寫(xiě)家風(fēng)的作文15篇[推薦]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)家風(fēng)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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寫(xiě)家風(fēng)的作文1
大概父母都是知識分子吧，作為高級工程師的老爸會(huì )把“學(xué)習第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會(huì )時(shí)常念叨“應該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。
從記事起，每逢來(lái)客+都會(huì )看到父母滿(mǎn)臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的高談闊論。我和老哥則不問(wèn)不開(kāi)口，有問(wèn)必答，大人說(shuō)話(huà)不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事�！薄安焕⑹侵R分子，就是與眾不同�！钡瞧綍r(shí)，淘氣的我和老哥會(huì )時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個(gè)標致的小辮，于是老娘手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽(yáng)臺上，還能聽(tīng)到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動(dòng)土�！�
雖說(shuō)是90年代了，但由于封建意識的影響，父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和老哥在學(xué)習上總是名列前茅。每當夜晚；家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲，也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲，只有我和老哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì )為了一道數學(xué)題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，于是出現了一切的`封閉政策！收音機不讓聽(tīng)，假日不許出去游玩，似乎想讓我和老哥成為書(shū)呆子。不，連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說(shuō)：“都90年代了，老掉牙的教育方法也該改改了�！钡佑诟赣H的威嚴，話(huà)到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅信，隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì )落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)，更美好！
寫(xiě)家風(fēng)的作文2
家風(fēng)家訓是一個(gè)家族數年來(lái)積累的經(jīng)歷所提煉出來(lái)的風(fēng)尚和教訓。家風(fēng)家訓就像雨點(diǎn)一樣，在潛移默化的熏陶著(zhù)家中的每一個(gè)人，只有樹(shù)立好的家風(fēng)，才能使社會(huì )的正能量更好的傳遞下去。
“善良、誠實(shí)�！笔俏覀兗业募矣�。雖然只是短短的四個(gè)字，其中卻包含了中華民族四五千年來(lái)最重要的優(yōu)良品質(zhì)和一個(gè)人不得丟失的本能。
小時(shí)候，在我老爺爺還在世的時(shí)候，就經(jīng)常語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“做人啊，要以誠實(shí)為行，善良為本。善良和誠實(shí)是最重要的�！惫庹f(shuō)還不夠，老爺爺還時(shí)常將一直珍藏在柜子里的“文房四寶”筆、墨、紙、硯小心翼翼的`拿出來(lái)，把紙鋪好，蘸好筆墨，用他那飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手握住我的手，在紙上寫(xiě)下善良、誠實(shí)兩個(gè)字。每當這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )好奇的問(wèn)：“老爺爺，到底什么是真正的善良、誠實(shí)呢？”老爺爺總會(huì )回答我說(shuō)：“說(shuō)起來(lái)，善良、誠實(shí)是很簡(jiǎn)單的，其實(shí)這是一件挺難堅持下來(lái)的事兒，首先呢是善良，其實(shí)每個(gè)人開(kāi)始的時(shí)候，都是善良的，這是人的本性，可是有些人，在經(jīng)歷了很多事情之后，沒(méi)有保持那顆本真，善良的心，所以，你要記得，不管發(fā)生什么，經(jīng)歷什么，都不要忘記，最開(kāi)始，最簡(jiǎn)單的善良。其次是誠實(shí)，指的是你的言行要忠于善良的心，不要撒謊�！蹦菚r(shí)候，我總是半懵半懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，雖然現在老爺爺已經(jīng)不在了，但是他同我說(shuō)過(guò)的話(huà)，教我寫(xiě)過(guò)的字，到現在還記憶猶新。
其實(shí)家風(fēng)不只是口頭上喊得口號，更要付諸于行動(dòng)。
記得小時(shí)候，有一次，媽媽帶我出去買(mǎi)東西看到路邊有一個(gè)年近60歲的爺爺，抱著(zhù)一個(gè)兩三歲的小孩，那個(gè)孩子雖然臉上臟兮兮得，但是那兩顆不諳世事的大眼睛卻朝四周望來(lái)望去。記得當時(shí)已經(jīng)是秋天了，可是那個(gè)爺爺只穿了一件破破爛爛的短袖，把僅有的一件外套披在了小孩的身上，而自己，則凍得瑟瑟發(fā)抖，更重要的是，我突然注意到，這個(gè)爺爺好像只有一條腿！在他和小孩面前，有一個(gè)塑料的小盒子，里面零星散落著(zhù)幾枚一角的硬幣，我正在心中暗自感嘆著(zhù)他的不容易，卻沒(méi)想到一旁的媽媽突然走過(guò)去，輕輕地在那個(gè)盒子里放了20元錢(qián)，然后默默地拉著(zhù)我離開(kāi)了哪里。臨走前，我看到那個(gè)爺爺眼中充滿(mǎn)感激的目光。還有聽(tīng)到他極小的，沙啞的一聲：“謝謝！”
回家后我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆o那個(gè)爺爺20元錢(qián)呢？”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“還記得你老爺爺和你說(shuō)過(guò)的話(huà)嗎？要善良、誠實(shí)，要善良的對待每一個(gè)人，我相信那個(gè)爺爺是誠實(shí)的，你也看到了，他只有一條腿，他生活的很不容易，所以，我才給他那20元錢(qián)，雖然錢(qián)數不多，但也是心意�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，我第一次感受到了原來(lái)善良是一件很小的事，是在看到困難的人時(shí)的一次幫助。而不是漠不關(guān)心。
“善良、誠實(shí)，”短短的四個(gè)字，卻讓我感到了濃濃的暖意，這是我的家風(fēng)，充滿(mǎn)愛(ài)的家風(fēng)。
寫(xiě)家風(fēng)的作文3
鄉村生活可美，可舒服啦！能夠跟歸巢的鳥(niǎo)兒嬉戲；能夠跟人們談笑風(fēng)生；到了姹紫嫣紅的夏天，能夠在大樹(shù)底下乘涼，比城市可好多了。
家鄉的門(mén)前有一條小溪。小溪跟人們十分友好，一年四季都唱著(zhù)歡快的歌曲，它就像是大自然神奇的歌手。小溪的水真清��！清得都能夠看見(jiàn)自我那美麗的倒影；小溪的水真綠��！綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠；小溪的水真靜��！靜得都看不出他在流動(dòng)。這就是我的家鄉！
到了夏天，調皮的小孩子們把鞋子脫掉，把肥嫩嫩的小腳丫放進(jìn)冰冰的小溪里。就算夏天烈日炎炎，只要你弄一點(diǎn)水撒到臉上，那可比打空調還要涼快。這就是我的家鄉！
春雨過(guò)后，到家前的大山去溜達溜達，會(huì )看見(jiàn)鮮嫩可愛(ài)的竹筍，聽(tīng)了春雨公公的話(huà)，立刻乖乖地探出了小腦袋。春雨過(guò)后，到那里走走，呼吸一下新鮮的空氣。這就是我的家鄉！
在家鄉的'屋后，有一群活潑好動(dòng)的小雞。它們有的神氣十足地昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸；有的好像跟著(zhù)媽媽學(xué)唱歌；有的在玩耍。這就是我的家鄉！
這就是我的家鄉！不論什么時(shí)候，不論什么季節，它都那么的迷人。到處充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處生機勃勃！我愛(ài)我的家鄉！
寫(xiě)家風(fēng)的作文4
這幾天，老師在課堂上帶領(lǐng)我們學(xué)習了《浙江好家風(fēng)》這本書(shū)。經(jīng)過(guò)這幾節課的學(xué)習，我明白了家風(fēng)其實(shí)就是家庭或家族長(cháng)輩對子孫后代做人處事的教誨；我也認識了很多從浙江大地上走出的名人，他們中有古代的賢臣、商賈，也有現代的科學(xué)家、政治家，雖然他們身份各異，但都在自己的領(lǐng)域取得了卓著(zhù)的成就。老師說(shuō)，他們每個(gè)人成功的背后，都與優(yōu)良的家風(fēng)密不可分。
在這么多人物中，留給我印象最深刻的是明。他是明代著(zhù)名的思想家、哲學(xué)家、教育家，學(xué)識淵博，政績(jì)顯著(zhù)。從小父親便以家族的優(yōu)良傳統熏陶他，但他小時(shí)候卻是一個(gè)很頑皮的孩子，有一段時(shí)間還因為玩棋而荒廢了學(xué)業(yè)，父親一怒之下把棋盤(pán)丟盡了池塘。在父親的警醒下，明開(kāi)始振作精神，廢寢忘食地學(xué)習，終于成為一代大儒。
我一邊聽(tīng)老師講這個(gè)故事，一邊似乎看到了棋子散落在池塘的場(chǎng)景，因為這樣類(lèi)似的故事也在我家上演過(guò)。從我開(kāi)始記事起，爸爸就一直告誡我要認真讀書(shū)，做一個(gè)有品德有智慧的人�？墒俏邑澩姘�，總是像一只撒歡的小猴子一樣四處亂蹦，靜不下心來(lái)；即使學(xué)習時(shí)，無(wú)論是窗外的'小鳥(niǎo)還是馬路上的汽車(chē)，都能把我的注意力吸引過(guò)去。
有一次，爸爸臨出門(mén)時(shí)讓我背兩首古詩(shī)，說(shuō)他等下回來(lái)要檢查，可爸爸前腳剛走，我后腳就拿起玩具筐里的小汽車(chē)玩了起來(lái)，越玩越起勁，早就忘了背詩(shī)的任務(wù)。不知過(guò)了多久，爸爸回來(lái)了，看到攤了一地的汽車(chē)玩具和玩具堆中大汗淋漓的我，不覺(jué)皺起了眉頭，嚴厲地問(wèn)我詩(shī)背好了嗎，我只能如實(shí)回答“我忘了”。
這時(shí)，我看到爸爸的臉上烏云密布，似乎一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨。果不其然，只見(jiàn)爸爸大步走到我身邊，撿起了我那些心愛(ài)的小汽車(chē)，把它們全部裝進(jìn)了一個(gè)垃圾袋里，然后以迅雷不及掩耳之勢沖到樓下，扔進(jìn)了垃圾桶。我看到自己的寶貝就這么沒(méi)了，哇哇大哭起來(lái)，但平時(shí)對我疼愛(ài)有加的爸爸卻并沒(méi)有來(lái)哄我�？蘩哿�，鬧累了，我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。當我醒來(lái)時(shí)我發(fā)現自己已經(jīng)躺在床上，爸爸就坐在我床沿邊上，他看到我醒了，俯下身摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“澤澤，你知道爸爸今天為什么要這么做嗎？爸爸不是不讓你玩，但你已經(jīng)玩得失了分寸。
還記得我和你說(shuō)過(guò)的‘玩物喪志’這個(gè)詞嗎？爸爸希望你能愛(ài)學(xué)習，不是簡(jiǎn)單的為了考試，而是希望你在學(xué)習中充實(shí)自己，做一個(gè)有上進(jìn)心、有智慧的人，這樣能讓你受益一生�！彪m然當時(shí)的我還不能完全明白爸爸的意思，但我還是努力點(diǎn)了點(diǎn)頭，我暗暗下決心：一定要好好學(xué)習，不辜負爸爸對我的期望。
直到學(xué)了這本書(shū)，我才明白原來(lái)這就是我家的家風(fēng)家訓：勤讀書(shū)，求上進(jìn)。我會(huì )時(shí)刻記得爸爸對我的教誨，記得我的家訓，像那些先輩們一樣，從小好好讀書(shū)，努力成為一個(gè)有用之才！
寫(xiě)家風(fēng)的作文5
我家的家風(fēng)與任何人家的家風(fēng)不同，我家的家風(fēng)用兩個(gè)字來(lái)形容就是：放縱，隨性。你們一定認為這肯定是溺愛(ài)，可我回答你們的是：不，這不是溺愛(ài)，這是一種鍛煉。下面就請聽(tīng)我為大家細講我家的家風(fēng)吧。
周日早晨，你會(huì )聽(tīng)到一陣噼哩啪啦的聲響，這是我在做飯。我從四年級起就會(huì )做飯。我源于地次特殊的經(jīng)歷：有一次，媽媽不在家，我沒(méi)待一會(huì )就餓了，于是突發(fā)奇想——自己做飯。說(shuō)做就做！
走進(jìn)廚房，我打算做西紅柿炒雞蛋，便準備好材料：雞蛋，西紅柿。我把煤氣開(kāi)關(guān)擰開(kāi)，按下另一個(gè)開(kāi)關(guān)一擰，火“噌”地就冒上來(lái)了，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，先把調好的西紅柿雞蛋倒進(jìn)鍋里，待了幾秒，輕輕用鏟子把雞蛋翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去。待了一會(huì )兒，我把雞蛋盛在盤(pán)子里，又想到媽媽做完飯之后總要把煤氣開(kāi)關(guān)擰上，于是我把開(kāi)關(guān)擰上以后，把西紅柿雞蛋盛出來(lái)端到餐桌上，這時(shí)媽媽回來(lái)了，看到桌子上的雞蛋，驚訝地笑著(zhù)走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“這是你做的'么？”我自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭，可媽媽一嘗，突然咧開(kāi)嘴笑了，說(shuō)：“你沒(méi)放鹽吧，味道太淡了”我恍然大悟：沒(méi)放鹽！我低著(zhù)頭，調皮地吐了吐舌頭。
還有一次，媽媽手指割了一個(gè)大口，流了好多血做不了飯了，所以那天我就自告奮勇承擔起做飯重任。我先煮了點(diǎn)粥，然后炒了兩個(gè)菜，給媽媽端上去，媽媽笑得合不攏嘴，說(shuō)：“我的寶貝女兒長(cháng)大了��！”
一次母親節，媽媽還沒(méi)回家，我想給媽媽一個(gè)驚喜，便回憶《笑貓日記》中杜真子做菜的片段，自己靠想象做了一道翡翠龍眼。我先把黃瓜切成一小段一小段的，然后掏空，又把冰箱里做餃子剩下的一點(diǎn)餡拿出來(lái)，放進(jìn)黃瓜段里，一個(gè)一個(gè)擺在盤(pán)子里，放進(jìn)鍋里蒸。過(guò)了一會(huì )兒，香味冒出來(lái)了，我把翡翠龍眼端出來(lái)，可總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么……哦，我知道了，還要有雕蘿卜花，可是我不會(huì )，我靈機一動(dòng)，把插在花瓶中的玫瑰剪了兩朵下來(lái)，擺在盤(pán)子上，那效果，不比蘿卜花差。
一會(huì )，門(mén)開(kāi)了，媽媽走進(jìn)來(lái)，帶進(jìn)了一陣風(fēng)，媽媽看到桌子上的菜，驚訝得不敢相信，以為自己在做夢(mèng)。摟著(zhù)我在臉上“叭叭叭”地親了好幾下。我很高興能幫媽媽做飯。
我不僅僅孝敬了父母，還鍛煉了自己獨立、自立的能力。
你現在還覺(jué)得這是一種溺愛(ài)嗎？我家的家風(fēng)是很獨一無(wú)二的，你來(lái)來(lái)跟大家講一講你們家的家風(fēng)吧！
寫(xiě)家風(fēng)的作文6
家風(fēng)家訓是一個(gè)家族興盛的關(guān)鍵。從古至今，中國歷史上有許多有關(guān)的故事，如：《孟母三遷》、《曾子殺豬》、《吉鴻昌不忘父訓》……好的家風(fēng)家訓會(huì )帶給子孫后代光明的前途。
俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”�！靶ⅰ钡拇_是很重要的，在家風(fēng)家訓中也是必不可少的�！靶ⅰ本褪切㈨橀L(cháng)輩，孝順父母。媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“你長(cháng)大后要孝順外公，要孝順我和你爸爸�！蔽矣浀糜幸淮�，12歲的我有些小叛逆，總是很討厭外公的嘮叨。有一次外公生病了，打電話(huà)跟媽媽說(shuō)話(huà)，那時(shí)我正在看電視，媽媽和外公的談話(huà)聲太大了，等他跟媽媽通話(huà)完，我就在媽媽的跟前抱怨了外公幾句，媽媽很生氣地教訓了我，跟我說(shuō)：“你外公嘮叨不是為你好!你每次都離電視那么近，萬(wàn)一近視了怎么辦?他嗦是對你的愛(ài)，你長(cháng)大了要孝順他，知道嗎?”從那時(shí)起，我便開(kāi)始學(xué)會(huì )“享受”外公的嘮叨，謹記要孝順外公一封家書(shū)說(shuō)家風(fēng)500字初中輔導。
我家都是農民，父親在外務(wù)工，媽媽在家，所以媽媽的一言一行對我有很深的影響。從小媽媽就教我要珍惜糧食
小時(shí)候我的胃口很小，所以每次吃不完的`飯都給媽媽吃，媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“飯吃多少，就盛多少，吃不完的飯不可倒掉，每一粒米飯都是農民伯伯辛辛苦苦播種來(lái)的，不能浪費�！遍L(cháng)大后，這些話(huà)一直在我心中，令我受益匪淺。這就是我家另一條家訓“一粥一飯，當思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱�！�
除了這些世代相傳的家風(fēng)家訓，近來(lái)媽媽也與時(shí)俱進(jìn)，在家訓中還加入了文明、和諧、平等、誠信……等。媽媽說(shuō)“只有小家有規有矩，國家才能井然有序�！�
寫(xiě)家風(fēng)的作文7
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。因此，雖然那時(shí)候我還只有六七歲，政治課就不斷了。
小時(shí)候，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛(ài)叮囑我幾句：“孩子，到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵架，如果有人欺負你，就回來(lái)跟我說(shuō)，我去找你們老師！”奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，那時(shí)我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。
爺爺還很愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷，告誡我：“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦，否則不能干成什么大事！”爺爺還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人�！敝挥薪�(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，才能在今后的工作和生活方面出類(lèi)拔萃。我想也許這就是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！�
雖然現在我的爺爺奶奶都已經(jīng)不在了，但爺爺奶奶的教誨和我曾經(jīng)上過(guò)的政治課都深深地刻在了我的心上。奶奶是一個(gè)要強的人，爺爺是一個(gè)仁慈的人，我也是這樣。這些都和我家的家風(fēng)有關(guān)系�，F在上學(xué)時(shí)我還會(huì )回想起爺爺奶奶的教誨，爸爸也像爺爺奶奶一樣。每天上學(xué)前給我上著(zhù)政治課，時(shí)不時(shí)在飯前飯后跟我聊聊關(guān)于勤儉節約，艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德，我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ)，因為那正是我們家的'好家風(fēng)。
我一直在想，樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn)，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔，人民的生活將會(huì )更加美好，國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛！
寫(xiě)家風(fēng)的作文8
今年，我認識了一個(gè)新詞——“家風(fēng)”。而且最近，同學(xué)們也在討論這個(gè)有趣的話(huà)題：“家風(fēng)是什么？”我也想認識自己家的家風(fēng)是什么？
我在電腦上了解到“家風(fēng)是一個(gè)家的風(fēng)氣、風(fēng)尚，家風(fēng)應該是一個(gè)家庭的優(yōu)良美德�！蓖瑫r(shí)，我也認識了不少優(yōu)良的家風(fēng)，家風(fēng)就是熱愛(ài)家人，不求回報；家風(fēng)就是小小舉動(dòng)，創(chuàng )造美德；家風(fēng)就是常做善事，無(wú)怨無(wú)悔；家風(fēng)就是心中有家，心中有國。
現在，我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng)：“做事勤勤懇懇，任勞任怨；面對困難，積極向上，陽(yáng)光燦爛�！�
我的爸爸原本是一名汽車(chē)司機，他的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了我們全家的`幸福。然而，天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。XX年的一天，我的爸爸被確診為運動(dòng)性神經(jīng)元疾病，我的媽媽便帶著(zhù)我的爸爸到處求醫，不僅花光了家里的全部積蓄，還四處舉債。盡管這樣，也沒(méi)能擋住爸爸病情的發(fā)展，他現在四肢僵硬，生活不能自理，臥病在床。我的媽媽只能像照顧嬰兒似的照顧我的爸爸。媽媽每天都要起早貪黑，早晨五點(diǎn)就會(huì )起來(lái)打掃院子，還要給我和爺爺做飯，做完飯后媽媽就來(lái)臥室里給爸爸翻身、按摩、洗臉、喂飯。而晚上，爸爸總是叫媽媽翻身、按摩。天長(cháng)日久，媽媽的臉已經(jīng)蒼老了許多，但媽媽無(wú)怨無(wú)悔，面對困難，有著(zhù)陽(yáng)光般的心態(tài)。我漸漸明白了：媽媽作為一名家庭婦女，要支撐起這樣一個(gè)家庭，是多么的不容易��！
從那以后，媽媽成了我的好榜樣，我每天也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，勤勤懇懇，任勞任怨，不但做家務(wù)，還給爸爸翻身、按摩、喂飯，替媽媽分擔困難，挑起家庭的重擔。
我要牢記我的好家風(fēng)，在以后的人生路上，健康成長(cháng)。
寫(xiě)家風(fēng)的作文9
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。最近，隨著(zhù)家風(fēng)一詞“火”了起來(lái)，腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
憶往昔，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛(ài)叮囑我幾句：“孩子，到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)磨牙（亳州俗語(yǔ)，指吵架或打架），如果有人欺負你，就回來(lái)給我說(shuō)，我去找你們老師”！奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏超多，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒(méi)有和老師，同學(xué)發(fā)生矛盾的現象。
爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷，部隊的生活個(gè)性艱苦，告誡我：“此刻的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦，否則不能干成什么大事”！爺爺還教導我“吃得苦中苦，方為人上人”。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可高人一等。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚……”吧！我想。
看今朝，我已經(jīng)步入高中，成為一名高中生，早已養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的.家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。
而如今，奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節約，艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我十分樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ)，因為那正是我們家的好家風(fēng)。
展未來(lái)，樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規和家訓，是值得弘揚民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn)，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔，人民的生活將會(huì )更加完美，國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛！
寫(xiě)家風(fēng)的作文10
“校有校規，家規家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話(huà)。但一問(wèn)到“你家的家風(fēng)是什么？家教是什么？”這些問(wèn)題，同學(xué)們就會(huì )傻眼了。
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬長(cháng)輩。父母一向告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條就應牢記的座右銘。有了它，我們才能夠在社會(huì )上立足，才能讓自我走的更遠！銘記家風(fēng)，為自我的人生做奠定而堅定的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
記得在小的時(shí)候，我每次去和好朋友玩兒，都會(huì )忘記爸爸或媽媽規定的時(shí)光回家，玩兒的盡興的時(shí)候就會(huì )很晚回去。讓大人們很著(zhù)急，于是媽媽就對我很認真地說(shuō)：“我們是怎樣規定的時(shí)光，為什么每次都不遵守規定，這么晚才回來(lái)。此刻我們就規定，同樣的錯誤不能夠犯三次，同意嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并向媽媽保證下一次必須遵守規定，按時(shí)回家。
好景不長(cháng)，我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候，我的作業(yè)完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家，不要影響別人家吃飯的.時(shí)光，我同意了。我們玩兒得十分開(kāi)心，她的媽媽再三邀請我在她家吃飯，我欣然的理解了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽打電話(huà)要我回家，我只好乖乖的回去了，因為已經(jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批評了一頓。我明白自我的錯誤是沒(méi)有準時(shí)回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來(lái)負擔。暗下決心，絕不再犯。
此刻我最后明白了“家風(fēng)、家訓、家教”是什么�！凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家的思想品德也會(huì )跟著(zhù)壞，這家就再也難以培養優(yōu)秀的后代了。如果沒(méi)有“家訓”，那么就會(huì )把后代寵壞，只有讓他（她）知錯就改，然后再慢慢教育（她）。我想這就是“家風(fēng)、家訓、家教”吧！
寫(xiě)家風(fēng)的作文11
隨著(zhù)20xx的到來(lái)，“家風(fēng)”一詞也成為備受人們關(guān)注的熱點(diǎn)。那么，“家風(fēng)”是什么呢？據史書(shū)記載，”家風(fēng)“是指家庭或家族的傳統風(fēng)尚或作風(fēng)。
這不，在春節期間央視的一檔節目：“家風(fēng)是什么呢？”就與我們的話(huà)題有關(guān)。下面，我們就來(lái)回顧一下：
“不準喝酒，不準在外頭熬夜，不能欺負妻子，對家中的每一筆開(kāi)銷(xiāo)都要有記錄”這是一餐廳老板的家規；“我們家有這么一個(gè)規矩，就這么一碗飯，留一粒米都不行”這是一顧客家中的規矩；“家規，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是，站有站相，坐有坐相”在街頭散步的一市民這樣說(shuō)道；“家規有很多啦，比如，無(wú)論做什么事都得先考慮別人。給別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候，多多少少帶點(diǎn)尊重”在路旁吆喝賣(mài)菜的小伙子邊整理蔬菜邊說(shuō)著(zhù)；“俺家的規矩就是教孩子做個(gè)好人，好好學(xué)習”一農民工憨厚的笑了笑；“俺娘教俺要做個(gè)善人，要對別人好”一位上了年紀的老人嚴肅的說(shuō)著(zhù)；“不能以自我為中心”，“堅決不能泄露家庭成員的`信息”……
正如你所看到的，每個(gè)家庭都有自己獨特的家風(fēng)，每個(gè)家庭的家規都是有所不同的。而良好的家風(fēng)是我們中華民族幾千年來(lái)傳承下來(lái)的精華，不信，你看！
司馬光嚴于教子，很注重培養子女自律自立意識。因受祖上蔭庇不能自強自立而頹廢沒(méi)落的教訓，告誡其子：有德者皆由儉來(lái)也。儉以立名，侈以自敗。由于教子有方，司馬光之子，個(gè)個(gè)謙恭有禮，不仗父勢，不恃家富，人生有成。
吉鴻昌的父親在病逝前，告誡他：當官要清白謙正，多為天下窮人著(zhù)想，做官就不許發(fā)財。父親病逝后，他牢記父親的教誨，一生清白謙正，處處為民眾。當日本帝國主義侵略中國，他奮起抗日。后遭反動(dòng)派殺害，犧牲時(shí)年僅39歲。
但，家風(fēng)，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，在我們的生活中漸漸淡化。
毛建國說(shuō)：“家風(fēng)就是一種道德的力量和規則的信仰”我認為，家風(fēng)是一個(gè)孩子成長(cháng)的指向標，家風(fēng)是一個(gè)家庭幸福美滿(mǎn)的見(jiàn)證，家風(fēng)是一個(gè)國家興旺發(fā)達的根本，家風(fēng)是一個(gè)社會(huì )長(cháng)治久安的基礎。誠然，家風(fēng)的確是我們不可或缺的信仰。
讓我們牢記良好的家風(fēng)，為家風(fēng)插上飛翔的翅膀，讓家風(fēng)引領(lǐng)我們去實(shí)現中華民族的偉大復興！
寫(xiě)家風(fēng)的作文12
“校有校規，家有家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話(huà)。但一問(wèn)到“你家的家風(fēng)是什么？家教是什么？”這些問(wèn)題，同學(xué)們就會(huì )傻眼了。我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬長(cháng)輩。父母一直告誡我：百善孝為先！
記得在我小時(shí)候，每次去和好朋友玩兒，都會(huì )忘記爸爸或媽媽規定的時(shí)間回家，玩兒盡興的時(shí)候就會(huì )很晚回去。讓大人們很著(zhù)急，于是媽媽就認真地對我說(shuō)：“我們是怎么規定的時(shí)間，為什么每次都不遵守規定，這么晚才回來(lái)�，F在我們就規定，同樣的錯誤不可以犯三次，同意嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并向媽媽保證一定遵守規定，按時(shí)回家。
過(guò)了一段時(shí)間，我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候，我的作業(yè)完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家，不要影響別人家吃飯的時(shí)間，我同意了。我們玩得非常開(kāi)心，她的媽媽再三邀請我在她家吃飯，我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽打電話(huà)要我回家，我只好乖乖的回去了，因為已經(jīng)超過(guò)了七點(diǎn)半，一回到家就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒(méi)有準時(shí)回家，并且在別人家吃飯不僅打擾了別人，還給別人帶來(lái)了負擔。我暗下決心，絕不再犯。
家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走的更遠！銘記家風(fēng)，為自己的`人生奠定堅實(shí)的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
現在我終于明白了“家風(fēng)、家訓、家教”是什么�！凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這一家人的思想品德也會(huì )跟著(zhù)敗壞，這家就很難再培養出優(yōu)秀的后代。如果沒(méi)有“家訓”，那么就會(huì )把后代寵壞，只有讓她知錯就改，然后再慢慢教育她。我想這就是“家風(fēng)、家訓、家教”吧！
寫(xiě)家風(fēng)的作文13
人人都有自家的家風(fēng)與家訓，可我在一年級的時(shí)候卻不明白，上了四年級，家里的家風(fēng)與家訓慢慢的顯露了出來(lái)。
大家都說(shuō)回家做作業(yè)有難度，可我卻不以為然，因為媽媽說(shuō)：“作業(yè)有難度，一看、二想、三就會(huì )！”這幾個(gè)字一直銘記在我的心里，所以，當我遇到難題的時(shí)候，我先認真地看上幾遍，然后再回憶老師課堂上講的內容，經(jīng)過(guò)認真思考，一般的難題都會(huì )迎刃而解。
每當晚上睡覺(jué)的時(shí)候，姥姥就給我講故事與做人的道理，她說(shuō)：“我為人人，人人為我，要做一個(gè)多做好事的人！”這句話(huà)在四年級的開(kāi)學(xué)的那一天得到了認可。
四年級開(kāi)學(xué)的第一天，老師告訴我們：要分班了，我心里非常難過(guò)，可也沒(méi)辦法，最后，不得不接受了現實(shí)，我被分到了四（七）班，班主任是曹老師，她和藹可親，我便沾沾自喜，可是面對的卻是一張張陌生的同學(xué)的面孔，我在那時(shí)想起了姥姥的話(huà)：我為人人，人人為我。我便主動(dòng)與周?chē)耐瑢W(xué)打起了招呼：“你好！你叫什么名字？我們可以交個(gè)朋友嗎？我叫***，”我得到了同學(xué)的回答，大多數的同學(xué)會(huì )說(shuō)：“你好！我叫***，我們當然可以交朋友！”雖然這只是簡(jiǎn)單的問(wèn)候，可是我的心里卻非常溫暖，相對我的同桌而言，她性格內向，不愿與人交往，所以到現在也只有除我之外的幾個(gè)朋友。
家風(fēng)是家庭的傳統文化，更是文化傳遞的重要方法，從爸爸那里知道了我們家的家風(fēng)——講禮貌，懂知識，做一個(gè)文明的人，為祖國做貢獻。我對這句話(huà)深有感悟：家風(fēng)是一個(gè)人重要的標桿，而標桿就是夢(mèng)想，夢(mèng)想就是人唯一的'目標，目標立的近或遠，都沒(méi)有本質(zhì)的區別，區別就在于有沒(méi)有把目標當成自己的唯一。
中華民族的傳統美德就是家風(fēng)與家訓，傳播家風(fēng)與家訓就是傳播中華民族的傳統美德，讓我們朝著(zhù)目標前進(jìn)吧！讓我們中華民族的傳統美德傳遞的更為廣泛。
��！我愛(ài)我家的家風(fēng)家訓，更愛(ài)祖國的大好江山！
寫(xiě)家風(fēng)的作文14
家，給人以溫暖。它是人們的唯必須所，是人們的避風(fēng)港灣�？墒�，家要有家的樣貌，不能亂七八糟，沒(méi)有規矩。有句話(huà)說(shuō)得好：沒(méi)有規矩，不成方圓。
如果一個(gè)家庭，沒(méi)有規則，只有溺愛(ài)與包庇，那請問(wèn)這是一個(gè)家嗎？家原本是一棵參天大樹(shù)，是一座巍然聳立的大山，萬(wàn)一。他忽然倒了，塌了。請問(wèn)，這是誰(shuí)造成的？是我們。爸爸沒(méi)有威嚴，媽媽全是溺愛(ài)，我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。
我記得寒假臨近過(guò)年時(shí)，電視上出現了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機提問(wèn)，“家風(fēng)是什么？家教是什么？”行人的答案各不相同。
家風(fēng)，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。我認為我家的家風(fēng)是熱情，爽快和執著(zhù)，因為家中的每個(gè)成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說(shuō)到做到，很少食言。
家教，我認為是家人的'素質(zhì)，是深是淺。家人如果不學(xué)習，將得不到知識，學(xué)不到禮貌。教育，是尤其重要的一點(diǎn)。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改。此刻老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái)，會(huì )是社會(huì )教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識，學(xué)會(huì )了禮貌，懂得了道理。
家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是松。如果每個(gè)人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠相待，大公無(wú)私，我認為規則沒(méi)有必要了。家訓，該用的時(shí)候，必須不能手下留情，不該時(shí)千萬(wàn)不要用，否則會(huì )鑄成大錯。
一個(gè)家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
寫(xiě)家風(fēng)的作文15
這天，我們一家開(kāi)車(chē)離開(kāi)了熱鬧繁華的路橋，進(jìn)入了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的鄉下。
鄉下的風(fēng)景真美，我可是一分鐘就被這美麗的景色迷住了，田地里那一片片的小麥擺動(dòng)著(zhù)自我的'身軀，唱到：“嗚卟，嗚卟，嗚……”那么歡快，那么柔美。麥子有的呈金黃色，有的呈嫩綠色，有的黃中夾雜著(zhù)一點(diǎn)鮮綠……風(fēng)兒吹著(zhù)它們，它們好像還沒(méi)來(lái)得及看清楚前方的道路，就只好隨便亂撞，每一次撞擊就多出一個(gè)音符，許許多多的音符碰在一齊，就變成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲；油菜花小姐喜新厭舊，把舊花“扔”了，“戴上”了一個(gè)個(gè)“豆角蝴蝶結”；土豆寶寶實(shí)在太調皮了，和大家玩著(zhù)捉迷藏，頑皮地躲在了臟兮兮的泥土里，直到農民伯伯生氣地把它們拉出來(lái)，它們的臉就出現了一道紅暈，羞羞答答地探出頭來(lái)，這些土豆，大的有雞蛋那么大，小的有乒乓球那么小。
樹(shù)，鄉下人家照例是要種幾棵的，屋前的一棵棵蒼天大樹(shù)好似鄉下的清潔工，把二氧化碳轉化為氧氣，使空氣變得很新鮮；它們也像一位位禮儀兵，只要我們城里人一來(lái)，它們就會(huì )熱情地招待你。
雞，鄉下人家也會(huì )養幾只，有時(shí)，你會(huì )瞧見(jiàn)一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在草叢中覓食；或是瞧見(jiàn)一只雄雞，在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。
不知不覺(jué)中，就到了夜明人靜的夜晚。青蛙先生不知疲倦地唱著(zhù)歌兒：“呱呱呱，呱呱呱……”那聲音就好像催眠曲；小溪姐姐開(kāi)始緩緩地流動(dòng)，一路發(fā)出叮叮咚咚的聲音；幾只螢火蟲(chóng)在灌木叢中飛來(lái)飛去，好像正在開(kāi)心地玩著(zhù)游戲，漸漸地，漸漸地，螢火蟲(chóng)的數量越來(lái)越多，十只，一百只，一千只……成千上萬(wàn)，數不甚數，那一只只明亮的小燈籠，比那城里那一盞盞霓虹燈可愛(ài)多了。風(fēng)兒吹得樹(shù)葉沙沙作響，辛勞的農民們倒頭就睡，燭光也漸漸消失了。
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