家風(fēng)的作文15篇[通用]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的家風(fēng)的作文，希望能夠幫助到大家。

家風(fēng)的作文1

　　俗話(huà)說(shuō)：“家興出孝子，家敗出逆子�！币粋�(gè)家庭的興衰，直接影響著(zhù)子女的品質(zhì)言行，而一個(gè)家庭的興衰與否，都與家風(fēng)、家訓有著(zhù)密不可分割的關(guān)系。

　　縱觀(guān)歷史，回顧無(wú)數曾輝煌一時(shí)的家庭，其家風(fēng)各有千秋，有不少稱(chēng)之為傳世經(jīng)典：岳母為兒刺字“精忠報國”名留千古，一個(gè)“忠”字便是岳氏的家風(fēng);曾國藩以“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”就是曾門(mén)的家風(fēng)。

　　在我家，最重要的家訓僅一字，那就是“孝”。讀這些偉人的家風(fēng)家訓，令人動(dòng)容，也令人心生敬畏。我的家庭自我記事起，確從不曾聽(tīng)聞父母對我有關(guān)于家訓家風(fēng)的專(zhuān)門(mén)教導，父親老實(shí)憨厚，母親性子溫和，他們的一生平淡無(wú)奇，卻一直在用行動(dòng)讓我明白人的一生，什么是最重要的，那就是——孝道。我的外婆今年已經(jīng)84歲了，由于性格要強，經(jīng)常會(huì )因為菜不合口味、米飯又太硬這樣的小事發(fā)脾氣，可爸爸媽媽總是耐心的勸說(shuō)，從不頂撞她，即使有時(shí)候外婆說(shuō)的話(huà)我都覺(jué)得沒(méi)有道理，爸爸媽媽也沒(méi)有責怪她的意思。依然處處順著(zhù)她的心意，爸爸總對我說(shuō)“百善孝為先，百孝順為先”。對長(cháng)輩首先是順從，要他們順心，感覺(jué)到被人尊重，只要不是原則性的大問(wèn)題，盡可以由著(zhù)她來(lái)。人老了就應該愉快的安度晚年，這也是我們做兒女應盡的職責。爸爸的話(huà)很讓我感動(dòng)，我在心里記下了這句“百善孝為先，百孝順為先”，這就是我們的家訓，我有責任和義務(wù)把我們的家訓世代傳承下去。

　　現在每次回家，我都會(huì )第一時(shí)間去看外婆，聽(tīng)她給我講那些我都能背下來(lái)的過(guò)去的事情。因為看見(jiàn)她的微笑我就會(huì )覺(jué)得我是幸福的!

　　記得那時(shí)太姥姥還健在，身子骨雖然還硬朗，卻得了老年癡呆癥。姥姥沒(méi)有任何怨言，默默承擔起了照顧太姥姥的責任.照顧一個(gè)患有老年癡呆癥的人十分不易呀，但姥姥總是做得很好，給太姥剪指甲、梳頭、擦身體，無(wú)微不至，整日整夜陪伴在太姥身邊。一天，吃過(guò)早飯，太姥獨自一個(gè)人離家，不知去向。姥姥心急如焚，頓時(shí)手足無(wú)措，遂和家人四處尋找�；侍觳回撚行娜�，在一條小河邊，姥姥找到了正在發(fā)呆的太姥，姥姥激動(dòng)得熱淚盈眶。此后，姥姥對太姥照顧得更加細致周到，十年如一日，直至太姥安然去世。每每聽(tīng)到這個(gè)故事，我都會(huì )情難自已地流下眼淚。

　　姥姥對太姥的`孝順無(wú)聲地影響了我的父母。平日里，父母總會(huì )用他們的一言一行引導我繼承家風(fēng)家訓，孝敬長(cháng)輩。在父母的影響下，我一點(diǎn)點(diǎn)養成了孝親敬長(cháng)的習慣。我雖然不能在物質(zhì)上孝敬父母，但是我總會(huì )在父母遇到問(wèn)題時(shí)盡量為他們排憂(yōu)解難;在父母疲憊時(shí)，為他們端上一杯熱茶;在父母生氣時(shí)，會(huì )與他們主動(dòng)溝通，理解父母的心情，去撫慰他們。這些習慣行為都是一代代傳承下的家風(fēng)啊!

　　這些好家風(fēng)像一棵大樹(shù)般庇佑著(zhù)我成長(cháng)，讓我能夠擁有友善、勤儉、謙厚的生活態(tài)度。更重要的是，優(yōu)良傳統對人內在氣質(zhì)的影響，對一個(gè)人道德品質(zhì)的無(wú)形塑造，讓我受益匪淺。

　　良好的家風(fēng)形成絕非一朝一夕之功，需要長(cháng)期的熏陶與積淀，家風(fēng)，具有傳承的力量。我們不僅要在家中延續，更要在社會(huì )中弘揚。行動(dòng)起來(lái)吧，親愛(ài)的朋友們!讓我們從點(diǎn)滴小事做起，為著(zhù)子子孫孫的美好未來(lái)，為著(zhù)世界的溫馨和諧，身體力行，做“好家風(fēng)“的創(chuàng )建者，實(shí)踐者，推行者，讓中華美德的種子在華夏大地上開(kāi)花結果，世代相傳!

家風(fēng)的作文2

　　家是社會(huì )的最小單元，良好的家風(fēng)是一個(gè)孩子成長(cháng)為對社會(huì )有用的人的.內部環(huán)境。從小，爸爸就告訴我：“孝敬不是金錢(qián)，不是錦衣玉食，孝敬是愛(ài)�！�

　　在我們這個(gè)5口之家，爸爸媽媽都在機關(guān)事業(yè)單位工作，爺爺奶奶退休在家。媽媽的爸爸，也就是我的姥爺今年已經(jīng)八十高齡了，于六年前不幸罹患重病，生活無(wú)法自理，舅舅和小姨在外地工作，無(wú)法經(jīng)常陪伴照顧。六年來(lái)，爸爸媽媽始終不離不棄，一直悉心照料著(zhù)姥爺，給姥爺洗腳、剪指甲、掏耳朵、洗澡，毫無(wú)怨言，無(wú)悔付出，多年如一日。正是父輩們的言傳身教，使我懂得“孝老愛(ài)親”的重要性。我的爺爺奶奶已經(jīng)七十多歲了，從我能記事起，都是爺爺奶奶哄我睡覺(jué)的。在幼兒園、小學(xué)門(mén)口接送孩子的人群中，時(shí)時(shí)能看到白發(fā)蒼蒼、身材高大的爺爺的身影。年齡不饒人，隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，爺爺年齡增大，上樓不方便，我們都會(huì )互相攙扶著(zhù)上樓。有時(shí)候生病了，在家人的指導下，我還會(huì )充當爺爺奶奶的“小護理員”，為他們煎藥、端飯、取東西，爸爸媽媽白天工作忙，晚上總是盡可能陪我指導完成家庭作業(yè)，我也盡可能幫助家人打掃衛生、做早餐。

　　唯有堅持初心，傳承家風(fēng)，才能守護自己最親近的人，我會(huì )以此為鼓勵繼續傳承孝敬老人的優(yōu)良家風(fēng)。

家風(fēng)的作文3

　　古人云：“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國正�！绷己玫募绎L(fēng)能讓人身心健康、快樂(lè )的成長(cháng)，而我這顆幼芽正沐浴著(zhù)淳樸的家風(fēng)茁壯的成長(cháng)。

　　從小媽媽就要求我每天背一遍”友善待人，誠實(shí)守信”這條家訓，教育我做人要有教養，有素質(zhì)，要有大家閨秀的風(fēng)范，吃飯、行走、坐立都有不同的規矩和標準，久而久之，正是這嚴格的教育和良好的家風(fēng)，讓我既能夠守規矩，又能夠創(chuàng )新。這如清流般的家風(fēng)融入日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，澆灌著(zhù)我幼小無(wú)知的心靈。

　　一個(gè)周末的上午，我約了幾個(gè)要好的同學(xué)去廣場(chǎng)玩，可不巧的是，原本晴朗的天氣驟然變了臉，突然刮起了大風(fēng)，手托下顎出神地望著(zhù)窗外飛揚的塵土，我心里打了退堂鼓，不想出去了，順著(zhù)這個(gè)邏輯我想那幾個(gè)同學(xué)也不會(huì )去了……突然媽媽的問(wèn)話(huà)打斷了我的思路，約好了出去玩還去嗎？我支支吾吾地說(shuō)“外面風(fēng)大不去了�！眿寢尳又�(zhù)問(wèn)，告訴同學(xué)了嗎？我剛說(shuō)沒(méi)……媽媽又開(kāi)始了說(shuō)教，答應別人的事情就要努力做到，如果有特殊情況就算不去也要及時(shí)和同學(xué)說(shuō)明原因，這樣一聲不響的`就是不守信的行為，不要讓同學(xué)久等，趕快去吧！告訴同學(xué)風(fēng)大我們各自回家，下次再約。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我立刻下樓奔向廣場(chǎng)，看到風(fēng)中等待我的同學(xué)……我的臉紅了，內心也多了幾分不安，瞬間體會(huì )到媽媽說(shuō)的友善待人誠實(shí)守信是多么的可貴，自此以后我從未失信于別人。

　　友善待人誠實(shí)守信是家風(fēng)。也是中華民族的傳統美德，廣泛流傳至今，依然是現代的精神財富。它如春雨般潤物細無(wú)聲的浸潤著(zhù)我這顆幼芽，它如同血脈般，推動(dòng)著(zhù)家和國的發(fā)展。

家風(fēng)的作文4

　　家風(fēng)是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是誠信、善良，以及勤儉節約等……家風(fēng)——誠信依稀還記得，那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，使地面滾燙滾燙的。知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù)：“知——了，知——了……”好像在說(shuō)：“太熱了！實(shí)在是太熱了！”大黃狗呆在樹(shù)下，伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的舌頭，“呼呼”地喘著(zhù)粗氣�；ú輼�(shù)木都低下了頭，半點(diǎn)精神。家中，爸爸塞給了我三十幾元錢(qián)，讓我出門(mén)去買(mǎi)個(gè)西瓜，看著(zhù)屋外火辣辣的太陽(yáng)，我有些猶豫。但是父命難違，我只好無(wú)奈的出門(mén)去買(mǎi)西瓜。我朝著(zhù)水果店的方向奔去。這時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)了一陣吆喝聲：“賣(mài)西瓜嘍！又香又甜的大西瓜嘍！快來(lái)買(mǎi)啊，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了，不要錯過(guò)呀……”我停下了腳步，看了看，原來(lái)是一位老爺爺再買(mǎi)西瓜呀！西瓜攤上聚集了許多買(mǎi)主，我也湊了過(guò)去，挑起西瓜來(lái)。這時(shí)，我看了看周?chē)�的人，發(fā)現老爺爺根本沒(méi)有注意到我。

　　頓時(shí)，我的心中冒出了一個(gè)邪惡的想法：反正沒(méi)人注意我，我不如把這個(gè)西瓜拿走吧！還可以把西瓜錢(qián)省下呢！想著(zhù)，我便把西瓜抱在懷中，偷偷地溜出人群，像離弦的箭一樣飛快地朝家中奔去。到了家里，我十分開(kāi)心把錢(qián)和西瓜都交給了老爸，并說(shuō)了這件事的一系列過(guò)程。向老爸訴說(shuō)的我本以為老爸一定會(huì )夸獎我，表?yè)P我。誰(shuí)知，老爸竟然板起了臉，把我給狠狠的訓了一頓，并且讓我去向那個(gè)老爺爺道歉，把本應該付的.錢(qián)給了老爺爺……家風(fēng)二——善良屋外，大雪紛紛揚揚地下著(zhù)。那一片片雪花在空中舞動(dòng)著(zhù)各種姿勢，或飛翔，或盤(pán)旋，或直直的快速墜地，鋪落在地面上，就好像一只只翩翩起舞的蝴蝶……我和爸爸一人撐著(zhù)一把傘，走出了家門(mén)，向新華書(shū)店的方向走去�！耙环昼�，兩分鐘，三分鐘……”大概二十幾分鐘過(guò)去了，我和老爸終于來(lái)到了新華書(shū)店的大門(mén)口。在剛要進(jìn)去的時(shí)候，突然，一個(gè)十分“火熱的焦點(diǎn)”吸引住了我：一位衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼、年過(guò)半百的老人跪在新華書(shū)店的大門(mén)口，向著(zhù)周?chē)�路過(guò)的人乞討，可是許多人都視而不見(jiàn)，只是裝作什么也看見(jiàn)，見(jiàn)了這些人的舉動(dòng)，我的心不免打了個(gè)寒顫。于是，我拿了三個(gè)硬幣，放入了老人那個(gè)破舊不堪的鐵碗，硬幣落入了鐵碗，發(fā)出了好幾聲清脆的“當啷”，“當啷”聲。進(jìn)入了書(shū)店，我竟然得到了爸爸久違的夸贊、表?yè)P，使我開(kāi)心的一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜：真是太好了！

　　家風(fēng)三——勤儉節約記得還有一次，爸爸和媽媽一起帶我去飯店里面去吃飯。由于那個(gè)時(shí)候我還小，所以見(jiàn)到什么都感覺(jué)很新奇，手上一拿到了菜單，便開(kāi)始了“十分瘋狂”不已的點(diǎn)菜。不一會(huì )兒，服務(wù)員邊把菜給送了上來(lái)。我呆呆的坐在椅子上，毫無(wú)興趣的看著(zhù)桌上的飯菜，只不過(guò)動(dòng)了動(dòng)而已，便放下筷子不吃了。我自己那個(gè)舉動(dòng)，不僅浪費了錢(qián)，還浪費了糧食，真的是使我后悔不已……這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅信，隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì )落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)，更美好！

家風(fēng)的作文5

　　每個(gè)好家庭都應該有好的家庭風(fēng)格。在每一個(gè)幸福的大家庭里，有爸爸媽媽的陪伴會(huì )很溫暖，也會(huì )有家庭式的和諧氛圍。

　　一個(gè)好的家庭風(fēng)格可以讓一個(gè)孩子很好地成長(cháng)，我生活在這樣一個(gè)好的家庭風(fēng)格中。在家里，父母不可避免地會(huì )因為一些碰撞而爭吵，但他們從不互相指責和責罵。擺在我面前的更多的.是他們理性的一面。平時(shí)，我媽媽在家里會(huì )經(jīng)常嘮叨如何尊重學(xué)校的老師和同學(xué)，一

家風(fēng)的作文6

　　好的家風(fēng)能培育一屆偉人，亦能影響幾代人的命運，它是藥，可以是人生的良藥，也可以是終結生命的毒藥。

　　古有諸葛亮教子心切的《誡子書(shū)》，流露出父親對兒女前途的勸誡與憂(yōu)愁，“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”，它凝聚了諸葛亮畢生的智慧，讓我們?yōu)橹�震撼的同時(shí)也讓我們明白培育好家風(fēng)是如此的艱難，如此的可貴；今有傅雷望子成龍的《傅雷家書(shū)》，表現了傅雷對兒子愛(ài)的教導，“赤子孤獨了，會(huì )創(chuàng )造一個(gè)世界”，他對兒子要向善的循循善誘，對音樂(lè )指導的孜孜不倦，讓我們驚嘆家風(fēng)的影響力之大。

　　家風(fēng)是人生的良藥，當我灰心喪氣之時(shí)，是母親愛(ài)的鼓勵，讓我重拾信心，讓我可以在陽(yáng)光下肆意歡笑；當我日益頹廢，是父親的嚴厲教導，讓我樂(lè )觀(guān)積極，讓我可以將局勢扭轉乾坤；當我步入罪惡之剎，是家風(fēng)的誠信純樸，讓我迷途知返，讓我可以在世間將善良傳遞。每當我“病入膏肓”，它總像一道驚雷劈在腦畔，逼迫我咽下那口苦湯，苦澀涌上喉頭，悲傷沖進(jìn)心間，但良藥苦口利于病，它總是會(huì )拉住凝視深淵的我，將諄諄教誨存入腦海。

　　但有些家風(fēng)便不是良藥，過(guò)于嚴厲刻板的家風(fēng)，催毀了多少夢(mèng)想，分散了多少家庭，鬧僵了多少關(guān)系。少年不知年少時(shí)光，生命前行不可停歇，可父母秉持著(zhù)“疼愛(ài)才是真”的家風(fēng)，一味溺愛(ài)，一味順從，以至于孩子到老了都一事無(wú)成，甚至會(huì )讓他摔進(jìn)泥潭，痛不欲生�！皞�仲永”的故事也時(shí)常上演，有些人的才藝天賦過(guò)人，可家風(fēng)卻是“讀書(shū)好”，父母的態(tài)度也是“讀書(shū)才是唯一的出路”，導致孩子的天賦湮滅，一生籍籍無(wú)名。

　　我從小便聽(tīng)爺爺講祖沖之，祖沖之的父親時(shí)常因為讀書(shū)而辱罵他，導致祖沖之非常討厭父親，討厭讀書(shū)，幸而他的爺爺為人大方眼界開(kāi)闊，他認為祖沖之“天生我材必有用”，便常挖掘孫子的潛能，而后發(fā)現孫子的天文學(xué)天賦一鳴驚人。在他的培育下，祖沖之最終成為了一代偉人。就像傅聰父親年輕時(shí)過(guò)于刻板，導致父子關(guān)系過(guò)于僵硬，幸而他的父親后來(lái)潘然悔悟。相似的故事有很多，但不是每個(gè)家庭都有“幸而”。

　　從古至今，代代家風(fēng)事事相傳，從我們耳熟能詳的'孟母三遷，到傅首爾談教育，優(yōu)良家風(fēng)得到了傳承，所以人才輩出，所以祖國日益昌盛。我們作為歷史的接班人，要不忘本心，拾起古今孕育的結晶，傳承好家風(fēng)，培育好家風(fēng)，但這并非一朝一夕之功，它需要長(cháng)期的積淀與熏陶，還需要經(jīng)過(guò)深思熟慮，認真養成且要因材施教，對不同背景，定不同家風(fēng)。我們每個(gè)人都是新時(shí)代的成員都走過(guò)迂回的路，都有著(zhù)不同但深刻的經(jīng)驗，都受到過(guò)古人總結的道理的恩惠，所以我們都應高尚地無(wú)私無(wú)畏地努力，為構建好家風(fēng)貢獻力量。

家風(fēng)的作文7

　　家是最小國，國是千萬(wàn)家。家風(fēng)的家，是家庭的家，也是國家的家。家庭影響著(zhù)我們每一個(gè)人的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。一個(gè)家庭有自己的家風(fēng)，也就是家庭文化；我們家是一個(gè)教師之家，爸爸、哥哥、嫂子都是教師、這和我家好的家訓不無(wú)關(guān)系。哥哥家有很多書(shū)，每到他家就感覺(jué)有一種濃濃的書(shū)香氣息，從而我的侄子也從小就養成了喜歡看書(shū)的好習慣：“書(shū)中自有黃金屋”、“書(shū)中自有顏如玉”是我們家的家訓，從《顏氏家訓》和《曾國藩家書(shū)》中我了解到，“讀書(shū)作文切不可浪擲光陰”告誡子孫要珍惜時(shí)間，多讀書(shū)、多寫(xiě)作、提高自己的寫(xiě)作水品，我們家也有這樣的家規，曾看到我的哥哥從小都養成堅持寫(xiě)作的習慣，在家里的書(shū)架上有很多他用過(guò)的日記本，上面寫(xiě)滿(mǎn)了他的日�；貞�，記得我讀小學(xué)時(shí)還看到他的作品在報紙上登過(guò)呢！曾國藩的家書(shū)中也這樣講到：士人讀書(shū)，第一要有志，第二要有識，第三要有恒。有志，則斷不甘為下流。有識，則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡，不敢以一得自足；如河伯之觀(guān)海，如井蛙之窺天，皆無(wú)見(jiàn)識也。有恒，則斷無(wú)不成之事。此三者缺一不可。曾國藩在這里所講的是對士人讀書(shū)提出的三個(gè)要求，其實(shí)，不只是士人，也不只是讀書(shū)一事，我們每一個(gè)想好好活在世上的人，若希望做出一樁較大的事情，都應該有志、有識、有恒。

　　我們家還有的家規就是對人要有禮貌、對長(cháng)輩要尊敬、對父母要孝順、做人做事要誠實(shí)，長(cháng)輩是這樣教育我們的`，我們也是這樣做的。由于姥姥姥爺很早就過(guò)世了，知道媽媽平時(shí)心里會(huì )很空虛，所以平時(shí)我總會(huì )對媽媽噓寒問(wèn)暖，因為媽媽平時(shí)住在新密，每次去媽媽家都會(huì )買(mǎi)一些她愛(ài)吃的、好消化對她身體有幫助的食物，這是因為媽媽腸胃不好的原因。平時(shí)媽媽在家很愛(ài)做家務(wù)，雖然她年紀也不小了，但我知道她是一位很愛(ài)干凈的人，家里的各種東西整理的井井有條，當我們需要用某一種東西時(shí)，她會(huì )很快拿到我們的面前。媽媽也是個(gè)很節儉的人，有一次他去我弟弟家，看到他家門(mén)口的垃圾袋里放著(zhù)正準備扔的新的一套玻璃口杯和漏勺，媽媽當時(shí)就很生氣，說(shuō)：“這么好的東西還沒(méi)用就扔了（只是款式有點(diǎn)老氣），真是浪費”。最終媽媽還是把這套玻璃口杯和漏勺拿回來(lái)她自己用了，到現在去媽媽家還能看到這兩樣東西。她的這些習慣也傳承給了我的姊妹們，現在我的哥哥弟弟都各自成家了，各自的家庭經(jīng)營(yíng)的也很好，也都很有條理、很溫馨、很有書(shū)香氣，我想，也許這就是潛移默化的影響吧！

　　萬(wàn)丈高樓始于基，一個(gè)人價(jià)值觀(guān)形成的起點(diǎn)是家風(fēng)，家風(fēng)就是一個(gè)人和一家人成長(cháng)的“地基”。孝敬父母、勤儉持家、知書(shū)達理就是我們家的家風(fēng)，家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直潛移默化的影響著(zhù)我們家庭中的每一個(gè)人，家風(fēng)家訓好的家庭，這個(gè)人就會(huì )健康成長(cháng)、快樂(lè )生活，我想這也是“家和萬(wàn)事興”的寫(xiě)照吧。

　　家風(fēng)是春雨，潤物細無(wú)聲。好的家風(fēng)需要傳承，讓它成為一種潛在的、無(wú)形的力量，引領(lǐng)我們健康成長(cháng)。

家風(fēng)的作文8

　　媽媽如同一棵大樹(shù)，我則是小幼苗，好家風(fēng)是養份，它在我成長(cháng)中哺育著(zhù)我，讓我健康成長(cháng)。

　　記得我剛踏入幼兒園的那刻，媽媽總在我耳邊說(shuō)：“孩子我很高興，你長(cháng)大了，白天要離開(kāi)媽媽到幼兒園去學(xué)本領(lǐng)了，記�。耗阋�尊敬老師，愛(ài)護同學(xué)�！眿寢屵@棵大樹(shù)用好多故事，行為幫助我，讓我在幼兒園快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。

　　每每媽媽到幼兒園，總是很有禮貌的向老師打招呼，遇到事情跟老師慢慢溝通，媽媽的習慣一直影響著(zhù)我。每天早上見(jiàn)到老師，我總會(huì )說(shuō)：“老師早上好”，放學(xué)會(huì )說(shuō)：“老師再見(jiàn)”。老師們都很喜歡我，我成為了老師得力的小助手，大大小小的事情，老師都放心交給我。

　　現在我是一名光榮的小學(xué)生了，剛開(kāi)學(xué)不久，我一直沒(méi)有進(jìn)入小學(xué)的學(xué)習狀態(tài)，有一次上課做小動(dòng)作，被留下來(lái)跟老師道歉，因為害怕，我一直沒(méi)有勇氣對老師說(shuō)出“對不起”這三個(gè)字，躲在媽媽的身后哭，媽媽在學(xué)校大門(mén)口蹲下來(lái)跟我講了一個(gè)故事。

　　媽媽讓我明白了尊敬老師是多么重要，今天老師很愛(ài)我，想幫助我，讓我變得越來(lái)越好，我們做錯了，如果不愿意擔當承認，那我們是不會(huì )進(jìn)步的，錯了改了，那就是進(jìn)步，這也是一門(mén)很重要的功課。

　　媽媽說(shuō)：“很高興，你今天有機會(huì )學(xué)習了”。聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我獨自一個(gè)人跑到老師的辦公桌，跟老師道歉，老師說(shuō)：“寶貝你好棒，老師明天看好你哦……”聽(tīng)著(zhù)老師溫柔的'聲音，那溫暖的手撫摸著(zhù)我的頭，我瞬間感覺(jué)好幸福，我終于知道了錯了不重要，重要的是改，更重要的是要學(xué)會(huì )尊重老師，明白老師的愛(ài)，也明白媽媽的愛(ài)。

　　媽媽言傳身教成了最美的家風(fēng)，這最美的家風(fēng)，伴我一路健康的成長(cháng)！

家風(fēng)的作文9

　　每個(gè)家庭都有自己家族的一套獨特的家風(fēng)及家訓，正所謂“沒(méi)有規矩，不成方圓�！边@些都是格外重要的。我們都知道：中國是禮儀之邦，身為小學(xué)生，我們應該繼承中華傳統美德！

　　我們家的家風(fēng)有許多，他們對于我們做人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是黃金法則一般。比如說(shuō)：勤儉節約，外婆小時(shí)候，當新中國還沒(méi)有成立，外婆總是看到一些人吃不飽，穿不暖，過(guò)著(zhù)非常痛苦的生活，所以每當外婆告訴我之后，我覺(jué)得應該聽(tīng)外婆的話(huà)，所以勤儉節約在我的心中是非常重要的；尊老愛(ài)幼，媽媽說(shuō)每個(gè)人都應該尊敬每個(gè)人，互相尊敬，這樣才叫美德，這樣才是一個(gè)好孩子，乘坐公共汽車(chē)時(shí)，應該把座位讓給更需要座位的人、過(guò)馬路的時(shí)候，應當幫扶有需要的'人，可能在你那一刻鐘的時(shí)間里，就可以幫助到許許多多的人；最重要的一條家風(fēng)就是獨立自強，自己的事盡量不要讓別人去幫助，不要給別人造成不必要的麻煩、不要讓別人所討厭，這些都是每個(gè)人，甚至是每個(gè)家庭都必不可少的。

　　“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！薄爸井敶娓哌h�！币约啊队巫右鳌�。這些都是古人留下來(lái)的名言，他們經(jīng)過(guò)數百年來(lái)的事實(shí)，這還使我們不相信嗎？

　　“國有國法，家有家規�！奔绎L(fēng)是非常重要的，在生活中，也是有很大的作用。接下來(lái)，就讓我來(lái)為你說(shuō)說(shuō)，我們家的“事例”吧。

　　在勤儉節約這條家風(fēng)中，沒(méi)有人可以比得上我媽媽?zhuān)�她被我稱(chēng)為“勤儉王”。有一次，媽媽為我買(mǎi)了一個(gè)飛機模型，可是沒(méi)過(guò)幾分鐘，弟弟就會(huì )飛機模型開(kāi)啟了“飛行模式”，所以飛機中的一個(gè)小零件壞了，我去找爸爸幫忙修理一下，爸爸又讓我去找媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，等會(huì )兒就修好了�！眿寢屌艿轿业臅�(shū)房中，在玩具箱中拿出了一個(gè)看似并不起眼的小收納盒，雖然并不精致，但這就是媽媽收藏多年的“鎮店法寶”。媽媽拿出一個(gè)和那個(gè)壞零件一模一樣的零件，并把它拼接好，這就大功告成了，你們說(shuō)，不叫她“勤儉王”，還能叫什么呢？

　　記得那一次，我一個(gè)人坐在公共汽車(chē)上，去圖書(shū)館看書(shū)，可就在中間的路程，有一位老人上車(chē)，引起了我的注意，他看起來(lái)很累，累得頭上的汗都快流下來(lái)了，兩個(gè)臉蛋像被曬傷了一般通紅，衣服的后背都濕透了，我覺(jué)得他很需要座位休息一下，于是我就讓她坐在我剛坐的位置上，可是他并沒(méi)有坐，而是對我說(shuō)了一句：“小朋友，謝謝你，我不用坐，下站就到了”�？墒钱斘以僮屑毜目匆谎鬯麜r(shí)，感覺(jué)他的汗又多了，臉蛋兒更紅了。我知道他是騙我的，所以我就對他說(shuō)：“我坐的太久了，腿都麻了，想站一會(huì )兒�！边@才是那位老人坐了下來(lái)。到站了，我下了車(chē)，心里想：那位老人應該是太累了吧。盡管是自己找的座，站著(zhù)有些累，但是心里總是有一種說(shuō)不出口的開(kāi)心，這應該就是老師所說(shuō)的助人為樂(lè )，自己開(kāi)心，別人也會(huì )開(kāi)心。

　　把獨立自強，這條家規在我們家最重要了。我和我爸爸是我家的“獨立小英雄”。比如說(shuō)那一次，我們和媽媽正在洗自己的衣服。獎勵是第一名可以看三集電視節目，第二名可以看兩集電視節目，第三名可以看一集電視節目。我和我老爸就像貓見(jiàn)了老鼠一般，瘋狂的開(kāi)始了“洗刷刷大戰�！边^(guò)了一會(huì )兒，媽媽就先洗完了，我這才第一次感受到了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的真理。媽媽問(wèn)我和爸爸要不要幫忙？我和爸爸堅持要自己做自己的事情，不約而同地說(shuō)：“不用了，謝謝�！弊詈笪液屠习侄加米约旱膶�(shí)力結束了比賽。

　　家風(fēng)是一艘小船，能讓我們走得更遠；家風(fēng)是一條高速公路，能夠讓我們更快速的走向自己的目的地；家風(fēng)是一把燈，照亮所有人。

　　家風(fēng)，浸在我心里！

家風(fēng)的作文10

　　俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！币簿褪钦f(shuō)國有國法，校有校規，家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是：“好好做人、好好學(xué)習�！�

　　家人們從小就教導我要好好做人。

　　老爸教育我要守信。記得二年級的一個(gè)周末，因為我表現好，所以，老爸準許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是，我玩游戲超過(guò)了時(shí)間，老爸很?chē)烂C地收起了電腦。之后，便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“棠林，要守信，不然，長(cháng)大后你到社會(huì )上是會(huì )很麻煩的！”

　　姐姐告訴我要誠實(shí)。因為“人而無(wú)信，不知其可也�！比�年級的一天，我不小心把姐姐最?lèi)?ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過(guò)最后，我還是鼓起勇氣，向姐姐道歉。但是，姐姐原諒了我，并且對我說(shuō)了句意味深長(cháng)的話(huà)：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實(shí)，就沒(méi)有人會(huì )相信你了�！�

　　老媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了老媽。老媽和藹的對我說(shuō)：“棠林真棒！再接再厲，不過(guò)要記�。骸�謙受益，滿(mǎn)招損�！�”

　　家人們不僅教導我好好做人，還教育我要好好學(xué)習。

　　五年級，我因沉迷網(wǎng)絡(luò )，所以期中考試只考了八十幾分�；丶衣飞�，我很害怕老媽會(huì )怎樣對我。但是回到家，老媽卻對我說(shuō)：“失敗不可怕，可怕的'是就此跌倒！你要以此為起點(diǎn)，爭取下次取得更好的成績(jì)�！比缓罄蠇尯臀曳治鲈�因，為我解答難題。經(jīng)過(guò)老媽的輔助和我不懈的努力，我的成績(jì)直線(xiàn)上升。在期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！痹趯W(xué)習上，我有個(gè)好習慣：愛(ài)讀書(shū)。從我跨入了小學(xué)的大門(mén)，我便開(kāi)始讀一些故事書(shū)。后來(lái)這幾年里，我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書(shū)，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)間就拿出一本來(lái)看。

　　中國自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著(zhù)稱(chēng)的國家，作為一個(gè)中國人——我們這些孩子，也一定要發(fā)揚這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于是一個(gè)繼承人！

家風(fēng)的作文11

　　家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)則是雨露。家風(fēng)是一個(gè)家庭的良好習慣，是一種榜樣的力量，更是引領(lǐng)家庭成員積極向上的一種精神。今天，我也來(lái)曬曬我們家的家風(fēng)。

　　我家的運動(dòng)之風(fēng)。

　　媽媽常說(shuō)：最重要的是身體健康，要身體健康就必須堅持鍛煉。做為家庭習慣帶頭人的媽媽?zhuān)�除了給我們養成按照作息的良好習慣，還給我們全家引領(lǐng)運動(dòng)之風(fēng)。

　　媽媽十年如一日，每天堅持晨跑。無(wú)論炎炎夏日，還是數九寒冬，從不懈怠。而每當住校的哥哥周末回來(lái)，爸爸媽媽都會(huì )帶哥哥去體育館打球。爸爸也常說(shuō)，運動(dòng)是最好的放松方式。無(wú)論羽毛球還是乒乓球，我們一家都打得不錯呢！

　　而我，在媽媽的督促陪伴下，這一個(gè)暑假，每天早上都會(huì )去明鏡小學(xué)的操場(chǎng)上運動(dòng)。跑步、跳繩、打羽毛球……，這一輪下來(lái)，大汗淋漓，這叫一個(gè)痛快！每天的.鍛煉，不僅增強了體質(zhì)，還讓我明白了堅持的重要性。

　　我家的閱讀之風(fēng)。

　　我們家的電腦是爸媽開(kāi)網(wǎng)店專(zhuān)用的，我們家的電視基本上是擺設，更不被允許玩手機。所以，當許多家庭大大小小都玩電腦捧手機或追劇時(shí)，我們家卻都沉浸在書(shū)香中。

　　瞧！哥哥正專(zhuān)注地做《海底兩萬(wàn)里》的批注，媽媽在津津有味地捧著(zhù)《讀者》，而我卻如饑似渴地一頭鉆進(jìn)了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《紅飄帶獅王》里。

　　我們家更有共讀的好習慣。每次哥哥看完老師指定的必讀書(shū)目，媽媽必定也要拿來(lái)讀一番，而后再選擇合適的書(shū)推薦給我看。我們家的共讀，不僅創(chuàng )造了良好的學(xué)習氛圍，還增進(jìn)了相互間的交流。因為熱愛(ài)閱讀，我已經(jīng)連續幾期被評為校級“書(shū)香少年”，我們家也被評為“書(shū)香家庭”呢！

　　良好的家風(fēng)，是一所學(xué)校，是一種無(wú)聲的教育，更是一盞明燈！在這盞指路明燈的照耀下，讓我一路健康成長(cháng)！

家風(fēng)的作文12

　　“天下之本在國，國之本在家，家之本在身�！睕](méi)錯，這就是我家傳承了幾千年的家風(fēng)。他告訴我們：天下的基礎是國，國的基礎是家，家的基礎是個(gè)人。家風(fēng)的好壞，不但關(guān)乎家庭興衰、個(gè)人成長(cháng)，還關(guān)乎一個(gè)國家的未來(lái)和希望。

　　是的，父親也常常這樣教導我。記得在我小時(shí)候，有一次我跟小伙伴們吹牛說(shuō)我長(cháng)大了要賺好多好多錢(qián)給爸爸媽媽花，還要報效祖國。正巧父親從屋里走出來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的那些話(huà)，立刻神情嚴肅，狠狠的批評了我：“人不能只說(shuō)空話(huà)，要實(shí)現遠大的夢(mèng)想，只有不斷努力，否則只會(huì )被別人譏諷和嘲笑�！蹦┝�，父親語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這也是我們的家風(fēng)，我希望你能夠像我說(shuō)的那樣，先從自身做起，將來(lái)為祖國作出貢獻�！�

　　從那時(shí)起，我就把家風(fēng)牢牢的記在心里，不管多小的一件事：把路上看見(jiàn)的廢紙巾?yè)炱饋?lái)，扔進(jìn)垃圾桶中；給口渴的過(guò)路人一碗水喝，為他們消除夏日的炎熱；還是多漫不經(jīng)心的小事：把老師每天布置的.回家作業(yè)認認真真的完成；為家中做一些力所能及家務(wù)，我都不會(huì )敷衍，因為我知道這是代表我的家族的家風(fēng)，是千百年來(lái)的傳承。好家風(fēng)不是一天兩天就能夠養成的，也不是在一朝一夕起作用，它是“潤物細無(wú)聲”。

　　我覺(jué)得好的家風(fēng)不僅貴的傳承還需要主流媒體的正面宣傳和大力引領(lǐng)。弘揚好的家風(fēng)，既需要家庭的發(fā)力，也需要社會(huì )的鼓勵。各級宣傳部門(mén)、新聞媒體應花大力氣挖掘以及宣傳基層群眾的好家風(fēng)，借助新興媒體擴大宣傳，讓一個(gè)個(gè)家庭的好家風(fēng)如春風(fēng)吹蕩城鄉角落，春雨化雨滋潤人們的心靈。

　　如今，我的家庭的家風(fēng)：“天下之本在國，國之本在家，家之本在身�！笔刮业募胰瞬粩嗟倪M(jìn)步，我的家鄉以及社會(huì )也在飛一般的發(fā)展著(zhù)。我相信，只要每個(gè)人都牢記這句話(huà)，我們的祖國會(huì )日漸強盛起來(lái)，帶領(lǐng)我們走向世界的巔峰！

家風(fēng)的作文13

　　說(shuō)到家風(fēng)，我們家無(wú)非就是兩個(gè)字，孝順。

　　姥姥家離得近媽媽就每天去一次，姥姥有什么要求，媽媽總是一絲不茍的去完成，對姥姥說(shuō)的話(huà)也很重視這可能就是孝順吧。

　　我們家，奶奶家離得遠，而姥姥家離得近，我爸爸就幾乎一星期一回家看望我奶奶，雖然只是去吃個(gè)飯，但是爸爸還是看的很重視，一不回家就感到很不對，下次回去就會(huì )說(shuō)回不去的.原因。

　　這就是我們家的家風(fēng)了。

家風(fēng)的作文14

　　家風(fēng)，塑造孩子無(wú)形力量，那家風(fēng)又是什么呢？

　　沒(méi)錯！家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚，顧名思義同，家庭的生活方式、文化氛圍便構成了家風(fēng)。

　　我們家的家風(fēng)是：“我為人人，人人為我”。雖然這幾個(gè)大字天天掛在我房間里，而且抬頭就見(jiàn)，可是糊涂的我怎么就搞不明白這句話(huà)的真正含義。直到那一天，我才解開(kāi)這個(gè)“謎”……

　　那是一個(gè)晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚的下午，體育課上，做完準備活動(dòng)后，老師讓我們跑步400米。跑步途中，有一名同學(xué)突然摔倒了，我看到后，一時(shí)處于好心，便把她扶了起來(lái)，向老師說(shuō)明一切情況之后，體育老師也看到摔得還不輕，于是急忙帶她去上藥了。雖然這是一件非常普通的小事，而且我也沒(méi)放在心上，再說(shuō)，同學(xué)之間本就應該互相幫助，互相勉勵嘛！然而，沒(méi)想到那位善良的同學(xué)卻仍然記在心頭。

　　恰好，某個(gè)中午，我們幾個(gè)在小飯桌的同學(xué)吃完飯后，正在一個(gè)地方玩耍，卻不知怎么一回事，我的腳一下子踩了個(gè)空，“哎呀！隨著(zhù)我那一聲苦叫，立刻引來(lái)了伙伴們的注意。呵呵，我真是服了自己，不摔在平坦的大道上，卻偏偏摔在一條窄小的水溝里。我的整條左腿，膝蓋以下的`部分被水溝的“尖尖角”給刮出了一道“完美”的口子；膝蓋以上的部分被撞得青紫。這時(shí)，是那位同學(xué)第一時(shí)間迅速跑過(guò)來(lái)，小心翼翼地扶起我后，并到附近小賣(mài)部給我買(mǎi)了創(chuàng )可貼輕輕幫我貼上。當時(shí)我被她溫暖的行為感動(dòng)得話(huà)都說(shuō)不出……

　　就在那一刻，我終于明白了“我為人人，人人為我”這句話(huà)的深刻道理！所以，每個(gè)人都應該懂得用實(shí)際行動(dòng)為他人著(zhù)想，互利互惠，互相關(guān)愛(ài)，愛(ài)別人就是愛(ài)自己。

家風(fēng)的作文15

　　關(guān)于家風(fēng)，我相信，每個(gè)人家里都是有那么幾條，比如我家的吧：

　　1、勤儉持家

　　2、誠實(shí)，不說(shuō)謊

　　3、吃虧是福

　　4、尊老愛(ài)幼

　　5、同情弱小

　　這就是我家的家風(fēng)。

　　我還相信，每個(gè)人家里的家風(fēng)可都不是說(shuō)一說(shuō)就算的，我敢肯定，所有家里的成員，都會(huì )嚴格按照家風(fēng)執行的！

　　好，現在我有疑問(wèn)，怎么樣做才能?chē)栏癜凑占绎L(fēng)執行呢？

　　好，通過(guò)這個(gè)問(wèn)題我們來(lái)說(shuō)說(shuō)尊老愛(ài)幼。尊老愛(ài)幼是我們中國的一種傳統美德，怎么做呢，我相信每個(gè)人心里也都有數，比如：坐公交車(chē)的.時(shí)候，如果遇到老年人，就給他讓座。如果看到老年人過(guò)馬路，要攙扶著(zhù)老年人過(guò)馬路……

　　好，現在我們在來(lái)說(shuō)一說(shuō)同情弱小。同情弱小其實(shí)就是看到需要幫助的人的時(shí)候，幫助他一把，等到你需要幫助的時(shí)候，他也一定會(huì )幫助你。

　　家風(fēng)其實(shí)也就是一個(gè)人必不可少的素質(zhì)，要是不遵守家風(fēng)，一個(gè)人的素質(zhì)就沒(méi)，一個(gè)人的素質(zhì)沒(méi)，你的朋友們還會(huì )喜歡你嗎？所以，我們要嚴格按照家風(fēng)執行，嚴格按照家風(fēng)生活！

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