夢(mèng)想與堅持作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的夢(mèng)想與堅持作文，希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想與堅持作文1
小時(shí)候，我有很多很多夢(mèng)想�？匆�(jiàn)美麗的畫(huà)就想當畫(huà)家，聽(tīng)見(jiàn)好聽(tīng)的歌想當歌星，吃到好吃的食物就想當大廚，看見(jiàn)醫生們把我的病治好，覺(jué)得很了不起，我又想當醫生了……
為了以后長(cháng)大要當什么的問(wèn)題我苦惱了很久很久。媽媽說(shuō)什么都想當那是不可能的，一個(gè)人以后從事的職業(yè)只有一到兩種。那么我到底要干啥呢？
我看了《中國好聲音》后，看到那些大哥哥大姐姐唱得這么好，給大家帶來(lái)了快樂(lè )。我下定決心要當一名歌手，因此我報名參加了學(xué)校的音樂(lè )之聲合唱團，并且通過(guò)了考核。還通過(guò)了四個(gè)學(xué)期的音樂(lè )考試，全是滿(mǎn)分。我還有另外一個(gè)想當歌唱家的原因：唱歌可以靜下心來(lái)，轉變心情。
但我知道要實(shí)現夢(mèng)想的道路是艱難的、曲折的，不可能是一帆風(fēng)順的，對于這一點(diǎn)我自己深有體會(huì )。從幼兒園大班開(kāi)始我就開(kāi)始練習電子琴，練了大概一年多，我感覺(jué)學(xué)習起來(lái)有難度就打起了退堂鼓，想方設法不去上課，平時(shí)也不肯練，是媽媽和老師鼓勵了我，所以現在才能繼續堅持。機會(huì )果然是留給有準備的人的，這次合唱團考核就用到了以前學(xué)習的知識。所以我心里很慶幸自己當時(shí)沒(méi)有放棄練琴。這次事件讓我懂得只有堅持下去才會(huì )有可能成功！
我要像《開(kāi)學(xué)第一課》里的“老師”們一樣堅持夢(mèng)想，持之以恒，不怕困難。請相信這么一句話(huà)：你堅持了夢(mèng)想，那么夢(mèng)想一定會(huì )成真！
夢(mèng)想與堅持作文2
窗外的小雨纏綿的下著(zhù)，敲打著(zhù)堅硬的地面，看待這情景，我不禁有些陶醉。當夢(mèng)想這位導師再次出現在我的考卷上，神秘的問(wèn)我，它需要什么？我的回答并不睿智，但卻充滿(mǎn)理性。
夢(mèng)想需要堅持。
翻開(kāi)歷史的卷軸，踏入古人的世界。一位愁容滿(mǎn)面名的男子向我走來(lái)�！皢�(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流�！彼牡滓�，不禁讓我有幾分哀傷。他就是李煜�！皣覝缤隽�，你難過(guò)嗎？”我問(wèn)道�！昂沃闺y過(guò)全都怪我不能堅持防守��！”說(shuō)罷，他悵然離開(kāi)。如今，他的江山不在，龍椅不在，朱顏不在。是因為沒(méi)有堅持，這話(huà)一點(diǎn)也不錯。
合上書(shū)，我不僅僅感受到了李煜的郁悶憂(yōu)傷，感觸更深的還是他那一番話(huà)。夢(mèng)想需要堅持。
堅持是火，正在燃燒的豁；
堅持是風(fēng)，正在弄舞的風(fēng)；
堅持像火一般，描繪了夢(mèng)想之路沿途的風(fēng)光。
堅持自己的夢(mèng)想，因為夢(mèng)想需要堅持來(lái)實(shí)現。漫漫人生路，不如意者十有八九。怨天尤人，無(wú)濟于事。只有在拼破過(guò)程中，不斷堅持，不斷進(jìn)取，不斷超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的生命更加絢爛-美麗。
夢(mèng)想，堅持，超越，我們只有處理好這三者的關(guān)系，才能讓我們的未來(lái)大放異彩，充滿(mǎn)無(wú)限希望！
夢(mèng)想與堅持作文3
走過(guò)的歲月，總有圓滿(mǎn)，總有殘缺；曾經(jīng)的欲望，總在燃燒，總在膨脹；當初的夢(mèng)想，總在破滅，總在走遠。有很多東西是抓不住的，只能讓它濃縮為回憶；有很多路是無(wú)法回頭的，只能讓他定格成風(fēng)景。不管現實(shí)有多殘忍，我們始終相信只要我們矢志不渝的前行，一切陰霾都會(huì )吹散在風(fēng)中。
清晨的風(fēng)，令人心曠神怡。透過(guò)細雨幕簾，可望見(jiàn)天上的云懶懶的靜臥天邊�；▍仓�，幾只蝶伴著(zhù)清風(fēng)細雨，翩然起舞。
可是，我突然發(fā)現地上似乎有一只蝴蝶在掙扎。我抹了抹眼睛，果真是一只折翅之蝶。
它掙扎著(zhù)，似乎想要重新起飛。雨水沾濕了它的翅膀，濕漉漉的低垂著(zhù)。那雨點(diǎn)對它來(lái)說(shuō)已不是那天使之淚，卻更像那惡魔之錘。這時(shí)，我似乎聽(tīng)到了它奮力的吶喊，看到了它對生命和藍天的渴望。終于它飛了起來(lái)，卻又是那樣的短暫。似乎歪歪斜斜的飛行只是那一瞬，它重重的墜地。它又一次調整了姿勢，竭力準備再次起飛……
終于忍不住再次回眸，卻在剎那間被那只折翅之蝶震驚了：它已通過(guò)了自己的堅持飛過(guò)窗臺，歪歪斜斜的身影投入朦朧不息的春雨中舞動(dòng)著(zhù)生命的力量。
生命的天空里，有風(fēng)和日麗，亦有云遮霧瘴。不是海輪艷陽(yáng)都暖人，不是每片烏云都下雨。既然決定了命運的走向，那就踏實(shí)的走過(guò)每一天；既然左右不了天空的變幻，那就悉心裝扮自己的心空。請相信：堅持夢(mèng)想，一路曙光！
夢(mèng)想與堅持作文4
“女兒啊，不要再寫(xiě)了！你寫(xiě)了那么多篇文章，網(wǎng)上一篇也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)，算了吧！”
爸爸看見(jiàn)我又在做文章，心疼的阻止著(zhù)�！袄习�，正因為我的文章一篇也沒(méi)發(fā)表，所以才要更努力��！你不也老教我做事情不能半途而廢嘛！”老爸聽(tīng)了聳了聳肩，走出了臥室。
老實(shí)說(shuō)，我投了那么多文章，無(wú)一發(fā)表，還真有點(diǎn)累。去年我走的路線(xiàn)是小說(shuō)，今年改成作文。這兩種文體，我總不會(huì )都失策吧？我記得我還曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)歌，那首詩(shī)是贊揚梁上好漢的，但最后卻杳無(wú)音信。我暗暗發(fā)誓，總有一天，我的文章一定要用鉛字印出來(lái)！
我每天廢寢忘食的坐在電腦桌前構思啊，瀏覽著(zhù)一些佳作，試圖找到靈感。哥卻說(shuō)我是“網(wǎng)蟲(chóng)”，哼，我知道你成績(jì)好，可你的語(yǔ)文成績(jì)多爛啊，尤其是你的作文！每次大考都離題。你忘了你中考時(shí)作文離題，險些上不了一中了嗎？
就這樣，我在別人的勸說(shuō)下，都惡狠狠地反駁著(zhù)。我同學(xué)說(shuō)，別再堅持了，可能你的文采有問(wèn)題哦。說(shuō)完“咯咯”地奸笑起來(lái)。同學(xué)，難道你語(yǔ)文課上嘴里念著(zhù)“堅持就是勝利”“滴水穿石非一日之功”“只要功夫深，鐵杵磨成針”，耳麥里聽(tīng)著(zhù)阿杜的《堅持到底》全都是假的嗎？你怎么都沒(méi)吸收并消化��！同學(xué)被我說(shuō)的面紅耳赤，羞愧的低下頭。
“堅持夢(mèng)想，堅持自己的信念，要學(xué)會(huì )在逆境中對自己的夢(mèng)想不動(dòng)搖，這樣夢(mèng)想才會(huì )與你越來(lái)越近！”語(yǔ)文老師的口才好好哦！我趕緊抄出筆紙記下來(lái)，并附上一句——“堅持夢(mèng)想，永遠……”
夢(mèng)想與堅持作文5
我曾經(jīng)是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的小朋友，夢(mèng)想有一天能變成像張韶涵那樣的歌手，站在舞臺上為大家唱那首我至愛(ài)的《隱形的翅膀》�？墒怯捎谂笥褌儗ξ业某靶ψ屛沂チ藢σ魳�(lè )的熱愛(ài)，直到最近發(fā)生的一件事，讓我又拾起了對音樂(lè )的信心。想知道這是怎么一回事嗎？那就跟我來(lái)吧！
在暑假里，我和我的好朋友們玩起了K歌游戲，比誰(shuí)唱的歌好聽(tīng)。她們唱《讓我們蕩起雙槳》，我唱的是《我的未來(lái)式》。我剛唱幾句，她們就哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)我的歌聲像烏鴉的叫聲一樣難聽(tīng)。她們對我的評價(jià)讓我對音樂(lè )的興趣頓時(shí)全無(wú)，我很傷心，從那以后再也不唱歌了。
直到這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一堂音樂(lè )課，音樂(lè )老師經(jīng)過(guò)試音和觀(guān)察后竟然讓我當組長(cháng)，我心里既開(kāi)心又擔心。開(kāi)心的是老師認可了我，擔心的是怕我的粗嗓音再次遭到同學(xué)們的嘲笑。老師看出了我的猶豫，當知道我的心思后，老師告訴我每個(gè)人的音色是不同的，只要努力，就會(huì )唱出最好聽(tīng)的歌聲。聽(tīng)了老師的話(huà)，我毫不猶豫的答應了，老師的話(huà)讓我重新拾起了對音樂(lè )的興趣與信心。雖然這堂音樂(lè )課已經(jīng)結束了，但是我對音樂(lè )的追求沒(méi)有結束，我對音樂(lè )的夢(mèng)想重新起航！
我要大聲的告訴她們：即便我是只烏鴉，我也要唱出我自己的特色。我要走自已的路，讓別人說(shuō)去吧！我要堅持自己的夢(mèng)想，勇往直前。
夢(mèng)想與堅持作文6
“堅持，堅持，還剩一點(diǎn)就成功�！崩蠋煹亩撛谖叶匣仨�。是的，在成長(cháng)的道路上，或失落，或迷惘，或不知所措，但加油，再堅持一下，就一定能成功。晉江人一向愛(ài)拼敢贏(yíng)，我是晉江少年，不怕困難，勇往直前，我堅信，堅持就是勝利。
時(shí)間的齒輪猛然倒轉，記憶的長(cháng)河追溯回那一天。一次足球比賽上，我們過(guò)五關(guān)斬六將，來(lái)到和四班的冠亞軍之爭。但最后我們輸了這場(chǎng)比賽。隊員們的眼淚一下就繃不住了，撲嗒撲嗒直落……
回到家后，我飯都吃不下，一肚子火，想著(zhù)以后再也不踢球了。
后來(lái)，老師和藹地開(kāi)導了我：“你怎能因為一次失敗而丟失了自己的美好夢(mèng)想�！蔽蚁耄骸笆前�！我是晉江少年，我要發(fā)揚咱晉江人愛(ài)拼敢贏(yíng)的精神，我不能被挫折嚇倒！”我終于想通了，于是，更加刻苦訓練。無(wú)論天氣多么酷熱，我和小伙伴們都堅持訓練。日復一日，在一次又一次的磨礪中，我的球技長(cháng)進(jìn)了不少，更重要的是，面對成功，我并不得意；面對失敗，我已經(jīng)能勇敢面對了。
我是晉江少年，我擁有自己的夢(mèng)想，任思緒乘風(fēng)遠揚。我幻想著(zhù)我是一名國家足球隊員，長(cháng)大后為足球事業(yè)做貢獻，我要擼起袖子加油干！
我是晉江少年，我蓬勃向上，意氣風(fēng)發(fā)，我是晉江少年，祖國未來(lái)的接班人，我要為美麗的足球夢(mèng)，去努力，去拼搏，不忘初心，勇敢前進(jìn)！
夢(mèng)想與堅持作文7
我小時(shí)候，夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大后當一位科學(xué)家，制造比原子彈還厲害的三相彈，讓中國能稱(chēng)霸世界。 我口口聲聲要做科學(xué)家，要發(fā)明三相彈打敵人，保家衛國，媽媽總是笑瞇瞇地看著(zhù)我，不說(shuō)贊同，也不反對 �！敖ㄔO一座友誼橋梁”，這幾個(gè)字擊起我急切盼望要讓世界和平的愿望，我暗暗地想：一定要發(fā)奮學(xué)習，早日建起友誼長(cháng)橋，早日能讓中外兩國人民的友誼更上一層樓！
我開(kāi)始覺(jué)得小時(shí)候老想著(zhù)怎樣打敗敵人太天真了。其實(shí)武力也解決不了什么，只會(huì )讓兩國之間的仇恨越來(lái)越深，誤會(huì )越來(lái)越大。倒不如建設一座能互相溝通與了解的友誼長(cháng)橋，讓真摯的友誼撫平仇恨的傷口，最后，一起研究科學(xué)，讓大家一起創(chuàng )造出一個(gè)和平，美好，充滿(mǎn)陽(yáng)光與真誠的世界。
于是，我先把做三相彈的愿望放在一邊，發(fā)奮地學(xué)習，為了更好地與外國朋友溝通，我要先學(xué)好英語(yǔ)。上英語(yǔ)課了，我再也不開(kāi)小差了，而是專(zhuān)心聽(tīng)講，回到家里，我認真復習，聽(tīng)磁帶，現在，我的英語(yǔ)成績(jì)也有所提高了。我還要上大學(xué)，豐富自己的知識。我要努力實(shí)現自己的夢(mèng)想，堅持不懈，克服一切困難，絕不放棄。長(cháng)大后我要當和平使者，把中國的歷史文化帶到世界各地，把世界各地人民的問(wèn)候帶回中國。因為這不僅是我一個(gè)人的夢(mèng)想，也是世界人民的夢(mèng)想��！
所以我要刻苦學(xué)習，長(cháng)大后做一名建設友誼橋梁的工程師，堅持就能成功，我要堅持這個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想，我堅持
夢(mèng)想與堅持作文8
在陽(yáng)光的照射下，使我的夢(mèng)更加閃耀，許多人為何為了夢(mèng)永不放棄？那是一個(gè)夢(mèng)想，完成了夢(mèng)想，會(huì )使大家更加榮耀。
我的夢(mèng)想對意義非凡，我長(cháng)大想成為一位出色的跑步選手！我每天練習跑步，不論是長(cháng)跑還是短跑，都跑很快；我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地告訴家人，我的夢(mèng)想，家人卻一一反對，他們希望我長(cháng)大成為淑女。當時(shí)，我的心是如此的復雜，天天睡不著(zhù)；有一天，我聽(tīng)說(shuō)我的好朋友出車(chē)禍，腳斷了，我的心往下沉了，他是我每天練習跑步的朋友。我慢慢地走入病房，他說(shuō)：“我本來(lái)長(cháng)大要和你一起比賽，不過(guò)，是不可能的了，你一定要得第一名喔！”我不知道為什么，眼淚停不下來(lái)，彷彿水龍頭一樣，人生是多么可怕，我不管家人同不同意，我一定要變成跑步選手；不管前方有許多危險，我一定會(huì )勇敢地去面對，每失敗一次，又離成功進(jìn)一步，我為了我的夢(mèng)，為了同學(xué)的支持，我一直會(huì )努力下去！
一個(gè)夢(mèng)就可以改變人的一生，一份支持，就可以改變一個(gè)人的努力態(tài)度。夢(mèng)是每個(gè)人的終點(diǎn)，我們要努力，不要只會(huì )原地踏步，如果害怕失敗的話(huà)，你只能選擇放棄，不放棄才能到達終點(diǎn)。
我有一個(gè)美滿(mǎn)的夢(mèng)，當我一想到失敗，我就會(huì )想到成功，沒(méi)有一個(gè)人不會(huì )為一個(gè)自己失去的夢(mèng)傷心；我只要一想到將來(lái)成功的笑容，我就會(huì )更加努力，成為一位很好的跑步選手。
我有一個(gè)美妙的夢(mèng)，我一想到我的夢(mèng)，我會(huì )不放棄、會(huì )更加努力，我的心有如一幅美好的畫(huà)作，永不消失。
夢(mèng)想與堅持作文9
夢(mèng)想，只不過(guò)是我們逃避現實(shí)的措辭罷了，但總有人會(huì )傻傻的認為“夢(mèng)想”是一種讓你覺(jué)得堅持下去就是幸福的東西�！倍鴮τ谖襾�(lái)說(shuō)，夢(mèng)想就是不用花錢(qián)而得幸福。
十二歲那年，我曾夢(mèng)想三年后的自己，三年后-我們會(huì )怎么樣？好像什么都沒(méi)有，我將是赤裸裸的來(lái)，再赤裸裸的去，哦，我還收獲了一大群“損友”我們在一起聊人生，聊理想，甚至聊自己暗戀的對象——懵懵懂懂
夢(mèng)想這個(gè)詞太過(guò)龐大，我可以夢(mèng)想生活、工作、愛(ài)情、成長(cháng)。夢(mèng)想就像一段小橋，橋的這頭是實(shí)現，而橋的那頭就是夢(mèng)想，但又有多少人走過(guò)了那種橋？有多少人在橋東那頭就退縮？
誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò)十五歲，誰(shuí)都都經(jīng)歷過(guò)青春，誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò)早戀，誰(shuí)都一樣，終將送走青春年華，送走曾經(jīng)輕狂無(wú)懼的自己，或許多年后你就會(huì )忘記，多年前，自己曾許下的諾言，自己曾有過(guò)的夢(mèng)想。
我沒(méi)有那么偉大，所以我沒(méi)有那么多的中國夢(mèng)，有的只不過(guò)是不斷隨時(shí)間變化的青春夢(mèng)罷了。
當我完成了自己的學(xué)業(yè)，成了和你說(shuō)起的那個(gè)我，我想，我會(huì )去到十五歲那年所幻想的軍營(yíng)，那年我所幻想的那個(gè)英俊挺拔的軍人，背著(zhù)輕輕的行囊，當你從容地從我身邊走過(guò)，我想，我會(huì )拿起那笨笨的傻瓜機，把你照下來(lái)，放在我人生最美的一頁(yè)，永久的回憶他，當他慢慢地變舊發(fā)黃，而時(shí)間也在我臉上刻下皺紋時(shí)，我想那是我就只有讓皺紋不刻在我心里。
夢(mèng)想與堅持作文10
我常聽(tīng)老人說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！弊鍪虑橐木褪菆猿�。在我考鋼琴四級時(shí)，遇到了不少困難。我從今年二月就開(kāi)始學(xué)考級樂(lè )曲了，一首曲子練了幾十遍，還是掌握不好，有時(shí)音準不行，有時(shí)節奏不對。我便覺(jué)得很枯燥無(wú)味，就開(kāi)始煩躁不安，坐在琴凳上一會(huì )兒敲打著(zhù)鋼琴，一會(huì )兒敲敲自己腦袋 ，把樂(lè )譜揉成一團，我開(kāi)始后悔當初選擇學(xué)鋼琴。我對媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)鋼琴了，我改學(xué)古箏吧�！眿寢屨f(shuō)：“以你現在這種態(tài)度，學(xué)什么也學(xué)不好，做任何事情不能輕言放棄，要有恒心和毅力�！�
我也慢慢認識到：遇到這么一點(diǎn)困難就退縮了，我就是懦夫。達芬奇能堅持幾年畫(huà)看似平淡無(wú)奇的.雞蛋，而終就成為舉世聞名的大畫(huà)家，靠的是持之以恒；奧運健兒們十年如一日地堅持，正是他們把枯燥單調的動(dòng)作練習了幾千遍、幾萬(wàn)遍才會(huì )在奧運會(huì )上呈現那么精彩完美的瞬間。但誰(shuí)又知道他們取得如此輝煌成績(jì)的背后，付出了多少汗水和淚水。此時(shí)我想到了一句古語(yǔ)：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，巧在不舍�！边@是一種堅持的力量鼓勵著(zhù)他們前行。在鋼琴老師指導下，我一個(gè)音一個(gè)音拍手練唱，再一個(gè)音一個(gè)音地仔細彈，錯了及時(shí)改正，每天練琴一至兩小時(shí)。我非常自覺(jué)地坐在琴凳上讀譜練琴，慢慢地我能完整無(wú)誤地彈好四首樂(lè )曲了，此時(shí)，我也感受到了鋼琴曲的優(yōu)美。當然，我也非常順利地通過(guò)了考級。
每個(gè)人都會(huì )遇到困難，但一定要堅持想辦法，克服困難，因為堅持就是勝利，只有堅持才能讓你成就夢(mèng)想。
夢(mèng)想與堅持作文11
你想了解神奇的動(dòng)物世界嗎？
你想知道一個(gè)發(fā)生在狼身上的真實(shí)故事嗎？
就請你閱讀動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪的《狼王夢(mèng)》吧。
書(shū)中講述了一個(gè)非常感人的故事。有一只叫紫嵐的母狼在絕境中生了五只狼崽，其中一只被寒冷奪去了生命。紫嵐為了把狼崽培養成狼王，費盡了全力，卻沒(méi)有得到回報。但她沒(méi)有放棄，為了這個(gè)夢(mèng)想，母狼紫嵐和她的孩子付出了生命的代價(jià)。
這是一個(gè)關(guān)于狼，關(guān)于愛(ài)，關(guān)于生命，關(guān)于夢(mèng)想的故事。
母狼紫嵐的努力雖然一次次失敗了，但她并沒(méi)有氣餒，反而勇往直前，這種精神值得我們學(xué)習。
其實(shí)，在我們身邊也有具有這種精神的人。
從暑假開(kāi)始那天起，每次，我和媽媽晚飯后去散步，總能看見(jiàn)兩個(gè)小孩在學(xué)武術(shù)。
記得，第一次看到時(shí)，他們還踢著(zhù)腿走得搖搖晃晃的，腳也蹬得無(wú)力。期間不時(shí)能看到教練給他們扶一下手，擺一下腰，有時(shí)候還踢上一腳，但是孩子和他們的家長(cháng)一直都沒(méi)有怨言。甚至有一天還看到教練撩起一個(gè)孩子的衣服對另一個(gè)孩子說(shuō)：“你看，她腰上的烏青已經(jīng)好幾天了，那是她練習不夠認真時(shí)，我踢的�！苯�(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的練習，現在的他們已經(jīng)能像模像樣[注:形容著(zhù)重或隆重的樣子。]的擺臂、踢腿、跨步，一招一式是蠻有氣勢的了。雖說(shuō)還不能和他們的老師相提并論，但也是初露鋒芒了。
所以，如果沒(méi)有堅持，怎能成就夢(mèng)想？
夢(mèng)想與堅持作文12
夢(mèng)想，是一個(gè)需要付出努力才能實(shí)現的東西，人可以有夢(mèng)想，但是難道種子、海邊的沙子、自然界中的可愛(ài)小貓，就不可以懷有一個(gè)夢(mèng)想嗎？
花壇里，花花綠綠，五顏六色、爭廳斗艷的花叢中。有一朵散發(fā)著(zhù)芬芳，還是含苞欲放的蒲公英，它懷揣著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想。它想“要是我能快速長(cháng)大，能像哥哥奶奶一樣，迎著(zhù)風(fēng)翩翩起舞，向空中潑灑希望——白茫茫的毛，飛向草原，頓時(shí)，毛尖輕輕碰了一下大地媽媽?zhuān)黄G草掠過(guò)大地，生長(cháng)在大地媽媽的懷抱中，給人留下一絲淡雅的清香。
春姑娘帶著(zhù)蒲公英的種子來(lái)到田野，讓種子盡情潑灑春天的魅力，柳樹(shù)、桃樹(shù)從地下竄出來(lái)，打量著(zhù)生機勃勃的春天。
看茫茫大海中，有許多沙子。它們也有夢(mèng)想，它們想跟水里的朋友進(jìn)行一次海的旅行。它們還想痛痛快快地洗個(gè)澡，跟著(zhù)海浪翻滾，當然，大海媽媽幫它們實(shí)現了。在沙灘上的沙子，它們想為孩子們搭建城堡，去體驗玩中的樂(lè )趣，當然孩子們也幫它們實(shí)現了。
它們甚至為人們鋪起一道，在陽(yáng)光下金光閃閃的大道，讓人們去迎接黎明，迎接歡樂(lè )。
��！讀了這個(gè)故事，你一定知道了，那些不會(huì )說(shuō)話(huà)，并不引人注目的小生物，也懷揣著(zhù)許多夢(mèng)想呢！小朋友，你有什么夢(mèng)想呢？
夢(mèng)想與堅持作文13
薛瓦勒是一名鄉村郵差，每天徒步奔走在鄉村之間。有一天，他在崎嶇的山路上被一塊石頭絆倒了，他站起來(lái)，拍拍自己身上的塵土，準備再走，卻突然發(fā)現，把自己絆倒的那塊石頭的樣子十分奇怪。他拾起那塊石頭，仔細看看，愛(ài)不釋手。
于是，他把那塊石頭放在自己的郵包里。
他回家后疲憊的躺在床上，突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭，如果用這樣美麗的石頭搭建起一座城堡，那該是多么漂亮，于是，他在每天送信的途中都會(huì )尋找石頭，每天總會(huì )找出許多這樣奇形怪狀的石頭，但是離建造起一座城堡還遠遠不夠。于是，他看是每天騎獨輪車(chē)送信。只要發(fā)現中意的石頭就會(huì )裝進(jìn)自己的口袋。
從此以后，他每天變得更加忙碌，白天他給人們邊送信件邊找石頭，既是郵差又是搬運工。晚上他又是個(gè)建筑師，用自己的奇思妙想來(lái)壘造出自己的城堡。
二十多年的時(shí)間里，他不停的尋找石頭，運輸石頭，壘造石頭；在他偏僻的住處，出現了許多錯落有致的城堡。
1905年，法國一家報紙的記者偶然發(fā)現了這群低矮的城堡，這里的城堡加上這里的風(fēng)景，使人嘆為驚止。他為此寫(xiě)了一篇文章，文章出刊后，薛瓦勒立刻成為新聞人物，許多人都來(lái)參觀(guān)城堡。
現在，這個(gè)城堡已經(jīng)成為法國著(zhù)名的旅游景點(diǎn)，“郵差薛瓦勒之理想宮”。
堅持就是勝利！薛瓦勒之所以能夠成功，使自己建造的城堡聞名整個(gè)國家，是因為他有夢(mèng)想，他堅持了自己的夢(mèng)想。他付出了努力。我要像也薛瓦勒一樣讓有愿望的石頭飛翔！
夢(mèng)想與堅持作文14
我曾經(jīng)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：“為什么尖子生學(xué)習就那么好?難道是因為他們腦子更聰明?”這個(gè)問(wèn)題我也思考過(guò)無(wú)數遍，但最終給我的答案不是他們所謂的“腦子好使”，而是那一份可貴的堅持。
我觀(guān)察過(guò)自己周?chē)庾由膶W(xué)校作息，他們幾乎每一天都是繁忙的，總有做不完的事情。課上的時(shí)候，我總是能發(fā)現他們積極主動(dòng)的回答老師提出的問(wèn)題，并且腦子反應飛快，我開(kāi)始以為是“天才”，實(shí)際到后來(lái)我才知道他們做了不少的功課。瞬間覺(jué)得預習真的很重要，但每次自己卻不能完成。
他們課下大部分時(shí)間都在寫(xiě)作業(yè)，不僅是寫(xiě)作業(yè)，還三個(gè)、五個(gè)的坐在一起討論，慢慢我才知道這是學(xué)習的一種有效手段。
雖然不知道回家后的他們是什么樣，可以想象出他們還是那么認真的坐在書(shū)桌前靜靜地過(guò)著(zhù)每一遍知識，看著(zhù)是小事，但日復一日，年復一年，可就不見(jiàn)得了。
時(shí)間長(cháng)了，他們的知識也增長(cháng)了不少，我開(kāi)始意識到堅持的可貴，但出于懶惰，我未曾做到過(guò)。我真心希望我的下一步就是戰勝自己，戰勝懶惰，然后走向夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有四周多了，我認為我沒(méi)有把學(xué)業(yè)做到最佳，讓自己真正沉醉于學(xué)習。我深知要做一個(gè)改動(dòng)，我必須讓自己將每一天過(guò)得有意義、有價(jià)值。
堅持，一種可貴而難以保持的精神。我想我接下來(lái)會(huì )鼓足勇氣，勇敢前行，為自己創(chuàng )造一片美好的天地。
你要相信你的堅持終將會(huì )成就你的夢(mèng)想。
夢(mèng)想與堅持作文15
仿佛就在一瞬間，所有夢(mèng)想成為泡影。只是一瞬間。一句話(huà)，僅僅一句話(huà)，將三年來(lái)的努力一瞬間化為幻影。
虛幻，那一刻，我仿佛感覺(jué)被命運耍了一般。失望，心痛，欲哭卻無(wú)淚的滋味。
進(jìn)入初中那一刻，心中只有一個(gè)目標，成為保送生。一直堅持著(zhù)，奮斗著(zhù)，在小學(xué)翻開(kāi)我的檔案，優(yōu)秀就是代名詞。教主任曾親自給我頒獎，沉甸甸的獎狀，我的努力沒(méi)有白費。在初中，滿(mǎn)以為只要我努力，一樣可以創(chuàng )造屬于我的奇跡。在這方神圣的土地上，我努力留下自己的腳印，卻被命運耍了……
二測成績(jì)不錯，只是成功與我擦肩而過(guò)，為什么？體育分差一分？簡(jiǎn)直是在開(kāi)玩笑，一分之差，將我打入地獄，三年的夢(mèng)想，在一瞬間成為夏天的泡沫。面對命運捉弄，我無(wú)能為力。班主任的諄諄教誨，我無(wú)言以對。
真的希望這只是一場(chǎng)夏天的雨，來(lái)去匆匆。不過(guò)這是現實(shí)。我只能對自己說(shuō)，輕揚嘴角，起碼我還有一次機會(huì )，中招考試照樣能風(fēng)光進(jìn)入高中。我不想辜負自己，不想辜負家長(cháng)，不想又一次讓班主任失望。
終于理解生命中失敗在所難免，說(shuō)著(zhù)容易，經(jīng)歷著(zhù)卻是那么痛。生與死之間有一段距離，叫做人生，走過(guò)這段距離，就叫做生活。酸甜苦辣，互相交錯，重要的是，向前走，向前看。
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