【集合】家風(fēng)的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的家風(fēng)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)的作文 篇1
要說(shuō)家風(fēng)，就要從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀了，天天忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習、工作的時(shí)候時(shí)，她就利用時(shí)間，在家里洗洗涮涮的，從沒(méi)閑著(zhù)。每天早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準備好了早餐，就開(kāi)始干其他活兒。有一次我目睹到了奶奶早上的一舉一動(dòng)，她干活的時(shí)候動(dòng)作十分的輕，聲音也十分小，似乎是生怕吵醒我們。我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)了不久，對身體有一定的影響。她為了我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動(dòng)作緩慢，但是她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認為臟，要重復著(zhù)拖來(lái)拖去，不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行，她會(huì )皺緊眉頭，搖搖頭，拿來(lái)洗潔精一而再，再而三的拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！
在奶奶的影響下，媽媽也是一位勤勉的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作，正因為這種態(tài)度，每各月都是他們單位賣(mài)東西的第一名。媽媽下班后，我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著(zhù)包，一手提著(zhù)為我們準備晚餐的菜。她表現得沒(méi)有特別的.夸張，為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂(lè )項目，也沒(méi)有倒頭休息，而是幫著(zhù)家里做家務(wù)活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著(zhù)干，讓奶奶休息。
一次深夜，我不知怎的被驚醒。模模糊糊中，我看見(jiàn)書(shū)房里閃著(zhù)微弱的燈光，媽媽還在收拾書(shū)架！左一擦，又一理，持續不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的背微微駝著(zhù)，曾經(jīng)引以自豪的直背，今天怎么有些駝呢？我的睡意全無(wú)，書(shū)房里的燈依舊亮著(zhù)。媽媽?zhuān)滋煸趩挝还ぷ�，晚上還要不辭辛苦的在家做家務(wù)，真不愧是我們勤勞的榜樣！
我在奶奶和媽媽的耳濡目染下，也學(xué)會(huì )了勤勞。在學(xué)校我不僅學(xué)習響當當，勞動(dòng)也不例外。
一次，語(yǔ)文作業(yè)布置的很少。但要求我們認真完成。只有兩項，一項是常規作業(yè)，另一項是作文。不知為什么，平常不善于寫(xiě)作文的我這次竟然寫(xiě)滿(mǎn)了三張稿紙！那次我用了兩個(gè)小時(shí)寫(xiě)作文。我們家的家風(fēng)——勤勞之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中！”
家風(fēng)的作文 篇2
讀書(shū)是我家必不可少的一項特色，家里的書(shū)有許多。從我剛會(huì )爬時(shí)每天晚上睡覺(jué)時(shí)媽媽或奶奶姥姥就都會(huì )給我講童話(huà)故事，偶而還會(huì )給我唱首睡前兒歌。在早晨的時(shí)候爸爸還會(huì )教我背誦小詩(shī)歌，當時(shí)看著(zhù)爸爸聲形并貌的讀詩(shī)歌，我的心也激動(dòng)不以，便和爸爸一起讀，多讀了幾遍后慢慢的便會(huì )背了。而且當我在背誦詩(shī)歌時(shí)也是聲情并貌，抑揚頓挫。有時(shí)還會(huì )和我爸爸一起玩背誦游戲。這個(gè)習慣保持了好長(cháng)時(shí)間，直至現在家中的書(shū)本一直都在增加。由一邊玩一邊看變成了老老實(shí)實(shí)的坐在書(shū)桌看，讀的書(shū)由故事書(shū)變成了勵志書(shū)、小說(shuō)。
父母從小就教導我們要做一個(gè)孝敬長(cháng)輩孩子。孝敬長(cháng)輩做起來(lái)十分容易，父母下班后幫父母洗個(gè)腳、見(jiàn)著(zhù)父母后問(wèn)候一聲、給父母做一頓愛(ài)心早餐、考個(gè)好成績(jì)不讓父母操心等等。有一次我媽媽由于有事下班晚了，媽媽一回家鞋都沒(méi)來(lái)得及換就急急忙忙給我做飯，由于著(zhù)急炒的雞蛋也忘記了放鹽。我當以一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，因為我想媽媽不顧疲勞幸幸苦苦的給我做飯我應該知恩圖報。吃完飯后我發(fā)現在臥室休息的`媽媽以經(jīng)睡著(zhù)了。我輕手輕腳的洗了碗，生怕把媽媽吵醒了，可是媽媽還是醒了，我說(shuō)給媽媽按摩，媽媽卻說(shuō)讓我去學(xué)習，別把時(shí)間給耽誤了。我的心一酸眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)，媽媽每天辛辛苦苦的掙錢(qián)養活我們，不肯耽誤我們的一點(diǎn)時(shí)間，可是我們是怎么對待她們的。我不顧媽媽的反對堅持給她按摩。我對這個(gè)日夜為我奔波的母親說(shuō)：“謝謝您，母親�！�
堅持不懈是一個(gè)良好的品質(zhì)，可是想要養成這個(gè)優(yōu)良品質(zhì)還真不容易。我能養成這個(gè)優(yōu)良品質(zhì)還要謝謝我的媽媽?zhuān)鋵?shí)在小時(shí)候我一遇到難題就說(shuō)太難了，太難了，我不做了明天讓老師在教我吧！可是我媽媽說(shuō)：“你今天要是做不出來(lái)就別吃飯了�！碑斎晃抑缷寢屖遣粫�(huì )不讓我吃飯的，但我還是很認真的完成了這兩道題。自從這件事后我便養成了做事堅持不懈，遇到困難不放棄的習慣。
只有良好的家教，才能使我們不斷的成長(cháng)。
家風(fēng)的作文 篇3
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，家都是一種無(wú)法割舍的情結。從古至今，每到花好月圓之時(shí)，客居他鄉的游子心中便會(huì )不由自主地升騰起一股思鄉之情。這，就是“家”對中國人的力量。
從中國的歷史上看，每一個(gè)時(shí)代都與家有著(zhù)密不可分的關(guān)系。從“家天下”開(kāi)始，逐漸形成了“宗法制”，直到現在，仍有掌握家譜的世家大族。家，便是縮小的國，國是放大的家，家不家，國必將不國。然而，血緣作為一種聯(lián)系家族之間的重要樞紐，會(huì )在不斷傳承、繁衍的過(guò)程中由濃轉淡。這時(shí)，便需要有一種力量束縛這種逐漸淡離的牽絆，這便出現了“家規家訓”。
顏之推在《顏氏家訓》中談道：“夫圣賢之書(shū)，教人誠孝，慎言檢跡，立身?yè)P名，亦已備矣。魏、晉已來(lái)，所著(zhù)諸子，理重事復，遞相模效，猶屋下架屋，床上施床耳。吾今所以復為此者，非敢軌物范世也，業(yè)以整齊門(mén)內，提撕子孫。夫同言而信，信其所親；同命而行，行其所服。禁童子之暴謔，則師友之誡，不如傅婢之指揮；止凡人之斗鬩，則堯、舜之道，不如寡妻之誨諭。吾望此書(shū)為汝曹之所信，猶賢于傅婢、寡妻耳�！庇纱丝梢�(jiàn)，家訓是一個(gè)家族中的約束力，也是一個(gè)家族品質(zhì)的體現。家訓，是傳統文化的重要部分，也是家譜中的重要部分，在歷史上對個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮了重要的作用。家訓更進(jìn)一步的表現，便是家風(fēng)。
在字典里，家風(fēng)的意思是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。在我看來(lái)，家風(fēng)是一種氣場(chǎng)，一種能帶領(lǐng)家人一起前進(jìn)的力量。家族成員處于這樣的氛圍，精神與行為就會(huì )被這樣的氣場(chǎng)所規范、驅使。這就是家風(fēng)的力量。
家風(fēng)，并不是我們現在所理解的那樣表面。家風(fēng)是家族精神的凝聚。從古至今，無(wú)論是權傾天下的世家大族，還是勤懇樸實(shí)的普通家族，都沉淀著(zhù)、積累著(zhù)、探尋著(zhù)世代傳承的家風(fēng)�？梢哉f(shuō)，家風(fēng)不僅是一種習慣，更是一種傳統。
“慈和深其根，恩愛(ài)固其本。孝悌筑其基，良善安其人。禮法正其行，道德修其身。勤儉興其業(yè)，教化旺其門(mén)……繼祖利親、善事父母謂之孝。心不生邪、行不作惡謂之良。節之以?xún)x軌以得其體謂之禮。物之本源、事之規律、真之實(shí)相謂之道。致力勞作，奮以自勉謂之勤。上施下效謂之教�！焙玫募绎L(fēng)影響著(zhù)后代的成長(cháng)，決定了后代的社會(huì )地位，定格了后代的人格修養。所以，我們要看到家風(fēng)的力量，由此提升個(gè)人修為，成為國家棟梁之才。
作為中華民族的一種優(yōu)良傳統，家風(fēng)是一種具有強大約束力和號召力的文化信仰。無(wú)形之中，它影響著(zhù)人們的行動(dòng)，而人們也信任著(zhù)這種文化與約束。它在歷史洪流中，一代代地傳承與完善，并逐漸形成了被人們所信仰的.文化傳統。
家風(fēng)，往往體現在有德望的祖先定下的家訓中。其中，最有名的就是孔子家訓，翻譯成現代漢語(yǔ)是：“雖然生活貧困，但絕不抱怨自己所生存的環(huán)境”“即使生活在困境中，母親依然傾注所有的熱情教育子女”“越是偉人，越要自我學(xué)習與自我感悟”“失敗也絕不氣餒，用頑強的挑戰精神武裝自己”“通過(guò)長(cháng)途旅行考驗和鍛煉自己”“凡是精明的人都可以成為自己的老師”“結交與自己志同道合的人”“不親自教授子女，只監督和考察其學(xué)習情況”“培養勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習習慣”……直到現在，這些家訓依然適用，并影響和改變人們的生活態(tài)度。
家風(fēng)，儲存了優(yōu)良民族的行為與觀(guān)念，一旦形成，便具有了支配人們行為與精神的力量。所以說(shuō)，家風(fēng)是一個(gè)較為穩定的家庭風(fēng)氣，影響了一個(gè)家族，甚至一個(gè)國家的未來(lái)。
家風(fēng)的作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”，不錯，我的家鄉確實(shí)就是以孝當先，個(gè)個(gè)人家的子女長(cháng)大后首當其沖的一件事是：就是孝敬老人、父母。
幸運的我有個(gè)哥哥，哥哥是怎樣孝敬爸爸媽媽的舉動(dòng)，我都一點(diǎn)一點(diǎn)的記在腦海里。
還記得我九歲的時(shí)候，哥哥已經(jīng)畢業(yè)了，并且掙到了錢(qián)。果不其然，哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天，哥哥從上�；貋�(lái)，興沖沖的告訴我們一家，說(shuō)掙到錢(qián)了。我們都為哥哥高興。
當天，哥哥開(kāi)著(zhù)新車(chē)帶著(zhù)爸媽去了南通的老天寶黃金店，說(shuō)的就是為媽媽買(mǎi)黃金，就當就是孝敬媽媽。因為：以前沒(méi)那么富裕，現如今社會(huì )條件改變了，當然要“炫耀”一番啦。哥哥給媽媽精挑細選的耳環(huán)與戒指，媽媽整天跟別人炫耀說(shuō)“唉呀，我兒子有出息了，都懂得孝敬我們啦！”這些一點(diǎn)一滴我都記在腦海里，等到我長(cháng)大的那一天，像哥哥那樣孝敬父母。也許，那一天，我將做的比哥哥還要好。
也許，“孝”這個(gè)字說(shuō)簡(jiǎn)單也不為簡(jiǎn)單，說(shuō)不容易，也并不是那么的'苛刻。孝，不過(guò)就是陪陪老人，孝敬父母；孝，不過(guò)就是為父母端上一杯溫暖的茶；孝，不過(guò)就是為了父母而送上一句噓寒問(wèn)暖的話(huà)語(yǔ)。我想，再也沒(méi)有什么事比孝敬父母更為重要的了。
我的家風(fēng)不過(guò)如此，“孝”這個(gè)字永遠刻在我的心頭。
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