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我家的家風(fēng)的作文

時(shí)間:2024-03-26 13:50:13 家風(fēng) 我要投稿

我家的家風(fēng)的作文(優(yōu)秀)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的我家的家風(fēng)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我家的家風(fēng)的作文(優(yōu)秀)

我家的家風(fēng)的作文 篇1

  家風(fēng),一家的品德,如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家也有家風(fēng),它就是如何做人。

  做人,肯定要做到善良,不自私,有一句話(huà)是“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。父母總是這樣教育我。小時(shí)候,我記得有一次,我故意把小石頭扔到又寬又大馬路上,媽媽看見(jiàn)了,急忙對我說(shuō):“怎么能這樣做呢?”“怎么了,媽媽?zhuān)俊蔽艺f(shuō)。我感覺(jué)到媽媽有點(diǎn)生氣了,媽媽又說(shuō):“把石頭扔到馬路上,騎車(chē)子的人不小心會(huì )摔倒的,會(huì )很痛的。這不是在害別人嗎?”我慢慢地意識到了自己的錯誤,媽媽鎮定了下來(lái),對我說(shuō):“一會(huì )兒,沒(méi)車(chē)的'時(shí)候把石頭撿回來(lái)吧!蔽艺f(shuō):“好的!币粫(huì )兒沒(méi)車(chē)的時(shí)候,我趕緊把石頭撿了回來(lái)。

  還有一次,我從外面撿了一塊凍了的冰回來(lái),到家以后把它放在了可以喝的水里面,爸爸看見(jiàn)了,忙對我說(shuō):“冰塊多臟!這水別人還怎么喝呀?”那時(shí)候我還小,我以為這樣可以造點(diǎn)水呢!結果把水給污染了,害的大家都不能喝這個(gè)水了。

  俗話(huà)說(shuō)“校有校規,家有家風(fēng)”,家風(fēng)在每一個(gè)家庭中都起著(zhù)重要的作用。有了它,才能讓我們走得更遠,更好,將來(lái)成為有用之才。

我家的家風(fēng)的作文 篇2

  岳母為兒刺字“精忠報國”,“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,生活簡(jiǎn)樸,他認為“賢而多財,則損其志;愚而多財,則增其過(guò)!背缟小皟”為林家之家風(fēng);曾國藩以為“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)也······古代大家族里幾乎都有自己的家風(fēng)家規,而到當代我們的家庭中很少有什么家風(fēng)家規了,這次學(xué)校組織大家進(jìn)行“曬家風(fēng)”征文比賽可難壞了我,我們家的家風(fēng)是什么呢?

  “多讀書(shū)才會(huì )有知識,有了知識才會(huì )有眼界!”這是姥爺常常用來(lái)教育媽媽她們姐妹幾個(gè)的話(huà)。姥爺是一位小學(xué)教師,所以他十分重視學(xué)習。媽媽她們小時(shí)候住在一個(gè)很偏遠的小山溝里,當地的人根本不重視讀書(shū),和媽媽同級的孩子里小學(xué)畢業(yè)時(shí)就只剩下三個(gè)人,因為讀中學(xué)要住宿的原因最后上中學(xué)就只有媽媽一個(gè)人了。每個(gè)星期一姥爺要起大早走一個(gè)多小時(shí)的山路把媽媽送到汽車(chē)站,周六的.時(shí)候還要到汽車(chē)站去接媽媽回家。媽媽常說(shuō)她之所以能夠堅持讀書(shū)都是因為姥爺的支持,不然的話(huà)她也一定和兒時(shí)的伙伴們一樣在山溝里種地呢!

  知識改變命運,在媽媽的身上得到了體現。在姥爺的正確引導下,媽媽意識到了知識的重要性并且養成了勤學(xué)好讀的好習慣。在我的記憶里,媽媽總是不停地學(xué)習參加各種考試,沒(méi)有事兒的時(shí)候她總是書(shū)不離手,后來(lái)不知不覺(jué)中她的這種習慣也影響了我。

  在我還是個(gè)小孩子的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買(mǎi)了很多的故事書(shū),每晚睡覺(jué)之前,他們就開(kāi)始給我講故事,講的次數多了,我幾乎可以把一本故事書(shū)從頭背到尾。家里一來(lái)客人我就會(huì )自己拿著(zhù)故事書(shū)給他們講故事,其實(shí)我的書(shū)拿的都是倒著(zhù)的,鬧了很多的笑話(huà)。

  慢慢的我長(cháng)大了,開(kāi)始自己認字了。于是我就學(xué)著(zhù)媽媽的樣子有事沒(méi)事的總是拿著(zhù)一本書(shū)在看。剛開(kāi)始的時(shí)候我讀得都是有拼音的小故事,隨著(zhù)我識字量的增加,我可以自己讀很多書(shū)了,不認識的字可以查字典。經(jīng)常吸引我的是故事中各種人物的命運遭遇,他們的悲歡離合常常讓我牽腸掛肚,夜不能寐!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這是唐代大詩(shī)人杜甫的名句。讀書(shū)對我的幫助也很大,雖然我沒(méi)有下筆如有神,但是每次作文課,平時(shí)從書(shū)里積累的詞句就會(huì )像酵母一樣為我的作文增光添彩。為此我沒(méi)少得到老師的夸獎。

  “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這是來(lái)自《論語(yǔ)》中的名言警句,還有很多古代的成語(yǔ)故事,例如:囊螢映雪、鑿壁偷光、懸梁刺股等等……這些都是古人勤學(xué)好讀的故事,也足以說(shuō)明讀書(shū)的重要性。家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。

  同學(xué)們,你知道我們家的家風(fēng)是什么嗎?

我家的家風(fēng)的作文 篇3

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能夠健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能夠出類(lèi)拔萃。最近,隨著(zhù)“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

  別人都說(shuō)有國才有家,而我卻認為有家才有國呀!為什么呢?家,一個(gè)好的家就必須有好的家風(fēng),有了這個(gè),社會(huì )的風(fēng)氣才會(huì )好起來(lái),《大學(xué)》中說(shuō)道:“所謂治國者必先齊其家!辈诲e的,接下來(lái)就讓我們欣賞一下古時(shí)治家的禮儀之道吧!古人非常重視以修生為主的家庭教育,仁義禮智信忠孝廉恥等等這些美德都是齊家風(fēng)的核心內容!都艺]要言》中說(shuō):“人品需從小做起,權宜茍且詭隨之意多,則一生人品壞矣!惫蕷W陽(yáng)修在《誨學(xué)卷》里講道‘人之性因物則遷,不學(xué)則舍君子為小人?刹荒钤?’意思是說(shuō):人的品性是隨著(zhù)環(huán)境的改變而改變的,如果不從小時(shí)刻砥礪自己提高自己的修養和品德,就會(huì )因為不好的環(huán)境而成為小人了。

  看吧!古時(shí)人們的家風(fēng)多么淳樸,就是離不開(kāi)仁義禮智忠孝廉恥等等這些核心內容。其實(shí)這也正是人們處事做人的根本呀,對于現在來(lái)說(shuō)有著(zhù)非常大的借鑒的價(jià)值。

  就說(shuō)說(shuō)我吧,我們家那可真是非常嚴格的.,我母親從來(lái)不能夠讓我撒謊。有一次,她不在家,讓我在家好好做作業(yè),我嘴上答應著(zhù)可心卻早已在外面了,于是等她遠去我便跑到門(mén)口玩籃球,可是一想不到的大禍突然發(fā)生了,籃球很不聽(tīng)話(huà)地跑到家里去了,連帶砸翻了一個(gè)醋瓶子。我心想不妙趕緊回去假裝寫(xiě)作業(yè),果然母親一回來(lái)看見(jiàn)翻倒在地的醋瓶便怒氣沖天,問(wèn)是不是我干的。我低著(zhù)頭弱弱的說(shuō)不是,可這怎能瞞得了她,經(jīng)過(guò)她的仔細盤(pán)問(wèn),我終于抵擋不住招了。她說(shuō)“你可以犯錯,但你絕對不可以撒謊!所以,因為這次我再也不敢撒謊了,以撒謊就心虛就臉紅。

  家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是這樣,它教你做人的根本道理,教你如何處事,教你尊重愛(ài)戴他人。一個(gè)好的家風(fēng)可以教你很多,所以,就讓我們一起學(xué)習古人之孝,弘揚好的家風(fēng),共創(chuàng )好的社會(huì )吧!

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