堅持的作文(合集15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的堅持的作文，希望對大家有所幫助。
堅持的作文1
新的一年來(lái)了，在過(guò)去的一年里，我們既有得到，也有失去，但還是謝謝堅持的自己。
我堅持嘗試突破學(xué)習的瓶頸。自打上初中后，我就感覺(jué)學(xué)習壓力較大，難度也大，根本就是不是小學(xué)那么回事。在小學(xué)，雖談不上獨占鰲頭名列前茅，至少也是優(yōu)秀行列吧。新接觸了那么多課程，我感覺(jué)面前是好多座高山，我要想辦法爬過(guò)去。接受新知識，對于我來(lái)說(shuō)，難度不是很大。課堂聽(tīng)得懂，題目也基本會(huì )做，但是段考的效果并不理想。比如，數學(xué)，成績(jì)一直徘徊在90多分。段考后，我上課更加專(zhuān)注的聽(tīng)講，基礎的練習仔細對待，平時(shí)訓練不允許出錯。我更加注意細節，連草稿演算都不馬虎，通過(guò)我不斷的堅持努力，這次期末考試數學(xué)終有突破。接下來(lái)，我要爭取在其它學(xué)科也有所突破，比如，語(yǔ)文。
我堅持干點(diǎn)小事。到初中后，我們班級建立了學(xué)習合作小組，我們自己管理自己，相互監督，相互幫助，共同提高。期中考試后，班主任老師對合作小組進(jìn)行了調整，我很榮幸的當上了小組長(cháng)。老師說(shuō)，這可是一項非常重要的職務(wù)。因為我膽小，沒(méi)有小組長(cháng)的經(jīng)驗，所以我有點(diǎn)慌。開(kāi)始工作的時(shí)候，經(jīng)常和組員發(fā)生摩擦，有時(shí)是他們太自以為是，有時(shí)是我心太急，有時(shí)是我們面對困難不知所措。我用心干好每一件事，和組內的同學(xué)談心，交朋友。即使有困難，我也沒(méi)有退縮。我還堅持下來(lái)了，帶領(lǐng)組員拿了兩次第一名。我想，堅持干點(diǎn)小事，把小事干好，也是不錯的。
我堅持自己的夢(mèng)想。進(jìn)入初中后，變得非常忙了，每次回家總是在家學(xué)習，很少有時(shí)間能去做其他事情。但我從小就有一個(gè)夢(mèng)想——當發(fā)明家，盡管很busy（忙），但在休息時(shí)間我總會(huì )玩一下積木，自己拼一些自己創(chuàng )造的積木，也拼出了許多，把腦中所想變?yōu)檠矍八?jiàn)。我還閱讀一些科普創(chuàng )造的書(shū)籍，閱讀一些世界發(fā)明家的傳記。當然，我更清楚，掌握必備的文化科學(xué)知識更為重要。雖然離夢(mèng)想比較遙遠，但我會(huì )努力堅持。
20xx，謝謝堅持的自己，因為有這樣的你，才能創(chuàng )造我更好的未來(lái)！
堅持的作文2
“預備——跑！”隨著(zhù)體育老師一聲大喝， 八百米的測試便伴隨著(zhù)飛快的心跳開(kāi)始了。
我第一個(gè)躥了出去。讓我倍感緊張的追趕我的腳步聲很快在我耳邊響起，十幾個(gè)人踏在跑道上的聲音像錘子一樣敲打著(zhù)我的神經(jīng)。
在周?chē)说募佑吐曋�，我終于把身后的人甩開(kāi)了十幾米。正當我略微松了口氣時(shí)，一陣不安又讓我頓時(shí)緊張起來(lái)：我每跑一步都變得十分艱難痛苦。腿好像突然變細了很多，軟得無(wú)法支撐沉重的身體。然而它又頑固地固定在原地，好不容易拔起來(lái)，也只能向前邁一小步。
喧鬧的操場(chǎng)在我耳畔頃刻間變得寂靜無(wú)聲，人群似乎也都消失了，只剩下我和一條看不到盡頭的跑道。我?jiàn)^力地向前跑，卻感覺(jué)終點(diǎn)離我越來(lái)越遠。身后追趕的腳步聲把我拉回了現實(shí)。她們疲憊的喘息聲越來(lái)越清晰，可我的步伐卻越來(lái)越短了。
放棄吧，我已經(jīng)沒(méi)有力氣了，肯定不可能第一個(gè)回去了。只要停下，我就不會(huì )這么累了，就可以好好休息了。只要停下，我就可以……
我對說(shuō)服自己的理由感到十分滿(mǎn)意，很快就和身體妥協(xié)，停了下來(lái)，跌坐在一邊，準備好好享受一下難得的休息時(shí)間。這時(shí)，我身后的人一個(gè)個(gè)從我身邊跑了過(guò)去。我聽(tīng)到她們異常疲憊的喘息聲，還有她們的腳步聲，已不再是剛才的輕快，而是沉重的砸地聲。我看到她們有些前傾的身體，明顯是已經(jīng)累得支持不住了，可她們還是握緊了拳頭，絕不停下。她們早已累得沒(méi)有了表情，但她們用堅持點(diǎn)亮的眼睛已就堅定地看著(zhù)前方，指引著(zhù)疲勞的身體，繼續奔向自己的目標。每一個(gè)人，都拼盡了力氣，即使跑得再慢，即使不能在規定時(shí)間內回去，也絕不停下。
我忘了，只要我停下，便會(huì )與勝利擦肩而過(guò)。
站起身，看到她們在遠處歡呼雀躍，突然發(fā)現原來(lái)我離成功也是如此之近：終點(diǎn)就在那里，可我停下了。
真的，生活中也是如此。很多時(shí)候我們失敗只是因為一個(gè)簡(jiǎn)單的原因：忘記了堅持就是勝利。
堅持的作文3
“加油，你一定能行！”一粒種子在對自己說(shuō)。這粒種子一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是沖出這堅硬的水泥墻！
一天，幾個(gè)小男孩在玩射擊，有兩粒種子也被小男孩當成了子彈，他們分別被彈到了不同的地方，這兩粒種子就彈到了水泥墻縫里，那里陰暗、潮濕，墻體又牢固，這樣惡劣的環(huán)境非常不適合種子的萌發(fā)。于是其中的一粒種子便放棄了。對另一粒種子說(shuō)：“算了吧，我們放棄吧！”于是這粒種子便躺在里面等死，有一天，他如愿以?xún)斄恕硪涣７N子對自己說(shuō)：“加油，一定能行!”
另一粒種子努力讓自己生存下來(lái)：當陽(yáng)光照射進(jìn)墻縫時(shí)，它就努力挺直身子讓陽(yáng)光盡可能多的照射到自己好軀走寒冷；在雨水濺入墻縫時(shí)，它會(huì )盡力讓自己吮吸更多的水分以便存活。它不停的鼓勵自己：“加油，你能行！相信你一定能沖出墻外，健康成長(cháng)!”其實(shí)這也是它的夢(mèng)，一個(gè)堅定的夢(mèng)，一個(gè)只有擁有一顆堅定的心的人才配有的堅定夢(mèng)！于是它整日沖啊沖啊，沖啊沖��！不知是它的決心感動(dòng)了上帝還是什么別的，最終有一天，它——沖——出——去——了！
在它沖出去的這一天，許多小朋友都來(lái)圍觀(guān)，因為他們驚訝——墻縫里能長(cháng)出小樹(shù)。其中有一個(gè)小孩驚訝的張大嘴巴叫道：“媽媽?zhuān)瑝p里有種子長(cháng)成小樹(shù)了！”媽媽看了也很驚訝。當然在這一天，種子自己才是最驚訝，最開(kāi)心，也是最欣慰的，因為只有它自己才知道這其中的苦，知道是什么使它堅持到現在，所有的一切都因為它有夢(mèng)，一個(gè)它一定要實(shí)現的夢(mèng)!
夢(mèng)是我們心中的一盞明燈。種子能堅持到現在是因為夢(mèng)！現在，種子已經(jīng)攀著(zhù)一根細水管生長(cháng)起來(lái)，它給人們帶來(lái)了一片綠色，也給人們帶來(lái)了一份快樂(lè )！
堅持的作文4
來(lái)到南師鹽實(shí)這個(gè)初生嬰兒的懷抱，我得到了許多也收獲了許多，在操場(chǎng)上，我就學(xué)會(huì )了堅持。
星期五的體育課，我們手捧著(zhù)水杯，懷著(zhù)一顆忐忑的心慢慢走向操場(chǎng)，離操場(chǎng)俞近，我的心也俞發(fā)跳的更快，仿佛前面有什么十分可怕的東西在等著(zhù)我！是的，沒(méi)錯，前面象征著(zhù)跑步1600m，想著(zhù)，我們來(lái)到了操場(chǎng)，發(fā)現體育老師不在，吁！我們松了一口氣！你們吳老師今天有事來(lái)不了，我代他上！“來(lái)，先跑！圈熱熱身”。我們邁開(kāi)情愿的步伐開(kāi)始跑，在老師看見(jiàn)我們的時(shí)候，我們便裝作十分賣(mài)力的樣子，而老師若背對我們，干脆慢慢走，跑完一圈，做完準備活動(dòng)。老師就開(kāi)始發(fā)布“可怕消息”了：“今天我們就少跑一點(diǎn)，跑5圈吧！”“什么了5圈，老師你說(shuō)錯了吧！5圈也少！“別討價(jià)還價(jià)！要不跑10圈，聽(tīng)好，一個(gè)班為整體，排成一條線(xiàn)開(kāi)始跑，如果有一個(gè)人掉隊，集體再罰一圈，如果有不能跑的，現在就下來(lái)！”徐翔毫不猶豫退出集體�！昂�，準備，記住，這不是比賽，不要貪快，注意呼吸換氣，熱就脫衣服，好，開(kāi)始！
丁子豪開(kāi)始慢慢何前跑“不行，步子跨大，速度加快！”老師催促道。我們只能大步向前。剛開(kāi)始還沒(méi)有什么感覺(jué)，越到后面，整個(gè)人好像背著(zhù)一包大米在跑，越來(lái)越沉。大家的體力也好像在點(diǎn)點(diǎn)削弱，這時(shí)，后面突然有人喊道，“慢點(diǎn)有人掉隊！”啥？我扭頭一看，還真有人掉隊，但也許是不想拖班級后腿，他又馬上追了上來(lái)，大家紛紛替他加油跑了3圈之后，大家就氣喘吁吁的，仿佛再也撐不下去了，但這時(shí)候丁子豪突然喊起：“強健體魄，志在高遠，堅持不懈，追求卓越，七班加油！“大家瞬間斗志昂揚，跑下了5圈，固然最后氣喘呼呼，但最后心里還是甜甜的。
在操場(chǎng)的賽道上，我留下了“堅持”，希望以后我做事也會(huì )提醒自己，當自己堅持不了的時(shí)候告訴自己，再堅持一下！
堅持的作文5
每次看天氣預報，都會(huì )特別留意神仙居，心里想那肯定是神仙居住的地方，因為那里風(fēng)景秀麗，云霧繚繞。在我的央求下，爸爸媽媽終于要帶我和哥哥去了神仙居了。
我們來(lái)到了神仙居，哇!神仙居好高啊，我都看不到頂，好像在云彩上面哩!我和哥哥拼命往山上沖，山路很陡，一會(huì )兒是臺階，一會(huì )兒又變成泥濘的小路，我們歡快得邊走邊玩，累了，在路旁休息，吃吃干糧。
可是沒(méi)多久我們就爬得滿(mǎn)頭大汗，一開(kāi)始我是挺著(zhù)身子爬，不一會(huì )兒就像駝了背的老爺爺，彎下了腰，再慢慢的像熊一樣了，手腳并用，我不停地問(wèn)爸爸還有多遠，爸爸也不知道，哥哥一屁股坐在路邊說(shuō)不爬了，太累了，可是退回去的話(huà)也不現實(shí)，還是要走很多的山路，怎么辦呢，帶來(lái)的食物都被我們吃光了，我們又累又餓，我感到很無(wú)助和迷茫，這時(shí)，路邊有個(gè)人掉了一個(gè)小面包，小面包看上去油亮亮的，又松又軟，我和哥哥兩眼直勾勾地盯著(zhù)面包，口水都要留下來(lái)了，哥哥剛要伸手去拿，爸爸大叫一聲：“不要拿，那是別人的東西，如果你們能堅持到山頂，給你們吃方便面�！�
耶，我和哥哥馬上振作起來(lái)，開(kāi)始往上爬，嘴里念著(zhù)：“加油！努力！為了方便面，加油！努力!為了方便面”,看來(lái)爸爸還挺大方的，平時(shí)都不給我們吃。就這樣，我們走走停停，不知道爬了多久，忽然，聽(tīng)到前面的人大聲地說(shuō)：“后面的朋友，你們還有一百米就到了，加油��！”我和哥哥一聽(tīng)如離了弦的箭，馬上沖上去，終于到山頂了，我看了一下時(shí)間，我們爬了整整四個(gè)小時(shí)。
到了山頂，豁然開(kāi)朗，滿(mǎn)目蒼翠，迷人的風(fēng)景就在眼前，站在懸崖峭壁上感覺(jué)自己是如此渺小，山腳下的游人如同螞蟻搬家，看著(zhù)藍天心里有一股莫名的激動(dòng)，不知不覺(jué)笑了，不是因為方便面，不是因為風(fēng)景，為我們走過(guò)的路，流過(guò)的汗，因為堅持，我們終于成功了，那種喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的。
堅持的作文6
堅持就是勝利。我永遠相信，有付出就有收獲，有努力就有回報。在我心靈的餓沃土上，種上那一粒種子——堅持�！昂⒆�，快起來(lái)，要遲到了�！泵刻毂粙寢尩暮魡韭曮@醒，我睜開(kāi)了惺忪的睡眼。在上學(xué)的路上，邁著(zhù)沉重的餓步伐，背著(zhù)似石頭一樣的書(shū)包……
日復一日，想回放的餓電影一樣，開(kāi)始了我一天的生活。一聲鈴響，投入到了緊張的學(xué)習中：一會(huì )是語(yǔ)文老師的唐詩(shī)宋詞，一會(huì )是外語(yǔ)老師的abcd，一會(huì )又是數學(xué)老師的多邊形，地理老師的地形地貌……什么足球，什么音樂(lè )，統統byebye。
放學(xué)后，看到自己那一堆堆的餓練習冊，可以堆成小山似的作業(yè)本，我的內心已在疲憊之海徘徊，我怨，怨上天對我的餓不公，為什么要學(xué)習？每天在題海中苦苦掙扎，合日是盡頭？我要放棄學(xué)業(yè)；放棄機會(huì )；放棄前途。我受不了了。
思想一旦進(jìn)入了誤區，就難以改變，每時(shí)每刻就這樣怨著(zhù)，嘆著(zhù)，天天愁眉苦臉，不見(jiàn)一絲笑意。終于盼到了星期天，為了發(fā)泄，我早早走出了家門(mén)。我漫無(wú)目的地走著(zhù)，天邊已露出了餓魚(yú)肚白，東方由橘黃色變成了淡黃色，又有淡黃色變成了粉紅色，一會(huì )兒紅彤彤，一會(huì )金燦燦，還有半紫半黃的部分，真是五彩繽紛……
頓時(shí)，這美景讓我的心平靜了許多。太陽(yáng)，它每天東生西落，難道不累嗎？喔！它每天都反復上演同樣的畫(huà)面，是為了讓它的餓一生充滿(mǎn)更多的耀眼的光芒��！我聯(lián)想到了我自己，遇到一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習上的壓力就退縮，就打退堂鼓！唉！真是不應該呀！瞬間，我的腦海出現了“堅持”的餓字眼，“堅持”“堅持”……
我閉上眼睛，仿佛看到愛(ài)迪為了人類(lèi)創(chuàng )造光明，尋找燈絲，他竟實(shí)驗了上千次以上；曹雪芹雖家境貧寒，但他寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》批閱十載，超出常人的想象……他們都堅持到底，永不言棄，我頓時(shí)感覺(jué)自己渺小了許多。
那我還有什么可抱怨的餓呢？我應該以他們?yōu)榘駱�，去抓住機會(huì )，做一個(gè)堅持不懈的餓人，創(chuàng )造美好的前程。我已醒悟，我昂起頭，挺起胸，迎著(zhù)朝陽(yáng)，向家里跑去，端起書(shū)本，拿起筆……
堅持的作文7
人總會(huì )在經(jīng)歷中成長(cháng)，在經(jīng)歷中懂得，在經(jīng)歷中收獲。那次跑800米雖然我是最后一名，但那幾分鐘的經(jīng)歷，卻讓我成長(cháng)了。
記得那是一次運動(dòng)會(huì )，報名的時(shí)候沒(méi)有人愿意報又累又苦的800米，我雖然并不擅長(cháng)長(cháng)跑，也從未參加過(guò)這樣的項目，可我愿意為班級拼一把，我給自己定下的目標就是堅持下來(lái)。
比賽那天，我緊張得不得了。要開(kāi)始了，我的心怦怦地跳
我在跑第一圈的時(shí)候就已經(jīng)使出了全身的力氣，已經(jīng)徹底沒(méi)勁兒了，我在心中吶喊：“跑完一圈了，還有一圈！”我感覺(jué)后面的人在嗖嗖地超過(guò)我。我深感體力不支，腿已經(jīng)軟了，也跑不動(dòng)了，還有一些岔氣，我真的想放棄了。
這時(shí)，我聽(tīng)到我們班的同學(xué)在給我加油：“顧伊琳加油，顧伊琳加油！”我仿佛充了電一樣，精神百倍，但我已經(jīng)是心有余而力不足了，我想加速，可實(shí)在已經(jīng)跑不動(dòng)了，怎么辦？我默念著(zhù)：我要堅持，我要堅持，我要堅持！哪怕是最后一名我也要堅持。加油，顧伊琳，加油
終于我看到終點(diǎn)線(xiàn)了，雖然前面有一個(gè)同學(xué)離我很近，但是我真的超不過(guò)去了。終于跑完了，累死我了。那一刻空氣在為我歡呼，花花草草在為我歡呼，所有的一切都在為我歡呼，為我慶祝這一刻。
雖然我是最后一名，但是同學(xué)們沒(méi)有半分埋怨，還跑過(guò)來(lái)扶我回去；雖然我是最后一名，但我仍然有一種雖敗猶榮的自豪感，因為我依靠自己成功地完成了一場(chǎng)比賽；雖然我是最后一名，但我堅持了，我做到了，我成長(cháng)了。那一刻，我嘗到了勝利的果實(shí)，體會(huì )到了成功的歡樂(lè )！
堅持的作文8
“成功的秘訣在于永不改變既定的目標”我一直堅信著(zhù)這句話(huà)，只因我相信：堅持，是成功的翅膀！
小時(shí)候的我長(cháng)得胖嘟嘟的，遠遠望去，就像糯米團子，圓滾滾的。加上我又長(cháng)得比較可愛(ài)，很討人喜，所以他們總愛(ài)逗我玩，叫我小胖妞。兒時(shí)的我不懂得什么意思，只知道傻呵呵的笑，可隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我越來(lái)越抗拒那三個(gè)字，每次聽(tīng)到別人那樣喊，我總是很生氣。
上小學(xué)一年級時(shí)，老媽為了不再讓我橫著(zhù)長(cháng)肉，于是決定以后要五點(diǎn)起床，然后出去跑步。我舍不得溫暖的被窩，當然舉雙手不贊同，可老爸那個(gè)“賣(mài)國賊”立場(chǎng)忒不堅定了，不僅被老媽說(shuō)服，更是主動(dòng)承擔了監督我按時(shí)起床的任務(wù)。于是，我悲催的跑步生涯就開(kāi)始了。
剛開(kāi)始那幾天，我一直都是睡眼惺忪的起床，睡眼惺忪的洗漱，睡眼惺忪的出門(mén)，睡眼惺忪的跑步，然后再睡眼惺忪的回家。后來(lái)老爸干脆與我一起跑步，終于，我不再是睡眼惺忪的跑步了。
每天早上，我都要跑1千米，可是中途卻要歇上一歇，后來(lái)老爸告訴我說(shuō)，如果不想再被人叫小胖妞就堅持跑下來(lái)。我咬咬牙，心想：為了不再聽(tīng)到那三個(gè)字，拼了！所以我就一直堅持跑步，中途也盡量不歇息。后來(lái)慢慢地，我逐漸愛(ài)上了跑步，不是因為它能讓我減肥，而是我可以從中鍛煉自己的毅力，培養自己的素質(zhì)，并不斷的突破自我、超越自我。
這一跑就堅持了六年。六年來(lái)除卻春節加上大雨天氣外，我一直堅持著(zhù)跑步。跑步雖然沒(méi)有讓我瘦成“窈窕淑女”，但也不是那么“圓潤”了，最重要的是跑步磨練了我的意志。當我遇到挫折時(shí)，我會(huì )想，堅持，再堅持一下；當我遇到困難時(shí)，我會(huì )想，堅持，再堅持一下；當我想要放棄自己的夢(mèng)想時(shí)，我會(huì )想，堅持，再堅持一下！
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
堅持，成功的翅膀！
堅持的作文9
當我知道這一句“豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言”的清華校訓時(shí)，心中竟無(wú)端的感觸頗深。
藍天無(wú)語(yǔ)，那自是一種廣闊深邃，任憑云卷云舒依舊澄澈如初;大地無(wú)語(yǔ)，那自是一種廣袤與博大，任斗轉星移，江河行地亦本色不變。但我認為豐碑無(wú)語(yǔ)這才是一種最高的境界，那是因為它堅持了“行勝于言”才得以成為不朽的豐碑。
時(shí)間順流而下，生活逆水行舟。生活的艱辛自不言而喻，每個(gè)人都滿(mǎn)懷壯志，翹首以待�？墒菂s總有人在抱怨命運的不公，他們不明白為什么別人能成功，能走進(jìn)勝利的殿堂，而自己卻徘徊于人生的低谷。冰心有一句話(huà)這樣說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨你現時(shí)的明艷，當初的芽?jì)�，浸滿(mǎn)了奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨�！蔽蚁脒@就是原因。魯迅也說(shuō)過(guò)：“我不是什么天才，我就是把別人喝的咖啡的功夫用在了工作上�！倍嗝春�(jiǎn)單而深刻的話(huà)呀！你可曾想過(guò)當你在夸夸其談的時(shí)候，別人卻在埋頭苦干。當你在抱怨的時(shí)候，別人卻在不斷的進(jìn)取。那么你為什么不拋棄空談，實(shí)實(shí)在在地去做呢？
有我的所愛(ài)，不如愛(ài)我所有，無(wú)論是多么美好的夢(mèng)想，自己才是實(shí)現夢(mèng)想的天使。因為懂得行勝于言，所以霍金能夠在輪椅上做完了連常人都不能完成的奇跡，貝多芬能夠扼住命運的`咽喉，奏響生命譜就的樂(lè )曲，海倫能夠成為著(zhù)名的女作家。因為堅持行勝于言，蘇小小用一生的等待兌現了永恒的諾言，三毛用沙漠之行完成了《哭泣的駱駝》《撒哈拉的故事》等不杇的著(zhù)作，藏建和能夠在港澳地區顯示大陸女子的干練并贏(yíng)得“水餃皇后”的稱(chēng)號。行動(dòng)讓他們成功，讓他們實(shí)現了自己的夢(mèng)想，他們也曾暢談守，但他們更用行動(dòng)證明了自己所言，也讓他們成為了永遠的佳話(huà)，這就是行勝于言的力量。
再動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)也不過(guò)是曇花而已，只在黑夜的瞬間綻放，但生活的主章就卻永遠是白天。言談如同塵土是微不足道的，只有在一種壓力下，才能塵埃落定并實(shí)現其價(jià)值，那么行動(dòng)就是這關(guān)鍵的壓力。
行勝于言，豐碑才能無(wú)語(yǔ)！
堅持的作文10
“放棄不難，但堅持一定很酷�！边@是吳老師曾經(jīng)在黑板上板書(shū)過(guò)的東野圭吾的一句話(huà)，而我也深切地體驗了這句話(huà)。
體育課上，李健老師組織大家進(jìn)行體質(zhì)測試，內容：男子1000米，女子800米。當我聽(tīng)到就是跑這個(gè)時(shí)，心里是暗喜的，這種距離的“長(cháng)跑”比賽，我在小學(xué)和初一都跑班級第一，并總能拉第二名50米還多。我心里想：“這次，我也要拿第一！”
站上跑道，做完拉伸運動(dòng)，我便挑選了一個(gè)中間的位置，便于在開(kāi)跑時(shí)領(lǐng)跑。哨聲響起，我立馬切進(jìn)內側一道，居第三位，前面是林柯鑫、程菡。當跑到200米處時(shí)，我變道加速，超過(guò)程菡居第二位。漸漸地，體力不支的感覺(jué)開(kāi)始充斥著(zhù)我的身體。但比賽過(guò)半時(shí)，馬佳毅突然從我身邊跑過(guò)，一路加速甚至超過(guò)了林柯鑫。原本打算后面再加速的我節奏被帶亂，呼吸也變得不規律，想著(zhù)趕緊超過(guò)他們，慢慢地我追近了林柯鑫，只要再來(lái)點(diǎn)力就能超過(guò)他時(shí)，我眼一黑竟站住了，我沒(méi)有堅持下來(lái)，走了幾步后小跑了起來(lái)，還剩300米。我從來(lái)沒(méi)有在跑步時(shí)因體力不支而放棄緩過(guò)這口氣我繼續賣(mài)力地追他們，可竟還有20米的距離，我用盡全力最后加速，想又一次追近他們，可我又一次想停下來(lái)，身體似乎不聽(tīng)使喚，用不上勁兒了。這次測試不是我拉別人50米，正相反，我被拉了50米，成績(jì)剛好4分鐘，第三名。
測試結束后，我不斷反思，我為什么停下，如果我沒(méi)有停下而選擇再加把力，成績(jì)表上排在第一是不是的是我？生活也是如此，如果我們堅持下去，或許成功的就是我們呢？
回想最近的學(xué)習情況，各科的成績(jì)都有所下滑，這也是平時(shí)沒(méi)有堅持不夠努力，對自己的要求標準過(guò)低，如果也能堅持下去，就不會(huì )出現這種情況。
放棄不難，但堅持一定很酷！
堅持的作文11
捕鳥(niǎo)師把成群的鳥(niǎo)雀都網(wǎng)在了網(wǎng)內，鳥(niǎo)雀們卻連帶著(zhù)網(wǎng)飛上了天空，鳥(niǎo)師在下面緊追不舍，路人譏諷他憑借兩條腿如何能追得上在天上飛的鳥(niǎo)，然他卻并不擔心，只說(shuō)日暮時(shí)分，鳥(niǎo)兒回巢時(shí)方向必亂，彼時(shí)，鳥(niǎo)網(wǎng)自會(huì )掉下來(lái)，果不其然，在太陽(yáng)下山后，鳥(niǎo)網(wǎng)掉了下來(lái)，鳥(niǎo)師也捕獲到了鳥(niǎo)。
鳥(niǎo)師的堅持以及他的聰明告訴了我們，做一件事不僅要有堅持不懈的精神，更要有懂得事物的發(fā)展形態(tài)以及行為習慣地。
《勸學(xué)》中有句：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！北砻髁俗鲆患虑榫鸵绣浂簧岬木�。
愛(ài)迪生之所以家戶(hù)喻曉，不僅僅是因為他發(fā)明了電燈，而是他那份執著(zhù)的追求以及鍥而不舍的精神，他在試驗中一次次失敗，又一次次的站起來(lái)，堅持著(zhù)，嘗試著(zhù)，歷經(jīng)千次失敗后獲得的成功，令人辛酸的同時(shí)，也令人敬佩，是他的堅持，照亮了黑夜；是他的堅持，為我們贏(yíng)來(lái)了方便；是他的堅持，讓我們的生活更加美好與幸福，他為我們做了很大的貢獻。
堅持，這個(gè)詞一直都刻在人們的心中，每讓要放棄的時(shí)候，就會(huì )對自己說(shuō)：“堅持，你行的�！�
學(xué)習的壓力很大很正常，每個(gè)高中生都是如此，在他們心中也刻著(zhù)堅持二字，只有此刻的不懈努力與堅持才會(huì )有未來(lái)更加美好的生活。
持之以恒，學(xué)習更應如此，古時(shí)的秀才們?yōu)榱四軋笮�，光宗耀祖，為造福百姓而不懈努力，持之以恒的讀書(shū)參加科舉，即使失敗了，依然堅持著(zhù)下一次能金榜題名。
他們那不畏艱苦的身影，黑夜挑燈夜讀，燭光下的投影是那么的神圣。如今的我們不也是如此嗎？為了未來(lái)，在燈下夜讀的學(xué)子們不知有多少，他們早起晚睡，每天堅持著(zhù)，就是為了能爭取多一些時(shí)間來(lái)學(xué)習，他們的身影是如此的來(lái)去匆匆，又是如此的疲勞，令人不得不佩服他們的毅力。
鳥(niǎo)師的堅持讓他收獲到了網(wǎng)中的鳥(niǎo)，愛(ài)迪生的堅持讓他成功發(fā)明了電燈，學(xué)子們的堅持也將創(chuàng )造屬于他們的未來(lái)。
堅持的作文12
成長(cháng)就像竹子拔節，每經(jīng)歷一些歲月，便會(huì )長(cháng)高一節。翻開(kāi)我的相冊，看到九歲那年學(xué)滑板時(shí)那小心翼翼的樣子時(shí)，我就想起當年學(xué)滑板的事情。
記得那年夏天，爸爸帶我到地下車(chē)庫練習滑滑板。一開(kāi)始我還不知道怎么上滑板，要讓爸爸扶著(zhù)我的手，我小心翼翼地將左腳踏在滑板上，慢慢地放上右腳。等到身體平衡后，我試著(zhù)擺動(dòng)右腳，啟動(dòng)滑行。我越劃越自如，過(guò)了一會(huì )兒，就不用爸爸扶著(zhù)我了，我學(xué)會(huì )了我控制滑板直行。
然后，我開(kāi)始練習轉彎，轉大彎我還可以應付�；艘粫�(huì )兒，我想試試轉小彎，我以為轉小彎非常簡(jiǎn)單，就大模大樣地把右腳向右邊擰，這時(shí)滑板開(kāi)始轉動(dòng)�？墒俏乙粋�(gè)不穩，左腳一下子從滑板上摔落，右腳也跟著(zhù)掉下來(lái)了，我“撲通”一下摔在地上，腿摔青了，膝蓋上的皮也破了，直流血疼得我呲牙咧嘴！疼痛讓我有些灰心，我跟爸爸說(shuō)我不想學(xué)了。爸爸將我扶起來(lái)，安慰我說(shuō)：“你要堅持下去，不能放棄，因為這青一塊紫一塊才給了你經(jīng)驗和教訓，你才知道哪出了問(wèn)題，只要咬牙堅持下去，成功就在你眼前”。
爸爸說(shuō)完示范給我看說(shuō)：“右腳擰的時(shí)候要一點(diǎn)一點(diǎn)擰，你不能大幅度的轉，不然滑板會(huì )失控的，聰明的孩子試一試吧！”我聽(tīng)完爸爸的話(huà)后，按照爸爸教我的方法，一遍又一遍嘗試，在轉彎時(shí)卻總是無(wú)法保持平衡�？晌也惠p易放棄，堅持到底，因為我知道堅持就會(huì )勝利，在失敗了無(wú)數次后我終于學(xué)會(huì )了轉小彎。
這次學(xué)滑板的經(jīng)歷使我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，重要的是讓我學(xué)會(huì )了堅持，使我體會(huì )到了成功的不易，看到了成功背后的汗水和付出。
堅持的作文13
“陽(yáng)光在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”蚌經(jīng)歷海水沙粒侵蝕的痛苦，成為了美麗的珍珠;瀑布經(jīng)歷了摔下懸崖的痛苦，跌宕成了生命中的銀河;蛹經(jīng)歷了破繭的痛苦，化成了美麗的蝴蝶。
古人說(shuō)：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！苯�(jīng)歷痛苦便能成功。正如第一只八哥，承受了剪舌的痛苦，便學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，而第二只八哥，因為受不了痛苦，注定無(wú)法學(xué)習說(shuō)話(huà)。我們想享受成功的喜悅，必然要先學(xué)會(huì )忍受痛苦，雖然痛苦是讓人很難受的，有人會(huì )像第二只八哥一樣說(shuō)：“我可受不了�！钡@也令他們離成功越來(lái)越遠。
20xx年喬布斯病逝了，可他的精神，他輝煌的人生留給了世人。大學(xué)輟學(xué)，車(chē)庫里開(kāi)公司經(jīng)營(yíng)不善，被迫離開(kāi)自己的公司。輟學(xué)的無(wú)奈，創(chuàng )業(yè)的艱辛，事業(yè)的失敗，喬布斯忍了，他忍住了這些痛苦，最后他忍出了蘋(píng)果，成了擁有上帝第三個(gè)蘋(píng)果的人。在痛苦面前，他選擇了忍耐而不是逃避，忍住了痛苦才能成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，痛苦其實(shí)并不可怕，可怕的是你害怕痛苦。
俗話(huà)說(shuō)：“苦后方甜�！边@四個(gè)字也曾出現在我初中周記的評語(yǔ)中。是啊!先苦后甜何嘗不是一種好的選擇呢?苦后的甜應該會(huì )讓你感覺(jué)到更甜吧。有時(shí)，我們應該感謝痛苦，它令我們更真切的感動(dòng)于生命的繁華與溫馨。正因為有痛苦才使成功離我們更近。
司馬遷在《史記》中寫(xiě)道：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明，厥有國語(yǔ)，屈原放逐，刀賦《離騷》……”他們都是經(jīng)受住了痛苦等到了彩虹。陽(yáng)光總在雨后，烏云上有晴空，珍惜所有感動(dòng)，留一份希望在心中。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，彩虹總在風(fēng)雨后，成功總在痛苦后。讓我們相信風(fēng)雨之后定有彩虹。
堅持的作文14
20世紀70年代，拳王阿里正以他的堅持贏(yíng)得了比賽。他的成功，不也是活生生地體現了堅持對于人的重要性嗎?
縱觀(guān)歷史長(cháng)河，曹雪芹曾對他的作品披閱十載，增刪五次，正是由于他十年的堅持不懈，<<紅樓夢(mèng)>>才得以問(wèn)世，成為膾炙人口的名著(zhù);愚公移山的故事人盡皆知，但移山憑借什么條件呢?愚公說(shuō):“雖我之死，有子存焉，子又生孫，孫又生子，子又有子，子又有孫，子子孫孫無(wú)窮匱也�！辈灰彩强恳淮淮鷪猿值慕Y果嗎?
而現代中國，因堅持而勝利的事跡枚不勝舉，因為堅持，洪戰輝無(wú)畏家庭的貧苦和肩上的擔子，毅然一個(gè)人走上了大學(xué)。多年來(lái)的堅持，終于圓了自己一個(gè)別人認為不可思議的大學(xué)夢(mèng)。因為堅持，使青藏鐵路創(chuàng )造了奇跡。在那人跡稀至的高原地帶，青藏鐵路建設大軍以驚人的勇氣和毅力，克服了高原缺氧。多年凍土，生態(tài)脆弱的三大世界性難題，創(chuàng )造了在平均海拔為4000米修建高原鐵路的人間奇跡。奇跡的創(chuàng )造源于英雄們整整七年的堅持。在艱辛的修路生活中，上至工程師，下至普通修筑工人，堅持讓他們一次次邁過(guò)了孤獨，邁過(guò)了病疼，于20xx年7月1日向國人交了一份滿(mǎn)意的答卷。
當然，存在我們記憶中的還遠遠不只這些。愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，諾貝爾發(fā)明了鐳，克林頓當上了美國總統…都是堅持的結果。
同樣，作為中學(xué)生，我們也需要一種堅持，遇到困難和挫折，只有堅持不懈，才能勇往直前，得到快樂(lè )與榮譽(yù);只有堅持向前走，我們才不至于止步不前。特別是作為畢業(yè)班的學(xué)生，面臨著(zhù)人生的第一個(gè)選擇，堅持，能使我們把握自己的命運。
朋友們，堅持向前走吧!邁過(guò)此關(guān)，我們還有下一個(gè)大關(guān)，人生總有無(wú)數的挑戰，只有堅持，才可以讓你從容面對，才能創(chuàng )造奇跡，獲得成功!
堅持的作文15
生活中，成功與堅持并存，他們也許相互為鄰，只有一墻之隔。許多年輕人在夢(mèng)想的道路上，只是沒(méi)有再堅持下就放棄了，有老者的忠告說(shuō)，當我們跌倒時(shí)，爬起來(lái)，從失敗中吸取教訓，勇敢的堅持下去，這樣才能成功。
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。只要堅持不懈的努力，即使再難的事，也可以做到。開(kāi)口就是英倫腔，拿獎拿到手軟，劉佳旭，這位來(lái)自中國石油大學(xué)的四年級女生，在同學(xué)眼中是個(gè)不折不扣的“洋氣學(xué)霸”。學(xué)霸不是一天練成的，剛入學(xué)的時(shí)候，劉佳旭的口語(yǔ)并不流暢，從新生演講比賽初賽被淘汰以后，劉佳旭踏上了每天練習英文腔的征程，每天早晨少則一個(gè)小時(shí)，多則兩個(gè)小時(shí)，直到把舌頭念到酸麻才罷休。沒(méi)有堅持不懈的努力，他無(wú)法從東北音逆襲為“英倫腔”。
唯有堅持不懈的努力，才能成功逆襲，完美獲勝。只有始終堅持自己信念的人，才會(huì )成功。
“滴水穿石，繩鋸木斷”。是什么樣的堅持才是水滴穿透巨石？又是什么樣的堅持才使繩子割斷了木頭？五歲時(shí)，她看到電視上播放天鵝湖，就模仿電視里的演員將自己的足尖立起，從此她在心里種下了跳芭蕾的夢(mèng)想。15歲時(shí)，她去法國巴黎參加第五屆國際舞蹈比賽。比賽結束，她憑借出色的表演，成為舊金山芭蕾舞團的舞蹈演員。兒時(shí)的夢(mèng)想的種子終于開(kāi)花。21歲時(shí)，她成為全美三大芭蕾舞團第一位華裔首席演員，為了不被取代，她一年365天，幾乎天天都在舞臺上。她就是因夢(mèng)起舞的“芭蕾舞皇后”譚元元。
無(wú)數次跌倒后的重新站起，和常人無(wú)法想象的堅持成就了她。
永不放棄，永不心灰意冷，永存信念，會(huì )使你應付自如。約翰格登用堅持奪得了諾貝爾醫學(xué)獎；蘇珊大媽用堅持實(shí)現了最初的夢(mèng)想；柏拉圖用堅持成為了一代大師；堅持再走一步就到了成功隔壁，一墻之隔，僅僅如此。
時(shí)間的長(cháng)河滾滾而來(lái)，意外地使堅持與成功做了鄰居，很奇妙吧！歲月還很長(cháng)很長(cháng)，堅持的故事還有很多很多，作為青少年的我們一步一個(gè)腳印堅持著(zhù)，堅持信仰，堅持夢(mèng)想……
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