好家風(fēng)作文14篇[必備]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的好家風(fēng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

好家風(fēng)作文1

　　古人說(shuō)，身體發(fā)膚受之父母。其實(shí)，我覺(jué)得，我們從父母長(cháng)輩處得到的財富遠遠大于并超越了身體發(fā)膚這些物質(zhì)。那些財富會(huì )像血液一樣浸染我們的身體和靈魂。

　　我的家算得上是一個(gè)大家庭——家庭成員有爺爺奶奶，還有爸爸媽媽和我�，F在，我家由我的爸爸當家。但是，每逢處理重大事情，如買(mǎi)車(chē)呀，造新房啦，爸爸一定會(huì )征求爺爺的意見(jiàn)。如果爺爺持否定態(tài)度，那事情多半會(huì )照著(zhù)爺爺的意思辦。平常，爸爸媽媽總愛(ài)打電話(huà)給姥姥姥爺，問(wèn)問(wèn)他們在做什么，身體怎樣……空閑的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì )帶上我去看姥姥姥爺。爸爸媽媽還會(huì )帶著(zhù)爺爺奶奶或是姥姥姥爺外出散步——走在如今風(fēng)景秀麗的步行道上，到處能聽(tīng)見(jiàn)我們一家快樂(lè )的笑聲。

　　爺爺盡管年級大了點(diǎn)，可不服老。他常說(shuō)的口頭禪是：活到老干到老。只要天氣晴好，他就下菜地勞動(dòng)，有時(shí)候還帶上奶奶。種種菜，除除草，反正忙的很。因此，無(wú)論是冬夏，還是春秋，我家的餐桌上永遠有天然的綠色蔬菜供我們大快朵頤。那個(gè)時(shí)候，我總能在其中聞到爺爺奶奶的心的溫度。

　　我是一個(gè)12歲的.少年，我最大的感受是我家的大人們從不會(huì )按自己的情緒針對我，而是愿意和我作朋友。媽媽常常跟我交流的一句話(huà)是：人無(wú)信，無(wú)以立。他們希望通過(guò)誠信地對待我，讓我在潛移默化中學(xué)會(huì )“誠信地對待他們以及生活中遇到的每一個(gè)人�！痹趯W(xué)校，我學(xué)著(zhù)誠信地對待我的同學(xué)，四年下來(lái)，我交到了許多的好朋友，許多能真心相待的好朋友。

　　我的一家，不僅僅是一個(gè)大家庭，而且，也是和諧幸福，到處洋溢著(zhù)“孝道、誠信、勤勞”味道的大家庭。我愛(ài)我家的這種味道。

好家風(fēng)作文2

　　我不太明白，家風(fēng)是什么，就跑去問(wèn)爸爸，爸爸對我說(shuō)：“家風(fēng)是傳家寶，是一個(gè)做人處事的標準，我們家的家風(fēng)是“守時(shí)守信；幫助別人，快樂(lè )自已”。你一定要記住。

　　做人要守時(shí)守信，雖然爸爸媽媽沒(méi)有經(jīng)常用句話(huà)時(shí)刻提醒我，可是他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我這個(gè)道理，每次和別人約定了出行或聚會(huì )時(shí)，爸爸媽媽總會(huì )提前幾分鐘到，爸爸說(shuō)這樣才不會(huì )讓別人等我們，如果每個(gè)人都不守時(shí)守信，這個(gè)出行或聚會(huì )的計劃就會(huì )打亂，沒(méi)法按原計劃進(jìn)行。久而久之，我也耳濡目染，不管是上學(xué)或和同學(xué)約定事情，我從不遲到或不守信，養成了守時(shí)守信的好習慣。

　　記得有一次在老家過(guò)暑假，老家的樓下有好多小朋友玩的項目，一天，我帶著(zhù)零花錢(qián)興高彩烈地跑到樓下玩彈珠，突然看到一個(gè)衣衫襤祿的阿姨，旁邊還坐著(zhù)一個(gè)很瘦小的小男孩，前面放著(zhù)一張紙，說(shuō)家里窮，沒(méi)錢(qián)吃飯，他們低著(zhù)個(gè)頭，一副無(wú)精打彩地坐在滾燙的水泥地上，我想他們一定是沒(méi)錢(qián)吃午飯吧。我拽著(zhù)手里的`10元錢(qián)，心里想：如果我把錢(qián)給了這個(gè)小朋友，我就不能玩彈珠了，不給，他們又這么苦，怎么辦呢？這時(shí)，媽媽好像知道我心里的矛盾，就把我拉到一邊說(shuō)：“你看這個(gè)小朋友，這么瘦小，肚子扁扁的，一定是沒(méi)吃飯，你要不要幫助他們？”

　　“要！”我堅定地說(shuō)。我把手里的10元錢(qián)給了這個(gè)小男孩，小男孩眼睛一亮，向我不停地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你，謝謝你�！�

　　媽媽說(shuō)“你真是個(gè)好孩子�！边@次我雖然沒(méi)玩到彈珠，但心里美滋滋的，有種莫名奇妙地愉悅。我想，這就是幫助別人，快樂(lè )自已吧！

　　這就是我的家風(fēng)，普普通通，卻讓我明白很多道理，讓生活變得豐富、充實(shí)，而我就在這氛圍中耳濡目染，一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大。

好家風(fēng)作文3

　　要說(shuō)我家的好家風(fēng)，我覺(jué)得最重要的還是“守信用”。我就向大家講一個(gè)關(guān)于我家的好家風(fēng)的故事吧！

　　記得上一次期末考試前，我和爸爸約定：如果我考進(jìn)年級二十名內，爸爸必須帶我去旅游。爸爸爽快地答應了。

　　期末考試后，終于等到了發(fā)試卷的那一天，我的內心無(wú)比緊張，生怕這個(gè)暑假的旅游計劃泡湯了。我早早地來(lái)到學(xué)校，全班的同學(xué)都在議論這次考試的答案。這時(shí)，一個(gè)輕快地腳步聲傳了進(jìn)來(lái)，大家往窗口一望，原來(lái)是我們的班主任老師，老師走了過(guò)來(lái)，大家齊聲問(wèn)候老師。只見(jiàn)老師高興地說(shuō)：“我們班大部分同學(xué)在這次期末考試中進(jìn)步了�，F在，我來(lái)公布期末考試我們班進(jìn)入年級前二十名的獲獎?wù)�。杜珂語(yǔ)、杜柳楠、杜逸霞……”聽(tīng)到我的名字的那一刻，我實(shí)在是太高興了。耶，我終于進(jìn)入全級前二十名了。我的愿望終于可以實(shí)現了。

　　期末結束會(huì )結束了，我興沖沖地趕回到家里，對爸爸說(shuō)：“爸爸，我期末考試考進(jìn)了全年級二十名內�！卑职指吲d地說(shuō)：“太棒了，我的乖女兒，?b天就帶你去旅游！”“太好了，爸爸真是守信用！謝謝你，爸爸�！蔽矣淇鞓O了。

　　“那是當然的.，守信用是我們家的好家風(fēng)。以后，你也要守信用，知道了嗎？”“知道了，爸爸！“我響亮地回答。

　　這就是我家的好家風(fēng)中的一個(gè)一一守信用。你們呢？

好家風(fēng)作文4

　　我們家的家風(fēng)是“勤儉節約、誠實(shí)守信”。我的家雖普通卻不普通，爸爸媽媽對我的教育讓我受益終身。爸爸和媽媽都是中國海軍裝備的骨干力量，他們的工作很?chē)乐�，工作態(tài)度一絲不茍，也就是這樣的父母，從小就要求我正義、勇敢、陽(yáng)光、善良。

　　我的家很溫暖，無(wú)論家里誰(shuí)有了一點(diǎn)點(diǎn)的小病時(shí)，都會(huì )得到家里人無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。但非生病時(shí)，每個(gè)人都做好自己該做的事，負責自己該擔起的責任，不推諉不撒謊不偷懶。平時(shí)的生活中，我們家有良好的機率，人人要做到“節約光榮、浪費可恥”，比如：沒(méi)有人在的房間要關(guān)燈；家電不用時(shí)要切斷電源；洗手和刷牙時(shí)中途要關(guān)掉水龍頭；吃飯時(shí)不剩飯不灑飯因為我們全家都知道“汗滴禾下土”的`艱辛和“粒粒皆辛苦”的珍貴，要尊重別人的勞動(dòng)成果。

　　守信，在我看來(lái)就是說(shuō)到做到，爸爸媽媽以身作則，經(jīng)常鼓勵我并且實(shí)現對我的諾言，這是我深感幸福的家庭，同樣我也是盡力去做好學(xué)習和訓練方面的事，制定預期小目標，努力一點(diǎn)一點(diǎn)去靠近、去實(shí)現。

　　我現在三年級了，我很感謝我的爸爸媽媽經(jīng)常帶我去書(shū)城看書(shū)，傍晚時(shí)分在家每個(gè)人都有良好的閱讀習慣，這種讀書(shū)之風(fēng)是輩輩相傳的。

　　“國有國法，家有家風(fēng)”，家是我的港灣也是我最好的學(xué)校，父母是我最好的老師，他們?yōu)槲艺陲L(fēng)避雨也教會(huì )我優(yōu)良的品德。良好的家風(fēng)是我人生的燈塔，是我健康成長(cháng)的力量，讓我的生活變得豐富多彩，陽(yáng)光活力。小到家，大到國，我的好家風(fēng)讓我茁壯成長(cháng)，值得我去傳揚！

好家風(fēng)作文5

　　我的外公是個(gè)普普通通的鄉村老農，沒(méi)什么文化，卻教給了子女許多做人的道理。其中最突出的一點(diǎn)就是像人做事。

　　在媽媽小的時(shí)候，因為家里窮，她只上到小學(xué)四年級，就輟學(xué)了。那時(shí)候，饅頭對農村孩子來(lái)說(shuō)，可是少見(jiàn)的美食。外公出門(mén)干活回來(lái)，偶爾會(huì )帶幾個(gè)饅頭給孩子們解饞。

　　有一天，外公叫媽媽去門(mén)前的水田里插秧，并許諾她插完秧后，給一個(gè)饅頭作獎賞。在饅頭的激勵下，媽媽飛一般地奔到田里，又飛一般地把秧給插完，再飛回家里向外公要饅頭。外公來(lái)到田邊一看，秧苗被媽媽插得歪歪斜斜的`。他大發(fā)雷霆，狠狠地責罵了媽媽。媽媽哭了，饅頭自然也吃不成了。外公說(shuō)：“莫像人做事，做不來(lái)食。（霞浦話(huà)）秧苗沒(méi)插好不許吃飯�！眿寢屩缓迷俅翁と氲咎锢铩�…

　　可那時(shí)媽媽畢竟是個(gè)小孩子，兒童的玩性常常會(huì )讓她忘了正事。喂雞時(shí)，她玩起了“逗雞”；上山采豬草，她卻學(xué)男孩子用畚箕去踩泥鰍……當然事后外公又少不了訓她“要像人做事”。

　　在外公的嚴格教育下，媽媽雖然沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)，但她學(xué)會(huì )了做事認真。長(cháng)大后，開(kāi)了家皮包店，她嚴格把控皮包質(zhì)量，生意還挺好的。她盡心盡力地哺育著(zhù)我，一點(diǎn)兒也不比那些上過(guò)大學(xué)的媽媽差。更重要的是她也像外公那樣教我像人做事，讓我從小練成了一手好字。

　　好的家風(fēng)，影響的可不是一代人��！

　　像人做事，是霞浦方言，意思是認真專(zhuān)心做事。

好家風(fēng)作文6

　　校有校風(fēng)，班有班風(fēng)，家也有家風(fēng)嘍！家風(fēng)，是家庭的風(fēng)氣。父母的言行舉止，總會(huì )影響孩子。

　　在我家，媽媽從小教育我要怎么做人，教育我要如何講究禮儀，教育我做一個(gè)有修養的人。

　　媽媽教育我：出門(mén)時(shí)，要和家人一一說(shuō)再見(jiàn)；在外時(shí)，要會(huì )和別人打招呼；吃飯時(shí)，要閉嘴小聲咀嚼；夾菜時(shí)，要夾靠近自己身邊的，并且不掉飯粒，不剩飯，保持桌面整潔。

　　媽媽經(jīng)常告訴我“坐有坐相、站有站相”，這也是做人的最基本禮貌。平時(shí)，媽媽經(jīng)常規范我的行為，嚴格規范我的生活習慣，有不足之處會(huì )及時(shí)指出。記得有一次，我們在吃飯，吃著(zhù)吃著(zhù)我就犯毛病了，把腿放到凳子上面，媽媽見(jiàn)了，立馬沉下臉批了我一頓。

　　在為人處世方面，媽媽也給我立下好榜樣。媽媽對身邊的.人很好很熱心，家里有什么好東西，也和別人分享。她常教育我：對人好不要想得到回報，施恩不求報，我們要懷著(zhù)一顆感恩的心。卻常對我說(shuō)：受到別人恩惠切不可忘記，所謂“滴水之恩，當涌泉相報”。

　　有的時(shí)候我覺(jué)得媽媽好羅嗦啊，總是這個(gè)不許做，那個(gè)不許做，但慢慢我才發(fā)現，媽媽都是為了我和弟弟好，她一直在引導我們如何做人。

　　處處講文明，處處有禮儀，中國是個(gè)禮儀之邦，在物質(zhì)生活日益豐富的今天，人們也越來(lái)越追求精神文明。好的習慣往往是從小養成的，從一點(diǎn)一滴做起，從每個(gè)家庭家風(fēng)做起，社會(huì )將更加和諧、美好。謝謝你，我的好媽媽?zhuān)�您的教導我�?huì )一生受用。

好家風(fēng)作文7

　　陽(yáng)光，像一只安靜的貓悄悄爬上窗臺，我坐在窗臺邊，默默地想著(zhù)那個(gè)困擾我的問(wèn)題：家風(fēng)是什么？

　　我想，我家的家風(fēng)應該是隨和吧。從我幼兒園起，我的爸爸媽媽就為了生意到處奔波，每次一下課，就是我爺爺奶奶等各種親戚來(lái)接我，所以我與各家的親戚都很熟�？赡芤驗檫@樣我的性格才比較外向吧。

　　我的媽媽也很隨和。每次與她外出吃飯時(shí)，她不會(huì )再出發(fā)之前就說(shuō)，我們一定要去什么地方吃，因為，說(shuō)不定會(huì )遇見(jiàn)更好的。

　　我想，我家的家風(fēng)應該是善良吧。每一次的學(xué)校自發(fā)捐款中，家里的家長(cháng)一定會(huì )讓我盡可能地幫助那些需要幫助的人。在某些時(shí)候，我因為某些事而不能參加集體活動(dòng)，這時(shí)若是普通的活動(dòng)，我媽媽一定不會(huì )讓我去，可如果是去福利院、孤兒院之類(lèi)的，她一定會(huì )讓我去，這應該是我家人較善良的原因吧。

　　我想，我家的家風(fēng)應該是儉樸。在裝修家里的時(shí)候，我父母盡可能地少裝使用電，使用水的家具，有一些在二年級搬家了之后就再也沒(méi)有換過(guò)，我想，這就是家風(fēng)吧。

　　我認為家長(cháng)們也許不太懂得什么是好的家風(fēng)，只是希望我們能做一個(gè)善良，隨和，儉樸的好孩子。

　　我想，愛(ài)無(wú)聲，好的家風(fēng)亦無(wú)聲。它應該是春日的暖陽(yáng)，溫暖、柔和，讓你純醉著(zhù)，感染著(zhù)，然后化在心里，成為生命的底色。

　　好的.家風(fēng)幫我成長(cháng)，它隨著(zhù)一月的臘梅，二月的復蘇，三月的春風(fēng)，四月的暖陽(yáng)，伴隨著(zhù)年輪愈來(lái)愈深，從此在心中深深地埋下“家風(fēng)”的根。

好家風(fēng)作文8

　　無(wú)規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)，而我們家的家規只有一個(gè)字，那就是：孝。俗話(huà)說(shuō)得好，百善孝為先，這個(gè)家規是我們一輩一輩老祖宗傳下來(lái)的，還記得我奶奶跟我說(shuō)過(guò)孝字的寫(xiě)法，下面是“子”，上面是“老”，所以《說(shuō)文》講“孝”為：善事父母者。老在上，子在下。這是長(cháng)幼尊卑的次序，禮節。也可以視為子承老，兒子背老父母，這是象形，更是直觀(guān)的孝行。

　　雖然奶奶之后又給我講了很多關(guān)于孝的故事，但我依舊懵懵懂懂，直到有一天，我收看了由中央電視臺主辦的“尋找最美孝心少年”公益活動(dòng)的頒獎典禮。有黃鳳、吳林香、邵帥等共10位少年獲得了“年度最美孝心少年的稱(chēng)號”。他們個(gè)個(gè)都令人感動(dòng)，不僅僅是讓人感動(dòng)，還令人心酸，而且是一個(gè)比一個(gè)心酸!在觀(guān)看中我曾數次為他們感動(dòng)，甚至有幾次還流下了淚水。

　　這些“最美孝心少年”，背后各有各的特殊背景，有幼年父母離異的，有父母去世的，有父母生病的`，等等。而且有的甚至還有奶奶、外婆等長(cháng)輩需要他們照顧的�？伤麄儏s義無(wú)反顧地承擔起了照顧家人的重任，他們的付出，甚至超出了大人們所承受的最高范圍。

　　看了這些，我很感動(dòng)，隨即也就陷入了深思，為什么他們的毅力那么大，扛起了重擔，而其他人卻不行。后來(lái)，我明白了，那就是奶奶說(shuō)的“孝”吧!

好家風(fēng)作文9

　　人人都有一個(gè)家，有家就要有家風(fēng)，我家的家風(fēng)是：誠實(shí)和勤勞。在我家，這些家風(fēng)代代相傳。

　　我這里有一段關(guān)于家風(fēng)的小故事。

　　那是一個(gè)晴朗的早晨，我坐在沙發(fā)上看電視，媽媽正在整理我的書(shū)桌，突然接了個(gè)電話(huà)要出去有事，就讓我自己把書(shū)桌整理一下，我就隨口答應了。媽媽走后，我一直在看電視，把整理書(shū)桌的事忘記了。不一會(huì )兒，媽媽可能認為我會(huì )忘記，就打電話(huà)過(guò)來(lái)，提醒我不要忙著(zhù)看電視，把書(shū)桌整理好。當時(shí)，正在看到電視情節的高潮部分，就對媽媽說(shuō)，已經(jīng)整理好了。我心想，等會(huì )再弄吧，就繼續看電視。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，聽(tīng)到腳步和開(kāi)門(mén)的聲音，我立刻從沙發(fā)上跳起來(lái)，趕緊跑到凌亂的書(shū)桌旁，手忙腳亂地收拾書(shū)桌上的書(shū)。媽媽這時(shí)候已經(jīng)站到我的身后，讓我不要整理了。她把我拉到桌子旁，坐下來(lái)像朋友一樣交談了起來(lái)。她對我說(shuō)：“媽媽平時(shí)很忙，照顧你也很少，但家里的事情很少讓你去做。做人首先要誠實(shí)，為什么要對媽媽說(shuō)謊呢？”我低著(zhù)頭，咬著(zhù)嘴唇，輕輕地說(shuō)：“看電視忘了，怕你罵我�！�

　　媽媽撫摸著(zhù)我的頭，對我說(shuō)：“孩子，以后不管怎么樣都不能撒謊，要誠實(shí)，再說(shuō)整理書(shū)桌本來(lái)就是你自己的事情，平時(shí)全是媽媽幫你收拾，偶爾讓你收拾也是鍛煉你自己。我們不光要做一個(gè)誠實(shí)的人，也要做一個(gè)勤勞的.人�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，上前擁抱著(zhù)媽媽?zhuān)�說(shuō)：“我下次不會(huì )了！”

　　自從那次以后，我改變了許多。每次放學(xué)回家，做完作業(yè)，就幫媽媽做些家務(wù)，如：洗碗、收拾房間、整理弟弟弄亂的客廳，最重要的是我不再說(shuō)謊了。

　　這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養成了許多好的品質(zhì)，這樣的家風(fēng)一直伴我成長(cháng)。

好家風(fēng)作文10

　　我的家很溫馨，有勤勞的爸爸跟善良的媽媽?zhuān)�他們常常教導我做人要有�?ài)心，要幫助人，做個(gè)善良的人。

　　這是從我爺爺這一輩傳下來(lái)的甚至更早的時(shí)候傳下來(lái)的，因為我爺爺等許多人愛(ài)幫助人，所以，我們的`家風(fēng)就這樣形成啦，而且大家都是這樣做的。

　　有一次，我上學(xué)坐公交車(chē)，坐到第六醫院的時(shí)候，有許多老人上車(chē)，隨后，有許多人都站著(zhù)，我穿過(guò)了三位老人，把哪位腿腳不利索的老爺爺讓到了我的座位上。這位老爺爺跟我說(shuō)了好多話(huà)，我并不感到厭煩，而是覺(jué)得很開(kāi)心，人都有老的時(shí)候啊，我們要有愛(ài)心��！

　　還有一次，我在上學(xué)的路上看到有一位老爺爺突然摔倒在地，我忙跑過(guò)去扶，因為要上學(xué)啦，所以心里又著(zhù)急又害怕，又因為當時(shí)急于上學(xué)去，剛剛把老爺爺扶起來(lái)，也沒(méi)看身邊，轉身跑向學(xué)校。結果，又不小心碰倒了一個(gè)路人，當時(shí)也還是非常著(zhù)急，只是小聲嘀咕啦一聲“對不起”便跑走了。

　　沒(méi)想到，媽媽就在后面遠遠地看著(zhù)我，她回頭給別人說(shuō)話(huà)，沒(méi)看見(jiàn)我扶老人，只看見(jiàn)我撞倒了路人，媽媽很失望，回到到家不停的批評我，我很冤枉，我給媽媽訴說(shuō)自己的苦衷，媽媽聽(tīng)了恍然大悟，接著(zhù)媽媽告訴我：“你的做法又讓無(wú)辜的路人受到了傷害，這不是我們家人的作風(fēng)，要引以為戒啊�！�

　　我默默的懲罰自己，半個(gè)月不許玩電腦。

　　自從這件事過(guò)去之后，我越來(lái)越明白，愛(ài)心要真心對待，幫助人要全心全意，一定不能漫不經(jīng)心的去幫助別人。

　　這就我們家的家風(fēng)，跟國法一樣，一點(diǎn)兒也不可觸犯，否則后果會(huì )很?chē)乐�。你喜歡我們家的家風(fēng)嗎？

好家風(fēng)作文11

　　家風(fēng)是一個(gè)家庭成員的行事風(fēng)格及處世之道。

　　無(wú)論你是是否關(guān)注家風(fēng)，家風(fēng)都存在。

　　中華民族是一個(gè)有著(zhù)悠久歷史文化的民族，家風(fēng)是中華文化的重要組成部分。

　　俗話(huà)說(shuō)家有家規，國有國法，家規是一個(gè)家庭對家庭成員的文字約束，在中華民族發(fā)展的歷史長(cháng)河中，有很多所謂的“大戶(hù)人家”都有家規，家規對穩定大戶(hù)人家的家庭關(guān)系起到了重要作用。家風(fēng)是家規的外在表現形式。

　　大戶(hù)人家主要存在于封建社會(huì )，新中國成立之后，大家庭走向沒(méi)落，特別是改革開(kāi)放之后，小家庭取代了多代同堂的現象，家規似乎隨之也退出了歷史舞臺。但是，家風(fēng)仍然如影隨形伴隨著(zhù)每一個(gè)家庭。

　　在春節長(cháng)假中。中央電視臺走基層欄目，隨機調查國人的家風(fēng)或家訓，有的回答家風(fēng)是孝道，有的回答是誠實(shí)守信，有的回答是善良，有的回答是禮義廉恥。

　　家庭是社會(huì )的細胞，只有家庭的和諧，才會(huì )有社會(huì )的`穩定，一個(gè)家庭要幸福美滿(mǎn)，離不開(kāi)健康的家風(fēng)。

　　家風(fēng)不需要天天講，而是要靠家庭主要成員帶頭去實(shí)踐，一個(gè)家庭主要成員的行事風(fēng)格、處世之道，會(huì )潛移默化的轉移給下一代，也影響著(zhù)每一個(gè)人家庭成員，這就是家教，良好的家教。能夠為孩子一生的發(fā)展奠定基礎。

　　一個(gè)家庭在重要的場(chǎng)合或節日，也可以宣布一下家風(fēng)是什么，有利于家庭成員共同去執行。

　　曾氏家訓讓曾國藩的后代昌盛了幾百年。

好家風(fēng)作文12

　　家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒(méi)有規矩。有句話(huà)說(shuō)得好：沒(méi)有規矩，不成方圓。

　　我的父母都是知識分子，作為高級工程師的爸爸會(huì )把“學(xué)習第一”作為口頭禪，作為教師的媽媽會(huì )時(shí)常念叨“應該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”，也可以說(shuō)成是我的.家風(fēng)。從記事起，每逢來(lái)客，都會(huì )看到父母滿(mǎn)臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的高談闊論。我和弟弟則端茶遞水，不問(wèn)不開(kāi)口，有問(wèn)必答，大人說(shuō)話(huà)不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事�！薄安焕⑹侵�識分子，就是與眾不同�！钡�是平時(shí)，淘氣的我和弟弟會(huì )時(shí)不時(shí)“犯二”的，例如突發(fā)奇想直呼爸爸的姓氏，女孩子吹個(gè)口哨，自然這些少不了爸媽的訓斥。在那個(gè)年代，父親總是用傳統教育方法來(lái)教育我們。但正是這些教育方法，使我和弟弟在學(xué)習上養成了愛(ài)讀書(shū)、勤思考的習慣。

　　每當夜晚，從左鄰右舍傳來(lái)嘩啦啦的搓麻將聲，也有地動(dòng)山搖的電視音響聲，而在我家只有我和弟弟寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì )為了一道數學(xué)題而爭得面紅耳赤。長(cháng)大后，我和弟弟都陸續成了家，有了自己的孩子，但父母對我們的影響依然承續著(zhù)。如果一個(gè)家庭，沒(méi)有規則，只有溺愛(ài)與包庇，那請問(wèn)這是一個(gè)家嗎？家原本是一棵參天大樹(shù)，是一座巍然聳立的大山，萬(wàn)一。他忽然倒了，塌了。請問(wèn)，這是誰(shuí)造成的？是我們。爸爸沒(méi)有威嚴，媽媽全是溺愛(ài)，我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。

　　這就是我的家風(fēng)，我堅信，隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì )落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)，更美好!

好家風(fēng)作文13

　　國有國法，校有校規，家有家規。每個(gè)人都有家教，家訓和家風(fēng)。

　　好的家風(fēng)家訓是一所學(xué)校。有一篇文章里這樣寫(xiě)道：從今日來(lái)看，從家庭入手，通過(guò)樹(shù)立良好的、符合市民道德建設的基本要求的家規、家風(fēng)、家訓可以有助于提高公民的素質(zhì)。從社會(huì )角度講，全社會(huì )倡導的“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規范，都可以在家規、家訓、家風(fēng)中得到體現。只有家庭中的每一個(gè)成員的道德素養提高了，整個(gè)社會(huì )的道德素養才會(huì )得到提高，社會(huì )才能和諧。從家庭的角度來(lái)講，家庭教育就是一種家風(fēng)熏陶，只有家庭具有良好的家風(fēng)，才能給下一代提供良好的成長(cháng)環(huán)境，促使子女成為合格的社會(huì )公民。我覺(jué)得這句話(huà)可以很好的體現家風(fēng)家訓的重要，家風(fēng)家訓比什么學(xué)習都重要，好的家風(fēng)家訓可以讓一個(gè)人一生受益，而劣的家風(fēng)家訓也可以讓一個(gè)人走上歧途。

　　我們應該從小樹(shù)立好家教、家規，做一個(gè)有修養的人，做一個(gè)文明的人。歷史上還有一些有關(guān)家教家風(fēng)的'故事。比如孟母三遷，岳母刺字，曾子殺豬等等。

　　國有國法，家有家規。陶行知說(shuō)過(guò)：“教人要從小教起。幼兒比如幼苗，培養得宜，方能發(fā)芽滋長(cháng)，否則幼年受了損傷，即不夭折，也難成才�！笔前�，我們就像這剛發(fā)芽的幼苗，只有我們吸收到正確的知識，才能選擇正確的成長(cháng)。而如果我們不在幼時(shí)吸收到良好的知識，那當我們長(cháng)大再去吸收良好的知識，也已經(jīng)晚了。所以一個(gè)人的家風(fēng)、家訓和家教都十分重要。

　　我國著(zhù)名作家曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》里寫(xiě)過(guò)：“不嚴不成器”這句話(huà)。只有嚴格要求自己的家教家訓家風(fēng)，才能使我們走上正確的道路。

好家風(fēng)作文14

　　我家的家風(fēng)只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)字，那就是孝�！卑偕菩�為先”！

　　爸爸、媽媽嘴上沒(méi)有說(shuō)要怎樣孝順老人，卻在行動(dòng)上實(shí)實(shí)在在地做到了。

　　有一次，天氣很冷，北風(fēng)像刀子一樣嗖嗖嗖地刮著(zhù)。爸爸接到奶奶的電話(huà)：“你爸又犯老毛病了”。爸爸憂(yōu)心忡忡，連忙收拾東西回老家。媽媽有點(diǎn)為難，外頭天寒地凍，又正值深夜。但爸爸毫不在意，一心牽掛的是爺爺的身體。爸爸足足開(kāi)了一個(gè)半鐘的車(chē)才到達老家，這時(shí)已是深夜一點(diǎn)。他一下車(chē)就像離弦的.箭一般，快步跑到爺爺的房間。爸爸拍了拍六神無(wú)主的奶奶，又看了看身體虛弱的爺爺，安慰道：“別擔心，我從家里帶來(lái)一些藥，很快會(huì )好起來(lái)的�！卑职值箒�(lái)一杯開(kāi)水，拿出一包藥喂給爺爺吃。他又從浴室里端來(lái)了一盆熱水，拿來(lái)一條毛巾，浸濕擰干后，敷在爺爺的膝蓋上，緩解劇烈的疼痛。他讓奶奶去休息，自己照顧爺爺一直到天亮。

　　好家風(fēng)，我傳承。在父母的耳濡目染下，從小就是乖乖女的我，會(huì )幫家里做不少事情，掃地、做飯、洗衣服、帶弟弟妹妹……冬天的晚上，我經(jīng)常會(huì )打水幫媽媽洗腳，因為她的腳容易生凍瘡。我打好一盆熱水，小心翼翼地端到客廳。媽媽舒服地坐在沙發(fā)上，把腳伸進(jìn)洗腳盆里。我一會(huì )兒幫她按摩，一會(huì )兒幫她揉腳，一會(huì )兒幫她捶背……媽媽笑著(zhù)夸我是個(gè)孝順的好孩子，我不好意思地笑了。其實(shí)比起媽媽的付出，我做得實(shí)在太少了。

　　愿孝順之風(fēng)，常駐我家，愿孝順之風(fēng)，吹遍千家；愿孝順之風(fēng)，永存中華！

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