我的家風(fēng)作文【集錦15篇】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的我的家風(fēng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的家風(fēng)作文1
我們的家只是一個(gè)普通平凡的家庭，有快樂(lè )也有憂(yōu)愁，但總體快樂(lè )占據主導地位。想想大概是家風(fēng)的引導調節作用吧。
“沒(méi)有規矩不成方圓”，在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓，家風(fēng)是塑造孩子行為的無(wú)形力量，它融合在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，通過(guò)各種家庭生活方式和交往形式潛移默化的教育著(zhù)孩子。它就是一種無(wú)聲的語(yǔ)言、一種無(wú)字的典籍，形成了最直接、最經(jīng)常的教育。
它也同樣存在在我的生活中。我家的家風(fēng)和家訓能概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字，雖然簡(jiǎn)單普通，可是讓我受益匪淺。
首先是孝。我的老爸老媽都很孝順，沒(méi)有住在一起，所以他們堅持每天都給幾位老人打電話(huà)，除了經(jīng)常的身體問(wèn)候，還會(huì )聊聊身邊的趣事兒，從而讓他們不覺(jué)得孤單。從小他們就用行動(dòng)教育我，在父母面前我要做力所能及的事情，如端茶送水、添飯加衣等，養成關(guān)心孝順父母的好習慣。
其次是儉。小時(shí)候，祖父就常常將“節儉興家，浪費可恥”掛在嘴邊。飯桌上的'剩飯剩菜會(huì )放到下餐繼續吃，決不允許隨意倒掉，除非變質(zhì)。而我們吃飯應該規規矩矩坐在桌子上，不許亂跑或者三心二意或者狼吞虎咽，這樣就不會(huì )養成灑米飯的壞習慣。他們穿的衣服不被穿破是絕對不會(huì )被扔掉的，有時(shí)候甚至縫縫補補地又穿上了。
最后是勤。勤于我就是勤奮好學(xué)，于其他人就是勤勤懇懇。我沒(méi)有像其他小朋友一樣過(guò)上一種一放學(xué)就全身解放的生活，放學(xué)意味著(zhù)有一種學(xué)習的開(kāi)始，不過(guò)這種學(xué)習是自我學(xué)習，這是在父母長(cháng)期的嚴厲要求下形成的，通過(guò)我在學(xué)業(yè)上的取得的成績(jì)還是要感謝父母的良苦用心。父母每天不僅對我嚴格要求，對于他們自己也是毫不松懈。家庭境況在他們的努力下越來(lái)越好，可是他們并不因此滿(mǎn)足于現狀而止步不前，而是更加努力，不斷制定更高的目標。
我們的家就是在這樣好的作風(fēng)下變得越來(lái)越好的，這樣的家風(fēng)不高大上但卻實(shí)實(shí)在在。相信中國正是有了無(wú)數像這樣的好家風(fēng)才醞釀了博大的華夏文化，才有這幾千年的生命力。
我的家風(fēng)作文2
家風(fēng)，就是一家子的風(fēng)氣。每個(gè)家庭都會(huì )有家風(fēng)，我們家也不例外，而我們家的家風(fēng)就是最普通的“團結一心，互相幫助”。
俗話(huà)說(shuō)“團結就是力量”，而在那件事中，我真正感受到了什么是團結的力量。
記得那是一個(gè)假日的中午，奶奶突然打電話(huà)來(lái)說(shuō)爺爺肚子疼，聽(tīng)到這個(gè)消息，我們心里都七上八下的，迅速吃完飯后，趕到奶奶家，發(fā)現爺爺臉色蒼白，抱著(zhù)肚子，疼得要哭出聲來(lái)。見(jiàn)此狀，我們立即把爺爺送到醫院，掛了急診，做了一系列檢查，掛上了鹽水。一下午，爺爺還是很痛苦的樣子，等到最后一個(gè)檢查結果出來(lái)，醫生說(shuō)爺爺得了很危險的急性胰腺炎，必須立刻住院。我一聽(tīng)，擔心極了，心想：爺爺不會(huì )出什么事吧。待爺爺住下后，已經(jīng)是晚上8點(diǎn)多鐘了，我們原本平靜的生活被一場(chǎng)突如其來(lái)的'疾病給徹底打亂了。
爺爺住院了，可把家里人忙壞了。因為爺爺是住在媽媽所工作的醫院，所以媽媽每天既要上班又要時(shí)不時(shí)地去看看爺爺；奶奶和爸爸每天晚上輪流看護爺爺；因為奶奶要照顧爺爺，所以燒晚飯的任務(wù)落在了外婆身上，外婆每天又要接我放學(xué)，又要做晚飯，可把她忙壞了；而外公也沒(méi)閑著(zhù)，沒(méi)有人照看爺爺的時(shí)候，他就會(huì )自告奮勇地承擔起這個(gè)責任；而我每天放學(xué)后做的第一件事就是去看看爺爺，陪他說(shuō)說(shuō)話(huà)……我們真可謂是“全家總動(dòng)員”。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的治療，爺爺的病漸漸好了，也出院了，我們又回到了那原本美好而又幸福的生活。
其實(shí)，不只是爺爺這事，無(wú)論誰(shuí)家發(fā)生事情，我們一家子都會(huì )不遺余力地給予幫助與照顧。
我們就是這樣一個(gè)“團結互助”的家庭，這就是我們的家風(fēng)。
我的家風(fēng)作文3
“吃得苦中苦，方為人上人”是我家的家訓，這句話(huà)從爺爺那一輩開(kāi)始傳到現在。
爺爺那時(shí)的生活很貧困，地瓜湯常常是一家人的主食。為了讓一家人能夠吃得飽飯，他每天都起早貪黑地耕田種地、開(kāi)荒砍柴，忙碌不停。在爺爺的辛勤勞動(dòng)下，家里開(kāi)始脫離貧困，過(guò)上豐衣足食的日子。如今爺爺已經(jīng)七十多歲了，他仍常常下地干活。每當看到我和妹妹，他常常會(huì )教育教育我們：“孫女啊，想當年……你要記住“吃得苦中苦，方為人上人”��！”
爸爸也是在爺爺的諄諄教誨下成長(cháng)起來(lái)的。爸爸小時(shí)候不僅要上學(xué)，還要去放鵝，因為鵝是一家人僅有的收入。如今日子越過(guò)越好了，家里蓋起了樓房，電器應有盡有，但爸爸仍很努力的工作。他不論嚴寒酷暑都在家與工廠(chǎng)之間奔波著(zhù)，一刻也閑不下來(lái)。
我從小在這句話(huà)的陶熏下長(cháng)大。也深深體會(huì )到了其中的道理。小時(shí)候我常常頂著(zhù)烈日跟爺爺去田里勞動(dòng)，幫忙澆水，除草，曬得黑黝黝的，但我卻樂(lè )在其中。有一次，我在田里，一不小心摔倒了，真疼��！我向爺爺求救，爺爺卻不來(lái)扶我，只是在那兒笑：“從哪兒摔下，就從哪兒爬起來(lái)！”在爺爺的教導下，我學(xué)會(huì )了堅強。
上了小學(xué)，我喜歡上了寫(xiě)文章，有時(shí)為了參賽，我寫(xiě)完之后老師幫我一遍又一遍地修改，我就一遍又一遍地抄正。下課時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)們在我周?chē)嫠�，歡笑聲陣陣，我多么想放下手中的`筆去和他們一起玩耍��！每當這時(shí)，我耳邊就會(huì )響起了爺爺的教導——“吃得苦中苦，方為人上人”！于是我又靜下心認真地寫(xiě)了起來(lái)……功夫不負有心人，我的作文不僅發(fā)表在教育網(wǎng)上，還發(fā)表在晚報上拿到了稿費，望著(zhù)同學(xué)羨慕的目光，我心中甜滋滋的。
“吃得苦中苦，方為人上人”這句家訓成了我的座右銘，我會(huì )牢牢地把它記在心上，讓它時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我前進(jìn)，伴隨著(zhù)我走向成功的彼岸！
我的家風(fēng)作文4
家和萬(wàn)事興，是我們家的家風(fēng)。它主要的意思是“家和”，代表一個(gè)家庭和睦，家人幸福安康�！叭f(wàn)事興”是事業(yè)、家庭、生活等樣樣美好。能說(shuō)，“萬(wàn)事興”是建立在“家和”基礎上的。
每年，我和老爸、老媽都要回祖父祖母家過(guò)年，今年也不例外。
今年，我和老爸、老媽、祖母一起做年夜飯。吃著(zhù)我們自己的勞動(dòng)成果，心里甜滋滋的'。首先，先來(lái)做年糕和餑餑吧！年糕代表“年年高”，是祝福我們在新的一年里學(xué)習、工作都越來(lái)越順利。年糕的制作方法可簡(jiǎn)單了，我不一會(huì )兒就做了好幾個(gè)。接下來(lái)，我們又開(kāi)始做餑餑了。餑餑分為“大元寶”和大棗餑餑兩種。其實(shí)，餑餑就是饅頭，只不過(guò)祖母家都叫餑餑而已�！按笤獙殹本褪亲龅南裨獙毜酿G餑。把面揉成圓柱體，再把兩邊都捏一下就大功告成了！“大元寶”當然是祝福我們新的一年發(fā)大財嘍！還有，在元寶餑餑做完后，一定不要忘記插棗喔！插棗時(shí)，要把面摁一下再挑。我問(wèn)祖母這是為什么，祖母告訴我，這樣能生個(gè)“雙眼皮”，雙眼皮的小孩漂亮。做完“大元寶”，我和祖母就開(kāi)始做大棗餑餑了。大棗餑餑上插著(zhù)許多棗，一色的紅，可漂亮了！或許就是祝我們來(lái)年紅紅火火吧！
做完餑餑后，就能包餃子了。老爸搟皮，我和老媽包。祖母就沒(méi)活兒干了，笑瞇瞇地在旁邊看著(zhù)我們包餃子，我們包得更賣(mài)力了。一個(gè)個(gè)雪白的餃子服服帖帖地排著(zhù)隊，等待著(zhù)跳進(jìn)鍋里好好地洗一個(gè)熱水澡呢！
當最后一道菜上桌后，年夜飯就開(kāi)始了。和家人一起，吃著(zhù)餃子，看著(zhù)春晚。窗外，天空閃著(zhù)五顏六色的光。這是多么幸福��！
家和萬(wàn)事興，是多么普通而又與眾不同的家風(fēng)啊，因為它飽含著(zhù)我們對家人的祝福和對祖國的希望！
我的家風(fēng)作文5
看到“家風(fēng)”這個(gè)詞，會(huì )讓人聯(lián)想到家庭教育問(wèn)題。家家有本難念的經(jīng)，父母的管教都會(huì )在我們成長(cháng)的路上起到一定的作用。有些人走上了成功之路，有些人得過(guò)且過(guò)，甚至有些人掉進(jìn)了深淵。從小父母對我的教育，不僅使我在學(xué)業(yè)上有突破，而且還讓我知道了做人做事的道理�，F在，就讓我講講我的家風(fēng)吧。
從小父母對我管教非常嚴格，記得在小學(xué)時(shí)代，每天的生活離不開(kāi)這幾件事：洗衣、做飯、洗碗、掃地、寫(xiě)作業(yè)。在我看來(lái)，這些事都成為了生活中必須做的事情，對于所做的事，心中也曾有過(guò)怨言。
我印象最深刻的是小時(shí)候家里經(jīng)濟困難，沒(méi)有洗衣機，所以我很羨慕那些家里有洗衣機的人。有一年冬天，看著(zhù)全家滿(mǎn)滿(mǎn)一桶的'衣服，一邊洗一邊偷偷地哭，心里抱怨父母的偏心，抱怨父母重男輕女。雖然父母沒(méi)有文化，但對我要求很高，每天下午放學(xué)回來(lái)，一定要完成老師課后布置的作業(yè)，而且每學(xué)期都要拿到一等獎和三好學(xué)生，這些我都做到了。
上初中了，我考上了縣里最好的中學(xué)，當時(shí)還小，不想離開(kāi)家里，覺(jué)得在家鄉讀個(gè)初中就完事了，也沒(méi)有什么長(cháng)遠的理想。當時(shí)爸爸很反對，一定要我去縣城讀書(shū)，記得爸爸是這樣說(shuō)的“女兒啊，爸媽都是沒(méi)有文化的，所以看到你學(xué)習不錯，爸爸想給你最好的教育，你不能像我們一樣沒(méi)有文化，只能做個(gè)農民�！苯又�(zhù)媽媽說(shuō)：“或許你認為我們偏心哥哥，其實(shí)不是，我們讓你做的事情，就是為了能夠讓你獨立，一個(gè)人在外面要學(xué)會(huì )獨立，不能太依賴(lài)我們�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我明白了，原來(lái)父母都是為了我未來(lái)的路走得更遠。
如今我要感謝我的父母，感謝他們對我的管教。我要好好努力學(xué)習，用最好的成績(jì)回報他們，不會(huì )讓他們失望的。
我的家風(fēng)作文6
家庭是花圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康茁壯地成長(cháng)，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能成人成才。
小時(shí)候，我們家被評為五好家庭，家里一共五口人，所以懵懵懂懂覺(jué)得應該是表?yè)P我們家五口都是好人，呵呵～長(cháng)大才明白就是文明家庭稱(chēng)號，現在社會(huì )依然在評選文明家庭，文明是中華的優(yōu)良傳統，是社會(huì )進(jìn)步的標志，是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
爸媽在鄰里間，遇見(jiàn)誰(shuí)家需要幫忙，總是能幫就幫。也常聽(tīng)到別人說(shuō)，（爸爸的名字）的.筐里沒(méi)有爛柿子。小時(shí)候親朋好友來(lái)我家，帶來(lái)一箱箱，一兜兜好吃的，我們姐弟三個(gè)從來(lái)不會(huì )未經(jīng)允許就去拆封，因為通常一多半都是要回禮的，哪些幸運地留下來(lái)了，一定是爸媽用家里更好的東西作為替代，回了禮。
路邊的野花你不要采。在我家爸爸也是這么要求我們的，他常說(shuō):”路邊的花那么漂亮，那么香，你們摘走了，后邊的人看什么，聞什么花香��？”還記得初中時(shí)，看到一個(gè)名人的頭像石雕，我想跟他合照，便站到他旁邊，順手擺起姿勢，摸著(zhù)他的肩膀。爸爸敢忙擺手提醒:“”快放下，不夠尊重。
爸媽的為人處世風(fēng)格，潛移默化地影響著(zhù)我們�，F在為人父母，有時(shí)候把這些許道理告訴女兒，我覺(jué)得我也走在了踐行文明價(jià)值觀(guān)的道路上，而且多了一位同行的女兒。
文明是雨,洗滌著(zhù)人們心靈的塵埃;文明是雷,震撼著(zhù)人們虛偽的靈魂。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明；家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻讓我發(fā)現自己的有待改進(jìn)之處。傳承優(yōu)良家風(fēng)，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚正能量，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)全世界，使文明真正地成為文明者的通行證。
我的家風(fēng)作文7
很多人的家里都有家風(fēng)，家風(fēng)也是一種傳承、一種習慣。要說(shuō)起我們家的家風(fēng)，那主要就是：有孝心、講誠信等。
“百善孝為先”，孝敬老人是我們中華民族的傳統美德。
爸爸媽媽從小就教育我要有孝心，要尊老愛(ài)幼。是他們告訴我怎樣孝敬長(cháng)輩的。我們家有一個(gè)習慣，當然我確信這是個(gè)非常好的習慣。通常我們一家人在一起吃飯的時(shí)候，要等人到齊了，奶奶、爸爸、媽媽都坐好，長(cháng)輩先動(dòng)筷子我和哥哥才能吃，好吃的不能獨吃，要先給長(cháng)輩吃。記得有一次，盤(pán)子里還有不多的幾塊排骨，媽媽先給奶奶夾了一塊兒，又給爸爸夾了一塊兒，最后又給我和哥哥每人一塊兒。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺床怀阅? 你不是很喜歡吃排骨嗎？”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“因為我上有老下有小呀�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我感動(dòng)萬(wàn)分，忙把碗里的那塊夾給媽媽?zhuān)疑钌畹伢w會(huì )到了媽媽上孝婆婆下疼子女的那份苦心！
誠信自古至今都是人們交往過(guò)程中的道德準則。
記得，那是一個(gè)炎熱的夏天，爸爸給了我５０元錢(qián)，讓我去買(mǎi)個(gè)西瓜。一聽(tīng)說(shuō)要有西瓜吃，我就很高興的向外跑去。
看到路邊的車(chē)上有滿(mǎn)滿(mǎn)的一大車(chē)西瓜，西瓜攤上聚集了許多買(mǎi)主。我也趕緊湊了過(guò)去，原來(lái)是一位老爺爺再賣(mài)西瓜。我挑了一個(gè)西瓜給老爺爺，老爺爺稱(chēng)了下說(shuō)：“１７元�！蔽野寻职纸o的五十元給他，然后老爺爺找了我８３元，他多找了５０元。這時(shí)，我看了看周?chē)?人，發(fā)現老爺爺根本沒(méi)發(fā)現多找了。頓時(shí)，我的心中竊喜：反正沒(méi)人注意我，我就直接回家吧!想著(zhù)，我便偷偷地溜出人群，飛快地朝家中奔去。到了家里，我十分開(kāi)心地把錢(qián)和西瓜都交給了老爸，并說(shuō)了這件事。結果，老爸竟然板起了臉，把我給狠狠的訓了一頓，讓我把多找的５０元錢(qián)還給老爺爺，并且向老爺爺道歉。
不知不覺(jué)，在爸爸媽媽的言傳身教下，有孝心、講誠信已成為了我和哥哥的習慣，也是我們最值得驕傲的。
我的家風(fēng)作文8
每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家訓家規，要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家訓、家規，那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。
從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學(xué)，意思就是要好學(xué)，奮發(fā)學(xué)習；其次是上進(jìn)，要不斷的上進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，我能行；然后是誠實(shí)，不誠實(shí)的人，哪會(huì )讓別人信任你，依賴(lài)你呢；最后是善良，沒(méi)有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎么為別人著(zhù)想？怎么會(huì )在別人有困難的'時(shí)候去幫助他呢？
媽媽還告訴我，做人要有孝心，要尊老愛(ài)幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。我們家是一個(gè)大家庭，外公外婆和阿姨一家與我們合住，十多年來(lái)一直其樂(lè )融融，在小區里傳為佳話(huà)。爸爸是山東人，不喜歡甜品，但對阿婆做的菜從不挑剔，總是裝作很愛(ài)吃的樣子。媽媽現在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見(jiàn)丈母娘，外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著(zhù)牙吃下，外婆還以為爸爸喜歡吃，以后經(jīng)常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論，開(kāi)始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見(jiàn)，實(shí)在不能統一，最后大多數是聽(tīng)外公外婆的，用爸爸的話(huà)說(shuō)，這就叫百孝順為先。
還有我們家一向是玩和學(xué)習分開(kāi)的，“該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習，該玩的時(shí)候玩！”媽媽嘴中也總是掛著(zhù)這句話(huà)。是的，該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習：我和媽媽做了一個(gè)休息表，周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習，一直到周六上午才能完成老師布置的作業(yè)，才可以玩一會(huì )。到星期天我就上輔導班了。雖然學(xué)習的時(shí)間很多，但是我可以從中得到很多知識。
家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良、孝道。
家訓是尊敬長(cháng)輩、孝順父母、自強自立。
家規是勤儉節約。
上學(xué)以后，我感覺(jué)自從知道了我們家的家風(fēng)、家訓、家規，我無(wú)時(shí)不刻的在謹記著(zhù)，約束自己。
我的家風(fēng)作文9
“上課要認真聽(tīng)講,不要神游”這是爸爸長(cháng)年累月的嘮叨。開(kāi)始我不以為然，上課么愛(ài)聽(tīng)聽(tīng)，不愛(ài)聽(tīng)，跟小伙伴們聊聊游戲也是蠻好的。漸漸的，我發(fā)現了不對勁，由于上課不聽(tīng)，導致課后作業(yè)困難，甚至連做什么都不知道。一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)要做好長(cháng)時(shí)間，看上去道道是難題，處處是溝壑。今天的問(wèn)題累積到明天，明天的又有新的問(wèn)題。唉，實(shí)在是太恐怖了。
這時(shí)，想起爸爸的'教誨，不妨認真聽(tīng)講一回。奇跡出現了，當你認真聽(tīng)講的時(shí)候，發(fā)現學(xué)習是一件很有樂(lè )趣的事情。隨著(zhù)老師的循循善誘，好多不明白的問(wèn)題都迎刃而解了，課后作業(yè)當然不在話(huà)下，很快就完成，還有大把時(shí)間做自己喜歡的課余活動(dòng)。所以，這，應該是我們家最重要的一條“好家風(fēng)”。
當然，威嚴的爸爸怎么可能只有一條要求，“一屋不掃何以?huà)咛煜隆笔侨缋棕灦焯煸诙呎��！懊薇蝗フ壅酆?”嚇得我牙都沒(méi)刷好，屁顛屁顛跑去把亂得狗窩一般的床鋪整理好。稍微安靜一點(diǎn)，“領(lǐng)導”又發(fā)話(huà)了，“樓要塌嘍!”，我一看書(shū)桌旁邊，一本本書(shū)雜亂無(wú)章地堆得像小山一樣，一本英漢字典在最高處搖搖欲墜------。慢慢的，我學(xué)會(huì )了一起床就把床鋪整理好，學(xué)習再忙，也不會(huì )把書(shū)堆得到處都是。因為我知道，一個(gè)亂七八糟的屋子里面，是培養不出一個(gè)好習慣的孩子的。只有懂得整理好自己內務(wù)的孩子，才有可能學(xué)好文化知識，才有可能成為一個(gè)有用的人。
爸爸的“好家風(fēng)”林林種種數都數不清，“手機?電話(huà)手表就行了，還能定位多好”;“王者榮耀?等你到我這么大的時(shí)候，還談王者榮耀?不被人笑話(huà)死，還是好好學(xué)習吧，知識是不會(huì )過(guò)時(shí)的”;這就是我家的“好家風(fēng)”，不如那些有文化家庭那么精煉，但這是爸爸媽媽多年的經(jīng)歷的總結，可以讓我少走彎路，成為一個(gè)健康向上的好少年。
我的家風(fēng)作文10
20xx我的家風(fēng)作文范文1
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和，它首先體現的是道德的力量。注重家風(fēng)建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳，閃爍著(zhù)良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現著(zhù)良好的家風(fēng)�！胺堑o(wú)以明志、非寧靜無(wú)以致遠”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著(zhù)大眾的道德水平與社會(huì )的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好，這個(gè)人就會(huì )茁壯成長(cháng);原生家庭不重視家風(fēng)建設，這個(gè)人在成長(cháng)中就會(huì )走彎路。好的家風(fēng)會(huì )有一些共同的特點(diǎn)，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學(xué)習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的`人乃至對社會(huì )有突出貢獻的人�？梢哉f(shuō)，好家風(fēng)打造了兒童成長(cháng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著(zhù)一些亟待解決的問(wèn)題：戀愛(ài)觀(guān)上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會(huì )地位的人由于不重視家風(fēng)建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設的重要性。
我的家風(fēng)作文11
每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家訓，要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家訓，那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。
從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學(xué)，意思就是要好學(xué)，奮發(fā)學(xué)習；其次是上進(jìn)，要不斷地上進(jìn)，用自己的`實(shí)際行動(dòng)證明，我能行；然后是誠實(shí)，不誠實(shí)的人，哪會(huì )讓別人信任你，依賴(lài)你呢；最后是善良，沒(méi)有一顆善良的心，只有一顆狹小的心，怎么為別人著(zhù)想？怎么會(huì )在別人有困難時(shí)去幫助他呢？
五歲時(shí)，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí)，每次洗一次，就要浪費半盆水，洗完后水龍頭也不關(guān)，白白的浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習慣以后，對我說(shuō)：“勤儉節約是中華民族的傳統美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節約水資源�！睆哪且豢唐�，我知道了要“勤儉節約”。
過(guò)年時(shí)，我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè )”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包，放在我手上，并語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孫子��！你已經(jīng)六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話(huà)，第一句話(huà)是尊敬長(cháng)輩，無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒，你看到長(cháng)輩都要有禮貌，尊敬長(cháng)輩；第二句話(huà)是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養育了你。長(cháng)大你一定要報答他們，孝順他們；第三句話(huà)是自強自立，將來(lái)你無(wú)論做什么工作，都不要依賴(lài)別人，靠著(zhù)自己的實(shí)力工作，還要安于現狀，勤奮進(jìn)取。這就是我對你的期望，希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住�！�
又過(guò)了一年，我要上小學(xué)了。我們坐下來(lái)打算開(kāi)個(gè)家庭會(huì )議。爸爸說(shuō)：“今天的內容就是討論家風(fēng)、家訓。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己�！蔽覀冇懻摿撕芫�，才確定下來(lái)。
我的家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良。
我的家訓則是尊敬長(cháng)輩、孝順父母、自強自立。
上學(xué)以后，我感覺(jué)家風(fēng)、家訓無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策著(zhù)我，使我在成長(cháng)的道路上不斷進(jìn)取，揚帆遠航。
我的家風(fēng)作文12
在我家，最重要的是“百事孝為先”。在家里，當祖父母說(shuō)話(huà)時(shí)，我們應該仔細聽(tīng)。即使他們說(shuō)錯了什么，我們也不能當面責備他們，但我們應該改變他們接受的方式，悄悄地告訴他們。我們必須仔細聽(tīng)長(cháng)輩們說(shuō)的話(huà)。我們必須立即行動(dòng)，不能拖延。
正如字典中所解釋的，家訓“指的是教導子女和孫輩如何生活在這個(gè)世界上，以及如何管理他們的事業(yè)”，從中我們可以看出家訓在人們的成長(cháng)中起著(zhù)重要的作用。爺爺經(jīng)常告訴我，做一個(gè)：人最基本的素質(zhì)是誠實(shí)。不管你做什么，在做之前你必須考慮后果。即使你犯了一個(gè)錯誤，你也要敢于承擔，不要退縮。
總的來(lái)說(shuō)，我的家庭座右銘是：尊重老師、老人、同學(xué)和任何殘疾人；勤勞節儉，懂得如何持家；遠親不如鄰居，善待鄰居；不要做好的小事，不要做壞的小事。這些家訓自古以來(lái)就存在于每個(gè)人的腦海中，但很少得到實(shí)施。爺爺、奶奶、爸爸和媽媽用它們作為家訓，讓下一代記住中國五千年歷史和文化的輝煌。
我的家庭規則是主動(dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好，互相尊重，在路上上交貴重物品；自己做自己的事，只有當你完成作業(yè)，你才能開(kāi)心，每天鍛煉。我的祖父母制定了一些家庭規則，我的父母也制定了一些。這些日益完善的`家庭規則讓我了解了中國文化的進(jìn)步。我家的家風(fēng)是：以德成家，以德治國。良好的家庭風(fēng)格是社會(huì )的一種道德力量，需要代代相傳。正如古人所說(shuō)，有家規的家庭屬于書(shū)香門(mén)第。
我們的國家由千千成千上萬(wàn)幸福的家庭組成。每個(gè)家庭都有自己的家庭規則和家庭風(fēng)格來(lái)管理。只有當我們每個(gè)人都自覺(jué)遵守自己的家庭風(fēng)格和家庭規則，我們的社會(huì )才能更加穩定、和諧、繁榮和強大。
家庭培訓是激勵和爭取進(jìn)步的音符；家風(fēng)是首無(wú)詞中一首悠揚的歌，它是我們不斷前進(jìn)的航標，也給了我們不斷前進(jìn)的力量。
我的家風(fēng)作文13
我的家風(fēng)來(lái)源于我的祖輩,經(jīng)過(guò)我的父親，傳給我。優(yōu)良的家風(fēng)使我受益無(wú)窮。
我在家排行老二。自從我記事時(shí)開(kāi)始，我的父母便告誡我要尊老愛(ài)幼，尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，同時(shí)也是我家的家風(fēng)。每當過(guò)年時(shí)，我都會(huì )主動(dòng)的向大姐打招呼，我將自己的東西分享給我的弟弟妹妹。正因如此，家中的長(cháng)輩、親戚都夸我懂事。
在我父親那輩，父母都只初中畢業(yè)就不再上學(xué)了，所以父親希望我考上高中。父親從小就受到爺爺的影響，喜歡讀書(shū)看報。父親沒(méi)有考上高中，現在在工作，但只要一閑下來(lái)就仍會(huì )讀書(shū)看報。爺爺曾說(shuō)，讀書(shū)是為了增長(cháng)自身的才干見(jiàn)識，看報是為了了解國家大事。父親幾乎原封不動(dòng)地將這句話(huà)告訴了我，傳給了我。直到今日。我只要一有機會(huì )閑下來(lái)，也會(huì )讀書(shū)看報。
尊老愛(ài)幼，喜歡讀書(shū)看報，這是我們的家風(fēng)的兩個(gè)內容，是從我父親身上學(xué)到的'。但對我影響最大的還是我的母親，她也教會(huì )我些好的作風(fēng)。
母親從小就告訴我，一定要尊重他人，分清楚什么時(shí)候該說(shuō)什么話(huà)；過(guò)年全家在一起吃飯時(shí)，在長(cháng)輩說(shuō)話(huà)時(shí)要認真傾聽(tīng)長(cháng)輩所說(shuō)的話(huà)。媽媽的這句話(huà)深深地印在我的腦海中，直到今天，反正是每遇到一個(gè)人我都會(huì )去尊重他。
除了尊重他人，那么在我身上還傳承了母親身上的許多良好的家風(fēng)，比如說(shuō)三思而后行，比如說(shuō)誠信、友善、樂(lè )于助人等等。
每個(gè)家庭，都有一個(gè)家庭的家風(fēng)。我相信優(yōu)良的家風(fēng)會(huì )成就一個(gè)一個(gè)的家庭。優(yōu)良的家風(fēng)，最后也會(huì )形成優(yōu)良的社會(huì )風(fēng)氣。一個(gè)優(yōu)良的社會(huì )風(fēng)氣，最終也必然使社會(huì )和諧、人民幸福、國家強大。
我的家風(fēng)作文14
同學(xué)們，你們家風(fēng)是什么呢？先聽(tīng)聽(tīng)我的家風(fēng)吧。
我先給你們說(shuō)一說(shuō)我的家庭成員吧。我的爸爸是一名導游，媽媽在公司工作，爺爺奶奶是農民，姥姥姥爺也是農民，這就是我的家庭成員，我的親人。
我的家風(fēng)有勤儉節約這個(gè)四個(gè)字，說(shuō)起來(lái)就得說(shuō)爺爺奶奶在農村種地的事了，每次刮風(fēng)下雨，爺爺總是惦記自己辛辛苦苦種的土豆。爺爺奶奶省下來(lái)的'錢(qián)春天用來(lái)播種，秋天豐收了，爺爺的表情真是笑的合不攏嘴，別提多高興了。爺爺奶奶經(jīng)常提醒我不要浪費任何食物與物品，因為這是好多人付出很多的辛苦，才有我今天的美好生活。
說(shuō)起講文明，講禮貌。你幫孕婦阿姨讓過(guò)座嗎？我讓過(guò)！你知道嗎？我和那個(gè)阿姨還住一個(gè)小區呢！而且正巧是一個(gè)單元的，旁邊的阿姨還夸我是個(gè)好孩子，從此以后我與阿姨成了好鄰居。
爸爸媽媽從小帶我出門(mén)就告訴我見(jiàn)人要打招呼、講文明、講禮貌，所以我見(jiàn)到人都會(huì )主動(dòng)到招呼、問(wèn)好。大家都說(shuō)：小姑娘真好��！我要感謝謝爸爸媽媽把我培養成一個(gè)有禮貌的孩子。
你給姥姥或親人洗過(guò)腳嗎？我給姥姥洗過(guò)，那個(gè)時(shí)候姥姥每天都接我上下學(xué)、給我們做飯，我感覺(jué)姥姥特別的累，有時(shí)候我也會(huì )幫忙做家務(wù)，我和姥姥非常的親。媽媽教我要孝敬長(cháng)輩，尊敬長(cháng)輩。
我有專(zhuān)屬于自己的書(shū)櫥，里面裝滿(mǎn)自己喜歡的書(shū)，每次完成學(xué)校老師布置的作業(yè)，我都會(huì )看這些書(shū)。我看過(guò)《童年》、《快樂(lè )日記》、《我的野生動(dòng)物朋友》等，讓我學(xué)到了很多的知識。
這就是我的好家風(fēng)：勤儉節約、樂(lè )于助人、尊敬長(cháng)輩、積極學(xué)習。好家風(fēng)有利于我的成長(cháng)，好的家風(fēng)有利于家庭幸福。我希望每個(gè)家庭都有一個(gè)好家風(fēng)。
我的家風(fēng)作文15
“國有國法，校有校規，家有家風(fēng)�！绷己玫募绎L(fēng)讓我在學(xué)校成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生，在社會(huì )成為了一名守法的公民。
——題記
我家的家風(fēng)有兩個(gè)特點(diǎn)——堅持和誠信，這是我的父母給我的寶貴精神財富。堅持，像哈利波特的魔法棒，幫我度過(guò)一次次的難關(guān)；誠信，像一面鏡子，讓我成為更好的自己！
堅持，一種無(wú)形的力量
學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，我參加跑歩項目。剎那間，槍聲砰的響起，同學(xué)們的叫喊聲、歡呼聲也同時(shí)震云霄。起跑后，一圈兩圈三圈……我的體力逐漸下降，腳歩有些沉重�！拔蚁肼聛�(lái)，不想跑了�！碑斈X海里出現了這樣的念頭，我的'速度真就逐漸慢了下來(lái)。這時(shí)，回頭看到后面的運動(dòng)員有超過(guò)我的勢頭，我突然想起媽媽說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人，需要堅持，需要付出汗水，才能得到成功！”。我的肩上承載著(zhù)班級的榮譽(yù)與期望，“堅持下去，你一定可以的！”心中暗暗給自己加油鼓勁兒，努力的驅動(dòng)雙腿，向前再向前，我終于看見(jiàn)了終點(diǎn)線(xiàn)，用盡最后一絲氣力，向他奔去……
誠信，一次無(wú)言的教育
早晨，我和媽媽去中和園菜市場(chǎng)的一家面館吃面條，面館生意特別好，老板熱情接待了我們。不一會(huì )兒，兩碗熱氣騰騰的面上桌了，我和媽媽津津有味地品嘗。這時(shí)，又來(lái)了不少客人，我們趕緊吃完想為其他客人騰出空位，就匆匆忙忙的走了�？煲郊視r(shí)，媽媽一摸口袋，才發(fā)現沒(méi)有付錢(qián)！這時(shí)，媽媽焦急的要送回去，我說(shuō)：“算了，反正老板也不知道�！眿寢寚烂C地說(shuō)：“這可不行，做人要誠實(shí)守信，不能貪小便宜�！眿寢寧е�(zhù)我立刻回到面館，一見(jiàn)到老板就說(shuō)：“對不起，之前人多，吃完面條后，忘記付錢(qián)了�！崩习甯屑さ亟舆^(guò)錢(qián)，表示歡迎我們再次光臨�！倍�，被媽媽的行為深深感動(dòng)，做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子一直印在我的腦海。
家風(fēng)，是我的精神食糧，記錄了我成長(cháng)的點(diǎn)滴，那每一個(gè)往事像星星，點(diǎn)綴在天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，伴我成長(cháng)。
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