家訓家風(fēng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的家訓家風(fēng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家訓家風(fēng)作文1
位于東陽(yáng)中國木雕博物館內的木雕家訓館于今年6月13日正式對外開(kāi)放，這也是國內首家木雕家訓館。
漫步在木雕家訓館中，感受著(zhù)家訓的演變過(guò)程，感知著(zhù)先輩們凝聚自己一生智慧總結出的一條條處世名言，我受益匪淺。
《朱子家訓》文字通俗易懂，瑯瑯上口，自問(wèn)世以來(lái)，成為有清朝家喻戶(hù)曉、膾炙人口的教子治家的經(jīng)典家訓。
《顏氏家訓》也是千古名篇之一。顏之推結合自己的人生經(jīng)歷、處世哲學(xué)、思想學(xué)識，寫(xiě)成此書(shū)來(lái)訓誡子孫�！额伿霞矣枴纷屛抑莱Ｗx書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，活到老，學(xué)到老，才不會(huì )淪為末流。
每個(gè)人總會(huì )有自己的感悟，這種感悟如果能傳遞給子孫后代，一代代地積累下去，能形成一個(gè)家族生生不息的脈絡(luò )。于是人們將木雕和家訓相結合，讓木雕和家訓一起經(jīng)過(guò)時(shí)光的洗禮，一代代傳承下去。
"遺千金不如傳一訓。"木雕中的`家訓，內容包括修身養性、親鄰相處、持家治業(yè)等各個(gè)方面，是老祖宗留下的寶貴財富。三字經(jīng)里面有一句話(huà)："人遺子，金滿(mǎn)籯，我遺子，唯一經(jīng)".這本經(jīng)，我認為也可以是一本咱們自己家里的《家訓》。這是多么可貴的禮物！
家訓家風(fēng)作文2
俗話(huà)說(shuō)：“國有國法，家有家規�！奔乙幒图绎L(fēng)是密不可分的，而家風(fēng)是中華民族的傳統美德，當然，我們家也不例外，我們家的家風(fēng)是講誠信，尊老愛(ài)幼，節約光榮，自強自立等。
記得我六歲時(shí)，在家吃飯，來(lái)了很多親戚，媽媽做了一大桌子的飯菜，有糖醋魚(yú)，紅燒肉，油燜大蝦等。菜剛一端上來(lái)，我和表哥表弟就“瘋搶”起來(lái)，生怕沒(méi)有我們的一份，而爸爸在旁邊一直盯著(zhù)我。吃完飯，親戚走后，爸爸對我說(shuō)：“你知道剛才吃飯在飯桌上你做錯什么了嗎？”我表示疑惑不解，“你要記住，吃飯的時(shí)候要先等長(cháng)輩動(dòng)筷子，你才可以吃�！卑职謬烂C的說(shuō)�！爸懒�，爸爸”，我回答道。
后來(lái)到了周末，我去姥姥家吃飯，我想起了爸爸的話(huà)，就先把碗筷遞給姥姥姥爺，姥姥說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子�！蔽倚α诵�，自豪的看著(zhù)爸爸，他也笑了笑，心里應該會(huì )感到很欣慰吧。
通過(guò)這件事，我明白了家風(fēng)的`重要性，如果家家戶(hù)戶(hù)都有一個(gè)良好的家風(fēng)，那么世界將會(huì )變得更加文明和諧，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì )做人的道理，營(yíng)造良好的社會(huì )風(fēng)尚，共享美好的生活，我一定會(huì )記住爸爸的諄諄教誨傳揚家風(fēng)精神。同學(xué)們，你們家的家風(fēng)是什么呢？不妨說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
家訓家風(fēng)作文3
每個(gè)家庭都有各自不同的家風(fēng)家訓，他對后代子孫及家族的發(fā)展影響重大。
說(shuō)起家風(fēng)應該是一種做事風(fēng)范，遇到困難不放棄，得到幫助是懂得感恩。這些都是家風(fēng)，我家的家訓則體現在勤儉。孝道。執著(zhù)。奮進(jìn)。平時(shí)媽媽在家中經(jīng)常嘮嘮叨叨；讓我在學(xué)校敬重老師，團結同學(xué)和關(guān)愛(ài)殘疾人之類(lèi)的`話(huà)語(yǔ)。
說(shuō)起勤儉，我奶奶是一個(gè)模范，她特別節儉勤勞，家里的雜活總是一聲不吭的干，別人不用的壞東西總是修了用破了補了再用�？赡苁窍胫�(zhù)自己以前吃不飽穿不暖的日子。所以經(jīng)常教育我不要和同學(xué)攀比，學(xué)會(huì )節約。百善孝為先，媽媽很有孝心對外公外婆爺爺奶奶都很好。都說(shuō)婆媳關(guān)系不好相處，但在我家奶奶和媽媽就像親生母女一樣親。還有媽媽對我的學(xué)習總是要求嚴格，讓我?jiàn)^進(jìn)向上。媽媽不僅是生我養我的媽媽?zhuān)俏胰松牡谝晃焕蠋煛?/p>
我認為一個(gè)家庭的興旺發(fā)達不在于一時(shí)富有，而是有一個(gè)良好的家風(fēng)家訓。全家人懂得勤勞奮進(jìn)，家庭和睦才是家庭的發(fā)展方向，我為能成長(cháng)在這樣的家庭感到幸�？鞓�(lè )，感謝父母，我一定會(huì )好好學(xué)習，將來(lái)回報您們。
家訓家風(fēng)作文4
中華民族是一個(gè)非常重視家庭教育的民族。家是我們成長(cháng)的搖籃，在我的家里，“勤儉節約”這四個(gè)字有著(zhù)很重要的.地位。
平常在家，父母對我們要求很?chē)栏�，而他們也努力的為我們做好榜樣。而媽媽則是一個(gè)勤儉持家的好典范。例如：“在吃飯的時(shí)候，她要求我們不準撒一粒米，浪費一點(diǎn)兒菜�！彼缅X(qián)也很節省，從不亂買(mǎi)東西。她穿衣服也是十分節儉的。而她也總是在教育我們，她的諄諄教導總縈繞在我的耳旁。
爸爸和媽媽一樣，他不抽煙，不喝酒，也不。我想他是受了爺爺的熏陶吧！他是非常勤快的人，總是忙著(zhù)不想停下來(lái)。對我們嚴而不厲。父母除了平常教會(huì )我們勤儉節約外，還總會(huì )耐心的教育我們：尊老愛(ài)幼，禮貌待人
他們以言傳身，讓我們的家庭更加有序，氣氛更加融洽。
家訓家風(fēng)作文5
家風(fēng)是一家的道德標準，是一個(gè)家必不可少的成分，而在她們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
“處世為人理應與人為善”從自己小時(shí)候，爸爸媽媽教育自己要尊重長(cháng)輩，做人要誠實(shí)，不干壞事，不說(shuō)臟話(huà)。在與小朋友的交往中要友善，不要對小事斤斤計較，傷了和氣。做一個(gè)寬容、有涵養的女孩。在嚴格要求自己的'同時(shí)，爸爸媽媽也在生活中盡量創(chuàng )造好的環(huán)境，她們約定好盡量不當著(zhù)自己的面吵嘴和談?wù)摯笕酥g的“爭斗”，希望在自己面前呈現的都是善良的一面。
“用財太奢最可恥”這也是她們家的家風(fēng)，爸爸媽媽時(shí)常告訴自己要節儉，不能攀比浪費，不要攀比別的孩子的吃穿，但在衣著(zhù)得體方面一定要像表現好的孩子看齊，衣服要干凈，不能弄得皺皺巴巴的，黑乎乎的，她們物品要擺放整齊有序。媽媽會(huì )給自己足以她們支配的零錢(qián)，但是她們必須學(xué)會(huì )理財，什么時(shí)候該花，什么時(shí)候應該節約。記得有一次，學(xué)校舉行“大廟會(huì )”活動(dòng)中，自己很合理地運用了她們的零花錢(qián)，也為災區小朋友捐獻了自己她們的零花錢(qián)。
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子，優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養起來(lái)的。
自己相信，不管將來(lái)社會(huì )怎么變化，她們都要做一個(gè)誠實(shí)本分的人，這就是她們家最基本的家風(fēng)家訓。
家訓家風(fēng)作文6
在我很小的時(shí)候就聽(tīng)到說(shuō)過(guò)，中國是最講究禮儀的，五千年的文化傳承至今。誰(shuí)說(shuō)無(wú)規矩不成方圓，我想每個(gè)家庭都有自己的家訓，我家也不例外。我家的家訓是：上要尊老，下要愛(ài)幼，用感恩的心去完善一切，讓家庭上下和睦。
從我上幼兒園起，每天早上上學(xué)前，媽媽就會(huì )囑咐我要和小朋友們友好相處，對于那些愛(ài)哭的小女生或是小點(diǎn)的'小朋友要主動(dòng)幫助他們�，F在我慢慢長(cháng)大了，老師也教育我們尊重他人是一種美德，被人尊重是一種幸福，尊重他人就是尊重自己。在生活中，時(shí)時(shí)刻刻需要尊重。
在受到尊重的同時(shí)，我們還要懂得感恩，感恩于父母，是他們給了我家的溫暖。只要有了感恩的心，才能使得家庭生活更加溫馨和美麗，是父母教會(huì )我如何感恩生活，怎樣用愛(ài)心去善待身邊的每一個(gè)人和每一件事，感恩于辛苦的老師們，是他們教會(huì )我許多的知識和做人的很多道理。
當然，我們要感恩的還很多很多，包括藍藍的天空，明媚的陽(yáng)光，只有這樣我們才能天天開(kāi)開(kāi)心心的生活，快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。
家訓家風(fēng)作文7
共創(chuàng )文明城，助力世中運。昨日，“家訓館里講家風(fēng)”——泉州市“小手拉大手”移風(fēng)易俗活動(dòng)啟動(dòng)儀式在晉江五店市傳統街區晉江家風(fēng)家訓館舉行。泉州、晉江市領(lǐng)導李冀平、林惠玲出席活動(dòng)。
現場(chǎng)還舉行了《阿菩阿蘭文明勸導》動(dòng)漫宣傳片首發(fā)和《晉江家訓選讀》贈書(shū)儀式，晉江市實(shí)驗小學(xué)6名學(xué)生、晉江市老年大學(xué)5位學(xué)員分別講述了“我家家訓”故事和“我家家風(fēng)”故事。
晉江市委常委、宣傳部長(cháng)林惠玲表示，目前，晉江正在創(chuàng )建全國文明城市、全力申辦第十八屆世界中學(xué)生運動(dòng)會(huì )。希望廣大家長(cháng)、同學(xué)們先從自己做起，動(dòng)員親朋好友一起，少隨禮、少辦酒、簡(jiǎn)辦事、不鋪張，簡(jiǎn)辦16歲成人禮、不辦謝師宴、堅決抵制黃賭毒和封建迷信，做移風(fēng)易俗的倡導者、先行者。
本次活動(dòng)由泉州市委文明辦、泉州市關(guān)工委、晉江市文明委主辦，晉江市委文明辦、晉江市教育局、晉江市婦聯(lián)、晉江市關(guān)工委承辦，晉江市老年大學(xué)、晉江市實(shí)驗小學(xué)協(xié)辦。
家訓家風(fēng)作文8
家訓家風(fēng)，是一個(gè)家庭的道德標準。
好的家訓家風(fēng)對于一個(gè)家庭的和諧、幸福很重要。在我們家，有許多好的家訓家風(fēng)，如誠實(shí)守信、勤儉節約、尊老愛(ài)幼等。在我成長(cháng)的過(guò)程中，好的家訓家風(fēng)一直伴隨著(zhù)我。
我爺爺今年63歲，是一位老師，記得我小的時(shí)候，就是他指導我的，教我怎樣寫(xiě)字；怎樣閱讀課文；怎樣繪畫(huà)，正因為有爺爺的耐心的.指導，所以我的學(xué)習成績(jì)也是在穩步求進(jìn)。這與我們家的家訓家風(fēng)是分不開(kāi)的。
我還記得有一次，我想看電視，媽媽對我說(shuō)：“你眼睛視力不好，看半小時(shí)就行了�！蔽宜斓卮饝�。半小時(shí)很快過(guò)去了，媽媽讓我關(guān)電視，我很想再看一會(huì )兒，但又一想：不行，我答應媽媽的事一定要做到，讓媽媽看到我是個(gè)講誠信的人。于是，我把電視關(guān)掉了。
當然，這還得感謝我們家有個(gè)好家訓家風(fēng)。我會(huì )一直在這樣好家訓家風(fēng)的伴隨下，快樂(lè )成長(cháng)，做一個(gè)能信守承諾，并堅持下去的好孩子。
家訓家風(fēng)作文9
孝敬老人是中華民族的傳統美德，他會(huì )使人感到快樂(lè )。每當有人問(wèn)媽媽為什么要把姥姥接到家里來(lái)?媽媽得回答是這樣的：一個(gè)人所做的事情可以看出她是一個(gè)什么樣的人，是否有孝心。孝順老人的人會(huì )得到回報。
我有時(shí)會(huì )和媽媽一樣;給姥姥喂飯，當我看姥姥時(shí)，我看見(jiàn)了姥姥眼睛里泛起了紅光，我感到了惋惜。姥姥當時(shí)興許是在向我表達她的痛苦，也許是在感謝我，也是是感動(dòng)了。
樹(shù)立和繼承端正良好的家風(fēng);是“正能量”的`傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì)，我們的家，我們的社會(huì )一定會(huì )更加和諧，更加幸福。這樣就是我家的家風(fēng)，大家也一起來(lái)曬曬你們家的家風(fēng)吧。
我問(wèn)爸爸家風(fēng)是什么，爸爸說(shuō)家風(fēng)是家的傳統和風(fēng)尚;我問(wèn)媽媽家風(fēng)是什么，媽媽說(shuō)家風(fēng)是家的氣氛和習慣。
我覺(jué)得有些奇怪，爸爸媽媽的回答不一樣，哪個(gè)才是對的呢? 我問(wèn)爸爸我們的家風(fēng)是什么，爸爸說(shuō)是各盡其責、家庭和睦、尊老愛(ài)幼、勤儉持家;我問(wèn)媽媽我們的家風(fēng)是什么，媽媽說(shuō)是人盡其事、相親相愛(ài)、長(cháng)幼有序、知足常樂(lè )。
仔細想想，這次爸爸媽媽說(shuō)的是一個(gè)意思了。
家訓家風(fēng)作文10
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今。
而“不成文”，也是我國家訓的一大特點(diǎn)，成為日常行為規范的有機部分，取其精華去其糟粕，一些家風(fēng)家訓中的精華融入新的道德建設中，許多膾炙人口的家訓，已經(jīng)是家家之訓，形成家家之風(fēng)。家風(fēng)的建設關(guān)鍵在家長(cháng)。家長(cháng)首先要成為家風(fēng)建設中的有心人，才能有意識創(chuàng )建自己的好家風(fēng)，將延續自己的好家風(fēng)，使自己的家庭和子女受益。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風(fēng)家規的建設，那就會(huì )使這個(gè)家庭的成員乃至這個(gè)家庭走彎路。原生家庭重視家風(fēng)家規就會(huì )使這個(gè)人乃至這個(gè)家庭茁壯成長(cháng)。好的.家風(fēng)會(huì )有一些共同特點(diǎn)，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學(xué)習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人、乃至對社會(huì )有突出貢獻的人�？梢哉f(shuō)，好家風(fēng)打造了兒童成長(cháng)的好搖籃。
有家風(fēng)家訓的家庭，屬于豪門(mén)貴族之家;有家風(fēng)家訓的家庭，數與王侯將相之家。
端正的家風(fēng)，優(yōu)秀的家訓讓我在這個(gè)家庭里茁壯成長(cháng)。
家訓家風(fēng)作文11
家訓、家規、家風(fēng)是一個(gè)家庭不可缺少的部分，它們維持著(zhù)家庭的秩序，關(guān)系到家庭的和諧和社會(huì )的穩定。那么什么是家訓、家規、家風(fēng)呢？
家訓：就是家庭成員教導。我們家的家訓是：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
家規：顧名思義，是家庭的規矩。每個(gè)家庭的家規都不一樣，我們家的家規算是比較普通——不睡懶覺(jué)、不亂扔東西、早點(diǎn)睡覺(jué)、講究衛生、不亂買(mǎi)東西等等。這些當中“早點(diǎn)睡覺(jué)”算是最嚴格的了。有好幾次，我作業(yè)寫(xiě)的`慢，洗腳時(shí)還磨磨蹭蹭，都十點(diǎn)多了，還不慌不忙。為此，老爸耐心教導我多次，后來(lái)，我改掉做事拖拉的壞習慣，按時(shí)睡覺(jué)。
俗話(huà)說(shuō)得好，百善孝為先，我們家還有一條家規，就是家庭每個(gè)成員都要尊老愛(ài)幼，大人關(guān)心愛(ài)護小孩，小孩孝順老人，所以我們一家人很和睦。
家風(fēng)：它建立在家規之上。家風(fēng)一旦敗壞，那這一家的思想就會(huì )敗壞。時(shí)間久了，那就沒(méi)人想到這家做客了。我們家還有愛(ài)讀書(shū)、勤思考的家風(fēng)。閑暇時(shí)，我愛(ài)拿本書(shū)閱讀，就是受到好家風(fēng)的熏陶。
每個(gè)家，都有家訓、家規、家風(fēng)，好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
家訓家風(fēng)作文12
中華美德，積厚流光，在學(xué)校老師常常教育她們要尊敬師長(cháng)，孝敬父母，助人為樂(lè )，拾金不昧。書(shū)本上也能學(xué)到許多誠信友善、舍己為公的故事，自己想作為一名小學(xué)生，不僅應該弘揚中華美德，把優(yōu)良的傳統發(fā)揚下去，還要弘揚家風(fēng)、踐行家訓。
說(shuō)到家風(fēng)家訓，自己就想到一句古詩(shī)：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地隧道道的農夫，奶奶常說(shuō)要珍惜每一粒糧食，不能糟蹋東西，那時(shí)候自己還小，不認為然，而現在自己長(cháng)大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，自己懂得這就是奶奶的'家風(fēng)。
姥姥姥爺都是工人，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，媽媽在自己剛剛上小學(xué)的時(shí)候經(jīng)常教育自己：要勤奮耐勞，自立自強，不要不勞而獲。在自己家，爸爸媽媽從來(lái)不嬌慣自己，自己她們洗衣、收拾房間，幫媽媽洗碗、擇菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報紙，自己通過(guò)她們的表現獲得了老師的信任和家長(cháng)的喜愛(ài)。
她們零零后是祖國明天的太陽(yáng)，她們一定要把祖國“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚光大，把“小家”的優(yōu)良傳統傳承下去。
家訓家風(fēng)作文13
家風(fēng)像一位老師，教會(huì )我們做人的道理;家風(fēng)像一位朋友，隨時(shí)幫助著(zhù)我們;家風(fēng)像一本書(shū)，傳授我們知識……優(yōu)良的家風(fēng)讓我們從一個(gè)21世紀“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小皇帝，變成一個(gè)勇于承擔責任的好孩子。
以前的我總是不守時(shí)，總要讓人等我五六分鐘才行�，F在的我誠實(shí)守信，當然，這是有原因的。
每次和別人約定出行時(shí)間，我的媽媽總要提前幾分鐘才行。她總是說(shuō)：“這樣別人才不會(huì )等我們�！庇幸淮�，我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“寧教我等天下人，勿教天下人等我�！暗蔷枚弥�，我也耳濡目染，學(xué)著(zhù)媽媽?zhuān)B成了守時(shí)的好習慣。
當我撿到50元錢(qián)，面臨著(zhù)道德難題時(shí)，家風(fēng)像一位老師，提醒著(zhù)我。這時(shí)我猛然想起媽媽曾告誡我的'話(huà)：“撿到了錢(qián)要拾金不昧地交給老師�！蔽医K于鼓起勇氣，把錢(qián)交給老師。當老師表?yè)P我時(shí)，我才真正懂得拾金不昧的真正含義。
父母的一些行為總能影響我們，優(yōu)良的品質(zhì)就是從中培養出來(lái)的。這就是我家的家風(fēng)，優(yōu)良的家風(fēng)家風(fēng)家訓小故事作文精選家風(fēng)家訓小故事作文精選。
家訓家風(fēng)作文14
中華美德，源遠流長(cháng)，在學(xué)校老師經(jīng)常教育她們要尊敬師長(cháng)，孝順父母，助人為樂(lè )，拾金不昧。書(shū)本上也能學(xué)到許多誠信友善、舍己為公的故事，自己想作為一名小學(xué)生，不僅應該弘揚中華美德，把優(yōu)良的傳統發(fā)揚下去，還要弘揚家風(fēng)、踐行家訓。
說(shuō)到家風(fēng)家訓，自己就想到一句古詩(shī)：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農民，奶奶常說(shuō)要珍惜每一粒糧食，不能糟踐東西，那時(shí)候自己還小，不以為然，而現在自己長(cháng)大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，自己懂得這就是奶奶的家風(fēng)。
姥姥姥爺都是工人，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，媽媽在自己剛剛上小學(xué)的時(shí)候常常教育自己：要勤奮刻苦，自立自強，不要不勞而獲。在自己家，爸爸媽媽從來(lái)不嬌慣自己，自己她們洗衣、收拾房間，幫媽媽洗碗、擇菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報紙，自己通過(guò)她們的'表現獲得了老師的信任和家長(cháng)的喜愛(ài)。
她們零零后是祖國明天的太陽(yáng)，她們一定要把祖國“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚光大，把“小家”的優(yōu)良傳統傳承下去。
家訓家風(fēng)作文15
家庭是社會(huì )的細胞，家庭文明狀況不僅是社會(huì )文明的縮影，而且可以影響和改變社會(huì )風(fēng)氣，營(yíng)造社會(huì )新風(fēng)尚。所以，良好家風(fēng)的構建與傳承不是小事私事，好的家風(fēng)利家利民利國，相反則害己害人害社會(huì )。
良好的`家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風(fēng)因背景各異，也各有千秋：或仁愛(ài)寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛(ài);或克勤克儉，常懷一粥一飯來(lái)之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節約精打細算;或本分做人，不為富動(dòng)，盡職敬事，誠信待人。以上種種，在無(wú)形中影響著(zhù)家人，讓子女終身受益，其價(jià)值取之不盡，用之不竭。
良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功，需要長(cháng)期的熏陶與積淀，應該加強教育，反復訓練，注重養成，成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識和行為。
一則要有意識的去培育養成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位，更應該有內涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續下來(lái)、傳遞下去，是造福當代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有責任，讓良好家風(fēng)薪火相傳，發(fā)揚光大。
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