家風(fēng)家教小學(xué)作文四篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的家風(fēng)家教小學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家風(fēng)家教小學(xué)作文 篇1
家風(fēng)是衡量一個(gè)家庭道德的標準,就像我們平日吃的五谷一般,是一個(gè)人必不可少的。所以說(shuō),一種良好的家風(fēng)和一些好的家訓可以幫助我們學(xué)習做人的道理和許多知識。
家庭像一個(gè)大花園,每個(gè)人是其中的'一份子。家風(fēng)就如一位園丁,撫育一棵棵小苗茁壯成長(cháng)。小苗只有在園丁的撫育下才能健康成長(cháng);一個(gè)人只有在家風(fēng)的良好熏陶下,才能成為國家的棟梁。
校有校規,家有家風(fēng) 是大人們經(jīng)常對孩子們說(shuō)的一句話(huà)。家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是家規,就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。一旦家風(fēng)敗壞,一家人的思想、品格、道德也會(huì )敗壞,一個(gè)家庭就會(huì )因此遺臭萬(wàn)年。
在我們家,家訓以 孝 為主,父母經(jīng)常對我說(shuō): 百善孝為先! 在生活中,父母的確也堅守這條家訓,父母總是尊敬長(cháng)輩,處處禮讓長(cháng)輩,不與長(cháng)輩爭吵,耐心聽(tīng)從長(cháng)輩的建議 有了這條 以孝為先 的家訓,我們才可以在社會(huì )上立足,才可以讓自己在人生的道路上走得更遠!
家訓是一條應當牢記在心的座右銘,銘記家訓,就如同為自己的人生奠定下了堅實(shí)的基礎,讓我們在未來(lái)的生活中以堅定的步伐踏上成功之路!
同學(xué)們,怎樣才能走向成功呢?只要我們在生活中處處遵守家風(fēng)、家訓,讓家風(fēng)、家訓來(lái)陪伴我們的生活,相信我們一定能在成功的道路上越走越遠,在家風(fēng)、家訓的熏陶下?lián)P帆起航!
家風(fēng)家教小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人的家里都有家風(fēng)家訓,那么,什么是家風(fēng)呢?我認為,家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長(cháng)期以來(lái)形成的,能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統風(fēng)尚和德行傳承。我們家的家風(fēng)家訓就是誠實(shí)守信。
記得上二年級的的一個(gè)星期天,我獨自在家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后,無(wú)聊的我玩起了彈弓游戲,我到樹(shù)林里找了一個(gè)可以做彈弓夾的樹(shù)杈,系上橡皮筋,然后撿起小石子射起樹(shù)來(lái),可這樣我還不過(guò)癮,我又跑到屋里亂射起來(lái),可一不留神—我把家里祖傳的花瓶打碎了。
這可怎么辦?爸爸媽媽回來(lái)肯定會(huì )罵我的,說(shuō)不定還得吃頓“竹筍炒肉絲“,怎么辦,怎么辦?突然小花貓跳到了我的懷里,對呀,我可以說(shuō)是小花貓把花瓶打碎的。嗯,就這么辦。
晚飯時(shí),媽媽問(wèn)我:”你知道花瓶是怎么打碎的嗎””可能……可能是小花貓打碎的吧!蔽业哪樤诎l(fā)燒。
吃完飯后,我便迅速的跑到房間里。媽媽會(huì )把小花貓趕走嗎?我不想讓小花貓走,這可怎么辦,要不,我向媽媽承認錯誤吧?墒恰要q豫了。
最后,我終于鼓起勇氣走向媽媽的房間,我敲了敲門(mén),媽媽開(kāi)門(mén)后,我吞吞吐吐的'說(shuō):”媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我錯了,花瓶是我打碎的,不要趕走小花貓,好嗎”媽媽說(shuō):”孩子,其實(shí)我早在等你了,等你主動(dòng)承認錯誤,你要記住,誠信就是要求我們首先要誠實(shí),只有每個(gè)人坦誠相待,這個(gè)世界才會(huì )多一份信任,多一份真善美,這個(gè)世界才能變得更加美好!
三年級的一個(gè)暑假,我和小歡在池塘邊玩泥巴,那一團團泥巴經(jīng)我們之手變成了一個(gè)個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物,變成了我們的玩具。我們玩得太入神了,以至夕陽(yáng)掠過(guò)天空我們都沒(méi)有察覺(jué),知道天上繁星密布,我才和小歡告別,匆匆跑回家去。
回到家后,我感到家里氣氛陰沉,爸爸坐在沙發(fā)上,他給媽媽打了一個(gè)電話(huà),不久后,媽媽回家了。對我說(shuō):”不是說(shuō)好五點(diǎn)鐘回家嗎,你看看這都幾點(diǎn)了,你知不知道我和你爸爸多擔心你!”我一言不發(fā),是因為我知道是我貪玩誤了時(shí)間。媽媽喝了一杯水,心情平靜了下來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):孩子,你要知道,守信是一種美德,沒(méi)有信用的人無(wú)法在社會(huì )立足,守信用的人則會(huì )飛黃騰達,走向成功的彼岸!
同學(xué)們,請記住,什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的做人做事態(tài)度、為人處世倫理,對于不少人來(lái)說(shuō),家風(fēng)甚至影響并決定了他的一生。
家風(fēng)家教小學(xué)作文 篇3
小草會(huì )感謝陽(yáng)光,照耀著(zhù)它健康的生長(cháng);花兒會(huì )感謝雨露,滋潤著(zhù)它充滿(mǎn)朝氣;魚(yú)兒會(huì )感謝河流,給它一個(gè)棲息地,則我會(huì )感謝父母,因為他們給了我一個(gè)避風(fēng)遮雨的港灣,給了我人生的感悟,教會(huì )我做人的道理。
一個(gè)家,應該有所謂的家訓,這樣才會(huì )是一個(gè)規矩的家,這個(gè)家才會(huì )給孩子一定的感想,一定的感悟,一定的思考。當然,我家也不例外,爸爸是一家之主,給我定下來(lái)了好多家規家訓。
感恩,是一種傳統美德,也是我們應該履行的義務(wù)。小草感謝陽(yáng)光的沐浴,花兒感謝露水的滋潤,魚(yú)兒感謝大海的懷抱,白云感謝天空的寬廣,我感謝我的嚴父。很小很小的'時(shí)候,父親就讓我背誦弟子規三字經(jīng)之類(lèi)的,他常說(shuō):人要學(xué)會(huì )感恩,感謝身邊的每個(gè)人,別人在你有困難時(shí)施以援手,你要做的不僅僅是感恩,還要在他人有困難時(shí),要盡自己最大的能力去幫助他人。我謹記父親的這句話(huà),并努力的完成著(zhù)。
孝順,百善孝為先。小時(shí)候,我常見(jiàn)父親用自己的雙手和爺爺奶奶做著(zhù)農活,他總是自己辛苦的干著(zhù),讓爺爺奶奶回家歇著(zhù)。每當我給爸爸送水的時(shí)候,他總說(shuō):先給爺爺奶奶喝,爸爸不渴?墒俏颐髅髦浪芸,很想喝水,卻不理解他的這種做法。我問(wèn)過(guò)父親,他說(shuō):我的父母養育我長(cháng)大不容易,小時(shí)候的我不懂孝順,現在我要好好地彌補。父親用他的實(shí)際做法告訴我該怎樣孝順,告訴我孝順的重要性。
父親和母親為我遮風(fēng)擋雨,而我呢,什么都替她們分擔不了。但是,我可以感恩,盡自己微薄的力量,感恩養育我長(cháng)大的父母,孝順為我付出卻不圖回報的父母,要讓我的父母體會(huì )到溫暖,體會(huì )到幸福,體會(huì )到美好的人生。從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從現在做起!
從家訓里體會(huì )到父親對我深深的愛(ài),深深的溫暖,想說(shuō):父親,謝謝您的嚴格,謝謝您的家訓,我愛(ài)您!
家風(fēng)家教小學(xué)作文 篇4
我認為一個(gè)家庭良好的行為標準就是家訓,一個(gè)家庭所獨有的風(fēng)尚就是家風(fēng)。良好的家風(fēng)能夠體現家庭成員家教和素養需要每個(gè)家庭成員共同遵守,好的家風(fēng)才能熏陶出的有教養的家庭成員,家長(cháng)的言行對于孩子的健康成長(cháng)極其重要,這就是所謂的言傳身教。小學(xué)生家訓家風(fēng)家教
生活在21世紀,我家不像古代書(shū)香門(mén)第有成文的家訓。在我短短的12年人生歷程中,除了學(xué)校老師,家長(cháng)就是我最好的老師,在我的成長(cháng)中媽媽對我的'影響最大。小學(xué)生家訓家風(fēng)家教
媽媽三十歲才有了我,就像媽媽說(shuō)的:老來(lái)得子,這是無(wú)價(jià)之寶哦!”我從小超高超重,爸爸長(cháng)期在外,瘦小的媽媽力氣隨著(zhù)我的體重一起長(cháng),超負荷的辛苦和操心使她落下了腰疼和神經(jīng)衰弱的毛病。
在她的呵護下我慢慢長(cháng)大,記憶中全是幸福和歡樂(lè ),她對我始終那么有耐心:我個(gè)高幼兒園床小我不睡午覺(jué),媽媽為了不影響小朋友休息,每天趕在小朋友午睡前來(lái)接我回家,上班前再送我回園;大班時(shí),寫(xiě)作業(yè)手軟沒(méi)勁怕挨批評就哭鼻子,媽媽在旁邊安慰我,寶貝,每個(gè)小朋友都和你一樣,他們也是慢慢的越練越有勁的.....
由于媽媽審計工作性質(zhì)要經(jīng)常出差,把我送進(jìn)了全日制私立小學(xué)-西小,飲食和課外輔導均配有專(zhuān)職老師。但媽媽說(shuō)這么小的孩子離開(kāi)媽媽時(shí)間太長(cháng)沒(méi)有安全感,會(huì )變得孤僻,堅持讓我每天回家,她親自照顧和輔導。為了讓新老師了解我,她寫(xiě)了一封長(cháng)長(cháng)的信給班主任全面的介紹了我,感動(dòng)的老師也給她回了一封長(cháng)長(cháng)的信,并說(shuō),你真幸福,有這么好的媽媽。小學(xué)生家訓家風(fēng)家教
后來(lái),為了盡量少出差,以便更好的照顧我,她放棄了專(zhuān)業(yè),調換了工作,把我轉到了她認為師資力量和教學(xué)質(zhì)量更好的這個(gè)學(xué)校。
從小到大,只要我感興趣的事她都支持我去研究和學(xué)習,從不吝嗇,學(xué)書(shū)法、薩克斯、攝影......遺憾的是,花了那么多的錢(qián),我都沒(méi)有堅持下來(lái),即便這樣,媽媽也很少指責我,只是說(shuō)停掉了便不會(huì )再給你重來(lái)的機會(huì ),再想學(xué)就自己練吧。
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