那件事告訴了我堅持作文
那件事告訴了我堅持作文1
種子發(fā)芽，如果沒(méi)有持之以恒的心和堅持的力量，又怎能沖破陰暗潮濕的泥土呢？愚公移山，倘若沒(méi)有了堅持不懈的精神和努力，又怎么會(huì )在無(wú)人認可的情況下移山呢？小鷹學(xué)飛，假如沒(méi)有堅持不懈的努力和鍥而不舍的精神，又怎會(huì )在懸崖峭壁上騰空飛翔呢？
偶然間看見(jiàn)蜘蛛織網(wǎng)，心中一顫，不禁想起了那件事……
還記得那是剛剛步入初中校園，大課間活動(dòng)需要跑四圈，也就是一千米。我來(lái)到操場(chǎng)上，望著(zhù)那令人望塵莫及的跑道，忍不住有一種望而生畏的感覺(jué)。
看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試的樣子，我不由得擔心起來(lái)：1000米，對于我這個(gè)胖子來(lái)說(shuō)，實(shí)在是困難極了！可心里想著(zhù)不情愿，嘴上卻說(shuō)得迫不及待。我咽了咽口水，和同學(xué)們一起做著(zhù)熱身運動(dòng)。不情愿地走上了跑道。
【第一圈】
我跟著(zhù)同學(xué)們的腳步，不緊不慢地小跑著(zhù)。起初，我感覺(jué)很輕松，一邊心里念叨著(zhù)老師的話(huà)一邊跑著(zhù)。我的步伐很輕松，呼吸也十分有節奏感，緊緊地跟在同學(xué)們后面。我心想：原來(lái)跑步這么輕松，沒(méi)有多吃力嘛！
【第二圈】
可一說(shuō)這話(huà)，我立馬就后悔了。我有些吃不消了，呼吸開(kāi)始沒(méi)有了節奏，變得十分急促，大口大口地喘著(zhù)粗氣�？煽粗�(zhù)同學(xué)們悠然自得的模樣，我也只好咬緊牙關(guān)堅持下來(lái)，繼續跑了起來(lái) 。
【第三圈】
我的呼吸越發(fā)困難，氣喘吁吁地邁著(zhù)懶散的步伐。我感覺(jué)自己的心臟在不停地撞擊著(zhù)胸膛，都快要跳出來(lái)了，豆大的汗水像黃豆一樣順著(zhù)臉頰流淌下來(lái)。
我一邊喘著(zhù)粗氣一邊問(wèn)同學(xué)：“還有多遠？”“還早著(zhù)呢，才不到一半！”這個(gè)回答讓我目瞪口呆，我感覺(jué)仿佛已經(jīng)跑了半個(gè)世紀，可現實(shí)中卻連一半都不到！我仿佛是鶴立雞群一般，慢得與大家不協(xié)調，可我還是握緊拳頭，咬緊牙關(guān)，不停地往前跑……
【第四圈】
跑著(zhù)跑著(zhù)，突然，我前面的同學(xué)放棄了！他們臉上紅彤彤的，仿佛是熟透了的蘋(píng)果，他們躺在地上，大口大口地呼吸著(zhù)空氣，有一種要窒息的感覺(jué)。
看著(zhù)那些放棄的同學(xué)，我不禁滋生出一個(gè)歪念頭：放棄吧！他們堅持不住了，你也快不行了！快放棄吧，不要強求！
但轉念又想：為什么我不能努力拼搏一把，堅持下去呢？
我仿佛看見(jiàn)了我心中的天使與惡魔，一個(gè)勸我堅持一個(gè)勸我放棄，可我實(shí)在是不行了，我選擇了放棄。我的大腦一片空白，腳開(kāi)始慢慢地不聽(tīng)使喚，身子也漸漸軟了下來(lái)。
正當我決定放棄時(shí)，突然，許多響亮的加油聲叫醒了我：
“加油，你能行，不要放棄，堅持就是勝利……”
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我如夢(mèng)初醒，睜眼看了看眼前模糊的畫(huà)面，快到終點(diǎn)了！同學(xué)們都做到了，都在為我加油鼓氣。我憑什么放棄？只要功夫深，鐵杵磨成針！我心里不斷激勵著(zhù)我自己。
我突然有了力氣，使勁沖了過(guò)去。我成功了！我就像是在做夢(mèng)，不，這不是夢(mèng)，這不是夢(mèng)！我做到了，我做到了！
我做到了，不是靠任何技巧，而是我堅信著(zhù)兩個(gè)字------“堅持”！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”唯有堅持，成功的大門(mén)才會(huì )永遠為你敞開(kāi)！
那件事告訴了我堅持作文2
在生活中會(huì )有許多有意義的事，這些事會(huì )告訴我們從課本上學(xué)不到的東西。而那件事告訴了我怎樣才能堅持不懈。
那是在我四年級暑假的時(shí)候，媽媽給我報名參加了精英成長(cháng)夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)中有一項活動(dòng)讓我印象尤為深刻。在一天晚上八點(diǎn)，剛剛結束了一天的訓練課程的我們已經(jīng)疲憊不堪，輔導老師卻將我們帶到了一個(gè)大教室里。老師告訴我們：“下面這個(gè)活動(dòng)叫作學(xué)會(huì )堅持。你們要將你們的右臂高高地舉在頭頂上，胳膊緊緊第貼著(zhù)耳朵，豎起大拇指，在心里默念我最棒”
當我們正感到迷茫的時(shí)候，老師又接著(zhù)說(shuō)到：“從現在開(kāi)始只要我不說(shuō)停，你們都不要放下胳膊，我要看看誰(shuí)能堅持到最后！”十秒、二十秒、一分鐘、兩分鐘……十分鐘過(guò)去了！可老師似乎并沒(méi)有要喊停的意思。我的胳膊早已又酸又痛。我已經(jīng)忍不住想將胳膊放下，可我看了看旁邊的人，他們雖然也很難受但都堅持著(zhù)舉著(zhù)，我便咬咬牙堅持住了。又過(guò)了二十分鐘，已經(jīng)有人忍不住將胳膊放平了，好讓自己舒服一點(diǎn)。而我的胳膊也已經(jīng)酸痛得麻木了。
一個(gè)小時(shí)后，老師終于喊了停，當我正為我堅持下來(lái)而暗暗高興時(shí)，卻沒(méi)想到還有更嚴峻的考驗等待著(zhù)我。老師將教室的燈都關(guān)了，還將每個(gè)人的眼睛上牢牢的`系上了布，將我們眼前的最后一絲光線(xiàn)奪走。又讓我們將還依然酸痛的胳膊再次舉起來(lái)，并說(shuō)：“在看不到別人有沒(méi)有把胳膊放下的情況下，堅持到最后的人才是最棒的！”我的眼前一片漆黑，不知道時(shí)間也不知道別人有沒(méi)有放下胳膊，只有自己在跟自己比賽。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，胳膊酸了、累了。我在心里問(wèn)了很多次，別人是不是已經(jīng)放下了胳膊？還有沒(méi)有人在堅持著(zhù)？曾有幾次我真的很想放下胳膊，可我跟自己說(shuō)：一定要堅持下去，絕對不能放棄！
又不知這樣舉了多長(cháng)時(shí)間，老師將我們眼睛上的布解了下來(lái)，眼前的景象讓我驚呆了--幾百只手依然高高的舉著(zhù)！這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“你們知道你們在不知道時(shí)間的情況下堅持了多長(cháng)時(shí)間嗎？一個(gè)小時(shí)！”聽(tīng)了這句話(huà)我又吃了一驚，要知道平時(shí)我可是連舉十分鐘的做不到的呀！
從此以后，我學(xué)會(huì )了堅持，不再輕言放棄，而這件事也永遠銘記在我的心里。
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