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我的好家風(fēng)作文

時(shí)間:2023-09-24 10:07:07 家風(fēng) 我要投稿
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我的好家風(fēng)作文【經(jīng)典15篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的我的好家風(fēng)作文,歡迎大家分享。

我的好家風(fēng)作文【經(jīng)典15篇】

我的好家風(fēng)作文1

  家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康的成長(cháng),孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。最近,隨著(zhù)家風(fēng)一詞“火”了起來(lái),腦海中不禁涌現出了爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

  憶往昔,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛(ài)叮囑我幾句:“孩子,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)磨牙(亳州俗語(yǔ),指吵架或打架),如果有人欺負你,就回來(lái)給我說(shuō),我去找你們老師”!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的'諄諄教誨之下,我基本上沒(méi)有和老師,同學(xué)發(fā)生矛盾的現象。

  爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷,隊的生活特別艱苦,告誡我:“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦,否則不能干成什么大事”!爺爺還教導我“吃得苦中苦,方為人上人”。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可高人一等。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚……”吧!我想。

  看今朝,我已經(jīng)步入高中,成為一名高中生,早已養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。

  而如今,奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節約,艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因為那正是我們家的好家風(fēng)。

  展未來(lái),樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規和家訓,是值得弘揚民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn),“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔,人民的生活將會(huì )更加美好,國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛!

我的好家風(fēng)作文2

  家是孩子的第一個(gè)學(xué)校,一個(gè)家庭如果可以讓孩子擁有一個(gè)良好的道德基礎, 才能更好地在社會(huì )上健康成長(cháng) 。 家風(fēng)伴我從情懂無(wú)知走向成熟, 一步步在人生的階梯上踏上腳印, 良好的家庭生活方式是塑造我的無(wú)形力量。記憶中媽媽教我懂禮貌、尊老愛(ài)幼、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )等等。

  時(shí)間不緊不慢的流逝, 大人們經(jīng)常教育我做人要誠實(shí)正直, 不貪便宜, 不能怕吃虧。 我們小區門(mén)口的菜場(chǎng)有一對賣(mài)饅頭的.夫妻, 每次經(jīng)過(guò)他們店都看到很多人在排隊購買(mǎi), 我也在想了 “為什么這么多人來(lái)買(mǎi)他們的饅頭呢,”原因他們恪守只做“純手工”的饅頭,夫妻倆用誠信經(jīng)營(yíng)著(zhù)他們的小生意, 所以生意越來(lái)越好, 我和媽媽也經(jīng)常光顧。有一次我和媽媽去買(mǎi)早點(diǎn),我買(mǎi)2塊錢(qián)的饅頭給了她1o塊錢(qián), 可能是人多的原因,她找了我13塊,媽媽讓我把5塊錢(qián)還給她,遞到她手里時(shí), 好驚訝的說(shuō)還是好人多, “我賣(mài)好多饅頭也才能賺到這五塊錢(qián)”,媽媽說(shuō):“阿姨掙的是辛苦錢(qián),起早貪黑的不容易,我們要做正直的人, 不貪小便宜”!

  還有一次有客人來(lái)家里做客。 “那么大了, 連一點(diǎn)規矩都不懂, 家里來(lái)了客人也不知道打招呼, 只顧玩自己的!眿寢屢凰妥呖腿, 回來(lái)就對我一頓說(shuō)教: “要知道尊重每一個(gè)人, 得有禮貌!睆拇艘院蠹依镏灰獊(lái)客人,我一刻也不敢怠慢,急忙左一聲阿姨好,右一聲叔叔好。

  我在媽媽的話(huà)匣子中學(xué)到了懂禮貌, 要尊重他人, 而且做人要正直……我伴著(zhù)歲月,年齡不斷增長(cháng),家人卻毫不松懈,告訴我“這些事情雖然微不足道, 是雞毛蒜皮的小事情, 但可以直接影響你的成長(cháng)。"我的家風(fēng)由我的家人培養件一件。

  沒(méi)錯,無(wú)形中好的家風(fēng)的養成,是正能量的傳遞,也是以后對自己教育的回饋,只要家風(fēng)好了,國風(fēng)才會(huì )好。

  孩子是祖國的未來(lái), 家庭的影響很有可能影響孩子的一生, 所有良好的家風(fēng)對我們來(lái)講很重要, 每個(gè)家庭都應該形成良好的的家風(fēng), 并把它堅持下去!

我的好家風(fēng)作文3

  俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩,不成方圓!币簿褪菄袊,校有校規,家有家風(fēng)。而道德來(lái)源于什么?對,正是那優(yōu)良的家風(fēng)。

  如果讓我談?wù)勎业膫鹘y家風(fēng),那么只能用四個(gè)字來(lái)形容——孝順,團結。從小爺爺奶奶就經(jīng)常教育我們要團結,孝順,現在,爸爸媽媽也這樣教育我們。

  記得有一次,奶奶生病了,病得很重,需要住院。爸爸聽(tīng)說(shuō)了,便請了幾天假,和姑姑他們輪流在醫院里守著(zhù)。幾天下來(lái),我看見(jiàn)爸爸都有些憔悴。幾次回來(lái),都是勿勿吃過(guò)幾口便去了醫院。等到星期六,我和爸爸一起去了醫院,姑姑正在那兒守著(zhù)。就這樣,直到奶奶出院,爸爸才重新去上班。

  俗話(huà)說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮,”如果團結起來(lái),力量確實(shí)比一個(gè)人大。有一天,媽媽帶回來(lái)幾個(gè)西瓜,說(shuō)是爺爺家送去幾個(gè),我和兩個(gè)妹妹想著(zhù)為媽媽送去,讓她不那么累,可一個(gè)西瓜就不輕了,我們一個(gè)人抱一個(gè),都覺(jué)得很累,更別提走那么長(cháng)的路了。最后,我們找來(lái)了一個(gè)籃子,將西瓜放進(jìn)大籃子里,然后一個(gè)提著(zhù)一個(gè)角,一邊走一邊聊天,很輕松地達到了目標,那一路,也讓我們姐妹明白了團結的力量。所以我們一定要做一個(gè)有道德的人,發(fā)揚自家優(yōu)良的家風(fēng),做一個(gè)有道德的人,讓國家因為我們而更加昌盛。

  每一個(gè)家庭都會(huì )有自己的家風(fēng),而這些家風(fēng)也會(huì )融入家庭之中。每個(gè)家庭的家風(fēng)只要是良好的',并且每個(gè)人都按照家去做,家庭就會(huì )是和諧的。國家也和家庭有著(zhù)重要關(guān)系,家庭和睦,社會(huì )風(fēng)氣好,國家才會(huì )展示出和諧團結的畫(huà)面,那不是每個(gè)人都希望的嗎?

  讓我們一起發(fā)揚家庭的良好家風(fēng),傳承中華民族的德信文明!我一定會(huì )按照家庭的傳統家風(fēng)去做,團結,孝順,和家人共同建造和睦的家庭。

我的好家風(fēng)作文4

  “校有校規,家規家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話(huà)。但一問(wèn)到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問(wèn)題,同學(xué)們就會(huì )傻眼了。

  我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長(cháng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它,大家才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走的更遠!銘記家風(fēng),為自己的人生做奠定而堅定的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

  記得在小的時(shí)候,我每次去和好朋友玩兒,都會(huì )忘記爸爸或媽媽規定的時(shí)間回家,玩兒的盡興的時(shí)候就會(huì )很晚回去。讓大人們很著(zhù)急,于是媽媽就對我很認真地說(shuō):“大家是怎么規定的'時(shí)間,為什么每次都不遵守規定,這么晚才回來(lái),F在大家就規定,同樣的錯誤不可以犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規定,按時(shí)回家。

  好景不長(cháng),我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家,不要影響別人家吃飯的時(shí)間,我同意了。大家玩兒得非常開(kāi)心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽打電話(huà)要我回家,我只好乖乖的回去了,因為已經(jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒(méi)有準時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來(lái)負擔。暗下決心,絕不再犯。

  現在我終于明白了“家風(fēng)、家訓、家教”是什么!凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家的思想品德也會(huì )跟著(zhù)壞,這家就再也難以培養優(yōu)秀的后代了。如果沒(méi)有“家訓”,那么就會(huì )把后代寵壞,只有讓他(她)知錯就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓、家教”吧!

我的好家風(fēng)作文5

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。最近,隨著(zhù)“家風(fēng)”一詞在人們口中相傳,腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

  小時(shí)候,每次回家看奶奶,奶奶總愛(ài)叮囑我幾句:“孩子,對人要有禮貌,”見(jiàn)到熟人要主動(dòng)問(wèn)好,不要叫人說(shuō)咱不懂禮貌,在奶奶的教導下,我變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),乖巧懂事的小女孩。奶奶告訴我在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。要學(xué)會(huì )忍讓?zhuān)谀棠痰恼佌伣陶d之下,我養成了尊重他人,和人友好相處的優(yōu)良品質(zhì)。同學(xué)們也都很喜歡我。

  爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他年輕時(shí)當兵的經(jīng)歷,告誡我:“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)歷了常人所不能忍受的`環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”,才能成就大事業(yè)吧。

  現在,我已經(jīng)步入小學(xué),成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,早已養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素的好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。奶奶還是在我每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節約、艱苦奮斗等中華民族的傳統美德。我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因為那正是我們家的好家風(fēng)。

  我一直在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)良的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn),“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔,人民的生活將會(huì )更加美好,國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛!我們的國家將會(huì )更加的欣欣向榮。讓我們一起為了這個(gè)共同的目標而努力吧。

我的好家風(fēng)作文6

  家風(fēng),是一面鏡子,我們的言行舉止都和家風(fēng)有關(guān),它照應了我們家庭的氛圍;家風(fēng),是一種秉性,它承載了一代又一代人留傳下來(lái)的優(yōu)秀品格,在我們的身上是不可磨滅的;家風(fēng)是子孫后代學(xué)習的典范。好的'家風(fēng)意味著(zhù)有好的品質(zhì)與好的行為習慣。

  我們家的好家風(fēng)雖未形成文字,但卻在每天的一舉一動(dòng),一言一行中流露出來(lái)。

  爺爺告訴我:“勤勞致富!彼惨陨碜鲃t了,他從來(lái)就沒(méi)想過(guò)要休息,一直在勤勤懇懇、默默無(wú)聞地工作著(zhù),直到現在他還在學(xué)習先進(jìn)的技術(shù),設計新奇的產(chǎn)品,為社會(huì )做貢獻。他,用實(shí)際行動(dòng)把家的天地給撐了起來(lái),F在他雖沒(méi)“致富”,但他有信念,有勤勞、堅持的品性,他一直在為他的目標努力著(zhù)?傆幸惶焖麜(huì )取得成功。

  奶奶認為,人心要善,心中不能想著(zhù)去占別人的便宜。奶奶是佛教信徒,所以她一直很相信有因必有果,做了壞事會(huì )受到上天譴責的。所以要行善積德,多做一些好事。每逢下雨,鄰居不在家,她都會(huì )幫鄰居收衣服;每次起大風(fēng),把垃圾吹進(jìn)來(lái),她便會(huì )把整個(gè)樓道都給掃一遍,讓鄰居們省心,F如今,她已經(jīng)為社區做了很多事,鄰居們都念她的好。

  媽媽經(jīng)常勸我多參加集體活動(dòng),她堅信集體是打開(kāi)人際交往的一把必備鑰匙。她還告訴我不懂得要向同學(xué)請教,同學(xué)不懂的也要主動(dòng)去教他們,相互取長(cháng)補短,這樣才可以進(jìn)步。媽媽還告訴我要友善對待同學(xué),心胸要寬闊一些,不要為一些雞毛蒜皮的小事去爭吵,這樣只會(huì )傷了和氣。

  粑粑告訴我要有禮貌,看見(jiàn)熟人要主動(dòng)熱情地打招呼,這是對人最起碼的尊重。爸爸還常常在我耳邊念叨:“站如松,坐如鐘,行如風(fēng)。人走出去要像個(gè)人樣,有精神,不能軟綿綿的!笔前,精神風(fēng)貌是做人最基本的要求。我在這一方面還略有欠缺,今后一定要多加注意。

  我家的家風(fēng)教給了我很多:爺爺告訴我要奮斗,要努力;奶奶告訴我要善良,樂(lè )于助人;媽媽告訴我要與人交往,友善待人;爸爸告訴我要有禮貌,有精神。這些便是我家的好家風(fēng)。

我的好家風(fēng)作文7

  家風(fēng),一個(gè)決定了一個(gè)家庭道德品質(zhì)的詞語(yǔ),僅僅兩個(gè)字,包含了無(wú)數的榮譽(yù)。

  這兩天,小區舉辦了"家風(fēng)秀出來(lái)"的視頻大賽,我家也提交了"我的好家風(fēng)"的視頻短片,跟我一起看看吧。

  "大家好,我是小區的住戶(hù),今天我要給大家介紹我家的饒氏家風(fēng)。"

  饒氏家風(fēng)第一條:早睡早起。早上6:20準時(shí)起床,晚上10:30準時(shí)睡覺(jué)。每個(gè)人床頭都配有一個(gè)鬧鐘,每天早上,三個(gè)鬧鐘同時(shí)"叮叮叮",組成一首風(fēng)格獨特的`樂(lè )章。三個(gè)人不約而同地起床,各自規范的做事。20:50之前,盡量寫(xiě)完作業(yè)。22:30必須上床,如果沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),只能第二天起床寫(xiě)。

  饒氏家風(fēng)第二條:堅持鍛煉。全家總動(dòng)員到下面散步10分鐘,鍛煉30分鐘?茖W(xué)證明,開(kāi)始運動(dòng)30分鐘后才算真的在消耗卡路里,所以大家先鍛煉30分鐘,再進(jìn)行10分鐘的散步放松,我想,這也許就是我身高1。65米的原因吧。

  饒氏家風(fēng)第三條:拾金不昧。不是自己的錢(qián)財不要。半年前媽媽撿到一部手機,可是當時(shí)已經(jīng)天黑了,不太方便。于是第二天,媽媽親自把手機送給失主,失主不停的謝謝。我們一家都為媽媽自豪。

  饒氏家風(fēng)第四條:團結一心。我們一家要相親相愛(ài),互幫互助。老弟衣一次把手機弄丟了,急的像熱鍋上的螞蟻,我們勸他不要著(zhù)急,幫著(zhù)一起找。后來(lái)在補習社找到了,真是有驚無(wú)險呢!"

  各家有各家的家風(fēng),雖然最后沒(méi)有獲獎,但這使我感受到了另一種情感--自豪。家風(fēng)不只代表一個(gè)家庭的道德品質(zhì),還代表這個(gè)家庭對家庭的愛(ài),那種專(zhuān)屬的愛(ài),就像滿(mǎn)天繁星一樣,不會(huì )消逝。

我的好家風(fēng)作文8

  世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭,自然也有千千萬(wàn)萬(wàn)種家風(fēng),雖然各不相同,但是,都是以真善美為核心的,我的家風(fēng)普普通通,可會(huì )令我一生都不忘。

  還記得,當我或爸爸媽媽有了一點(diǎn)點(diǎn)小病時(shí),都會(huì )得到家里人的關(guān)心和照顧,無(wú)微不至;當我放學(xué)回家,吃完飯做作業(yè)時(shí),我媽媽雖然不會(huì )我做的題,盡管這樣,也會(huì )一邊收拾餐桌,一邊用關(guān)愛(ài)的眼光看著(zhù)我做每一道題。這就是我們家的關(guān)愛(ài)之風(fēng)。

  “節約光榮,浪費可恥”這是祖輩的家訓。除了生活必需品之外,基本沒(méi)有什么太大的支出,這是經(jīng)濟節約;在洗手涂香皂時(shí),都會(huì )自覺(jué)地把水龍頭關(guān)掉,家電不用了,也會(huì )有人主動(dòng)把插銷(xiāo)拔掉,這是能源節約;也會(huì )在有人不小心把米粒掉在餐桌上時(shí)提醒他撿起來(lái),這是糧食節約。因為我們全家深知“汗滴禾下土”的艱辛和“粒粒皆辛苦”的珍貴

  我上三年級時(shí),我爸爸要求我多看書(shū),一開(kāi)始我有抵觸情緒,可后來(lái)感受到了讀書(shū)的.樂(lè )趣,就非常的愛(ài)讀書(shū),我爸爸和媽媽也是每天都拿一本書(shū)看,有時(shí)會(huì )做做讀書(shū)筆記。媽媽說(shuō)親子讀書(shū)之風(fēng)要輩輩相傳!

  一晃我都上五年級了,也許是我爸爸媽媽要給我提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,每天早中晚都給家里收拾一遍,看著(zhù)我爸爸媽媽這么勤勞,既不忍心,也不甘落后,于是,我便幫著(zhù)爸爸媽媽飯后收拾餐桌,洗碗,每天掃掃地,早上起來(lái)把被褥疊好,慢慢的,我收拾屋子的習慣養成了。勤勞之風(fēng)在我心里悄然生根。

  這就是我的家風(fēng),普普通通,沒(méi)有古法門(mén)規,沒(méi)有人生大哲理,卻讓我明白怎么做人,讓生活變得豐富、充實(shí),而我就在這氛圍中耳濡目染,一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大。

我的好家風(fēng)作文9

  “校有校規,家有家風(fēng)!笔侨藗兂煸谧爝叺囊痪湓(huà)。但一問(wèn)道“家風(fēng)是什么?”這個(gè)問(wèn)題,很多同學(xué)就會(huì )唯唯諾諾,說(shuō)不清,道不明了。而我這只快樂(lè )的小鳥(niǎo)每天都生活在家里這片蔚藍、溫暖的天空中,雖然自由自在,卻是有著(zhù)家規這條看不見(jiàn)的航線(xiàn)在指引著(zhù)我一路前行的方向。

  在美國,一個(gè)調皮的孩子拿著(zhù)爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹(shù)。父親見(jiàn)心愛(ài)的樹(shù)被砍,很生氣。孩子見(jiàn)闖了禍,他雖然害怕,但他是個(gè)不說(shuō)謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動(dòng)了,高興地說(shuō):“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹(shù),也不愿你說(shuō)一句謊話(huà)。爸爸原諒誠實(shí)的孩子。不過(guò),以后再也不能隨便砍樹(shù)了!边@個(gè)誠實(shí)的孩子就是喬治?華盛頓,也許就是這樣誠實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統。

  在我家,父母經(jīng)常教導我要做一個(gè)拾金不昧、誠實(shí)守信的人,這句話(huà)深深的印在我心里。

  七歲的一天,一個(gè)叔叔家的小妹妹來(lái)我家玩,玩了一會(huì )兒,叔叔便把她拉著(zhù)走了。在家里的沙發(fā)上,一個(gè)玉項鏈落在了那里,眼尖的我馬上跑到媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)憧,沙發(fā)上多了一個(gè)玉項鏈!這肯定是剛才那個(gè)叔叔家的小妹妹的`,你快給叔叔打電話(huà),不然人家該著(zhù)急了!”媽媽拿過(guò)項鏈,說(shuō):“做人要拾金不昧,不論是在哪里撿的也要還給丟失東西的主人,不然主人會(huì )擔心,這一點(diǎn)你做的很好,這也正是咱們家的家風(fēng)!闭f(shuō)完后,叔叔帶著(zhù)小女孩就來(lái)到了我的家里來(lái)取項鏈,媽媽把項鏈還給了那個(gè)小女孩,她連聲道謝,那位叔叔也對我贊不絕口,我的心里還美滋滋的。

  無(wú)形中好的家風(fēng)的養成,是正能量的傳遞,也是以后對自己教育的回饋,只要家風(fēng)好了,國風(fēng)才會(huì )好。我相信,我以后會(huì )做得更好!

  我們家的家風(fēng),愿它常駐我家。愿那不輟的拾金不昧之風(fēng)飄在中國民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中。愿我的家庭會(huì )因它變得更充實(shí),更美好。

我的好家風(fēng)作文10

  要說(shuō)好家風(fēng),我家的好家風(fēng)是勤勞和守時(shí),勤勞是中華民族的傳統美德,守時(shí)是誠信的一種表現,優(yōu)秀的家風(fēng)是一個(gè)航行燈、一個(gè)風(fēng)向標指引著(zhù)我們。

  早上,不到五點(diǎn)鐘奶奶就起床了,起來(lái)的時(shí)候,我也醒了,發(fā)現天還沒(méi)有亮呢!奶奶總是輕聲輕腳的穿上衣服,生怕打擾了我們的睡眠,給全家人做早飯,做完早飯,又開(kāi)始忙東忙西———奶奶先用凈水把拖布涮干凈,然后就開(kāi)始擦地,再然后,用電磁爐燒一鍋熱水,讓我們全家有熱的水可以刷牙洗臉。大約到六點(diǎn)鐘,我的爸媽也陸續起床了。

  日復一日,年復一年,在奶奶的影響下,我和媽媽也被帶動(dòng)起來(lái),早晨是從來(lái)不貪床,即使是節假日也是不例外。每天的早上奶奶忙著(zhù)給我們做飯,媽媽忙著(zhù)打掃房間,而爸爸卻在聽(tīng)音樂(lè ),我在念英語(yǔ)。不到七點(diǎn),奶奶的.飯做熟了,媽媽把房間也收拾的干干凈凈,我更是收獲巨大,把英語(yǔ)單詞背得滾瓜爛熟!接下來(lái)就是我們全家其樂(lè )融融地坐在餐桌旁享受美餐了!俗話(huà)說(shuō)得好啊,一天之計在于晨,早晨這段時(shí)間我還真是蠻享受的嘛!

  我家祖孫三代早起不貪床,守時(shí)更是是我家的一個(gè)良好的家風(fēng)。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說(shuō),這樣,才不會(huì )讓別人等我們。有一次我和媽媽參加聚會(huì ),媽媽對我說(shuō),你快點(diǎn),時(shí)間快到啦,我說(shuō)離約定的時(shí)間還有好長(cháng)時(shí)間呢。媽媽鄭重其事地對我說(shuō)“咱們要提前幾分鐘到,不能讓別人等咱們!蔽疫戲謔道"寧教天下人等我,休教我等天下人"。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著(zhù)媽媽?zhuān)B成了守時(shí)的好習慣!

  一個(gè)好家風(fēng)是家庭的航行燈,是家庭的風(fēng)向標,每個(gè)家庭的家風(fēng)都是好的學(xué)習典范。

我的好家風(fēng)作文11

  我的家鄉,位于浙江省諸暨市暨陽(yáng)街道的馬村,是一個(gè)有悠久歷史的村落。在文化禮堂的旁邊圍墻上,寫(xiě)著(zhù)“勤儉節約,善良樸實(shí)”八個(gè)大字,是馬村的村訓,也是我們家的好家風(fēng)。

  平時(shí),我的奶奶常教導我要“勤儉節約”。有時(shí),我洗手把水龍頭開(kāi)得很大,她一聽(tīng)見(jiàn)水在“嘩嘩嘩”地流著(zhù),就會(huì )走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“水不用開(kāi)那么大,夠用了就好,要節約用水!”說(shuō)著(zhù),便走過(guò)來(lái)幫我把水龍頭關(guān)小。還有的時(shí)候,我總是把一些打印出來(lái)的資料用好之后就塞進(jìn)垃圾桶,奶奶看見(jiàn)了總是會(huì )說(shuō):“這種紙,反面空白的地方,還是可以用來(lái)打草稿的,不要白白浪費了!”我一想到紙是用樹(shù)做的,便想到了現在很多地方由于樹(shù)木過(guò)度砍伐已經(jīng)造成沙漠化,也覺(jué)得奶奶的話(huà)很有道理!扒趦節約”不僅是我們家的好家風(fēng),也是我們中華民族的傳統美德,古人也云:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!蔽矣X(jué)得,在平時(shí)的生活中,我們理所當然應該做到節約用水,節約用電,節約用紙,珍惜糧食。

  我的媽媽和奶奶還教導我要善良待人,除非是一些不講理的人。我的奶奶總是喜歡幫助自己的鄰居、親戚、朋友,有的`時(shí)候她做了糕點(diǎn)會(huì )送給鄰居分享。我們想要在日常生活中做到善良其實(shí)并不難,我們只要在別人有需要的時(shí)候力所能及地幫助他們!百浫嗣倒,手有余香!蔽覀儙椭藙e人,不僅別人也會(huì )來(lái)幫助我們,自己心里也會(huì )很開(kāi)心。樸實(shí),對我們來(lái)說(shuō),就是在平常不要太張揚,要有一顆平常心。

  “勤儉節約,善良樸實(shí)”,這不僅是一句簡(jiǎn)單的話(huà),而是一種我們家族流傳多年的好品格,我們要把這些好品格傳承下去,讓我們整個(gè)家族弘揚這種良好的品質(zhì)!

我的好家風(fēng)作文12

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!币簿途褪钦f(shuō)國有國法,校有校規,家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)就是:“好好做人、好好學(xué)習!

  家人們從小就教導我要好好做人。

  我的爸爸教育我要守信。記得二年級的一個(gè)周末,因為我表現好,所以,我的爸爸準許我玩一小時(shí)電腦游戲。但就是,我玩游戲超過(guò)了時(shí)間,我的爸爸很?chē)烂C地收起了電腦。之后,便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“棠林,要守信,不然,長(cháng)大后你到社會(huì )上就是會(huì )很麻煩的!”

  姐姐告訴我要誠實(shí)。因為“人而無(wú)信,不知其可也!比昙壍囊惶,我不小心把姐姐最?lèi)?ài)的`玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過(guò)最后,我還就是鼓起勇氣,向姐姐道歉。但就是,姐姐原諒了我,并且對我說(shuō)了句意味深長(cháng)的話(huà):“杯子打碎了不要緊,假如你因此失去了誠實(shí),就沒(méi)有人會(huì )相信你了!

  媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說(shuō):“棠林真棒!再接再厲,不過(guò)要記。骸t受益,滿(mǎn)招損!

  家人們不僅教導我好好做人,還教育我要好好學(xué)習。

  五年級,我因沉迷網(wǎng)絡(luò ),所以期中考試只考了八十幾分;丶衣飞,我很害怕媽媽會(huì )怎樣對我。但就是回到家,媽媽卻對我說(shuō):“失敗不可怕,可怕的就是就此跌倒!你要以此為起點(diǎn),爭取下次取得更好的成績(jì)!比缓髬寢尯臀曳治鲈,為我解答難題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔助和我不懈的努力,我的成績(jì)直線(xiàn)上升。在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍就是全世界的營(yíng)養品!痹趯W(xué)習上,我有個(gè)好習慣:愛(ài)讀書(shū)。從我跨入了小學(xué)的大門(mén),我便開(kāi)始讀一些故事書(shū)。后來(lái)這幾年里,我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書(shū),例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)間就拿出一本來(lái)看。

  中國自古以來(lái)就就是一個(gè)以禮儀之邦而著(zhù)稱(chēng)的國家,作為一個(gè)中國人——我們這些孩子,也一定要發(fā)揚這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于就是一個(gè)繼承人!

我的好家風(fēng)作文13

  好的家風(fēng),成就了每一位有名的人士。

  ——題記

  在茫茫人海中,我便是最渺小的一員?梢嘣诿CH撕V,我找到了自己的歸屬地。那是一個(gè)常見(jiàn)的字,家。

  家中,即有家風(fēng)。我的家風(fēng)只是一個(gè)平平淡淡的詞匯,那便是堅持。它,是爸爸對于廚藝的信心;它,是外婆為我縫補衣物的疼愛(ài);它,亦是我學(xué)習路上的那一盞明燈。

  爸爸是一名商人,每日忙于工作。那幾個(gè)月里,媽媽?xiě)阎?zhù)妹妹在醫院的病床上。他不得不“白手起家”,來(lái)照顧我的衣、食、住、行。其中,他對于廚藝一竅不通。媽媽入院的次日早晨,他端著(zhù)一盤(pán)黑乎乎的東西,招呼我:“快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯了!”我看見(jiàn)盤(pán)子上的東西,生硬的嚼了嚼,吐了出去!斑@是什么東西?”我吼道。爸爸不好意思的撓了撓頭。

  后來(lái),我每每看見(jiàn)他捧著(zhù)菜譜,皺著(zhù)眉,知道自己深深地對不起他,不應該發(fā)脾氣。

  有一次,他留給我一張字條:趁熱吃。明明是如此平淡的字眼,卻不知為何戳中了我的淚腺,手擅抖地拿起勺子,吃了一口擺在一旁的.蛋糕。那一刻,我想到了很多很多,想到了那盤(pán)黑乎乎的東西,想到了深夜廚房未熄的燈火,想到了對著(zhù)菜譜懊惱不已的父親……我看著(zhù)這盤(pán)蛋糕,一切源于爸爸的堅持。

  如此之好的家風(fēng),也被我放在了學(xué)業(yè)上。

  初中,壓力很大,而我也在一個(gè)很好的學(xué)校里讀書(shū)。第一次大考,年級69名,自然無(wú)所謂,可第二次大考,直刷刷地掉到89名。一直爭強好勝的自己,當然不甘心。

  知道自己退步了后,逼著(zhù)自己每天晚上9點(diǎn)鐘之前寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè),之后的時(shí)間里都在刷題,買(mǎi)來(lái)的一本本輔導書(shū),被我刷完了一半。

  終于,大考來(lái)臨,我必須要一雪前恥。功夫不負有心人,考上了62名,我看著(zhù)那一張成績(jì)單,一切源于我的堅持。

  好的家風(fēng),成就了一個(gè)人;敗壞的家風(fēng),毀滅了一個(gè)人。我的好家風(fēng),堅持!

我的好家風(fēng)作文14

  我不太明白,家風(fēng)是什么,就跑去問(wèn)爸爸,爸爸對我說(shuō):“家風(fēng)是傳家寶,是一個(gè)做人處事的標準,我們家的家風(fēng)是“守時(shí)守信;幫助別人,快樂(lè )自已”。你一定要記住。

  做人要守時(shí)守信,雖然爸爸媽媽沒(méi)有經(jīng)常用句話(huà)時(shí)刻提醒我,可是他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我這個(gè)道理,每次和別人約定了出行或聚會(huì )時(shí),爸爸媽媽總會(huì )提前幾分鐘到,爸爸說(shuō)這樣才不會(huì )讓別人等我們,如果每個(gè)人都不守時(shí)守信,這個(gè)出行或聚會(huì )的計劃就會(huì )打亂,沒(méi)法按原計劃進(jìn)行。久而久之,我也耳濡目染,不管是上學(xué)或和同學(xué)約定事情,我從不遲到或不守信,養成了守時(shí)守信的好習慣。

  記得有一次在老家過(guò)暑假,老家的`樓下有好多小朋友玩的項目,一天,我帶著(zhù)零花錢(qián)興高彩烈地跑到樓下玩彈珠,突然看到一個(gè)衣衫襤祿的阿姨,旁邊還坐著(zhù)一個(gè)很瘦小的小男孩,前面放著(zhù)一張紙,說(shuō)家里窮,沒(méi)錢(qián)吃飯,他們低著(zhù)個(gè)頭,一副無(wú)精打彩地坐在滾燙的水泥地上,我想他們一定是沒(méi)錢(qián)吃午飯吧。我拽著(zhù)手里的10元錢(qián),心里想:如果我把錢(qián)給了這個(gè)小朋友,我就不能玩彈珠了,不給,他們又這么苦,怎么辦呢?這時(shí),媽媽好像知道我心里的矛盾,就把我拉到一邊說(shuō):“你看這個(gè)小朋友,這么瘦小,肚子扁扁的,一定是沒(méi)吃飯,你要不要幫助他們?”

  “要!”我堅定地說(shuō)。我把手里的10元錢(qián)給了這個(gè)小男孩,小男孩眼睛一亮,向我不停地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝你,謝謝你!

  媽媽說(shuō)“你真是個(gè)好孩子!边@次我雖然沒(méi)玩到彈珠,但心里美滋滋的,有種莫名奇妙地愉悅。我想,這就是幫助別人,快樂(lè )自已吧!

  這就是我的家風(fēng),普普通通,卻讓我明白很多道理,讓生活變得豐富、充實(shí),而我就在這氛圍中耳濡目染,一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大。

我的好家風(fēng)作文15

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!币簿褪钦f(shuō)國有國法,校有校規,家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是:“好好做人、好好學(xué)習!

  家人們從小就教導我要好好做人。

  老爸教育我要守信。記得二年級的一個(gè)周末,因為我表現好,所以,老爸準許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是,我玩游戲超過(guò)了時(shí)間,老爸很?chē)烂C地收起了電腦。之后,便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“棠林,要守信,不然,長(cháng)大后你到社會(huì )上是會(huì )很麻煩的!”

  姐姐告訴我要誠實(shí)。因為“人而無(wú)信,不知其可也!比昙壍囊惶,我不小心把姐姐最?lèi)?ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過(guò)最后,我還是鼓起勇氣,向姐姐道歉。但是,姐姐原諒了我,并且對我說(shuō)了句意味深長(cháng)的話(huà):“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實(shí),就沒(méi)有人會(huì )相信你了!

  老媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了老媽。老媽和藹的對我說(shuō):“棠林真棒!再接再厲,不過(guò)要記。骸t受益,滿(mǎn)招損!

  家人們不僅教導我好好做人,還教育我要好好學(xué)習。

  五年級,我因沉迷網(wǎng)絡(luò ),所以期中考試只考了八十幾分;丶衣飞,我很害怕老媽會(huì )怎樣對我。但是回到家,老媽卻對我說(shuō):“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此為起點(diǎn),爭取下次取得更好的'成績(jì)!比缓罄蠇尯臀曳治鲈,為我解答難題。經(jīng)過(guò)老媽的輔助和我不懈的努力,我的成績(jì)直線(xiàn)上升。在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!痹趯W(xué)習上,我有個(gè)好習慣:愛(ài)讀書(shū)。從我跨入了小學(xué)的大門(mén),我便開(kāi)始讀一些故事書(shū)。后來(lái)這幾年里,我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書(shū),例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)間就拿出一本來(lái)看。

  中國自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著(zhù)稱(chēng)的國家,作為一個(gè)中國人——我們這些孩子,也一定要發(fā)揚這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于是一個(gè)繼承人!