寫(xiě)我學(xué)會(huì )了堅持600字
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“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”這是《真心英雄》里的一句歌詞，它告訴我們：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有堅持才能在風(fēng)雨后看到那隱藏在云霞后面的彩虹�！袄K鋸木斷，水滴石穿”說(shuō)明的是同一個(gè)道理，因為我也是在一件小事中學(xué)會(huì )了堅持。
在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就希望我出人頭地，因此一直以來(lái)，他們都很努力地培養我。記得我剛上學(xué)前班時(shí)，我由于非常貪玩，不愛(ài)學(xué)習，從不把媽媽的話(huà)語(yǔ)放在心上。終于，有一天，媽媽費了九牛二虎之力才把我拉到寫(xiě)字臺前，說(shuō)：“寫(xiě)字是學(xué)習的基礎，如果你現在不學(xué)寫(xiě)字，長(cháng)大后怎么寫(xiě)作��？怎么能考取好成績(jì)呢”聽(tīng)力媽媽這番話(huà)，我似乎突然間明白了許多。于是，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)判陌�，我�?huì )好好寫(xiě)字，好好學(xué)習的，將來(lái)一定會(huì )好好孝敬您的！”媽媽聽(tīng)后欣慰地笑了。
媽媽告訴我，右手拿筆，左手按本子，手離筆一寸，胸離桌子一拳，這樣才能寫(xiě)出好字來(lái)。于是，我按照字帖上的字，一筆一畫(huà)、用心地寫(xiě)著(zhù)�？墒�，不一會(huì )兒，我的手好像不聽(tīng)使喚似的，在本子上飛快地奔跑著(zhù)、旋轉著(zhù)，寫(xiě)出來(lái)的字不但東倒西歪，而且很潦草。終于，我忍不住了，使勁兒地把筆往地上扔，大聲地喊著(zhù)：“不學(xué)了，不寫(xiě)了，寫(xiě)得我都煩死了”在一旁干家務(wù)的媽媽哈哈大笑的走了過(guò)來(lái)并彎下腰把筆撿起來(lái)，然后又給我換了一張紙，說(shuō)：“你不學(xué)了，不想考取好成績(jì)了？不想孝敬爸爸媽媽了？你知道嗎，滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成！孩子，你要懂得，堅持能使你登上勝利的頂峰，但如果你放棄了，勝利就會(huì )與你擦肩而過(guò)”于是，媽媽再次手把手地教我，而我也不再像第一次那樣敷衍了事了，我耐心地寫(xiě)著(zhù)。功夫不負有心人，終于，我練出了一手工整漂亮的字。為此，我曾在學(xué)校舉行的“規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”中榮獲了一等獎呢！
現在，我已是六年級的一名學(xué)生了，直到現在，那幅畫(huà)面依舊是那么清晰，媽媽親切的話(huà)語(yǔ)依舊不斷地在我耳邊縈繞。今天，我深深地體會(huì )到：是媽媽的堅持讓我在無(wú)形之中受到感染，讓我也學(xué)會(huì )了堅持！
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一個(gè)學(xué)期很快結束了，迎來(lái)的是快樂(lè )豐富多彩的暑假生活：聽(tīng)音樂(lè )，玩游戲，看電視，寫(xiě)作業(yè)，說(shuō)笑話(huà)，逛街，當然不能缺少運動(dòng)噢。
一天傍晚，我吃了晚飯，拿了兵乓板跟兵乓球纏著(zhù)奶奶去雅士苑小區打兵乓。
一進(jìn)兵乓球活動(dòng)室，就看見(jiàn)那些阿姨，叔叔正起勁的在打兵乓，還有一位小男孩，大概只有10歲，一會(huì )兒躥到東，一會(huì )兒躥到西，無(wú)論對方球打得高低遠近，他總能巧妙地接住球，看的我眼花繚亂。這一幕，印在我的腦海里，心里默默地掀起打兵乓的念頭。
第二天，到了學(xué)習班。沒(méi)想到老師并不教我發(fā)球，接球，竟然教我練基本功，一個(gè)圓盤(pán)放在那邊，兵乓球打出去彈回來(lái)接住它看著(zhù)老師一下打了500多下，我大吃一驚，嘴巴張成了O形。
老師指著(zhù)在那邊打球的小朋友，只見(jiàn)他們雙身微微躍動(dòng)，球如離弦的箭，在雙人只見(jiàn)躍動(dòng)。
回到家，我便努力練了起來(lái)，可是，在他們手上靈活自如的兵乓球，在我手上卻不聽(tīng)使喚。他一會(huì )兒左，一會(huì )右，我不但接不到，還摔了一跤，讓我頭上起了一個(gè)“肉饅頭”。唉，真倒霉，還是不學(xué)算了，滿(mǎn)肚子的灰心和氣餒直沖腦海。正當我一籌莫展的時(shí)候，奶奶悄悄地走到我跟前，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“來(lái)來(lái)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，堅持就是勝利�！蔽蚁肓讼肽棠陶f(shuō)的對，我一定要堅持。
奶奶為我涂了點(diǎn)藥，欣慰地走了。我又開(kāi)始練習，汗水濕透了衣服，但我還堅持練著(zhù)。
我從6點(diǎn)練到9點(diǎn)，從一下到倆下到三下，打到了一次可以打到300多下，媽媽喜出望外，高興的拍起手來(lái)，姐姐也十分高興，我也叫了起來(lái)；“耶耶耶”。
人有恒心萬(wàn)事成，人無(wú)恒心萬(wàn)事崩，只要堅持不解肯定能成功。
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記得還是我四歲的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)哥哥穿著(zhù)滑冰鞋在小區的水泥路上自由自在的滑著(zhù)，心想：如果我有一雙滑冰鞋該多好��！我去找媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“想要滑冰鞋可以，只要你考95分以上，我就給你買(mǎi)�！蔽野迪聸Q心，一定要好好學(xué)習，實(shí)現愿望。經(jīng)過(guò)我的努力，在一年級的期中考試中，數學(xué)得了一百，語(yǔ)文得了97.5，我興奮地拿著(zhù)成績(jì)單讓媽媽看。媽媽高興地給我買(mǎi)了一雙滑冰鞋。一拿到鞋我就迫不及待地穿上去，這鞋比平常的鞋大一圈，還硬邦邦的，鞋底下有四個(gè)輪子，讓我費了很大勁也沒(méi)有站起來(lái)。
我拉著(zhù)爸爸帶我到樓下學(xué)滑冰，剛學(xué)的時(shí)候穿上滑冰鞋站也站不穩，覺(jué)得兩腳非常沉重，剛邁兩步，腳下一滑，身子一歪，就摔倒在地上，差點(diǎn)屁股開(kāi)花。我揉了揉屁股，又小心翼翼地站了起來(lái)，抬起左腳，向前一邁，滑了起來(lái)。誰(shuí)知身子前傾太狠，腳又收不住，一下又摔倒了，不一會(huì )，全身大汗淋漓。我揉著(zhù)屁股對爸爸說(shuō)：“我不想練了�！卑职职参课艺f(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，有苦才有甜，剛學(xué)都少不了摔跤，我們應該克服困難�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我咬著(zhù)牙，堅持了下來(lái)，慢慢地我總結出了經(jīng)驗，滑冰時(shí)要背著(zhù)手，弓著(zhù)腰，兩腳呈八字形，重心在左右兩腳上，身子保持平衡，這樣滑起來(lái)才穩當，不容易摔跤。練了幾天時(shí)間，雖然摔了很多次，但總算學(xué)會(huì )了，能獨自在小區的路上滑了。從那以后，我對滑冰更有興趣了，一有時(shí)間我就在小區里練。過(guò)了一段時(shí)間，我的滑冰技術(shù)越來(lái)越好，能滑著(zhù)騰空，雙臂展翅，院子里的孩子用羨慕的眼光看著(zhù)我。
現在全班就我滑冰滑得最好。每次我跟大家比賽滑冰，我都是第一名。我希望學(xué)校的運動(dòng)會(huì )里有滑冰這項項目，我準能為班級增添光彩。
通過(guò)這次滑冰，我知道了：只要堅持不懈，就能成功。
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去年的五一假期，我和爸爸媽媽去淶源縣爬山。那天，我們很早就到達了目的地，車(chē)子停在山腳下，旁邊有一條清澈的小溪，小溪里還有幾只鴨子，甚是可愛(ài)。我們準備好登山的物品，就迫不及待地出發(fā)了。剛開(kāi)始山路附近有很多農舍，隨著(zhù)海拔逐漸增高，農舍越來(lái)越少，山路也變得越來(lái)越陡峭。向上的山路，仿佛是一個(gè)大大的Z字，我們不停地從右邊走到左邊，再走回右邊。
這時(shí)候的我已經(jīng)有點(diǎn)失去耐心了，埋怨爸爸不該帶我們來(lái)這個(gè)小山溝里。這里除了山路，什么景色都沒(méi)有��？我嘟囔道。爸爸看著(zhù)我說(shuō)：山頂有著(zhù)名的野長(cháng)城呢，你不想親自去看看嗎？我的好奇心一下子被激了起來(lái)，暗下決心，一定要爬到長(cháng)城上去！于是，我們稍作休息，快速地吃完午飯，收拾好垃圾袋，準備出發(fā)。這時(shí)，遇到迎面走下山來(lái)的外國游客，他們對我們說(shuō)，上面的路不好走，最好用拐杖作為輔助工具。于是，爸爸和我在附近的小樹(shù)林里找了一些粗樹(shù)叉，改造成幾根長(cháng)短不齊的拐杖。有了自制登山杖的幫助，果然省力了很多。
考慮到繼續往上，路會(huì )變得非常難走，于是爸爸建議媽媽和我原地休息，他自己去看一看長(cháng)城就可以了。我怎么會(huì )答應，話(huà)說(shuō)不到長(cháng)城非好漢，這一次我一定要當一個(gè)好漢！在我的堅持下，爸爸同意帶著(zhù)我繼續前行。
他安排我走在他的前面，我倆走到了最后一段路，這是最難爬的幾十米，我早已累得衣服都濕透了。在爸爸的鼓勵下，我堅持到了最后，終于登上了烽火臺！我很激動(dòng)，在烽火臺上跑來(lái)跑去。雖然這里的長(cháng)城已經(jīng)殘破不堪，但是我還是很喜歡，因為這是古人用智慧和汗水創(chuàng )造的奇跡，它承載著(zhù)厚重的歷史和經(jīng)年的滄桑，讓我震撼，更讓我崇敬！我站在長(cháng)城上遠眺四周的風(fēng)景，真的很壯觀(guān)，與我在半山腰上看到的完全不同！
感謝我的堅持，讓自己做了一次名副其實(shí)的女漢子。是啊，只有堅持到底，才能領(lǐng)略最美的風(fēng)景！
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四天的軍訓使我學(xué)會(huì )了堅持。從前，我總是不能把一件事堅持到最后，但現在我學(xué)會(huì )了堅持，這是在課堂中學(xué)不到的，在家中家長(cháng)也是教不會(huì )的。這不僅是在教官對我們的艱苦訓練下使我學(xué)會(huì )了堅持，還有老師對我們的鼓勵。
剛開(kāi)始，我本以為不會(huì )太辛苦，因為以前小學(xué)里去崮山五天說(shuō)是去軍訓，也就是去旅游五天，可經(jīng)過(guò)這一天的折騰，我才發(fā)現這是來(lái)真的了。我們的蘇教官可嚴厲的，第二天一早，我們便在陳教官的指揮下在操場(chǎng)集合，有些人還沒(méi)睡醒，還在打哈欠。教官皺著(zhù)眉頭，不客氣地指出了我們的缺點(diǎn)，認為我們集合動(dòng)作太慢，站姿也不對。告訴我們立正的要點(diǎn)是：挺胸抬頭，手臂搖擺高，兩手五指并攏，中指緊貼褲縫，兩腳跟靠攏，兩腳尖張開(kāi)60度。這才是標準的站姿。
訓練開(kāi)始了，教官大喊了聲稍息，我們立刻邁出了左腳。又喊了聲立定，我們迅速收回了左腳。就是這樣，教官反復操練這個(gè)動(dòng)作。接著(zhù)是齊步走，教官說(shuō)了齊步走的要點(diǎn)是：1、人要直；2、腿要抬高；3、手臂要擺直。烈焰般的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，烤得我們熱汗直流，眼看著(zhù)我就要撐不住了。教官看我們做得不錯，就讓我們休息一下。我看了看表，才過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)，正當我準備去裝水時(shí)，發(fā)現我原本空空的瓶子裝滿(mǎn)了水。我看了看老師，發(fā)現她不再只是靜靜的看著(zhù)，而是默默的為我們服務(wù)，默默的為我們加油鼓勁。老師給了我自信給了我力量，鼓勵了我。我心想：我一定要戰勝堅持。接下來(lái)的幾天我成功了！
四天的雖然短暫，卻給我留下了深刻而難忘的印象。它磨練了我的意志，鍛煉了我吃苦耐勞的精神。我想，今后，我無(wú)論遇到什么艱難困苦，都能夠戰勝！
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七年級是我們從兒童走向少年的第一年，我漸漸懂得了無(wú)論是做大事還是小事，必須有堅韌不撥的意志和勇敢直前的勇氣，不要左右搖擺，也不要左顧右盼。這就是一種精神叫堅持。
這是一個(gè)烈日炎炎的下午，同學(xué)們都在操場(chǎng)上準備上體育課�！敖裉斓捏w育課測試跑步”。體育老師集合好隊伍向大家宣布。我心里一陣嘀咕：“短跑還行，長(cháng)跑可就…唉，還是耐力不行呀！”老師說(shuō)：“今天1000米的長(cháng)跑是這學(xué)期考核必考項�！边@時(shí)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都議論開(kāi)來(lái)，我也感覺(jué)壓力山大，不過(guò)心想只要慢慢跑，跑完總沒(méi)問(wèn)題。老師又說(shuō)：“七年級1000米的考核有時(shí)間要求，今天達不到規定時(shí)間的同學(xué)自由活動(dòng)要重跑�！蔽疫@僥幸的想法也破滅了，只能是硬著(zhù)頭皮上了。
1000米總共有兩圈半，我們第一組先排隊開(kāi)始，剛開(kāi)始一圈大家似乎都覺(jué)得很輕松，甚至在隊伍中還聊聊上節課數學(xué)考試的題目。一圈過(guò)后，我發(fā)現大多數人都已經(jīng)氣喘吁吁，原來(lái)整齊有序的隊伍也變的稀稀拉拉，好多同學(xué)都走幾步跑幾步。我也感覺(jué)到太陽(yáng)似乎直接曬在背上，背上的汗水莫名的涌出，我咬咬牙加快速度想盡早跑完。
過(guò)了第二圈，感覺(jué)嗓子冒煙，四肢乏力，手臂也不大擺得起來(lái)，大腿小腿的肌肉也沒(méi)有力氣，似乎一個(gè)又一個(gè)的念頭冒出來(lái)：“停一停，休息一會(huì )兒，等會(huì )再加速�！蔽彝蝗幌肫痣娨曋刑鼐柧毜膱�(chǎng)景，似乎自己也模擬進(jìn)入了影片的角色，這下牙咬得更緊，只有一個(gè)信念：最快完成任務(wù)！我用盡全力沖向終點(diǎn)。前面已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)先到一步，我列居第三。我很滿(mǎn)意自己的成績(jì)，也是我沒(méi)有想到的。
短短的1000米也有懼怕，也需要堅持，需要面對，人生的道路更將豐富多彩，荀子曰：“鍥而不舍，金石可鏤�！眻猿�，使生命綻放光彩，堅持，這也是一種美麗。
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我一直都不擅長(cháng)長(cháng)跑，800米的距離，就像踏上西游記里西天取經(jīng)的路一樣，不僅遠，困難還多，但這次考試極為重要，級里的排名就靠這次定江山。我站上跑道，心砰砰地跳著(zhù)。我盯著(zhù)跑道，耳豎了起來(lái)，左腳向前邁出，身子微微前傾，右腳往后蹬，隨時(shí)向前沖。
終于，我在哨聲中邁開(kāi)了第一步，大家如潮水般也跑了出去，耳邊的風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，我心想著(zhù)：能跑多快就跑多快吧，保存一點(diǎn)體力，一開(kāi)始我猛地一下沖上前去。
可是，那么快的速度是不可能跑到最后一刻的。400米結束后，迎接的是一個(gè)新的400米。跑完了第一圈，我已經(jīng)沒(méi)有什么我已經(jīng)沒(méi)有什么力氣了，許多同學(xué)都許多同學(xué)都超過(guò)了我，漸漸地，跑著(zhù)跑著(zhù)，步伐慢慢緩了下來(lái)，我快被甩到了隊伍的末端，細密的汗珠早已爬上的我的額頭，我只好雙手掐腰喘著(zhù)粗氣，一邊半走著(zhù)半挪著(zhù)步子。
難道我天生就不是跑步的料子嗎？我泄氣不已，放棄的念頭如潮濕的土地長(cháng)出了一株小草，它搖曳不停，不斷地長(cháng)啊長(cháng)啊。我喘著(zhù)氣，眼前有些朦朧，像霧了一層紗似的，忽然，一抹紅色映入我眼簾，是終點(diǎn)的紅旗！
我仿佛抓住了一根救命稻草一樣，有如神助一樣，一股不知名的力量充斥全身，400米，難道我就跨不過(guò)這區區400嗎？我咬緊牙關(guān)暗暗為自己鼓勁：“加油啊，堅持就能成功！”我眼神一定，雙手一握，拳頭一揮，沖啊，我像只豹子似的沖向了終點(diǎn)。
3分40秒！
聽(tīng)到這個(gè)成績(jì)，我差點(diǎn)落下淚來(lái)，雖然不快，但至少是我努力得來(lái)的。
人的能力是無(wú)窮的，要看在使用的方法，暮然回首，一切都成了身后的風(fēng)景，堅持，可以戰勝自己，擁有自己的海闊天空。
也許不知道自己能跑多快，但不跑到終點(diǎn)，永遠都不會(huì )知道終點(diǎn)有什么在等著(zhù)自己，跑著(zhù)跑著(zhù)，就到了春暖花開(kāi)的彼岸。
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最近，發(fā)生了一件不大不小的卻困擾著(zhù)我的事情，就是是否要堅持去參加體訓隊。
前不久，在上體育課的時(shí)候，老師在挑選鉛球隊候補隊員這件事上很看好我，希望我能參加。對于這件事我很矛盾，不知道該怎么辦，媽媽和姐姐不怎么贊同，因為我小時(shí)候非常會(huì )生病，身上一出汗就會(huì )感冒發(fā)燒，學(xué)習也會(huì )跟不上，拖班級的后腿，但爸爸卻鼓勵支持我參加體訓隊。爸爸說(shuō)：“只要堅持不懈，努力前進(jìn)，可以為初中的體育打下良好基礎�！�
就在周四，是我參加體訓隊的第一天，我早早的來(lái)到學(xué)校，去到操場(chǎng)上晨跑，一開(kāi)始跑步覺(jué)得很輕松，可跑了五圈之后就氣喘吁吁，很不習慣。到下午四點(diǎn)時(shí)，我又去跑了五圈，就這樣開(kāi)始了，從周一到周五早晚各一次辛苦的訓練，還需要做一些基本的動(dòng)作，為后續的投鉛球項目作充分的.準備。第二天起床時(shí)，發(fā)現我的腿很酸痛，甚至早上去晨跑，都有點(diǎn)跑不動(dòng)的感覺(jué)，體訓實(shí)在太辛苦了，到最后老師還讓我去長(cháng)跑或短跑呢！事件來(lái)得太意外了，簡(jiǎn)直不敢相信。當我放學(xué)回到家，已經(jīng)筋疲力盡，媽媽拿著(zhù)溫熱的開(kāi)水給我喝，說(shuō)：“陸藍，辛苦了！快坐到沙發(fā)上休息一會(huì )兒吧！”爸爸還走到我面前給我捏腿，瞬時(shí)我心里感到無(wú)比的溫暖。
雖然參加體訓隊很累，但可以使自己變得更優(yōu)秀，這樣就不用擔心體育成績(jì)能否達標。從很多方面看來(lái)，老師也時(shí)常關(guān)心我，看重我，花費了不少精力，為的是能夠助我更上一層樓，腿疼都是平時(shí)少鍛煉而造成的。本來(lái)我很生氣，為什么一定要叫我去！后來(lái)才知道參加也好，有助于身體健康。所以這件事給了我機遇，累不要緊，現在最主要的是堅持才更重要。
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每當我拿起乒乓球拍，與同學(xué)們切磋時(shí)，每當我聽(tīng)到乒乓球在乒乓球臺上蹦跳時(shí)發(fā)出的聲音時(shí)，我就情不自禁的想起我學(xué)乒乓球時(shí)的那段經(jīng)歷。
那是一個(gè)寂靜的早上，天空萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽一起到小區散步，忽然，一陣乒乒乓乓的聲音傳入耳畔，是幾位哥哥打乒乓球，他們英姿颯爽的樣子和他們的專(zhuān)心致志使我愛(ài)上了乒乓球，一回到家便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)打乒乓球！”一開(kāi)始，媽媽以為我是在開(kāi)玩笑，但是后來(lái)，看到我誠懇的態(tài)度，便答應了，我高興得一蹦三尺高。
終于可以學(xué)乒乓球了，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了乒乓球臺前，我高興極了，正要開(kāi)打，媽媽喝住了我，糾正了一下我的姿勢，就可以開(kāi)打了。我笨手笨腳的來(lái)到了乒乓球臺前，蹲好馬步，把球往空中一拋……咦？球呢？媽媽見(jiàn)我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦的樣子。逗得哈哈大笑，對我說(shuō)：“哈哈，這球呀，長(cháng)腿了，跑到你的腳后跟那兒去了，你呀，拋球拋得太高了！”我恍然大悟。接著(zhù)，我吸取上次的教訓，球打出去了，媽媽又打出一個(gè)旋球：“啊，糟了，我一定接不��！”我驚呼道，連忙去撿球。唉，我那個(gè)狼狽樣！媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō)：“別怕，孩子，你一定行的�！苯酉聛�(lái)的幾個(gè)回合，我一連接住了兩三個(gè)球，高興極了，便想找個(gè)高手請教請教。
第二天，我找到了一個(gè)好高手，正想跟他打打，可他卻一副看不起人的樣子：“哈哈，你，就憑你，也想跟我比一邊去�！蔽覀牡幕丶伊�，把事情告了媽媽?zhuān)瑡寢尣煌５陌参课�，“孩子，別傷心，你一定行，人無(wú)完人，只要你堅持不懈的努力，就一定行�！苯酉聛�(lái)的幾天，我拼命練習，一個(gè)月過(guò)去了，我再去找那個(gè)高手：“我不怕你，我們比比！”結果是比，我還是輸了，但我一樣高興。
我慶幸，在沮喪時(shí)，我選擇了堅持，我慶幸，我選擇了勇敢，因為堅強，所以勇往直前，永不言��！
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世上無(wú)難事，只怕有心人。經(jīng)過(guò)在爸爸單位里住的這幾個(gè)月，我算是明白了這句話(huà)更深層的含義，并且把它的意思深深地刻在了我的腦海里。
剛到爸爸單位我就發(fā)現，每天晚上操場(chǎng)上都有好多叔叔在單杠那兒鍛煉。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)都像小猴子一樣，輕輕一躍就跳上了單杠，有的在做引體向上，有的在做后空翻，有的在做前空翻我羨慕極了，便也想上去試試，可杠子太高，于是我叫爸爸：爸爸抱我上去好嗎？爸爸走了過(guò)來(lái)，把我抱了上去。我的力氣太小了，只能把自己吊在上面，動(dòng)都不能動(dòng)，沒(méi)一會(huì )兒就掉了下來(lái)，等我下來(lái)時(shí)才發(fā)現，我的雙手又紅又腫，碰都不能碰。
我說(shuō)：這也太難了，我不練了！爸爸說(shuō)：別放棄啊，叔叔們也是練了好久才能練成的，誰(shuí)也不會(huì )一下就練成。那我每次都讓你抱，也太麻煩了。爸爸聽(tīng)了在旁邊拿了幾塊磚放在單杠下面，讓我踩著(zhù)磚頭上，我踩著(zhù)磚頭試了試還差點(diǎn)兒。爸爸本還想再找磚頭，可我轉念一想，不能老靠爸爸，于是我彎起雙腿把全身的力氣都集中在腳上，拼命往上一躍，沒(méi)想到我真的碰到了單杠，我馬上死死地抓住杠子。呀，我真上來(lái)了！可是沒(méi)一會(huì )兒，我的手又感到一股鉆心的疼，一下就掉了下來(lái)。爸爸說(shuō)：不要放棄，只有堅持才能成功。我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，又跳了上去，這一次我一直在堅持，雖然我的手很疼，但我一直努力堅持了下去。
隨著(zhù)日復一日，月復一月的練習，我的手上有好多死皮，有時(shí)手疼有時(shí)胳膊疼，但我一直沒(méi)有放棄，我現在已經(jīng)可以做大回轉了我兩只手抓住杠子，身子往一邊使勁扭，突然我借著(zhù)那股勁兒，一只手繞過(guò)整個(gè)身子抓住另一邊的杠子，另一只手再轉過(guò)來(lái)，奶奶說(shuō)我這叫完美的轉身，我自己也高興得像只小兔子，激動(dòng)的鼻涕泡都冒了出來(lái)。
通過(guò)這段時(shí)間練習單杠，我明白了堅持的含義：堅持是打開(kāi)勝利大門(mén)的鑰匙；堅持是奔向成功終點(diǎn)的快馬；堅持是登上群山之巔的階梯。我以后做事一定要堅持，不能輕言放棄，不能半途而廢。同學(xué)們，讓我們一起在堅持的道路上勇往直前吧。
寫(xiě)我學(xué)會(huì )了堅持600字11
梅花因為堅持在寒冬綻放，這才有了暗香撲鼻與灼灼紅花。滴水因為堅持，這才在長(cháng)年累月間有了“滴水穿石”一說(shuō)，令人敬佩。
在我們的生活中也需要堅持，我們要學(xué)會(huì )堅持，我們才能看到堅持后勝利的曙光。我是在一次軍訓過(guò)后學(xué)會(huì )了堅持，成就了一個(gè)勇敢的我。
那年在陽(yáng)光在站軍姿的我，忍受著(zhù)汗水從我的臉頰上癢癢的流下，那時(shí)候的我也曾幾度堅持不下，甚至還在心里想著(zhù)要放棄。只是，當我想起寒冬臘月里的梅花，想起了滴水穿石的力量，我選擇了堅持，學(xué)會(huì )了堅持。
在軍訓的那段時(shí)間里，我隨著(zhù)同學(xué)們每天都在站在灼熱的太陽(yáng)下一整天，我們身上的汗水不斷的流淌，我們咬緊牙關(guān)在一分一秒中堅持。陽(yáng)光并沒(méi)有讓我們退縮，炎熱的氣候也并沒(méi)有讓我們膽怯。訓練我們的教官一直用雙眸注視著(zhù)我，眸子里帶著(zhù)鼓勵，也帶著(zhù)威懾。
在這次軍訓間，我與我的同學(xué)們最大的收獲也就是學(xué)會(huì )了堅持。堅持讓我們每一個(gè)人的身上都帶上了一種攝人的氣息，在堅持中的我們，每一個(gè)人的身上都帶著(zhù)勇氣，還有一種無(wú)言的不屈。
等到我們走完了軍訓的這一段時(shí)間，我們發(fā)現了我們身上的變化。我們走起路來(lái)更挺直了，我們的行事風(fēng)格中也帶上了一種堅韌。在這一次軍訓中，我學(xué)會(huì )了堅持，我的同學(xué)們也都學(xué)會(huì )了堅持。堅持帶給我們的，有很多令我們意想不到的收獲。這些收獲對我們而言是如此充滿(mǎn)著(zhù)意義，讓我們不僅是在學(xué)習上，也在生活中更懂得了堅持的含義。因為堅持帶給我們的會(huì )是我們一直期待著(zhù)的勝利之花。
我學(xué)會(huì )了堅持，也感謝這一路上堅持給我帶來(lái)的成功的收獲。
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人總要學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大，成長(cháng)的過(guò)程就是不斷更新自己的過(guò)程，我們會(huì )丟掉許多東西，好的不好的。
這兩天做了一個(gè)作業(yè)，從來(lái)沒(méi)有為一件事我會(huì )廢寢忘食，這次我卻兩天只吃了兩盒盒飯，我會(huì )忘了時(shí)間，每一次無(wú)意看到，都會(huì )覺(jué)得原來(lái)都是這個(gè)時(shí)候了。我不知道這值不值得，也不知道是因為我笨還是因為確實(shí)有點(diǎn)難，總之我做了三天。結果我算是成功了，我沒(méi)有覺(jué)得有多辛苦相反我卻很高興，突然覺(jué)得我又長(cháng)大了一點(diǎn)。堅持對我來(lái)說(shuō)很不容易，對很多人來(lái)講都不是一件容易的事。
英語(yǔ)一直是我的死結，在眾多的嘲笑和關(guān)懷中，我依舊沒(méi)有堅持住把它學(xué)好。鼓勵和刺激都是一種激發(fā)人潛能的因素，可是在我這里沒(méi)有一樣管用的，有點(diǎn)死豬不怕開(kāi)水燙的感覺(jué)，油鹽醬醋我一樣都不進(jìn)。我為這樣的自己苦惱過(guò)，可是沒(méi)有一次我真正的改變，江山易改本性難移。這次卻不一樣，面對滿(mǎn)屏幕的線(xiàn)條，我居然細心的辨認。給自己一種成就感是一種美妙的感覺(jué)。
當喜歡一種生活方式就不會(huì )覺(jué)得改變有那么難，之所以有那么多煩心事，是因為我們總把不可能把難把沒(méi)有耐心放在嘴邊，我們會(huì )自以為是的認為自己了解自己，所以就自以為是不去嘗試。沒(méi)有一個(gè)人能真正了解自己就像沒(méi)有一個(gè)人能了解別人一樣。太多時(shí)候是由于不相信讓自己陷入苦惱，當然這要提到自制力的問(wèn)題，我是沒(méi)有自制力的一類(lèi)人。
當我們學(xué)會(huì )了有利于自己的品質(zhì)的時(shí)，那我們就長(cháng)大一點(diǎn)了。人與人有太多的不同，有的人一直就會(huì )堅持，有的人卻要去為此強迫自己。一種行為只要堅持三周就會(huì )形成一種習慣，當一種習慣形成時(shí)我們就有可能因為這個(gè)而變得更加美麗，人的美是由內而外的。
今天我學(xué)會(huì )了堅持，明天我就會(huì )像今天這樣不斷充實(shí)著(zhù)自己，讓生活變得有滋味并不是每天我們參加多少活動(dòng)，我們要學(xué)著(zhù)為自己補充營(yíng)養。
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放棄了，就什么也沒(méi)有了，堅持下去，就還有一絲希望�！}記
是那一次，我學(xué)會(huì )了堅持。
還記得一個(gè)星期以前的那節體育課，王老師沒(méi)有來(lái)，是一個(gè)新體育老師給我們上課，她先讓我們圍著(zhù)操場(chǎng)跑了十圈，天很熱，我剛跑了兩圈，就累得不行了，然后，汗水順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。我想：為什么別的同學(xué)就能堅持下去？我就不能和他們一樣嗎？我一定也能跑完的。就這樣，我跑了下來(lái)，我知道我是怎么能夠堅持下來(lái)的，但總算是跑完了。
歇了一會(huì )兒，老師讓我們做俯臥撐，每組三十個(gè)，做兩組。做完以后，我的胳膊一伸直就會(huì )疼，但老師并沒(méi)有讓我們休息會(huì )兒的意思，我們都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，安靜的站在那里，不知道老師接下來(lái)又要讓我們做什么了，一陣沉默之后，老師讓男生女生分開(kāi)各站成幾排，她讓我們做蛙跳，跳到操場(chǎng)對面的白線(xiàn)時(shí)再返回來(lái)。第一排的女生開(kāi)始了，她們去的時(shí)候看起來(lái)都挺輕松的，只是沒(méi)有想到回來(lái)的時(shí)候都好像跳不成了似的，我前面的女生回來(lái)時(shí)沒(méi)有掌握好平衡，就摔在地上，我很擔心，擔心她，也擔心我。
該我們了，我非常緊張，心提到了嗓子眼兒，“預備——走！”隨著(zhù)老師一聲令下，我們就開(kāi)始跳了，剛開(kāi)始都特別有勁兒，知道跳到白線(xiàn)處時(shí)，我在我們那一排中還是第二名轉過(guò)身之后，剛才那渾身的勁兒好像都被一種神奇的東西吸走了似的。又跳了幾步，我更像是被施了什么魔法一樣，連抬腿的力氣都沒(méi)有了。就在這時(shí)，我猛地抬頭，看見(jiàn)體育老師正在打電話(huà)，根本就沒(méi)有注意我們，我想：我這時(shí)候站起來(lái)走幾步她也不會(huì )發(fā)現，一會(huì )兒就錯過(guò)這個(gè)機會(huì )了。正要站起來(lái)，又想到：就這么放棄了嗎？連這種小事都不能堅持，你以后還能干什么？我正不知道該怎么辦，回頭看到那些之前被我甩在身后的人已經(jīng)追了上來(lái)，我又有了動(dòng)力，有了堅持的勇氣，快速地向前方跳，終于堅持了下來(lái)，把那些人甩在身后。
從那以后，我學(xué)會(huì )了堅持。對，堅持。無(wú)論多么小的事，我都不會(huì )放棄最后一絲希望，我相信堅持就會(huì )勝利。
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小的時(shí)候，我胖胖的、白白的很是惹人喜愛(ài)，隨我年齡的增長(cháng)，這也成了我的煩惱之一�？吹狡渌∨笥汛┲�(zhù)漂亮的裙子，還能輕巧在操場(chǎng)上跑，我很是羨慕，可是我是個(gè)著(zhù)名的吃貨，看到魚(yú)、肉、薯片、薯條等一些高脂肪的食物就忍不住狂吃起來(lái)，什么連衣裙啊，跑步啊全都拋之腦后。媽媽見(jiàn)我這樣胡吃海喝的，不鍛煉遲早會(huì )生什么毛病，便帶我去看醫生。不看不知道，一看嚇一跳，醫生說(shuō)：“再不減肥會(huì )得糖尿病�！蔽液蛬寢屄�(tīng)了臉色煞白，我心想：“再不減肥我就沒(méi)命啦�！毕露Q心一定要減肥。
回到家，我立馬拿起筆制定了一個(gè)減肥計劃。決定從此以后，每天要比以前早一個(gè)小時(shí)起床跑步；中午吃過(guò)飯就出去散步——俗話(huà)說(shuō)的好“飯后走一走，活到九十九嘛”。晚上寫(xiě)好作業(yè)、吃好飯后出去溜冰，轉呼啦圈。
計劃定好以后，我就堅持鍛煉，就算雨天也不放過(guò)。
“外面剛下過(guò)雨地面滑，還是別出去溜冰吧�！庇幸惶�，媽媽心疼地對我說(shuō)。我說(shuō)：“沒(méi)事兒，我自己會(huì )注意的�！闭l(shuí)知剛走沒(méi)多遠，我就摔了個(gè)大屁墩。
媽媽見(jiàn)了立刻心疼地說(shuō)：“回家吧�！蔽乙蚕牖丶�，可是又一想到醫生的話(huà)，還是倔強地繼續溜。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“真沒(méi)想到，你竟然也堅持下來(lái)了�！�
這時(shí)，我看到前面一個(gè)小水塘，想從旁邊繞過(guò)去，沒(méi)想到一轉又摔了個(gè)狗吃shi，我終于忍不住哭了�？墒侵灰肫疳t生的話(huà)，想到漂亮的連衣裙，我就絕不半能途而廢。我堅持著(zhù)站起來(lái)，鼓起勇氣繼續溜。
沒(méi)想到在這樣的堅持下，取得了意想不到的收獲。以前不能穿的衣服能穿了，體重下降了，跑步更快了。
一份耕耘，一份收獲。堅持的感覺(jué)真好��！
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人的一生便如一塊香料，只有在堅持的信念為柴，堅守的行動(dòng)為火炙烤中才能散發(fā)出最濃郁的芬芳。
……“砰”我又一次把拳頭砸向鋼琴一陣雜音，如我雜亂無(wú)頭緒的心。
我從五年級開(kāi)始學(xué)琴，才學(xué)了不到一年，老師就要求我彈3級的考級曲目了。
這個(gè)音不對”我的心又一次的浮躁起來(lái)。我的無(wú)奈似落水的盲人，識不出方向。我拼命掙扎，卻無(wú)能為力，絕望，像無(wú)邊無(wú)際的黑暗，向我襲來(lái)。
“這個(gè)錯音總算搞定了，煩死了……”在我的抱怨聲中，我總算能彈完整首曲子了。
我走在小區里散步，心里還不斷想著(zhù)怎么彈好那首曲子，突然，一陣清脆的哭聲響了起來(lái)，我放眼望去，只見(jiàn)一個(gè)小男孩摔在地上——那是個(gè)正在學(xué)步的孩子，孩子的臉上掛滿(mǎn)了淚珠。但他的父母似乎沒(méi)有幫他的意圖，站在那里，看著(zhù)他，好像用他們的眼睛再跟他交流：“孩子，沒(méi)事，站起來(lái)繼續走吧�！蹦呛⒆釉诘厣献艘粫�(huì )兒，擦了擦眼淚，爬起來(lái)繼續歪歪扭扭地走。我似乎在那孩子身上學(xué)到些什么……
我坐在小區的院子里，仔細回想剛才的事，把那個(gè)小男孩學(xué)步的過(guò)程與我彈琴的經(jīng)歷放在一起，突然我想到了“堅持”這個(gè)詞，那個(gè)小男孩學(xué)步的過(guò)程和我彈琴的經(jīng)歷有著(zhù)共同的特點(diǎn)——都遇到了困難。他在堅持，不怕疼，一步一個(gè)腳印的走著(zhù)；而我則遇到坎坷，我選擇了放棄和浮躁。這難道不是真諦嗎？
經(jīng)過(guò)幾天的艱苦訓練，我終于能把這首曲子彈的不但流暢而且動(dòng)聽(tīng)了。在彈琴課上，我也受到了老師的表?yè)P，老師說(shuō)我是她有史以來(lái)，第一個(gè)看見(jiàn)能在一個(gè)星期時(shí)間里，把這首曲子彈得這么好的學(xué)生……
一個(gè)學(xué)步的孩子，讓我學(xué)會(huì )了堅持！