家風(fēng)家教作文15篇[精華]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的家風(fēng)家教作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

家風(fēng)家教作文1

　　到了高三這關(guān)鍵的一年，成績(jì)的好壞對我來(lái)說(shuō)變得特別敏感。雖然在努力著(zhù)，成績(jì)卻越來(lái)越差，壓力和挫敗感也隨之而來(lái)。

　　泉州市質(zhì)檢的成績(jì)出來(lái)了，成績(jì)依然沒(méi)有爬升，反之，還退了不少�？紤]到接踵而至的龍巖市質(zhì)檢，我選擇了留校讀書(shū)。但實(shí)在壓抑不住內心的難過(guò)和那種恨鐵不成鋼的無(wú)奈，我撥通了媽媽的'電話(huà)。

　　“喂�！币宦�(tīng)到媽媽的聲音，我的淚水從眼眶中涌了；出來(lái)，那對我來(lái)說(shuō)，就像是無(wú)依的鳥(niǎo)兒找到了�？奎c(diǎn)�！皨寢�?zhuān)�我想家了�！毖蹨I不爭氣地肆意地流淌著(zhù)，而電話(huà)那頭的媽媽也跟著(zhù)慌了。我跟媽媽說(shuō)考得不好，壓力很大，很想家。而媽媽則用各種方法來(lái)安慰我，讓我看開(kāi)點(diǎn)，別給自己太大的壓力，還是該保持愉悅的心情。

　　媽媽說(shuō)要帶點(diǎn)東西過(guò)來(lái)給我吃，其實(shí)我知道，她就是放心不下我。我知道她暈車(chē)很?chē)乐�，便勸她別來(lái)了，我在這兒一切都好，但她還是執意要來(lái)。

　　第二天，媽媽來(lái)了。一見(jiàn)到我，媽媽便一把把我摟在懷里，那一刻對我來(lái)說(shuō)，媽媽就是全世界。

　　媽媽就坐在旁邊，看著(zhù)我吃她帶來(lái)的午餐�！案呷龎毫Ρ容^大，但也別把自己累壞了�？疾缓脹](méi)關(guān)系，努力過(guò)了就不算失敗。心態(tài)要好一點(diǎn)，放開(kāi)一點(diǎn)，別把自己壓得喘不過(guò)氣來(lái)，知道嗎……”媽媽極力地在開(kāi)導我，她怕我頂不住壓力做傻事，雖然她在家里，卻始終牽掛著(zhù)我。

　　媽媽要走的時(shí)候我沒(méi)敢看她，我知道那種不舍只會(huì )帶來(lái)眼淚。

　　從小到大，我都為有一個(gè)好爸爸和一個(gè)好媽媽而感到驕傲！別人家的孩子和父母中間總隔著(zhù)一道墻，而我家卻從來(lái)不用擔心父母與孩子的溝通問(wèn)題。我們喜歡粘著(zhù)爸媽?zhuān)�分享學(xué)校的事情和自己內心的想法，而爸媽也總能把他們的想法傳遞給我們。我們之間沒(méi)有任何的秘密，也不需要隱藏什么。一家人相互溝通，互相理解。

　　家里的每一個(gè)人都是我生命中不可缺少的一部分，他們不僅僅駐扎在我的心里，更是我生命的一部分，是我感到幸福的全部理由！

家風(fēng)家教作文2

　　家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，無(wú)字的典籍，無(wú)聲的力量，是最基本，最常見(jiàn)的教育，它通過(guò)日常生活影響孩子的心靈，塑造孩子的人格。家教是一種普普通通的語(yǔ)言，卻能在生活中影響每個(gè)人的心靈。

　　我出生在一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的平平凡凡的.家庭里，但是我懂得什么叫家教，家教就是：尊老愛(ài)幼，在公交車(chē)上主動(dòng)給老人讓座。要禮貌待人，講文明，懂禮貌，最主要的是做人一定要講信用，做人一定要守時(shí)，雖然有的時(shí)候臨時(shí)有事可能會(huì )去不了，或者是晚一點(diǎn)到，但是沒(méi)有關(guān)系。只要跟你約的那個(gè)人說(shuō)一聲：“今天有事不能去了，抱歉下次再約�！本筒粫�(huì )讓人認為你是一個(gè)不講信用的人了。

　　之后我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)家風(fēng)，國有國法，家有家規，作為一個(gè)中國人，我們每個(gè)人都應該嚴格要求自己。長(cháng)輩常說(shuō)，沒(méi)有規矩，不成方圓。從小奶奶就教育我長(cháng)大以后要樂(lè )于助人，正直，守信用，尊老愛(ài)幼，勤勞節儉。還要自信，自愛(ài)，這都是我們中華民族的傳統美德，也是每個(gè)家庭的希望。這是民族興旺發(fā)達的必要條件，是國家繁榮昌盛的必要條件。在我們成長(cháng)道路上從未離開(kāi)過(guò)父母的言傳身教，家風(fēng)一直都在。家風(fēng)不是一陣風(fēng)，是精神寶庫，是民族的面貌……

　　家風(fēng)是一盞燈，指引我們走向正確的道路上，家風(fēng)是一艘船，把我們帶到安全的彼岸…。誠實(shí)，守信用，正直，尊老愛(ài)幼是做人的根本。我們要先學(xué)會(huì )做人，再學(xué)做事事。

家風(fēng)家教作文3

　　家風(fēng)是什么，這個(gè)話(huà)題我曾在中央電視臺看了幾次他們回答讓我深有感觸，現在，家風(fēng)已人人關(guān)注的話(huà)題，一開(kāi)始，我沒(méi)太注意，時(shí)間長(cháng)了，也引起了我的思考，并且現在家風(fēng)在學(xué)校以主題班會(huì )教育的形式傳遞給我們。我真的感覺(jué)到了家風(fēng)的重要，它就是一門(mén)無(wú)言的學(xué)說(shuō)，一個(gè)家庭的家風(fēng)正無(wú)聲地悄悄地影響著(zhù)下一代，它可能是讓人贊美的，也可能是讓人痛惡的，總之，一個(gè)良好的家風(fēng)可以培養出有良好品質(zhì)的后代。

　　家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。最近，隨著(zhù)家風(fēng)一詞“火”了起來(lái)，腦海中不禁涌現出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。

　　我從小很受爸爸的影響：說(shuō)話(huà)，做事情方面，爸爸對我很?chē)绤�，他痛�?ài)我，但從不溺愛(ài)我，他不許是和別人爭東西，我爸爸特別討厭愛(ài)說(shuō)話(huà)總會(huì )東扯西拉，讓人感覺(jué)就煩的人。他事后教育我說(shuō)：心直口快并不是什么錯誤，但說(shuō)話(huà)前應用大腦好好考慮，不要一張口就讓人煩，否則會(huì )有人說(shuō)你沒(méi)教養，或者說(shuō)你大嘴巴。當然，爸爸說(shuō)的是一些小事但它卻深深地影響著(zhù)我，我真的挺感激他，雖然爸爸沒(méi)多少文化，但他說(shuō)話(huà)挺讓我佩服的。爸爸還告訴我，不要做一個(gè)口是心非的人，一個(gè)人最起碼要贏(yíng)得別人的尊重，不能讓人失去對你的信任。

　　上小學(xué)時(shí)，大人常常要把孩子送到學(xué)校，每星期就一次，對于我們來(lái)說(shuō)是十分希望有父母送的。有時(shí)，媽媽會(huì )為了應付我暫時(shí)的哭鬧，就騙我說(shuō)下個(gè)星期我一定送你。結果下一周我依然是哭著(zhù)自己走路去。后來(lái)，爸爸知道了，我非常生氣，他認為媽媽不該騙我，應該告訴我是因為家里太忙了，沒(méi)時(shí)間送我上學(xué)。后來(lái)，我漸漸苦得了父母的不容易，很少讓爸爸送，但如果他答應送我我就一定會(huì )送我到學(xué)校。

　　現在，我長(cháng)大了，爸媽不在自己身邊，但我能照顧好自己，沒(méi)有依賴(lài)，也不太會(huì )說(shuō)話(huà)但我不曾因說(shuō)話(huà)或不該說(shuō)的話(huà)和同學(xué)鬧矛盾。做事也比較誠懇，勤快。

　　我覺(jué)得我現在擁有閃光的一點(diǎn)，都是受家庭的'影響，真的讓我感到家風(fēng)的重要。孩子是家庭的希望，家庭是社會(huì )的細胞。為人父母有義務(wù)、有責任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責任未必完全在父母身上，但為人父母在心甘情愿當“�！弊觥榜R”的同時(shí)，樹(shù)立良好的家風(fēng)，用好家風(fēng)培養好孩子，責無(wú)旁貸。如果因為家風(fēng)不好而使自己的孩子不象“愛(ài)德華”而象“珠克”，不僅會(huì )讓父母傷心失望，對社會(huì )也將貽害無(wú)窮。

家風(fēng)家教作文4

　　家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒(méi)有規矩。有句話(huà)說(shuō)得好：沒(méi)有規矩，不成方圓。

　　如果一個(gè)家庭，沒(méi)有規則，只有溺愛(ài)與包庇，那請問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù)，是一座巍然聳立的大山，萬(wàn)一。他忽然倒了，塌了。請問(wèn)，這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴，媽媽全是溺愛(ài)，我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。

　　我記得寒假臨近過(guò)年時(shí)，電視上出現了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機提問(wèn)，“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

　　家風(fēng)，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。我認為我家的家風(fēng)是熱情，爽快和執著(zhù)，因為家中的每個(gè)成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說(shuō)到做到，很少食言。

　　家教，我認為是家人的素質(zhì)，是深是淺。家人如果不學(xué)習，將得不到知識，學(xué)不到文明。教育，是尤其重要的一點(diǎn)。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改�，F在老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái)，會(huì )是社會(huì )教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識，學(xué)會(huì )了文明，懂得了道理。

　　家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是松。如果每個(gè)人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠相待，大公無(wú)私，我認為規則沒(méi)有必要了。家訓，該用的時(shí)候，一定不能手下留情，不該時(shí)千萬(wàn)不要用，否則會(huì )鑄成大錯。

　　一個(gè)家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。

　　中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家，都有家訓、家規、家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

　　中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓、家規、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓是：尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰，好好對待鄰居;勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓，是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的`璀璨，我會(huì )努力做到，同時(shí)也會(huì )影響周?chē)�人，讓他們也做到。我家的家規是：主�?dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè )時(shí)間;當天的事情當天做，不能拖拉;每天都要運動(dòng)(至少一種)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的，有幾項是爸爸媽媽定的，這越來(lái)越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規矩，成就了我現在的成績(jì)。我家的家風(fēng)是：以德立家，以德治家。良好的家風(fēng)對社會(huì )而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規的家庭，屬于書(shū)香門(mén)第之家。

　　有家規、有家訓的家庭，屬于豪門(mén)貴族之家;有家規、有家訓、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。

　　我希望我家的家訓、家規、家風(fēng)能世世代代傳承下去，有朝一日，實(shí)現幸福的四大目標：和諧、文明、健康、富有。

家風(fēng)家教作文5

　　我出生在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。我們家的家風(fēng)是“勤儉節約、樂(lè )于助人、誠實(shí)守信”。

　　在我很小的時(shí)候，有一次洗完手沒(méi)有關(guān)水龍頭就急急忙忙的去看電視了，剛走到客廳門(mén)口就聽(tīng)到了媽媽的一聲大吼：“劉淙涵，你洗完手怎么不關(guān)水龍頭呀？”我滿(mǎn)不在乎地對媽媽說(shuō)：“你現在關(guān)上不就行了�！眿寢尯苌鷼獾恼f(shuō)：“我們要節約用水，水是地球上最寶貴的資源，沒(méi)有了水人類(lèi)就無(wú)法生存，大地的植物也會(huì )枯死�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我懂得了要有勤儉節約的好習慣。

　　爸爸和媽媽從小就教育我要樂(lè )于助人。有一天我和媽媽放學(xué)回家，剛到一樓的門(mén)前就看見(jiàn)四樓阿姨領(lǐng)著(zhù)剛學(xué)會(huì )走路的小弟弟回家。阿姨左手拎著(zhù)許多菜，右手領(lǐng)著(zhù)小弟弟，可是小弟弟哭鬧著(zhù)不想自己走，想讓媽媽抱。我想：“阿姨拿著(zhù)這么多菜肯定抱不了小弟弟�！庇谑�，我對阿姨說(shuō)：“阿姨我來(lái)幫你拎菜，你抱著(zhù)小弟弟吧！”阿姨說(shuō)：“你能拎動(dòng)嗎？”我說(shuō)：“別看我人小，力氣可大了�！闭f(shuō)著(zhù)我把阿姨手里的菜拿過(guò)來(lái)一口氣兒拎到了四樓。阿姨說(shuō)：“謝謝你小伙子，你真是一個(gè)又能干又懂事的好孩子�！蔽业�'心里高興極了。

　　爸爸媽媽還教會(huì )了我做個(gè)誠實(shí)的孩子。有一天，我們留了許多作業(yè)，回到家寫(xiě)到很晚都沒(méi)寫(xiě)完。于是我就耍了點(diǎn)小聰明，少寫(xiě)了幾遍英語(yǔ)。媽媽檢查作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現我寫(xiě)的很少，就問(wèn)：“作業(yè)都做完了嗎？”我心虛地說(shuō)：“我寫(xiě)完了�！眿寢尶吹轿倚奶摰臉幼�，一下子就明白了，嚴厲的對我說(shuō)：“撒謊是壞孩子，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。從那以后，我再也不敢撒謊了。

　　我要向爸爸媽媽學(xué)習，從小就做一個(gè)勤儉節約、樂(lè )于助人、誠實(shí)守信的人。

家風(fēng)家教作文6

　　家風(fēng)其實(shí)就是一道道德標準，約束著(zhù)我們，讓我們和這個(gè)家的精神融合，蔚然成風(fēng)。在我們家，當然也有家風(fēng)，我們家的家風(fēng)教會(huì )了我如何做人。

　　做人，肯定要做到善良。有一句話(huà)叫“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我，記得小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見(jiàn)了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說(shuō)�！澳氵@樣可能會(huì )讓騎車(chē)的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著(zhù)，我在一旁默默地聽(tīng)著(zhù)，慢慢地意識到自己的錯誤�？吹轿液孟褚庾R到了錯誤，爸爸的`口氣緩和下來(lái)了，繼續說(shuō)：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車(chē)摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來(lái)吧�！薄昂�！”

　　一個(gè)教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個(gè)細節，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。

　　當人，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說(shuō)，這樣，才不會(huì )讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著(zhù)媽媽?zhuān)�養成了守時(shí)的好習慣！

　　父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養起來(lái)的。

　　這就是我們家的家風(fēng)，它讓我明白了很多做人的道理。你家的家風(fēng)是什么，趕緊分享一起吧！

家風(fēng)家教作文7

　　家風(fēng)如雨，潤物無(wú)聲。家是最小國，國是千萬(wàn)家，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的好家風(fēng)，才能撐起全社會(huì )和諧、友愛(ài)、正直、進(jìn)步的好風(fēng)氣。

　　談起我家的家風(fēng)，我想起了幾個(gè)故事，其中有些是我記得真切的，有些是聽(tīng)父親母親后來(lái)說(shuō)的，這些事看似平常，但對我影響至深，浸潤我一言一行。曾國藩十六字箴言家風(fēng)有：家儉則興，人勤則健;能勤能儉，永不貧賤。我們祖上雖并沒(méi)有傳下如此這般的正式格言家訓，但在長(cháng)輩的生活、行動(dòng)、言語(yǔ)等諸多細節中，或許能反映出我們家家風(fēng)的蹤影。

　　小的時(shí)候，我們姐弟四個(gè)，父母都上班，所以家庭生活還算可以�？蛇^(guò)了不久的時(shí)間，爸爸告訴說(shuō)，為了我們四個(gè)孩子有個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境，我的家要搬遷到xxxx大雁去。環(huán)境換了，一切都是陌生的。為了照顧好我們姐妹四個(gè)，媽媽沒(méi)有去上班，在家精心地料理家務(wù)。大雁的冬天氣候特別寒冷，交通也很不方便。媽媽擔心我們受不了，千針萬(wàn)線(xiàn)地給我做厚的棉衣，我穿得鞋，是媽媽一針一線(xiàn)納的千層底兒。媽媽儉樸，吃飯碗里不剩半顆米粒，有時(shí)蒸饅頭發(fā)黃了，她將饅頭皮兒剝下來(lái)自己吃，讓我們吃饅頭芯兒，她總謊稱(chēng)饅頭皮兒有味道。媽媽愛(ài)嘮叨，但嘮叨中無(wú)不透露著(zhù)對我們的疼愛(ài)。

　　母親的勤勞、儉樸、愛(ài)家顧家，潛移默化而又深刻持久地影響著(zhù)我們姐妹四個(gè)。記得母親經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)就是“和為貴，諧為美”。

　　母親說(shuō)別看和鄰居無(wú)親無(wú)故，但低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，遠親不如近鄰，如果能做到相互關(guān)心，相互諒解，那就給自己和他人都創(chuàng )造了良好的生活環(huán)境。后來(lái)母親患了重病，時(shí)隔幾年，便去世了，我因沒(méi)有考上學(xué)而返回了赤峰老家，從此便和一個(gè)人生活的奶奶相依為命。在奶奶身上，我清楚地看到百善孝為先。不知奶奶給我講了多少遍《三字經(jīng)》里黃香溫席的故事。奶奶告訴我說(shuō)，我的'太奶奶六十幾歲就中風(fēng)癱瘓了，那時(shí)候家里負擔重，又缺少勞動(dòng)力，大家都要下地干活掙工分。奶奶當然也不例外。白天她跟著(zhù)大家一起下地干活，休息的時(shí)候就跑回家照顧太奶奶，給她喂飯，晚上還要去太奶奶房里看她好幾遍，渴了給她喂水，不舒服時(shí)給她撓一撓、按一按。后來(lái)，太奶奶大小便失禁，奶奶無(wú)怨無(wú)悔地擦屎接尿，每天都要給她擦洗身子，更換衣物。都說(shuō)久病床前無(wú)孝子，但奶奶盡心伺候太奶奶好幾年，一直到她去世，奶奶沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句抱怨的話(huà)。奶奶雖讀書(shū)不多，但身上體現出來(lái)的卻是善良、賢惠的高尚大德。奶奶經(jīng)常教育我說(shuō)：“做人一定要懂得什么叫善良和孝順。等你成家后，一定要彎下身子多干活，你的婆婆就是你的媽?zhuān)�你的公公就是你的爸，你要像對待自己父母一樣對待他們�！边@句話(huà)奶奶不知囑咐了我多少次，我至今還牢牢記在心里。

　　我的婆婆是一個(gè)勤儉持家的人，從我結婚后，就對我說(shuō)：“勤是搖錢(qián)樹(shù)，儉是聚寶盆”，節約要從一點(diǎn)一滴做起。在婆婆的教導下，我學(xué)會(huì )了離開(kāi)房間，隨手關(guān)燈，用完水，隨手關(guān)閉好水龍頭，用水淘完米洗完菜再澆花澆樹(shù)。婆婆認為：“自身儉，則自立自尊，不求他人;治家儉，則家業(yè)興，永世不墮�！比缃�，看似婆婆嘮叨的瑣碎小事竟然促成了我好的生活習慣，讓我提升了如何做人修身的意識，懂得了我們所做的一點(diǎn)一滴都是對好家風(fēng)的傳承。如今，我已經(jīng)成為了一名人民教師，我要努力學(xué)習媽媽、奶奶和婆婆的好思想、好作風(fēng)，借鑒她們留下的人生智慧，言傳身教、身體力行，將好傳統、好家風(fēng)傳承給下一代。

家風(fēng)家教作文8

　　家庭是社會(huì )的細胞，家庭文明狀況不僅是社會(huì )文明的縮影，而且可以影響和改變社會(huì )風(fēng)氣，營(yíng)造社會(huì )新風(fēng)尚。所以，良好家風(fēng)的構建與傳承不是小事私事，好的家風(fēng)利家利民利國，相反則害己害人害社會(huì )。

　　良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風(fēng)因背景各異，也各有千秋：或仁愛(ài)寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛(ài);或克勤克儉，常懷一粥一飯來(lái)之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節約精打細算;或本分做人，不為富動(dòng)，盡職敬事，誠信待人。以上種種，在無(wú)形中影響著(zhù)家人，讓子女終身受益，其價(jià)值取之不盡，用之不竭。

　　良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功，需要長(cháng)期的熏陶與積淀，應該加強教育，反復訓練，注重養成，成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識和行為。

　　一則要有意識的去培育養成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位，更應該有內涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續下來(lái)、傳遞下去，是造福當代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有責任，讓良好家風(fēng)薪火相傳，發(fā)揚光大。

　　二則要在家庭中營(yíng)造崇尚學(xué)習的氣氛。古人講，“非學(xué)無(wú)以明志，非學(xué)無(wú)以廣才”，知書(shū)才能明禮，學(xué)習就能升華。要讓家里多一分書(shū)香氣，茶余飯后，看看書(shū)，讀讀報，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當然，家庭的學(xué)習不同于組織，不需要有計劃的開(kāi)展什么活動(dòng)，但培養家人的讀書(shū)情趣，在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書(shū)海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。

　　三則長(cháng)者要做好傳與帶。家長(cháng)是塑造孩子的無(wú)形力量，耳濡目染影響著(zhù)孩子世界觀(guān)的形成，你的穿戴、舉止、觀(guān)點(diǎn)、接人待物等，無(wú)不對孩子有著(zhù)潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應當人人都明白。

　　四則要創(chuàng )造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門(mén)，有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化，懸掛著(zhù)激勵感人的家訓格言，如“積金積玉不如積書(shū)教子，寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠，吃虧是�！�、“家和萬(wàn)事興”等等，讓人置身其中，產(chǎn)生良好的心理狀態(tài)，一種清新雅致的感受油然而生。

　　好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導，親切教誨，熱情鼓勵，嚴格要求，無(wú)不影響著(zhù)家庭的每個(gè)成員，并且影響到鄰里和社會(huì )。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設，給社會(huì )留下一片和諧、一片溫馨。

　　四：我家的家風(fēng)家訓-——孝、儉、勤

　　“沒(méi)有規矩不成方圓�！痹诿總�(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的`家風(fēng)和家訓。我家的家風(fēng)和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字，雖然簡(jiǎn)單普通，但是讓我受益匪淺。

　　首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他們在做什么，身體怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間，他們就會(huì )回家看看老人，陪著(zhù)聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話(huà)和每一個(gè)舉動(dòng)，都在影響著(zhù)我，我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺，是他們的開(kāi)心果。

　　其次是節儉，小時(shí)候，爺爺就常講：“節儉興家，浪費可恥�！边@個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著(zhù)我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止;書(shū)包也是從一年級一直用到現在;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過(guò)的;過(guò)年的壓歲錢(qián)我從不亂花。我養成了不攀比，不浪費的好習慣，這得益于我嚴格的家教。

　　“勤”就是勤奮�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅體現在學(xué)習上，也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看電視，忙完家務(wù)，大多時(shí)候她總是看些有關(guān)教育類(lèi)的書(shū)籍，她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn)，不斷給自己充電。爸爸愛(ài)鼓搗他的電腦，媽媽不會(huì )操作時(shí)，爸爸輕點(diǎn)鼠標，就把問(wèn)題解決了;很多時(shí)候，爸爸的同事在下班后還會(huì )向爸爸請教電腦問(wèn)題。勤奮才能讓人上進(jìn)，在爸爸媽媽的影響下，我也愛(ài)讀書(shū)，勤思考，學(xué)習成績(jì)一直很好。養成了好習慣。

　　我們的國家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓。只有我們每個(gè)人認真遵守好自己的家風(fēng)和家訓我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。

　　五：家風(fēng)家訓

　　那是一條青石板鋪成的幽徑，路兩邊是花叢、草叢和茂密的樹(shù)林。這條小路通向一處房子，一處好久沒(méi)人來(lái)的房子，看上去很老。爺爺在前面領(lǐng)頭走著(zhù)，我們都在后面規規矩矩的跟著(zhù)，整個(gè)隊伍默默地走，嚴肅的氣氛在我們之中徘徊。連最喜動(dòng)的幾個(gè)"小猴子''也抓著(zhù)大人的衣角，低著(zhù)頭前行。

　　約莫五六分鐘后，我們來(lái)到這座舊房子前。眾人停了下來(lái)只見(jiàn)爺爺將手放在木門(mén)上閉上眼嘆了一口氣說(shuō)：”唉--(此處應為感嘆號)我這輩子只來(lái)三次，第一次是由我的爺爺領(lǐng)我來(lái)的;第二次是送我爺爺靈位的;第三次啊，是今日我領(lǐng)著(zhù)你們來(lái)這里。這或許是我生前最后一次來(lái)了吧�！闭f(shuō)完后，他推開(kāi)了門(mén)。

家風(fēng)家教作文9

　　蒸面條鋪坐落在一條小巷的深處。

　　大煮面爐上空騰起裊裊炊煙，金屬炊具在老板娘雙手間發(fā)出叮叮當當的渾厚響聲。隨著(zhù)食客三三兩兩地進(jìn)店入座，面條店便成了清晨巷弄中最先喧鬧起來(lái)的地方—這家在我未出生前便早已存在的餐鋪一直以早上的好生意聞名。

　　我和媽媽來(lái)店里吃早飯，站在門(mén)口，映入眼簾的是老板娘嫻熟煮面的身影。聽(tīng)到腳步聲，她抬起頭，對媽媽客氣地笑笑，“帶女兒來(lái)了嘛，請進(jìn)�！被蛟S是因為在個(gè)體經(jīng)營(yíng)的小吃店中實(shí)在很少聽(tīng)見(jiàn)“請”這樣的字眼，我微微有些發(fā)怔。老板娘年逾半百的模樣，笑容令眼角的魚(yú)尾紋愈發(fā)深邃。陳舊的圍裙系在腰間，卻難掩她與穿著(zhù)截然不同的氣質(zhì)。

　　老板娘在外面喊了一個(gè)名字，一個(gè)剃著(zhù)寸頭的小男孩迅速從鋪面上的閣樓爬下來(lái)——這是老板娘的小孫子，他拿著(zhù)抹布怯生生地走到我們桌前，靦腆又不失禮貌的向媽媽問(wèn)了好。與別的店里服務(wù)員擦餐桌時(shí)的率意輕掃不同，小男孩稚嫩的雙手在桌上來(lái)回游走，仔仔細細地拂過(guò)了餐桌的每一個(gè)角落。一股暖流涌上心頭�！爸x謝你哦�！蔽覍λ�說(shuō)。

　　“沒(méi)關(guān)系的�！彼�抬起頭看著(zhù)我，笑容和他的奶奶有幾分相似。

　　“小孩子瞎幫忙端什么東西？”刺耳的責問(wèn)聲撕破了面館內的祥和，一屋的`顧客朝聲源的方向望去。一位年輕女子的桌前撒了一攤面湯，滾燙的湯汁潑灑在她身旁小男孩的手上，他卻像是被嚇傻了似的仍緊緊抓著(zhù)湯碗。那女子夸張地向后挪動(dòng)著(zhù)身子，毫不掩蓋臉上的鄙夷與焦躁，幾乎在同一時(shí)間，老板娘快步走進(jìn)屋里，看到眼前的場(chǎng)景，她二話(huà)不說(shuō)便要求孫子向這位客人賠禮道歉，在小男孩顫巍巍地照做之后，老板娘又再三向這位女士表示了歉意。

　　老板娘不會(huì )心疼自己孫子手被燙得生疼嗎？她不會(huì )因客人咄咄逼人的態(tài)度而慍怒嗎？她一定會(huì )的。她大概是把自己那一刻全部的感性與沖動(dòng)壓制在了腦海深處，只為把自己堅守的人生準則傳遞給孫子：不管別人是否同樣有錯在身，既然是自己的過(guò)失，就要不卑不亢地承擔。

　　我相信，良好的家風(fēng)，家教一定會(huì )在這樣的家族代代相傳，它們無(wú)關(guān)財富，無(wú)關(guān)權勢，小到一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，但卻是家庭饋贈給我們最珍貴的禮物。

家風(fēng)家教作文10

　　國有國法，家有家規。每個(gè)人的家里都有自己的規矩，每一家都是這樣的，而且各家有所不同。我們家的家風(fēng)家教是，遵紀守法，尊老愛(ài)幼。

　　爸爸和媽媽總是讓我遵守紀律。有一次，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁次乙欢ㄒ�遵守別人定的'規矩呢，我也有我的自由呀，媽媽笑笑，并不回答我的話(huà)。后來(lái)一堂思想教育課，老師說(shuō)我們要遵守法律，你只有在遵守法律的時(shí)候才有自由。那時(shí)我長(cháng)大了一點(diǎn)，對老師的話(huà)有些似懂非懂了。

　　我們家還有一條是“尊老愛(ài)幼”。在我家里，不管男女老少，都非常尊敬老人，愛(ài)護幼小的孩子。從幫忙搬東西，到給老人小孩讓座，總是做得一絲不茍。爺爺奶奶雖然年紀大了，但在公交車(chē)上還是會(huì )給小孩、孕婦、以及比自己年紀大的老人讓座，我覺(jué)得在這一點(diǎn)上面，爺爺奶奶比年輕人做的好多了。有些年經(jīng)人總是當做視而不見(jiàn)，看見(jiàn)老人來(lái)了，他也不會(huì )讓座，如果所有人都像爺爺奶奶一樣，那這個(gè)世界就一定會(huì )非常美好的，因此，我也要學(xué)習他們，為這個(gè)美好的世界踏出第一步。

　　我們家的規矩我一輩子也不會(huì )忘記，有個(gè)成語(yǔ)就是“刻骨銘心”。我還希望別的人也能遵守自己的家風(fēng)家教，做一個(gè)品德謙優(yōu)的人。

家風(fēng)家教作文11

　　家風(fēng)，它如雨點(diǎn)般隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，我一路成長(cháng)。

　　多年前，一個(gè)寧靜安詳卻回蕩著(zhù)吱吱鳥(niǎo)語(yǔ)的清晨，我學(xué)著(zhù)爺爺那般模樣，拿著(zhù)一只紅褐色的毛筆，筆尖一點(diǎn)，一頓，一勾，一提……可每次下筆指間卻止不動(dòng)顫動(dòng)，爺爺嘆說(shuō)，功夫不夠深，說(shuō)罷他鋪紙研墨，信手寫(xiě)來(lái)�！疤ぬ�實(shí)實(shí)做事，實(shí)實(shí)在在做人�！睅讉�(gè)墨黑的大字，醒目而深刻。我嘆服，這入木三分，蒼勁剛健的字。我懂得，那刊心刻骨，耐人回味的含義。爺爺擱下筆，一番語(yǔ)重心長(cháng)的教誨：“孫女，時(shí)時(shí)刻刻記住這句話(huà)，只要功夫深，等你鐵杵磨成針時(shí)，自然會(huì )有更深的體會(huì )�！彼�又拍拍我的肩，慢步走開(kāi)了。也許是這天，我明白了家風(fēng)是家庭中良好的道德品質(zhì)。

　　有著(zhù)良好家風(fēng)的家庭，懂得勤奮與努力，懂得學(xué)習與思考……

　　多年后，踏入書(shū)香氣息的校園，步入教室，依稀地看見(jiàn)黑板上的字似曾相識，原來(lái)正是爺爺那般話(huà)語(yǔ)。

　　如今，做事從踏實(shí)開(kāi)始。面對生活，你能否做到淡然地看待？走一步，再走一步，一步一個(gè)腳印。先腳踏實(shí)地，后志存高遠，失敗與成功，就在你的一念之間，只要你腳踏實(shí)地地去做，去完成它就可以！踏實(shí)，是人生之路，踏實(shí)的人，更能平平淡淡地走完一生。

　　做人從實(shí)在開(kāi)始。我們要做到出淤泥而不染，不要被模糊的事物所蒙騙，美好地看待。與朋友間少點(diǎn)勾心斗角，真誠真實(shí)的對待他人，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )諒解。

　　成長(cháng)在良好家風(fēng)中的'我倍感榮幸。我能領(lǐng)先于他人認知生活，以“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”的心境對待生活，擁有一個(gè)健康的心態(tài)。與人友善，遇事豁達，光明磊落，通曉事理，這便是我家的風(fēng)氣。

　　家風(fēng)的印記，鐫刻在我的心靈，家風(fēng)之美，我在欣賞……

家風(fēng)家教作文12

　　在我出生的時(shí)候，也就是20世紀末那會(huì )，我們家就是一個(gè)破破爛爛的小平房，爺爺奶奶做著(zhù)小生意。到后來(lái)搬進(jìn)了小套房，8個(gè)人住在不到90平方的小房子里，客廳比現在的房間還小，電視還是黑白的……

　　那會(huì )，爺爺癱瘓了，奶奶依舊做著(zhù)小生意，媽媽當著(zhù)裁縫，爸爸開(kāi)著(zhù)出租車(chē)，全家的收入少之又少。作為當時(shí)家里唯一的小孩，爺爺對我的`關(guān)愛(ài)也是特別多。

　　但是爺爺有次對我發(fā)火，是讓我到現在還記憶猶心的。

　　我那時(shí)還在上幼兒園，特別喜歡拿紙玩。有次在爺爺房間里，撕了好多紙，高興地玩著(zhù)，爺爺看到后，臉色全變了，他怒斥道：“你怎么可以這樣浪費紙！紙也是用錢(qián)買(mǎi)的吶！”

　　爺爺奶奶平時(shí)用東西都很省，一套衣服可以穿好幾年，爸爸也是，好多結婚時(shí)用的東西，現在都還在用。小時(shí)候我的玩具也很少，用的穿的都是哥哥姐姐留的。我覺(jué)得這不是摳，而是大度！

　　20xx年時(shí)，我很意外得得知，我們家有一棟七層樓高的大房子，看著(zhù)效果圖我都驚呆了。我問(wèn)爸爸這是怎么回事，爸爸說(shuō)：“這是你爺爺半生的心血啊，他平時(shí)生活簡(jiǎn)樸，就是要存錢(qián)給你們造�？�！”

　　爺爺在世時(shí)，常教導我們要熱于助人，盡自己的最大努力幫助別人。爺爺常常自己吃得很簡(jiǎn)單，把錢(qián)省下來(lái)，如果有人遇到困難，他絕對會(huì )二話(huà)不說(shuō)得幫助他。

　　在家里，我和弟弟一人有一個(gè)竹筒，媽媽要求我們每天放一塊錢(qián)到竹筒中，到年底將365元捐給功德會(huì )，去幫助更多需要幫助的人。這一點(diǎn)媽媽從來(lái)不吝嗇，即使那一年的經(jīng)濟不樂(lè )觀(guān)，也會(huì )捐出那七百多塊。爸爸媽媽也經(jīng)常會(huì )鼓勵我在放假時(shí)做志愿者，幫助別人。媽媽說(shuō)：“能盡自己的一份力就是福�！�

　　感恩我的家風(fēng)，讓我不會(huì )像富家子弟一樣揮霍，讓我能用自己的能力去幫助別人！

家風(fēng)家教作文13

　　孩子是家庭的希望，家庭是社會(huì )的細胞。為人父母有義務(wù)、有責任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責任未必完全在父母身上，但為人父母在心甘情愿當“�！弊觥榜R”的同時(shí)，樹(shù)立良好的家風(fēng)，用好家風(fēng)培養好孩子，責無(wú)旁貸。如果因為家風(fēng)不好而使自己的孩子不象“愛(ài)德華”而象“珠克”，不僅會(huì )讓父母傷心失望，對社會(huì )也將貽害無(wú)窮。

　　“堂前教子，枕邊教妻”，把嚴于管教作為培育良好家風(fēng)的重要環(huán)節。家庭給人以歸屬感，成為人們內心情感最柔軟的一部分。正因為此，家庭容易成為人性弱點(diǎn)的`避風(fēng)港，原則易在親情面前變通，底線(xiàn)易在親情面前突破。對家屬子女管理不嚴，常常導致家庭不幸。黨員干部要自覺(jué)把好作風(fēng)貫穿于家庭生活之中，經(jīng)常向家人宣傳政策法規，幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的界限，對枕邊風(fēng)善而從，惡而棄;對子女的不正當要求，要堅決予以拒絕。同時(shí)，“身教重于言教”，要求子女家庭和睦，自己首先要感情專(zhuān)一;要求家人潔身自好，自己首先要遠離低級趣味。只有這樣，才能把家庭打造成一個(gè)追求進(jìn)步的家庭，一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)浪考驗的家庭，一個(gè)和諧幸福的家庭。

　　希望家家戶(hù)戶(hù)都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì )做人的道理，在社會(huì )中形成良好的風(fēng)氣!

家風(fēng)家教作文14

　　俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”。也就是說(shuō)：“國有國法，家有家規”。家規是一個(gè)家的道德標準，就像糧食一般，不可缺少。

　　過(guò)去，每個(gè)家庭條件都不是很好，我家里一直主張勤儉節約，做什么事都很節省。經(jīng)常聽(tīng)到父母說(shuō)：“不要亂花錢(qián)、花錢(qián)要花到有用的地方”。我牢牢的記住了這句話(huà)，一直到現在。

　　現在我家的經(jīng)濟條件好了，可是父母還是很節儉。有一次，我吃飯的時(shí)候，掉了幾粒米飯。我吃完飯正想離開(kāi)，媽媽說(shuō)：“把桌子上的米飯給吃了，你知道嗎？在貧困地區有很多人都沒(méi)吃上過(guò)一頓飽飯，能吃上一頓大米飯都算奢侈。你還這樣糟蹋糧食�！蔽衣�(tīng)了媽媽的`話(huà)慚愧極了，趕緊把剩下的米粒吃的一干二凈。

　　通過(guò)這件小事，我明白了，節約是一種美德，我在這良好的家風(fēng)影響中，成就了自我，好的家風(fēng)就是一個(gè)好的家族面貌。

家風(fēng)家教作文15

　　“家有家規，校有校規”是人人皆知的一句話(huà)，可家風(fēng)是什么呢？家風(fēng)，簡(jiǎn)單的講，就是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統；良好的家風(fēng)家規是我們立身為人的行為準則，家風(fēng)是社會(huì )和諧的基礎。

　　我家家規的一些規矩是一點(diǎn)點(diǎn)形成的，其中一條就是“按時(shí)回家，去哪里都要與父母打招呼�！�

　　有一天晚上，父母因單位有事情都去加班了，我一個(gè)人耐不住寂寞，便約同學(xué)出去玩，而我卻沒(méi)有告訴父母，心里本想著(zhù)與同學(xué)玩一會(huì )兒就回家，可是我們在一起玩的很高興就忘記了時(shí)間，天漸漸黑了，我們卻都沒(méi)有散去的'意思。直到有一位同學(xué)的家長(cháng)催她回去，我們才各回各家，我剛到家樓下，就撞見(jiàn)了父母，他們問(wèn)我去哪了，我說(shuō)玩去了，媽媽用嚴厲的口吻對我說(shuō)：“媽媽不是已經(jīng)和你講過(guò)了嗎？出去玩也要有時(shí)間觀(guān)念，要按時(shí)回家，到哪去也要告訴父母，你這樣讓我們有多著(zhù)急呀！”說(shuō)著(zhù)我低下了頭，很是慚愧，從那以后，我養成了按時(shí)回家的習慣。

　　還有一次，我和小伙伴在一起玩，玩累了，回家去拿冰棍，而冰箱里只有一只冰棍了，我不管三七二十一，直接拿出了那一根。父親見(jiàn)狀，忙問(wèn)我為什么只拿了一根，我告訴父親冰箱里只剩下一根了。父親聽(tīng)后讓我把放回去，又累又餓的我怎么舍得把冰棍放回去呢？父親見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，忙訓斥道：“把冰棍放回冰箱，你聽(tīng)冰棍解渴了，別人呢？”見(jiàn)到父親這樣，我也只好乖乖把它放回去，可當時(shí)的我哪懂得父親的良苦用心？現在才漸漸懂得，不得不說(shuō)，因為父親的訓斥，使我做事時(shí)刻想著(zhù)他人，這種性格令我終身受益。

　　就這樣，“做人要大大方方，不自私，要時(shí)刻想著(zhù)別人”也成了我家的家規。

　　家規是應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家規，為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才。

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