家風(fēng)家訓作文【通用】
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的家風(fēng)家訓作文，歡迎閱讀與收藏。
看到家風(fēng)家訓這個(gè)主題，我有些不知從何談起，因為我家并沒(méi)有成文的規定，但是細細想來(lái)，父母的言傳身教，無(wú)形中給我家形成了些規矩。家風(fēng)，又稱(chēng)“門(mén)風(fēng)”，是一個(gè)家庭祖上傳下來(lái)的某種風(fēng)氣、習俗，與這個(gè)家庭的興衰榮辱相輔相成。良好的家風(fēng)，是通過(guò)父傳子，子傳孫，子子孫孫耳濡目染，代代相傳的無(wú)聲教育。
我出生在農村，家里有父母和一個(gè)妹妹，日復一日，年復一年，日子永遠過(guò)得緊巴巴。父母都是老實(shí)巴交的農民，父親主外，母親主內，父親在鎮子上的紡織廠(chǎng)當“保全”（機器維修工），一走就是一天一夜，家里的農活大多靠母親，每到農忙的時(shí)候父親下班就到地里和母親一起干活，一年到頭忙忙碌碌的，可每當開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們的學(xué)費還是要東拼西湊，即使這樣他們也沒(méi)讓我和妹妹輟學(xué)�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”這是父親時(shí)常掛在嘴邊的一句話(huà)，他從未要求我們要怎樣做，但卻在用他已佝僂的脊背告訴我們：天道酬勤！在我的求學(xué)旅程中正是憑著(zhù)“天道酬勤”的力量考入了自己理想的師范院校。
后來(lái)，我參加工作了，對待自己的工作始終兢兢業(yè)業(yè)，多次被評為模范教師等。教導自己的學(xué)生時(shí)我最經(jīng)常告訴他們的是：“天道酬勤�！币环指乓环质斋@。
現在我已為人母，平時(shí)在孩子的教育上我也一直貫徹著(zhù)這句話(huà)：天道酬勤！一次，正值隆冬，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，再厚的衣服穿著(zhù)，一出門(mén)也被吹透了，于是趕緊躲到車(chē)上，還是凍得哆嗦。晚上孩子和我一起在學(xué)校值班，放學(xué)走出校門(mén)口的時(shí)候已經(jīng)快十點(diǎn)了，路邊還有賣(mài)飯的小商販在不停地忙碌著(zhù)。兒子問(wèn)我：“媽媽?zhuān)瑸槭裁催@么晚了，這么冷，這些賣(mài)飯的叔叔阿姨還不回家��？”我想了想，告訴他：“這些叔叔阿姨也想回家，可是如果他們不工作，就掙不到錢(qián)，掙不到錢(qián)，就沒(méi)辦法更自己的孩子更好的生活，他們這是在為自己的美好生活努力呢。只有比別人更努力了，將來(lái)才能生活的更好��！學(xué)習也一樣，你要想比別人優(yōu)秀，就要多付出，也只有這樣，你將來(lái)才可能比別人生活得更好�！蔽也恢浪遣皇钦娴穆�(tīng)明白我說(shuō)的什么，但慢慢地我發(fā)現他在學(xué)習上比以前努力一些了，行為習慣也有了進(jìn)步。我相信只要他肯努力，將來(lái)一定會(huì )更優(yōu)秀的！因為天道酬勤！
家訓是一曲啟迪奮發(fā)向上的音符，家風(fēng)是一首無(wú)詞動(dòng)聽(tīng)旋律的歌。它們是我不斷前行的航標，它們也給了我不斷前行的力量。這是一種潛在的、恒久的、無(wú)形的力量。家風(fēng)在耳濡目染中影響著(zhù)孩子的心靈，塑造著(zhù)孩子的人格，陶冶著(zhù)孩子的性情，升華著(zhù)孩子的思想，開(kāi)發(fā)著(zhù)孩子的智能。
“半畝方糖一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊，問(wèn)渠那得清如水，自有源頭活水來(lái)�！蔽蚁Ｍ⒆釉谶@“源頭活水”中健康快樂(lè )地成長(cháng)。
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