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傳承好家風(fēng)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-04 07:26:26 家風(fēng) 我要投稿

傳承好家風(fēng)優(yōu)秀作文實(shí)用[5篇]

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的傳承好家風(fēng)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

傳承好家風(fēng)優(yōu)秀作文實(shí)用[5篇]

傳承好家風(fēng)優(yōu)秀作文1

  每次我做事,媽媽都說(shuō)我是小大人兒,做事都有自己的主見(jiàn),有的時(shí)候,媽媽的事我也操心。

  有一次吃飯,我給媽媽夾菜、夾肉,媽媽說(shuō):“寶貝媽媽自己來(lái)吧!”爸爸看了說(shuō):“這是應該的,孩子知道疼你了,說(shuō)明她長(cháng)大了、懂事了,也代表著(zhù)將來(lái)會(huì )好好照顧咱們的!”聽(tīng)完爸爸的.話(huà),我們都笑了。

  還有一次,我想幫媽媽洗衣服,還想給媽媽驚喜,我就告訴她我在做實(shí)驗,等洗好后我叫媽媽來(lái)看看,媽媽大吃一驚說(shuō)“寶貝,你真是懂事孝順的好孩子!”

  現在大家知道了吧,孝敬老人就是我家的家風(fēng),一代一代傳下來(lái),姥姥姥爺照顧病床上的太老爺,喂飯,擦拭大小便;媽媽帶姥姥姥爺和奶奶去旅游;爸爸接送姥爺上下班……

  他們從小就教育我要孝敬老人,尊敬長(cháng)輩,因為這不僅是我家的家風(fēng),更是是中華民族的傳統美德!還因為父母長(cháng)輩為了我付出的太多了,從我牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)走路,從幼兒園到小學(xué),我一般的小愿望,只要能夠實(shí)現,爸媽就一定滿(mǎn)足我,姥姥姥爺和奶奶無(wú)微不至的照顧我,讓我生活在他們的愛(ài)中,讓我有一個(gè)幸福的家。

  現在我長(cháng)大了,應該孝敬父母長(cháng)輩,我要做自己力所能及的事情,比如,幫媽媽拖地,掃地,洗碗等,幫爸爸端洗腳水。把自己的學(xué)習搞好,不讓爸爸媽媽操心,該學(xué)習的時(shí)候好好學(xué)習,該玩的時(shí)候痛痛快快的玩。

  我的家風(fēng)讓我懂得父母長(cháng)輩養育了后代晚輩,自然應該受到后代晚輩的尊敬孝順,我也會(huì )一直這樣做的。

傳承好家風(fēng)優(yōu)秀作文2

  家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)則是雨露。家風(fēng)是一個(gè)家庭的良好習慣,是一種榜樣的力量,更是引領(lǐng)家庭成員積極向上的一種精神。今天,我也來(lái)曬曬我們家的家風(fēng)。

  我家的運動(dòng)之風(fēng)。

  媽媽常說(shuō):最重要的是身體健康,要身體健康就必須堅持鍛煉。做為家庭習慣帶頭人的媽媽?zhuān)私o我們養成按照作息的良好習慣,還給我們全家引領(lǐng)運動(dòng)之風(fēng)。

  媽媽十年如一日,每天堅持晨跑。無(wú)論炎炎夏日,還是數九寒冬,從不懈怠。而每當住校的哥哥周末回來(lái),爸爸媽媽都會(huì )帶哥哥去體育館打球。爸爸也常說(shuō),運動(dòng)是最好的放松方式。無(wú)論羽毛球還是乒乓球,我們一家都打得不錯呢!

  而我,在媽媽的督促陪伴下,這一個(gè)暑假,每天早上都會(huì )去明鏡小學(xué)的操場(chǎng)上運動(dòng)。跑步、跳繩、打羽毛球……,這一輪下來(lái),大汗淋漓,這叫一個(gè)痛快!每天的鍛煉,不僅增強了體質(zhì),還讓我明白了堅持的.重要性。

  我家的閱讀之風(fēng)。

  我們家的電腦是爸媽開(kāi)網(wǎng)店專(zhuān)用的,我們家的電視基本上是擺設,更不被允許玩手機。所以,當許多家庭大大小小都玩電腦捧手機或追劇時(shí),我們家卻都沉浸在書(shū)香中。

  瞧!哥哥正專(zhuān)注地做《海底兩萬(wàn)里》的批注,媽媽在津津有味地捧著(zhù)《讀者》,而我卻如饑似渴地一頭鉆進(jìn)了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《紅飄帶獅王》里。

  我們家更有共讀的好習慣。每次哥哥看完老師指定的必讀書(shū)目,媽媽必定也要拿來(lái)讀一番,而后再選擇合適的書(shū)推薦給我看。我們家的共讀,不僅創(chuàng )造了良好的學(xué)習氛圍,還增進(jìn)了相互間的交流。因為熱愛(ài)閱讀,我已經(jīng)連續幾期被評為校級“書(shū)香少年”,我們家也被評為“書(shū)香家庭”呢!

  良好的家風(fēng),是一所學(xué)校,是一種無(wú)聲的教育,更是一盞明燈!在這盞指路明燈的照耀下,讓我一路健康成長(cháng)!

傳承好家風(fēng)優(yōu)秀作文3

  很多名人都有家風(fēng)家訓,我們家不是名人家庭,如果要說(shuō)也有什么家風(fēng)家訓,那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊得那句話(huà):百孝順為先。

  從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛(ài)幼,他們自己也在身體力行我們中華民族得傳統美德——孝道。我們家是個(gè)大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來(lái)一直其樂(lè )融融,在小區里傳為佳話(huà)。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對外婆做得菜從來(lái)不挑剔,總是裝作很愛(ài)吃得樣子。媽媽現在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉得故事,那是爸爸第一次見(jiàn)丈母娘,外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著(zhù)牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經(jīng)常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論,開(kāi)始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見(jiàn),實(shí)在不能統一,最后大多是聽(tīng)外公外婆得,用爸爸得話(huà)說(shuō),這就叫百孝順為先。

  外公外婆年紀大了,有時(shí)會(huì )因為小事?tīng)幊称饋?lái),爸爸媽媽總是耐心勸說(shuō),從不頂撞他們,即使有時(shí)外公外婆看上去很沒(méi)有道理,爸爸媽媽也沒(méi)有絲毫責怪他們得意思。爸爸總是說(shuō),孝順孝敬,沒(méi)有順沒(méi)有敬,哪來(lái)孝?對長(cháng)輩首先是順從,要讓他們順心,感覺(jué)到被人尊重,只要不是原則性得大問(wèn)題,盡可以由著(zhù)他們來(lái)。爸爸還常說(shuō),孝敬無(wú)底線(xiàn),就是說(shuō)對大人盡孝道沒(méi)有最好,只有更好,沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。

  “百孝順為先”,“孝敬無(wú)底線(xiàn)”,我要牢牢記住這幾句話(huà),把它作為我們得家風(fēng)家訓,從小做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩得人。我還要把這幾句話(huà)告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時(shí)期得優(yōu)秀少年。

傳承好家風(fēng)優(yōu)秀作文4

  俗話(huà)說(shuō)“國有國法、家有家規”,雖然我們是一個(gè)平凡的家庭,可也有著(zhù)讓人敬佩的家風(fēng)。

  可每當有人問(wèn)起家風(fēng)是什么時(shí),我們都會(huì )張開(kāi)結舌,一個(gè)家的家風(fēng),里面包含的是規矩,是一個(gè)家族的文化。我們有著(zhù)尊老愛(ài)幼、勤儉節約的家風(fēng)。因為父母有著(zhù)這些習慣,我看在眼里,記在心里,慢慢著(zhù)也有了家風(fēng)。

  因為爸爸很忙,所以我們去很多地方都要要坐公交車(chē),我們登上了公交車(chē),慢慢習慣公交車(chē)的喧嘩與躁動(dòng),公交車(chē)上的人越來(lái)越多,空氣中彌漫著(zhù)一絲惡臭,有很多老人沒(méi)有座位,可別人好像沒(méi)看見(jiàn)一樣,可媽媽突然站起身對身旁一位公公說(shuō):“您來(lái)坐吧”。那位公公說(shuō):“不用,謝謝”。媽媽讓公公坐,公公只好坐了下來(lái),感激地說(shuō)著(zhù)謝謝。

  我問(wèn)起媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)銥槭裁匆炎蛔尳o別人呢?”媽媽說(shuō):“這些老人年紀都比較大了,車(chē)上又這么顛簸,要是他們摔跤了可怎么辦呢?”我聽(tīng)了媽媽的.話(huà),深刻感受到了媽媽尊老愛(ài)幼的品質(zhì),我也站了起來(lái),把座位讓了出來(lái)。

  不僅僅是媽媽有著(zhù)這樣的好家風(fēng),爸爸也有著(zhù)呢。

  每次爸爸吃飯都小心翼翼,不把一粒米弄掉,盛飯時(shí)也只盛一些,他從來(lái)就沒(méi)有浪費過(guò)。

  可有一次,爸爸看見(jiàn)了一個(gè)幫助貧窮地區的集團,立即捐出了三百元錢(qián),我疑惑地想:為什么爸爸平時(shí)省吃?xún)用,還捐出有幾百元呢!我把我的疑惑說(shuō)了出來(lái),爸爸笑著(zhù)說(shuō):“有好多人都過(guò)著(zhù)貧窮的生活,有些山區里的孩子,他們都沒(méi)辦法上學(xué),你說(shuō)我們是不是也要對他們做一些力所能及的事呢!”

  這就是我們的好家風(fēng),雖然并不重要,可我卻深深地刻在了腦海中,永遠記憶猶新。

傳承好家風(fēng)優(yōu)秀作文5

  大概父母都是知識分子吧。作為一名高級工程師,我父親會(huì )把“先學(xué)“作為一個(gè)口頭禪,作為一名老師,我媽媽經(jīng)常會(huì )說(shuō)“應該溫柔“。這兩句話(huà)讓我耳朵起了繭“圣旨“也可以說(shuō)是我的家風(fēng)。

  在我的記憶中,每個(gè)來(lái)訪(fǎng)者+都會(huì )看到父母微笑著(zhù),大方地接待客人。因此,它要么是一頓又甜又好吃的飯,要么是一頓“誰(shuí)也是“上課講話(huà)。我和哥哥不問(wèn),不說(shuō)話(huà),回答問(wèn)題,大人說(shuō)話(huà)不打岔,飯桌上也不吃東西,所以贏(yíng)得了客人的贊譽(yù):“你的孩子真懂事!啊澳闶侵R分子,但你不一樣!暗ǔG闆r下,我和調皮的哥哥會(huì )偶爾“犯罪。的。舉個(gè)例子,我給睡著(zhù)的爸爸夾了一個(gè)發(fā)卡,梳了兩條漂亮的'辮子,于是媽媽就拿著(zhù)掃帚把我們都沖到廁所或者陽(yáng)臺上,我能聽(tīng)到爸爸的憤怒:“敢在皇帝頭上破土!

  雖然是90年代,但是由于封建意識的影響,父親總是用一些封建的教育方式來(lái)控制我們。但正是這些教育方式,讓我和哥哥在學(xué)習上一直名列前茅。每天晚上;在家里,沒(méi)有打麻將的聲音,也沒(méi)有震動(dòng)大地的聲音,只有我和哥哥做作業(yè)的沙沙聲,還有父母翻書(shū)翻報紙的聲音。有時(shí)候,全家人都會(huì )因為一道數學(xué)題而面紅耳赤。但是畢竟是封建教育,所以出現了一切封閉政策!我們不聽(tīng)收音機,假期也不出去玩。好像是想讓我和我哥變成書(shū)呆子。不會(huì ),連課外書(shū)都只能在廁所或者床上偷看。我很想對父親說(shuō):“90年代了,是時(shí)候改變舊的教育方式了!暗赂赣H威嚴,話(huà)總是咽回嘴里。

  這是我的家庭作風(fēng),有利有弊。但我堅信,隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì )在我的家里沉淀下來(lái)。我的家庭會(huì )變得更充實(shí)更美好!

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