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家風(fēng)作文

時(shí)間:2024-03-12 18:05:23 家風(fēng) 我要投稿

家風(fēng)作文6篇[精華]

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的家風(fēng)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

家風(fēng)作文6篇[精華]

家風(fēng)作文 篇1

  家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒(méi)有規矩。有句話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規矩,不成方圓。

  如果一個(gè)家庭,沒(méi)有規則,只有溺愛(ài)與包庇,那請問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù),是一座巍然聳立的大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請問(wèn),這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴,媽媽全是溺愛(ài),我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

  我記得寒假臨近過(guò)年時(shí),電視上出現了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機提問(wèn),“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

  家風(fēng),我認為是家里人的一種行為,是好是壞。我認為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執著(zhù),因為家中的每個(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說(shuō)到做到,很少食言。

  家教,我認為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習,將得不到知識,學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改,F在老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì )是社會(huì )教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識,學(xué)會(huì )了文明,懂得了道理。

  家訓,我認為是家人的教訓,是嚴是松。如果每個(gè)人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠相待,大公無(wú)私,我認為規則沒(méi)有必要了。家訓,該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì )鑄成大錯。

  一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家,都有家訓、家規、家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓、家規、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的.璀璨,我會(huì )努力做到,同時(shí)也會(huì )影響周?chē),讓他們也做到。我家的家規是:主?dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè )時(shí)間;當天的事情當天做,不能拖拉;每天都要運動(dòng)(至少一種)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的,有幾項是爸爸媽媽定的,這越來(lái)越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規矩,成就了我現在的成績(jì)。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對社會(huì )而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規的家庭,屬于書(shū)香門(mén)第之家。

  有家規、有家訓的家庭,屬于豪門(mén)貴族之家;有家規、有家訓、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。

  我希望我家的家訓、家規、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

家風(fēng)作文 篇2

  俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規矩,不成方圓。在我們的大家庭里,家風(fēng)是時(shí)刻銘記于心的那幾個(gè)字——好學(xué)進(jìn)!

  老家在一個(gè)偏遠的小山村,祖祖輩輩都窩在山窩里,過(guò)著(zhù)日出而作、日落而息的'生活,幾乎與山外的世界隔絕了。而我的太爺爺,跟著(zhù)走南闖北的貨郎走出了大山,開(kāi)了眼界,長(cháng)了見(jiàn)識,有了知識文化,成了村里唯一識字的先生。因為山里窮,小孩子念不起私塾,于是太爺爺就把村里的小孩都召集起來(lái),教他們讀書(shū)識字。太爺爺常說(shuō):唯有讀書(shū)識字,好學(xué)進(jìn)取,才是唯一的出路。

  在太爺爺的影響下,我們家族出現了第一個(gè)大學(xué)生,第一個(gè)留學(xué)生,第一個(gè)企業(yè)家……爸爸成為了家族里的第一個(gè)教師。爸爸不僅讀萬(wàn)卷書(shū),更行萬(wàn)里路!他經(jīng)常騎行暢游戶(hù)外,更曾獨自一人騎自行車(chē)穿越西藏無(wú)人區,挑戰極限,被《梅州日報》報道過(guò),一時(shí)傳為佳話(huà)!

  我透過(guò)爸爸的眼睛,了解到了書(shū)本以外的世界,深深地吸引了我!我學(xué)爵士鼓,學(xué)書(shū)法,打乒乓球,跟著(zhù)媽媽做義工……每當感到枯燥無(wú)味,想放棄的時(shí)候,我就會(huì )想起爸爸穿越無(wú)人區時(shí)的艱險與勇氣,我就會(huì )想起自太爺爺起流傳下來(lái)的“好學(xué)進(jìn)取”的精神,我給自己加油,我是個(gè)小小男子漢,我也可以面對一切挑戰!

  好的家風(fēng),就像是我的老師,教我知識,指引我前進(jìn),伴我成長(cháng)!我會(huì )不斷地努力,像太爺爺,像爸爸,勇敢地走出去,挑戰一切不可能!

家風(fēng)作文 篇3

  勤儉治家之本,和順齊家之本,謹慎保家之本,詩(shī)書(shū)起家之本,忠孝傳家之本!濉そ鹄t

  我來(lái)自一個(gè)平凡的家庭,爸爸媽媽沒(méi)有萬(wàn)貫家財,也沒(méi)有絕世容貌,但他們身上的美好品質(zhì)卻對我們的傳家寶,更是我成長(cháng)路上的明燈。

  “百善孝為先,孝敬是根本。父母好不容易將我們養大,我們不應該孝順他們嗎?”這是母親對我說(shuō)過(guò)的話(huà),至今銘記在心。

  有一次,我的母親,在做完家務(wù),累得滿(mǎn)頭大汗時(shí),又去廁所端了一盆水給奶奶洗腳。老人家心疼地說(shuō):“孩子,歇會(huì )兒吧!都忙了一天了,別把身子給累壞了!蹦赣H微笑著(zhù)說(shuō):“媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系,我不累,讓我表現,表現嘛!”“嘿,你這孩子……”老人家無(wú)奈地說(shuō)。

  母親行為被只有七歲的我看到了。我悄悄地跑到廁所端出來(lái)一盆水,年幼的我吃力地端著(zhù)那個(gè)水盤(pán),搖搖晃晃地向母親走來(lái),盆子里的水花四濺,濺了我一身,但我的臉上還是洋溢著(zhù)燦爛天真的笑容。我把水放在母親腳旁,“媽媽?zhuān)∠茨_!”母親轉過(guò)身,看著(zhù)我,既驚喜又欣慰,她坐到椅子上,我為她洗起了腳?粗(zhù)我笨拙地動(dòng)作,母親“噗呲”一笑,笑得那么溫柔,那么好看。

  不僅母親如此言傳身教,爸爸還常說(shuō):做人,要善良謹慎,多換位思考,才能利人利己。

  九歲那年,有一次在路上玩耍,看到了一塊石頭,彎下腰撿了起來(lái),我轉頭看向旁邊的小道,那個(gè)小道又窄又偏僻,隨手用力把石頭向小道拋去,看著(zhù)石頭彈起來(lái)的樣子,感覺(jué)很好玩。不料,被不遠處的父親逮了個(gè)正著(zhù),他急忙地走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“你怎么能亂扔東西呢?”“怎么了嘛!蔽覠o(wú)所謂地說(shuō)!澳阒肋@樣做是很危險的嗎?如果有人騎車(chē)路過(guò)摔倒了怎么辦?”“可,可是這么偏僻的小道,怎么可能會(huì )有人過(guò)來(lái)嘛!蔽曳瘩g道。聽(tīng)了我的'話(huà),父親安靜地看著(zhù)我,過(guò)了一會(huì )說(shuō):“有!怎么可能沒(méi)有,哪個(gè)小道會(huì )沒(méi)有人或車(chē)輛經(jīng)過(guò)?這你這種做法是犯了僥幸的錯誤!”他解釋說(shuō),即使沒(méi)有人,石頭扔在地上,有人晚上路過(guò),也可能會(huì )絆倒摔跤;假如剛好有人路過(guò)不小心砸到別人更是不對。我在一旁聽(tīng)著(zhù)他的嘮叨,意識到了自己真的犯了一個(gè)很?chē)乐氐腻e誤?匆(jiàn)我意識到了錯誤,父親的語(yǔ)氣緩和了許多,他繼續說(shuō):“孩子,你還記得之前學(xué)滑輪摔的那個(gè)傷口嗎?很痛吧?但是騎車(chē)摔倒比這更痛!蔽蚁乱庾R地用手摸了摸右肘的那道傷,那道傷,令我難忘。漸漸的,父親變回了往日的慈祥,他溫柔地說(shuō):“快把那個(gè)石子撿回來(lái),然后回家!薄昂!”這時(shí),夕陽(yáng)照在父親的身上,把他的影子拉得長(cháng)長(cháng)的,顯得他是那么的高大。

  這也讓我明白,做好每一個(gè)細節,多設身處地的為別人著(zhù)想,就不會(huì )傷害到了別人!案钢異(ài)子,教以義方!备改傅难詡魃斫,是美好品質(zhì)的傳承,也是我們成長(cháng)道路上的明燈。

家風(fēng)作文 篇4

  我家的家風(fēng)是什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:勤儉節約,低碳環(huán)保,創(chuàng )造美好環(huán)境。說(shuō)起來(lái)是很容易,但是實(shí)際做起來(lái)可就沒(méi)那么容易啦!

  不要看一粒米不值錢(qián),但從種子到收獲,農民付出多少汗水,再從稻子變成米飯其中又經(jīng)過(guò)多少過(guò)程,最終成為盤(pán)中餐是多么的來(lái)之不易呀!不要看一張紙不值錢(qián),但從樹(shù)到紙又需要多少道工序。

  在我家里,吃多少就盛多少飯,不準浪費,要吃干凈碗里的每一粒米。老太太就是這么做的,哪怕米飯掉在地上,也會(huì )撿起來(lái)放進(jìn)嘴里。我的外公更是“節約標兵”,每次剩菜剩飯都會(huì )進(jìn)他的肚子里,我們家可是每天做到“光盤(pán)”哦!

  假日里,我們一家總喜歡種一些綠色植物,美化一下環(huán)境。媽媽為我在網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)花種,我便每天看一看種子的生長(cháng)情況,當我看見(jiàn)它們探出腦袋時(shí),心里快活極了,盼它們快快長(cháng)大,好讓大家欣賞到我種的花兒。

  我家還流行一句話(huà):不求為下一代創(chuàng )造什么,總要為下一代留點(diǎn)什么,F代人只顧眼前的利益,無(wú)度的砍伐、開(kāi)采,地球已經(jīng)用霧霾來(lái)警告。哎,我們只能盡一家之力,每到春天,媽媽總帶全家植樹(shù)、護樹(shù),雖微不足道,畢竟添一份綠都是好的'。全家出行能以步代行的絕不坐車(chē),能做公交的,絕不開(kāi)私家車(chē),盡量低碳生活,讓空氣多一份清新!

  “勤儉之風(fēng)”伴我成長(cháng),“節約之風(fēng)”養我好習慣。

家風(fēng)作文 篇5

  家,是一個(gè)溫馨而甜蜜的字眼,在家可以毫無(wú)顧忌的回歸天性,也可以無(wú)拘無(wú)束的盡享天倫。

  一個(gè)家,沒(méi)有良好的道德風(fēng)氣,不足以成為好家。所謂校有校風(fēng),家有家風(fēng)。家風(fēng)就是一個(gè)尊老愛(ài)幼、懂禮儀、懂習俗。

  傳統美德是家風(fēng)中的一大支點(diǎn),孝敬父母就是一種傳統美德,我們應以自己現在的實(shí)力去回報父母,也許我們在父母眼里是長(cháng)不大的小孩,可在自己眼里,我們是一位有模有樣的小大人。我們要以成績(jì)、行動(dòng)回報父母,繼承家庭的良好傳統、學(xué)習家人的優(yōu)秀品質(zhì)。家風(fēng)適宜代代傳下來(lái)的,當然在我們這一代人是萬(wàn)萬(wàn)不能斷送。我們應好好利用家風(fēng)為社會(huì )做出自己的一份努力。

  良好的家庭風(fēng)氣從自家開(kāi)始做起。

  現在國家注重節約用水。我國當代水資源貧乏,可是有些人家毫不在意。所以,我們家樹(shù)立了能節約就節約的口號,保護頻發(fā)的水資源,利用沒(méi)用的廢水干家務(wù)活,使自家花草樹(shù)木變得旺盛。

  我家的家風(fēng)也體現在飯桌上,最高輩分長(cháng)輩要坐正座,長(cháng)輩先夾菜,晚輩后。我還記得小時(shí)候因為我失了規矩,長(cháng)輩手中的筷子成了刑罰用具,那時(shí)的聲音以迅雷不及掩耳之勢“啪,啪,啪”打向我的小手,那件事現在想起來(lái)都害怕。

  節約用電也是如此,小時(shí)候我不聽(tīng)話(huà),任性,倔強。爺爺下班回來(lái)后發(fā)現客廳開(kāi)著(zhù)兩盞燈。立即關(guān)掉一盞,當時(shí)的我沒(méi)規矩,又把那盞剛熄了的燈亮起來(lái)。爺爺當時(shí)氣的`火冒三丈,拿起鞋來(lái)讓我換,把我逐出家門(mén),當時(shí)的我立即嚇哭了,F在想想,這也是給我的一個(gè)教訓吧!

  沒(méi)有規矩,不成方圓,規矩能改變我們一生。有了家風(fēng),能看出一個(gè)人的素質(zhì)和教養。不要把我們的青春裝入懶散的生活里,我們要讓自己的青春在天空下飛翔。有良好的家風(fēng),一生必定多姿多彩。

家風(fēng)作文 篇6

  “家風(fēng),”一個(gè)令人深受感悟的詞語(yǔ)成就了我,使我不禁覺(jué)得心中滿(mǎn)滿(mǎn)都懷著(zhù)感激之情。在生活中,我熏陶著(zhù)那獨一無(wú)二的好家風(fēng)。它伴著(zhù)我成長(cháng),讓我從一個(gè)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小公主變成一個(gè)積極向上、謙虛、誠實(shí)守信的女孩兒。

  那是一個(gè)冬日的早晨,我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,順便買(mǎi)了面包和豆漿做早餐。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)角落里,圍著(zhù)一群人,好像在討論著(zhù)什么。好奇心驅使我走過(guò)去,鉆進(jìn)人群里,嗬!原來(lái)是一位頭發(fā)斑白衣衫襤褸的老奶奶呀!

  “這個(gè)老奶奶是怎么回事呢?被車(chē)撞了?迷路了?”一團疑云掠過(guò)我的腦海。一打聽(tīng),才知道這位老奶奶的.兒子不孝順,見(jiàn)老奶奶沒(méi)有勞動(dòng)能力,嫌棄她沒(méi)有勞動(dòng)能力,身體不好還要花錢(qián)看病,所以,干脆就把老人趕了出來(lái),老人無(wú)家可歸,想到自己辛苦把兒子養大成人,竟落得如此下場(chǎng),不禁淚如雨下,真是太讓人生氣了。

  看著(zhù)老奶奶那可憐的樣子,我連忙把手中的面包和豆漿給老奶奶吃。然后拽著(zhù)媽媽的衣角,說(shuō):“媽媽?zhuān)尷夏棠痰轿壹易“!”圍觀(guān)的群眾向我投來(lái)贊許的目光。這時(shí),從人群中出來(lái)一位干部模樣的阿姨,說(shuō):“這也不是解決問(wèn)題的辦法,不如先把老人送回家,我給他兒子做做工作,實(shí)在不行,就向上級匯報!眹^(guān)的群眾拍手叫好。老奶奶激動(dòng)得熱淚盈眶,我和媽媽也開(kāi)心的笑了。

  “老吾老,以及人之老,幼無(wú)幼,以及人之幼!彪S著(zhù)時(shí)間的腳步,潛移默化成了我家的家風(fēng),它就像溫柔的春風(fēng)撫摸著(zhù)我的我的心田,讓我心中的花兒絢麗綻放。朋友,讓我們共同努力,讓傳統的文明之花開(kāi)遍滿(mǎn)中華。

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