跑步的不過(guò)就剩下了班上兩三位同學(xué)而已。我們相互鼓勵,一起朝著(zhù)前方跑去,我們的目標是看到那輪初生的太陽(yáng)。
可是奔跑中的我越來(lái)越感覺(jué)自己跑不動(dòng)了,并且老師一開(kāi)始也沒(méi)有告訴我們終點(diǎn)在哪兒。終于,在一個(gè)小上坡前,我停下了腳步,我抬頭看著(zhù)這個(gè)上坡,并不覺(jué)得跑過(guò)這個(gè)上坡我就能看到那輪晨陽(yáng)了。雖然我停了下來(lái),但是之前與我一起向前奔跑的同學(xué)們并沒(méi)有停下來(lái)。等到他們跑上了這個(gè)上個(gè)坡,也等到他們拐過(guò)坡上的彎。我聽(tīng)到了他們發(fā)出的驚呼聲,他們說(shuō)好美麗的晨陽(yáng)。
聽(tīng)到他們的歡呼聲,我心里很后悔,尤其是這時(shí)身后的老師也跑了過(guò)來(lái),老師對我說(shuō)上了這最后一個(gè)坡,拐個(gè)彎就是一個(gè)開(kāi)闊的平地,上面也就是終點(diǎn)了。聽(tīng)著(zhù)老師這話(huà)我心里更是五味陳雜,原來(lái)終點(diǎn)已經(jīng)離我這般近了,只要我堅持那么一會(huì ),我就能夠實(shí)現自己的目標了。本來(lái)我還可以堅持的,可是我卻在終點(diǎn)前停下了腳步……
本來(lái)我可以堅持作文2
這輩子最不愿意見(jiàn)到的事情,大概也就是自己說(shuō)出“本來(lái)我可以堅持”的時(shí)候!我不是一個(gè)喜歡后悔的人,一旦我下決心去做的事情,我就不允許自己說(shuō)出“本來(lái)我可以堅持”!
我以為,會(huì )說(shuō)出“本來(lái)我可以堅持”的人,都不是真心熱愛(ài)那件他本來(lái)可以堅持的事情的人。在我的詞典里,真心熱愛(ài),一定會(huì )包含了“堅持”。我知道沒(méi)有任何一件事情都是任何時(shí)候都令人喜愛(ài)的,自己熱愛(ài)做的事情也一樣,在很多時(shí)候都會(huì )出現“啊,有點(diǎn)不好玩了,好像不愿意做了”的時(shí)刻,但真心熱愛(ài)的人,一定不會(huì )在這種時(shí)候放棄,他們只會(huì )不斷地告訴自己“再堅持一會(huì )兒”,就這樣再堅持一會(huì )兒就堅持了下來(lái),讓說(shuō)“本來(lái)我可以堅持”的機會(huì )消失殆盡。
當然,之所以我會(huì )說(shuō)起這類(lèi)事情時(shí),如此激動(dòng),那都是因為曾經(jīng)的我,有一次差點(diǎn)兒就給了自己說(shuō)“本來(lái)我可以堅持”的機會(huì )。那是我讀初中一年級的時(shí)候,體育老師看見(jiàn)我跑步還不錯,推薦我參加了學(xué)校的運動(dòng)會(huì ),在參加那次的運動(dòng)會(huì )之前,我從沒(méi)有在學(xué)校里參加過(guò)運動(dòng)會(huì ),所以在運動(dòng)會(huì )之前訓練的時(shí)候,我幾乎天天都在想著(zhù)放棄,想著(zhù)自己為什么要來(lái)趟這門(mén)子渾水,每天放了學(xué)都要去操場(chǎng)上跑上十公里,半個(gè)月不到瘦了整整十斤,我是為什么要答應老師呢?
最后我沒(méi)有放棄,只因為我發(fā)現自己都已經(jīng)浪費了那么多時(shí)間在訓練上,還為此吃了那么多苦,瘦了十斤肉后,我決定堅持到底。也就是這一倔強地堅持,讓我獲得了那次長(cháng)跑比賽的第一名,讓我終于知道老師推薦我去參加運動(dòng)會(huì )是有原因的。
不過(guò)那次運動(dòng)會(huì )讓我感觸最深的卻是自己沒(méi)有因為想要放棄就真的放棄了,不然“本來(lái)我可以堅持”這句話(huà),也就會(huì )從此留在我的生活中,拖我的后腿吧!
本來(lái)我可以堅持作文3
直到現在,仍有一件一直讓我后悔的事情。一件本來(lái)我可以咬牙堅持,卻選擇了放棄的事。
記得三年級的時(shí)候,我第一次看見(jiàn)柳琴。也許是緣分,當我第一次看到它時(shí),便喜歡上了它。再一聽(tīng)它發(fā)出的美妙的聲音,我便愛(ài)上了它。那時(shí),我就暗暗下定決心要學(xué)柳琴。當我和媽媽說(shuō)這件事時(shí),她竟然毫不猶豫地答應了我。于是,我就從三年級時(shí)開(kāi)始學(xué)起了柳琴。
在學(xué)習柳琴的過(guò)程中,剛開(kāi)始還覺(jué)得很有趣,但學(xué)到后面就覺(jué)得越來(lái)越無(wú)趣,因為重復。也就只有在學(xué)新曲子的時(shí)候又提起點(diǎn)興趣,然后又隨著(zhù)重復而消失。于是,這樣的心理一直伴著(zhù)我到小學(xué)畢業(yè)。
畢業(yè)之后,我想到初中學(xué)習任務(wù)會(huì )加重,壓力也會(huì )越來(lái)越大,而且可能每天寫(xiě)作業(yè)都會(huì )寫(xiě)到很晚,以至于我沒(méi)時(shí)間練琴……所以,我又跟媽媽說(shuō),我不想學(xué)了。當時(shí),爸爸媽媽知道我的想法后,一直苦口婆心地勸我別放棄,后來(lái)老師也知道了,也一直鼓勵我堅持學(xué)柳琴。我猶豫不決,可最后,我還是放棄了。
現在,我開(kāi)始后悔當初做的那個(gè)決定了。后悔當初為什么沒(méi)有考完十級再放下,而是只考過(guò)了七級就果斷地放棄了,F在再想重新學(xué),也已經(jīng)很難了……如果當初沒(méi)有放棄的話(huà),也許現在柳琴就是我的一技之長(cháng)了。我能在每天繁重的學(xué)習之余吹一曲,也能在開(kāi)心的時(shí)候吟一首,給自己也能給別人帶來(lái)快樂(lè )。
本來(lái),當初可以咬牙堅持下來(lái)的事,我卻選擇了放棄;蛟S,人就是這樣,只有犯了錯,才會(huì )明白其中的道理。我也懂得了:以后不管做什么事都要有始有終,不能半途而廢,不能失去之后才懂得珍惜……
本來(lái)我可以堅持作文4
人生本就不是完美。人也非是神,但是人與世間萬(wàn)物最大的區別就是要有一顆向上的心。堅持不懈走上去,鍥而不舍爬起來(lái)。
天峻山是與介休綿山在同一條山脈上。極高極斗,但我卻站在這狀元塔的頂端。飽享涼風(fēng)吹住著(zhù)那令人厭煩的炎熱。浪情享受著(zhù)一覽縱天下的感覺(jué)。那一部部從山底,走向山頂的腳印,心里總是涌上無(wú)比的自豪。
一路巔,一路陡,坐著(zhù)汽車(chē),奮力向著(zhù)天俊山山腳下的飯店走去。這次爬山,我,表哥、爸爸、媽媽等人一同行駛。到了山腳下,吃過(guò)午飯,我們開(kāi)始了一下午的爬山活動(dòng)。
剛開(kāi)始覺(jué)得很輕松,樹(shù)林里的花草樹(shù)木格外清香。令人心曠神怡,但山間的上坡路很難走,到處都是令人生厭的如釘子般的石頭,泥濘道路逐漸變多,越往里道越窄,如同一條發(fā)射管,到了以后只剩一條胡同啦,有時(shí)還得繞路走樹(shù)林,因為一個(gè)不留神,那你就在腳下展開(kāi)了惡作劇,摔了個(gè)底朝天。走到半山腰,已累的面紅耳赤,身體越作文來(lái)越不行,放佛木偶,在吃力的抖動(dòng),關(guān)節不時(shí)發(fā)出嘣嘣的聲音,真是又累又痛。一個(gè)不小心,關(guān)節仿佛受到了液體的擾亂,膝蓋被磕破啦,一旁的表哥關(guān)心到,要不休息會(huì )兒再爬,但我沒(méi)有放棄,繼續吃力地沿著(zhù)這龍身般的山路前行。
功夫不忘有心人,在快到達山頂時(shí),看著(zhù)這青山、高山、奇偉壯觀(guān),宏偉險峻、美妙級啦。突然膝蓋上的傷口有裂開(kāi)的痕跡,又被撐破了。血瞬間沿著(zhù)小腿流下,因為我和表哥走在前。大人們還在山腰,我的傷不能得到有效的治療。正好下山車(chē)快到達,我心頭一振,要不我放棄爬山,下山去吧。表哥也勸我下山休息,攔下下山車(chē)吧,我本來(lái)可以放棄,卻咬牙堅持了下來(lái),一路的艱辛,只能在此放棄。我必須繼續走下去,落霞與孤鷺齊飛,秋水共長(cháng)天一色。因為堅持,到了下午又欣賞到了又一面美景。
堅持的人,總有回報,在世間,沒(méi)有完不成的事,也沒(méi)有開(kāi)不了的門(mén),我們只有堅持,成功的大門(mén)會(huì )向你展開(kāi)。
本來(lái)我可以堅持作文5
知難而退,并不是什么壞事。這也是我想說(shuō)的,本來(lái)我可以堅持,但我卻選擇放棄。
記得一篇新聞報道過(guò),一家五口,因為救一個(gè)人而全家死亡。如果是我,我絕對不會(huì )去救人。因為我知道,自己做不到。我想他們,明明知道自己做不到,為什么還要去做。我認為這樣做是,愚蠢的。
那次,我們小區舉行萬(wàn)人馬拉松比賽。有小孩,有夫妻,殘疾人,當然,還有我。
到了比賽現場(chǎng),可謂是人擠人。這是,裁判說(shuō),開(kāi)始。所有人像脫韁的野馬,飛奔了出去,我也不例外!荣愡^(guò)了三分之一,我漸漸體力不支了,但,聽(tīng)見(jiàn)他們的加油聲,看看周?chē)娜,一個(gè)坐在輪椅上的老太太?吹竭@一幕,我咬咬牙,又飛奔了起來(lái)。比賽過(guò)二分之一,我忍不住,吐了起來(lái)。大部分人和我一樣,我看了看一眼,地下的嘔吐物。嘔!但,我又看見(jiàn)那個(gè)老太太,手推著(zhù)輪椅前進(jìn),鮮血,一滴,一滴的滴了下來(lái)。我的心震了一下。我想,我可以堅持。
最后,我放棄了。我知道,我做不到。有些人會(huì )用鄙夷的眼神看著(zhù)你,還有人,會(huì )嘲諷的的說(shuō),哦呦,怎么就放棄了,還有一半勒,才跑多久.....仿佛有一只手,狠狠的捏著(zhù)我的心臟。很重,很重的'墜著(zhù),我好像有點(diǎn)后悔了。但我放棄了。因為,我確實(shí)做不到,即使我努力了。
我到終點(diǎn)等著(zhù)獲勝者,到了,一個(gè)接一個(gè)的。但,醫生都在忙著(zhù)打生理鹽水。
看吧,我認為,有時(shí)候放棄也不是什么壞事,反而我會(huì )覺(jué)得,我做到了,我付出過(guò),我不遺憾。每天進(jìn)步一小步,知難而退。本來(lái),我想堅持。
本來(lái)我可以堅持作文6
太陽(yáng)毒辣地曬著(zhù)跑道,我站在1000米的起跑線(xiàn)上,無(wú)奈地望望遠處寬闊的運動(dòng)場(chǎng),又轉過(guò)頭瞟了眼身邊的同學(xué),發(fā)現他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,信心十足。我心里不由地緊張了起來(lái),深深地吸了一口氣,抬頭望了望天空。
隨著(zhù)老師的一聲令下,我憋足一口氣,飛快地沖了出去。第一圈還算輕松,可從第二圈開(kāi)始,我難以克服的400米“界線(xiàn)”又出現了,它像一個(gè)巨大的怪物拖拽著(zhù)我,令我窒息。這時(shí),有許多同學(xué)從我身邊不斷超過(guò)。我臉上雖帶著(zhù)堅毅的神情,但渾身是掩蓋不住的疲憊。我偷偷地向后看看,發(fā)現還有不少同學(xué)正咬牙堅持著(zhù),試圖超越我。我突然覺(jué)得不甘心,不想就這樣被一個(gè)個(gè)的同學(xué)打敗,不能就這樣的放棄。不!無(wú)論如何也要堅持下去。
我精疲作文力盡地向前跑去,終于跑完了第二圈?墒沁未來(lái)得及高興,更加嚴酷的第三圈緊隨其后,體力隨著(zhù)時(shí)間在流失,我又累又乏,勉強邁著(zhù)沉重的腳步。與其說(shuō)是在跑,不如說(shuō)是在“競走”,我的嘴大大的張開(kāi),大口大口喘著(zhù)粗氣,我無(wú)力的做著(zhù)垂死的掙扎。極度的疲乏像潮水一樣從身體各處涌來(lái),我強打精神,決不讓疲倦把我淹沒(méi),我憑借著(zhù)一種奇怪的心理,找回了一些力量。每一步都是煎熬,每一步都是挑戰。
近了,近了,我終于跑過(guò)了終點(diǎn)!這時(shí),名次已不重要,重要的是我終于了堅持下來(lái)。我坐在跑道上大喘著(zhù)氣,這時(shí)沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,只有喜悅洋溢在臉上,幸福的汗水流淌在臉上。
本來(lái)我可以選擇放棄,但我卻選擇了堅持。我為我的選擇感到自豪!
本來(lái)我可以堅持作文7
每當一次選擇出現時(shí),就意味著(zhù)人要面臨一次得失,每個(gè)人心中都有自己的答案。在那夏與秋交替的季節,在那整齊的方隊中,我做出了選擇,我選擇了錯誤的答案,我放棄了榮譽(yù)。
清晨的風(fēng)吹過(guò),陽(yáng)光照射在身上,再加上還未散的一絲涼意,舒適而不炎熱。軍訓第四天的懷抱向我們敞開(kāi),教官在今天要選出八名隊員參加年級組織的方隊,我恰好運氣使然被教官選中。要代表班級去參加方隊,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走入方隊之中。太陽(yáng)在逐漸升高。溫度好像能融化一切。方隊的要求很?chē)栏,從每個(gè)細節開(kāi)始練習,也不知過(guò)了多久,我的步伐開(kāi)始變得緩慢沉重,心中產(chǎn)生了放棄的念頭,可我依舊咬牙堅持,但從額頭滑落的汗水令我做出了最終選擇,雖然很不情愿,還是選擇了退出。
天氣轉涼,轉眼已是兩周后,當其他方隊成員獲得榮譽(yù)證書(shū)時(shí),我才追悔莫及。想起這件令我不愿回憶的往事,就會(huì )追問(wèn)自己為什么要放棄。選擇權掌握在自己手中,但我卻偏偏選擇放棄獲得榮譽(yù)的機會(huì );貞浧甬敃r(shí),自己本來(lái)可以堅持到底,堅持就是勝利這句話(huà),在我的腦海中久久不散,看似簡(jiǎn)單又世人皆知的話(huà)語(yǔ),讓我學(xué)會(huì )了兩個(gè)字,堅持。堅持的精神是可貴的,雖然這次我選擇了放棄,但它讓我學(xué)到更多。
失敗是成功之母,選擇堅持,并且學(xué)會(huì )更多堅持。
本來(lái)我可以堅持作文8
驕陽(yáng)下,窗前端正地坐著(zhù)一位少年,抿著(zhù)雙唇,神情堅毅,眉頭微皺。那因天氣炎熱與神態(tài)專(zhuān)注而凝聚成的汗水,正一滴一滴地劃過(guò)臉頰。他的手隨著(zhù)腦海中每一次垂落的筆畫(huà)而揮舞,墨水也凝聚成了剛勁有力的每一橫,每一豎,于是,一個(gè)個(gè)端正的字拼接而成了……
每天夜里,輾轉反側,腦海中盡是這幅畫(huà)面,每每想起曾經(jīng)努力的自己,都只是緊握雙拳,而后頹然松開(kāi),道不出的苦澀與悔恨……它們就像布滿(mǎn)全身且極具韌性的蜘蛛網(wǎng),纏繞著(zhù)我,折磨著(zhù)我,想要掙脫卻又無(wú)可奈何,只是痛不欲生地想著(zhù),為何我當初沒(méi)有堅持……
回首從前,那個(gè)每次練完字手都不能動(dòng)彈的自己,那個(gè)寫(xiě)出一手工整、美觀(guān)字體而高興得手舞足蹈的自己,那個(gè)聽(tīng)到父母的鼓勵、老師的贊揚而緊握雙拳,高喊“加油!”的自己,那個(gè)有夢(mèng)想,肯堅持的自己……于是,在自己日復一日的努力下,字不再龍飛鳳舞,反而一個(gè)個(gè)都像極了正襟危坐的大臣們,端正整齊。但,也只不過(guò)是稍稍有點(diǎn)起色,在仍需趁熱打鐵之時(shí),所有人的稱(chēng)贊,都違背了“忠言逆耳”這一條框,硬生生將我吹捧上了天。我開(kāi)始學(xué)會(huì )了偷懶,學(xué)會(huì )了撒謊,甚至于學(xué)會(huì )了嘲笑。我開(kāi)始又哭又鬧,怎么樣都不再去練字了。
這樣夜郎自大的代價(jià),終于在學(xué)業(yè)沉重之際,化作令人膽寒的惡夢(mèng),開(kāi)始了……現在,每天因作業(yè)繁多和內心浮躁,像是僅在一瞬間被打回原形:低著(zhù)頭,歪著(zhù)身子,手在一張張作業(yè)紙上來(lái)回穿梭,飛速呈現出由一個(gè)個(gè)“小畫(huà)”組成的張張大作。當自己竭力想恢復從前時(shí),卻發(fā)現,不過(guò)僅是延長(cháng)了寫(xiě)“小畫(huà)”的時(shí)間而已……
如今,重拾起了當初的信仰,當初的動(dòng)力,再一次去練字了。只是,在時(shí)間甚長(cháng)而效果甚微的“失衡天平”中,我又該如何抉擇?依舊放棄嗎?不知該如何回答自己,只是再一次捫心自問(wèn):當初,為何自己不堅持……
本來(lái)我可以堅持作文9
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這是野草對自己生命的堅持,每個(gè)生命都有自己的堅持,選擇堅持還是放棄,二者往往只有一步之遙。
去年那個(gè)炎熱的夏天,每個(gè)下午我們都在操場(chǎng)上練習跑步,因為體育考試的日子很快到了。
記得那時(shí)我們訓練得非常投入,每個(gè)人都為了體育考試拼盡全力,眼看著(zhù)考試的日子一天天地越來(lái)越近,我們既高興又緊張,高興的是考完大家就可以放松了,緊張的是考試的日子終究要來(lái)了。
考試那天,太陽(yáng)依然炙烤著(zhù)大地。加油加油,繼續加油!我在心里對自己說(shuō)。跑完第一圈時(shí),對于運動(dòng)細胞本來(lái)就不太活躍的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)暈頭轉向了,但我還是堅持加速,沒(méi)有落到隊伍的末尾,我繼續咬牙堅持,相信一定可以拿到滿(mǎn)分,絕不辜負這么多天的努力。
跑完一圈半后,我感覺(jué)自己慢慢地喘不過(guò)氣來(lái),稍微放慢了速度,后來(lái)我跑得更慢了。也許天氣太熱了,在距離終點(diǎn)100米左右的時(shí)候,我還是沒(méi)有選擇加速,我邊跑邊安慰自己,想著(zhù)我前面跑得那么快,現在慢一點(diǎn)應該沒(méi)關(guān)系吧,帶著(zhù)這種僥幸的心理我跑完剩下的路程。
3分45秒!這個(gè)震耳的分數讓我十分后悔,為什么要減速,為什么要放棄?那時(shí)我終于懂得堅持有多么重要。人生最大的遺憾莫過(guò)于本來(lái)我可以,卻選擇了放棄。
通過(guò)那次考試我明白,不要輕言放棄,從現在做起,把本來(lái)可以做好的事情一定要堅持下去,不給自己留下遺憾。
本來(lái)我可以堅持作文10
15號!排球測試!
我懷著(zhù)忐忑的心,硬著(zhù)頭皮,把手里的排球扔了起來(lái),砰一聲,我將排球遠拍出范圍。
哄笑聲隨之從四面八方響起,老師皺了皺眉頭,表情凝重地寫(xiě)下了一個(gè)1。沒(méi)多說(shuō)什么,就喊了下一個(gè)。我彎著(zhù)腰,抱著(zhù)排球,迅速沖出人圈,內心五味陳雜,欲哭,卻又無(wú)淚。這是你咎由自取,我的腦海中閃過(guò)這樣一句。
一個(gè)月前,體育老師從打排球最基礎的動(dòng)作教起,我卻漫不經(jīng)心。等到開(kāi)始訓練時(shí),我也只是裝裝樣子,應付幾個(gè),每一次接球都憑運氣。慢慢地,就一個(gè)也不想練了。
常常是我拿著(zhù)球到處亂扔,打擾他人練習,惹得他人無(wú)法正常接球而想打我。因此,當別人能打十多個(gè)時(shí),我還停留在一個(gè)到兩個(gè)的水平。我有時(shí)也會(huì )羨慕別人能打這么多而去請教,他們耐心地幫我調整動(dòng)作,糾正錯誤,我卻會(huì )很快厭煩。
我腦中不斷回憶起了我之前在體育課上犯下的一個(gè)個(gè)錯誤,那時(shí)的我本來(lái)可以咬牙堅持,卻選擇了放棄。那些本來(lái)打得差的人,通過(guò)堅持,提升了自己。我卻在一天天的墮落,游手好閑。
這僅僅是排球,一項可以通過(guò)練習就可以提升的項目,我卻不能將它練好。堅持,真有那么難嗎?我反問(wèn)自己,那么你在學(xué)習上又是如何?知難而退就是你的原則?為什么別人能一天天向上了呢?
我站起來(lái),拿起排球,又一次開(kāi)始練習。這一次,我不再放棄。
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