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小學(xué)生堅持不懈的作文600字

時(shí)間:2021-09-29 18:43:15 堅持 我要投稿

【精選】小學(xué)生堅持不懈的作文600字3篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生堅持不懈的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】小學(xué)生堅持不懈的作文600字3篇

小學(xué)生堅持不懈的作文600字 篇1

  生命是最珍貴的,誰(shuí)都不想走到生命的源頭,因此都在為生命的盡失時(shí)堅持不懈的掙扎。例如:一粒瓜子仁掉進(jìn)了墻縫,他沒(méi)有陽(yáng)光和水,也沒(méi)有肥沃的土壤,但是它憑著(zhù)自己的毅力,堅持不懈的為生命而掙扎,最后,他擺脫了命運對它的束縛,堅強的生存了下來(lái),長(cháng)成了一朵美麗而又鮮艷的向日葵。這就是為生命而掙扎的對照。

  還有能突出生靈為生命掙扎過(guò)而生存下來(lái)的事例。在月光的普照下,一個(gè)突出的亮點(diǎn)在月光下呈現美好的一面。一只饑餓的蒼蠅慢慢的飛在空中,一雙邪惡的眼睛在暗處望著(zhù)這只饑餓的蒼蠅,這是一只蜘蛛,一只希望飽餐一頓的蜘蛛。它迅速在空中織起一個(gè)蜘蛛網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)在月光的普照下,就像穿了一件隱形的衣服,使其難以辨認。這只蒼蠅并不知道危死亡正在慢慢的靠近它。它還在空中飛行著(zhù),一米、九分米,八分米,七分米……一分米,它還是像以前那樣飛著(zhù),它突然翅膀就像飛機撞到了障礙物一樣猛的一抖,它落網(wǎng)了,蜘蛛的陰謀成功了。這時(shí)蜘蛛像一匹餓了幾天的狼一樣撲向獵物,蒼蠅知道自己落網(wǎng)了,立刻使出全身力氣,拼命的拍打著(zhù)翅膀,他努力的掙扎著(zhù),蜘蛛也快到了,它并沒(méi)有放棄,還是努力的拍打著(zhù)翅膀。蜘蛛慢慢的靠近蒼蠅,一步,兩步,三步……九步,蜘蛛慢慢的走著(zhù)。它仿佛非常的自信,以為獵物他不出它的網(wǎng),這時(shí)的蒼蠅還在努力的拍打著(zhù)翅膀,突然,蒼蠅像脫鉉的識石子一樣與蜘蛛網(wǎng)分離了。蒼蠅為生命努力過(guò),掙扎過(guò),最后他獲得了生存的權利。蜘蛛的自信讓自己失去了食物,最終,他被餓死了。應為它沒(méi)有應為自己的生命而掙扎,而努力。

  只要不放棄生命,那么生命也不會(huì )放棄你!只要你為生命堅持不懈的掙扎,你會(huì )得到生命的回報的!

小學(xué)生堅持不懈的作文600字 篇2

  學(xué)習好的同學(xué)就像材料中那只竭盡全力到達塔頂的那只蛤蟆,而學(xué)習中等的學(xué)生就像那些半途而廢的蛤蟆,學(xué)習不好的學(xué)生就像那些停下來(lái)的蛤蟆。所以我們不要做那些想學(xué)習好的請教的人,應做別人想自己請教問(wèn)題的人,總的來(lái)說(shuō)我們不能做學(xué)習的`奴隸,應做學(xué)習的主人。諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“志當存高遠!绷_曼.羅蘭說(shuō)過(guò):最可怕的敵人,就是自己沒(méi)有堅定的信念和頑強的毅力!币虼,我們自不要被困難和別人的話(huà)把自己嚇倒,只有自食其力向著(zhù)自己的目標奮斗才能達成所愿。只有不斷地為自己加油為自己鼓勁,才能達成。如果一個(gè)人沒(méi)有堅持不懈地毅力,是不能達成自己的目標。荀子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“契二舍之,朽木不折;契而不舍,金石可鏤!

  堅持的例子很多,如我爸的時(shí)候,初中生活可以說(shuō)是艱難中度過(guò)的,從家里到縣中學(xué)要經(jīng)過(guò)一條長(cháng)達七公里的山溝,道路崎嶇,只能步行。每周回家一次,背上滿(mǎn)滿(mǎn)的一代口糧,到學(xué)校作為下一周的口糧,遇到下雨,下雪,不知要摔多少跤,到了學(xué)校滿(mǎn)身都是泥,然而父親沒(méi)有被壓倒,學(xué)習生活雖然很苦,但只要不畏艱辛,目標就一定會(huì )實(shí)現,父親就在這樣的信念下讀完了初中哦年。又如從前,有一個(gè)書(shū)生騎著(zhù)騾子有書(shū)童挑著(zhù)書(shū)配他進(jìn)京趕考,路過(guò)一個(gè)村子時(shí),有人在背后指指點(diǎn)點(diǎn):“瞧,這個(gè)書(shū)生騎著(zhù)騾子趕考!睍(shū)生把騾子送人了。自己和書(shū)童去趕考。走了一段,又有人說(shuō):“瞧,這個(gè)書(shū)生帶著(zhù)書(shū)童去趕考!庇谑,書(shū)生把書(shū)童辭了。自己挑著(zhù)書(shū)去趕考。一會(huì ),又有人說(shuō):“這個(gè)書(shū)生自己挑著(zhù)書(shū)籍去趕考!睍(shū)生聽(tīng)了丟下書(shū)籍什么也不要了,最后,他身無(wú)分文,沿途乞討?吹剿娜擞终f(shuō):看,這個(gè)書(shū)生什么也不帶,還進(jìn)京趕考呢!”書(shū)生聽(tīng)了之后后悔不已。以上兩個(gè)例子一個(gè)是堅持不懈,一個(gè)是自己沒(méi)有主見(jiàn),所以我們要自有主見(jiàn),不能停了什么就放棄什么。

  我們不要被困難嚇倒我們應勇敢的面對困難。讓我們做自由主見(jiàn),別人說(shuō)對就可聽(tīng),不能自無(wú)主見(jiàn)。

小學(xué)生堅持不懈的作文600字 篇3

  生命是最珍貴的,誰(shuí)都不想走到生命的源頭,因此都在為生命的盡失時(shí)堅持不懈的掙扎。例如:一粒瓜子仁掉進(jìn)了墻縫,他沒(méi)有陽(yáng)光和水,也沒(méi)有肥沃的土壤,但是它憑著(zhù)自己的毅力,堅持不懈的為生命而掙扎,最后,他擺脫了命運對它的束縛,堅強的生存了下來(lái),長(cháng)成了一朵美麗而又鮮艷的向日葵。這就是為生命而掙扎的對照。

  還有能突出生靈為生命掙扎過(guò)而生存下來(lái)的事例。在月光的普照下,一個(gè)突出的亮點(diǎn)在月光下呈現美好的一面。一只饑餓的蒼蠅慢慢的飛在空中,一雙邪惡的眼睛在暗處望著(zhù)這只饑餓的蒼蠅,這是一只蜘蛛,一只希望飽餐一頓的蜘蛛。它迅速在空中織起一個(gè)蜘蛛網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)在月光的普照下,就像穿了一件隱形的衣服,使其難以辨認。這只蒼蠅并不知道危死亡正在慢慢的靠近它。它還在空中飛行著(zhù),一米、九分米,八分米,七分米……一分米,它還是像以前那樣飛著(zhù),它突然翅膀就像飛機撞到了障礙物一樣猛的一抖,它落網(wǎng)了,蜘蛛的陰謀成功了。這時(shí)蜘蛛像一匹餓了幾天的狼一樣撲向獵物,蒼蠅知道自己落網(wǎng)了,立刻使出全身力氣,拼命的拍打著(zhù)翅膀,他努力的掙扎著(zhù),蜘蛛也快到了,它并沒(méi)有放棄,還是努力的拍打著(zhù)翅膀。蜘蛛慢慢的靠近蒼蠅,一步,兩步,三步……九步,蜘蛛慢慢的走著(zhù)。它仿佛非常的自信,以為獵物他不出它的網(wǎng),這時(shí)的蒼蠅還在努力的拍打著(zhù)翅膀,突然,蒼蠅像脫鉉的識石子一樣與蜘蛛網(wǎng)分離了。蒼蠅為生命努力過(guò),掙扎過(guò),最后他獲得了生存的權利。蜘蛛的自信讓自己失去了食物,最終,他被餓死了。應為它沒(méi)有應為自己的生命而掙扎,而努力。

  只要不放棄生命,那么生命也不會(huì )放棄你!只要你為生命堅持不懈的掙扎,你會(huì )得到生命的回報的!

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