家風(fēng)家訓作文精華（15篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的家風(fēng)家訓作文，歡迎大家分享。
家風(fēng)家訓作文1
治家嚴，家乃和;居鄉恕，鄉乃睦。
正所謂，國有國法，家有家規�？v觀(guān)前人，家風(fēng)家訓可謂是民之本，國之福啊。絕大部分人的家里都有一套家規家訓，我家也不例外�？蛷d中間掛著(zhù)很多家規。
那天，老師宣布了單元考將在三天后實(shí)行，當很多人尖叫抱怨要趕緊復習時(shí)，我卻泰山崩于前——面不改色，淡定地說(shuō)到：“小考而已，不必太在意，等最后一天再復習也不遲�！�
幾兩天過(guò)去了，考試前的最后一天到了。我回到家，翻起了課本，發(fā)現有很多知識點(diǎn)我還很陌生，這時(shí)我便開(kāi)始焦躁不安起來(lái)了。我懊悔地望著(zhù)天花板，開(kāi)始了臨時(shí)抱佛腳。讀著(zhù)讀著(zhù)，我的眼皮開(kāi)始打起架來(lái)，我揉揉眼，倍兒想跳到床上入眠，但還是克制住了。突然，爸爸走了進(jìn)來(lái)，驚奇地問(wèn)道：“怎么還沒(méi)睡?”我支支吾吾地回答道：”復習……準備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒，說(shuō)到：“早干嘛去了!”于是他拿來(lái)一把椅子，開(kāi)始念叨了：“做事情之前，要做足準備，未雨綢繆，不要臨時(shí)抱佛腳，搞得手忙腳亂的!知道嗎?”我也僅僅像應聲蟲(chóng)似的應了一聲。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，這便是我們家的家訓期中一條了。就是“在任何事情之前，都需要做好最充足的準備，不要等到事情將至，才知事情之重，不知所措，而不能把事情做好。反之，事半功倍，讓成功觸即而得�！甭�(tīng)后我仍對此不屑一顧，只認為是前人的一些封建思想，在現代社會(huì )已經(jīng)逐漸成為歷史，不可實(shí)用。
爸爸看到我不屑的眼神，又跟我講了一個(gè)故事。他說(shuō)：“以前說(shuō)過(guò)，不打無(wú)準備的仗，若要打勝仗，必須要做好充分的準備。所以，你明白事情的準備是有多么重要!倘若士兵們只在要打仗即將來(lái)臨之時(shí)，才努力的訓練，你認為這來(lái)得及嗎?能打勝仗嗎?國家又能安寧嗎?”這番話(huà)讓我感觸頗深，原來(lái)這個(gè)小小的問(wèn)題竟能關(guān)乎到國家的`命運。這個(gè)先人總結出來(lái)的道理，確實(shí)讓我受益無(wú)窮啊!
再次走到掛在墻上的家訓旁，我輕輕地撫摸著(zhù)，此時(shí)，凝聚著(zhù)祖先們教育的結晶，人生的感悟。我義正詞嚴地告訴自己：“要永遠銘記這些家訓，并像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓后輩和我一樣受益終生!
家風(fēng)家訓作文2
家風(fēng)家訓就猶如一潭清水，我們則是過(guò)路人。而這潭水的清濁，就要取決于我們這些過(guò)路人了。
孟子曰：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！边@句名言就告訴我們尊老愛(ài)幼這一傳統美德不應該僅限于家中的親戚長(cháng)輩，而是對全社會(huì )上的老人長(cháng)輩。我的父母就用自己的言傳身教來(lái)告訴我這一人生真諦，讓我受益終身。
記得那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨，我和母親正在去往外婆家的公交上。雖然公交上也坐著(zhù)一些人，但是公交車(chē)里總是有一絲寒意，當你呼出一口氣時(shí)，就會(huì )有一團白氣從你口中吐出，這使坐在座位上的我雙腿冷的不停發(fā)抖。
公交車(chē)行駛著(zhù)，風(fēng)呼嘯著(zhù)，用它那把精致的雕刻刀，在我的臉上刻下一道道刻痕。這時(shí)，公交的門(mén)打開(kāi)了。擁上一群人，其中一位老爺爺吸引了我的眼球。這位老爺爺頭上戴一頂老人帽雙鬢早已被歲月染白臉上早已布滿(mǎn)皺紋；那雙雙腿也隨歲月變的嬌弱，拐杖也從此成為了他的“伴侶”。
當老爺爺緩緩走上公交環(huán)視四周尋找座位時(shí)，公交上的.座位早以被身強力壯的年輕人一掃而空。當老爺爺環(huán)視四周尋找座位時(shí)，全車(chē)的人似乎一下子“忙”起來(lái)了——有的人閉上眼睛假裝沒(méi)看見(jiàn)：有的人就低頭在玩手機：有的則低下頭似乎在找些什么。
當我想要起來(lái)讓座前的一剎那，坐在我邊上的媽媽早已把老爺爺扶到我身邊的座位上坐了。老爺爺向媽媽投向贊賞的眼光，說(shuō)：“小姑娘，你真是一個(gè)好榜樣！”媽媽也似乎被夸的不好意思了，只是撓撓了頭，笑了笑。這次的經(jīng)歷讓我學(xué)到了許多，也體會(huì )到了許……
家風(fēng)不僅是一個(gè)家的風(fēng)氣，更是一個(gè)國家的風(fēng)氣，一個(gè)國家是否強榮繁盛，不單單只看它的物資夠不夠豐富，風(fēng)氣決定了一個(gè)國家的衰敗與強盛，只有好的社會(huì )風(fēng)氣，這個(gè)國家才能?chē)幻駨�，才是一個(gè)強國，我們應該樹(shù)立良好的社會(huì )風(fēng)氣，端正家風(fēng)，繼承優(yōu)良的家訓家規，這樣才能使我們的社會(huì )風(fēng)氣更加純潔，人民的生活更加美好，我們的國家才會(huì )有好的發(fā)展，國家的未來(lái)才會(huì )更加繁榮昌盛、安國富民！
家風(fēng)家訓作文3
孟子說(shuō)：“不以規矩，不成方圓�！笔茄�，大到一個(gè)國家，小到每一個(gè)人，都要遵守規則。每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，或誠實(shí)守信，或尊老愛(ài)幼，或勤儉節約，我的家風(fēng)是吃苦耐勞和誠信有禮。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)吃苦耐勞。從小媽媽就對我說(shuō)：“你要吃苦耐勞，現在不好好學(xué)習，向上進(jìn)步，等到長(cháng)大了，后悔也沒(méi)用了。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，你記住了嗎?”那時(shí)的我似懂非懂地聽(tīng)媽媽講這些�，F在，看著(zhù)在路邊乞討的那些人，我全明白了。他們是很可憐，但可憐之人必有可恨之處——從小怕吃苦、不好好學(xué)習，現在才乞討為生，所以我要聽(tīng)媽媽的話(huà)，不怕吃苦、努力學(xué)習，掌握本領(lǐng)!
再來(lái)聊聊誠信有禮。記得小時(shí)候，有一次媽媽帶我去外婆家玩，我不小心把外婆心愛(ài)的花盆打碎了，心想：完了，外婆肯定會(huì )生氣的!這可怎么辦呀?我見(jiàn)外婆在廚房燒飯，剛想逃走，耳邊卻響起媽媽對我說(shuō)過(guò)的話(huà)：“做人要誠實(shí)，不可以欺騙別人，不然的話(huà)，別人就再也不信任你了!”我怎能把媽媽的話(huà)當耳旁風(fēng)呢?于是，我鼓起勇氣，對外婆說(shuō)：“對不起，外婆，我……我不小心把您的花盆打碎了，實(shí)在對不起，我下次來(lái)的`時(shí)候賠您一個(gè)，您能原諒我嗎?”外婆聽(tīng)了，摸了摸我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事兒!你能主動(dòng)承認錯誤，是個(gè)誠實(shí)的孩子!”我聽(tīng)了，心里暖洋洋的�！皩α�!”外婆又說(shuō)，“那個(gè)花盆你也不用賠了，家里多得很�！薄爸x謝外婆!我下次會(huì )注意的!”外婆原諒了我。我想：其實(shí)承認錯誤并不可怕嘛!我心里暗暗發(fā)誓，以后做個(gè)誠實(shí)守信的人。
懂禮貌，人人愛(ài)。上幼兒園時(shí)，媽媽就告訴我見(jiàn)到人要打招呼，可我生性?xún)认�，每次�?jiàn)到人都害羞，不敢打招呼。直到上了小學(xué)，我的膽子才漸漸大了起來(lái)，見(jiàn)到人敢主動(dòng)打招呼，別人都說(shuō)我懂事了許多�，F在我上四年級了，認真學(xué)習之余，學(xué)著(zhù)做力所能及的家務(wù)，連我媽媽都說(shuō)我長(cháng)大了，不一樣了，變得勤快了、懂事了。
這就是我的家風(fēng)，你們呢?
家風(fēng)家訓作文4
若是留意，便會(huì )發(fā)現路邊的花壇是多么的整潔，里面的植株沒(méi)有冒冒失失的長(cháng)到公路上，而是規規矩矩的在自己的小世界里，絕不逾越花壇的邊緣。而生在荒野中的花花草草，糟亂無(wú)章，讓人難以前進(jìn)半步。家長(cháng)就像是園林工人，孩子就像是這些花草，不經(jīng)修剪，難成人才，而家風(fēng)家訓正是影響孩子的無(wú)形剪刀。
玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。
學(xué)習與鞭撻是我們家的家訓，就像是小樹(shù)在小的時(shí)候不經(jīng)過(guò)扶持，那么長(cháng)大后可能會(huì )稱(chēng)為一顆沒(méi)有價(jià)值的歪-脖子樹(shù)，只能被用作柴火。一個(gè)人，若是在小時(shí)候不予以鞭撻，走上歪道，那么以后是很難再走回正道的。行為舉止要在小時(shí)候就加以規范和約束，使之成為習慣，長(cháng)大之后才能更好地管教。
百善孝為先，論心不論跡。
孝順是我們家的家風(fēng)，就像一句古言：“百善孝為先，論心不論跡�！北热缯f(shuō)，在家里老一輩的人說(shuō)活，小一輩的都要好好聽(tīng)著(zhù)，就算是說(shuō)錯了，也不可當面指責，可以事后悄聲提醒。不可高聲而語(yǔ)，不可頂撞老人，不可早于老人動(dòng)筷，不可長(cháng)輩站立幼輩坐，家中以老為尊。從小便收到這種風(fēng)氣的熏陶，尊老愛(ài)幼就已經(jīng)形成了習慣，形成了風(fēng)氣，即便出門(mén)在外，也會(huì )牢記這些教誨，良好的習慣帶到社會(huì )，去感染更多的人。孝順重在心，而非行。就像一個(gè)有錢(qián)人，他每月都會(huì )寄錢(qián)給他的父母，雇用的保姆，卻不經(jīng)�；丶铱纯此麄�，那么也不能稱(chēng)之為孝，這是假孝。
家訓是指家庭對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨，它對于個(gè)人的教養、原則都有著(zhù)不可忽視的.約束作用。家訓會(huì )隨著(zhù)家族的發(fā)展而不斷流傳，同樣，家訓也可以作為一個(gè)家族的形象，當一個(gè)家族被別人說(shuō)起時(shí)，人們最先想到的會(huì )是這個(gè)家的家訓，它象征著(zhù)這個(gè)家族的品質(zhì)。家訓在祖國的繁榮富強上也發(fā)揮著(zhù)不可忽視的重大作用，國家的昌盛繁榮自然也離不開(kāi)良好的家訓。
家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)的往往是因為家族中有一位出類(lèi)拔萃之人，他被家族其他成員所宗仰追慕，再經(jīng)過(guò)家族子孫代代的恪守祖訓，漸漸地才形成。
因此，擁有一個(gè)良好的家風(fēng)家訓對于孩子的成長(cháng)是有重大作用的，無(wú)論何時(shí)都不可忽視它的存在價(jià)值。
家風(fēng)家訓作文5
家是成長(cháng)的搖籃，是夢(mèng)想的起點(diǎn)，但若無(wú)規無(wú)訓，盡是溺愛(ài)，孩子將在豐衣足食中想入非非、不入正事，成為一個(gè)敗家之子，讓人譏笑，而這樣的家也將成為“希望的焚場(chǎng)”。
一句老話(huà)說(shuō)得好：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！边@句話(huà)深得人心。在我們家，“樂(lè )于助人，關(guān)心他人”被認為是家風(fēng)。因為每位家庭成員都會(huì )竭盡所能的去幫助他人、關(guān)愛(ài)他人。爸爸，在公交、在地鐵、在公眾場(chǎng)合，都能看到他高大佇立的身影，尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統成了他心中最堅守的品德。媽媽?zhuān)氖种杏肋h拿著(zhù)東西，有時(shí)肩上也會(huì )扛個(gè)包，不管多重，她總是一聲不吭，默默地前行。她經(jīng)常幫人提東西，看到別人累就會(huì )心里不舒坦。她總愿意承擔苦累，把幸福留給別人。而我，是個(gè)標準的“心身不一體”。每當經(jīng)過(guò)樓下大門(mén)的時(shí)候，我一旦開(kāi)了門(mén)，便“不易歸去”，最喜做門(mén)童，后面趕來(lái)的人接連不斷，剛想回去追趕在前面的媽媽?zhuān)捎謥?lái)了幾人，心兒想飛似的趕上媽媽?zhuān)缮碜訁s不愿離開(kāi)，通常得有一人頂住門(mén)，我才得以“解脫”。
無(wú)論是讓座的爸爸，還是幫忙的媽媽?zhuān)蚴恰绊旈T(mén)”的.我，都是因為同一性格，同一家風(fēng)、才會(huì )和諧的生活在一起。家風(fēng)，小到親人，大到社會(huì )，是整個(gè)家庭的氣氛與教養，好家風(fēng)有好孩子，好孩子有好社會(huì )，好社會(huì )就有好國家�？梢�(jiàn)家風(fēng)是何等重要。家風(fēng)端正則人端正，家風(fēng)可影響一切。
家訓，是口口相傳的句子，是耳熟能詳的話(huà)語(yǔ)。在我家是“道理你都懂，只差行動(dòng)”這句名言，我從小聽(tīng)到大，歲月光陰也磨損不了它在我心中的痕跡。正因有這句話(huà)，我才能不做“語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子�！痹S多的道理與行動(dòng)一結合，便成為了我成長(cháng)的標桿，進(jìn)步的目標與希望的翅膀。
如今的我，一個(gè)四年級的小學(xué)生，在好家風(fēng)中成長(cháng)，享受著(zhù)不過(guò)分的愛(ài)，在和煦的陽(yáng)光中茁壯生長(cháng)。家風(fēng)是陣清風(fēng)，吹散漫天烏云；家風(fēng)是縷陽(yáng)光，帶來(lái)無(wú)限生機；家風(fēng)是眼清泉，引來(lái)生命光芒；家風(fēng)也是風(fēng)景，讓我們一起守護吧！
家風(fēng)家訓作文6
家是溫暖的港灣，父母是孩子成長(cháng)的影子，只有良好的家庭教育，才會(huì )有健康的孩子。孩子只有在良好的家風(fēng)下，才能健康成長(cháng)。
我在書(shū)中看過(guò)，一個(gè)孩子因不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，而遭到爸爸媽媽的暴力教育，而這個(gè)孩子又以同樣的暴力來(lái)對待同學(xué)，最后走向了犯罪之路
我小時(shí)候，放假通常都是在奶奶家。而鄰居就大多數是比我大一兩歲的大哥哥大姐姐，奶奶怕他們欺負我，就經(jīng)常拿好吃的拉攏他們。因此，我有點(diǎn)因為特別的被人寵愛(ài)而感到有點(diǎn)驕傲了。
有一天，我和一個(gè)大姐姐去釣魚(yú)，那個(gè)大姐姐釣到一條好漂亮的魚(yú)，我自然好想要。于是，就把那條漂亮的魚(yú)放進(jìn)了我的小魚(yú)桶里了。姐姐一看，立刻把我推到在地上。于是，我哭著(zhù)找到了那個(gè)大姐姐的媽媽?zhuān)蛩鏍睢?/p>
那天晚上，那個(gè)大姐姐被打得哭得天翻地覆，而我，就如愿以?xún)數牡玫搅四菞l小魚(yú)，屁顛屁顛地拿著(zhù)小魚(yú)回家。奶奶不知從哪兒知道了這件事的來(lái)龍去脈，生氣地對我說(shuō)：“要是是你釣到一條又大又漂亮的.魚(yú)，別人硬是要拿走你的，你會(huì )怎么樣?”我不假思索的說(shuō)：“當然會(huì )好生氣啦!”“那么你又為什么要硬拿走大姐姐的魚(yú)?你這樣做對嗎?”“不對�！蔽覒M愧的回答道�！澳敲�，你第二天把魚(yú)帶回給大姐姐，知道嗎?”“嗯!”
那時(shí)我才7歲，不懂什么，只是自己做錯了�，F在才知道原來(lái)是“己所不欲，勿施于人�！钡囊馑�。
現在，我長(cháng)大了。爸是木工，他的技術(shù)精湛，而且非常樂(lè )于助人，見(jiàn)到鄰居有什么家具壞了，或爛了，他總是幫忙去修理。而且，做事也非常認真!有一天，我看見(jiàn)隔壁家張大伯的木桌斷了一只腳，過(guò)來(lái)找我爸爸修理，我爸爸二話(huà)不說(shuō)，就提著(zhù)工具去了。到我們都吃完飯了，他才疲憊地回來(lái)。
媽媽就經(jīng)常對我說(shuō)：“我不求你們長(cháng)大后大富大貴，只求你們長(cháng)大后踏踏實(shí)實(shí)的做人。做出對社會(huì )有益的事情，雖然不能做像雷鋒那樣的中國知名的大好人，也要做對得起自己良心的好事�！�
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養成了良好習慣，這樣的家風(fēng)，值得宣揚!
家風(fēng)家訓作文7
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！币簿褪钦f(shuō)國有國法，校有校規，家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是：“好好做人、好好學(xué)習�！�
家人們從小就教導我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級的一個(gè)周末，因為我表現好，所以，爸爸準許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是，我玩游戲超過(guò)時(shí)間，爸爸很?chē)烂C地收起電腦。之后，便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“棠林，要守信，不然，長(cháng)大后你到社會(huì )上是會(huì )很麻煩的!”
姐姐告訴我要誠實(shí)。因為“人而無(wú)信，不知其可也�！比昙壍囊惶�，我不小心把姐姐最?lèi)?ài)的玻璃杯打碎。我很怕被挨罵，不過(guò)最后，我還是鼓起勇氣，向姐姐道歉。但是，姐姐原諒我，并且對我說(shuō)句意味深長(cháng)的話(huà)：“杯子打碎不要緊，如果你因此失去誠實(shí)，就沒(méi)有人會(huì )相信你�！�
媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中，我考全班第一，回到家我得意洋洋得告訴媽媽。媽媽和藹的對我說(shuō)：“棠林真棒!再接再厲，不過(guò)要記�。骸t受益，滿(mǎn)招損�！�
家人們不僅教導我好好做人，還教育我要好好學(xué)習。
五年級，我因沉迷網(wǎng)絡(luò )，所以期中考試只考八十幾分�；丶衣飞�，我很害怕媽媽會(huì )怎樣對我。但是回到家，媽媽卻對我說(shuō)：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒!你要以此為起點(diǎn)，爭取下次取得更好的成績(jì)�！比缓髬寢尯臀曳治鲈�，為我解答難題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔助和我不懈的努力，我的成績(jì)直線(xiàn)上升。在期末考試中，我取得優(yōu)異的成績(jì)。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！痹趯W(xué)習上，我有個(gè)好習慣：愛(ài)讀書(shū)。從我跨入小學(xué)的`大門(mén)，我便開(kāi)始讀一些故事書(shū)。后來(lái)這幾年里，我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書(shū)，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)間就拿出一本來(lái)看。
中國自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著(zhù)稱(chēng)的國家，作為一個(gè)中國人——我們這些孩子，也一定要發(fā)揚這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于是一個(gè)繼承人!
家風(fēng)家訓作文8
中國乃禮儀大國，可以負責任的說(shuō)，中國是一個(gè)完完全全由禮儀組成的國家。若無(wú)禮儀是根本不能在社會(huì )上立足的。禮儀，未必要轟轟烈烈，只需要一個(gè)細微的舉動(dòng)。禮儀，就仿佛一顆璀璨的明珠閃耀于人們心底最深處，亦是最難到達的地方。
中國乃文字大國，文字就像一位魔術(shù)師，能變出歡笑，變出眼淚，變出感悟……中國的文字更可謂變化多端，博大精深。無(wú)論是文言文，還是白話(huà)文，都有自己的`獨到，精辟之處。不過(guò)，在文言文和白話(huà)文中，都推崇著(zhù)一大觀(guān)點(diǎn)：“珍惜時(shí)間就是珍惜生命”“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�
我的家訓家風(fēng)即為珍惜時(shí)間和注重禮儀。
時(shí)間都去哪兒了？朱自清云：“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如雨霧，被初陽(yáng)蒸融了�！睍r(shí)間如流水，若想讓它停止，那么它反而流的更快。一分一秒，時(shí)間正與我們擦肩而過(guò)，隨之流逝的還有知識、成功、財富、成長(cháng)……與其讓時(shí)間流過(guò)，不如我們自己爭當時(shí)間的主人。媽媽也為我制訂了一套方案，把時(shí)間有效的利用起來(lái)，盡量使浪費的時(shí)間減到最低，把時(shí)間的威力發(fā)揮的淋漓盡致。父母常告誡我，人生只有兩種情況，一為“先甜后苦”，二為“先苦后甜”。
我選擇了后者，我發(fā)現“苦”就是穿了工作服的“甜”，而前者的“甜”則是穿了工作服的“苦”。
父母常給我灌輸這樣的思想：“禮之用，和為貴”學(xué)好禮儀，是為了一個(gè)字——和，無(wú)論與誰(shuí)相處，“和”字都是必不可少的�！安恢Y，無(wú)以立”學(xué)好禮儀，亦是為了一個(gè)字——立，“立”的高度和禮儀是密不可分的，“和”與“立”，成功者也。于是，見(jiàn)面說(shuō)“您好”，祝賀說(shuō)“恭喜”，請求說(shuō)“勞駕”，對我來(lái)說(shuō)已成為家常便飯。禮儀二字，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則復雜，是一門(mén)學(xué)問(wèn)，一個(gè)人若是精通了禮儀，在社會(huì )才得以立足，在別人面前也會(huì )受到尊敬……
中國乃家訓家風(fēng)大國，若無(wú)家訓，若無(wú)家風(fēng)，而放任自流的話(huà)，是不會(huì )成長(cháng)的。嚴格的家訓家風(fēng)是人才最基礎的部分，好家訓，好家風(fēng)，乃塑造成功的刻刀。
家風(fēng)家訓作文9
每個(gè)家庭都是由各種各樣的愛(ài)所組成的，當然我的家庭也不例外。弟弟是天真的，爸爸媽媽是偉大的，姐姐的愛(ài)是陽(yáng)光的，正是這各種各樣的愛(ài)構成了我們的家風(fēng)!
我記得家風(fēng)是感恩，我們都知道感恩是中華民族的傳統美德。在我們一天天成長(cháng)、一天天懂事的時(shí)候，父母、老師、親人們的愛(ài)都在時(shí)時(shí)刻刻溫暖著(zhù)我們，然而我們也要時(shí)時(shí)刻刻謹記著(zhù)“感恩”這兩個(gè)字的含義。
在我小的時(shí)候，奶奶就已經(jīng)雙腿癱瘓，可憐的我從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)來(lái)自奶奶的愛(ài)。因為奶奶從來(lái)沒(méi)有抱過(guò)我，但是我也知道奶奶是愛(ài)我的，盡管奶奶沒(méi)有抱過(guò)我，但我知道我要學(xué)會(huì )感恩，感恩奶奶。當我逐漸成熟、逐漸成長(cháng)的時(shí)候，我就幫奶奶做事，陪奶奶嘮嗑，聊聊天，因此我就比別的小孩懂事的早。當媽媽去外地打工的時(shí)候，從來(lái)不會(huì )牽掛我，因為我已經(jīng)學(xué)會(huì )了懂事!我特別感謝我的媽媽和奶奶，是她們讓我學(xué)會(huì )了感恩的含義。
我的家風(fēng)是干凈整潔。姐姐是一名高中生，然而對于我們家來(lái)說(shuō)這方面姐姐是功不可沒(méi)的。每逢冬季媽媽就會(huì )去鄭州打工，除了爸爸之外這個(gè)家的重擔就交給了我親愛(ài)的姐姐。姐姐與生俱來(lái)就有潔癖，所以只要我們家里面有一點(diǎn)臟的地方，姐姐就恨不得重新打掃一遍。因此，姐姐的“壞習慣”就傳授給了我的小弟小妹。每當有大人來(lái)我們家的時(shí)候，都會(huì )贊揚上幾句。因此，我們家的名聲就在十里八村傳開(kāi)了!但是這些榮譽(yù)都來(lái)源于我的姐姐，她才是我家的'功臣。姐姐在我的心中早已令我愛(ài)戴和佩服!
我們家的家風(fēng)是嚴訓，這一切來(lái)源自我的老爸。爸爸高大威猛，遇到事情從不火急火燎，而是沉著(zhù)鎮定。我很小的時(shí)候生了一場(chǎng)大病，去開(kāi)封、鄭州四處求醫總不見(jiàn)好。這可把媽媽急壞了，媽媽整天傷心欲絕，甚至想把我扔了。爸爸卻不動(dòng)搖坐如鐘，仍是老原樣，而爸爸堅信，只要有一絲希望，就不會(huì )輕言放棄。不久我的病竟然真治好了。媽媽就給我講我小時(shí)候的故事，由于這件事，爸爸一直是我的摯愛(ài)，我對爸爸比對媽媽還親。但是爸爸卻不像媽媽一樣熱情，而是一臉嚴肅和嚴峻的表情。這正影響了我們姐弟三個(gè)：遇事沉著(zhù)穩定!
一個(gè)家的家風(fēng)很重要，父母的言行舉止更重要。因為它時(shí)時(shí)刻刻影響著(zhù)家庭中每一個(gè)孩子的成長(cháng)。一個(gè)家庭是這樣，一個(gè)國家何嘗不是這樣?
家風(fēng)家訓作文10
大多數人的家里都有一套家規家訓，我家也不例外�？蛷d中間掛著(zhù)許多家規。
那天，老師宣布了單元考將在三天后進(jìn)行，當許多人尖叫抱怨要趕緊復習時(shí)，我卻泰山崩于前——面不改色，淡定地說(shuō)到：“小考而已，不必太在意，等最后一天再復習也不遲�！�
幾兩天過(guò)去了，考試前的最后一天到了。我回到家，翻起了課本，發(fā)現有許多知識點(diǎn)我還很陌生，這時(shí)我便開(kāi)始焦躁不安起來(lái)了。我懊悔地望著(zhù)天花板，開(kāi)始了臨時(shí)抱佛腳。讀著(zhù)讀著(zhù)，我的眼皮開(kāi)始打起架來(lái)，我揉揉眼，倍兒想跳到床上入眠，但還是克制住了。突然，爸爸走了進(jìn)來(lái)，驚奇地問(wèn)道：“怎么還沒(méi)睡?”我支支吾吾地回答道：”復習……準備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒，說(shuō)到：“早干嘛去了!”于是他拿來(lái)一把椅子，開(kāi)始念叨了：“做事情之前，要做足準備，未雨綢繆，不要臨時(shí)抱佛腳，搞得手忙腳亂的!知道嗎?”我也只是像應聲蟲(chóng)似的應了一聲。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，這便是我們家的家訓期中一條了。就是“在任何事情之前，都需要做好最充足的準備，不要等到事情將至，才知事情之重，不知所措，而不能把事情做好。反之，事半功倍，讓成功觸即而得�！甭�(tīng)后我仍對此不屑一顧，只認為是前人的一些封建思想，在現代社會(huì )已經(jīng)逐漸成為歷史，不可實(shí)用。爸爸看到我不屑的眼神，又跟我講了一個(gè)故事。他說(shuō)：“不打無(wú)準備的'仗，若要打勝仗，必須要做好充分的準備。所以，你明白事情的準備是有多么重要!倘若士兵們只在要打仗即將來(lái)臨之時(shí)，才努力的訓練，你認為這來(lái)得及嗎?能打勝仗嗎?國家又能安寧嗎?”這番話(huà)讓我感觸頗深，原來(lái)這個(gè)小小的問(wèn)題竟能關(guān)乎到國家的命運。這個(gè)先人總結出來(lái)的道理，確實(shí)讓我受益無(wú)窮啊!
再次走到掛在墻上的家訓旁，我輕輕地撫摸著(zhù)，此時(shí)，凝聚著(zhù)祖先們教育的結晶，人生的感悟。我義正詞嚴地告訴自己：“要永遠銘記這些家訓，并像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓后輩和我一樣受益終生!
家風(fēng)家訓作文11
家風(fēng)之嚴，乃國之幸
治家嚴，家乃和;居鄉恕，鄉乃睦�！}記
正所謂，國有國法，家有家規�？v觀(guān)前人，家風(fēng)家訓可謂是民之本，國之福啊。大多數人的家里都有一套家規家訓，我家也不例外�？蛷d中間掛著(zhù)許多家規。
那天，老師宣布了單元考將在三天后進(jìn)行，當許多人尖叫抱怨要趕緊復習時(shí)，我卻泰山崩于前——面不改色，淡定地說(shuō)到：“小考而已，不必太在意，等最后一天再復習也不遲�！�
幾兩天過(guò)去了，考試前的最后一天到了。我回到家，翻起了課本，發(fā)現有許多知識點(diǎn)我還很陌生，這時(shí)我便開(kāi)始焦躁不安起來(lái)了。我懊悔地望著(zhù)天花板，開(kāi)始了臨時(shí)抱佛腳。讀著(zhù)讀著(zhù)，我的眼皮開(kāi)始打起架來(lái)，我揉揉眼，倍兒想跳到床上入眠，但還是克制住了。突然，爸爸走了進(jìn)來(lái)，驚奇地問(wèn)道：“怎么還沒(méi)睡?”我支支吾吾地回答道:”復習……準備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒，說(shuō)到：“早干嘛去了!”于是他拿來(lái)一把椅子，開(kāi)始念叨了：“做事情之前，要做足準備，未雨綢繆，不要臨時(shí)抱佛腳，搞得手忙腳亂的!知道嗎?”我也只是像應聲蟲(chóng)似的應了一聲。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，這便是我們家的家訓期中一條了。就是“在任何事情之前，都需要做好最充足的準備，不要等到事情將至，才知事情之重，不知所措，而不能把事情做好。反之，事半功倍，讓成功觸即而得�！甭�(tīng)后我仍對此不屑一顧，只認為是前人的`一些封建思想，在現代社會(huì )已經(jīng)逐漸成為歷史，不可實(shí)用。爸爸看到我不屑的眼神，又跟我講了一個(gè)故事。他說(shuō):“曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不打無(wú)準備的仗，若要打勝仗，必須要做好充分的準備。所以，你明白事情的準備是有多么重要!倘若士兵們只在要打仗即將來(lái)臨之時(shí)，才努力的訓練，你認為這來(lái)得及嗎?能打勝仗嗎?國家又能安寧嗎?”這番話(huà)讓我感觸頗深，原來(lái)這個(gè)小小的問(wèn)題竟能關(guān)乎到國家的命運。這個(gè)先人總結出來(lái)的道理，確實(shí)讓我受益無(wú)窮啊!
再次走到掛在墻上的家訓旁，我輕輕地撫摸著(zhù)，此時(shí)，凝聚著(zhù)祖先們教育的結晶，人生的感悟。我義正詞嚴地告訴自己：“要永遠銘記這些家訓，并像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓后輩和我一樣受益終生!
家風(fēng)家訓作文12
家風(fēng)，就是家里的風(fēng)氣。我認為一個(gè)有好家風(fēng)的家，便是一個(gè)創(chuàng )造人才的地方。家里的風(fēng)氣是極其重要的。一個(gè)有好家風(fēng)的家對孩子的成長(cháng)起到了極大的作用。父母遵守家風(fēng)孩子也會(huì )模仿父母去做，這樣的孩子以后定有作為，良好的家風(fēng)也會(huì )這樣，一代一代沿襲下去。
《朱子家訓》是一種家風(fēng)。雖然只有寥寥百字，但字字如金，告訴了我們良好的家風(fēng)是什么。如這一句：一飯一粥，當思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。這就是我們提到的反對那些鋪張浪費的理念。這同時(shí)告訴我們，不要過(guò)度的追求物質(zhì)，應當勤儉節約。這才是優(yōu)良的家風(fēng)。
我的家自然也有著(zhù)家風(fēng)。我們家第一條便是：勤儉持家，節約一切。勤儉節約，固然重要。一人即使擁有再多的財富，不去節約，反而鋪張浪費的話(huà)，久而久之就會(huì )變得越來(lái)越貧困。但是需要買(mǎi)的還是得買(mǎi)。如果你買(mǎi)了閑置物品則既浪費了時(shí)間又浪費了金錢(qián)，一舉兩失。
第二條，也是我認為最最重要的一條“孝敬長(cháng)輩，尊敬父母，愛(ài)護晚輩”。因為這是孝道，也是做人之道，在我國悠久的歷史上，孝是極為重要的'，也有著(zhù)極高的地位，俗話(huà)說(shuō)的好“百善孝為先”，連最基本的孝都做不到的話(huà)，還能干什么呢?孝道同時(shí)也是一種做人之道。
第三條，重視學(xué)習，崇尚知識。學(xué)習與不學(xué)習的人，在每天看來(lái)沒(méi)有任何區別;在每月看來(lái)差異也是微乎其微;但好像也沒(méi)有什么了不起的，但在每5年來(lái)看的時(shí)候，就是觀(guān)念的巨大分野。等到10年再看的時(shí)候，也許就是一種人生對另一種人生不可企及的鴻溝，這就是積累的力量。一直在我眼里，最溫馨的家庭畫(huà)面莫過(guò)于我、先生還有兩個(gè)女兒在一起，捧著(zhù)喜歡的書(shū)悠閑地沉浸在自己的書(shū)海中，我喜歡這樣的場(chǎng)景，也努力營(yíng)造著(zhù)。多讀書(shū)，讀好書(shū)，多讀有能量的書(shū)，書(shū)讀百遍其義自現，這是我對孩子最常說(shuō)的一句話(huà)。一個(gè)多讀書(shū)的人，其視野必然開(kāi)闊，其志向必然高遠，其追求必然執著(zhù)。
這些只是我們家風(fēng)的一部分。好的家風(fēng)在人們的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)關(guān)鍵的作用，是人們終身的財富。孩子們在良好家風(fēng)的熏陶下會(huì )經(jīng)過(guò)耳濡目染接受影響，按照良好家風(fēng)的內容來(lái)塑造自己的行為，形成良好的人生習慣，成就美好的人生。
家風(fēng)家訓作文13
家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)入夜，潛移默化地影響著(zhù)一代又一代人;家風(fēng)如麗花，它沁人心脾，芳香醉人地熏陶著(zhù)世世代代�！凹绎L(fēng)乃吾國之民風(fēng)”，家風(fēng)滋潤著(zhù)人們的心靈開(kāi)出文明之花。
我們家是一個(gè)標準的小康家庭。爺爺曾經(jīng)是村干部，退休后總愛(ài)與我講當年的經(jīng)歷，告誡我;做人要吃苦耐勞，勤儉節約。我也總會(huì )認真地聽(tīng)上一遍又一遍，牢記在心里。爺爺的身上，有著(zhù)一種中華美德，永不磨滅，它叫勤儉節約。
記得那一年，家鄉多雨，一直持續了兩個(gè)月，下海工人的.嘆息聲也一直持續到七月。爺爺愁眉不展，將最后一根煙蒂按到了書(shū)桌上，騰起一陣窒息般的白色煙霧，然后從椅子上拿起打火機，隨手套上穿了好幾年的小背心，傘也沒(méi)打就冒雨沖向家門(mén)口停著(zhù)的拖拉機，跟著(zhù)一起去海上查看自家紫菜的生長(cháng)狀況�；氐郊�，爺爺從頭到尾都變樣了：白中稍帶黑的稀疏頭發(fā)上沾滿(mǎn)了泥巴，臉頰上一道道泥水痕。那件白背心上沾了泥漿，還有水藻夾雜著(zhù)。奶奶趕緊讓爺爺把背心脫下來(lái)，一邊念叨著(zhù)“祖宗哎!”，一邊準備洗著(zhù)。那件衣服奶奶洗了很久，才微微露出點(diǎn)白。爺爺也不在意，照樣穿著(zhù)又薄又黃的它四處奔走。又洗了幾回后，那背心便破了一個(gè)蠶豆大小的洞。
剛開(kāi)始，爺爺還沒(méi)有發(fā)現，后來(lái)時(shí)間久了，小洞漸漸變成了大洞，異常醒目。姑奶奶、姑媽、媽媽都給爺爺買(mǎi)了背心，嶄新而同樣潔凈，可爺爺總是不愿意換下舊背心，固執地仍然像往常一樣。終于有一天，爺爺找了很久，翻箱倒柜，始終沒(méi)有尋到破衣服，只有奶奶在一旁偷笑。他沒(méi)有找到衣服，很不情愿地套上新衣服，似乎感到身上有釘子在刺自己，渾身又疼又癢，半天就脫下來(lái)了。不知從哪兒又扒出了一件已經(jīng)洗的褪色的襯衫穿在了身上，把幾件新背心折疊好放進(jìn)了衣柜里。
我們家的家風(fēng)就是如此，世世相傳，代代相授，那份勤勞與節儉造就了家庭的幸福安康，那份執著(zhù)的愛(ài)與美熏陶著(zhù)我，使我終生難忘。
家風(fēng)家訓作文14
我的家從父輩祖輩就延續著(zhù)“讀好書(shū)，做好人”的傳家訓，可以稱(chēng)得上是書(shū)香門(mén)地，從長(cháng)輩到晚輩人人都身體力行傳承著(zhù)這一好家風(fēng)，好家訓。
在我家中有專(zhuān)門(mén)的書(shū)房，一面墻5米多的大書(shū)櫥里放滿(mǎn)了各類(lèi)書(shū)籍。有文學(xué)書(shū)，科普書(shū)，歷史書(shū)，工具書(shū)，藝術(shù)書(shū)……除此之外，床頭柜，茶幾，學(xué)習桌，汽車(chē)里等很多地方都放有書(shū)，隨手拿來(lái)就可以閱讀，便于我們隨時(shí)汲取“營(yíng)養”。
我第一次聽(tīng)故事還是我在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽?xiě)阎?zhù)我，爸爸常常邊撫摸著(zhù)媽媽的.肚子，邊給我讀書(shū)，兒歌、童話(huà)、英語(yǔ)……當然了這是媽媽后來(lái)才告訴我的，那時(shí)的我好像聽(tīng)懂了似的，在媽媽肚子里還踢爸爸的手呢。一直到現在爸爸媽媽還經(jīng)常陪我親子閱讀呢。曾經(jīng)的正定榮國府之行，開(kāi)啟了我讀古典名著(zhù)之旅，讀的第一本便是《紅樓夢(mèng)》，一開(kāi)始我還讀不太懂，后來(lái)爸爸經(jīng)常與我探討書(shū)中人物，慢慢的我越讀越有興趣，還一直為林黛玉常常生病著(zhù)急呢。
從小到大，我讀過(guò)童話(huà)、寓言、古典名著(zhù)、科幻、國學(xué)等很多書(shū)，從這些書(shū)中我不僅學(xué)到了很多知識更多的是做人的道理。它們時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我，規范我的言行，指導著(zhù)我說(shuō)好話(huà)，做好人，做好事。
我喜歡看書(shū)是受爸爸媽媽的影響。在單位，爸爸的辦公室里放滿(mǎn)了各類(lèi)書(shū)籍，工作間隙，爸爸都會(huì )讀上一會(huì )兒，出差時(shí)爸爸的拉桿箱里必不可少的就是書(shū)�，F在我也一樣。在家中，我們全家人很少玩手機看電視，經(jīng)常是坐在一起各自看自己喜歡的書(shū)。
爸爸媽媽喜歡看書(shū)是受姥爺影響，姥爺告訴我，他上小學(xué)時(shí)一天晚上正在看書(shū)，同學(xué)們在門(mén)外叫他玩兒，姥爺就二話(huà)不說(shuō)把蠟燭吹滅了，同學(xué)們以為姥爺睡了，等同學(xué)們走后姥爺又點(diǎn)上蠟燭繼續讀書(shū)，就因為有這種精神，姥爺考上了名牌大學(xué)，成了村里的第一位大學(xué)生。
我家“讀好書(shū)，做好人”的家訓是祖祖輩輩傳下來(lái)的。長(cháng)輩晚輩都很受用，大家庭中人人知書(shū)達理，團結和睦，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )，愛(ài)崗敬業(yè)。我相信這種精神會(huì )一代代永遠傳承下去！
家風(fēng)家訓作文15
“喲，牛肉丸咯……”
清晨，天剛睜開(kāi)朦朧的雙眼，公雞還沒(méi)來(lái)得及伸懶腰打鳴，家里的門(mén)鎖就響了——是爺爺踩自行車(chē)出門(mén)賣(mài)牛肉丸了。
“喲，牛肉丸咧……”叫賣(mài)聲和著(zhù)自行車(chē)的叮當叮當，劃破清晨的薄霧，穿過(guò)潺潺的溪流，云霧環(huán)抱的山谷，跨過(guò)一條條街道，傳入每一個(gè)胡同……
這是爺爺四十年一直做的事。
據說(shuō)，祖上不只爺爺一輩是做牛肉丸的。在我們的家鄉，牛肉丸算是當地一大特色，而真正做得好的卻沒(méi)幾家。鄉里的內行人都懂得哪家正宗，而爺爺的牛肉丸最是令他們津津樂(lè )道。
爺爺的牛肉丸不以店鋪形式賣(mài)，而是一家一家送，除了幾個(gè)訂好的老主顧先送，其余的牛肉丸就是大家得拼時(shí)間爭的。爺爺在坊間騎一圈，叫賣(mài)聲一起，想買(mǎi)的人自然把門(mén)打開(kāi)招呼爺爺。一天總共就一筐牛肉丸，賣(mài)完就沒(méi)有了，所以有些人干脆就在坊口等著(zhù)爺爺了。
堅守，是爺爺牛肉丸熱賣(mài)的秘訣。
四十年來(lái)，爺爺從來(lái)都是賣(mài)最新鮮的牛肉，挑最好的'肉料。然而，更重要的是爺爺純手打的肉丸。不管怎樣，爺爺的搟棒總在手邊，我曾看爺爺一連著(zhù)敲了幾個(gè)小時(shí)，汗水浸透了衣襟，手臂麻木地舉起，重復著(zhù)機械的動(dòng)作，不間斷的敲，為的就是那一份極致口感。
在家鄉生活過(guò)一段日子，我曾心血來(lái)潮，提出和爺爺一起送牛肉丸。爺爺笑著(zhù)看我，不語(yǔ)。第二天清早，爺爺拉起睡眼朦朧的我。我賴(lài)在床上，說(shuō)：“爺爺，爺爺，我不去了，讓我再睡會(huì )�！睜敔敍](méi)有笑容，而是一巴掌扇醒我：“男子漢，說(shuō)到就要做到，做事要堅持到底!”拉著(zhù)我在后座，一路吆喝著(zhù)送牛肉丸。到了坊口，我驚呆了，一排人就站在那里，也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，像是幾十年來(lái)爺爺同他們無(wú)言堅守的約定。
從那時(shí)起，我養成了堅持做事到底的習慣，也學(xué)會(huì )了為自己的話(huà)負責。每當我早晨早起背書(shū)時(shí)，也總能看見(jiàn)父親準備晨跑了。
那一刻，我總在想，故鄉的門(mén)鎖是不是也動(dòng)了，坊間是不是也響起了叮當叮當呢?
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