傳承家風(fēng)家訓作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的傳承家風(fēng)家訓作文,希望對大家有所幫助。
傳承家風(fēng)家訓作文1
家風(fēng)是指家庭或家族的傳統風(fēng)尚或作風(fēng)。良好的家風(fēng)可以影響孩子的的性格、氣質(zhì)、行為習慣、道德品質(zhì),懂得敬畏,懂得孝敬 良好的家風(fēng)傳承是社會(huì )風(fēng)尚的健康發(fā)展前提,弘揚良好家風(fēng)家訓傳承,體現時(shí)代精神,對培育和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)具有具有鮮明的時(shí)代意義和現實(shí)意義 。
在中國傳統文化中,修身、齊家、治國平天下。家風(fēng)敦厚尤顯重要。中國傳統家風(fēng)的主要內容包括五常:仁義禮智信,八德:忠孝仁愛(ài)信義和平。值得每一個(gè)中國人發(fā)揚傳承。當然還要與時(shí)俱進(jìn),體現時(shí)代風(fēng)貌,現代文明所強調的自由、平等、個(gè)性等都應該有所體現。 著(zhù)名法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(cháng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!眱(yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功,能夠“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的原則,從細微處著(zhù)眼,從點(diǎn)滴小事做起,讓好家風(fēng)變成無(wú)言的教導代代相傳。家庭生活中父母或許并不會(huì )特地囑托子女們一些教誨,但是家庭里的氣息,每一個(gè)成員的言行舉止都會(huì )潛移默化的影響著(zhù)子女。
一個(gè)溫暖的家庭,親人間的愛(ài)、奉獻和包容會(huì )造就一個(gè)有溫度的人。 溫暖的家庭首先會(huì )有良好的'思想道德氛圍。子女就是父母的影子,品行中的真善美,思想上的是非觀(guān)念,行動(dòng)的言行一致,待人接物的不卑不亢,誠信友善等等。
溫暖的人善于表達自己情感的,因而要營(yíng)造積極地情感氛圍。自由地去表達愛(ài)吧,親人間的愛(ài),朋友間的愛(ài),對生活的愛(ài),對自然山川河流之愛(ài)盡情釋放生命的熱情,把快樂(lè )與自信帶給周?chē)娜?拷,溫暖你?/p>
當然還要有認真的學(xué)習氛圍。如果家庭中的每一個(gè)成員都能尊重知識,熱愛(ài)閱讀,生活的樂(lè )趣將會(huì )成倍的增加并且充滿(mǎn)希望。
節儉的生活氛圍。勤儉節約、艱苦奮斗是中華民族的傳統美德,父輩們在不斷的傳承和發(fā)揚,我們也一樣。有溫度的家庭會(huì )明白,懂節制方能持久。
其實(shí),家風(fēng)并非需要寫(xiě)在紙上,刻在碑上,我們的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德素養、為人處世無(wú)不烙上家風(fēng)的印記。去營(yíng)造一個(gè)溫暖的家,做個(gè)溫度的人吧!做“好家風(fēng)”的創(chuàng )建者、實(shí)踐者、推行者,給社會(huì )留下一道道絢麗的風(fēng)景,讓我們的國家也成為一個(gè)溫暖的,有溫度的大家庭。
傳承家風(fēng)家訓作文2
每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì )因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時(shí)也伴隨著(zhù)家風(fēng)的和諧氣息。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(cháng),而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì )因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會(huì )互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì )常常嘮叨在學(xué)校應該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì )講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì )時(shí)不時(shí)的出現這幾句話(huà),與其說(shuō)她是生我養我的母親,不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導師。
每次飯桌上的話(huà)題都是最多的,我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn):1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時(shí)嚴禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著(zhù)我讓我更好的成長(cháng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習,該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著(zhù)這句話(huà)。是的,該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習:我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習,一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì )帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì )遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(cháng)了見(jiàn)識了”。
常常會(huì )聽(tīng)到旁邊的人會(huì )被這么贊揚“這個(gè)孩子真有修養,看上去就很乖的.樣子!蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì )被人這么夸獎是因為她長(cháng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì )環(huán)境中,而且他們大多數家中都不會(huì )有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì )導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們,家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì )邁出小混混的這一步。
所以我們要建構和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì )樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì )抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì )設身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現在父母眼前。
傳承家風(fēng)家訓作文3
家,是一個(gè)給于人溫暖的地方。家是一個(gè)避風(fēng)的港灣,家是一個(gè)給迷途之人指明方向的地方,但,盡管家再好,再溫暖,但是有句老話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規矩,不成方圓。要是家因為沒(méi)有規矩而變得一團亂糟糟,那么這樣的家還會(huì )是一個(gè)避風(fēng)的港灣,一個(gè)給迷途之人指明方向的地方嗎?
所以,綜上所述,適當的制定家規是必要的,制定家規其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統一的道德標準。所以說(shuō),一個(gè)良好的家規可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習一些人生的道理跟做人的道理!
這是一件很長(cháng)時(shí)間以前的事情了。暑假時(shí),吃好晚飯,事先與朋友們約定好晚上在小區門(mén)口見(jiàn)面的我,已經(jīng)顧不得告訴自己父母一聲出門(mén)的消息,便直接打開(kāi)了門(mén),騎上我親愛(ài)的“小飛鴿”一路狂飛。
夜涼如水,路燈時(shí)亮時(shí)暗,使人毛骨悚然。都我還是按時(shí)到達了約定地點(diǎn),與小伙伴們愉快的玩耍了起來(lái)。時(shí)光似水,時(shí)間在手指縫里悄然而過(guò),轉眼,夜已深沉。小伙伴們已離開(kāi)大半,此時(shí)的我,也開(kāi)始擔心起來(lái):母親看到了我不在,會(huì )不會(huì )擔心呢?
于是我告別了小伙伴,騎上了我的“小飛鴿”以十萬(wàn)火急的速度趕回家中。小區里空無(wú)一人,燈光昏暗,但在我快到家的時(shí)候,我看見(jiàn)了一縷燈光從我們家的窗口處傳出——!父母還沒(méi)睡呀!
我收好了自行車(chē),忐忑不安的走上了樓,一進(jìn)門(mén),便與母親那擔心的眼神,父親那嗔怪的眼神撞擊到了一起。果不其然,迎接我的`是一頓“雪菜肉絲”,
“你去哪兒了?怎么這么晚才回來(lái)?”這是父親的聲音。
“是呀,出去前一定要告訴我們一聲呀,免得讓我們擔心!”這是母親的聲音。
“你媽說(shuō)的對!真是的,你怎么一點(diǎn)也不讓我省心!”
“天天在外面玩,也不知道寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),暑假已經(jīng)過(guò)去大半了!”
從此,為了不讓我的父母擔心,在我出去與朋友會(huì )面之前,都不忘提醒父母一聲:“媽?zhuān),我出去了!”以后,當我?tīng)見(jiàn)父母在他們的朋友面前,滿(mǎn)面紅光的夸贊自己的兒子時(shí),我都不禁笑著(zhù),回憶著(zhù),回憶著(zhù)母親那擔心的眼神,與父親那嗔怪的眼神,他們都使我受益無(wú)窮……
傳承家風(fēng)家訓作文4
我們的家庭就像一棵樹(shù)苗,而家訓就是一棵水源,家風(fēng)就是肥料。俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!比绻胗幸粋(gè)好的家庭,就離不開(kāi)良好的家風(fēng)家訓。
周末,我在奶奶家看電視,好朋友來(lái)找我踢足球,我二話(huà)不說(shuō)就答應了他,玩到了很久才回家;氐郊也虐l(fā)現忘了關(guān)電視,看著(zhù)奶奶一臉嚴肅地望著(zhù)我,我心里害怕極了,但奶奶并沒(méi)有狠狠地吵我,而是語(yǔ)重心長(cháng)地給我講起了大道理,告訴我每一分錢(qián)都來(lái)之不易,不能這樣浪費。奶奶還給我說(shuō):“節約,不只是節約電,還要節約水和糧食!”奶奶還給我講了他們小時(shí)候過(guò)得苦日子,講了打仗時(shí)人們的不容易,聽(tīng)了奶奶的話(huà)我十分愧疚。這時(shí),媽媽也走了過(guò)來(lái),媽媽說(shuō):“是啊!電是生命的能源,工業(yè)的血液,城市的命脈!我們必須要節約電能源,通過(guò)節約電力,來(lái)減少我們對自然的不可再生資源的索取,我們節約用電也是在保護環(huán)境,造福子孫后代!”節約是美德,浪費是犯罪,從那以后我養成了隨手關(guān)燈等等節約用電的習慣
我的爺爺很勤勞,特別能吃苦。爺爺整天起早貪黑地工作,聽(tīng)奶奶說(shuō)爺爺年輕時(shí)工作更苦,每次從工地干活回來(lái),走路都是踉踉蹌蹌,到家里都會(huì )癱在床上,累得飯都吃不下。爺爺年輕時(shí)在工地工作,無(wú)論酷暑嚴寒,都一天不舍得耽擱。還記得爸爸講過(guò)關(guān)于他小時(shí)候的一件事。那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日,爸爸因為有緊急事情,去爺爺工地找爺爺,偌大的空地,爸爸找了許久,終于在一個(gè)偏遠的角落看到了汗流浹背的爺爺。爺爺疲倦不堪地弓著(zhù)背,吃力地砸著(zhù)磚,汗水浸濕了爺爺的衣服,爸爸心疼極了……爸爸說(shuō):“我們現在幸福生活,離不開(kāi)爺爺的吃苦耐勞,爺爺從未講過(guò)他多苦,盡自己最大努力工作,把最好的'生活留給我。孩子,希望你能傳承這種美德,把這種美德延續下去!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我很感動(dòng),我在心里發(fā)誓,我要好好孝順爺爺,珍惜現在的幸福生活,盡自己最大的努力去完成學(xué)業(yè),不能愧對上一代人對我的希望!
“節約資源,吃苦耐勞”就是我家的家風(fēng)家訓。經(jīng)歷了那么多事,明白了這么多的道理,唯有這兩點(diǎn)對我的生活帶來(lái)了巨大影響。我要遵守家訓,履行家規!愿我的家庭會(huì )因為良好的家風(fēng)家訓變得更美好,更充實(shí)!
傳承家風(fēng)家訓作文5
中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),向來(lái)重視家教。歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓并非鮮見(jiàn),為后人稱(chēng)頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規家訓的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規范的有機部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經(jīng)是“家家之訓”,形成家家之風(fēng)。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風(fēng)建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳,閃爍著(zhù)良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字” 等等,同樣展現著(zhù)良好的家風(fēng)!胺堑o(wú)以明志、非寧靜無(wú)以致遠”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著(zhù)大眾的道德水平與社會(huì )的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì )茁壯成長(cháng);原生家庭不重視家風(fēng)建設,這個(gè)人在成長(cháng)中就會(huì )走彎路。好的.家風(fēng)會(huì )有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學(xué)習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對社會(huì )有突出貢獻的人?梢哉f(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(cháng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著(zhù)一些亟待解決的問(wèn)題:戀愛(ài)觀(guān)上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì )地位的人由于不重視家風(fēng)建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設的重要性。
在加快改革步伐、努力實(shí)現中國夢(mèng)的新形勢下重提家風(fēng)建設,有著(zhù)重要的意義。家庭建設影響著(zhù)社會(huì )建設,好的家風(fēng)會(huì )帶動(dòng)好的社會(huì )風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去,社會(huì )的正風(fēng)正氣就會(huì )發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會(huì )進(jìn)一步
提高。
傳承家風(fēng)家訓作文6
中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),向來(lái)重視家教。歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓并非鮮見(jiàn),為后人稱(chēng)頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規家訓的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規范的有機部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經(jīng)是“家家之訓”,形成家家之風(fēng)。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方法的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風(fēng)建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳,閃爍著(zhù)優(yōu)良家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字” 等等,同樣展現著(zhù)優(yōu)良的家風(fēng)!胺堑o(wú)以明志、非寧靜無(wú)以致遠”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著(zhù)大眾的道德水平與社會(huì )的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì )茁壯成長(cháng);原生家庭不重視家風(fēng)建設,這個(gè)人在成長(cháng)中就會(huì )走彎路。好的家風(fēng)會(huì )有一些共同的'特點(diǎn),如:優(yōu)良的道德氛圍、健康的思想氛圍、主動(dòng)的情感氛圍、認真的學(xué)習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對社會(huì )有突出貢獻的人?梢哉f(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(cháng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著(zhù)一些亟待解決的問(wèn)題:搞對象觀(guān)上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì )地位的人由于不重視家風(fēng)建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設的重要性。
在加快改革步伐、努力實(shí)現中國夢(mèng)的新形勢下重提家風(fēng)建設,有著(zhù)重要的意義。家庭建設影響著(zhù)社會(huì )建設,好的家風(fēng)會(huì )帶動(dòng)好的社會(huì )風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去,社會(huì )的正風(fēng)正氣就會(huì )發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會(huì )進(jìn)一步提高。
傳承家風(fēng)家訓作文7
每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì )因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時(shí)也伴隨著(zhù)家風(fēng)的和諧氣息。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(cháng),而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì )因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會(huì )互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì )常常嘮叨在學(xué)校應該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì )講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì )時(shí)不時(shí)的出現這幾句話(huà),與其說(shuō)她是生我養我的母親,不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導師。
每次飯桌上的話(huà)題都是最多的,我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對一天的'總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn):1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時(shí)嚴禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著(zhù)我讓我更好的成長(cháng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習,該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著(zhù)這句話(huà)。是的,該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習:我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習,一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì )帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì )遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(cháng)了見(jiàn)識了”。
常常會(huì )聽(tīng)到旁邊的人會(huì )被這么贊揚“這個(gè)孩子真有修養,看上去就很乖的樣子!蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì )被人這么夸獎是因為她長(cháng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì )環(huán)境中,而且他們大多數家中都不會(huì )有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì )導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們,家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì )邁出小混混的這一步。
所以我們要建構和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì )樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì )抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì )設身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現在父母眼前。
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