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讓好家風(fēng)成為無(wú)言的教誨作文500字

時(shí)間:2022-01-30 16:07:12 家風(fēng) 我要投稿

讓好家風(fēng)成為無(wú)言的教誨作文500字

  【篇一:讓好家風(fēng)成為無(wú)言的教誨】

  家風(fēng),藏在家的每一個(gè)角落,需要我們每個(gè)人用心去體會(huì )。

讓好家風(fēng)成為無(wú)言的教誨作文500字

  ——題記

  家風(fēng),雖不像春風(fēng)可以讓人心曠神怡,也不像夏風(fēng)的悶熱讓人無(wú)法忍受,也不是秋風(fēng)使人神清氣爽,也不像冬風(fēng)那樣凜冽,但它卻有一種特別的力量,可潤心田。

  我家的家風(fēng)是誠信,誠信是小朋友將拾到的一分錢(qián)放在警察叔叔手里時(shí)臉上的笑容。誠信是焦裕祿推開(kāi)鄉親柴門(mén)送去的那一陣春風(fēng),它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的`雙腳捂進(jìn)懷中的深情。誠信是開(kāi)國領(lǐng)袖面對新中國第一縷曙光作出的“中國人民從此站起來(lái)了”的召喚。誠信是繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人俯瞰西部作出的“中國要實(shí)現偉大復興”的決定。

  做人,確定要做到兇惡。有一句話(huà)叫“害人之心不行有,防人之心不行無(wú)”。而雙親也自小那樣教養我,忘記時(shí)辰機,有一次,我故動(dòng)向一條大道扔小石頭。固然大道又窄又偏遠,爸爸望見(jiàn)了,急忙上前禁止了我,并教養我道:“怎么能那樣子呢?”“怎么了……”我主張爸爸在慪氣,但又冤屈地說(shuō)!澳隳菢涌赡軙(huì )讓騎車(chē)的人摔倒,這等此外在搭救外人!”爸爸沖動(dòng)地說(shuō)著(zhù),我在一旁默默地聽(tīng)著(zhù),漸漸地意識到大家的謬誤?吹轿胰缤庾R到了謬誤,爸爸的口風(fēng)激化下來(lái)了,接續說(shuō):“兒子,你無(wú)須還忘記去歲摔倒的痛吧?騎車(chē)摔倒比那么還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。那時(shí),爸爸變得和昔日那般慈愛(ài),道:“快把那些小石子撿起來(lái)吧!薄昂!”

  家訓,我認為是家人的教訓,是嚴是松。如果每個(gè)人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠相待,大公無(wú)私,我認為規則沒(méi)有必要了。家訓,該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì )鑄成大錯。

  我們家的家風(fēng)——誠信之風(fēng),愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng),飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中!

  【篇二:讓好家風(fēng)成為無(wú)言的教誨】

  家庭是圃,成員是花,家風(fēng)家訓就像春雨隨風(fēng)入夜,悄悄滋潤我的心田,種下孝順、尊重與誠實(shí),等待它在我心底發(fā)成嫩芽。

  記得小時(shí)候媽媽常在我耳邊嘮嘮叨叨,說(shuō)人生來(lái)就有的職責就是孝敬長(cháng)輩,“孝”這個(gè)字就是兒女要把老人擔在肩上,背在背上,每個(gè)子女都應如此,如果不孝就有失做人的尊嚴。聽(tīng)的時(shí)間久了,看父母做的多了,耳朵起了繭子,父母的言行也就刻在了心里。這些雖不動(dòng)聽(tīng)的話(huà),這些雖不豪邁的舉動(dòng),成了我們共同信守的約定。

  在家里,父母難免會(huì )因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不互相指責、斥罵,更多的展現在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)媽媽也是叮嚀在耳,在學(xué)校要尊重老師同學(xué),和同學(xué)關(guān)系要融洽,共同探討,共同提高,遇矛盾及時(shí)解決,凡事退一步海闊天空……與其說(shuō)她是我的母親,不如說(shuō)她是引領(lǐng)我人生的導師。

  我的家風(fēng)更表現在做人要誠實(shí)。還記得有一次,因為犯錯而怕家長(cháng)責怪,撒了一個(gè)小謊,父母知道后破天荒第一次發(fā)怒,狠狠的.教訓了我一頓,事后爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)“做人的道德底線(xiàn)就是誠信,人無(wú)完人,誰(shuí)都有犯錯的時(shí)候,知錯不改并且撒謊那就是最嚴重的錯誤。生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花!”當時(shí)我雖對這話(huà)似懂非懂,但幾年過(guò)去了,我一直遵循爸爸的教誨,漸漸發(fā)現誠實(shí)就是質(zhì)量上乘的鞋子,及時(shí)踏遍千山萬(wàn)水,依然讓你健步向前。

  淳厚的家風(fēng)似清泉,滋潤萬(wàn)物,舒枝展葉;淳厚的家風(fēng)似美酒,歷久彌香,香遠益清;淳厚的家風(fēng)似厚土,承載眾生,生生不息。展望未來(lái),樹(shù)立優(yōu)秀家風(fēng),就是弘揚民族文化,人人如此,這就是我泱泱中華之國風(fēng)。

  【篇三:讓好家風(fēng)成為無(wú)言的教誨作文】

  家風(fēng),顧名思義,就是一個(gè)家庭長(cháng)久以來(lái)形成的獨特的風(fēng)格。

  我的家安在一個(gè)普通的小鎮上,它不似城市那么喧鬧,也不似農村那么安靜。但它有屬于自己的獨特風(fēng)情。

  在這種獨特風(fēng)情的影響下,我家形成了真誠待人、不貪圖小便宜、孝敬父母的家風(fēng)。

  在我很小的時(shí)候,媽媽就用實(shí)際行動(dòng)向我證明。

  外公很早就去世了,只剩下外婆孤伶伶的一個(gè)人。她不想在家觸目傷懷,便來(lái)到了我家。外婆來(lái)了以后,媽媽悉心照料。外婆忘記了往事,每天笑口常開(kāi)。

  孝敬父母是中華民族的傳統美德,也是子女應盡的義務(wù),媽媽用實(shí)際行動(dòng)告訴了我這個(gè)道理。

  那是一個(gè)冬天,寒風(fēng)肆意地吹進(jìn)人們的領(lǐng)口。有一個(gè)人來(lái)我家買(mǎi)醋,可他在給我錢(qián)時(shí),不小心把一張二十元卷進(jìn)了買(mǎi)醋的錢(qián)中,當時(shí)誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現。當媽媽發(fā)現后,急急忙忙的向外追去。幼小的在我在家里孤獨的等待著(zhù)。害怕填滿(mǎn)了我的心。

  媽媽終于回來(lái)了,我生氣的問(wèn):“你為什么要丟下我一個(gè)人在家?我討厭你!”媽媽說(shuō):“孩子,媽媽不是故意的`。只是那個(gè)叔叔的錢(qián)掉在了我們家,媽媽不能不去送。做生意,講究誠信待人。如果媽媽不去送那些錢(qián),就會(huì )失信于這些顧客!”

  夜幕降臨,媽媽開(kāi)始發(fā)燒,可當我問(wèn)她是否后悔的時(shí)候,她堅定地搖著(zhù)頭說(shuō)不后悔。媽媽的表現在我心中留下了深刻的印象。這么多年來(lái)媽媽一直以言傳身教的方式,教育著(zhù)我們,結果顯而易見(jiàn)。

  家風(fēng)是一個(gè)人形成良好品德的基礎。好的家風(fēng)可以成就一個(gè)人的未來(lái),而一個(gè)敗壞的家風(fēng)則可以毀滅一個(gè)人的未來(lái)。

  所以,各位望子成龍、望女成鳳的叔叔阿姨們,請你們從現在做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。用你們的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )造一個(gè)良好的家風(fēng),為你們的孩子鋪墊成功之路。

  【篇四:讓好家風(fēng)成為無(wú)言的教誨】

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!币簿褪钦f(shuō)國有國法,校有校規,家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是:“好好做人、好好學(xué)習!。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。最近,隨著(zhù)“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

  每次上學(xué)校之前,奶奶總愛(ài)叮囑我幾句:“孩子,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵架,如果有人欺負你,就回來(lái)跟我說(shuō),我去找你們老師!!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。

  爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年服兵役的.經(jīng)歷,告誡我:“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃。我想這也許就是老師常說(shuō)的“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。

  其實(shí),上學(xué)前,我早已養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因為那正是我們家的好家風(fēng)。

  我一直在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn),“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔,人民的生活將會(huì )更加美好,國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛!

  家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我要好好牢記長(cháng)輩告訴我的好家風(fēng)。

  【篇五:讓好家風(fēng)成為無(wú)言的教誨】

  家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。著(zhù)名法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維!

  我認為家風(fēng)就是做善事,不求回報;家風(fēng)就是為人老實(shí),樂(lè )于助人;家風(fēng)就是小小感人的細節;家風(fēng)就是常做好事,不圖回報;家風(fēng)就是心中有家,心中有國,F在,我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng):“做事勤勤懇懇,任勞任怨;以積極向上的`陽(yáng)光心態(tài)去面對眼前

  的重重困難;待人有禮貌。

  爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷,部隊的生活特別艱苦,告誡我:“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦,否則不能干成什么大事”!爺爺還教導我“吃得苦中苦,方為人上人”。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才。

  奶奶跟我講周恩來(lái)的愛(ài)國故事。一個(gè)美記者采訪(fǎng)周恩來(lái)時(shí),看見(jiàn)桌上放著(zhù)一支美國派克鋼筆。他以一種譏諷的口氣問(wèn)道:"請問(wèn)總理閣下,你們堂堂中國為什么還要用美國的鋼筆呢?"周恩來(lái)淡淡一笑,答道:"談起這支派克鋼筆話(huà)就長(cháng)了。這是一個(gè)朝鮮朋友的抗美戰利品,他是作為禮物贈送給我的。我想,無(wú)功不受祿,就推辭。朋友說(shuō),留下做個(gè)紀念吧,我覺(jué)得有意義,就收下了貴國的這支派克鋼筆。"并告訴我要好好學(xué)習,將來(lái)報答祖國。

  我的外公是一個(gè)農民,他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦喊累。接著(zhù),在待人有禮貌方面,我跟媽媽學(xué)。媽媽是工人,每次與同事打電話(huà)時(shí)總會(huì )叫上幾聲“你好”,新年里媽媽打電話(huà)時(shí)總會(huì )送幾句新年祝福語(yǔ)。還有,在陽(yáng)光心態(tài)方面,爸爸是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會(huì )愁眉苦臉,總會(huì )積極面對。;家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我要好好牢記長(cháng)輩告訴我的好家風(fēng)。

  久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著(zhù)長(cháng)輩,養成了好習慣!父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng),它使我從中養成了許多好品質(zhì)。

  【篇六:讓好家風(fēng)成為無(wú)言的教誨】

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家,都有家規、家訓、家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)的好:無(wú)規矩不成方圓,從孔融讓梨到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望和鞭策,也同樣體現了中華民族之風(fēng)。

  孔融七歲的時(shí)候,正好他祖母六十大壽,來(lái)客很多。有一盤(pán)酢梨,放在壽臺上面,母親讓孔融把它分了。于是孔融就按長(cháng)幼次序來(lái)分,每個(gè)人都分得了自己應得的一份,唯獨給自己的那個(gè)是最小的。父親奇怪地問(wèn)他:別人都分到大的梨子,你自己卻分到小的,為什么呢?孔融從容地笑道:書(shū)有高的和低的,人有老的小的,尊敬老人敬得長(cháng)輩,是做人的道理!父親很是高興。

  岳飛滿(mǎn)懷腔熱血卻無(wú)計可施,憤怒離開(kāi)抗金前線(xiàn),準備歸隱山林,侍奉老母。岳母得知岳飛的想法后很是生氣。她訓岳飛應當以國事為重,不應該因為私憤九忘了對國家的責任。為了堅定兒子殺敵報國的意志,岳母在岳飛背上刺了“精忠報國”四個(gè)字,然后敦促岳飛速回前線(xiàn)抗敵。從此,岳飛一直堅守著(zhù)精忠報國的信念,成為中國歷史上偉大的英雄人物。

  金溪平民方仲永,年少時(shí)天資過(guò)人;算是我們口中所說(shuō)的天才。他五歲時(shí),哭著(zhù)問(wèn)父親要書(shū)寫(xiě)文具,當即就寫(xiě)了一首詩(shī)。詩(shī)的文采和道理都有值得欣賞的地方。于是有的人就花錢(qián)讓仲永題詩(shī)。但就這樣一個(gè)天才,被他父親埋沒(méi)了,他的父親沒(méi)有讓他接受后天的教育,因此,這樣一個(gè)曠世奇才就這樣敗給了他那讓人痛恨的`父親。

  國有國法,家有家規;沒(méi)有規矩,不成方圓。這些警示育人的詞匯是對教育的最基本體現。良好的社會(huì )風(fēng)氣,嚴格的家風(fēng)家規,都對整個(gè)社會(huì )的發(fā)展起到了積極促進(jìn)的作用。家風(fēng),是潛移默化的。

  【篇七:讓好家風(fēng)成為無(wú)言的教誨】

  看慣了春花秋月,是否還會(huì )在乎自然頻繁的變更;嘗盡了悲歡離合,是否還會(huì )被心中的那抹回憶驚擾?淡淡的月光,淡淡的流水,還有心中那縷淡淡的家風(fēng),潛藏在歲月的河流中,浮動(dòng)著(zhù)我那動(dòng)人的心弦,家風(fēng)再用他那滿(mǎn)含滄桑的口吻,講述當年的那些青澀往事……

  ——題記

  輕渡在歲月的長(cháng)廊,徜徉在流年的畫(huà)卷。撐一支長(cháng)篙,獨上蘭舟,于歲月山河間,尋覓那抹春色,邂逅那段美好。曾幾何時(shí),心中懷念著(zhù)那令我愈發(fā)成熟懂事的家風(fēng),依戀著(zhù)那使我愈發(fā)揮霍不去的家訓。一個(gè)家的家風(fēng),承載的不僅是規矩,更是一個(gè)家族的歷史和文化,它似一壇深厚的老酒,散發(fā)著(zhù)那沁人而又濃厚的清香……

  家風(fēng)是什么?家風(fēng)是山重水復時(shí)的柳暗花明;家風(fēng)是行到水窮處的坐看云起時(shí);家風(fēng)是干涸的沙漠中的一縷清泉;家風(fēng)亦是你我人生路上的那盞明燈。崢嶸歲月中因著(zhù)有家風(fēng)的陪伴,所以生命這場(chǎng)孤獨的旅行你我將注定不再孤單。

  滄桑歲月,家風(fēng)從我的生活中悄然拂過(guò),卻在不經(jīng)意間留下那芳華絕代的一筆。我于歲月山河中,再回味家風(fēng)的韻味,尋覓那份屬于人生的美好。那些年,那些事,還有那個(gè)夜晚,雖然已隨落花在那個(gè)悲涼的秋天埋葬,可思緒總愛(ài)懷念,懷念的不是那些事,而是那些回憶中蘊含的品德和沉重的責任。

  憶當時(shí),我與父親在公園中游玩,颯颯的秋風(fēng)拂動(dòng)著(zhù)心底的那絲詩(shī)意,給這簡(jiǎn)約的環(huán)境中增添了一份靜美,黃昏的陽(yáng)光,把我們的影子拉得好長(cháng)好長(cháng),在天的邊緣還存留著(zhù)一抹金黃色的煙霞,它輕輕的再回眸一望,尋它那顆如梨花般純凈的心,路上的行人三三兩兩,還有幾輛破車(chē)似幾頭病入膏肓的老水牛匍匐在那里,而就在這時(shí)父親的腳下卻出現了一個(gè)錢(qián)包,里面裝著(zhù)幾十元人民幣和一張銀行卡。我的心中本想要把它繼續放在路邊,省得惹來(lái)麻煩,但父親那顆充滿(mǎn)熱血的心,卻不容忍這一切的發(fā)生。他撿起這個(gè)錢(qián)包,竟然硬生生的坐在旁邊的長(cháng)椅上等待失主的到來(lái),我的心中不禁泛起陣陣的無(wú)奈,父親總愛(ài)這樣,無(wú)論在那里撿到東西也要歸還給那個(gè)失主,真的'不愧被稱(chēng)為一個(gè)“活雷鋒”。

  天色已晚,烏黑的天空中懸掛著(zhù)一輪清明絕凈的圓月,它似佛前的那只青蓮,美麗又靜謐,溫柔亦凄涼。一條破舊的長(cháng)椅上仍坐著(zhù)一個(gè)中年男人,蕭瑟的秋風(fēng)拂過(guò)他那滄桑的臉龐,臉上的皺紋似樹(shù)的年輪般銘刻在那里,寒冷侵襲著(zhù)他的身體,他的雙手在瑟瑟發(fā)抖著(zhù),但盡管如此父親的雙眼中亦盡是絕決和堅定。頃刻之間,又是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,父親依舊坐在那里,只不過(guò)嘴唇正在漸漸的變紫,雙手依舊發(fā)抖著(zhù),而他的眼神竟越發(fā)的絕決。終于在經(jīng)歷了4個(gè)小時(shí)寒風(fēng)的摧殘下,那個(gè)失主終于回到公園找到了他的錢(qián)包,經(jīng)過(guò)問(wèn)詢(xún)原來(lái)那張銀行卡是他危在旦夕的女兒的手術(shù)費,還好有父親的堅持才救回了這一條珍貴的生命。我的心中被父親的這種奉獻精神深深感動(dòng),盡管前方的路坎坷不平,但只要我們每個(gè)人的心中充滿(mǎn)愛(ài)和奉獻,那么相信彼岸的梔子花定會(huì )散發(fā)出屬于他自己的清香。

  家風(fēng)是山重水復時(shí)的柳暗花明;家風(fēng)是行到水窮處的坐看云起時(shí);家風(fēng)是干涸的沙漠中的一縷清泉;家風(fēng)亦是你我人生路上的那盞明燈。崢嶸歲月中因著(zhù)有家風(fēng)的陪伴,所以生命這場(chǎng)孤獨的旅行你我將注定不再孤單。

  【篇八:讓好家風(fēng)成為無(wú)言的教誨】

  國有國法,家有家規,沒(méi)有規矩,不成方圓。人們都說(shuō):“家是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,”而我看來(lái),恰恰是這樣。在家中,父母教給我們?yōu)槿颂幨赖牡览。教我們應有的禮貌禮節。

  中華民族自古以來(lái)就有很多傳統美德,孝敬父母,孝親敬長(cháng),尊老愛(ài)幼,節儉等等,而這些傳統美德也列入了我的家風(fēng)行列。

  記得小時(shí)候學(xué)的第一首詩(shī)便是:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!毕氘敵跷抑皇前旬斔龊(jiǎn)單而又普通的是來(lái)念來(lái)背,我并不知道里面所表達的意思是什么?墒俏页燥埖臅r(shí)候我的碗里總是剩一大堆,這回爸爸便會(huì )怒斥到,這會(huì )讓我很疑惑:“不就是幾粒米粒嗎?爸爸至于嗎?”直到爸爸跟我說(shuō)了糧食的來(lái)之不易,要學(xué)會(huì )勤儉節約嗎,爸爸給我講了紅軍兩萬(wàn)五千里長(cháng)征的時(shí)候,沒(méi)有米飯,沒(méi)有肉,只有干草,野菜,也是爸爸的一番話(huà)讓我徹底的理解了“節儉”的重要性,也讓我明白了《憫農》的真正含義。

  小時(shí)候家里來(lái)了客人,我便頭也不抬的繼續玩我的,干我的事情,而爸爸他們則在旁邊顯得十分尷尬,旁邊的媽媽更是一直在瞪著(zhù)我。我不明白他們什么意思,只得灰頭土臉的藏到屋里面去了。而等到客人走后,我就有種不好的預感,而下一秒發(fā)生的事更是準確無(wú)誤的證明了我的想法,我便聽(tīng)到客廳里的媽媽喊道:“你你你……你給我出來(lái)!蔽抑缓玫椭(zhù)頭出來(lái)。

  “我問(wèn)你,剛才客人來(lái)的時(shí)候你干嘛啦?”媽媽嚴厲的質(zhì)問(wèn)道。

  “玩玩玩……玩來(lái)著(zhù)!蔽倚÷曊f(shuō)道,我的眼光不敢再瞅媽媽。

  “媽媽以前不是教過(guò)你來(lái)了客人應該怎么做嗎?媽媽怎么說(shuō)的,你重復一遍!

  “來(lái)了客人要有禮貌的打招呼,不能不理客人,那樣不禮貌!

  “那你剛才是怎么做的`?你做到了嗎?”

  “沒(méi)有!

  “那以后呢?

  “再也不會(huì )這么做了!

  “知道錯了就好!

  此后,每次一來(lái)客人,我都閑不住,一邊“阿姨好,阿姨好”,另一邊“叔叔好,叔叔好”的叫,生怕再觸犯了媽媽的大忌。

  在學(xué)校,我們學(xué)習知識,在家中,我們學(xué)習為人處世。家風(fēng)是一個(gè)家庭的道德準則。我們家的家風(fēng)——節儉之風(fēng)和禮貌之風(fēng)。愿家風(fēng)永駐我家。愿那節儉之風(fēng)和禮貌之風(fēng),飄在五星紅旗的上方,愿它飄進(jìn)千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭中!讓那家風(fēng)成為鞭子,鞭撻我們以后的行為,讓家風(fēng)改變我們的一生,讓我們擁有好的家風(fēng)而自豪吧!讓家風(fēng)成為無(wú)言的教誨,永駐我心!

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