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傳承好家風(fēng)作文

時(shí)間:2024-05-16 06:55:38 家風(fēng) 我要投稿

傳承好家風(fēng)作文15篇[優(yōu)秀]

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的傳承好家風(fēng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

傳承好家風(fēng)作文15篇[優(yōu)秀]

傳承好家風(fēng)作文1

  孩子們的健康成長(cháng),就猶如一棵樹(shù)生長(cháng)的過(guò)程。家長(cháng)需要精心教育與幫助孩子健康成長(cháng)。孩子們的缺點(diǎn)與不足,不是來(lái)源于他自己,而是來(lái)源于家長(cháng)。對于這些缺點(diǎn)與不足,家長(cháng)不能對孩子進(jìn)行粗暴的打罵,而是先糾正家長(cháng)本身的錯誤,從而再引導孩子往正確的方向走。面對那些誤入歧途的孩子,大多數是由于外界因素與家庭因素造成的,不良的家庭壞境會(huì )給孩子造成了負面的影響。這時(shí)候,家風(fēng)、家訓與家教的好與壞就是最有利的.證明。

  首先,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。它是精神一層表面的教育,也是一種潛移默化的理念。家風(fēng)是一種正面的、積極向上的行為準則。它在于內化心靈,而外化行為。所以,孩子的家風(fēng)教育不只停留在表層的行為教育上,更重要的是對孩子精神上的教育。因此,家訓對于孩子的精神教育就起到至關(guān)重要的作用。

  家訓是中國自古流傳的一種家庭傳統,至今在我們的生活中仍然有強烈的影響。對于家風(fēng)來(lái)說(shuō),家訓更為具體、易懂。它就是對孩子的一種要求與警示,能夠更確切地指出孩子的不對。將家規熟記于心,每當孩子做事時(shí),都會(huì )以家規為準,符合則為之,不符合則拒之。無(wú)形中,起到了警告、監督的作用。其實(shí),家訓也可以理解為在家風(fēng)的基礎上加以補充,達到內外要求,共同形成的目的。

  我認為,家風(fēng)與家訓的主要體現還是在家教。家教是由父母雙方共同對孩子的親身教育。這種教育是其他教育不能代替的?偠灾,家風(fēng)與家訓都屬于家教。所以,家庭壞境的好壞直接影響了孩子的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)以及世界觀(guān)的形成。當然,家教是否成功,也能夠直接反應你是不是一名合格的,負責任的家長(cháng)。孩子在初始階段,他們所有的認知標準都來(lái)源于父母對孩子的引導,在這段時(shí)間內,父母能否讓孩子正確地認識人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)以及世界觀(guān)。這些觀(guān)念一旦形成,就很難再次改變。因此孩子的一生與家庭教育的質(zhì)量是密不可分的。想要孩子擁有一個(gè)美好的未來(lái),家長(cháng)必須給孩子一個(gè)良好的家庭壞境與良好的家庭教育。

  家風(fēng)不是說(shuō)說(shuō)而已,家訓也不是背背也罷,家教就更不是簡(jiǎn)單粗暴的那種打罵教育。家長(cháng)對孩子做得夠不夠、好不好、嚴不嚴,就體現在孩子的未來(lái)。千萬(wàn)不要等到無(wú)可挽回的地步才開(kāi)始后悔當初對孩子教育的懶惰與放縱,要從現在就開(kāi)始對孩子教育,擔負起自己作為家長(cháng)的責任,百分百地投入到教育中去,嚴格地要求孩子,以高標準的家庭教育幫助孩子成就人生最美好的未來(lái)。

  好家風(fēng),好家訓,好家教,中華民族發(fā)展史上不可或缺的一部分,也是無(wú)法忽視的話(huà)題。愿我們每個(gè)人都能在好家風(fēng),好家訓,好家教中幸福成長(cháng)。

傳承好家風(fēng)作文2

  當好優(yōu)良家風(fēng)傳承人說(shuō)起這家風(fēng)家訓,聽(tīng)老一輩們講,勤儉節約可是我們家代代相傳的傳家寶。雖在21世紀的今天,物質(zhì)條件相較于老一輩們那時(shí)的生活的條件好太多,但是我們全家人仍然謹遵傳家寶的教誨,從不鋪張浪費。

  勤儉節約的家風(fēng),源于我的祖輩,尤其是我已過(guò)世的爺爺。聽(tīng)媽媽說(shuō),爺爺的一生坎坷。七八歲時(shí)便給地主家放牛,新中國成立后的土地改革法,使他擁有了自己的土地。從此,爺爺就把這土地當作自己的命根子,播種、耕種、收獲,樣樣精掐細算,舍不得浪費一滴糧食。直到過(guò)世時(shí),還依舊恪守著(zhù)節約的美德。爺爺曾教育我:雖然現在生活條件好了,但是我們不能忘記以前艱苦的生活。一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。爺爺雖然不在了,但勤儉節約的精神永遠存在我心中。

  爸爸媽媽這一代便傳承了爺爺勤儉節約的優(yōu)良品德。節約不僅只體現在糧食上,更體現在生活的方方面面。用完電腦或看完喜歡看的電視劇后不關(guān)閉電源,是一種罪過(guò);不隨手關(guān)閉水龍頭,放任水龍頭中的水流,似乎就是犯了彌天大錯;還能穿的衣服扔掉就是罪惡滔天。像面包這樣的零食就好像是奢侈品一般,從來(lái)不會(huì )出現在我的家里。我曾無(wú)數次抱怨爸爸媽媽的摳門(mén),爸爸媽媽總是笑而不語(yǔ)。長(cháng)大后才明白爸爸媽媽的做法,其實(shí)是一種勤儉家風(fēng)之美。在爸爸媽媽潛移默化的影響下,勤儉節約仿佛是一股無(wú)形的'力量一般,早已深入我心。每當我浪費之心開(kāi)始作祟時(shí),我總能記得爸爸媽媽的教誨與爺爺那句語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà):一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷、恒念物力維艱。

  作為勤儉節約家風(fēng)的傳承人,更應把勤儉節約的美德發(fā)揚光大。我因此大聲倡議:讓節儉成為習慣,讓節儉成為生活方式。讓我們一起肩負發(fā)揚這一美德的使命,讓節儉深入人心,讓我們一起當這優(yōu)良家風(fēng)的傳承人!

傳承好家風(fēng)作文3

  家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒(méi)有規矩。有句話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規矩,不成方圓。

  我的父母都是知識分子,作為高級工程師的爸爸會(huì )把“學(xué)習第一”作為口頭禪,作為教師的媽媽會(huì )時(shí)常念叨“應該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”,也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。從記事起,每逢來(lái)客,都會(huì )看到父母滿(mǎn)臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的高談闊論。我和弟弟則端茶遞水,不問(wèn)不開(kāi)口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話(huà)不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎:“你家的孩子真懂事!薄安焕⑹侵R分子,就是與眾不

  同!钡綍r(shí),淘氣的我和弟弟會(huì )時(shí)不時(shí)“犯二”的',例如突發(fā)奇想直呼爸爸的姓氏,女孩子吹個(gè)口哨,自然這些少不了爸媽的訓斥。在那個(gè)年代,父親總是用傳統教育方法來(lái)教育我們。但正是這些教育方法,使我和弟弟在學(xué)習上養成了愛(ài)讀書(shū)、勤思考的習慣。

  每當夜晚,從左鄰右舍傳來(lái)嘩啦啦的搓麻將聲,也有地動(dòng)山搖的電視音響聲,而在我家只有我和弟弟寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報的聲音。有時(shí),全家人也會(huì )為了一道數學(xué)題而爭得面紅耳赤。長(cháng)大后,我和弟弟都陸續成了家,有了自身的孩子,但父母對我們的影響依然承續著(zhù)。如果一個(gè)家庭,沒(méi)有規則,只有溺愛(ài)與包庇,那請問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù),是一座巍然聳立的大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請問(wèn),這是誰(shuí)導致的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴,媽媽全是溺愛(ài),我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。

  這就是我的家風(fēng),我堅信,隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì )落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更美好!

傳承好家風(fēng)作文4

  我們家傳承下來(lái)的好家風(fēng)是:勤勞大方,孝順節約。外婆是我們家里的榜樣“好家風(fēng)”。

  外婆很勤勞,每天早早的起床,出去到田里干農活,給菜翻土,讓他們長(cháng)得更強壯一點(diǎn),還要做種菜、摘菜、除草等很多雜活累活,所以每天晚上都要很累很累地回家。

  外婆很節約。她把用過(guò)的塑料袋子清洗一遍,再循環(huán)利用。外婆不穿好看的新衣服,舊衣服破了,在上面補一下也能將就著(zhù)穿。她把能省的錢(qián)都省下來(lái),攢起來(lái)到過(guò)節的`時(shí)候發(fā)給我們紅包,我們深?lèi)?ài)著(zhù)外婆,將一個(gè)個(gè)紅包還給外婆。我們都知道外婆對我們很好,大方,但在自己的生活里卻非常的節省,所以我們在平時(shí)能幫外婆做的事情都做一點(diǎn),讓外婆過(guò)得舒服一點(diǎn)。

  外婆很孝順,外祖母在世時(shí),外婆把她照顧地可好了!給外祖母做美味的稀飯,給她摘來(lái)許多新鮮的蔬菜水果吃;把她的臟衣服清洗得干干凈凈的,讓外祖母冬天穿的暖暖和和的,每天過(guò)得舒舒服服的!外婆愛(ài)著(zhù)外祖母,能為外祖母做的事都盡量做到最好!

  外婆也很大方!老家有一座大房子,里面可以住很多戶(hù)人家。外婆總是會(huì )把摘來(lái)葫蘆、南瓜、包心菜還有許許多多的蔬菜水果給租戶(hù)們送一點(diǎn)去,那些租戶(hù)也送給外婆一些自己家鄉的美味呢!我們家的租戶(hù)有許多都已經(jīng)在這里住了四五年了,我想這就是讓租戶(hù)們一直住在這里的原因吧!

  外婆把她身上的好品質(zhì)都傳承了下去,為我們做了一個(gè)好榜樣!我也要學(xué)著(zhù)外婆,做一個(gè)勤勞、樸實(shí)、大方、孝順的“好家風(fēng)”!

傳承好家風(fēng)作文5

  “今天的事情今天做,明日還有明日的事!卑职謰寢尦3_@樣教育我們,我們姐弟幾人也養成了“今日事今日畢”的習慣?墒怯幸淮,我卻遭到了媽媽的嚴厲批評,讓我至今難忘。

  那一天文學(xué)社活動(dòng),徐老師布置課后作業(yè)——修改一篇作文。正巧語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)特別多,晚上,我好不容易將三門(mén)作業(yè)寫(xiě)完,一看時(shí)間,啊,已快十點(diǎn)了。

  我收拾好書(shū)包,正準備睡覺(jué),突然想起徐老師布置的作文還沒(méi)修改完。我實(shí)在太困了,腦袋里跑來(lái)了一只只瞌睡蟲(chóng),在催著(zhù)“睡吧睡吧,徐老師不兇,他會(huì )原諒你的,明天再寫(xiě)吧”。我猶豫著(zhù),到底要不要寫(xiě)?

  媽媽見(jiàn)我遲疑著(zhù)不睡,忙問(wèn):“今天的作業(yè)都做完了嗎?”

  我痛快地回答:“嗯……還有一篇文學(xué)社的作文沒(méi)修改完!

  “你趕緊寫(xiě)呀,寫(xiě)完了再去睡呀!

  “徐老師布置的作文,我能不能不寫(xiě)呀?”

  “不行!當天的作業(yè)一定要當天完成!

  “徐老師那么溫和,他應該不會(huì )罵我的!

  “就算徐老師再溫和,他布置的作業(yè)也是作業(yè),不能不寫(xiě)!”

  “那好吧!蔽覠o(wú)可奈何地回答。

  “我常跟你說(shuō),‘今日事今日畢’,不要拖拖拉拉,明天還有明天的事情要做!

  過(guò)了一會(huì )兒,全家人都睡著(zhù)了,只有我一個(gè)人趴在桌子上,默默地一字一句修改作文。燈光下,我孤獨的身影投射到那張舊課桌上。望著(zhù)窗外那漆黑的夜空,我心里有些害怕。我繼續寫(xiě)著(zhù),眼皮時(shí)不時(shí)地往下墜,但一想到媽媽的話(huà),我起身洗了把臉,堅持著(zhù)。

  靜悄悄的夜晚,只聽(tīng)見(jiàn)筆走紙上的沙沙聲。終于在11點(diǎn)之前,我修改完畢,長(cháng)出一口氣,如釋重負。

  這篇經(jīng)過(guò)認真修改的'作文,獲得了徐老師的表?yè)P。雖然只是簡(jiǎn)單一句話(huà),但飽含著(zhù)徐老師對我們的希望。我回家之后告訴了媽媽?zhuān)猜冻鎏鹈赖奈⑿,連連夸獎我“做得不錯”。

  媽媽的鼓勵,給予我前進(jìn)的動(dòng)力。如果我是一只船,媽媽就是那船帆。

  “今日事今日畢!蔽覈L到了艱辛勞動(dòng)之后的甜蜜果實(shí)。我們做任何事情都要有恒心,學(xué)會(huì )管好自己,自己的事情自已做,今天的事情今天做。

  媽媽的話(huà)深深地在我的心中扎下了根,讓我受益。

傳承好家風(fēng)作文6

  什么是家風(fēng)?帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我認真閱讀了《浙江好家風(fēng)》。

  金庸的父母都愛(ài)看書(shū),家中到處都是書(shū),禮物和玩具都是書(shū),在這樣的讀書(shū)熏陶下金庸從小愛(ài)讀書(shū)好學(xué)習,最終寫(xiě)出了赫赫有名的武俠小說(shuō),例如:《笑傲江湖》;陳龍正樂(lè )善好施、秉義守正,撰寫(xiě)了《家矩》,在明末時(shí)期,自然災害頻繁發(fā)生,嘉善幾乎沒(méi)有出現餓殍,成為當時(shí)的一大奇跡;錢(qián)學(xué)森是我國航天事業(yè)的奠基人、“兩彈一星”元勛;《錢(qián)氏家訓》要求后人關(guān)心國家事物,為國家無(wú)私奉獻。

  家風(fēng)就是家庭世代相傳的風(fēng)尚或作風(fēng),是祖輩樹(shù)立的榜樣和對后人的要求和希望。我們中國的每一個(gè)家庭都有自身的家風(fēng)家訓。我的家自然也不例外。例如誠實(shí)守信、孝敬父母、文明節約……

  “該學(xué)習的時(shí)候必須認真學(xué)習!眿寢屪爝吙偸菕熘(zhù)這句話(huà)。爸爸媽媽總是會(huì )在我做作業(yè)的時(shí)候保持安靜。他們還會(huì )強調要認真完成預習、復習工作,媽媽也會(huì )檢查我的筆記、錯誤訂正。只有養成不錯的'學(xué)習習慣才能考出優(yōu)異的成績(jì)。

  每當家庭聚餐的時(shí)候,爸爸總是會(huì )提醒我遵守餐桌禮儀,例如吃飯不能狼吞虎咽,不要發(fā)出較大聲音,也不能吃的太慢,有好吃的不能搶著(zhù)吃,要分享給他人。

  這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養成了很多好品質(zhì)。我愛(ài)我的家,讓我們從點(diǎn)滴做起,讓好家風(fēng)無(wú)處不在,讓我們的社會(huì )更加和諧文明,讓我們的祖國更為美好。

傳承好家風(fēng)作文7

  “不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)!边@句話(huà)使我不禁回憶起小時(shí)候曾祖母在家風(fēng)方面對我們的言傳身教。

  未上過(guò)一天學(xué)的曾祖母遵循著(zhù)老祖宗的那一套治家之道來(lái)示范家風(fēng)、教育后輩。今天看來(lái),非但不過(guò)時(shí),還令我們受益終生。究其原因:良好的家風(fēng)一旦形成,將成永恒。

  她對我們姐弟三人極嚴厲。飯桌上坐要有坐姿,吃飯不能講話(huà),碗筷不許碰撞弄出聲響。用她的口頭禪便是“食不言,寢不語(yǔ)”。夾菜只能夾自己近處,萬(wàn)不能“飛象過(guò)河”般把筷子伸到對面,否則她那雙“蒼勁有力”的筷子便會(huì )落到我們的手背上。要是有客人來(lái)訪(fǎng),必須要先敬茶。吃飯時(shí),即便桌上擺著(zhù)自己極喜歡的菜色,也不能盡自己所好去大吃,要懂得禮讓。有一回,她的堂弟(我們稱(chēng)呼為舅太公)來(lái)到我們家,我看到她把那盆讓人垂涎的蒸肉放到舅太公跟前。在那物質(zhì)生活相對匱乏的年代,算是禮數很周到的招待了。整個(gè)用餐過(guò)程不曾見(jiàn)她在那盆肉上動(dòng)過(guò)筷,幾片瓜便把那碗飯吃完。我們姐弟見(jiàn)狀,盡管內心很渴望嘗一口肉,但想到她平時(shí)的教誨,便也控制著(zhù)自己想吃的欲望,做到“忍口待賓”了。

  她對待親友重禮謙讓?zhuān)瑢ψ约簠s很節儉。吃剩的飯菜必要待下頓繼續吃,哪怕是隔了幾天,她依然舍不得倒掉。鍋里剩下哪怕是一粒飯,她亦要小心翼翼地掏干凈。家里的電燈要等到天幾近全黑才允許打開(kāi)。她經(jīng)常教育我們“近山不能燒枉柴,近水不能洗枉水”“富貴由貧慳儉起”。有一回,我在匆忙中把淘米水倒進(jìn)了下水道,被她狠狠地教訓了一頓。按平時(shí)的習慣,這淘米水是要倒進(jìn)潲水桶喂豬喂魚(yú)的。在曾祖母的教育和熏陶下,日常生活當中,我們漸漸養成凡事考慮一下這樣做是否會(huì )造成浪費的習慣。

  居家要儉,創(chuàng )業(yè)則要勤。如果只曉得節流而不懂開(kāi)源,家業(yè)是難以建設興旺起來(lái)的。

  曾祖母年輕守寡,既要養育年幼的兒子又要贍養侍奉公婆,生活的重擔一下子壓在她柔弱的肩膀上。她毅然挑起這副重擔,亦明白單靠務(wù)農這微薄的收入難以維持生計。她辛勤勞作之余,長(cháng)年累月地劃著(zhù)草艇為村里一位地主運米到鎮上賣(mài),酬勞是一小袋米。她舍不得吃,把米攢起來(lái),攢夠一定數量便賣(mài)掉。那間古老的祖屋就是她用勤勞的雙手賺取回來(lái)的`。她用自己的勤勞與堅韌承托起整個(gè)家庭乃至整個(gè)家族,贏(yíng)得了一家上上下下的尊敬與愛(ài)戴。她一生都在不歇息的勞動(dòng)中度過(guò)。80多歲時(shí),依然背著(zhù)我的妹妹,幫忙料理日常一些家務(wù)。她用古語(yǔ)教育我們:“好水沒(méi)幾朝!弊屛覀円欢ㄒ盐諘r(shí)機,勤勉務(wù)實(shí)地做事。在她的教育、感染和熏陶下,時(shí)至今日,我的祖輩、父輩以及我輩都嚴格遵守著(zhù)勤儉持家這個(gè)家規,生活上從不敢有絲毫的懶惰與倦怠。

  曾祖母待人友善、寬容博愛(ài),只要哪家有困難,她總會(huì )毫不猶豫地出錢(qián)或出力予以幫助。她的這份家德同樣使后輩們承接下來(lái)。我的父親熱心公益、樂(lè )善好施,因了這份良好聲譽(yù),生意場(chǎng)上總是無(wú)往而不利。

  有人說(shuō),家風(fēng)是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,一個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、性格特征、道德教育等,都會(huì )打上家風(fēng)的烙印。

  盡管我的曾祖母只是蕓蕓眾生當中毫不顯眼的一名普通農村婦人,卻終其一生以良好的家風(fēng)影響著(zhù)幾代人,一直傳承下去,直至永恒……

傳承好家風(fēng)作文8

  家風(fēng)是什么?是一個(gè)家庭好壞程度的表現,每個(gè)家庭的家風(fēng)都不一樣。爺爺說(shuō)好的家風(fēng),它猶如一壇久釀的酒,清香甘冽;奶奶說(shuō)好的家風(fēng),它好像一壺新沏的茶,醇厚芬芳;爸爸說(shuō)好的家風(fēng),它仿佛一副祖傳的畫(huà),連城之璧;媽媽說(shuō)好的家風(fēng),它宛若一朵剛開(kāi)的花,芬芳撲鼻。

  我們潮汕有一句俗語(yǔ):“屋檐水,點(diǎn)點(diǎn)滴,點(diǎn)點(diǎn)無(wú)差齊!边@句老話(huà)的'意思是:人生代代如屋檐水般,點(diǎn)點(diǎn)滴滴不差齊。只有我們對長(cháng)輩心懷感恩,晚輩也才會(huì )對我們心懷感恩,優(yōu)良的傳統才能世代相傳;也只有人人心懷感恩,孝敬長(cháng)輩,才能夠培養淳樸的家風(fēng),教育后代。

  我們“韓氏家訓”就有一句“賢良為本,百行孝先”,我家的家風(fēng)就是“孝”,家里每個(gè)人都有一顆孝敬長(cháng)輩的心。

  記得太姥姥住在我家的時(shí)候,奶奶總是像照顧嬰兒一樣,侍候著(zhù)生活已完全不能自理的太姥姥。每次吃飯時(shí),奶奶總是小心翼翼地喂太姥姥吃;晚上睡覺(jué)時(shí),奶奶為照顧太姥姥都沒(méi)辦法睡個(gè)安穩覺(jué)。奶奶一直這樣服侍著(zhù)太姥姥,直到好幾年后太姥姥過(guò)世了。當大家都在夸奶奶時(shí),她總是笑笑說(shuō):屋檐水,點(diǎn)點(diǎn)滴,點(diǎn)點(diǎn)無(wú)差齊。

  “屋檐水,點(diǎn)點(diǎn)滴,點(diǎn)點(diǎn)無(wú)差齊!边@話(huà)說(shuō)得真沒(méi)錯,家里的好榜樣不只是爺爺奶奶,還有我的爸爸媽媽。每次奶奶生病了,都是媽媽第一時(shí)間帶她去看醫生,不分白天黑夜地照顧著(zhù)她,直到奶奶的身體恢復正常。我們每次吃飯的時(shí)候,爸媽總是將好吃的夾給了爺爺奶奶,尤其是吃魚(yú)的時(shí)候,魚(yú)肉總是夾到爺爺奶奶的碗里,當然還有我的碗里。

  我想:雖然我現在還小,還不能把“孝”表現到極致,但可以在學(xué)習上不斷地努力,讓自己的成績(jì)不斷地進(jìn)步,讓爸爸媽媽少操點(diǎn)心;在家里多做一些力所能及的事,給長(cháng)輩捶捶背,和長(cháng)輩說(shuō)一些貼心話(huà)。

  “屋檐水,點(diǎn)點(diǎn)滴,點(diǎn)點(diǎn)無(wú)差齊!卑职謰寢尵褪沁@樣在生活中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地將好家風(fēng)傳承給我,影響著(zhù)我、塑造著(zhù)我。我要爭做一個(gè)傳承好家風(fēng)、有孝心的小暖男!

傳承好家風(fēng)作文9

  良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,而是平常的積累所得。

  中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓、家規、家風(fēng):黎明即起,灑掃庭除,要內外整潔。既昏便息,關(guān)鎖門(mén)戶(hù),必親自檢點(diǎn)。一粥一飯,當思來(lái)處不易。半絲半縷,恒念物力維艱。宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井。自奉必須儉約,宴客切勿留連。器具質(zhì)而潔,瓦缶勝金玉。飲食約而精,園蔬勝珍饈。勿營(yíng)華屋,勿謀良田。

  這些家訓,是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的`,卻少之又少。祖祖輩輩把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨。

  正如劉奇葆所說(shuō):“傳承好家訓,培育好家風(fēng),好家訓要做到,好家風(fēng)要創(chuàng )造,家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,潤物細無(wú)聲的影響孩子的心靈!

  良好的家風(fēng)對社會(huì )而言,就是一種道德的力量,它可以影響他人,使社會(huì )更美好。良好的家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。

傳承好家風(fēng)作文10

  大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”,孝敬父母,是我們中華民族的傳統美德,在我的家庭里,我有一個(gè)孝順且值得我崇拜的媽媽?zhuān)旅嬗晌襾?lái)講給大家聽(tīng)。

  在我的家中,由于爺爺奶奶在外地工作,爸爸因為工作不能經(jīng);丶,所以,家里的重任就落在了媽媽一個(gè)人身上。媽媽需要照顧年僅4歲的妹妹和正在上小學(xué)的我,這樣只能把年逾古稀的太太送進(jìn)了敬老院,這樣一來(lái),家里家外,媽媽總是很忙碌。

  每到周六,媽媽總是把我送到舞蹈班之后,會(huì )用心的給太太挑選愛(ài)吃的零食、水果……親自去敬老院看望太太。媽媽給太太擦身上、拖地、換床單……雖然太太的身上散發(fā)著(zhù)老年人的味道,但媽媽從未嫌棄過(guò)。

  有一次,媽媽接完我后,我隨她一起來(lái)到敬老院,媽媽想給太太理發(fā)。她先燒了一壺熱水,又用涼水兌好,媽媽用手試了一下水溫剛剛好,然后讓太太平躺在床上,她用手小心翼翼地揉搓著(zhù)太太的頭發(fā),之后又擠了洗發(fā)水,反復搓洗,只見(jiàn)太太的根根銀發(fā)絲在太陽(yáng)的'照射下,晶瑩奪目,臉上也時(shí)不時(shí)的透露出幸福的笑容。媽媽又很嫻熟的給太太吹干頭發(fā),用剪刀認真地理了發(fā),我幸福地端詳著(zhù)太太,心里涌起陣陣眼淚。這樣,日復一日,雖然后來(lái)太太的小腦萎縮的病越來(lái)越嚴重,幾乎不認人了,但仍然認得媽媽。

  媽媽的行為也潛移默化地影響著(zhù)我,上周我們小馬過(guò)河四組組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要去敬老院,我想我要給那里的爺爺奶奶買(mǎi)點(diǎn)什么呢?想到我的太太,我想,他們可能需要紙尿褲、需要軟一點(diǎn)的零食、需要我們陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)……于是,我告訴媽媽要買(mǎi)紙尿褲、牛奶、還有軟一點(diǎn)兒的食物、水果……媽媽聽(tīng)了,在那一瞬間,她的眼神似乎想起了什么,可能是對太太的想念、也可能是和太太的點(diǎn)滴滴的回憶……她流淚了。也正因為是媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴行動(dòng)中,讓我懂得要怎么孝敬老人,也深深明白“孝”字的含義。雖然太太現在已經(jīng)離開(kāi)了我們,我只希望清風(fēng)明月捎去我的問(wèn)候,但愿她在天堂一切安好!

傳承好家風(fēng)作文11

  我們家傳承下來(lái)的好家風(fēng)是:勤勞大方,孝順節約。外婆是我們家里的榜樣“好家風(fēng)”。

  外婆很勤勞,每天早早的起床,出去到田里干農活,給菜翻土,讓他們長(cháng)得更強壯一點(diǎn),還要做種菜、摘菜、除草等很多雜活累活,因此每天晚上都要很累很累地回家。

  外婆很節約。她把用過(guò)的塑料袋子清洗一遍,再循環(huán)利用。外婆不穿好看的新衣服,舊衣服破了,在上面補一下也能將就著(zhù)穿。她把能省的`錢(qián)都省下來(lái),攢起來(lái)到過(guò)節的時(shí)候發(fā)給我們紅包,我們深?lèi)?ài)著(zhù)外婆,將一個(gè)個(gè)紅包還給外婆。我們都知道外婆對我們很好,大方,但在自身的生活里卻非常的節省,因此我們在平時(shí)能幫外婆做的事情都做一點(diǎn),讓外婆過(guò)得舒服一點(diǎn)。

  外婆很孝順,外祖母在世時(shí),外婆把她照顧地可好了!給外祖母做美味的稀飯,給她摘來(lái)很多新鮮的蔬菜水果吃;把她的臟衣服清洗得干干凈凈的,讓外祖母冬天穿的暖暖和和的,每天過(guò)得舒舒服服的!外婆愛(ài)著(zhù)外祖母,能為外祖母做的事都盡量做到最好!

  外婆也較大方!老家有一座大房子,里面可以住很多戶(hù)人家。外婆總是會(huì )把摘來(lái)葫蘆、南瓜、包心菜還有許很多多的蔬菜水果給租戶(hù)們送一點(diǎn)去,那些租戶(hù)也送給外婆一些自身家鄉的美味呢!我們家的租戶(hù)有很多都已經(jīng)在這里住了四五年了,我想這就是讓租戶(hù)們一直住在這里的原因吧!

  外婆把她身上的好品質(zhì)都傳承了下去,為我們做了一個(gè)好榜樣!我也要學(xué)著(zhù)外婆,做一個(gè)勤勞、樸實(shí)、大方、孝順的“好家風(fēng)”!

傳承好家風(fēng)作文12

  好的家風(fēng)里蘊藏著(zhù)中華傳統美德,好的家風(fēng)就像無(wú)聲的教誨,家風(fēng)的傳承影響了一代又一代的中國人:錢(qián)學(xué)森愛(ài)國愛(ài)家,彭德懷清廉儉樸,喬安山樂(lè )于助人……我家也有家風(fēng):孝敬長(cháng)輩,勤儉節約,誠實(shí)守信。

  我的曾祖母年紀大了,手經(jīng)常會(huì )劇烈地抖動(dòng),很多事情做起來(lái)都不方便。爺爺每天都給曾祖母送飯,一口一口喂她吃完后,再將房屋打掃干凈。假期里,爸爸媽媽也會(huì )去曾祖母家,帶去曾祖母愛(ài)吃的小點(diǎn)心,幫曾祖母清洗床單、曬曬棉被,打理曾祖母的小菜園……我看著(zhù)他們房前屋后忙活的樣子,心想,我也要像他們一樣孝敬長(cháng)輩。慢慢的我長(cháng)大了,每次回老家,我會(huì )經(jīng)常陪伴在曾祖母身邊,幫她做一些小事,陪她說(shuō)說(shuō)話(huà)……我想這樣的天倫之樂(lè )對于我們家來(lái)說(shuō),或許就是一種家風(fēng)的傳承吧。

  “一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!薄吨熳蛹矣枴防镞@句話(huà)深深地印在我的腦海中,也詮釋著(zhù)我家勤儉節約的家風(fēng)。有一次,同學(xué)帶了一支刻了名字的鋼筆來(lái)學(xué)校,我看了特別想擁有一支;丶抑,我央求媽媽也給我買(mǎi)。媽媽問(wèn)道:“你的鋼筆呢?有一支不是才買(mǎi)不久嗎?沒(méi)有辦法使用了?”我想起自己的兩支鋼筆完好地躺在我的文具盒中,不由得低下了頭。媽媽繼續說(shuō)道:“鋼筆是用來(lái)書(shū)寫(xiě)的工具,我們要好好的使用它,而不是僅僅去看它的'外表!蔽覒M愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想起我的祖輩們辛勞了一輩子,才有了今天幸福的生活,卻從不浪費一分一毫。而他們勤儉節約的習慣影響了我的父母,從小父母就教我讀背《朱子家訓》中的句子“一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!庇盟麄兊囊谎砸恍杏绊懼(zhù)我。

  我家的另一家風(fēng)——誠實(shí)守信。爺爺用他的誠實(shí)守信贏(yíng)得了鄰里的夸贊,爸爸用他的誠實(shí)守信贏(yíng)得了客戶(hù)的支持。在日常的生活中,爸爸常對我說(shuō)“誠實(shí)守信是做人之本”。那天我一不小心,弄壞了表哥的文具。表哥走過(guò)來(lái),看到了那些零件,問(wèn)我:“這是怎么一回事,你知道嗎?”我害怕表哥責備我,正準備說(shuō)不知道。但是我想起了爸爸常說(shuō)的那句“誠實(shí)守信是做人之本”,于是,我膽怯地低聲說(shuō)道:“對不起,是我不小心弄壞的!北砀巛p聲地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你肯承認,說(shuō)明你很誠實(shí),這很好!甭(tīng)到這話(huà),我猛的抬起頭,發(fā)現表哥正微笑的看著(zhù)我,我深深懂得了誠實(shí)守信是做人之本,我要將這一良好家風(fēng)傳承下去。

  好的家風(fēng)是祖祖輩輩留下的傳家寶,它藏在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,藏在我們每天發(fā)生的故事里,讓我們細細體味其中的深意,將它不斷傳承下去。

傳承好家風(fēng)作文13

  中央電視臺新聞頻道曾以系列報道形式播出了持續很多天的專(zhuān)題節目《家風(fēng)是什么》,讓“家風(fēng)”這個(gè)離我的有些遙遠的詞語(yǔ)瞬間成為被大家討論的熱點(diǎn)。家風(fēng)到底是什么?相信很多人一口答不上來(lái),卻又隱隱想起什么,也許是看到的一部電視劇,也許是讀到的一個(gè)故事,也許是要堅持的一種品質(zhì),也許就是一句掛在耳邊的不經(jīng)意的教導。

  每個(gè)行業(yè)都有行風(fēng)行規,而作為社會(huì )最基本的細胞—家庭,也有著(zhù)歷久傳承的家風(fēng)。 家風(fēng)是什么呢?家風(fēng)就是一種家庭規范,也是一個(gè)家庭內部的文化滋養,或者是有據可依的古法門(mén)規,或者是口口相傳的人生哲理。

  “家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,潤物無(wú)聲地影響孩子的心靈”,這是中宣部部長(cháng)劉奇葆的感言。是的,家風(fēng)是一種無(wú)形的力量,也是一種有形的傳承。家風(fēng)一般通過(guò)家規、家訓等有形的行為遵守,形成一個(gè)家庭或家族無(wú)形的道德精神氛圍。自古以來(lái),文化家庭都講究“家風(fēng)”傳承,很多歷史上曾經(jīng)顯赫長(cháng)久的家族,都有自己獨特的家風(fēng)、家訓和家教。泱泱華夏文明中,很多經(jīng)典古籍都留下了家風(fēng)傳承的影子,成為后世學(xué)習的典范,如《國語(yǔ)》、《論語(yǔ)》等許多典籍中都蘊含家風(fēng)家教精神,《顏氏家訓》、《曾國藩家書(shū)》等更是成為家教典范。

  不同的家庭氛圍會(huì )塑造出不同的性格和處事之道。有的家訓處事公道,積德行善;有的則自私自利,背信忘義。因此,家風(fēng)的純正與否直接影響著(zhù)整個(gè)社會(huì )的風(fēng)氣。

  好家風(fēng)、好家訓是傳家寶。一些歷史故事中,我的`也能窺見(jiàn)家風(fēng)對后代為人處世的影響。我的所熟知的張英“六尺巷”故事,“千里家書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨”, 這樣的胸襟與包容,化干戈為玉帛,很好的化解了鄰里之爭,傳為后世美談。而這種淡泊致遠、克已清廉的家風(fēng)也獲得了其后代很好的傳承,張英兒子張廷玉三朝為官,清廉公正,學(xué)識過(guò)人,為史家公認的學(xué)者大儒,六尺巷在父輩那里寬了六尺,而在他的心胸中又寬了萬(wàn)丈, “心底無(wú)私天地寬” ,無(wú)私的心胸因此坦蕩而無(wú)垠!

  家風(fēng)雖小事,關(guān)乎大國治。家是最小的國,國是千萬(wàn)家,家風(fēng)相連形成民風(fēng),民風(fēng)相融促成社會(huì )風(fēng)氣。家風(fēng)正,則民風(fēng)淳;民風(fēng)淳,則社風(fēng)清。傳承好家風(fēng),對社會(huì )而言,是一種巨大的道德精神力量。一個(gè)社會(huì )要和諧美好,弘揚家風(fēng)不可或缺。當前,培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),也必須從一個(gè)家庭做起。尤其要重視家風(fēng)和家教,突出價(jià)值觀(guān)和道德教育,使社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入每個(gè)家庭和每個(gè)公民的日常道德行為中,真正凝聚起踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的最基本力量。

  好家風(fēng)是祖輩經(jīng)歷滄桑歲月,用智慧結晶出來(lái)的精神財富。但隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,家風(fēng)傳承內容也應與時(shí)俱進(jìn),適時(shí)補充外延,做到與時(shí)代同歌,與發(fā)展共舞。特別是要與我的倡導的核心價(jià)值觀(guān)順接,要延伸至我的今天的時(shí)代主題中去,使得諸如環(huán)境保護、低碳生活、生態(tài)文明建設等要素增添到家風(fēng)家教中,為這些好的倡導增添一份遵守與執行力,同時(shí)也使美好家風(fēng)獲得新的發(fā)展空間而千載傳承。

傳承好家風(fēng)作文14

  一個(gè)家庭良好的行為標準就是家訓,而一個(gè)家庭獨有的風(fēng)尚就是家風(fēng)。良好的家風(fēng)能夠體現家庭成員的家教和素養,然而,需要每個(gè)家庭成員的遵守,好的家風(fēng)能夠熏陶出有教養的家庭成員,家長(cháng)的言行對于孩子非常重要,這就是所謂的言傳身教吧。一個(gè)家族的振興與發(fā)達,離不開(kāi)引領(lǐng)家族走向成功者所創(chuàng )立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會(huì )經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力,它總結了前世中無(wú)數家庭的`得與失以及經(jīng)驗,結晶成為獨一無(wú)二、適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶,引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。

  的確,在生我養育我的這塊土地上,父輩經(jīng)歷過(guò)太多的艱苦日子,到我們這一輩雖然還時(shí)常有聽(tīng)到“舊社會(huì )”“土地承包到戶(hù)”等,但那些艱苦歲月留給我們沒(méi)有太深的印象;因為我的父親母親早已把往日的磨難當作一種精神,一種積極面對生活,勤勞節儉的家風(fēng)傳承給我們這一代。

  我家的家風(fēng)家教有三條:一是積極的生活態(tài)度,二是以善良真誠待人,三是孝敬尊長(cháng)。

  在我7歲那年,父親去世了,生活的重擔一下全壓在了母親的身上。當時(shí)我們家姊妹8人中,只有大姐二姐三姐成了家,二哥,五姐和我都還在上學(xué)。每到開(kāi)學(xué)前幾天,母親總是到處奔走,為我們籌借學(xué)費,然母親從不與我們講述生活的艱辛,也從不要求我們退學(xué)。母親總與我們說(shuō),困難只是暫時(shí)的,挺一挺就會(huì )過(guò)去了。母親積極的生活態(tài)度對我們產(chǎn)生了深遠的影響,在以后的生活中,不論遇到多大的困難,我們也從不退縮。

  在我很小的時(shí)候,每到收獲玉米的季節,晚上,坐在燈下剝玉米,母親總會(huì )給我們講司馬光砸缸,孔融讓梨等耳熟能詳的故事,并告誡我們:要善待他人,用母親的話(huà)說(shuō);好人一定會(huì )有好報的!記得那時(shí)我們家,總是有很多人來(lái)串門(mén),而對鄉親們,母親總是熱情相待,總把家里好吃的拿出來(lái)招待鄉親。若是遇到走村串寨做小生意的生意人,只要到了我們村,留宿的地點(diǎn),總是我家。母親的善良真誠打動(dòng)了許多人,也在無(wú)形中造就了善良真誠待人的家風(fēng)。

  母親一直告誡我們:百善孝為先!沒(méi)有父母,哪來(lái)的后人,一旦聽(tīng)說(shuō)哪家子女不孝順父母,母親的眼里總是滿(mǎn)含熱淚。正是在耳濡目染之下,我們姊妹8人以及我們的孩子對母親都非常孝順,在母親80歲高齡,帶著(zhù)母親做了飛機,乘了地鐵,游了西湖,讓村里的老人羨慕不已,母親的晚年算是幸福的。

  許多年以來(lái)我深深的理解母親的家風(fēng)家教,也同樣會(huì )傳承給下一代。社會(huì )在不斷的發(fā)展,生活環(huán)境和各方面的條件越來(lái)越好,但這些優(yōu)秀的精神永遠不會(huì )被棄忘。良好的家風(fēng)傳承是社會(huì )風(fēng)尚健康發(fā)展的前提,每個(gè)家庭都應構建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,為 “中國夢(mèng)我的夢(mèng)”的實(shí)現,組合成一股強大的振興中華力量!

傳承好家風(fēng)作文15

  家庭是藍天,我是鳥(niǎo),沒(méi)有它我不能飛;家庭是雨,我是草,沒(méi)有它我不能成長(cháng);家庭是空氣,我是生命,沒(méi)有它我不能呼吸。一個(gè)好的家庭首先應該有好的家庭風(fēng)格。在我們家,長(cháng)輩們經(jīng)常教導我要做一個(gè)誠實(shí)正直的人,而不是貪婪的小人物。但有一次我差點(diǎn)打破了,多虧了家族傳統。

  記得在我七歲那年的一天,陽(yáng)光都是暖洋洋地照著(zhù)中國大地,微風(fēng)一起徐徐地吹拂著(zhù)小草,我和隔壁的小妹妹在家里愉快地進(jìn)行玩耍著(zhù)!岸_恕币魂囬T(mén)鈴聲劃破了我們這份對于美好,鄰居或者叔叔他們帶走了在我家孩子玩了自己許久的女兒。我嘆了一口氣:“又沒(méi)人可以陪我玩了!睙o(wú)意間,我手伸了一下,卻在這個(gè)沙發(fā)上摸到了發(fā)展一條產(chǎn)品很漂亮的項鏈。這時(shí),一個(gè)就是惡魔跑出來(lái)對我說(shuō):“快點(diǎn)把它悄悄藏在臥室里。哈哈,它是你的了!”一位學(xué)生善良的天使卻對我說(shuō):“不,不,這樣也是不行,會(huì )違背社會(huì )家風(fēng)的,不能做一些貪財心理的人!蔽议_(kāi)始不斷糾結:到底選誰(shuí)好呢?一分鐘、兩分鐘、……時(shí)間沒(méi)有一點(diǎn)了解一點(diǎn)改變過(guò)去,而我卻始終未得出正確答案。最作文后,惡魔主義再次過(guò)程中出現,它氣沖沖地說(shuō):“這不是你一直認為想要的嗎?快拿了,快拿了!彼恢倍荚诓煌5赜腥四钸,最后,我還是最終敵不過(guò)現實(shí)誘惑直接拿了項鏈,悄悄地藏在了枕頭下。

  過(guò)了他們一會(huì )兒,爸爸回來(lái)了。我的`內心活動(dòng)開(kāi)始發(fā)展變得更加焦躁、不安。爸爸需要注意學(xué)習到了我的反常,問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么!我還有一個(gè)事先已經(jīng)走了!”我“嗖”的一聲跑了。

  吃晚飯時(shí),猶豫了很久的我還是把白天的事一五一十地告訴了爸爸沒(méi)有媽媽。爸爸輕嘆一口氣,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子你知道嗎?我們家這樣的人學(xué)習從來(lái)就是都不喜歡貪小便宜,從來(lái)不是都是拾金不昧……”媽媽可以緊接著(zhù)說(shuō):“你要什么東西需要我們不僅沒(méi)給你?只要在發(fā)展我們自己能力世界范圍內工作全都無(wú)法滿(mǎn)足你了!甭(tīng)了之后他們進(jìn)行的話(huà),我羞愧地低下了頭。我誠懇地跟爸媽道了歉,并決定學(xué)生第二天把項鏈還給小妹妹。爸媽終于露出了一種欣慰的笑容。

  良好的家風(fēng)規范我們的行為,促進(jìn)我們的健康成長(cháng)。因為我家有很好的家風(fēng),我們繼承了這種家風(fēng),所以我為之驕傲。

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