【精選】家風(fēng)伴我成長(cháng)作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的家風(fēng)伴我成長(cháng)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文 篇1
“家風(fēng)”指的是一個(gè)家庭的風(fēng)俗、風(fēng)尚、習慣等等。家風(fēng)也有很多種,有“勤奮型”的、“好學(xué)型”的、“快樂(lè )型”的……而我的家風(fēng)則是“好學(xué)型”的。
今天,我剛放學(xué)回家,就看見(jiàn)媽媽正坐在沙發(fā)上,津津有味的看著(zhù)一本厚厚的書(shū)。我走近一看,原來(lái)是《育兒一本通》。自從弟弟誕生到這個(gè)世界后,她每天要給弟弟換尿布、哄弟弟、喂奶、喝水、吃水果、換衣服……以前她撫育我時(shí)所積累的經(jīng)驗根本不夠用。今天買(mǎi)了這本書(shū),又開(kāi)始“充電”了。媽媽讀得入了迷,連我都沒(méi)有發(fā)現。我悄聲無(wú)息的走進(jìn)房,準備寫(xiě)作業(yè)。
我剛走進(jìn)書(shū)房,一個(gè)人又映入我的眼簾,他就是爸爸。只見(jiàn)爸爸正目不轉睛地看著(zhù)電腦屏幕,鼠標快速地滑動(dòng)著(zhù),不時(shí)地按一下。鼠標的滑動(dòng)聲和按鍵聲匯成了一部?jì)?yōu)美的交響曲。我看了看,原來(lái)是一個(gè)關(guān)于理財方面的文章。以前爸爸不會(huì )理財,一旦拿到工資就亂花,經(jīng)常使得我們家面臨著(zhù)嚴重的“經(jīng)濟危機”,F在,他拿到工資,總要抽出一部分存入銀行,然后用錢(qián)盡量少一些,能省下來(lái)的盡量省下來(lái),到了月底再將余下的錢(qián)存進(jìn)銀行。自從老爸學(xué)了有關(guān)的理財知識后,家里的.積蓄漸漸多了起來(lái),生活漸漸好了起來(lái),我們向小康生活又邁進(jìn)了一大步!
我走進(jìn)臥室,卻發(fā)現爺爺也在里面。只見(jiàn)他坐在板凳上,聚精會(huì )神地看著(zhù)一本書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這雖然是兒童看的一本書(shū),但對于一個(gè)很有童心、想要探索科學(xué)奧秘的老年人來(lái)說(shuō),這絲毫無(wú)法影響他對科學(xué)的熱愛(ài)。
我緩緩地、輕輕地走出臥室,坐在餐廳的椅子上,也捧起一本書(shū)讀了起來(lái)……
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文 篇2
家風(fēng)是一家的道德標準,如同糧食一般,是一家必不可少的東西。俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規矩不成方圓。而在我們家也有家風(fēng)家規,它就是如何為人處世。
記得小時(shí)候,有一次出去玩,別人隨地扔了一個(gè)香蕉皮,害得我差點(diǎn)摔倒,我有點(diǎn)生氣,就從地上撿了一些小沙子想要扔在路上,讓別人也摔倒。爸爸看到了就阻止了我,并教育我說(shuō)“:你怎么可以這樣做?不能因為別人亂扔香蕉皮摔倒了,你就亂扔沙子了。你把沙子扔在地上,可能會(huì )讓別人騎車(chē)摔倒,知道嗎?這相當于在陷害別人!卑职衷趪烂C地說(shuō)著(zhù),我在一旁默默的聽(tīng)著(zhù)。想了想,我也知道自己錯了。我趕緊把沙子扔回路邊,爸爸看到了,欣慰地笑了。
做事,爸爸總是說(shuō)“:沒(méi)有最好,只有更好!比魏我患挛覀兌家J真對待,努力做好。哪怕只是芝麻大小的事情也不能馬馬虎虎。直到現在,我做的`每一件事情都是有原則,一定不能糊涂。每當我想放棄一件事的時(shí)候,總是想起爸爸的話(huà),我就有動(dòng)力繼續堅持下去,不輕言放棄。久而久之,便成了堅持不懈的習慣。爸爸的言行舉動(dòng),深深地影響著(zhù)我,使我受益匪淺!
這就是我家的家風(fēng),這樣的家風(fēng),必將一直傳下去。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文 篇3
“家庭是孩子的第一所學(xué)校,而家風(fēng)就是這所學(xué)校的精神風(fēng)貌!焙⒆又挥性趦(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。從小,爺爺對我的影響很大,他讓我學(xué)會(huì )了許多事情,讓我有了一種責任感。當初我不知道這叫什么,可現在我知道了,那叫“家風(fēng)”。
直到現在,我還清楚地記得在我小時(shí)候,跟爺爺一起生活。他非常愛(ài)讀書(shū)看報,練書(shū)法。每天早上,他吃完早飯就坐在沙發(fā)上,戴上眼鏡,拿起報紙認真地研讀起來(lái)。而我就在他旁邊學(xué)他的樣子,他看見(jiàn)了,就對我說(shuō):“來(lái),爺爺教你識字!睜敔敯盐規У剿.房間,他的桌子上擺了好幾支毛筆,一瓶墨水,旁邊堆著(zhù)跟我差不多高的舊報紙。他拿起一張舊報紙在桌上鋪開(kāi),一筆一畫(huà)地在紙上寫(xiě)了一個(gè)“人”,然后小聲地對我說(shuō):“要想學(xué)寫(xiě)‘人’就得先成個(gè)‘人’,這就是做‘人’的基本!
此后,爺爺每天都會(huì )教我讀書(shū)識字,在爺爺的潛移默化下,我也與書(shū)結下不解之緣。雖只讀到三年級,可我的書(shū)柜塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,隨著(zhù)閱讀量的不斷增加,我的知識也不斷豐富。當我遇到挫折時(shí),書(shū)給我鼓勵;當我驕傲時(shí),書(shū)給我告誡。我愛(ài)看書(shū),是班上的小書(shū)迷;我愛(ài)書(shū)法,我曾多次獲得少年宮舉辦的書(shū)法大賽一等獎。
爺爺不但引導我閱讀求知,還教會(huì )我要勤儉節約。
記得有一天,我看到天空中有幾只顏色鮮艷的風(fēng)箏,我多么想在空中也有屬于自己的顏色!我多次央求爺爺給我買(mǎi)一只風(fēng)箏,可他就是不答應。無(wú)奈之下?tīng)敔斪约簞?dòng)手做起來(lái),他準備了幾根木條,兩張舊報紙,兩條長(cháng)長(cháng)的水線(xiàn)。爺爺還讓我跟著(zhù)他一起做,拿著(zhù)自己親手做的風(fēng)箏,別提有多高興!我們成功地放起了風(fēng)箏,仰望之時(shí),雖然它是暗淡的灰色,但我卻從那里看到了生活;看到了自己的勞動(dòng)成果;更看到了客家人的家風(fēng)。
到現在我才知道爺爺之所以不肯給我買(mǎi)風(fēng)箏,他之所以把舊報紙疊起來(lái),就是為了勤儉!在爺爺的耳濡目染下,我也養成了勤儉節約的習慣:做到人走燈熄,不剩飯剩菜,洗完菜的水沖廁所,作業(yè)本寫(xiě)完后當草稿……
這就是我的家風(fēng)——閱讀求知、勤儉節約之風(fēng),愿它永駐我家,世代相傳。也愿它伴著(zhù)春雨的演湊,和著(zhù)風(fēng)的吟唱,隨著(zhù)云的翱翔,飄在神州大地上,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)!
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