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家風(fēng)家訓小學(xué)作文

時(shí)間:2025-06-27 10:37:34 家風(fēng) 我要投稿

家風(fēng)家訓小學(xué)作文[通用]

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的家風(fēng)家訓小學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

家風(fēng)家訓小學(xué)作文[通用]

家風(fēng)家訓小學(xué)作文 篇1

  你是否迷茫過(guò),在無(wú)盡的黑暗中行走,僅僅一個(gè)人,心中是否感到過(guò)孤獨無(wú)措?因挫折落入失落的處境,這時(shí),傾瀉一絲光明一定會(huì )凝聚成白晝,那種力量帶著(zhù)溫暖,那就是是父母的“孝”,最令我銘記于心的“孝”。

  那一條條精心的制定,那一句句獨特的話(huà)語(yǔ),那一次次深澈的觸動(dòng),不會(huì )忘,更不能忘,它雖在無(wú)形中,卻有著(zhù)重要的意義。欣賞顏之推的《顏氏家訓》,領(lǐng)略朱栢廬的《治家格言》,你會(huì )發(fā)現家風(fēng)如一潭清澈的溪水,透過(guò)一切事物,洗滌那繁雜的心緒,回歸我們安靜的心靈。我第一次接觸的家訓是“孝”。因為父母,我最早懂得了生命的點(diǎn)滴,譜寫(xiě)親情的序曲,雖然并不繁華宏偉,卻從一個(gè)跌倒起伏的手,記錄了親情的樸實(shí)與觸動(dòng)心靈的美麗。不管在任何時(shí)候,我都會(huì )銘記,風(fēng)吹過(guò)耳邊帶來(lái)風(fēng)鈴的旋律,我的家訓。孝順父母也不會(huì )只成為口中的話(huà)語(yǔ),因為家訓,家人的教育,“百善孝為先,常存仁孝心”,使我受益匪淺。

  所謂“沒(méi)有規矩不成方圓”,不管是國家、社會(huì ),還是一個(gè)小小的.家庭,都有良好的家訓家風(fēng)伴我們成長(cháng),家風(fēng)伴我們從懵懂無(wú)知走向成熟,在一步步走過(guò)的人生道路上留下腳印。父母口中的“不懂事”會(huì )因時(shí)間而消逝,會(huì )因我們年齡的增長(cháng)而抹去,這正是因為我們的心深深的受著(zhù)家訓的影響。

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承,至今家訓就是在家庭里形成統一的道德標準。

  我相信,有“孝道”的家風(fēng)伴著(zhù)我成長(cháng),我的人生中一定不會(huì )留下遺憾!但愿好家風(fēng)傳遍每個(gè)家庭。

家風(fēng)家訓小學(xué)作文 篇2

  有一句話(huà)是這么的:“沒(méi)有規矩不成方圓,意思是做任何事都要有規矩,規則,做法,否則便無(wú)法成功或常常出錯。這里的規矩便是家風(fēng),家訓了。

  在我們的祖國,每一個(gè)家庭,都有獨特的家風(fēng),家訓。當然我們家也不例外,我們家也有家風(fēng),家訓。說(shuō)到底,家風(fēng)家訓是什么呢?哦!家風(fēng)是指家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚,家訓是指家長(cháng)教誨子孫持家治學(xué),立身處世的話(huà)。尊老愛(ài)幼,友好鄉鄰,是我的家風(fēng),敬老是尊敬老人,愛(ài)幼是愛(ài)護比自己幼小的兒童。友好鄉鄰是對待鄰居要友好,鄰居之間要互相幫助,友好相處。好的家風(fēng),培育出國之棟梁,可以讓我們少走彎路,家風(fēng)是要從生活中的一點(diǎn)一個(gè)滴做起,慢慢培養,會(huì )成為習慣,到那時(shí),家風(fēng)就完全溶在你的生活中了。那么不好的家風(fēng),就只會(huì )讓我們在生活中跌跌撞撞。

  誠實(shí)守信,勤勞節儉,是我家的家訓,誠實(shí)守信是說(shuō)出的.話(huà)一定要做到,勤勞節儉是熱愛(ài)勞動(dòng),節約,不浪費。從孔子對兒子的家訓,到諸葛亮的家訓幾乎每個(gè)古代家庭都有家訓。準確的說(shuō)是,沒(méi)有好的家風(fēng)家訓就沒(méi)有那些歷史名人,人們會(huì )沒(méi)有規矩地做事。

家風(fēng)家訓小學(xué)作文 篇3

  何謂家訓?何謂家風(fēng)?當有人這樣問(wèn)你時(shí),你會(huì )怎樣回答?隨著(zhù)年代的變化,生活環(huán)境越來(lái)越好,許多人早已將家訓家風(fēng)拋之于腦后,并不做到,甚至連自己家的家訓家風(fēng)都不知道是什么。中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),更要做得好,名副其實(shí)才能使眾人信服。

  家庭是圃,我們就是圃中的小苗,茁壯成長(cháng),家訓家風(fēng)就如同養料澆灌著(zhù)我們,給我們營(yíng)養。沒(méi)有養料的樹(shù)苗,雖然照樣成長(cháng),卻無(wú)法成為頂天立地的大樹(shù)。我們亦是如此,在家訓家風(fēng)的熏陶下長(cháng)大,養成良好的`社會(huì )風(fēng)氣。

  我們家的家訓主要有:孝敬長(cháng)輩,嚴于律己,知足常樂(lè ),順其自然,表里如一,在于誠善,在于忘我,少為私心雜念打主意,不強求硬取不屬于我的東西。

  小時(shí)候,我挺不懂事。記得那一次的中午,我開(kāi)開(kāi)心心地奔向飯桌,抓起一個(gè)雞腿就往嘴里放。媽媽見(jiàn)了,叫我放下雞腿,她說(shuō),一是因為長(cháng)輩還沒(méi)上桌,這樣沒(méi)大沒(méi);二是因為這樣極其不雅觀(guān)……媽媽話(huà)未說(shuō)完,我便生氣的把雞腿往地上一扔,大喊大叫:“不吃就不吃,誰(shuí)稀罕!”那邊媽媽還在苦口婆心的勸我,我卻已經(jīng)大步向臥室走去,甩上了門(mén),嘭地一聲響起,全家人都朝我這望,我聽(tīng)到媽媽在背后嘆了口氣。到了吃飯時(shí),大人們叫了我許久,我才慢悠悠、面無(wú)表情地逛到了飯桌前,坐下環(huán)顧一圈,翻了翻菜,便開(kāi)始不停抱怨著(zhù):“這個(gè)菜沒(méi)味道;還有這個(gè),咸死了;這兩種菜配在一起,怎么吃?一種好吃的都沒(méi)有……”邊說(shuō)還邊拿著(zhù)筷子,將飯戳得爛爛的,將菜夾起又放下。爸爸看不下去了,大聲呵斥我說(shuō):“鬧夠沒(méi)有,你是玩飯還是吃飯?自己不吃不要影響大家的食欲,下桌去!在以前,這樣是犯了家法的,懂嗎?”爸爸生氣極了,又順手給了我個(gè)巴掌。這樣一來(lái),我便更加變本加厲了,哭著(zhù)鬧著(zhù);“我就是玩,就是玩,現在又不是以前了,還老是說(shuō)以前的事,哼!”

  等我不鬧以后,媽媽把我拉到一旁,跟我說(shuō):“別吵了,你這樣是浪費食物懂嗎?媽媽也不說(shuō)遠的,在奶奶那一代就經(jīng)常是吃不飽、穿不暖,你要珍惜現在的一切。朱子家訓中有一句:一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。要知足常樂(lè ),還要懂得孝敬長(cháng)輩,這是我們家的家訓,記明白了嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又加了一句話(huà):“對了,你那個(gè)吃剩的雞腿,奶奶舍不得扔,沖了沖,替你吃掉了,要懂得節儉!”我感動(dòng)極了,從此,我學(xué)會(huì )了孝敬長(cháng)輩,節約糧食。

  孩子是祖國的未來(lái),家庭的影響很有可能影響孩子們的一生,養成良好家風(fēng),極為重要。

  家訓家風(fēng)伴我成長(cháng),好家風(fēng)就是一種正能量,如果家家戶(hù)戶(hù)都有這樣的“正能量”,那么生活中便處處都是美好。讓我們共同呼吁,共同傳遞正能量!

家風(fēng)家訓小學(xué)作文 篇4

  很多名人都有家風(fēng)家訓,我們家不是名人家庭,也不是書(shū)香門(mén)第。要說(shuō)我的家風(fēng)家訓,下面幾件事就能體現出來(lái)。

  記得二年級第一學(xué)期,有一次語(yǔ)文單元測試,我考了95分,當我把試卷拿給媽媽簽字時(shí),媽媽發(fā)現試卷的分數有改過(guò)的痕跡,原來(lái)97分改成了95分,媽媽問(wèn)我怎么回事,我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P了我。原來(lái)老師在改試卷的時(shí)候沒(méi)發(fā)現我的一道題目做錯了,后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我自己發(fā)現了,就告訴老師,老師夸我是個(gè)誠實(shí)的`好孩子。爸爸媽媽也時(shí)刻提醒我做人要誠實(shí),做事要踏踏實(shí)實(shí),不能撒謊,一旦失信于人,自己就不會(huì )被人相信。

  爸爸媽媽經(jīng)常告訴我,不要做討人嫌的孩子,與其他小朋友交往時(shí),要謙遜謙和寬厚待人,不能暴力,待人接物要懂禮節,有禮貌,遇見(jiàn)相熟的人要主動(dòng)打招呼,接受別人幫助時(shí)要懂感恩,F在我可以和好多小朋友做朋友呢,我們小區就有一個(gè)小朋友經(jīng)常愛(ài)打人,我不愛(ài)和他交朋友,希望他這學(xué)期能改正,我們還是好朋友。

  媽媽說(shuō)我做事做作業(yè)很粗心,缺乏耐心,常常做到一半就開(kāi)始急躁。為了改正這些缺點(diǎn),爸爸就讓我拼拼圖,教我下象棋,讓我學(xué)了一種樂(lè )器,買(mǎi)了我喜歡的課外書(shū)。慢慢地,他們說(shuō)我開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)改變了,當我心急時(shí),他們總跟我說(shuō)別著(zhù)急慢慢來(lái),所以我由原來(lái)的做事靜不下心,常常半途而廢,到現在能堅持做完一件事,作業(yè)也能安安靜靜認認真真完成了。所以我的家風(fēng)家訓就是做人要誠實(shí),做事要

  踏踏實(shí)實(shí),懂禮節懂禮貌懂感恩,寬厚待人,做事要有耐心,不能半途而廢。

家風(fēng)家訓小學(xué)作文 篇5

  記得有一次,我的月考成績(jì)還不錯,回家后把試卷拿給我的爸爸看。我的爸爸一看,板著(zhù)臉,指著(zhù)試卷上一個(gè)紅叉叉說(shuō):”這么簡(jiǎn)單的題怎會(huì )出錯呢?“我以為我的爸爸會(huì )看我的分數,沒(méi)想到他竟會(huì )注意這些細枝末節。他讓我坐下,然后和我將那些錯題的思路和答案。在他的幫助下,我終于明白了錯題的解法。還有一次,我的爸爸突然問(wèn)我:”那次小測驗你考得怎么樣?“我疑惑不解,問(wèn)道:哪次小測驗?”“就是上個(gè)星期二中午的那次!蔽医K于想起了,那個(gè)星期二的早上,我對他說(shuō)了一句中午要測驗,我的爸爸竟然到現在還記得!我以為只有大考他才會(huì )問(wèn),沒(méi)想到這些小考他竟然也會(huì )重視。

  我的爸爸經(jīng)常重視我的學(xué)習情況,還經(jīng)常教育我要想家庭興旺,就一定要重視教育,他還說(shuō)爺爺在他小時(shí)候也經(jīng)常這么說(shuō)他。于是,我明白了不受到教育就不能使家庭興旺,之后我也經(jīng)常向我的爸爸問(wèn)一些學(xué)習上的問(wèn)題,還經(jīng)常接受他的`批評與指導。除此之外,媽媽也經(jīng)常關(guān)心我作文方面的情況,給我一些好的建議與指導,還給我買(mǎi)了很多課外書(shū),告訴我要多看課外書(shū),這樣對寫(xiě)作很有益處。在這樣一個(gè)教育家庭中,我不斷努力著(zhù)。

  我的家風(fēng)是我成長(cháng)的航標,他是我明白了許多道理,并不斷促使我向成功的道路走去。

家風(fēng)家訓小學(xué)作文 篇6

  從小生長(cháng)在書(shū)香家庭的爸爸、媽媽受著(zhù)良好的教育,自然我們家的家風(fēng)也少不了:勤奮、書(shū)香。

  20xx年,我進(jìn)入了幼兒園。為了有更多的時(shí)間陪我、教育我,爸爸離開(kāi)了灑下他青春歲月的部隊,轉業(yè)進(jìn)了充滿(mǎn)書(shū)香氣息的`大學(xué)。在那里,他如魚(yú)得水,每天除了上班,就暢游在書(shū)海中。次年,便考上了復旦大學(xué)的碩士。數年如一日,勤奮耕耘,終于以?xún)?yōu)異的成績(jì)拿到了他夢(mèng)寐以求的碩士學(xué)位。每每有空閑的時(shí)間,爸爸總愛(ài)給我講一些成語(yǔ)的典故和歷史故事,這也勾起了我對書(shū)的渴望。

  家風(fēng)是最無(wú)痕的教育。爸爸媽媽在大半生的奮斗中,就是打造自己的品行,在無(wú)言中讓我成長(cháng)。

  從幼兒園起,各種各樣的帶拼音插圖的童話(huà)書(shū)就成了我的精神食糧,年齡稍長(cháng),自然就開(kāi)始了殖民擴張,什么《格林童話(huà)》、《伊索寓言》、《中國神話(huà)故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等都成了我征服的對象。爸爸媽媽怕我太過(guò)沉迷,不能自拔,影響視力,于是頒布幾條禁令:吃飯時(shí)不準看書(shū),車(chē)啟動(dòng)不準看書(shū),鋼琴作業(yè)沒(méi)完成不準看書(shū)我表面答應,可暗地里還是背著(zhù)他們偷偷地違規。家中的臥室、洗手間、陽(yáng)臺里到處都留下我竊讀的蹤跡。家風(fēng)家規家訓四年級400字作文。

  之所以這樣,是因為書(shū)中的世界對我太有誘惑力了。徜徉在書(shū)里,猶如走進(jìn)書(shū)里,與人物同喜同悲。徜徉在書(shū)里,如同品味一杯濃香的美酒,時(shí)間越長(cháng)久,味道越醇厚。徜徉在書(shū)里,我的心靈如秋風(fēng)流水般沉靜,生活似彩色云霞般絢爛

  家風(fēng)如春雨,潤物細無(wú)聲。別人問(wèn)我的作文為什么寫(xiě)的這么好?性格為什么那么陽(yáng)光?學(xué)習成績(jì)?yōu)槭裁慈绱藘?yōu)秀?這也許就是家風(fēng)的玄機吧。

家風(fēng)家訓小學(xué)作文 篇7

  小苗只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長(cháng),不止是小苗,人也是如此。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。而且中華民族有“禮儀之邦”的美譽(yù),向來(lái)重視家教,而家風(fēng)家訓更為重要。

  從小爸爸媽媽教育我要有孝心,要尊老愛(ài)幼。所以,我家的'家風(fēng)家訓就是尊敬老師、長(cháng)輩,勤勞節儉,尊老愛(ài)幼,同學(xué)之間要和睦共處。我會(huì )努力去做到,學(xué)會(huì )體諒父母,為父母分擔家務(wù)。自己的事情自己做,自己完成作業(yè),只有作業(yè)做完了,才可以去玩。當天的事情當天做,不能拖延,養成良好的習慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓能讓我更加了解到中國文化的精髓所在,才能讓我們成為祖國的棟梁,學(xué)會(huì )好的習慣,長(cháng)大為國家作出更大貢獻。

  我一定要時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己做到尊敬老師、長(cháng)輩,勤勞節儉,尊老愛(ài)幼,同學(xué)之間和睦共處這幾條,弘揚民族精神!

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