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我的家風(fēng)作文[常用15篇]
在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我的家風(fēng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的家風(fēng)作文1
我家有一位太外婆,今年有89歲了,太外婆雖然年紀大可是精神非常好,特別是她打麻將的時(shí)候整個(gè)人神采奕奕。
媽媽常說(shuō):“家有一老如有一寶”。所以外婆們總是去幫太外婆干些活,而且還很關(guān)心、照顧她。
每當換季時(shí),外婆們會(huì )給太外婆洗:衣服、棉被、頭發(fā)等,讓她過(guò)著(zhù)舒舒服服的日子,平時(shí)總給太外婆買(mǎi)些她喜歡吃的菜。
節假日和周末,我們和阿姨們總會(huì )買(mǎi)上豐富的禮物去看太外婆,太外婆見(jiàn)到我們笑得合不攏嘴!
太外婆最喜歡過(guò)年了,因為只要過(guò)年我們都會(huì )團團圓圓的在一起。媽媽和阿姨們會(huì )給太外婆大大的,紅紅的`紅包;只要太外婆給小孩紅包,小孩就會(huì )太外婆拜年,太外婆看著(zhù)我們臉上露出了溫暖的笑容,我們也笑了。
外婆和媽媽教給我要孝敬老人的家風(fēng),所以我也要有這種品德,讓孝敬代代傳下去。
我的家風(fēng)作文2
每個(gè)好家庭都要有好的家風(fēng),在每個(gè)美好幸福的大家庭中都會(huì )因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時(shí)也伴隨著(zhù)家風(fēng)的和諧氣息。
一個(gè)好的`家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(cháng),而我就生活在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中,在家中父母難免會(huì )因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會(huì )相互指責斥罵,更多的展現在我面前的是他們理性的一面,平時(shí)在家媽媽會(huì )常常嘮叨在學(xué)校應該怎么尊重老師,同學(xué),更會(huì )將一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中時(shí)不時(shí)出現這幾句話(huà)。
我的媽媽她是生我養我的母親,還是我人生的第一任導師,母親常常教導我說(shuō)”學(xué)習的時(shí)候學(xué)習,該玩的時(shí)候玩”,我和媽媽做了個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)是學(xué)習,周六完成老師布置的作業(yè),加上課外練習,周日就該玩了。
我們國家是個(gè)由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福的家庭組成的,每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓,只有我們每個(gè)人認真準守好自己的家風(fēng)和家訓,我們的祖國才能更加穩定和和諧,繁榮,強大。
我的家風(fēng)作文3
中國是個(gè)有傳統方化五千年的美麗國家,從古代孔孟之說(shuō)到現今社會(huì )咱們國家經(jīng)歷了一代人一代人的蛻變,五千年的文明和文化也影響著(zhù)我們這一家人。
我家有七口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、小姨、妹妹和我。爺爺和奶奶別看是我們家年齡最大的,但是他們肩負著(zhù)我們家采購和做飯的大事情,爺爺負責采購每天所需的菜品,奶奶負責做飯,每天把我們家收拾的井井有條,并且還負責每天妹妹和我上學(xué)放學(xué)的接送,爺爺和奶奶在家里屬于最辛苦的了,爺爺和奶奶用實(shí)際行動(dòng)擔當了我們家重任,爺爺奶奶每天的堅持讓我很感動(dòng),我覺(jué)得爺爺奶奶就代表了咱們中華民族勤勞善良,辛勤持家的良好家風(fēng)。
爸爸、媽媽和小姨的主要工作是在外面給我們掙錢(qián),他們也是非常辛苦的,為了我和妹妹為了讓我們家過(guò)的更舒服些,爸爸、媽媽和小姨每天回來(lái)的都非常晚,爸爸、媽媽、小姨你們辛苦了,爸爸、媽媽、小姨的'付出也代表了咱們中華美德的家風(fēng)
我還有個(gè)可愛(ài)的小妹妹,她今年六歲了,非常淘氣,但是還是和我很親的,以前總是和我搶東西,不懂事,現在可不一樣了,知道尊重我,知道我是姐姐,爸爸媽媽教給我們,要尊老愛(ài)幼,這些也是我們的家風(fēng)。
我的家風(fēng)作文4
家風(fēng)家訓是什么我不太懂,我去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我:“家風(fēng)就是自己家的風(fēng)氣!蔽覀兗业募矣柧褪切㈨橀L(cháng)輩,勤儉節約。
媽媽說(shuō)得最多的一句話(huà)就是“百事孝為先”。有一次,媽媽買(mǎi)回一個(gè)蛋糕,是我最喜歡吃的。我就偷偷的吃了一口。這時(shí)全家人都出來(lái)一起吃蛋糕,媽媽發(fā)現了并沒(méi)有當面揭穿,我內心感到很后悔,后來(lái)媽媽溫柔地告訴我在家里有什么好吃的,都要先讓給爺爺奶奶嘗,然后我們在一起分享。還告訴我,其實(shí)孝順很簡(jiǎn)單,你看爺爺奶奶年紀大了,要幫他們做一些力所能及的事情。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!币郧拔页燥埨鲜菛|掉一粒西掉一粒飯,有時(shí)碗里的飯還沒(méi)有吃干凈,媽媽經(jīng)常教導我:“不能浪費一粒糧食,浪費糧食是可恥的。糧食是農民伯伯辛勤的'勞動(dòng)與汗水所換回的!
這就是我家的家風(fēng)家訓,我會(huì )好好遵循,改掉壞習慣,做一個(gè)合格的少先隊員。
我的家風(fēng)作文5
豐子愷,偉大的散文家、漫畫(huà)家。他常認為童年是孩子們的黃金時(shí)代。
他總稱(chēng)在外面做事太過(guò)無(wú)聊,就在家里抱孩子、喂孩子、陪孩子玩耍。有一次,妻子要求讓年幼的子女去學(xué)堂念書(shū)。豐子愷極力反對,應稱(chēng)"孩子年紀還太小了"在豐子愷的勸阻下,妻子同意了。你們肯定不曾想到,豐子愷的七個(gè)子女都取得了偉大的成就。
我家里有個(gè)家規:幼年時(shí)期的孩子一定要快快樂(lè )樂(lè )。我媽媽給我講過(guò),外祖母有六個(gè)女兒,一個(gè)個(gè)天真活潑。她很愛(ài)她的那些女兒,卻總對她們嚴格管教。媽媽總是感嘆,那個(gè)時(shí)候家里窮的'很,柴米油鹽都很珍惜?赏庾婺复_省下錢(qián)來(lái),給六個(gè)女兒買(mǎi)讀本。要外公領(lǐng)著(zhù)女兒去山林里砍柴、摘野果。在空氣清新的大自然里,總會(huì )傳來(lái)朗朗上口的讀書(shū)聲。媽媽總是會(huì )對我說(shuō)"那感覺(jué),可不是什么能比的呢!"
到了我這個(gè)年代,山清水秀可沒(méi)有了,代替的是高樓大廈。這時(shí)候爸爸媽媽領(lǐng)我出去可沒(méi)有什么用了,他們會(huì )帶我去郊外玩耍,去旅游圣地瀏覽。你可別說(shuō),這種感覺(jué),也惟妙惟肖……
沙漠中涌出的一彌清泉,寒風(fēng)中不經(jīng)意飄來(lái)過(guò)的一縷陽(yáng)光。對!這就是家風(fēng),不經(jīng)意的時(shí)候溫暖拂照著(zhù)你……
我的家風(fēng)作文6
說(shuō)起家風(fēng)家訓,那一定是爸爸媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的那句話(huà):認真做事,好好做人,百善孝為先。
從記事起,爸爸和媽媽就教育我要孝敬老人。記的有一天早晨,爺爺叫我起床,我沒(méi)好氣的.對爺爺說(shuō):“叫什么叫,讓我再睡一會(huì )兒!”
媽媽聽(tīng)到了,生氣的把我拉到一邊,嚴厲的對我說(shuō):“桐桐,怎么對爺爺說(shuō)話(huà)呢!”我低下頭不知道怎么好了,媽媽接著(zhù)說(shuō):“爺爺、奶奶每天給我們做飯,接送你上下學(xué),你這樣沒(méi)好氣的和爺爺說(shuō)話(huà),太沒(méi)禮貌了!如果換成是你,我們對你又喊又叫的你高興嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我認識到自己的錯誤。我馬上跑到屋里,對著(zhù)爺爺說(shuō):“爺爺對不起,我錯了!我以后再也不這樣了!”爺爺看了看我笑瞇瞇的說(shuō),“沒(méi)事,以后聽(tīng)話(huà)就是好孩子!蓖ㄟ^(guò)這件事使我明白了,孝是體現在我們平時(shí)生活中的一點(diǎn)一滴。
爸爸媽媽不但教育我百善孝為先,他們也在身體力行為我做出榜樣。我還有個(gè)小弟弟,我也要以身作則為弟弟做出好榜樣!爸爸總是說(shuō),對長(cháng)輩首先是尊重,好的美德不僅僅是尊老愛(ài)幼、有愛(ài)心、樂(lè )于助人,還有很多很多。我會(huì )懂得越來(lái)越多的美德,我會(huì )發(fā)揚家風(fēng)、傳遞美德,建設和諧家園!
我的家風(fēng)作文7
家風(fēng)、家教,是中國傳統文化和傳統教育的一個(gè)重要組成部分。尊老愛(ài)幼、勤儉持家、明事知禮……好的家風(fēng)家教,影響了一代又一代的中華兒女,推動(dòng)了中華民族不斷向前,是促進(jìn)社會(huì )文明進(jìn)步的正能量。一個(gè)處在好的家風(fēng)家教的人,會(huì )在其好風(fēng)氣的影響下得到好的發(fā)展。俗話(huà)說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑!边@句話(huà)很清楚的表達了身邊的環(huán)境對一個(gè)人的發(fā)展很重要!懊夏溉w”不就是一個(gè)很好的例子嗎?在成長(cháng)過(guò)程中有好的家庭背景,對一個(gè)人的發(fā)展有十分巨大的影響,這是每個(gè)人都不能否認的。而且我們起初的發(fā)展就在家里,家風(fēng)家教也就自然對我們的.發(fā)展有舉足輕重的作用,所以一個(gè)好的家風(fēng)家教可以促進(jìn)一個(gè)人健康的成長(cháng),有助于一個(gè)人走向成功。就我自己而言,我覺(jué)得我家的家風(fēng)家教是比較棒的,基本上沒(méi)有什么封建教條的限制,有的是那種有助于我們發(fā)展的助力,有的是有助于我們人生的指明燈,有的是束縛我們犯錯的警告,總之感是提供了一個(gè)適合成長(cháng)的環(huán)境。
家風(fēng)家教是人生發(fā)展中不可缺少的一部分,好的家風(fēng)家教是一個(gè)成功人士的必備。
我的家風(fēng)作文8
教育子女是使一個(gè)家庭興旺起來(lái)的關(guān)鍵,我的家人也非常重視我的學(xué)習。由于媽媽工作在外地,我的學(xué)習與輔導就落在了爸爸身上,爸爸對我特別嚴厲,因此我也很怕我的爸爸。記得有一次,我的.考試成績(jì)還不錯,回家后得意洋洋把試卷拿給爸爸看。爸爸一看,板著(zhù)臉,指著(zhù)試卷上一個(gè)紅叉叉說(shuō):這么簡(jiǎn)單的題怎會(huì )出錯呢?我以為爸爸會(huì )看我的分數,沒(méi)想到他竟會(huì )注意這些細枝末節。他讓我坐下,然后和我將那些錯題的思路和答案。在他的幫助下,我終于明白了錯題的解法。我時(shí)候在背誦課文的時(shí)候也會(huì )偷懶,總想混過(guò)去,但是爸爸檢查的特別認真,不能錯一個(gè)字,因此我也就不敢再耍小聰明了。
爸爸經(jīng)常重視我的學(xué)習情況,還經(jīng)常教育我要想家庭興旺,就一定要重視教育,他還說(shuō)爺爺在他小時(shí)候也經(jīng)常這么說(shuō)他。于是,我明白了不受到教育就不能使家庭興旺,之后我也經(jīng)常向爸爸問(wèn)一些學(xué)習上的問(wèn)題,還經(jīng)常接受他的批評與指導。除此之外,媽媽也經(jīng)常關(guān)心我方面的情況,給我一些好的建議與指導,還給我買(mǎi)了很多課外書(shū),告訴我要多看課外書(shū),這樣對寫(xiě)作很有益處。在這樣一個(gè)教育家庭中,我不斷努力著(zhù)。
我的家風(fēng)是我成長(cháng)的航標,他是我明白了許多道理,并不斷促使我向成功的道路走去。
我的家風(fēng)作文9
爸爸經(jīng)常跟我說(shuō),不管做任何事情都要認真細心。尤其是在我學(xué)習的時(shí)候。比如在我做題時(shí),一定要先讀懂題的意思,然后在做。
爺爺一直強調讀書(shū)的好處,要我多讀書(shū),讀好書(shū),而且給我買(mǎi)了很多的書(shū),經(jīng)常帶我到圖書(shū)館看書(shū)。我背到過(guò)杜甫的古詩(shī)"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神",更知道了讀書(shū)的好處。爺爺還會(huì )和我一起比賽寫(xiě)字,背詩(shī),看誰(shuí)寫(xiě)得好,被得快,有時(shí)候爺爺忘了,而我還記得。媽媽還告訴我讀書(shū)要有好習慣,不能躺著(zhù)讀書(shū),不能在黑暗的地方讀書(shū),頭不能離書(shū)太近,這些都會(huì )使眼睛壞掉的。還要珍惜時(shí)間,因為時(shí)間一去就不會(huì )回來(lái)了。
雖然我家沒(méi)有那么明確的家風(fēng)家訓,但是爺爺奶奶爸爸媽媽依然用他們的行動(dòng)影響著(zhù)我,引導著(zhù)我,和我一起學(xué)習,一起讀書(shū),讓我快樂(lè )的'長(cháng)大。所以我更應該珍惜現在學(xué)習機會(huì ),好好學(xué)習,努力讀書(shū),將來(lái)成長(cháng)為一個(gè)有用的人。
我的家風(fēng)作文10
常言說(shuō)國有國法,家有家規。我無(wú)時(shí)無(wú)刻謹記著(zhù)我的家風(fēng):誠、孝、儉、勤。這些簡(jiǎn)單又質(zhì)樸的家風(fēng),影響著(zhù)我生活的每一天,讓我受益匪淺。
孝就是孝順。俗話(huà)說(shuō)“百順孝為先!蔽壹乙膊焕。媽媽每天在爺爺家做飯,給他買(mǎi)營(yíng)養豐富的水果和蔬菜。爸爸在外辛辛苦苦掙的錢(qián),也會(huì )毫不猶豫的給他們。這些舉動(dòng)我看在眼里,記在心里。我有時(shí)也會(huì )和爸爸媽媽聊聊天,陪他們散步。只要他們開(kāi)心,我們做兒女的自然也很高興。
家風(fēng)自然少不了節儉。有是,飯菜不合我胃口,我就直接把飯菜倒入垃圾桶里。爸爸媽媽就會(huì )告訴我:粒粒皆辛苦。每個(gè)人都要在生活中自覺(jué)弘揚節約的良好作風(fēng),養成節約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習慣,我慢慢的養成了節約的好習慣。
勤是勤奮。學(xué)習需要勤奮,每天我都埋頭苦學(xué)。當我想松懈的時(shí)候,就會(huì )想起爸爸,他為了我能上學(xué),辛苦地在外工作。這時(shí),便會(huì )重振旗鼓,繼續努力學(xué)習。
誠、孝、儉、勤這四個(gè)字雖然簡(jiǎn)單,做起來(lái)并不容易。我的家風(fēng)像是一種無(wú)聲的教誨,使我銘記在心。像是一本無(wú)字的`典籍,讓我明白世間的許多道理,像是一種無(wú)痕的傳承,使良好的家風(fēng)一代一代傳承下去,我在這種家風(fēng)的熏陶下養成了良好的品質(zhì)和習慣。
我的家風(fēng)作文11
晚飯之后,我和爸爸聊天。在談到電話(huà)手表時(shí),我就很得意地對爸爸說(shuō):“現在我們班上,幾乎每個(gè)人都有電話(huà)手表,誰(shuí)沒(méi)有誰(shuí)就OUT(落伍)了!
爸爸隨和的表情突然變得嚴肅了,很認真地對我說(shuō):“一定不能這樣說(shuō)。有些同學(xué)沒(méi)有電話(huà)手表,可能是他們不需要,或者因為太費錢(qián)了,不忍心花家里太多的錢(qián),不能說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有就落伍了,不能用物質(zhì)的東西去衡量別人,這樣說(shuō)不對!
我聽(tīng)了爸爸的話(huà),認真的思考了一下,覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理。我以前總認為誰(shuí)用的東西時(shí)尚、貴重,誰(shuí)就很厲害;誰(shuí)用的東西土氣、便宜,誰(shuí)就有點(diǎn)落伍了。
爸爸看我不說(shuō)話(huà),就問(wèn)我:“我說(shuō)的你能明白么?”我說(shuō):“我懂了!卑职终f(shuō):“你能告訴我你怎么想的么?”我說(shuō):“不能以外在的東西去評判別人,更不能嘲笑別人。對我們學(xué)生來(lái)說(shuō),好好學(xué)習、干好自己的事是最重要的!
爸爸聽(tīng)了,開(kāi)心地笑了,用大拇指在我額頭上重重地點(diǎn)了個(gè)贊。
通過(guò)這件小事,我懂得一個(gè)道理:在這個(gè)世界上,物質(zhì)并不是最重要的,重要的'是他的內在。
這樣的小事還有很多很多。爸爸的諄諄教導如同燈塔,指引著(zhù)我人生的航向。
我的家風(fēng)作文12
在中國,家家戶(hù)戶(hù)都有家風(fēng)家訓。當然了,我們家也不例外,我家的家訓就是:尊老愛(ài)幼。
我的爸爸媽媽非常愛(ài)我。每當我發(fā)著(zhù)高燒,他們不管有多累多晚,都要把我送進(jìn)醫院。每當我起床時(shí),媽媽已經(jīng)把香噴噴的飯做好了。每當晚上我寫(xiě)作業(yè)時(shí),她們都會(huì )陪伴著(zhù)我。每當我睡覺(jué)時(shí),媽媽把我哄睡之后,他們才去睡覺(jué)。每當我去上課時(shí),他們就在外面等著(zhù)我。每當我傷心時(shí),他們會(huì )溫柔的.安慰我,哄我開(kāi)心。我真想對她們說(shuō):“我愛(ài)你們!”
我們家還有一個(gè)規矩:吃飯的時(shí)候,長(cháng)輩不動(dòng)筷子,爸爸媽媽就不準動(dòng)筷子,爸爸媽媽不動(dòng)筷子,我就不準動(dòng)筷子。
爸爸媽媽尊老愛(ài)幼,我把這一切都看在眼里,記在心中在。我立志將來(lái)也要像爸爸媽媽那樣尊老愛(ài)幼。
我的家風(fēng)作文13
“國有國法,校有校規,家有家風(fēng)”,每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),我們家的家風(fēng)是勤儉節約。
有一天,我去二爹爹家里吃飯,我看見(jiàn)桌子上有很多的零食,我忍不住大吃特吃起來(lái)。到吃飯的時(shí)間,我的肚子已經(jīng)鼓鼓的.了。開(kāi)飯了,我自己去鍋里盛了一碗飯,在餐桌上慢慢的吃起來(lái)。當我吃到一半的時(shí)候,就吃不下去了,只好偷偷的將剩下的飯倒進(jìn)了垃圾桶。媽媽知道這件事之后,跑到我面前訓了我一頓,并且告訴我每一粒米飯的來(lái)之不易,聽(tīng)了媽媽的話(huà),讓我想起了唐代李紳寫(xiě)的《憫農》:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!
從那以后,我再也沒(méi)在吃飯前吃零食,也沒(méi)有剩下飯,每次都吃得干干凈凈。
我們家還有一些家風(fēng),比如“過(guò)年的時(shí)候吃團圓飯,不說(shuō)不吉利的話(huà)”!白鹁蠢先恕、“勤儉節約”……我的家風(fēng)要繼續傳下去!
我的家風(fēng)作文14
說(shuō)到家風(fēng)家訓,我家還真有一個(gè),那就是廢物利用。
有一天,我和爸爸走在回家的路上。我一邊喝著(zhù)飲料,一邊走著(zhù)路!肮緡!咕嚕!”飲料喝完了,我正打算把飲料扔了的時(shí)候,被爸爸的大手攔了下來(lái)。
“別急著(zhù)扔,你媽這幾天都說(shuō)咱家的網(wǎng)絡(luò )不太好,這個(gè)可能能派上用場(chǎng),拿回去試試!卑职终f(shuō)。
爸爸接過(guò)我手中的飲料瓶,把它剪成兩半。放在wifi的兩個(gè)觸角后面。用橡膠固定好。再打開(kāi)手機,在家里的`每個(gè)角角落落都試了一遍,最后真的成功了。爸爸說(shuō)這叫做廢物利用,把沒(méi)用的東西經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的改造,變成對我們有利的東西。我還用兩個(gè)一模一樣的礦泉水瓶做了一個(gè)沙漏。
廢物利用既能對我們有好處,還能保護環(huán)境,真是一舉兩得!
這就是我的家風(fēng)!
我的家風(fēng)作文15
我問(wèn)爸爸家風(fēng)是什么,爸爸說(shuō)家風(fēng)是家的傳統和風(fēng)尚;我問(wèn)媽媽家風(fēng)是什么,媽媽說(shuō)家風(fēng)是家的氣氛和習慣。
我覺(jué)得有些奇怪,爸爸媽媽的回答不一樣,哪個(gè)才是對的呢?
我問(wèn)爸爸我們的家風(fēng)是什么,爸爸說(shuō)是各盡其責、家庭和睦、尊老愛(ài)幼、勤儉持家;我問(wèn)媽媽我們的家風(fēng)是什么,媽媽說(shuō)是人盡其事、相親相愛(ài)、長(cháng)幼有序、知足常樂(lè )。
仔細想想,這次爸爸媽媽說(shuō)的是一個(gè)意思了。
原來(lái)家風(fēng)是不能用說(shuō)教來(lái)解釋?zhuān)嗟氖怯眯袆?dòng)來(lái)詮釋?zhuān)谜嫘膩?lái)感受的。
生活中的我們是這樣的,爸爸媽媽努力工作、勤儉持家,我好好學(xué)習、活潑可愛(ài),爺爺奶奶姥姥姥爺和藹可親。我們的家風(fēng)洋溢著(zhù)美滿(mǎn)和幸福,就好像春天的風(fēng),它是那樣的`自然,在不知不覺(jué)中輕撫我臉龐,讓我感覺(jué)無(wú)比的溫暖和祥和。
原來(lái)做好自己該做的事就能讓我們的家風(fēng)變得更美好,既然如此,我還等什么呢?