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我家的家風(fēng)的作文

時(shí)間:2024-03-10 17:07:38 家風(fēng) 我要投稿

我家的家風(fēng)的作文范例(3篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的我家的家風(fēng)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我家的家風(fēng)的作文范例(3篇)

我家的家風(fēng)的作文 篇1

  古代大家族里幾乎都有自己的家風(fēng)家規。林則徐勤儉持家,生活簡(jiǎn)樸,他崇尚“儉”為林家之家風(fēng);曾國藩以為“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)也,而現在我們的家庭中很少有什么家風(fēng)家規了,那么,我們家的家風(fēng)是什么呢?

  “多讀書(shū)才會(huì )有知識,有了知識才會(huì )有眼界!”這是媽媽常常用來(lái)教育我們姐妹幾個(gè)的話(huà),知識改變命運,媽媽意識到了知識的重要性并且養成了勤學(xué)好讀的好習慣。在我的記憶里,媽媽總是不停地學(xué)習參加各種考試,沒(méi)有事兒的時(shí)候她總是書(shū)不離手,后來(lái)不知不覺(jué)中她的這種習慣也影響了我。在我還是個(gè)小孩子的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買(mǎi)了很多的故事書(shū),每晚睡覺(jué)之前,他們就開(kāi)始給我講故事,講的次數多了,我幾乎可以把一本故事書(shū)從頭背到尾。

  慢慢的我長(cháng)大了,開(kāi)始自己認字了。于是我就學(xué)著(zhù)媽媽的樣子有事沒(méi)事的總是拿著(zhù)一本書(shū)在看。剛開(kāi)始的時(shí)候我讀得都是有拼音的小故事,隨著(zhù)我識字量的增加,我可以自己讀很多書(shū)了,不認識的字可以查字典。經(jīng)常吸引我的是故事中各種人物的命運遭遇,他們的悲歡離合常常讓我牽腸掛肚,夜不能寐!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這是唐代大詩(shī)人杜甫的名句。讀書(shū)對我的幫助也很大,雖然我沒(méi)有下筆如有神,但是每次作文課,平時(shí)從書(shū)里積累的詞句就會(huì )像酵母一樣為我的作文增光添彩。為此我沒(méi)少得到老師的夸獎。

  “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這是來(lái)自《論語(yǔ)》中的.名言警句,還有很多古代的成語(yǔ)故事,例如:鑿壁偷光、懸梁刺股等等……這些都是古人勤學(xué)好讀的故事,也足以說(shuō)明讀書(shū)的重要性。家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。

  同學(xué)們,現在你應該知道我們家的家風(fēng)是什么了嗎?

我家的家風(fēng)的作文 篇2

  家風(fēng)是什么?一個(gè)家里的故事,一段家庭的記憶,都是家風(fēng),家風(fēng)是中國家庭傳統中一個(gè)重要的體現,也許有的家風(fēng)相同,因為我們繼承著(zhù)同樣的傳統,有的家風(fēng)不同,因為我們有著(zhù)不同的角色。

  在我家,家風(fēng)沒(méi)有什么具體的東西,總是從父母平時(shí)的'教育中體現出來(lái),媽媽總說(shuō):“你長(cháng)大了,今后無(wú)論走多遠都要把家放在心里,無(wú)論在何處都要記得回家,在外面受了什么委屈,記得家是你永遠的避風(fēng)港,家里有愛(ài)你的我們!卑职终f(shuō):“無(wú)論在哪里,都要懂禮貌,和睦相處,不能以下犯上,在外面要和在家里一樣懂規矩,才能跟別人好好相處······

  父母說(shuō)的我時(shí)刻銘記在心,也會(huì )如他們所說(shuō)的。

  每一個(gè)人對家風(fēng)的記憶都不同,那么小伙伴們的家風(fēng)是什么呢?

我家的家風(fēng)的作文 篇3

  我家暫無(wú)“家規”。

  “家規”這兩字,給人一種嚴厲,肅穆的感覺(jué)。自打我孩提時(shí)代起,就未見(jiàn)過(guò)家里有成文的“家規”;蛟S,在那個(gè)年代,“黃金棍里出好人”是大部分家庭里默認的“家規”之一,而我也參與過(guò)它的實(shí)踐:或因頑皮,或因學(xué)習成績(jì)不達標而挨過(guò)棍子的。這些經(jīng)歷,或許也算不上讓我等成為“好人”的原因,至少讓我等在孩提時(shí)代明白哪些行為可接受,而哪些行為是要挨板子的淺顯道理。

  時(shí)過(guò)境遷,“黃金棍里出好人”這一觀(guān)念,應不是現今大多數家庭教育子女的不二法寶了,F時(shí)各式養兒育女學(xué)說(shuō),五花八門(mén),各有門(mén)道,已較難定義出條大多數家庭都可實(shí)踐的通用家規出來(lái)。

  話(huà)說(shuō)回來(lái),我家雖無(wú)成文家規,但在孩子教育方面,有以下觀(guān)念(虛擬家規):

  首先,孩子要健康

  這要求孩子從食物中吸取充足均衡的營(yíng)養,足夠的.運動(dòng)以及充足的睡眠。這點(diǎn),如果硬要套成家規的話(huà),就是要求孩子不挑食,多運動(dòng),準時(shí)睡覺(jué)起床;

  其次,要守規矩守信用

  什么時(shí)候做功課學(xué)習,什么適合玩耍,在與父母約定好后,就一定要遵守(比如先功課后玩耍,一周里只能在周末玩不超過(guò)2小時(shí)電腦,等);應承了其它人(哪怕是一起玩耍的小伙伴)的事,一定要做到——守信很重要;

  第三,要主動(dòng)自信

  遇困難不哭叫,去想辦法,勇于嘗試。觀(guān)念是:試,就有50%的成功率;不試,成功幾率為零。主動(dòng)確立,自信就來(lái)了;

  第四,愿賭服輸

  在日常的游戲/棋x/競技活動(dòng)中,讓孩子做到能享受贏(yíng)也能承受輸。引申到學(xué)?荚,只要求孩子發(fā)揮好水平就行,一般不要求分數;

  第五,要勇敢/負責

  (1)做事不管對錯,要勇于擔當;

  (2)在這“弱肉強食”的世界里,雖不去欺凌“弱者”,但萬(wàn)萬(wàn)不可主動(dòng)去當“弱者”的;

  第六,要學(xué)會(huì )照顧好自己

  要求自己整理書(shū)包/書(shū)桌,自己背書(shū)包,自己洗澡等,另外重要的是保護自身安全——不與陌生人交談,過(guò)馬路應觀(guān)察左右路況,在人流多的環(huán)境中不慎與家長(cháng)走丟了該保持呆在原地,等等;

  第七,要尊敬師/長(cháng),大方待人

  作為獨生子家長(cháng),如何做到這點(diǎn)我們比較糾結,也是需要重點(diǎn)努力的。這點(diǎn)與其說(shuō)是要求孩子,不如更多是要求家長(cháng)的——我們自己要孝順父母,善待親朋,給孩子作表率;家長(cháng)不能溺愛(ài)驕慣孩子,要想辦法有意識地讓孩子吃點(diǎn)“苦”——說(shuō)到這,其實(shí)本“虛擬家規”中之各點(diǎn)各條,都不只是單方面針對孩子的,也適用于作家長(cháng)的我們;

  其它“家規”,就暫時(shí)免了吧。能實(shí)實(shí)在在做到已列各點(diǎn),已經(jīng)是優(yōu)秀,離“出眾”也很近了,難道還想成“傳奇”?

  最后,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,永不out——這不是家規,卻是推行家規,助孩子成長(cháng)的有效手段。

  誠與大家共勉。

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